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八年級作文（通用29篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 1
百年古樹(shù)，也只是樹(shù)；小鳥(niǎo)飛得再高；也成不了鷹。人生哪兒來(lái)這么多的痛苦與困惑，心態(tài)平了，人生自然就會(huì )幸�？鞓�(lè )。
倘若人生是一杯咖啡，心態(tài)便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀，這便是一杯好咖啡，一段美好的人生。如果方糖久久不化，咖啡的苦澀依然存在，這便是一杯令人難以下咽的咖啡，一段艱難的人生。
倘若人生是一張潔白的紙，心態(tài)便是一只跳動(dòng)的筆，人生隨著(zhù)心態(tài)的運動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的綻放光彩。如果筆遲滯停住，那么人生就是一片空白，如果筆快速地轉動(dòng)，人生就是忙碌的。如果筆細細地刻畫(huà)著(zhù)，人生就是燦爛多姿的。
倘若人生是河流，心態(tài)就是一陣風(fēng)。風(fēng)緩緩地輕敲河水，河流是緩慢的；風(fēng)強勁地拍打河水，河流是澎湃的。
倘若人生是一盤(pán)菜，心態(tài)是各式各樣的調味料。酸甜苦辣咸代表著(zhù)五種不同的心態(tài)。它們融入到菜里，菜就有不同的味道，一種良好的心態(tài)拌出的菜是可口的，而不良的心態(tài)拌出的菜是令人作嘔的。
倘若人生是一瓶墨水，心態(tài)就是一只只有著(zhù)本質(zhì)差異的'鋼筆，好的鋼筆吸進(jìn)了墨水可以寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，而不好的鋼筆吸進(jìn)了同樣的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生，需要一只好的鋼筆。
倘若人生是少女的手，心態(tài)就是不同的指甲，美麗的指甲代表快樂(lè )的心情，可以使人生活得灑脫，活得自由�；野档闹讣�，代表悲痛的心情，使人生活得悲傷，活得沉重。美麗的指甲裝點(diǎn)了手，使手更加迷人；灰暗的指甲丑化了手，使手變得不堪入目。
倘若人生是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字，心態(tài)就是糾正錯別字的橡皮擦。好的心態(tài)及時(shí)糾正了人生的錯誤，不好的心態(tài)卻放任錯誤的存在。
心態(tài)平了，人生變得更加風(fēng)情萬(wàn)種了。心態(tài)與人生相輔相成，心態(tài)推動(dòng)著(zhù)人生的前進(jìn)，人生伴隨著(zhù)心態(tài)綻放出斑斕的色彩。
哪兒來(lái)這么多的痛苦啊，困惑��！心態(tài)平了，人生自然快樂(lè )幸福。
八年級作文 2
大江東去浪淘盡，古往今來(lái)，有多少風(fēng)流人物，用他們的浩然之氣，為國為民譜寫(xiě)了數之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯，他從少年時(shí)代起，就開(kāi)始立志要為國家出力，“竭忠死義”�！扒逍臑橹伪�，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲。史冊有遺訓，毋貽來(lái)者羞�！边@首詩(shī)就是包拯的一生寫(xiě)照。任長(cháng)霞，她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長(cháng)，她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說(shuō)：“人民警察就是能為人民辦事，幫助人民�！彼且晃还裏o(wú)私的人，在她那兒從沒(méi)有金錢(qián)打通的關(guān)節，只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則，從這些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正無(wú)私，什么是認真執著(zhù)，什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生，不正是要像那些風(fēng)流人物一樣，做事公正無(wú)私，認真執著(zhù)，做人要有浩然正氣嗎！如果我們都能時(shí)刻學(xué)習他們，用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭，用正直之心指出社會(huì )中的不良現象，用認真的`態(tài)度面對每天的學(xué)習，每一次的考試，我們的國家立于世界強國之林將為時(shí)不晚，因為少年正則國正。更何況，中學(xué)時(shí)代是我們樹(shù)立人生觀(guān)，世界觀(guān)的重要時(shí)刻，我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣，對我們的人格，品德的形成大有裨益。
同學(xué)們，我們在成長(cháng)的道路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，社會(huì )上的不良習氣，種種誘惑，會(huì )阻礙我們前進(jìn)的道路，我想，身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴，以認真執著(zhù)的態(tài)度面對人生，我想假以時(shí)日，我們新世紀的一代，將肩負起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)�！伴L(cháng)江后浪推前浪，江山代有才人出�！蔽覀儠r(shí)刻準備著(zhù)，數風(fēng)流人物還看今朝。
八年級作文 3
夏日，烈日當頭，樹(shù)葉被烤得要干了，即使吹來(lái)一陣風(fēng)，那不是恩賜，而是折磨。我的心，如同那樹(shù)葉般，希望的動(dòng)力在枯竭。
一次次的考試，一次次的失敗，試卷上躺著(zhù)血。我是多么渴慕同學(xué)們羨慕的目光。崇拜我得了高分，但是，看著(zhù)那書(shū)桌上一張張試卷，一首首古詩(shī)，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，等待著(zhù)我去解決。哎，我煩，不想去……
就這樣一直如此，一次次拿著(zhù)相同的，勉強及格的試卷，爸爸有呵斥，媽媽卻沒(méi)有，她似乎懂我。
她帶我回了老家——個(gè)偏僻的小村莊，我與媽媽漫步在松軟的黃土地上，兩旁綠樹(shù)遮天蔽日，地上散落著(zhù)零零碎碎的陽(yáng)光，最令我欣喜的是那傳來(lái)的蟬鳴，清脆，悠揚，動(dòng)聽(tīng)，擾得人心碎。
“媽?zhuān)s鳴好聽(tīng)極了！”我說(shuō)�！笆菃�？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！笆�！”我迫不及待�！澳阒绬�？蟬的心愿是當位歌唱家，但它必須呆在地下17年才能來(lái)到這世界，但又不能等出世再練歌唱。所以它在蛹里學(xué)著(zhù)，蛹緊緊綁著(zhù)它，他十分艱難地發(fā)出聲音，他不放棄，于是練就了這好聲音�！薄拔叶�，我今后也要像蟬一樣，不怕苦，好好學(xué)，考出好成績(jì)！"
此后，我似乎著(zhù)了神力，不怕苦不叫累，一張一張試卷磨出了我的`繭，即使在痛，也堅持將作業(yè)完成，我的汗水滲透了我的衣衫，我的筆上的圖案漸漸模糊，我的尺子似乎也薄了……憑著(zhù)這股韌勁，我堅持了下來(lái)，終于我的成績(jì)名列前茅，同學(xué)們投以我羨慕的目光。
苦盡甘來(lái)，牽�；ńK會(huì )爬上那最高的地方，享受陽(yáng)光的嘉獎；苦盡甘來(lái)，破落的小船，終會(huì )到達成功的彼岸；苦盡甘來(lái)，滴水終會(huì )穿透堅石，流入溪河，匯入大�！�
我堅信，苦盡，會(huì )有甘來(lái)。
八年級作文 4
沉重的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)追逐我。悶氣吞噬著(zhù)我失重的心。煩惱沉沒(méi)在思緒里，如麻亂纏。將一盞心燈點(diǎn)亮，我靜謐的內心開(kāi)始一次虔誠的詢(xún)問(wèn)。
人間的心靈距離，是一個(gè)詞語(yǔ)嗎？
用一個(gè)最嫻雅姿態(tài)，游弋于完整的情節吧。
“叮鈴鈴——”門(mén)鈴響了。門(mén)一開(kāi)，原來(lái)新搬來(lái)的小女孩�！拔覀円黄鸪鋈ネ姘�！”她親切地說(shuō)道�！昂冒�，好啊�！蔽倚老驳貞�(zhù)，正在家愁得慌呢。
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹拂著(zhù)我們的`臉頰。不知從哪兒飛過(guò)來(lái)了個(gè)空飲料瓶。糟了，糟了，她一定會(huì )調皮地用腳把飲料瓶踢飛，說(shuō)不定還會(huì )碰到人。小女孩是新來(lái)的，平時(shí)那么愛(ài)干凈的她，肯定不會(huì )把那臟兮兮垢瓶子拾起來(lái)的。我正要走過(guò)去，她彎下了腰，我幾乎可以肯定，她下一個(gè)動(dòng)作就是用腳踢飛。一時(shí)間氣氛僵硬了。我也顧不得那些了，急忙叫到：“別踢！”小女孩用詫異的眼神看著(zhù)我，然后又轉回去，用手輕輕地將飲料瓶拾起。我不禁松了口氣。她解釋道：“我想你誤會(huì )了，我是想把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱！”聽(tīng)了這話(huà)，我內心的慚愧不禁煙消云散。抬起頭，我們的目光交織在了一起，望著(zhù)對方，然后就是會(huì )意一笑。
“當你拾起飲料瓶時(shí)，我算是了解你了，嘿嘿�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)。
生活常常如此，不經(jīng)意間的一個(gè)細節，往往可以縮短彼此間的距離；一個(gè)善舉，往往能在人與人之間架起一座美麗的橋梁。
距離，張開(kāi)了友誼人間的翅膀，讓友情更加美麗�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！碑斠鈿怙L(fēng)發(fā)的王勃遭遇友人間無(wú)法避免的離別時(shí)如此之豪邁，自然是一片樂(lè )觀(guān)。弱冠之年，就可辨出距離的意義，彌足珍貴。
也許還有感嘆，輕啄的晚風(fēng)垂涎一些影子，舞蹁躚。我的腦電波記載，每一步的溫暖與他人給予的愛(ài)。因為愛(ài)，距離不再遙遠！
讓我的意境變成河道，彎轉行走。大雨滂沱的不眠，會(huì )將暑氣遷移，我不再?lài)@息人間的不平與世態(tài)炎涼，畢竟好人常在。
八年級作文 5
春天，無(wú)聲無(wú)息的降臨在人間，它把溫暖灑滿(mǎn)大地，讓小草變綠，柳條兒發(fā)芽，花兒也在它輕輕的拂摸下靜靜綻放，它把美好帶給人們，但卻總是那么悄然無(wú)聲……
