初三優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文合集15篇，希望對大家有所幫助。
初三優(yōu)秀作文合集15篇1
記得以前哄我的弟弟妹妹們，給他們講故事，我指著(zhù)天上一閃閃的星星說(shuō)：“看到星星沒(méi)有，一閃閃的，那是星星在哭”。意料之中的，幾個(gè)孩子撲上來(lái)揪著(zhù)我問(wèn)星星為什么哭，我暗笑道：果然是一群小孩子�？纯此麄円粋�(gè)個(gè)安靜坐下等著(zhù)聽(tīng)故事，我正準備編一個(gè)故事出來(lái)，卻感到有什么正拉著(zhù)我的衣角。
低頭一看，一張紙巾橫在我眼前，小小的孩子用小小的手抓著(zhù)那張紙巾，以一種萬(wàn)分莊重且嚴肅的口吻道：“星星不哭”。她的眼睛里是一種無(wú)法言喻的莊重與堅持。我的心中不知什么地方跳了一下。出于對這份童真的敬意，我臉上玩笑的表情一掃而空，鄭重的放手接過(guò)拿紙巾。明明輕巧的紙巾握在手中仿佛有千斤重，握到手心里都出了一層細密的汗珠。
故事講完，我心中靈光一現，指著(zhù)天空道；“你們沖星星許個(gè)愿吧，說(shuō)不定會(huì )實(shí)現呢�！痹�(huà)音剛落，幾個(gè)孩子都一個(gè)個(gè)神情肅然的閉上了眼睛，認真的像對待什么了不起的大事。過(guò)了一段時(shí)時(shí)間，他們睜開(kāi)眼睛，好奇地向其他人打聽(tīng)著(zhù)對方的愿望。
有一個(gè)孩子的愿望讓我愣在了原地——我想讓星星不哭。她是那么認真地指著(zhù)天上的星星道：“你看，他們不是還在哭么？”天上的星星一閃一閃的，仿佛真的流下了眼淚。
再次見(jiàn)到她們的時(shí)候，這幾個(gè)孩子已經(jīng)上學(xué)了，見(jiàn)的世面也越來(lái)越多。想起之前那雙明亮且純真的眼睛，我又重復了當年的問(wèn)題。出乎意料的，她們眼中露出的不是興奮，而是鄙夷。
“姐姐你真傻，星星都是石頭，怎么會(huì )流淚呢？”還是當年的小女孩，說(shuō)出的話(huà)卻大相徑庭。我呆站在原地，不是尷尬，不是害羞，而是從心底的一種……悲傷。原先不忍心說(shuō)破的那份童真，此刻又在哪里？
我抬頭看著(zhù)天，星星依然閃閃發(fā)光，流下了淚水。
我愿星星不哭。
初三優(yōu)秀作文合集15篇2
很快就要做人生中十分重要的一次決定了，我想歡樂(lè )的時(shí)光會(huì )不會(huì )就此逝去呢？回憶在我們青春時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許我們會(huì )感嘆時(shí)光真的不等人，我們每一天的時(shí)間就會(huì )在不知不覺(jué)中悄悄地溜走，我真的不知道我未來(lái)還剩多少日子。
小時(shí)候的我們真的很歡樂(lè )，老師對我們很照顧因為我們是小孩子什么都不懂，漸漸的成長(cháng)了，我們又怎么會(huì )知道世間的壓力競爭到底有多大，我生活在農村，這里的小孩子們只知道一天吃飽穿暖，根本不知道學(xué)歷有多么的重要，現在長(cháng)大了。要愁學(xué)歷，愁生活，一點(diǎn)也沒(méi)有過(guò)去的歡樂(lè )了，小的時(shí)候我們可以隨便發(fā)小孩子脾氣，什么都不理可是現在我們長(cháng)大了。
真的不知道以后的路會(huì )有什么曲折，只希望自己可以不要不開(kāi)心吧�。�！
初三優(yōu)秀作文合集15篇3
古人說(shuō)道：讀書(shū)，可以增長(cháng)自己的文化你找到了一個(gè)適合孟子知識。你倒真的對自己的嗯，學(xué)習失去信心了嗎？父母學(xué)習的地方，就是學(xué)堂就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習的地方，那就是學(xué)堂常說(shuō)同樣是一個(gè)老師的教的，你為什么學(xué)習這么差呢？我平時(shí)沒(méi)在課堂上沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講和平橋的作業(yè)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)獨立思考之后才做的，像理科我根本聽(tīng)不懂，歷史，沒(méi)有太多的看書(shū)和做筆記。失掉了學(xué)習的信心，那你只要煮，不要不成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道路，不能成為一名有用的人。在我國古代的思想家孟子，她小時(shí)候因為家里貧困，她媽媽為了給孟子學(xué)學(xué)，找了很多地方適合她適合學(xué)習環(huán)境的地方，就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習環(huán)境的地方，那就是學(xué)堂;孟子就先和努力學(xué)習文化知識，終于成為我國古代的思想家和教育家 。這么多的古代人因為學(xué)習而奮斗吧！我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習。
