初一作文（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 1
幸福，到底是個(gè)什么樣的概念？有人說(shuō)，幸福是一家人和睦相處；幸福是每天都過(guò)得很充實(shí)；而有的人，認為幸福就是能吃一頓飽飯。
想想舊中國的腥風(fēng)血雨，我們現在的生活是多么幸福��！
現在，我們的生活已不必每天擔驚受怕，可以一家人輕輕松松過(guò)好每一天，沒(méi)有戰爭與硝煙，滿(mǎn)足了人們對生活的基本需求。
爸爸對我說(shuō)：“在過(guò)去，能吃一頓飽飯都算是非常享福了，能上學(xué)的就像現在的熊貓一樣少。以前的小孩兒，可不像現在的小孩兒個(gè)個(gè)都嬌生慣養的，你爺爺小時(shí)候，還不到你現在這個(gè)年齡，就已經(jīng)下地干活了。甚至他們自己干活掙的錢(qián)，全部被那些有錢(qián)人搶走，害得他們自己沒(méi)有飯吃�！�
聽(tīng)了這些，我的心里有種說(shuō)不出的味道。以前的人們有多么的不容易��！自己種的糧食被別人白白地吃到肚子里了。
這是爺爺那個(gè)年代，到了爸爸媽媽那個(gè)年代，條件就好多了，基本上都能上學(xué)了，可是家里的經(jīng)濟條件還不寬裕。小孩放學(xué)回來(lái)后還要幫和家里掙錢(qián)，燒火，自己家里的農作物收獲后還要把一半交給村里。經(jīng)常會(huì )出現“吃了上頓沒(méi)下頓”的情況。想看電視了，只能全村人圍在一起看一個(gè)小小的黑白電視。那時(shí)，沒(méi)有燈，只能點(diǎn)著(zhù)蠟燭在陰暗的光線(xiàn)下寫(xiě)作業(yè)。
原來(lái)，我們的生活是如此幸福！我們在這么優(yōu)越的'條件下，還這么身在福中不知福，實(shí)在太不應該了！
我們現在的生活條件發(fā)展突飛猛進(jìn)，越來(lái)越方便了，上學(xué)、上班不用步行或者騎自行車(chē)了，已經(jīng)有了電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)來(lái)代替它們了。而且，不用再擔心前幾年的堵車(chē)的問(wèn)題了。
中國越來(lái)越富強了，我們的生活越來(lái)越富裕了。我愛(ài)我們的幸福中國！
初一作文 2
每天我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——一位白發(fā)蒼蒼的清潔工老爺爺。
他一臉的皺紋，那張黑漆漆的臉似乎永遠也洗不干凈，亂蓬蓬的頭發(fā)像雞窩一樣，身穿一套早已看不出本色的`清潔裝，腳上穿著(zhù)一雙洗得發(fā)白的球鞋，可是腳趾頭都快露出來(lái)了。每當我從他身邊經(jīng)過(guò)，我都會(huì )捂住鼻子，皺著(zhù)眉頭，躲避而過(guò)。曾經(jīng)因為此事，媽媽批評過(guò)我，說(shuō)我以貌取人，但我卻很不以為然。
一件事徹底改變了我對老爺爺的態(tài)度。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我手里握著(zhù)兩根香蕉，一邊津津有味的吃著(zhù)，一邊和朋友打鬧玩耍。我隨手把香蕉皮扔在了地上，老爺爺看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，吃力地蹲下身子拾起香蕉皮，一邊扔進(jìn)了果皮箱里，一邊耐心地提醒我：“不要亂扔果皮，別人踩到很危險的！”我反感地回敬了一句：“要你管!”說(shuō)完便一溜煙兒跑開(kāi)了。后來(lái)我在扔后一個(gè)香蕉皮時(shí)，故意扔在了一個(gè)不被人發(fā)現的地方。之后，又若無(wú)其事地和朋友玩起了捉迷藏。結果，一不小心，我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西，仰面摔在了地上，兩只手掌全被磨出了血，痛得我直掉眼淚。這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是那個(gè)讓我異常厭惡的老爺爺。他一邊撿起地上的香蕉皮，一邊心疼地說(shuō)：“疼嗎？以后不要亂扔果皮垃圾啦！你看多危險！”老爺爺不容我多說(shuō)，急急忙忙把我背回了家。爸爸媽媽連聲道謝，我不好意思地低著(zhù)頭，臉滾燙滾燙的，非常后悔，我不應該經(jīng)常取笑和捉弄他，他不僅教育了我，還幫助了我。我在心中暗暗發(fā)誓：一定要善待身邊的每一個(gè)人。
謝謝您！清潔工老爺爺，是您讓我認識到自己的錯誤；是您讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)護環(huán)境衛生；是您讓我看到了這個(gè)世界上最美的一面；是您讓我懂得了不要以貌取人的道理。
初一作文 3
秋的天是藍色的，回漾著(zhù)碧水連天……秋的天很藍很藍，藍得讓人迷惑，染上了幾許哀愁。秋葉落下，被風(fēng)兒托起，成了藍天的一部分。一曲蕭音未落，令人心生靜謐：秋空之藍，因其之淡，才成其之深遠;碧綠之汪水，因其之靜，才顯其之幽深;淡泊之人生，因其之擯棄名利，才寄志向于高遠。秋的天空，總會(huì )在金風(fēng)之后，一日甚一日地明凈空靈，淡白的云朵映襯著(zhù)寬博的藍天，顯得秋是多么清高和深遠。這時(shí)，天邊偶爾飛過(guò)一列排著(zhù)人字的越冬秋雁，燦爛的回聲，嘹亮傳蕩于山谷，顯現出一幅幽深的山水畫(huà)卷。秋的雨是無(wú)形的，回蕩出伊人漣波……秋雨朗晴，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，憑欄處，殘荷寂寞。