它躲在雨露里，藏在陽(yáng)光中，把關(guān)心帶給我們，我到處尋它，卻只見(jiàn)它留下的那綠色的、那溫暖的痕跡，但是，我卻不知，我一直尋找的它，其實(shí)就在外婆的衣兜里。
小時(shí)候，我常到外婆家去玩，用大人的話(huà)說(shuō)：我是個(gè)離不得媽的孩子，在哪兒都會(huì )想媽?zhuān)┆氃谕馄偶�，一呆就是好幾天。外婆�?屋子很簡(jiǎn)陋，也不大，自然，里面的東西就不多，說(shuō)實(shí)在的，外婆家沒(méi)什么好玩的，但是，我卻十分喜歡她那百寶箱似的衣兜。
每次我到外婆家去，外婆總會(huì )用她那只百經(jīng)滄桑而起皺的大手，從那個(gè)并不大的衣兜里，掏出些已剝掉殼的花生米給我，我就會(huì )用手捧著(zhù)，小心翼翼的裝到我的小衣兜里，然后，時(shí)不時(shí)的掏出一顆送到嘴里細細咀嚼，那時(shí)的花生好象特別香。
到了晚上，睡覺(jué)的時(shí)候，我就回想媽媽?zhuān)缓笸弁鄞罂奁饋?lái)，外婆便把我抱起來(lái)，邊哄我邊從她那個(gè)衣兜了掏出兩顆奶糖，喂到我的嘴里，奶糖那濃郁的奶香散布到我的嘴里，我吃著(zhù)那糖，便也不哭了，依偎在外婆我懷里，聽(tīng)她跟我講古老的傳說(shuō)，哼著(zhù)不知名的曲調，然后，我邊慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)里還有那淡淡的香味。
冬天里，外面的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，使勁的從門(mén)縫中擠進(jìn)屋子，風(fēng)放肆亂竄著(zhù)，我的手凍的通紅，外婆便用她那只大手把我的小手放進(jìn)她的衣兜里，衣兜里的溫暖慢慢的從手流到全身，再浸進(jìn)心靈，我感到春天般的溫暖。啊，原來(lái)冬天里也有春天，它就藏在外婆的衣兜里��！
春天，就在外婆的衣兜里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在溫暖著(zhù)我，給我注射無(wú)微不至的關(guān)懷，但是卻又是靜悄悄的，靜悄悄地躲在外婆那仿佛不大的衣兜里……
八年級作文 6
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走的時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手，她說(shuō)悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來(lái)。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結束。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?二皇子，他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō)：哥，你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說(shuō)出那句“哥，請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛(ài)調皮的仙人，卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛(ài)。他為保護她，在那個(gè)寒的山洞里獨自一人呆一百年，卻被告知：她永遠也不會(huì )愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲��！
現在，三個(gè)人的故事都講完，也許他們三個(gè)真的很渺，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著(zhù)我成長(cháng)，陪著(zhù)我到地老天荒。
八年級作文 7
家里會(huì )有養雞的習慣，在農村，過(guò)年殺雞是習以為常的事情�？赡銈兂抢锿抻H眼目睹過(guò)這血淋淋的場(chǎng)面嗎？當自己辛辛苦苦親手把自己養大的雞殺掉吃肉的時(shí)候，那又是什么樣的感覺(jué)呢？
20xx年我們家一共養了六只大公雞，20xx年它們沒(méi)有迎接新年愉快的時(shí)光，只有被屠宰的厄運。祖母是它們的主人，是把它們從稚嫩的雞苗撫育成雄赳赳氣昂昂大公雞的人。她似乎比我們更有主導權去左右這些雞的命運。祖母在集市上將兩只雞賣(mài)掉，剩下的分別送給了大伯它們，最后余下兩只雞。在雞圈里照常打鳴，它們以為自己很幸運，可終究還是死亡，死亡讓它們不再畏懼人類(lèi)，在祖母將一只雞給姑姑的時(shí)候，另一只雞看見(jiàn)自己的兄弟被俘，舍生忘死的去啄姑姑。那是一種感情，除人之外，家禽之間的感情也是深厚的。明明知道自己不可能改變，但還是不屈服，還是不想松開(kāi)，我真的看不下去。
今天，最后兩只也被殺了。父親燒開(kāi)了一鍋滾燙的熱水，從雞籠子里逮住雞，將他的脖子按在案板上，用菜刀劃開(kāi)，讓血液流干，讓雞靜靜等待死神來(lái)臨。那只雞起初還能反抗，可缺氧和疼痛讓它難受的'要命，它無(wú)力再去反撲，無(wú)力掙扎。它炯炯有神的眼睛開(kāi)始恍惚無(wú)神，開(kāi)始無(wú)力抵抗死神，血在流著(zhù)，鮮紅色的血液濺到了地上變成了黯淡的紅，預示著(zhù)它們的生命枯萎，從繽紛到殆盡。然后將死去的雞放在大盆里，用燒開(kāi)的水將雞燙軟，方便的將毛去掉，一點(diǎn)點(diǎn)的弄干凈之后，再去清洗，再把內臟摘掉，將肉切成一小塊小塊，準備烹飪。
祖母經(jīng)常說(shuō)，“雞啊雞，你別怨，你是桌子上的一道菜�！蔽衣�(tīng)了很心寒，但就算我不讓殺又能怎樣？生死對于雞來(lái)說(shuō)，可能只是剎那間的事情。對于我來(lái)說(shuō)，我只能改變一只雞，卻不能改變所有雞。這只是一個(gè)人生歷練，只能讓我們去反思。而不能去改變。
一只雞，一只雞。
八年級作文 8
“哇，今天的陽(yáng)光好刺眼��！”這是我假期里的每一個(gè)早上都會(huì )有的感覺(jué)，假期里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因為是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽(yáng)的光強烈到窗簾也不起作用的時(shí)候，我會(huì )很自然地被陽(yáng)光“刺”醒。其實(shí)每天的陽(yáng)光都是一樣刺眼，可我每天就還是會(huì )感嘆到，今天的陽(yáng)光怎么特別刺眼！這或許成為了我假期生活里的一個(gè)小小習慣，就好像話(huà)劇開(kāi)始的時(shí)候，總會(huì )有一句開(kāi)場(chǎng)白，而這就是我假期生活里的每一天的“開(kāi)場(chǎng)白”。
對我來(lái)說(shuō)，假期生活真的不怎么樣，甚至我覺(jué)得很無(wú)聊，是一種浪費時(shí)間的表現。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著(zhù)假期的到來(lái)，就像在渴望“解放”，可在放假的時(shí)候，就覺(jué)得每天都好像無(wú)所事事一樣，簡(jiǎn)直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問(wèn)題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿(mǎn)足的，所以才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
很多時(shí)候，腦海里都會(huì )不自覺(jué)的出現上學(xué)時(shí)那些畫(huà)面，無(wú)論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“關(guān)系重大”的`大事。都一一地呈現在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺(jué)得好開(kāi)心，那些畫(huà)面具有無(wú)法抗拒的魅力，才讓人回味無(wú)窮。
我好想跟畫(huà)面里的人說(shuō)，我好想你們！我好想跟他們說(shuō)，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因為我很想讀書(shū)，而是因為我想跟大家在一起，這樣那些無(wú)聊感，那種度日如年的感覺(jué)就會(huì )不復存在了！
又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學(xué)們，我好想你們了！
八年級作文 9
家鄉----對我來(lái)說(shuō)家鄉是平凡的，不過(guò)在平凡，也是我茁壯成長(cháng)的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉，尤其是小樹(shù)哥哥，小樹(shù)哥哥是我最親的人……
在我還是小屁孩時(shí)，樹(shù)下是我的乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著(zhù)小伙伴在小樹(shù)下玩，在樹(shù)下，我的壞心情，壞運氣都被小樹(shù)哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時(shí)總是跑去和小樹(shù)哥哥打小報告，雖然知道小樹(shù)哥哥不是說(shuō)話(huà)，可是就只有小樹(shù)哥哥愿意聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，伙伴們嫌我的話(huà)干燥，可是小樹(shù)哥哥沒(méi)嫌棄我，愿意傾聽(tīng)我的煩惱……
可是長(cháng)大了，出去讀書(shū)了，沒(méi)多大時(shí)間回家鄉，一年才回一次，剛去時(shí)那幾天想著(zhù)小樹(shù)哥哥現在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉，忘記了小樹(shù)哥哥是我最親的人了，在這里我很開(kāi)心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉沒(méi)有的東西，這里的科技很發(fā)達，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉，可是例如電腦使我的成績(jì)下降，游樂(lè )場(chǎng)使我沒(méi)時(shí)間觀(guān)念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------
我兩手拿著(zhù)和小樹(shù)哥哥的合照，頓時(shí)心酸，抽動(dòng)了一下，想去小時(shí)候的種種，留下了眼淚，小樹(shù)哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來(lái)的。
我決定回家去看看家人和小樹(shù)哥哥，買(mǎi)了車(chē)票，興高采烈的回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹(shù)哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的.操場(chǎng)，我迷茫了----我的小樹(shù)哥哥哪去了，不會(huì )的，它不會(huì )丟下我的、、、、、最后的最后小樹(shù)哥哥還是沒(méi)等我醒悟就走了……