香菱為了自己學(xué)詩(shī)，自己去求林黛玉，我與你相鄰，對學(xué)習寫(xiě)詩(shī)有如何的興趣和愛(ài)好，又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力，還能得到學(xué)習的成功。如果一個(gè)人對學(xué)習沒(méi)有了興趣，他就完全失去了讀書(shū)的機會(huì )。要想學(xué)習好，就要有一套學(xué)習方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫(xiě)得：好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì )意，便欣然忘食。就是說(shuō)一百樹(shù)需要你反復地閱讀，只有你理解書(shū)中的真正含義，她完全讀懂了。
在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主學(xué)習、課前但是更主要的是預習、課后復習、這樣學(xué)習才會(huì )有效率，你也能在考試中取得好成績(jì)。要論學(xué)習，必須找準 學(xué)習方法。自信力有無(wú)，光靠說(shuō)不行，要靠自己的實(shí)際勞動(dòng)。
初三優(yōu)秀作文合集15篇4
撐著(zhù)落葉飄搖而過(guò)的秋天，掛著(zhù)一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫(huà)！
秋天的風(fēng)涼爽、冷冽�？墒�，大樹(shù)讓它當使者傳遞著(zhù)對大地的思念，還有那對根的回報，就如那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它將落葉帶回家，吹起了麥田里的莊稼，吹起了我的思念！
安靜地坐在秋色夕陽(yáng)里，望著(zhù)天地連接的地方，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬，來(lái)不及細細地品味那柔和而短暫的光，來(lái)不及回望那張慈愛(ài)的笑臉，它就已成為回憶，被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無(wú)形的留戀，可是卻告訴我，根本不可能。那年秋天，我回到故鄉的熱土，沒(méi)想到它帶給我的是一場(chǎng)無(wú)法想象的打擊。秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的樹(shù)葉一片片凋落，就如同一張張照片，勾起我無(wú)限的思念。我的眉頭緊鎖，眼眶里升起了一片不知名的霧氣，我的嘴角止不住地顫抖，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，漫天的枯葉在空中飛舞，我的淚水隨著(zhù)它們泉涌而下，曾經(jīng)的一幕幕：開(kāi)心的，不開(kāi)心的�，F在都如放電影般在我的腦海里閃現。
就是夏末初秋的時(shí)節，就是這個(gè)盛意正濃轉換為衰落的時(shí)節，他走了。走得匆忙，走得無(wú)聲，走得瀟灑，走得無(wú)所顧忌，走得一了百了……來(lái)不及挽留，來(lái)不及再捏捏我的臉蛋，來(lái)不及領(lǐng)著(zhù)我走向人生，來(lái)不及……我以為那是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，便好了！我以為他能突然站起來(lái)戲謔的說(shuō)：“逗你玩呢！”可惜，這只是以為�？萑~落在地上，腐化，變成肥料，報答根；眼淚，落到地上，蒸發(fā)，跟隨他。
那年秋天，微風(fēng)拂起，落葉飄零，不變的是那幅畫(huà)，轉變的不只是正濃的秋意，摻雜進(jìn)了我的思念！
初三優(yōu)秀作文合集15篇5