而滿(mǎn)地的梧桐碎葉，卻成了那首永恒的傳世之作《聲聲慢》：“梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”離人的鄉愁，夾雜著(zhù)游子的'思鄉之情，成為了這個(gè)秋的象征與那滿(mǎn)眼的秋雨。楓正紅，雨來(lái)匆匆意濃濃，回眸留笑之時(shí)，亦寫(xiě)不盡滿(mǎn)心的意興闌珊。殘花簌簌落地的聲音從窗欞外無(wú)聲無(wú)息地潛入，在夜的靜寂中相擁而坐，聽(tīng)那瀟瀟秋雨隨心所欲地和風(fēng)飄灑而淅瀝不絕，清晰可見(jiàn)。誰(shuí)言此秋只留凄凄慘慘戚戚?秋的和諧之音早已滿(mǎn)斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，多么唯美的意境!秋的葉是五彩的，回笑著(zhù)秋意綿長(cháng)……秋之初臨的時(shí)節，是最?lèi)芤獾�。清爽溫朗的風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，會(huì )感到一種被母愛(ài)包圍的溫暖。靜靜地看著(zhù)吶，秋葉被金風(fēng)秋雨穿上了五彩衣裳!楓林火紅，銀杏金黃，松柏碧綠……
一切都是那么詩(shī)意和浪漫。那秋葉的美麗是童年的夢(mèng)想，是誰(shuí)也勾勒不出的獨一無(wú)二的韻歌和無(wú)盡的美好!我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鴻博的胸懷包容著(zhù)一切。自然，她將她的愛(ài)用天空、用細雨、用葉兒向我們傳達著(zhù)“一年似水風(fēng)流云，幾番秋舞落時(shí)金”的美妙。是的，我在這里用心感悟秋天，用愛(ài)傳遞秋天。秋天，無(wú)處不在…
初一作文 4
走在這條再熟悉不過(guò)的街上，這里是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車(chē)輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶著(zhù)輕松的心情，我走在這兒，聆聽(tīng)著(zhù)都市的喧鬧，欣賞著(zhù)都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我隨著(zhù)聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到，于是走上前去。你根本不會(huì )想到，那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話(huà)，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線(xiàn)，卻無(wú)奈地恰好與他的視線(xiàn)相逢。這是一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的`一盞小燈，并吸引了我。他雖然說(shuō)不了話(huà)，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過(guò)路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著(zhù)墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著(zhù)錢(qián)包而來(lái)，而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無(wú)生機與體溫。無(wú)數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì )告訴你們一切，會(huì )喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過(guò)神，我向他面前的盤(pán)子里放了5元錢(qián)，然后無(wú)奈地離開(kāi)了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……
初一作文 5
“只愁畫(huà)角驚吹散，片影分飛最可傷”，這是多情的詩(shī)人對梅的憐惜;“折取一技懸竹杖，歸來(lái)隨路有清香”，這是騷客對花的癡迷;“懂得花的悲歡，體恤花的疼痛”，這是英國一位極具人文情懷的作家王爾德對花的憐愛(ài)。
“憐花惟有詩(shī)而已，酬月憾無(wú)酒萬(wàn)樽�！痹谥袊�，對花的喜愛(ài)多見(jiàn)于詩(shī)文。