心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹(shù)哥哥能走好，我把小樹(shù)哥哥當親哥哥，我沒(méi)把小樹(shù)哥哥當植物，而是當有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒(méi)早點(diǎn)回來(lái)看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò )里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹(shù)哥哥是希望我開(kāi)心的，即使傷心，也不能表現出來(lái)……
小樹(shù)哥哥，請原諒我……
八年級作文 10
一天又一天，一年又一年，夏日燦爛時(shí)，秋風(fēng)截止日。
時(shí)光飛逝，夏季已過(guò)，漫步在大街小巷旁，樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃，偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前，也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習習，帶著(zhù)涼爽的秋意，在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐，頓時(shí)，心中的煩惱已蕩然無(wú)存，留在心里的，是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來(lái)臨，不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人，他們沒(méi)時(shí)間留心周?chē)氖澜缬惺裁雌婷畹淖兓�，只是盯�?zhù)自己的腳步匆匆地走著(zhù)。
我撿起一片枯萎的黃葉，緊緊握在手中，把他當成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養料，為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子，這種精神難道不是至尊寶嗎?
回到家，我把它夾進(jìn)書(shū)里，讓書(shū)香味浸透它的全身，讓它把偉大的大自然浸透書(shū)的全身!
我望著(zhù)窗外，看著(zhù)在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉，真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠，讓它的生命得以延續!
我知道這么想是自私的，我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子�！昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工，拿著(zhù)掃帚，像秋風(fēng)掃落葉的把他們全部都掃進(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜，因為它們再也實(shí)現不了落葉歸根這個(gè)愿望了。
秋風(fēng)蕭瑟天際涼，草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景，早已把春天那青翠的.草木給拋之腦后了。
然而，秋天的空氣是新鮮的，秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一個(gè)孩子的出現打斷了我的思維：只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉，放在手中玩弄，翻來(lái)覆去地看，還很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落葉在他的眼中，就是新鮮的。
又是秋風(fēng)落葉時(shí)，思緒千秋永不寧。秋天就是落葉，落葉就是秋天，它們你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，就像一對母子似的!
八年級作文 11
春節對我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )又是最重要的日子。因為春節中有道程序“年夜飯”，它見(jiàn)證了我們家的“團團圓圓”。
在飯席上有媽媽、二位姐姐、我和弟弟還有辛苦打工回家的老爸，我們大家有說(shuō)有笑的吃完了這頓飯。
團圓飯過(guò)后，我們攜著(zhù)老爸去房間看電視，而媽媽則善后。一打開(kāi)高清電視機，竟看見(jiàn)老爸最熟悉的《丫蛋上星光大道》的節目秀。隨后，老爸便上前朝我們深深鞠了個(gè)躬，“山寨版的《星光大道》便開(kāi)演了�！澳阒廊松钭钔纯嗟氖率鞘裁磫�？”老趙帶著(zhù)挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)道。就是人活著(zhù)錢(qián)沒(méi)了。話(huà)音剛落，小沈陽(yáng)右手擺著(zhù)蘭花指，左手拿著(zhù)帕子，柔情似水地說(shuō)：“那你又知道人生最最痛苦的事是什么嗎？就是人死了，錢(qián)沒(méi)花了。在座的關(guān)眾們，你們說(shuō)，是吧，哼！”霎時(shí)間，我們幾人便捧腹大笑在床上、沙發(fā)上。
接著(zhù)，老爸又為我們表演了相聲、舞蹈···最后以“哦耶”的姿勢收場(chǎng)了。
只可惜，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，午夜十二點(diǎn)一過(guò)，我就如灰姑娘一樣做了一場(chǎng)午夜前的美夢(mèng)，之后便消失了。隔天，便是新的一年，老爸又要踏上風(fēng)里來(lái)雨里去的日子，我也開(kāi)始人生的另一個(gè)運程。
時(shí)光的穿梭，歲月的流逝。使我長(cháng)大了，一放學(xué)便回到了家，讓我看到了吃驚的一幕：臟亂亂的衣服洗好了而且還整整齊齊的疊放在衣柜里頭，家里的地更是一塵不染，桌上的菜肴既豐富又美味，更奇怪的.是還有我喜愛(ài)的蛇根，這讓我想到了父親。
這時(shí)，從樓口傳來(lái)了沉重的腳步聲，我揉揉眼眸，仔細看之竟是父親，我倆眼眼相對，借此傳達道不完的話(huà)。
此后，我的生活就如今日一樣的循環(huán)著(zhù)父親早早為我打點(diǎn)好了一切，為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，不知不覺(jué)中我發(fā)現父親對我的愛(ài)是“無(wú)微不至”的。
八年級作文 12
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，為什么會(huì )在寒冬悄然離開(kāi)的季節里發(fā)燒，還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。
你說(shuō)，醫院太吵，細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著(zhù)輸液管，包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的你帶回了家，并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō)，我也會(huì )像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上，想伸手將點(diǎn)滴調快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的`責怪你怎么有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調試著(zhù)點(diǎn)滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見(jiàn)你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折，生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣，會(huì )再令你病情加重。你說(shuō)口渴了，我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕?tīng)C著(zhù)你，涼了喝著(zhù)又不舒服，我想你當時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿(mǎn)足的喝下之后，才有了它的價(jià)值。你握著(zhù)那只空杯子，眼眶如雨淋過(guò)一般，嗔怪我沒(méi)必要那么認真的兌水，隨便拿些水就可以了�？墒�，你卻忘記了，你曾經(jīng)也是如此對我的。
俗話(huà)說(shuō)：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著(zhù)，這個(gè)孩子的愛(ài)是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛(ài)的傳承遠遠超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無(wú)比強大的……
午后的陽(yáng)光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見(jiàn)一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫的，僅有純潔的如水晶般的愛(ài)……
八年級作文 13
天空的幸福是一身藍，森林的幸福是一身綠，陽(yáng)光的幸福是鍍一身金黃……而我們擁有的幸福是五彩繽紛的，你只要用心去發(fā)現，就會(huì )知道，在我們的`生活中，不是缺少幸福，而是缺少一顆發(fā)現幸福的心。
小時(shí)候，幸福是一件東西，擁有就幸福;長(cháng)大后，幸福是一個(gè)目標，達到就幸福;成熟后，發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。其實(shí)，幸福就是如此，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又令人羨慕。
對我而言，成功就是幸福。這次，學(xué)校舉辦手抄報比賽，我在電腦上找來(lái)找去，終于選出了排版與內容都比較好的三張手抄報素材。我按照自己的思路先來(lái)畫(huà)邊框，剛把主題與邊框畫(huà)好，又覺(jué)得不好看，重畫(huà)了一張。把這些折騰完了，我開(kāi)始畫(huà)版面插圖。就這樣，修修改改，整整花了三天時(shí)間，才將整張手抄報完成。我的手抄報被送去參加比賽，結果，一舉奪得六年級組手抄報一等獎第一名。這難道不是成功的幸福嗎?