多少次泛舟在記憶的江河里，我思念著(zhù)你；多少次徜徉在心靈的苗圃里，我追尋著(zhù)你。因為有你，我愛(ài)上了雨天，因為有你，我感到了幸福。
小時(shí)候，因為懼怕雷聲，所以十分討厭下雨，可是自從那個(gè)雨天之后，我喜歡上了雨。
那是一個(gè)夏季的上午，天陰沉沉的，到了最后一節課，老天中終于壓不住心中的怒火，爆發(fā)了出來(lái)。一聲驚雷響過(guò)，雨水傾盆而下，打在地面上力量十足。
這一節課本來(lái)是體育課，可是只能在教室里度過(guò)。閑來(lái)無(wú)事，我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的雨滴打在窗上，不一會(huì )形成了雨簾。透過(guò)這個(gè)雨簾，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉地身影，那便是你，你擎著(zhù)一個(gè)粉紅色的花傘站在校門(mén)口。還穿著(zhù)單薄地衣服，一定是急著(zhù)接我忘了加些衣服。
終于下課了，我不顧風(fēng)雨向你跑去，我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì )兒。你卻說(shuō)：“那么著(zhù)急干什么，看，都淋濕了！”我們共舉著(zhù)一把傘向家的方向走去。你問(wèn)我：“冷嗎？”“嗯”你一把將我抱在懷里，用體溫給我溫暖。我抬頭看著(zhù)你，你在心滿(mǎn)意足地微笑。于是我抱緊你，這時(shí)我突然發(fā)現你的后背是濕的。于是我說(shuō)：“我們再靠緊一些吧！”其實(shí)，我是希望這把傘不只庇護我，而是庇護我們。
我們到了家，或許是有你的陪伴，我沒(méi)有感到一絲懼怕。從那以后，我反而更懷念雨天，更盼望雨天，盼望著(zhù)那與你在傘下走過(guò)的泥濘小路。
可是時(shí)光飛逝，春天托起生命的起點(diǎn)，夏天打濕褐色的屋檐，秋葉飄零在寂寞的大地，冬雪過(guò)后又是一年。轉眼間我已長(cháng)大，我可以獨自撐傘走回家了�？墒�，我卻多么想再次與你相約在傘下。
謝謝你，媽媽?zhuān)∫驗橛心�，我�?ài)上了雨天；因為有你，我感到了幸福；語(yǔ)文有你，我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )。
初三優(yōu)秀作文合集15篇6
時(shí)間流逝的飛快，轉眼間我們不再是剛剛進(jìn)入校門(mén)的毛孩子，不再會(huì )像以前一樣在操場(chǎng)上打鬧，嘻戲，因為我們是初三的學(xué)生了，因為我們面臨著(zhù)中考，面臨著(zhù)人生第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
初三的進(jìn)入，就意味著(zhù)我們不再是小孩子了，我們長(cháng)大了，我們會(huì )第一次不再讓父母為我們做選擇，因為這時(shí)的我們知道，我們長(cháng)大了。在這一年中，我們同寒冬作斗爭，同酷暑一起比耐力，這時(shí)的我們會(huì )努力就是為了以后的自己別想現在這樣累。
這一年，我們的教室與食堂的距離被我們的速度縮短，下課鈴后，我們總是第一個(gè)沖出教室奔向食堂，稍微慢一點(diǎn)就會(huì )被排隊浪費這寶貴的時(shí)間，對于這時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這比浪費糧食還可恥。
初三的我們總是早早地叩響清晨，可卻依然為黑板上日漸消減的倒計時(shí)擔憂(yōu)，不知我們的多少個(gè)夜晚都會(huì )躲在黑暗中睜大雙眼悄悄的等待窗外巡查的腳步聲，多怕來(lái)不及點(diǎn)燃枕邊的蠟燭自己就會(huì )被疲倦拖入沉沉的睡眠中。
初三的我們還來(lái)不及欣賞五月的美景，就讓中考挾裹著(zhù)奔向未知的終點(diǎn)。我想只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì )明白，成長(cháng)總要付出代價(jià)
初三優(yōu)秀作文合集15篇7
說(shuō)到這個(gè)名字大家也許并不陌生，因為這種植物隨處可見(jiàn)。南通的冬天并不時(shí)時(shí)伴著(zhù)鵝毛大雪，潔白的雪片在風(fēng)中飄蕩，匯成一片優(yōu)雅的流動(dòng)的白，這種情景，我這愛(ài)雪的人卻不�？匆�(jiàn)，所以，似雪的'蘿藦就成了冬日的精靈使者。