其中，最讓人揪心回味的還是一首《葬花詞》�！盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流�！北M顯一個(gè)多愁善感的柔弱女子對花的特殊情感，她對花而歌，拈花而泣，這都源自于她靈魂與花魂的對接。因為她懂花，惜花，愛(ài)花，是花真正的知己。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達與閑適，記錄了陶淵明與菊花的不解之緣�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”是“以梅為妻”的林逋對“意中人”獨特的感受�！昂畏交魃砬|，一樹(shù)梅前一放翁”道盡了陸游對梅的癡愛(ài)�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”是李清照抒發(fā)她憐花亦憐己的哀嘆�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”是海子對花的鐘愛(ài)，對美的渴望，對生命的理解。不管是閑適，愁?lèi)炦�是歡愉，詩(shī)人們總愿意用花來(lái)宣泄自己內心的情感，花已是他們生命載體。
平淡的我們，亦可愛(ài)花成癖，不會(huì )錯過(guò)花開(kāi)的明艷，不去忽視花落的凄麗�；ㄩ_(kāi)花落本來(lái)就是一種自然而美麗的'寫(xiě)意。只是有時(shí)，我們疲于奔命而冷落了這道美麗的風(fēng)景，忘記了去享受做一個(gè)憐花之人的閑適與愜意。
憐惜花，就是要懂得疼惜花的悲歡，試著(zhù)去做一朵花的知己，去體味花香帶給你心靈春天的氣息。
做一個(gè)憐花之人，去真切地體味花語(yǔ)，你會(huì )發(fā)現花兒的語(yǔ)言更真實(shí)，更動(dòng)聽(tīng)，當你行走在浩瀚的沙漠中，仙人掌的花兒是那么不起眼，但它的語(yǔ)言卻在向你昭示，有我的地方，就會(huì )有水源，這是跋涉者前行的動(dòng)力。
是的，當你讀懂了花語(yǔ)，便會(huì )被她的風(fēng)骨神韻所感動(dòng)，從而不由自主地去憐愛(ài)她。
做一個(gè)憐花之人，讓艷麗的花兒在你充滿(mǎn)荊棘的人生路上常開(kāi)，讓花語(yǔ)為你前進(jìn)的道路指明方向。
初一作文 6
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因為我去了位于新城廣場(chǎng)的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識。
在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱(chēng)重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱(chēng)出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認識和了解了神秘的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳里我通過(guò)磁鐵導電的實(shí)驗明白了電與磁密不可分。通過(guò)踩亮燈泡的實(shí)驗發(fā)現了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉換，人體的安全電壓是36伏以下。通過(guò)實(shí)驗是我能很快理解更能直觀(guān)的看見(jiàn)電與磁的關(guān)系以及在生活中的應用。
進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開(kāi)始我在里面搖搖晃晃，站立不穩，但摔了幾次后我就發(fā)現小屋的秘密：原來(lái)小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì )摔倒。隨后我參觀(guān)了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉化成你設定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì )到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的'進(jìn)化過(guò)程。
之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!
這些科學(xué)實(shí)驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!
初一作文 7
我喜歡冬天，不是因為它的嚴酷，而是在這個(gè)季節，能看到雪花。
我是純粹的北方人，雖然每年冬天都能看到雪，但我對它的期待不亞于北方人久旱之中對雨水的期盼。在我眼里，冬天的希冀在于那一夜之間突然降落的雪花。清晨醒來(lái)，朦朧的意識里時(shí)窗外一片炫目的'白，一種暖色調的白。那是我的心里會(huì )掠過(guò)一陣驚喜---終于等到了，冬天的雪。收拾好一切，整理好心緒，出門(mén)，鄭重的與冬天相約在這一片白色的雪地里。一身的黑衣，將短發(fā)裝在豎起的衣領(lǐng)里，走進(jìn)雪天。有時(shí)伸出手將那片片銀白的小東西接到手心，它會(huì )很快被體溫悄悄的消融。這紛紛揚揚，漫天飛舞的精靈是如此歡快，悄無(wú)聲息，潔白神圣，站在雪天，我就會(huì )感到自己也在跟著(zhù)它們飄---。雪厚一點(diǎn)的時(shí)候，我也喜歡走在雪地上聽(tīng)那“吱嘎”“吱嘎”的聲音，不，那只能說(shuō)感受吧。想像小時(shí)候一樣在雪地里踩出一連串的印子來(lái)，可這雪，太純，太白，太安靜，讓人不忍心去打擾。
就這樣，站在雪地里，一切都是自己喜歡的顏色。而冬天帶來(lái)的所有的寒意、冷峻，在剎那間支離破碎。一片片的雪花會(huì )讓我心里雀躍，會(huì )使我的記憶嶄新。我一直想這樣，讓雪花把我包圍，不讓陽(yáng)光開(kāi)釋。
