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八年級作文

時(shí)間:2024-05-30 12:52:59 初二作文 我要投稿

(合集)八年級作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  盡管這里是亞熱帶,但我仍從藍天白云間讀到了你的消息。那藍天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,隱約仍有北方那金風(fēng)作起,白露初臨的神韻。

  一向,我欣仰你的安閑明澈,遠勝過(guò)春天的浮躁喧騰。自從讀小學(xué)的童年起,我就深?lèi)?ài)暑假過(guò)后,校園中野深深的那份寧靜。夏的尾聲已近,你就在極度成熟芬郁的林木間,怡然地擁有了萬(wàn)物。由那澄明萬(wàn)里的長(cháng)空,到憓實(shí)累累的秋禾,就都在你那飄逸的衣襟下安詳地找到歸宿。接著(zhù),你用那黃葡,征雁,秧去,一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色,于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落,蘆花飛白,楓林染赤,再加上三日五日蕭蕭秋雨,那就連疏林野草間都是秋聲了!

  想你一定近記得你伴我度過(guò)的那些復雜多變的歲月。那輛車(chē),我在那寂寞的村子里,打發(fā)凄苦無(wú)望的時(shí)刻,是你帶著(zhù)哲學(xué)家的明悟,來(lái)了解慰問(wèn)我深藏在內心的悲傷。你讓我領(lǐng)略到寂寞中的寧靜,無(wú)望時(shí)的安閑,于是那許多唐人詩(shī)句,都在你澄明的智慧導引之下,一一打入我雅弱善感的心扉。是你教會(huì )了我怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到我迷失的自我。

  你接收了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的.任性,你接收了生命從開(kāi)始萌生,到逐漸的成熟,這期間的種種苦惱,掙扎,失望,焦慮,怨和哀傷,你也容納了它們的歡樂(lè ),得意,勝利,收獲和領(lǐng)贊。你告訴我,生命的過(guò)程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì )過(guò)去,一切彩色喧嘩終會(huì )消隱。如果你愛(ài)生命,你該不怕去體嘗。因為到了這一天,樹(shù)高千尺,葉落歸根,一切終要回返大地,消失于那一片遙遠深沉的棕土,到了沉埋在秋天的泥土中,去安享生命最后勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!

  生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此,你應在執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù),沉迷的時(shí)候沉迷,清閑的時(shí)候清醒。

  如今,在這亞熱帶的藍天白云間,我仍讀到你智慧的低語(yǔ)。我不但以愛(ài)喝禮贊的心情來(lái)記住生命的歡樂(lè ),也同樣以愛(ài)和禮贊的心情去紀念———生命中難得出現的那紀念的刻骨的悲酸與傷痛。

  而今后,我更要以較為沖淡的心情去了解,了解那屬于你的,冷然的清醒,超逸的豁達,不變的安閑和永恒的寧靜!

八年級作文 篇2

  天空中飄落著(zhù)雪花,落在手心,才發(fā)現是那樣的純美和潔白,您那滿(mǎn)頭銀發(fā),慈祥的笑容印在我的心中。

  “奶奶,奶奶,快點(diǎn),明天還要住校呢!第一天還要出去旅游!蹦棠屉m然頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是還是一會(huì )跑這,一會(huì )忙那。將被子疊好,零食打包裝好……我坐在床頭,指手畫(huà)腳,奶奶則忙來(lái)忙去,看著(zhù)我的東西都快整理好了,我感到十分開(kāi)心,卻沒(méi)有注意到奶奶早已忙得滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)看著(zhù),眼前的東西越來(lái)越模糊,迷蒙。在奶奶的忙碌中,我帶著(zhù)笑意進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,我在鬧鐘“叮叮!钡慕新曋袕淖吡顺鰜(lái)。香噴噴的飯菜撲面而來(lái),連忙穿衣洗漱來(lái)到飯桌前,雖然是好冷的冬天,但因為我奶奶的愛(ài)使屋子里充滿(mǎn)了溫暖。當我還望著(zhù)這些美味的飯菜時(shí),奶奶就拿來(lái)了筷子,用圍裙擦著(zhù)滾落的汗珠,對我說(shuō)道:“快吃吧,涼了就不好吃了!薄班!眲傉f(shuō)完,就埋頭苦吃起來(lái),邊吃嘴里還說(shuō)著(zhù)“嗯,真好吃!蹦棠桃(jiàn)我吃著(zhù),臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯,我們將裝好的東西放在車(chē)上,經(jīng)過(guò)一路的.顛簸,終于來(lái)到住宿樓跟前,停下車(chē)后,我指著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“305”號的寢室對奶奶說(shuō):“奶奶,就是這里了,我們快進(jìn)去吧!”“好嘞!”說(shuō)完,我們就拾著(zhù)東西走進(jìn)了寢室。當奶奶正在收拾下鋪的一個(gè)床位時(shí),我對奶奶說(shuō):“奶奶,我要睡上面,好不好嘛!”奶奶對我的撒嬌感到無(wú)奈,“好的!蹦棠唐D難地爬上去后,精心地幫我整理著(zhù),就在這時(shí),“叮叮叮!扁徛曧懫,該進(jìn)教室了!翱烊グ,這兒我會(huì )幫你打理好的!薄昂玫!闭f(shuō)完,我就拎起一袋零食向門(mén)口走去,走到門(mén)口時(shí),我回首一望,奶奶頭上早已大汗淋漓,但是依然用慈祥的表情看著(zhù)我。我的心不經(jīng)意一驚,頓時(shí)發(fā)現奶奶臉上的皺紋又多了,頭發(fā)更白了,奶奶真的老了……

  嚴寒的冬天,您的愛(ài)使我倍感溫暖,您那慈祥的表情,是我最難忘的表情!