對他人而言，能夠“贈人玫瑰，手有余香”就是幸福。記得有一次，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試，我答題答著(zhù)答著(zhù)，鋼筆就沒(méi)墨水了。我在書(shū)包里長(cháng)另一支鋼筆，可怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，同桌的手遞來(lái)一支鋼筆，“趕快寫(xiě)試卷吧，否則就考不完了!”我低聲說(shuō)了“謝謝!”這難道不是“贈人玫瑰，手有余香”的幸福嗎?
一個(gè)總是仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。而幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有盡頭。你要學(xué)會(huì )走走停停，看看山嵐，賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到生活的滿(mǎn)足，滿(mǎn)足就是幸福。
八年級作文 14
五百年一次的日全食，今天將出現在南京，四川，合肥等城市地區。
據專(zhuān)家報道如果今天我市晴朗的話(huà)，我們將有可能觀(guān)測到“日全食”的所有過(guò)程，如果像這樣持續陰天的話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)我們將有可能觀(guān)測到“日全食”的過(guò)程。雖然大家都像看到這百年一次的壯觀(guān)，但是如果天氣不好的話(huà)，就不能滿(mǎn)足大家的愿望了。
但是大家請放心我們會(huì )仔細的測量天氣。如果一但有機會(huì )看到“日全食”的話(huà)，請大家注意做好觀(guān)察準備，不能用肉眼直接觀(guān)測，否則對眼睛有一定的傷害。我想此時(shí)能夠觀(guān)測“日全食”過(guò)程的城市肯定不想突然下個(gè)大雨�？床坏健叭杖场钡某鞘幸膊灰С钜苍S下一個(gè)“日全食“將會(huì )出現在你們那里。對于今天的“日全食”專(zhuān)家說(shuō)：“本次“日全食”我們將看不到。因為今天早上天處于陰暗的時(shí)候，遠方飄來(lái)了幾團黑云，這幾團黑云覆蓋約幾千米的.地區，這幾千平方米的地區將會(huì )下一場(chǎng)大暴雨�？磥�(lái)這場(chǎng)雨來(lái)勢洶猛我們將不可能觀(guān)測到“日全食”。
過(guò)了一會(huì )兒黑云飄過(guò)我市上空，剎時(shí)間豆大的雨點(diǎn)往下掉。市民們紛紛穿起雨衣。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間整個(gè)南京籠罩在雨霧中，天上的云一個(gè)一個(gè)的翻滾著(zhù)，看來(lái)這場(chǎng)暴雨很大呀！雨越下越大，天很快就黑了，我從十七樓俯望南京市，遠處的大樓迷迷糊糊一點(diǎn)都看不清楚。舉世聞名的紫金山被大霧籠罩著(zhù)，一點(diǎn)也看不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒雨小了，天有點(diǎn)亮了，整個(gè)南京被這場(chǎng)暴雨洗刷得干干凈凈。雖然沒(méi)有看到“日全食”但是看到了“日全食”來(lái)臨時(shí)的壯觀(guān)景象，讓我們想起明天的南京會(huì )更好。
八年級作文 15
“當當！”媽媽的臉上洋溢著(zhù)猶如豆蔻少女般的笑容，她微微躬身，做出邀請的姿勢，“知道這是哪里嗎？”她問(wèn)我，字尾的音調上挑，有種別樣的俏皮�！安恢馈蔽矣幸稽c(diǎn)無(wú)奈，她這樣的狀態(tài)差不多要持續一整天了�！斑@可是我和你爸上的大學(xué)哦！想當年啊……”她邊說(shuō)邊拉著(zhù)我向一條巷子里走去。爸爸跟在我們后頭，臉上也帶著(zhù)笑。
進(jìn)了巷子，一側是高高的圍墻，想來(lái)就是大學(xué)，而另一側則是一個(gè)接一個(gè)的小吃店或是小鋪子。即使是放假，這里的人依舊不少，我和爸爸的腳步都有些滯澀了，可她卻如魚(yú)得水。雖然現在的身材體力不比當年，但她仍可以在人群中穿行自如，東瞅瞅西望望，儼然一副小孩子的模樣。一會(huì )跑得不見(jiàn)蹤影，一會(huì )又回到我們身邊像倒豆子一樣興奮地講著(zhù)她所看到的。春夏時(shí)節，即使有樹(shù)乘涼，溫度也不低。她的額上早已現出幾顆晶瑩的汗滴，眼睛里激動(dòng)的快樂(lè )的光芒，即使隔了一層厚厚的鏡片也能看得分明，嘴角一直上翹著(zhù)，用一種少見(jiàn)的極快的速度開(kāi)開(kāi)合合，為我們描述當年和現在的一切。穿過(guò)巷子，是一座石門(mén)樓，大學(xué)到了。
報欄，他們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)樓，爸爸上數學(xué)和物理課的地方，她上外語(yǔ)選修的地方，荷塘的清麗，圖書(shū)館的.靜謐，宿舍內的趣事一一被她道來(lái)。移步換景，一景一故事，這里充滿(mǎn)了他們的回憶，他們的青春歲月。
媽媽平時(shí)并不是那天的樣子，繁忙的工作讓她時(shí)常眉頭緊鎖，眼睛也絕不像那天一樣明亮。世間瑣事，太多太多，總讓她無(wú)法放松自己，難去體會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )的記憶，總被人們埋葬在心里的最深處，俗世中的事務(wù)煩惱一層層疊在上面，歡樂(lè )，變得越來(lái)越深，越來(lái)越遠。但是，當某一天，你忽然遇到某一個(gè)特殊的，承載了你的歡樂(lè )的事物，你的不快和疲倦會(huì )被層層剝去，最后洗盡纖塵呈現在你面前的，仍是那段路上未經(jīng)沾染的純粹的歡樂(lè )。
八年級作文 16
酷暑遠去，那亮得耀眼的綠色也漸漸沒(méi)了生氣，似乎趁著(zhù)夜色在苦悶著(zhù)臉向同伴們告別。獨自一人走在回家的路上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，路邊的大樹(shù)搖晃著(zhù)，枝頭的枯葉極不情愿地飄向地面，落在我的身上。抬頭凝視天空，灰蒙蒙的天空以沉默回應著(zhù)我的目光。在那天空的一角，一個(gè)灰影晃過(guò)我的眼睛，遵循著(zhù)它的軌跡，隨它一起停在長(cháng)椅上。
那是秋日里的鳴蟬——顫顫巍巍的翅膀、不時(shí)抖動(dòng)一下的.腿都表明它命不久矣。
看到這一幕，我的心情開(kāi)始沉重、頹唐。正當我顧影自憐時(shí)，一聲短促但又有力的蟬鳴驚醒了我。循聲望去，正是它。它抖動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，演奏出生命中最后也是最堅毅的離歌，奏響生命中最美的旋律。我被這振奮的歌曲所激勵，重又站起身來(lái)，掃除心頭的陰霾，向家的方向走去。
今夜的月圓了，月色如水，給靜謐的夜刷上了一層柔和輕盈的白光，更顯出夜的寂寞。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的夜夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。偶爾撫摸過(guò)面頰的微風(fēng)，滲著(zhù)青草孤單幽怨的味道，訴說(shuō)著(zhù)片葉只花的凄涼和秋夜遼闊蒼穹下的無(wú)盡讕語(yǔ)。
又是一個(gè)中秋佳節，無(wú)數人團聚一堂，也有無(wú)數的人翹首以盼親人的歸來(lái)。水面如銀鏡般倒映著(zhù)天空，有多少文人墨客觸景生情，寫(xiě)下一篇篇千古絕句？
“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
秋之夜，思之夜。
秋天，一般都是離別的日子，是憂(yōu)愁的日子�？稍诒瘺鲋�，又會(huì )有著(zhù)什么呢？
秋風(fēng)又起，樹(shù)葉悟出生命的價(jià)值：楓葉又紅，蟬漸漸停止了鳴叫；白楊凋零，只只蝴蝶投入大地的懷抱。
葉，從新綠到翠綠，再從翠綠到深綠，最后漸漸枯黃，直至落葉歸根。這也就是人的一生。世界因生命而美好，但生命不是無(wú)限的。我們無(wú)法控制生命的長(cháng)度，但可以拓寬生命的長(cháng)度；我們無(wú)法把握生命的高度，但可以去增加生命的容積……
以寧靜去坦然面對那場(chǎng)即將來(lái)臨的秋，人生的考驗又何嘗不是如此？
在悲涼之后，是希望，是落紅，是無(wú)私，是默默奉獻……
八年級作文 17
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著(zhù)成熟，秋天意味著(zhù)收獲。沿著(zhù)水渠邊漫步，呼吸著(zhù)田野里獨有的清香，我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著(zhù)高大粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。來(lái)到田野里，眼前是一望無(wú)際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著(zhù)沉甸甸的頭。遠遠望去，整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀(guān)。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(cháng)得高高的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)守衛兵。農民伯伯在田里穿來(lái)穿去，忙著(zhù)收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書(shū)簽，把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲存在我的筆記本中。��！秋天，你是一位畫(huà)家，你用神奇的畫(huà)筆，把大自然描繪得生動(dòng)形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛(ài)你，更想留住你！
