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八年級作文7篇【必備】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
母愛(ài)像一杯純凈的水，沒(méi)有絲毫雜志；永遠那么清澈；永不渾濁……
記得那一年，鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下�！皨寢�?zhuān)憧靵?lái)��！這邊�！钡难┛砂琢四��！眿寢屚�(zhù)快樂(lè )玩雪的我只是滿(mǎn)臉慈愛(ài)的隨我微笑�！奥c(diǎn)跑，別摔了�！薄皨寢�?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)��？他都出差好幾天了�！蔽亦街�(zhù)嘴，極不情愿的對媽媽說(shuō)道�！翱炝�，還有一個(gè)星期就回來(lái)了�！薄疤昧�，我要做一個(gè)大雪人給爸爸！”媽媽愛(ài)撫的摸了摸我的頭說(shuō)：“別玩了人。進(jìn)屋吧。會(huì )感冒的！”“不嘛，媽媽�！�
于是我又撒歡似的`玩起雪來(lái)，我看著(zhù)雪在天空中飄下來(lái)，就把雪接起來(lái)再次揚起落下…。
半夜，我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急的聲音，還覺(jué)得自己輕飄飄的。媽媽二話(huà)不說(shuō)連忙背起我向馬路邊走去，看著(zhù)媽媽瘦弱的身影，我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來(lái)。
今天已經(jīng)是住院第六天了，看著(zhù)媽媽為我長(cháng)了絲絲白發(fā)，看著(zhù)媽媽為我擔心而留下的歲月痕跡，我的心猛地顫了一下。
這就是我的母親，一位為了母愛(ài)而無(wú)私奉獻的人，以為讓我真正敬佩的女性。
歲月如梭，至今想起這件事來(lái)還歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。
祝天下所有的母親身體健康萬(wàn)事如意！母親不一定要有畫(huà)一般的容顏，母愛(ài)也不需要用詩(shī)一般的語(yǔ)言去贊美。母親是質(zhì)樸的，母愛(ài)更是質(zhì)樸的！
八年級作文 篇2
人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才能放出它那萬(wàn)丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實(shí)是非常短暫的，就像流沙滑過(guò)指間，就像海燕掠過(guò)大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里，我們該何去何從？
人生，到底怎樣過(guò)？有人說(shuō)：“人生，就是好好享受，賺大錢(qián)，一輩子奢侈著(zhù)過(guò)�！币灿腥苏f(shuō)：“人生，就該為國家，為人民做奉獻，為生活勞動(dòng)一生�！笔前�！人生，既要讓自己過(guò)得好，也要讓它變得有價(jià)值。
人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車(chē)，它的終點(diǎn)永遠只有一個(gè)――死亡。它不會(huì )中途停下，更不會(huì )延長(cháng)“旅途”。而這一路上，有快樂(lè )，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬(wàn)里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車(chē)停得早，有的停得晚，但，它，終歸會(huì )停的。
人生，到底要怎樣活才精彩？一個(gè)好的馬戲，必然要有一個(gè)好的演員，好的戲臺，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng )造。精彩的'同時(shí)，也擁有了它獨一無(wú)二的價(jià)值與美。
人生，沒(méi)有好壞，沒(méi)有善惡，本無(wú)雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來(lái)創(chuàng )造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠只是一個(gè)人走下去！
八年級作文 篇3
時(shí)間穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。過(guò)去的時(shí)間在哪里消失？未來(lái)的時(shí)間在哪里停止？沒(méi)人知道答案。人生不會(huì )給機會(huì )讓你修改病句的，因為它本來(lái)就是一篇充滿(mǎn)了遺憾的文章。