但雪還是會(huì )停，太陽(yáng)還會(huì )出來(lái)，雪花曾經(jīng)用身體去掩蓋了的一切又會(huì )慢慢露出來(lái)。而雪花，被人踩踏，車(chē)流飛濺，所有的骯臟的東西會(huì )無(wú)情的灑在上面，它開(kāi)始在污流中不再是自己。我于是又渴望一場(chǎng)雪的來(lái)臨。
很多人都說(shuō)，冬天太冷，雪花太冷。我想是錯了，雪花的本質(zhì)是溫暖的，不應該把它和寒冷放在一起。
我的思維在冬天很活躍，這是一個(gè)有我太多思想的季節。我會(huì )在每個(gè)冬天換個(gè)心情，讓冬天成為力量、夢(mèng)想和行動(dòng)凝聚的季節。這樣的冬天不會(huì )冷，不會(huì )再蒼白。
初一作文 8
我是一個(gè)書(shū)包，以前的我很干凈，而現在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書(shū)包了，反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。
在我還沒(méi)有被主人買(mǎi)走時(shí)，我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染，雪白的身軀上印著(zhù)一串英文字母。在眾多深色書(shū)包中，我顯得格外耀眼。
我和其它書(shū)包一樣，都有一個(gè)愿望——被人帶走，去看看外面的世界。就在今天，我實(shí)現了這個(gè)愿望，一個(gè)小男孩，在眾多書(shū)包中，一眼注意到了我，之后，我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝，對我精心到不能再精心。因此，我覺(jué)得我是幸運的。
與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒(méi)有了剛開(kāi)始的容顏，但至少沒(méi)有受到傷害，只是臟了些而已。
與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了！臟到看不出我以前是個(gè)白色書(shū)包，有好多處已經(jīng)被磨破，我失望極了！
我以為我的悲殘生活要結束了。誰(shuí)知！這才剛剛開(kāi)始。
那天，主人同朋友比賽，他輸了，并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數十刀。我徹底崩潰了，心里像被無(wú)數只手揉弄著(zhù)。
又到了主人最喜歡的`體育課，而我卻不喜歡，因為那是我的噩夢(mèng)……
哨聲一響，我便被主人摔在地上，他便開(kāi)心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角，身上沾滿(mǎn)泥土。正是正午，燦爛的陽(yáng)光照在我身上，可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖，我想沉睡在這里，永遠…永遠…，我絕望了！
我躺在角落，想看從前的自己，那個(gè)容光煥發(fā)的自己，我想回到過(guò)去，可現實(shí)不允許，我只好忍受著(zhù)，我想結束這一切……
最終，我還是被主人遺棄在角落，這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠沉睡在這黑暗的角落！
初一作文 9
一針一線(xiàn)，縫進(jìn)您的關(guān)愛(ài)，學(xué)生族最常用的是什么？是修正帶？是量角器？我想，都不是，是書(shū)包。
幼兒園的小朋友，上學(xué)時(shí)的少先隊員，中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年，這一路成長(cháng)中，緊緊伴隨著(zhù)，我們的就是書(shū)包。
我人生中的第一個(gè)書(shū)包，是奶奶送給我的淺黃色的布料，摸起來(lái)有點(diǎn)發(fā)硬，奶奶說(shuō)這是為了結實(shí)，純黑色的肩帶，使它看起來(lái)可愛(ài)又不失簡(jiǎn)約，是她陪伴我步入幼兒園。
小時(shí)候的我，不懂得珍惜，還有點(diǎn)固執�？偸窍矚g拉著(zhù)書(shū)包跑，大人們總告訴我：書(shū)包是用來(lái)背的，不是用來(lái)拉著(zhù)玩的，但固執的我偏不，所以放學(xué)時(shí)總可以看見(jiàn)一個(gè)小女孩，拉著(zhù)她的小書(shū)包，奔向回家的大門(mén)。
長(cháng)時(shí)間下來(lái)，書(shū)包底部總布滿(mǎn)灰塵，背帶也經(jīng)常壞掉，這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評又充滿(mǎn)疼愛(ài)地說(shuō)：“你呀，就是不懂得珍惜，好好的書(shū)包弄成這樣，再這樣，下次我就不給你縫了，背著(zhù)破書(shū)包上學(xué)去吧！”這時(shí)我就會(huì )淘氣的吐吐舌頭，跳著(zhù)離開(kāi)，雖然奶奶每次都說(shuō)下次不再幫我，可是下次還會(huì )幫我仔細的縫補好，大人就是這樣口是心非。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小小的'黃書(shū)包已經(jīng)不再中用，書(shū)包個(gè)頭不斷增大，但是，每每翻看小時(shí)候的物件，感情最深的還是那個(gè)黃書(shū)包，用手細細撫摸上面細密而結實(shí)的針腳，腦子里浮現的都是奶奶一邊縫書(shū)包一邊“教育”我的畫(huà)面，倍感親切。