十一國慶節放假我回到了爺爺家，爺爺家在農村，那里的風(fēng)景：蘆葦、樹(shù)林、天空、太陽(yáng)都特別美。而在這秋高氣爽，收獲果實(shí)的季節里，最美的還要算是村子周?chē)煌麩o(wú)際的稻田了。
秋天的稻田是金燦燦的，遠遠望去好像是金色的海洋，而村莊好像是金色海洋中的一座座小島。來(lái)到稻田中間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到格外的涼爽，再一看稻穗，它們輕輕的在這風(fēng)中搖曳，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的`聲音。稻桿被稻穗中飽滿(mǎn)的果實(shí)壓彎了腰。農民伯伯看到這一幕，心中別提多有高興了！遠處，傳來(lái)收割機的聲音，原來(lái)是農民伯伯在收獲果實(shí)。一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)，被一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)巨大的袋子里，而最后都要磨成白胖胖的米粒，送上人們的餐桌。
水塘邊一片蘆葦，微風(fēng)中的葦絮仿佛是戰馬在奔跑，大樹(shù)也仿佛在向我們招手，天上的白云像小汽車(chē)一樣拉著(zhù)一袋袋大米駛向遠方。腳下稻田里，還不時(shí)的有一兩只蝗蟲(chóng)躥出來(lái)，怕被人踩到，又急急忙忙地跳走，一跳又跳了老遠。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。春天種下了一顆種子，在農民伯伯的精心照料下，它經(jīng)歷了很多成長(cháng)的過(guò)程，最后成為一個(gè)個(gè)晶瑩的米粒。人也是一樣，我們只有好好學(xué)習，種下一顆顆希望的種子，果實(shí)也同樣也會(huì )漂亮而美麗。
八年級作文 18
秋天是一個(gè)收獲的季節，它標志著(zhù)絢麗與成熟。秋天總是那么令人陶醉，南非的大雁帶走了酷熱的夏季，我們走在它的懷抱里，品嘗到了豐收的喜悅，在我們的記憶中抹上了濃濃的一筆。秋天，是金黃色的橘子和火紅的柿子脈脈傳情的日子。在這日子里，充滿(mǎn)著(zhù)豐收的希望和孩子們銀鈴般的笑聲。
走進(jìn)秋天的田野，濃濃的稻香撲鼻而來(lái)。放眼望去，那金黃色的稻田在一碧如洗的天空襯托下顯得格外的美麗，那一片片的金黃，讓我感到陶醉，感到舒心，宛如與稻子融為一體。忽然，秋姑娘帶著(zhù)風(fēng)袋子來(lái)到了這片田野，風(fēng)兒輕輕地靠近稻子們，越來(lái)越近，越來(lái)越近，此時(shí)，稻田掀起了一波波金黃色的`“波浪”，刀子門(mén)一個(gè)個(gè)伴隨著(zhù)秋姑娘和風(fēng)婆婆，盡情地“跳起舞來(lái)”，好熱鬧。近看稻田，那豐滿(mǎn)的稻穗兒把稻桿壓得直不起腰來(lái)，風(fēng)婆婆又來(lái)找稻子們“跳芭蕾”啦，稻田里又開(kāi)始熱鬧了。
我欣賞完田野的秋色，來(lái)到了果園。還未到，我就聞到一股甜絲絲的香氣，這促使著(zhù)我加快腳步走向果園。我踏進(jìn)果園，真是好一番景象;瞧!晶瑩剔透的葡萄，宛如一顆顆紫色的珍珠，又好似一顆顆紫寶石高高的掛滿(mǎn)葡萄架;柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小柿子看著(zhù)就誘人，那火紅，真像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢;香蕉樹(shù)上，一輪輪“明月”在枝頭搖搖晃晃，又好似一張張月牙狀的嬰兒床，搖著(zhù)小寶寶入睡;石榴樹(shù)上，石榴弟弟們不知為什么大笑起來(lái)，嘿嘿，把“嘴”都笑破了呢!那橙子樹(shù)上與橘子樹(shù)上，那黃澄澄的真是讓人“口水直流三千尺”呦;那火龍果，旁邊豎著(zhù)幾根紅通通的“頭發(fā)”高高地掛在屬于自己的“搖籃”，享受著(zhù)秋鳳的舒適。
我漫步走向楓樹(shù)林。只見(jiàn)片片在空中盤(pán)旋著(zhù)的排紅葉子，猶如天女散花般漫天飛舞，腳下鋪滿(mǎn)了一地的楓葉，火紅火紅的，猶如一團正在燃燒的火苗，越“燒”越“旺”，越“燒”越“旺”。
漸漸地，冬爺爺來(lái)臨了，可是，我還回味與依戀秋天的美。秋天的美，不是雕琢的美，而是成熟的美，秋天的美雖不像春天那么嬌嫩，夏那么火熱，冬那么含蕾，但它有自己獨特的美，這樣的美，是農民伯伯才創(chuàng )造得出來(lái)的。我愛(ài)秋天!
八年級作文 19
秋天是那樣可愛(ài)，使人無(wú)法不為之心動(dòng)。我禁不住秋的召喚，去收集無(wú)處不在的愛(ài)……
秋天的愛(ài)在豐收的田野里�？�，一片金燦燦的顏色，滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，都是秋天的饋贈。那遍地的金黃使我想起了春天的性愛(ài)迎春花，人們喜愛(ài)迎春花的金黃富有生機和朝氣，而秋天的金黃充滿(mǎn)成熟的魅力。明朗的.顏色映入人們的眼中，邊有一種歡樂(lè )的情緒，悄悄從心底滋生又化作了濃濃的笑意，掛滿(mǎn)眉梢，布滿(mǎn)眼底。
秋天的愛(ài)在怒放的花朵上，那出類(lèi)拔萃的花朵是菊花。菊花并不耀眼，也不華貴，但它非凡的氣質(zhì)，傲然的姿態(tài)，吸引著(zhù)每一個(gè)人。在它面前，你一下子便會(huì )想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它的確是高傲的，一朵朵菊花，傲然而立，宛如一副勝利者的錚錚鐵骨昂首挺立著(zhù)，驕傲的，坦然的承受著(zhù)人們的目光。我們應該感謝秋天給我們的厚愛(ài)，在百花凋謝之后，送給我們這樣一件珍奇的禮物。秋天是善解人意的，在嚴寒到來(lái)之前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這是給我們最好的贈品了。
秋天的愛(ài)，在秋風(fēng)落葉之間，秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴，有了他們才有了完整的秋天，難怪秋天最深沉的愛(ài)總是灑落在葉隨風(fēng)飄的時(shí)刻。
盡管，秋風(fēng)落葉是詩(shī)人畫(huà)家的寵兒，但他們更屬于我們每一個(gè)人。在一個(gè)清涼的早晨，我們可以盡情的欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)秋風(fēng)牽動(dòng)心底的那一縷柔情。
迎風(fēng)而立，頓覺(jué)神清氣爽，極其舒暢。四季的風(fēng)，我愛(ài)秋天的風(fēng)。因為春天的風(fēng)總是軟綿綿的，溫柔而缺乏個(gè)性，夏天偶爾有風(fēng)，也總是伴著(zhù)一股熱熱的氣息，冬天的風(fēng)暴躁無(wú)常，有狂放而無(wú)溫和，秋風(fēng)總是那么瀟灑，清爽怡人。
有人說(shuō)秋風(fēng)無(wú)情，也許他搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而秋風(fēng)真的無(wú)情嗎?我認為它“倒是無(wú)情卻有情”。涼爽的一絲風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了秋的消息，它展開(kāi)笑顏，溫柔的拂去人們對夏日的煩躁，冬日的恐懼，他翩翩起舞托著(zhù)落葉奔向大地奔向成熟的果園……
秋天，它創(chuàng )造了無(wú)數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。秋天愛(ài)我，我也愛(ài)秋天，我們的愛(ài)始終融匯在一起。我等待著(zhù)，等待著(zhù)它重新歸來(lái)，因為——愛(ài)在秋天……
八年級作文 20
我走在學(xué)�；ㄆ灾械男÷飞�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片落葉飄過(guò)我的面前。我不禁想起了初中以前度過(guò)的時(shí)光。
在小學(xué)，教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天，樹(shù)生長(cháng)的總是很繁茂。所以，每到秋天，落葉總會(huì )鋪滿(mǎn)教學(xué)樓前的空地。每當這時(shí)，我最?lèi)?ài)做的事情就是踩在著(zhù)落葉鋪成的地毯上，欣賞有踩碎落葉的聲音所譜成的“交響曲”。放學(xué)后，男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉，當作扇子，相互逗樂(lè )。若要在這個(gè)季節打掃操場(chǎng)，那可真是苦不堪言，因為你會(huì )看到滿(mǎn)地都是被踩碎的落葉。