早在入秋的時(shí)候，我就常常在長(cháng)有蘿藦的地方盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的子房，彎月形的就像生命之舟，承載著(zhù)我所期待的夢(mèng)。入冬了，彎月黃了，枯了，裂開(kāi)來(lái)了，這時(shí)蘿藦就如釋重負一般匆匆飛出來(lái)。
它們是雪的姐妹，在這枯燥的冬日的空氣里遨游，飛翔，它們在風(fēng)中緩緩飄蕩，一朵朵蘿藦就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘，黑色的種子就像一個(gè)個(gè)跳傘的人。他們叫著(zhù)，笑著(zhù)，在傘下盡情展現自己優(yōu)雅的身姿。我喜歡屋后的那片田野，田間有個(gè)方糖，中間的樹(shù)上，枯柴上纏繞著(zhù)幾藤蘿藦。蘿藦一熟，田間就有我的身影。我愛(ài)站在風(fēng)里，捏起一小把蘿藦笑著(zhù)將它們拋到空中，待朵朵白花隨風(fēng)遠去的時(shí)候，我就出神地望著(zhù)天空，陶醉在寧靜和遐想之中。我常常將一把又一把的蘿藦拋出，看它們輕巧地掠過(guò)波光粼粼的水面，蜻蜓點(diǎn)水般彈起，越飛越高，抬起頭時(shí)，它們已在藍天的映襯下觸到白云的裙角了。望著(zhù)望著(zhù)，我的脖子不禁酸了，西北風(fēng)刺著(zhù)我的臉，我才回過(guò)神來(lái)。
我是如此的摯愛(ài)蘿藦，母親在冬日里為我洗衣服時(shí)，常常從上衣口袋里掏出幾只蘿果。她每一次都無(wú)奈地笑道：“達爾文小時(shí)候在衣袋里裝昆蟲(chóng)能成為昆蟲(chóng)學(xué)家，你在口袋里裝蘿藦能成為什么學(xué)家？”
成為什么終日忙碌的學(xué)家？我才不要呢，我要想蘿藦一樣隨風(fēng)自由，向往藍天。
初三優(yōu)秀作文合集15篇8
青春在時(shí)間的轉動(dòng)下開(kāi)始忙碌，轉眼間，初中生活即將結束。三年前的一天，我們的靈魂之弓被來(lái)自初中的無(wú)形的力量所繃緊，我們這一枝枝夢(mèng)想之箭，閃著(zhù)金光被搭上了弦。伴隨著(zhù)震耳欲聾的霹靂之聲，我們被自己的靈魂有力地向自己的靶心射去。
路程漫長(cháng)，速度也讓人瘋狂。初中生活就這樣不翼而飛。中考時(shí)間已經(jīng)剩十多天了，而在校的學(xué)習時(shí)間卻不足一周，想到這些就會(huì )不由得緊張起來(lái)，也會(huì )不由得感嘆，時(shí)間過(guò)得真快��！初中生活將我們壓縮，再壓縮。最終成為一只被我們日夜辛勞、精血誠聚所鑄造的利劍，人的靈魂是肉體的歸宿與寄托，自然也就是箭的歸宿與寄托——弓。有弓有箭，初中就是那靶子，而完美的初中生活就是靶子之間那鮮紅的靶心。
在最后的十多天里，要珍惜時(shí)間，歲月不解風(fēng)情，時(shí)間總是無(wú)情的飛過(guò)。如果我們不懂得珍惜時(shí)間，那么我們談何成功？成功是在時(shí)間中一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的。初中生活最后的關(guān)鍵時(shí)段，要好好珍惜！
初三優(yōu)秀作文合集15篇9
我要永遠自由！——題記
自由是每個(gè)人的追求，縱觀(guān)中華上下五千年，人們都在為自由而戰。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？ 同樣，我也追求自由，我也熱愛(ài)自由。雖然我不能為了自由而戰，但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼f(shuō)的自由既是指內心中的人生向往，也是指現實(shí)中的無(wú)拘無(wú)束。
他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單，我認為我能夠無(wú)拘無(wú)束地過(guò)每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠自由！所以，請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！
初三優(yōu)秀作文合集15篇10