如今的我，已經(jīng)不是當初那個(gè)拉著(zhù)書(shū)包到處跑的小女孩，拉書(shū)包這個(gè)壞習慣也已改掉，但這件事，這個(gè)黃書(shū)包，卻對我影響很大，記憶很深，伴我成長(cháng)。
愛(ài)在書(shū)包里回蕩……
初一作文 10
陣陣秋風(fēng)漸起，風(fēng)中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹(shù)漸漸成熟了，樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢掉落。當樹(shù)上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候，我突然意識到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹(shù)葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著(zhù)秋天的足跡�？粗�(zhù)鋪滿(mǎn)地面的落葉，我突然發(fā)現在這滿(mǎn)是金黃色的.落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹(shù)葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團燃燒著(zhù)的火焰，艷麗的紅色仿佛就要從樹(shù)葉之中涌出，看著(zhù)捧在手心里面的楓葉，感覺(jué)這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺(jué)不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發(fā)出沙沙的響聲，感受到樹(shù)葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺(jué)。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹(shù)葉，那是一片銀杏樹(shù)的葉子。這片樹(shù)葉已經(jīng)是枯黃的顏色，表面上有著(zhù)粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著(zhù)新生的使命從樹(shù)上落下來(lái)。
突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來(lái)環(huán)顧著(zhù)周?chē)�，發(fā)現這聲音是一棵梧桐樹(shù)發(fā)出來(lái)的。樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)在微微的晃動(dòng)，然后漸漸從樹(shù)梢間脫離開(kāi)來(lái)，在空中隨風(fēng)飛舞著(zhù)，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無(wú)論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見(jiàn)證了秋天的到來(lái)的痕跡，這是秋天的足跡。
初一作文 11
我看見(jiàn)過(guò)無(wú)數的美景，有忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)得雪花飛舞，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的荷花，還有那隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲的春雨綿綿，但那次我所看見(jiàn)的風(fēng)景將會(huì )埋藏在我的心中。
夏日炎炎，烈日當空，思緒回到了幾年前的夏天，我們一家人去登山，看著(zhù)樹(shù)木叢生，沒(méi)有盡頭的山道，我打起了退堂鼓。在父親的鼓勵下，我開(kāi)始登山，數不盡的層層臺階是我奔向山頂的絆腳石，是我奔向山頂的阻礙，云霧是我心中的灰煙讓我迷茫不已，我本想以花鳥(niǎo)為伴，登上山頂，心情怎樣也調整不過(guò)來(lái)，我本想這樣悲觀(guān)下去，但是我沒(méi)有，因為我看見(jiàn)了這道風(fēng)景。
正當我的心情如流水般，潮起潮落，像楓葉在風(fēng)中漂泊不定，如在迷霧的'人們不知所措，突然一抹紅映入了我的眼簾，那是許多桃樹(shù)，枝上結了許多大大小小的粉紅色精靈，微風(fēng)吹拂，它們在枝間跳躍著(zhù)，碰到一起了。哦！“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！笨粗�(zhù)這萬(wàn)紫千紅的桃花。雖然是夏日當空，但讓人覺(jué)得總“像”春，因為它們散發(fā)的粉紅香氣在云霄讓人清爽不已，好似到了清涼的秋。忽然想到：這可是山啊，在山上扎根，需要何等的意志��！它們不怕困難，即使不在肥沃的土地，那又何妨；即使在很難生長(cháng)的地方，那又怎樣！拼盡全力，無(wú)論成功與否，都值得歌唱！這不是在說(shuō)我呀，遇到困難就找借口逃避，這怎么行，要站起來(lái)、挺過(guò)去。