記憶中的落葉不知是在學(xué)校，還在我住過(guò)的社區。在那里，秋天是金黃色的。這里雖然沒(méi)有校園里的“交響曲”，但也別有一番的情趣。站在社區內的'任意一條街道的盡頭，往回看，滿(mǎn)地都是金黃的落葉，像是一幅畫(huà)，一幅世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后，走在著(zhù)金色大道上，我的心中總會(huì )涌起一絲神圣感和莊嚴感，像是走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿。記得有一年秋天，我的同學(xué)走在路上，還忍不住撿起幾片落葉，作為書(shū)簽。
現在，我早已是一名初中生，早已換了一所學(xué)校。爸爸媽媽為了我的學(xué)習，搬到了學(xué)校附近的小區。我已無(wú)法再回到以前的時(shí)光了。即使現在也能聽(tīng)到落葉的“交響曲”，也能看到落葉“小扇”，卻再也找不到從前的感覺(jué)。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節，有許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨仿佛在樹(shù)上大叫著(zhù)我最好吃，我最好吃，快來(lái)摘我！”漲紅了臉的蘋(píng)果高傲的掛在枝頭，好像在說(shuō)：“我最漂亮，我最漂亮，快來(lái)摘我！”······
走進(jìn)果園，那些黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的柿子，它們的氣味紛至沓來(lái)。��！那味道讓我心曠神怡，我慢慢地走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，縱身一躍，一個(gè)紅彤彤、圓溜溜的“小火球”就魔術(shù)般的跑到我的手中去了。
我輕輕地咬了一口，��！這種甜，頓時(shí)，涌上心頭。我繼續吃下去，那種甜絲絲的味道，讓人越吃越愛(ài)吃。
秋天的果園像詩(shī)人筆下的一首奇麗小詩(shī)，秋天的果園又像一首選路旋律的樂(lè )曲，秋天的果園更像一幅絢麗多彩的油畫(huà)······
秋天的落葉，是我心中最美好的回憶！
八年級作文 21
春夏秋冬構成一年四季，春天是美麗的，夏天是火熱的，秋天是成熟的，冬天是雪白的。今天，我便沐浴在秋天的懷抱里，感受它獨特的美麗，感受它獨有的涼爽。秋風(fēng)習習，垂柳依依，涼爽的秋風(fēng)讓我享受，美麗的風(fēng)景讓我想象。漫步在農村的小路上，我看到了許多。秋天是金黃的，銀杏樹(shù)上的小扇子已經(jīng)在不知不覺(jué)中由綠色變成了黃色，秋風(fēng)一吹，黃色的小扇子飄落下來(lái)，把小路變成了金黃大道。稻谷彎著(zhù)腰，懶洋洋的，任風(fēng)爺爺擺弄。絲瓜藤上金黃的小花更是美麗，金燦燦的，如陽(yáng)光一般耀眼。竹子也有了秋天那黃色的痕跡，若隱若現的黃色讓它十分神秘，似乎代表它大了一歲。我們來(lái)到了秋天的小河邊，水中調皮的小鴨子從水面上掠過(guò)，留下一道彩虹般美麗的線(xiàn)條，雖然只有它一個(gè)人在獨自玩耍，但它好像并沒(méi)有感到孤單，一會(huì )兒在水面上，一會(huì )兒在水底下，一會(huì )兒又飛到水面上轉圈，好像在表演水上表演一樣。水葫蘆被風(fēng)吹到了我們面前，綠葉中開(kāi)放了幾朵紫色的花，像紫花仙子一般溫柔地凝視著(zhù)我們，身為旅行家的它，是走到哪飄到哪。小船發(fā)出的轟隆隆的響聲和那和對岸羊發(fā)出的咩咩聲音在一起湊成了一首歡快的小曲。我們因地制宜，找到了一個(gè)天然的`涼亭，前方的兩棵樹(shù)柳樹(shù)成了我們的窗簾，頭頂的桑葉像為我撐起的巨傘，為我們遮陰。我們透過(guò)“窗簾”看到有許多人在釣魚(yú)，因為秋天到了，魚(yú)兒更加肥美了，所以釣魚(yú)的人也十分多。
因為水葫蘆繁殖快，如果不及時(shí)消除，那么整個(gè)湖面就會(huì )被封鎖，魚(yú)兒就會(huì )因沒(méi)有空氣窒息而死，湖會(huì )因為全是水葫蘆而消失，所以我們開(kāi)展了一次撈水葫蘆的活動(dòng)。我們一個(gè)一個(gè)的拔著(zhù)，面對著(zhù)這成片的水葫蘆，肯定拔不完�？晌覀儾环艞�，還是在努力拔著(zhù)。突然，我們拔到的水葫蘆中出現了一只鱔魚(yú)，我們一致同意把它放進(jìn)水中，也算是做了一件善事�？粗�(zhù)陸地上的一群水葫蘆，我想：雖然我們不能把水葫蘆全部消滅，但一定會(huì )有更多像我們這樣的人來(lái)保護生態(tài)的。
在回去的途中，我們看到了一種植物____蒼耳，忍不住來(lái)了一場(chǎng)蒼耳大賽，在我們的尖叫聲、歡呼聲中結束了今天的快樂(lè )時(shí)光。
八年級作文 22
一年四季中，只有秋天讓人感到無(wú)比激動(dòng)，因為那是個(gè)豐收的季節……
我的家鄉在臨海，但我的老家卻是在一個(gè)四面環(huán)山的一個(gè)小山村里——大田街道辦事處石門(mén)村。我的奶奶爺爺住在那兒，那里雖然沒(méi)有名勝古跡那美麗的風(fēng)景，但是那兒的秋天，卻十分地壯美。轉眼間，秋天到了，一到奶奶家，只見(jiàn)一大片金黃的田疇盡收眼底，那是城市所沒(méi)有的風(fēng)景，一棵棵稻穗都有著(zhù)農民伯伯的汗水，那金黃的稻穗不就是金子嗎？在鄉下，農民是最喜歡金黃色的，因為那代表著(zhù)豐收，代表著(zhù)自己的辛勞沒(méi)白費。你瞧！那田野里的稻子，一大片一大片的，金黃金黃的，農民都在彎著(zhù)腰興奮地揮鐮割稻。你再來(lái)看那山上的樹(shù)葉，黃中央雜著(zhù)點(diǎn)綠，除了松柏等常青樹(shù)外，所有樹(shù)木花草都換上了新衣，還有那最美的楓葉，有的火紅，有的金黃，交錯在一起，組成了一幅絢麗的山水畫(huà)。
我的家鄉，由于處在崇山峻嶺中，所以在深秋時(shí)每天一大早，總會(huì )有白霧繚繞，在房屋的周?chē)�，這些霧像煙雨，像輕紗，真是美極了！“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾斓墓麑�(shí)——桔子掛滿(mǎn)枝頭，那可是我的`最?lèi)?ài)，它和別的水果不一樣，那種黃很特別，金黃中帶點(diǎn)紅，看上去很誘人，真讓人饞涎欲滴。把桔皮剝開(kāi)，露出橙色的果肉，嘗一口，甜甜的，酸酸的。哇！回味無(wú)窮。酸中帶點(diǎn)甜，甜中帶點(diǎn)酸，那種味道，真是百吃不厭；那種味道，只有浙東山地的水土才能醞釀得出來(lái)。什么時(shí)候，你也要嘗嘗我們家鄉的土特產(chǎn)——秋天的桔子哦！我們家鄉的秋天真是碩果累累的季節，板粟飄香，柿子紅了，獼猴桃熟了，真吊人胃口！農民們還在辛勤地挖紅薯，仿佛聞到了一股紅薯香味，讓人直流口水。
秋天的小溪，淺淺的，誰(shuí)都可以踩上去，那水看上去，特別清，一下子就可以看到水底的石頭、沙子。真是清澈見(jiàn)底��！偶爾還會(huì )游過(guò)幾條小魚(yú)。踩在水中，涼涼的，又帶點(diǎn)溫溫的感覺(jué)，特別舒服。
家鄉的秋天，說(shuō)不盡的美，道不完的好，大家一定要欣賞秋天的美景哦！你一定會(huì )愛(ài)上秋天的。
這就是我家鄉的秋天……
八年級作文 23
秋天，它如期而至。
窗外，樹(shù)葉枯萎，一片一片從樹(shù)上落下，一層一層地覆蓋在地上�！笆澜绮荒軗碛兴�，但朱妍離開(kāi)了鏡子，離開(kāi)了樹(shù)”這句話(huà)應該得到回答。偶爾會(huì )有一兩只鳥(niǎo)飛過(guò)，盤(pán)旋一會(huì )，最后選定合意的樹(shù)枝停下來(lái)。但是很快排氣的翅膀飛走了，可能是因為冬天快到了。
我還記得那個(gè)秋天，我很憔悴。因為我討厭這個(gè)元氣盡失，生命耗盡的季節。她說(shuō)她喜歡這個(gè)收獲的季節。她是我最好的朋友，非常漂亮。白凈的臉，單純的五官，美如蓮花。眼睛永遠像星星之火，可以燎原。她沒(méi)有幸福的家庭，但她可以樂(lè )觀(guān)自信的生活。
就是這樣一個(gè)總讓人覺(jué)得很溫暖的女孩，讓我很喜歡。不管她在哪里，她都忍不住想靠近她。不管我遇到什么困難，不管她有沒(méi)有能力解決，她都會(huì )盡力幫助我，不會(huì )讓我一個(gè)人去面對。如果她沒(méi)有和我分開(kāi)，也許我會(huì )一直依賴(lài)她，直到她無(wú)法承受。
“喂，你去哪兒？”
“嗯，回到我來(lái)這里之前的地方�！�
“離這里遠嗎？離開(kāi)后會(huì )想我嗎？”
“很遠。但我當然會(huì )想你。哎，想你好奇怪�！睕](méi)想到，分別之后，她并沒(méi)有改變調皮的天性。她說(shuō)了一句讓我很難受的話(huà)，傻傻的笑著(zhù)看著(zhù)我�？粗�(zhù)我失望的表情，她克制住自己的表情，跑到大楓樹(shù)下坐下。她認真的看著(zhù)我說(shuō)：“我一定會(huì )天天想你的�！�
“你喜歡秋天嗎？”她問(wèn)我。
“不！我討厭秋天�！�
“我很喜歡�！�
“為什么？”我覺(jué)得不可思議的是，還有人喜歡這個(gè)悲傷的季節。
“喜歡就好，沒(méi)有理由�！�
“我喜歡春天。你要走了，我會(huì )給你我最喜歡的季節。你帶著(zhù)它，帶著(zhù)對我的回憶，繼續在沒(méi)有我的'地方快樂(lè )地生活�！蔽夷贸鲆呀�(jīng)準備好的蝴蝶標本。這個(gè)是我自己在春天拍的，已經(jīng)做成書(shū)簽保存到現在了。