做過(guò)一件事，后悔了，就只能拼命做好下一件事來(lái)彌補這件事所造成的傷害。有句話(huà)，體會(huì )很深：我們浪費的不是時(shí)間，而是我們自己。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的`事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。每天都要和它賽跑，因為怕被時(shí)間淘汰，只能不顧一切的向前沖，即使碰得頭破血流也不后悔，因為奮斗過(guò)，因為體會(huì )到了過(guò)程中的美好。
珍惜了時(shí)間就勝利了。
八年級作文 篇4
愛(ài)，是世界上每一個(gè)人都要贊美的話(huà)題，每次談到愛(ài)，在我心里都會(huì )經(jīng)歷一次小小的顫動(dòng)，當我一看到“愛(ài)”這個(gè)字眼，我總會(huì )不由得想到我的父親……
我的父親在外地工作，好久好久才能回家一次，而我們的交流，也不過(guò)是每天通一次的電話(huà)罷了。我的父親很關(guān)注我的身體，他知道我學(xué)習很累，很緊張，讓我一定多注意休息……可我又怎能放松的下來(lái)呢？我的努力，一些是為了我自己，而剩下的，則是為了我的父親。
記得在快要考試的時(shí)候，學(xué)習很緊張，總覺(jué)得自己又做不完的功課。那時(shí)我真的好累，可我依然在堅持，因為我有一位一直在牽掛著(zhù)我的父親，他的工作何嘗不比我更辛苦，每次想起他，我便會(huì )更有力量去學(xué)習，去拼搏。他的形象，成了我永遠都抹不掉的動(dòng)力，也是我永遠都不會(huì )忘卻的純真而又美麗的心事。
我已經(jīng)上初中了，從小學(xué)到現在我的父親從來(lái)沒(méi)有對我在成績(jì)和付出的努力上給予限定，這使我的.緊張度放松了很多，他每次在電話(huà)中都對我說(shuō)很多，他沒(méi)有經(jīng)常跟我提到學(xué)習，而更多的卻是我的健康狀況，而在這其中，也透露出了一位父親對兒子的關(guān)愛(ài)，那種愛(ài)，就連朱自清的《背影》也是無(wú)法表達的。
在我的書(shū)桌前，有一張我父親的照片：他隨意的蹲在那兒，身后事一片大海，而那片大海也正好照應了我心中的海，它是那樣博大，同時(shí)又有一絲絲的父愛(ài)沉浸在滴滴的海水中，那洶涌的海浪，一次又一次的拍打著(zhù)我心靈的海岸，使我不得不一次又一次的為之顫動(dòng)，而我在回味著(zhù)，用自己的心去享受這父愛(ài)的滋養。
“我很驕傲，因為我有一位深深的愛(ài)著(zhù)我的父親”，每次寫(xiě)文章，我幾乎都要把這句話(huà)直觀(guān)的表達出來(lái)，它在渲染文章氣氛的同時(shí)，也在默默的表達著(zhù)，表達一個(gè)兒子對父親的敬愛(ài)和一位父親對兒子的寄托，這種寄托，是一種力量，也是我一件小小的心事，它簡(jiǎn)單而又美麗，有時(shí)也回便成一跳細線(xiàn)，連接在我與父親的心與心之間就讓我去慢慢的體會(huì )吧……
八年級作文 篇5
清明節快到了，我的腦海里又浮現出外公那張熟悉的面孔。我討厭清明節，因為在這個(gè)節日里，有著(zhù)太多太多傷心的回憶。
七歲那年的那一天，媽媽帶我去外公家玩。遠遠的，我就看到外公早在家門(mén)口等我了。我掙開(kāi)媽媽牽我的手，跑到外公身前。外公把我抱起來(lái)，騎在他脖子上。
到了屋子里，我找來(lái)一條毛巾�！巴夤夤�，陪我玩捉迷藏好不好？”“好啊�！蓖夤豢诖饝�，便把我的眼睛蒙上，自己跑去躲起來(lái)了�！耙�，二， 三……外公，我要開(kāi)始捉嘍！”我把毛巾拉開(kāi)了一條小縫，看見(jiàn)外公東躲西藏的樣子，不禁心頭一熱：外公這么大年紀了，還陪我玩游戲，而這一切，僅僅是為了逗 我開(kāi)心。我卻很淘氣，常常惹外公生氣。
想到這，我一屁股坐到地上，“哇”的一聲哭了起來(lái)。外公見(jiàn)我哭了，急忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了��？為什么哭��？告訴外公好不好？”我沒(méi)有回答，只是哭。 “不哭了，不哭了�！蓖夤珵槲夷ㄈツ樕系臏I水�！巴夤�，陪我玩一輩子好不好？”“好啊，好啊。只要是你說(shuō)的，外公都答應�！薄澳阋球_人怎么辦？”“那 ——我們打勾勾吧�！薄班�！”我甜甜的笑了。
我歡呼著(zhù)沖下樓梯，外公也沖了下來(lái)�！皳渫ā币宦�，我回頭一看，外公從樓梯上滾下來(lái)了。我跑到外公身邊，搖著(zhù)他的手說(shuō)：“外公，外公你怎么了？”可 外公躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽從房間里沖出來(lái)，看看倒地不起的外公，臉色發(fā)白，雙唇顫抖著(zhù)。忽然又沖回房間，拿出手機，撥出了……
“媽媽?zhuān)夤珵槭裁催�不起來(lái)��？他起不來(lái)了嗎？”“不許亂說(shuō)話(huà)，外公一定會(huì )起來(lái)的！”我的腦海里浮現出的全是昔日里，和外公在一起的片段，眼淚放肆地傾瀉下來(lái)……