就這樣我們一路高歌，斗志激昂，慢慢的，云霄好像變成了水汽啊，我們到達了終點(diǎn)，我那時(shí)是何等的興奮。
回首望去，看見(jiàn)了“桃之夭夭，灼灼其華”的美景，瞳孔里充滿(mǎn)了粉紅色，我非常的自豪，我沒(méi)有放棄，攀向了終點(diǎn)。水氣上揚，濕了人們的頭發(fā)，在這里是作為背景，與桃花一起拍攝出來(lái)的畫(huà)。
初一作文 12
朋友是什么？媽媽說(shuō)朋友是一輩子的伙伴；老師說(shuō)朋友是志同道合的人；路人說(shuō)朋友是可以玩到一起的人，孩子說(shuō)是能夠幫助自己的人，我說(shuō)，朋友是一個(gè)理解自己，有共同志向的，能相處一輩子的人。
父親離世后，我到了成都生活。從蘭州到成都，我到了一個(gè)人生地不熟的地方，沒(méi)有朋友。上小學(xué)后，我不經(jīng)常說(shuō)話(huà)，一般同學(xué)們也不和我說(shuō)話(huà)，我變得有些自閉，在我的世界里，除了我，都是黑暗。
一次偶然的機會(huì )，一個(gè)在班上很受歡迎的人，他問(wèn)了我一道很簡(jiǎn)單的題，我很驚訝，他是來(lái)成都第一個(gè)主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)的人。我給他講了題，他說(shuō)：“謝謝你給我講題，我們做朋友吧！”這是第一個(gè)跟我說(shuō)做朋友的人，我們成為了最好的朋友。
他就像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱，引導著(zhù)我，照亮了我的世界，讓我的世界不僅只有黑暗和自己，還有朋友。
有了他之后，生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了，那是我最喜歡的鋼筆，也是我第一次自己攢錢(qián)買(mǎi)到的鋼筆，找了很久都沒(méi)找到。我快急哭了，此時(shí)他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我著(zhù)急地說(shuō)：“我的鋼筆掉了�！彼�(tīng)了，也和我一起找。不久，又一個(gè)同學(xué)來(lái)了，又來(lái)了一個(gè)，耳邊不斷響起“這是你的.嗎？”“我去外面幫你找找！” “我把我的送給你！”，“找到了嗎？”同學(xué)們關(guān)心的語(yǔ)言溫暖著(zhù)我的心。鋼筆找到了，我感受到了同學(xué)們的溫暖。他就像一個(gè)“太陽(yáng)”把我拉出了黑暗，感到了同學(xué)們的溫暖。
巴金說(shuō)：“我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱散發(fā)出來(lái)，我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖�！鄙狭顺踔�，我變得更加開(kāi)朗，也有了許多朋友，而他卻是我無(wú)法取代的那個(gè)最好的那個(gè)朋友。
初一作文 13
一個(gè)人的一生就像一次旅行。一步一步來(lái)并不順利�？倳�(huì )有磕磕絆絆。這次旅行的絆腳石是生活的困難。每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但是面對困難我們該怎么辦？我認為我們應該對困難微笑。
比如世界聞名的“發(fā)明之王”愛(ài)迪生，就有過(guò)非�？部赖慕�(jīng)歷。七歲那年，父親在屋瓦生意上虧損，舉家遷往密歇根州休倫北郊的葛勞提奧特爾堡。搬到這里后不久，愛(ài)迪生患上了猩紅熱，病了很長(cháng)一段時(shí)間。我八歲上學(xué)，但只讀了三個(gè)月，就被老師斥為“低能兒”，被踢出學(xué)校。從那以后，他的母親一直是他的“家庭教師”。九歲時(shí)，他迷上了化學(xué)。十一歲時(shí)，他開(kāi)始工作，以便賺錢(qián)購買(mǎi)化學(xué)品和設備。12歲時(shí)，他找到了一份在火車(chē)上賣(mài)報紙的工作，并在休倫港和密歇根州底特律之間流動(dòng)。他賣(mài)報紙，同時(shí)經(jīng)營(yíng)水果和蔬菜。每當他有空的時(shí)候，他都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。他買(mǎi)了一臺舊印刷機，開(kāi)始出版他的周刊—— 《先驅報》，第一期是在火車(chē)上印的。他用賺來(lái)的錢(qián)，在行李車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室。不幸的是，一旦化學(xué)品著(zhù)火，他就和他的設備一起被扔出了汽車(chē)。還有一次，愛(ài)迪生在試圖登上一列貨運列車(chē)時(shí)，一名列車(chē)員抓住他的耳朵幫他上車(chē)。這一舉動(dòng)導致愛(ài)迪生終身失聰。
然而，愛(ài)迪生并沒(méi)有被這個(gè)嚇倒。相反，他微笑著(zhù)面對困難，開(kāi)始了他的發(fā)明之旅。在發(fā)明的道路上，愛(ài)迪生也一直對困難微笑，發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)東西，從而獲得了“發(fā)明之王”的.稱(chēng)號。