這些天都在下著(zhù)細雨，班主任被學(xué)校調去出差了，由上課老師代理班主任，我知道班主任在說(shuō)出差的時(shí)候還是掛念著(zhù)我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了，不知道他怎么樣了呢？好想跟他說(shuō)我好想您��！在看班主任QQ空間心情，一切一切都是在擔心我們這些天他不在會(huì )怎么樣呢？會(huì )不會(huì )上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺(jué)得的，一開(kāi)始的時(shí)候他說(shuō)出差的時(shí)候我的心樂(lè )開(kāi)了花�？墒乾F在開(kāi)始有點(diǎn)想念他來(lái)巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時(shí)，因為班主任不在，我們都在自習，我們都有很乖，沒(méi)有讓他擔心，我們沒(méi)有吵鬧，只是在認認真真的在學(xué)習，或許我們每個(gè)人的心里都不想讓老師擔心吧！因為每個(gè)人都在想老師，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了！您為我們的好，我們都記在心里面。您常常說(shuō)我們長(cháng)大了，該懂事會(huì )自理了。我相信我跟班級里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )像您期待的那樣懂事，以后我們會(huì )有出息的。
老師，我愛(ài)您。
初三優(yōu)秀作文合集15篇11
我們每一個(gè)人活在這個(gè)世界，都應該懷著(zhù)一顆感恩的心。
藍色的天，白色的云，燦爛的陽(yáng)光，和煦的清風(fēng)，青的草，綠的湖，寬敞的馬路，高聳的樓房。 我們應該感恩造物主，給我們創(chuàng )造了一個(gè)如此多姿多彩的世界！
從十月懷胎到長(cháng)大成人，多少個(gè)日日夜夜，凝集了父母多少辛酸的淚水。當我們進(jìn)步，父母為我們高興；當我們退步，父母為我們傷心；當我們成功，父母為我們鼓掌；當我們失敗，父母為我們鼓勁。父母是我們成長(cháng)道路上忠心的伙伴。我們應感恩父母，給我們溫暖與關(guān)愛(ài)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)，到學(xué)有所成。多少個(gè)白日黑夜，凝集了老師多少辛勤的汗水。當我們懂事，老師為我們欣慰；當我們頑皮，老師為我們費心；當我們拼搏，老師為我們吶喊；當我們松懈，老師為我們鼓勵。老師是我們成長(cháng)道路上最誠摯的朋友。我們應感恩老師，給我們支持與引導。
人生在世，我們需要懂得感恩，也需要學(xué)會(huì )感恩�！暗嗡�，當涌泉相報”，當你懂得去報恩的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現原來(lái)世上會(huì )如此之美，會(huì )發(fā)現原來(lái)在這個(gè)世上有這么多人愛(ài)你關(guān)心你，因此感恩是人生活在這個(gè)世上的意義，如果你不懂得感恩，也就感覺(jué)不到這個(gè)世界上所有美好的東西，因為你熟視無(wú)睹。
初三優(yōu)秀作文合集15篇12
是你，在我年幼無(wú)知的時(shí)候，替我打開(kāi)了知識的大門(mén)；是你，在一個(gè)又一個(gè)的黑暗中，替我指點(diǎn)迷津，讓我找到人生正確的方向；是你，在我驕傲自大時(shí)，幫我敲醒警鐘，讓我找到正確的位置。
因為你，我幸福。
是你，讓我了解了諸葛孔明的運籌帷幄，劉備的求賢若渴，關(guān)羽的忠肝義膽；是你，讓我明白了黛玉的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，寶玉的無(wú)可奈何，寶釵的傷感悲涼；是你，讓我知道了宋江的樂(lè )善好施，吳用的神機妙算，一百零八將的英雄無(wú)畏；是你，讓我看到了悟空的鍥而不舍，悟能的調皮可愛(ài)，悟凈的憨厚老實(shí)。
因為你，我幸福。是你，讓我知道了禮拜的才華橫溢；是你，讓我知道了杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷；是你，讓我知道了一代文豪蘇東坡坎坷的一生；是你，讓我知道了李清照一心為國的情懷……
因為你，我幸福。
是你，讓我知道了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的愿望；是你，讓我知道了“禪房花木深，曲徑通幽處”的幽靜；是你，讓我知道了“老驥伏櫪，只在千里”的雄心壯志。
因為你，我幸福。
當柔和的燈光照在書(shū)面上，我深情地撫摸著(zhù)那些精美的封面，幸福，油然而生！
初三優(yōu)秀作文合集15篇13