手術(shù)室的燈熄了，醫生走出來(lái)：“對不起，我們盡力了，趁他還能聽(tīng)得到，去道個(gè)別吧�！薄巴夤�！外公！”我撕心裂肺地喊著(zhù)，沖進(jìn)了手術(shù)室�！巴夤�，你 騙人，你說(shuō)過(guò)要陪我一輩子的.，快起來(lái)��！”“對不起，外公……不能陪你一輩子了……”外公用盡全力說(shuō)完最后幾個(gè)字，便永遠地閉上了眼睛。外公走了，永遠的 離開(kāi)我了……
幾天過(guò)去，我依舊抱著(zhù)外公的照片發(fā)呆，桌上的飯熱了一遍又一遍，仍然放在那里，床上濕了一大片……
而今，又到清明了，我又想起了外公。對著(zhù)外公的照片，我默默地想著(zhù)：“這個(gè)世界上什么最重要呢？親情最重要，親人的平安與健康重比黃金，最值得珍惜！”
八年級作文 篇6
獨自坐在窗前，一縷皎潔的月光照在了我的身上，照進(jìn)了我的心房。我想起了心中那一道最美的風(fēng)景——那一段有你陪伴的時(shí)光。
小時(shí)候，每當吃過(guò)飯，我便會(huì )高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候，你就在門(mén)口等著(zhù)我，并且埋怨著(zhù)說(shuō)：“怎么這么慢��？我可要先走了�！泵看文愣紩�(huì )這樣說(shuō)，但每次你都會(huì )等我出來(lái)，而且你總是跟著(zhù)我步子的.節奏（因為我小，你怕我跟不上你）。在路上，我會(huì )用驚奇的眼光打量著(zhù)四周，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)追逐路邊野花上的蜜蜂、蝴蝶。我們都沉浸在歡樂(lè )的世界里，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁。
還記得那一個(gè)美麗的春天嗎？我們一起在田野放風(fēng)箏，小麥綠油油的，我們拿著(zhù)一個(gè)飛機模樣的風(fēng)箏，跑著(zhù)、笑著(zhù)、叫喊著(zhù)�！帮w機”終于翱翔在藍天上了，我們便把線(xiàn)圈埋在地里。沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，我們躺在軟綿綿的麥田上談天說(shuō)地。天是那么的藍，云是那么的白……時(shí)光荏苒，轉眼間我們都長(cháng)大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子漸行漸遠，你也去異地求學(xué)了。偶然間，又見(jiàn)天空蕩漾著(zhù)風(fēng)箏，耳邊不禁響起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句，我的眼睛不禁濕潤了。
今夜，月光照在了我的心上，對著(zhù)明月我許下“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的心愿，希望心中那道最美的風(fēng)景永駐你我心間。
八年級作文 篇7
走進(jìn)我們學(xué)校，你就會(huì )看到一座高為5層的教學(xué)樓。
上了樓梯，到了第二層，這算是向左拐，走到第二個(gè)教室，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“八年級（4）班”，這就是我們的教室。
一進(jìn)教室，就會(huì )感到他格外的寬敞、明亮。他的南面是有四面大窗構成的，每一扇大窗又有兩個(gè)小窗構成，這使得整間教室都十分亮堂。這就是我們的教室。
在西墻上，有一塊長(cháng)3米高1.5米的黑板，他是有兩塊黑板構成的，一塊是可以活動(dòng)的，拉開(kāi)后里面是一塊白板，這是高科技，他是投影儀，于講臺上的電腦相連。在黑板的左邊是一個(gè)視力表。自黑版的兩邊各有一個(gè)喇叭。
在北墻上，有四扇窗，每一扇窗都是由一整塊玻璃構成。里面四扇窗時(shí)稱(chēng)排列的順序。在北墻的左、右兩邊有各有一個(gè)門(mén)，這是班級的前門(mén)和后門(mén)。在東墻上有一塊長(cháng)3米，寬1米的黑板，這全是用水泥板制成的'，用黑色的墨水染成黑色，是用來(lái)出黑板報的。在東強右上邊有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“班班通”。
班里有40張桌子，和39張凳子，可供38人在這里學(xué)習，每人一張凳子一張桌子。有兩張桌子是給老師準備的，一張放在講臺，一張放在班級的后面。后面的桌子比較大，可容兩人一起寫(xiě)字�？墒怯捎谔�，學(xué)生等級太低，所以只能留給老師。
在這面桌子的正上方是一個(gè)表，他每天不停地跑，不知疲倦。在天花板上有8盞燈，而且都是日光燈，他們在晚上保證我們各位同學(xué)桌面的光照充足。
這就是我的教室，它設計大方，寬敞明亮，結構簡(jiǎn)單、美觀(guān)，造型普通，這顯示出了當對我們的關(guān)心，我們要為黨、為國家、為人民而努力學(xué)習。
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