“哦，謝謝你。那我就把我的秋天給你�！彼那锾焓且黄４嫱旰玫臈魅~。
“一定要保管好！”我們異口同聲地告訴對方。
“哈哈哈”，一串甜甜的笑聲穿過(guò)飄落的黃葉，飄向遠方。
楓樹(shù)下，落葉覆蓋的地面上，在涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)孩子正開(kāi)心地笑著(zhù)。
現在，我來(lái)到了秋天的悲傷季節。
現在，她在做什么？
八年級作文 24
有人喜歡繁花似錦的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡那碩果累累的秋天。
秋天沒(méi)有春天的生機勃勃，也沒(méi)有夏天的熱情似火，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚，可它卻帶給人們豐收的喜悅，這就是秋天一個(gè)讓我心動(dòng)的季節。
秋天的田野更加與眾不同了，它失去了往日綠油油的梯田，但卻得到金黃的農作物，玉米像是要參加宴會(huì )似的，特意穿上了金黃色的禮服;大豆也許太高興了，有的竟然笑破了肚皮;稻子改去了往日頑皮而不懂禮貌的性格，第一次彎下了腰;棉花也長(cháng)胖了，它把衣服都擠破了，露出了雪白的.肚皮。田野里的一切，都改頭換面了。秋姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊，她可調皮了！她讓大自然的萬(wàn)物發(fā)生了巨大的變化。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)葉娃娃旁，用呼呼的聲音對它們說(shuō)：“遠方有許多像你們一樣的小朋友，有楓葉、銀杏葉等等等等呢！”樹(shù)葉娃娃聽(tīng)了，迫不及待地路口離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛往地上跳，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄飄灑灑地落在地上，為大地伯伯披上了金紅相間的長(cháng)外套。
秋姑娘來(lái)到果園里，蘋(píng)果羞紅了臉；笨笨的石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴；黃澄澄的梨子挺著(zhù)將軍肚，秋姑娘不禁笑了起來(lái)，梨子見(jiàn)了，肚子變得更大了，把樹(shù)枝都壓彎了呢！
秋姑娘又來(lái)到田野里，一大片麥子像軍隊似的在練習武藝呢！秋姑娘看了看旁邊，只見(jiàn)睡在田里的睡美人——南瓜在睡著(zhù)大覺(jué)呢！秋姑娘看了看后面：大豆彎著(zhù)腰，宛如吹著(zhù)春天的號角；黑紅黑紅的高粱舉著(zhù)燃燒的火把，在為秋天歡呼。
秋姑娘又來(lái)到了公園里，公園里的菊花在秋天里欣然怒放，菊花的顏色真多，有淡黃的、雪白的、粉紅的...漂亮極了。桂花在秋天也很有特色，一走進(jìn)公園，濃濃地香味撲鼻而來(lái)，真想停在桂花樹(shù)下不走了，這應該就是公園里最有特色的花兒了吧。
秋天的天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石，大雁排成“人”字乘著(zhù)風(fēng)婆婆的搖籃，飛啊飛啊，飛回了家鄉，而且它還伸長(cháng)了它那優(yōu)美的脖子，唱起了它最拿手的歌：“家鄉的美景，就是跟別處不一樣�！�
秋天真美麗，我愛(ài)秋天！
秋天真有趣��！
八年級作文 25
秋天是萬(wàn)物豐收的季節，秋天是瓜果飄香的季節。讓我們走進(jìn)秋天，了解秋天吧！
在美麗的秋天里，一串串熟透的葡萄像紫色的小珍珠，看著(zhù)都能勾起人們的食欲。棉花姐姐在秋天里更是引人注目，白白的棉花像一只只白色的綿羊在草原里唱歌似的。秋天的蘋(píng)果弟弟，紅紅的臉像一個(gè)羞紅了臉的.小姑娘不好意思的躲在綠葉當中。大大的蘿卜葉子在秋風(fēng)中向我們招手示意，快來(lái)摘我呀，撥出來(lái)仔細一看，喲，紅紅的蘿卜多像一個(gè)紅皮球呀！柿子掛滿(mǎn)枝頭，從遠處看像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠似的。在秋天里最特別的是板栗，板栗外面有一個(gè)帶刺的盔甲來(lái)保護自己�？雌饋�(lái)像個(gè)大刺球，里面一般有2—4個(gè)栗子。秋天一到它就裂開(kāi)，就像小孩子們在咧著(zhù)嘴笑呢。
秋天有很多值得觀(guān)察的果實(shí)等著(zhù)我們去發(fā)現。
秋，是一個(gè)美麗的豐收季節。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著(zhù)秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。
風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹(shù)與松柏迎風(fēng)招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺(jué)之中，流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛(ài)撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有著(zhù)秋日的特有溫柔，到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒(méi)有什么變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美，那么地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線(xiàn)。你仔細一聽(tīng)，流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的，似乎有一種微妙的感覺(jué)，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界里，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠也不會(huì )感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì )在這里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。
八年級作文 26
秋之韻
今年的秋天似乎比往年來(lái)得晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點(diǎn)“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)，秋才姍姍而來(lái)。
秋來(lái)了，她帶著(zhù)特有的情韻來(lái)到了人間。秋風(fēng)送爽，這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和，比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍了，云朵更白了，空氣更清鮮了�？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹(shù)葉黃了。自然的一切出現了另一番景象。秋天的太陽(yáng)不再是夏天那樣暴烈，陽(yáng)光很柔和，你一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷，如果你站在秋陽(yáng)下，你會(huì )感到暖意濃濃。
天涼好個(gè)秋——
秋來(lái)了，樹(shù)木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來(lái)斑斕的色彩。楓樹(shù)的.葉子像火一樣紅，飄落的樹(shù)葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養份。這是多么偉大的獻身精神呀！
秋來(lái)了，小河的水更清了。河中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。那些小魚(yú)兒在水底歡快地游著(zhù)、嬉戲著(zhù)，它們還不時(shí)地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花．飛濺起無(wú)數的小水珠，在秋陽(yáng)地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來(lái)游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。
秋來(lái)了，她給人們帶來(lái)一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來(lái)，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農民伯伯正在田野里忙著(zhù)收割稻子。隆隆的機器和勞動(dòng)的號子匯成了一支快樂(lè )的小樂(lè )曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處呈現出一派豐收喜人的景象。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。誰(shuí)見(jiàn)了，怎能不油然而生出幾分感慨，幾分激動(dòng)呢？這紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紫色的葡萄，金黃的桔子……不是為秋天呈上的一份厚禮嗎？