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著(zhù)生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著(zhù)一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著(zhù)詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財富、權貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了
當然，選擇財富、權貴等等，這本無(wú)對錯可言，面對這一切，我們無(wú)法否認誰(shuí)是幸福的基礎，然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財富不帶來(lái)幸福，使用財富才使人幸�！比松淖非鬀Q不單單只是對物欲的滿(mǎn)足，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。只要你選擇的路不犯法不違法道德，并有一顆堅持到底走向勝利的心，那你一定會(huì )走到我們人生的頂峰。雖然路途布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)艱辛，但頂峰的景色會(huì )讓你覺(jué)得付出的努力都是值得的！
初三優(yōu)秀作文合集15篇14
人人都以為自己很健康，可誰(shuí)人知曉，我們都病了，即心病。
老一輩的人總說(shuō)：知足者常樂(lè )�？捎钟姓l(shuí)能遵守。
人的心病有許多，如：虛偽、貪婪、惡毒、殘忍……
我這輩子都忘不了那一天，他們吵架了，原因是男人拿女人辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)去，女人哭了，男人也有點(diǎn)后悔，女人一邊罵他一邊打，累了就蜷縮在角落里哭，哭夠了再起來(lái)打。他們還有三個(gè)孩子，我就是其中一個(gè)，正躲在角落里默默注視著(zhù)這一切，我親眼看到女人在發(fā)狂般的打男人時(shí)，男人還手了，打的不輕，而且是臉，那一瞬間所發(fā)生的一切的一切都定格在我的腦海中，這一切發(fā)生的太快，快的我毫無(wú)阻擋的能力，只能安靜的默默地……
我有病，因為我有恐懼;男人有病，因為他有賭癮;女人有病，因為她有憤恨。
這世上有許許多多的人，也有許許多多的病。要知道自己有什么病，還得慢慢參透。
人人生而得病，病病得而人身，人不得病不為人，病不人得不為病�！灿�
初三優(yōu)秀作文合集15篇15
在一次整理房間中，我偶然翻出了一塊玉佩。只是一塊羊形態(tài)的玉，系在上面的紅繩已從原本的鮮紅色變成了近乎黑色的暗紅色。在短暫的遲疑后，記憶緩緩涌入腦中。
那是很多年前爺爺給我的。記得在我五歲那年，我生了一場(chǎng)大病，應是怎么都治不好。無(wú)奈下的我們一家一個(gè)月內都是總在醫院里奔波，嘗試了各種醫生主任，各種藥方，可成效都總是不大。
一天，爺爺沒(méi)有來(lái)我的房間，平常他時(shí)不時(shí)都會(huì )進(jìn)我的房間陪我聊天，問(wèn)我狀況的。我問(wèn)爸爸，爸爸吧告訴我，爺爺是跟著(zhù)旅游團去旅游了。我內心有點(diǎn)難受，因為爺爺向來(lái)是最疼我的，如今去拋下我去旅游了。
記不起多少天后，一個(gè)熟悉的身影推開(kāi)了我的房間門(mén)：“xx，我帶了點(diǎn)東西給你！”是爺爺的聲音。我費勁的張開(kāi)我的雙眼，我看到，那是一個(gè)羊造型的玉佩。隱約中我還聞到了一股藥材味，是從爺爺手中的袋子里傳出來(lái)的�！斑@個(gè)玉是開(kāi)過(guò)光的，可以保你平安健康的�！睜敔斦f(shuō)道。爺爺好像還在說(shuō)些什么，但我已經(jīng)閉上了疲倦的雙眼，入睡了。
第二天一早，我就聽(tīng)到了爸爸和爺爺的爭執。
“爸你瞞著(zhù)我們報了個(gè)求佛的流行團？”
“我不就是為了xx嗎？那個(gè)玉佩開(kāi)過(guò)光，很靈的。還有這些偏方，都很靈的！”
爸爸似乎還想說(shuō)什么，卻又停下了。
又過(guò)了很久，我病好。爺爺給的玉佩因為太大不方便也沒(méi)再戴過(guò)，也就漸漸忘卻了。
現在，雖然爺爺已經(jīng)過(guò)世了，但每當我看到這個(gè)玉佩，我就會(huì )想到一個(gè)為了幫助自己孫子盡自己全力的老人家，想到爺爺對我樸實(shí)的愛(ài)。
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