你想想，如果愛(ài)迪生遇到困難就氣餒，遇到困難就低頭，那他就要走另一條路，一條真正通向失敗的路。
我們的生活應該是這樣的。當我們遇到困難時(shí)，我們應該微笑著(zhù)面對它們，這樣我們才能過(guò)得精彩和最好！
我的朋友，當你遇到困難時(shí)，請對他們微笑。只有這樣你才能成功，活得高！
初一作文 14
面對牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片，我的眼前突然出現不一樣的畫(huà)面：過(guò)去，在恐龍統治的時(shí)代，地球上陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成群的蜻蜓在空中快樂(lè )地飛翔，五顏六色的花朵揚著(zhù)笑臉競相開(kāi)放，在那沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)代，地球沒(méi)有污染，物種豐富，動(dòng)植物和諧相處，一片繁榮景象。
一億三千萬(wàn)年前，白堊紀末滅絕事件后，恐龍徹底從地球上消失了。
又過(guò)來(lái)大約六千萬(wàn)年，開(kāi)始出現類(lèi)人猿，他們的吃喝住用都來(lái)自大自然，是大自然給予了他們一切，那時(shí)的大自然依然是美麗的，還可以保證基本的平衡。
慢慢地，類(lèi)人猿進(jìn)化成了人類(lèi)，人類(lèi)又快速的繁殖。
聰明的人類(lèi)為了提高生活質(zhì)量，不計后果地砍伐樹(shù)木、捕獵、排污，使環(huán)境遭到嚴重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災害、海嘯、臺風(fēng)、地震災害不時(shí)地光顧地球。人類(lèi)的科技愈來(lái)愈強大，可人類(lèi)的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想：沒(méi)有潔凈的空氣、水和土壤，人類(lèi)的生活質(zhì)量又談何提高呢？地球又談何長(cháng)久呢？
我不禁想象：未來(lái)會(huì )是什么樣子呢？
未來(lái)，如果我們繼續為了發(fā)展科技而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，地球上會(huì )發(fā)生更多的自然災害：蟲(chóng)害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……，地球將越來(lái)越不適合人類(lèi)生存，想到這些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未來(lái)，科技更發(fā)達，人們的`生活更幸福。但這一切，需要大自然給予我們，我們在向大自然索取時(shí)，也要給予它幫助，愛(ài)護大自然，建設大自然。
想要讓未來(lái)的地球更加美好，就要從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境，放棄眼前的利益，還碧水藍天給子孫后代。我很渴望地球擁有恐龍時(shí)代那樣優(yōu)美的環(huán)境，可是，難道人類(lèi)真的要把地球交給恐龍主宰嗎？
初一作文 15
每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱，它們如同天上的星星、地上的沙子一樣，數寫(xiě)數不完，煩惱無(wú)處不在，但是快樂(lè )也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門(mén)里快樂(lè )的“學(xué)習”，也會(huì )出現許多煩惱。
在小學(xué)時(shí)，只要學(xué)好數學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對七科，并且還會(huì )增加兩次考試。這就會(huì )使人緊張并且有壓力。面對如暴雨一次緊過(guò)一次的考試，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠。
在夜深人靜之時(shí)，我無(wú)奈地嘆口氣，看堆如小山的作業(yè)，苦笑一下，在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著(zhù)窗外路燈照著(zhù)的一只正在飛舞的小鳥(niǎo)，心中不禁羨慕，看著(zhù)那只小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo)，不需要面對一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥(niǎo)，你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔，可是我卻不能。老師和家長(cháng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉折點(diǎn)，如果學(xué)不好，不努力的話(huà)，以后不管再怎么努力也是白費功夫。因此，我的`一舉一動(dòng)都會(huì )在他們的“掌控”之下，哪里做錯了，便會(huì )對我一番教導。有時(shí)，還會(huì )是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