八年級作文 27
家鄉的秋天很短暫，來(lái)得快，去得也快，只是倉促地將夏天的炎熱卷走，至多兩個(gè)月，便進(jìn)入了寒冷的冬季。
一到九月份，初秋的氣息便漸漸浸入了炎熱過(guò)后顯得有些凄涼的夏末，天氣也變得忽冷忽熱。雖說(shuō)到了夏末，但晌午的太陽(yáng)卻依舊毒辣的很，人熱的直想穿半袖�？稍谠绯亢屯砩蠒r(shí)卻只是干冷著(zhù)，不僅要穿上厚重的外套還得防著(zhù)感冒。
似乎是想給我們一個(gè)下馬威，秋天首先派來(lái)跟我們“打招呼”的便是風(fēng)，而尤其讓人打寒戰的更要數大青山上的風(fēng)。一點(diǎn)不溫柔，也不給你反應的時(shí)間，忽然一下就向你撲過(guò)來(lái)，將你撞個(gè)踉蹌，臉也生疼。此時(shí)還不能伸出手去撫摸安慰一下臉頰，因為你還要牢牢護著(zhù)手里的東西，以防被那粗魯的風(fēng)給搶了去。單槍匹馬來(lái)嚇唬人還不夠，還拿著(zhù)武器——黃沙，不僅將你的眼睛迷得直流淚，還把整個(gè)人刮得土黃土黃：頭發(fā)里，鼻子里，嘴巴里，衣服里滿(mǎn)是沙子，抖也抖不完。
接下來(lái)上場(chǎng)的便是雨了。雨，要比風(fēng)溫柔的多了，雖不似南方那樣綿綿，卻更顯出一份寧靜，在呼市，最好的觀(guān)雨的地方，就是滿(mǎn)都海公園了。秋雨像一位端莊沉靜的婦人，她輕輕地將夏日里殘留的炎熱，連帶著(zhù)被風(fēng)卷到城市里來(lái)的黃沙一齊沖刷得干干凈凈；她給將要枯黃的`樹(shù)葉帶來(lái)最后的滋潤與洗滌，使油亮油亮的樹(shù)葉在朦朦朧朧的滿(mǎn)都海公園里分外明亮；她給阿爾泰游樂(lè )園里正燦爛開(kāi)放的菊花染上更加艷麗的色彩。家鄉的雨雨點(diǎn)雖然很大，卻并不急，更顯出一份秋天獨有的成熟和穩重。
到了十月中旬，家鄉的秋天也基本要與冬天接軌了，地上的落葉也開(kāi)始多了起來(lái)。在歡快地度過(guò)了一個(gè)熱鬧的夏日后，樹(shù)葉似乎也玩累了，更多地是飽經(jīng)了夏日里毒辣的太陽(yáng)的烘焙，經(jīng)過(guò)秋雨最后的洗禮，它們都為自己換上了最后一件衣裳——美麗的金裙子，等待晚秋的風(fēng)將她們捎在土地上，準備開(kāi)始冬眠。當然，這其中還有不少嫩綠的葉子也耐不住寂寞，急急忙忙地便跟了去湊熱鬧了。
就這樣，在秋風(fēng)、秋雨和落葉的帶領(lǐng)下，家鄉的秋便匆忙地過(guò)去了，只給人們留下深遠而蔚藍的天空，和收獲的喜悅。
八年級作文 28
春花秋月，多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節里，皓月當空，繁星閃爍，銀河橫貫，文人們此時(shí)于花間擺酒，吟詩(shī)作賦，其儒、其狂、其樂(lè )......均 以盡興而歸。
然而，除了秋月之外，秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色，更是無(wú)一不美。
金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當清 風(fēng)掠過(guò)，幾片葉子飄然而下，那便是秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣，天地人都一下子開(kāi)朗了。在習習的秋風(fēng)中，一片片落葉在旋舞。它深情地撲向大地，靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動(dòng)下，天上的`云朵奇幻多變。它會(huì )隨著(zhù)你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個(gè)原野豆菽金黃，瓜果飄香。辛勞的人們，無(wú)不沉浸在豐獲的喜悅之中，收獲著(zhù)歡樂(lè )和甜美。
秋風(fēng)吹皺了秋水，秋水變得更加清澈湛藍。秋水長(cháng)天，更是騷人墨客的最?lèi)?ài)。那蕩漾在水面上的層層漣漪，似在刻水面上的年輪，向生命的遠處擴展。在那碧透的水面上，紅的荷、綠的萍、白的葦......隨著(zhù)蕩漾的水波婆娑起舞。時(shí)而，幾尾魚(yú)兒潑啦啦躍出水面，在寧靜中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上，藍天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼，遠山和船帆相疊。天光水色，美不勝收。
一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷，但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃，它預示著(zhù)一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿(mǎn)山的紅葉，那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名，但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚，而是壯烈下的堅韌和輝煌�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锷�，自有它動(dòng)人之處。
種瓜得瓜，種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘，便有幾分收獲。只要您播種了希望，付了勞作，你就會(huì )有可喜的收獲。反之，你種下了邪惡，等待你的一定是懲罰。因果輪回，善惡有報。大自然這 般，人生亦如此。
秋風(fēng)、秋水、秋色，無(wú)一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天，是豐腴的。秋天，是美麗的。
秋天讓人贊嘆，秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站，亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。
我愛(ài)秋天。
我贊美秋天。
我擁抱秋天。
八年級作文 29
馬上到九月份，一年的第二季夏天也即將過(guò)去，一直在等待秋天的到了。說(shuō)起秋天，第一個(gè)想到的就是成熟，莊稼的收獲，尤其是田野里的秋麥微風(fēng)一吹，一排排像海浪一樣。秋天來(lái)的時(shí)候給的信號很簡(jiǎn)單。記得去年的時(shí)候走在路上看見(jiàn)滿(mǎn)地的落葉，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑落在葉子上面，就像道路被染成橘黃紅了一樣，這秋天到了。
秋天是一個(gè)很穩定的季節，沒(méi)有太激烈的變化，卻最讓人觸景傷情，在借用秋抒發(fā)感情的時(shí)候，自古以來(lái)文人墨客，把它描繪的豐富多彩，"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝″常人都說(shuō)秋天不如春天，可我卻覺(jué)得秋更勝過(guò)于春，借用秋天打破世俗的觀(guān)念。"空山新雨后，天氣晚來(lái)秋″通過(guò)秋雨過(guò)后山中田間風(fēng)景的舒適，遠比在朝堂上的什么勾心斗角好太多，也對比的太強烈。"萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺″用秋的悲涼表現杜甫晚年的現狀，遠離他鄉，國家衰落。句子還有很多，也許是那個(gè)時(shí)候古人對秋天的感受。
悲秋，感慨秋的凄涼，但我不認為，秋風(fēng)掃落葉吹過(guò)的是春和夏的腳印，它見(jiàn)證了，從生長(cháng)茂盛到掉落的一個(gè)循環(huán)，秋葉掉落不是悲觀(guān)，反而是給后者留了一個(gè)空位，是一種傳承。"化作春泥更護花″加上秋雨的滋潤，更好地成長(cháng)。像一個(gè)年長(cháng)學(xué)者遇見(jiàn)一個(gè)年輕的學(xué)生，在給他傳授長(cháng)者的指示，生生不息，更好發(fā)展。
每一年的感覺(jué)都不一樣都有值得懷念的'地方，小時(shí)候和秋天也是家鄉的秋天，跟著(zhù)爺爺學(xué)釣魚(yú)，奶奶每天都給好吃的，累了就坐在用滕條編的秋千上晃秋千，太陽(yáng)落下山，夕陽(yáng)變成了金黃色，滿(mǎn)是童年的回憶，一晃多少年，很多個(gè)秋天陪我過(guò)去，從上學(xué)到畢業(yè)慢慢的長(cháng)大了，再也沒(méi)有像小時(shí)候那種秋風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。像現在剛進(jìn)入社會(huì )，步入工作，一切都是新的開(kāi)始，這一年的秋天想必會(huì )有很多體會(huì )。
解讀秋天的意境有很多，但能過(guò)的現實(shí)的，還是期待它的到來(lái)，當它悄悄來(lái)到和你一路相隨的成長(cháng)時(shí)候，也許今年的感受又不一樣，這一年豐收的季節到了，希望自己在這個(gè)季節里也要得到碩果累累的果實(shí)。
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