快樂(lè )的小鳥(niǎo)，你可以在尉藍的天空中玩耍，而我不能玩得很開(kāi)心，因為體育還有八百米，我要練習。我還要進(jìn)行復習，對新知進(jìn)行鞏固，要預習未學(xué)的知識，你可以與你的同伴起玩耍，可是我卻要面對如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍，而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍，別提心里有多難過(guò)。
善良的小鳥(niǎo)呀！倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，就請告訴我的父母，讓他們了解女兒的煩惱，好嗎？
煩惱！煩惱！煩惱！煩惱是苦澀的，但是他可以磨煉人的意志，可以考驗人的耐心。當煩惱來(lái)臨時(shí)，不要懼怕，因為它會(huì )過(guò)去。正確對待生活中的煩惱，才能體會(huì )生活中的快樂(lè )。
初一作文 16
世上有一種情最偉大，就算斗轉星移、�？菔癄�也不動(dòng)搖，這便是親情；世上有一種愛(ài)最無(wú)私，就算天昏地暗、山崩地裂也不改變，這便是父母之愛(ài)！
臨近考試，每天都會(huì )上過(guò)晚自習之后，很晚才回到家。為了方便我上學(xué)父親給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)。
放學(xué)后，我從校園車(chē)棚里推出那輛嶄新的、一塵不染的小車(chē)，走出校門(mén)。向左拐，便進(jìn)入了回家的旅途�？諘绲陌赜吐飞弦惠v輛小轎車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，留下一陣陣涼風(fēng)，我心中就起了一陣陣的涼意。路燈照著(zhù)大路，整條大路上明晃晃的'，騎自行車(chē)的幾乎就我一人。
拐進(jìn)回家的那條馬路，一抬頭，遠遠地看見(jiàn)我家門(mén)口還開(kāi)著(zhù)燈，燈下有一個(gè)身影，走近一看，原來(lái)是母親�！皨尅蔽掖舐暫暗�。母親向前走了兩步，望著(zhù)我，眼里帶著(zhù)些許高興：“怎么回來(lái)這么晚呢？”邊說(shuō)邊摘下我身上沉重的負擔�！皨�?zhuān)阋院蟛挥迷谕饷娴任�，外面非常冷，我上課還要擔心你，就影響學(xué)習了�！薄班�，原來(lái)是這樣”，母親無(wú)奈的說(shuō)。
第二天晚上放學(xué)之后，我破例向右拐。這條路離家非常近，但是路不好走，沒(méi)有幾個(gè)路燈。一路上曲曲折折，坑坑洼洼，得一會(huì )兒騎一會(huì )兒推。功夫不負有心人！不一會(huì )兒，我便到了離家最近的那個(gè)路口。
家門(mén)口，依舊閃著(zhù)光芒。
燈光下還是那么熟悉的身影，兩手握在一起看著(zhù)遠方，她努力地搓著(zhù)雙手眼里充滿(mǎn)著(zhù)希望。
我的眼睛澀澀的。淚，涌了出來(lái)，順著(zhù)臉頰滴滴滑落。
我把小車(chē)推到了她身后，悄悄跑到了她的跟前，一把抱住了她，我的眼睛濕潤了她整個(gè)后背。整個(gè)路口只有我和她，我和生我養我的那個(gè)人，那個(gè)一直在燈光下守望著(zhù)我的人。
初一作文 17
軍訓期間，我們做了好多有趣的活動(dòng)，例如：閃電報數、野炊、登園山、領(lǐng)導力與責任心……，最讓我難忘的是領(lǐng)導力與責任心了！
這可是本次軍訓的最后一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)規矩是：選出一男一女當小，宋教官讓我們按他的口令做一些基本動(dòng)作，凡是做錯的、喊了“一二”身體有搖晃的、動(dòng)的等等一律讓小來(lái)承擔責任。錯多少個(gè)人，就要跑幾圈，如果錯了不說(shuō)，處罰加倍�；顒�(dòng)開(kāi)始了，宋教官連續喊出了幾個(gè)口令，我不知道為什么，這腳好像不聽(tīng)使喚，偏偏和我作對似的'，總是要晃一下，為了不讓被加倍處罰，我只好傷心地舉起手，當教官報出三十多圈時(shí)，我大吃一驚地望著(zhù)，也是十分吃驚，但還是堅持當了我們的“替罪羊”，每當從我面前跑過(guò)，我就流淚，當時(shí)我在心里暗暗地罵自己：吳雋穎，你真笨，如果不是你，就可以少跑一圈，我可是告訴你，少一圈都是好事��！但是腳就是不聽(tīng)話(huà)似的，偏要搖晃，好像這事與它毫不相干似的，我氣極了，當時(shí)真想暴打它一頓，最后一次了，我暗暗下定決心，這一次一定要做到，我咬緊了牙齒，終于成功了，腳不搖了，也少罰了一圈，我開(kāi)心極了。正當這時(shí)，我猛地想起了自己的父母，想起了自己對父母的不孝，父母也是和一樣的�。焊改葛B我教我，但我卻一點(diǎn)也不知道去感謝他們，照樣調皮搗蛋，想到在他們打我時(shí)流下的傷心淚水，我震撼了，世界上沒(méi)有任何人或生物能與父母相提并論，因為父母是至高無(wú)上的，所以以后我一定不發(fā)父母的脾氣，好好孝順他們，讓他們笑口常開(kāi)，長(cháng)命百壽，萬(wàn)事如意！
雖然這次軍訓又苦又累，但讓我懂得了不少做人和孝順父母的道理，我十分開(kāi)心！朋友們，你們明白了什么有趣的道理，快快說(shuō)出來(lái)與大家一起分享吧！
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