八年級作文 篇3

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的走……”

  ——題記

  我的暑假我做主

  七月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們身上;

  七月,有綿綿的細雨滋潤在我們心底;

  七月,有璀璨的笑容盛開(kāi)在我們的臉龐;

  七月,我們盼望已久的暑假翩然而至……

  我的暑假聽(tīng)我的!

  聆聽(tīng)大自然的心聲

  在離桂林市26公里的大圩鎮上有一塊神奇的圣地——古東瀑布。在那里,一片神秘的自然山水在等著(zhù)你……曾經(jīng)以為城市的喧囂磨蝕了童年純樸的記憶,曾經(jīng)以為城市的高樓大廈淡化了原生態(tài)的大自然。但在這里,我找到了最本真的自己和最純樸的快樂(lè )。那兒可以與瀑布做最親密的`接觸。從瀑布里一路攀爬而上,踏水而行,飛濺的水花很快讓人全身濕透,沁涼的水沖掉身心的疲憊和污穢。穿上草鞋便可以游山玩水。這里林木蔥郁,蔭蔽幽靜,水質(zhì)清冽透明,涼爽甘甜。九曲十八彎,走過(guò)一段就有一個(gè)小型瀑布。小瀑布雖沒(méi)有大瀑布“飛流直下三千尺”的磅礴,卻別有一番韻味。身心的悸動(dòng)和快樂(lè )是無(wú)法言述的。

  這兒的瀑布并不是用來(lái)欣賞的,而是穿著(zhù)草鞋拽著(zhù)鐵鏈用來(lái)爬的。

  在水中逆著(zhù)水前進(jìn),身的好舒服。一股清流從腳邊溜過(guò),仿佛有人在輕輕撫摩你的腳?粗(zhù)前方一個(gè)個(gè)“慘烈”倒在水中的人。我不禁特別小心,生怕重蹈覆轍。望著(zhù)瀑布上濺起的大水花。我不禁膽戰心驚,有種下滑的感覺(jué)。

  我鼓足勇氣邁開(kāi)第一步,還好踩得穩,接著(zhù)我有登上第二個(gè)落腳點(diǎn)。我不敢松懈,爬著(zhù)爬著(zhù)。天吶!我幾乎成了兩棲動(dòng)物——手腳并用。管它三七二十一,先爬上去再說(shuō)。我費了九牛二虎之力才爬了上去,真是既好玩有驚險。攀爬的艱苦是我所未曾料到的。時(shí)間一長(cháng),腳底發(fā)麻,腰板痛,頭冒汗,心里默念著(zhù):“堅持就是勝利……”

  不知不覺(jué),已經(jīng)順著(zhù)瀑布早或急或緩的水流里走到山頂,心情豁然開(kāi)朗。

  還要走過(guò)一座200米空懸吊橋到達另一座山頂。放眼望去,環(huán)山抱翠,浮云片片,紅白相映連成一線(xiàn),體會(huì )高高在上的感覺(jué),和詩(shī)人共同感受“天光云影共徘徊”的美景,別有一番出塵遺世的滋味!這兒是大自然的心跳,他在溫婉細膩地呼吸著(zhù)。古東美,美在古東的水,古東的風(fēng)物,古東的綠意盎然。這種美是剛與柔的結合。古東,一曲永遠唱不完的歌,讓人細細地品味著(zhù)她的如詩(shī)如畫(huà)的似水年華……

  仔細聆聽(tīng),你可以聽(tīng)到心靈的律動(dòng);細細體會(huì ),你會(huì )感悟不一樣的人生。那是大自然在告訴我們:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香……

  感悟不一樣的人生

  古東瀑布告訴我們:“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,但登上險峰后那股真正的甘甜,是品過(guò)苦澀之后那縷縈繞舌根的清香。學(xué)習亦是如此!俺缘每嘀锌,方為人上人”。只要我們揣著(zhù)夢(mèng)想,抱著(zhù)“必勝”的決心,付出千萬(wàn)倍努力,就沒(méi)有征服不了的“大山”,沒(méi)有淌不過(guò)的“大河”……

  后記:暑假即將結束,我知道那不是解脫,而是不舌。暑假即將結束,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶,我會(huì )將這些珍藏,因為它們是我人生的財富!新的學(xué)期即將來(lái)臨,我知道,迎接我的是一片燦爛的曙光……

八年級作文 篇4

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!背浞值谋憩F出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。

  過(guò)年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

  我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀(guān)梅的心情又沖破了心里的墻,我來(lái)到了公園賞梅。

  公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的'梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開(kāi)得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來(lái),但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見(jiàn)那花瓣全開(kāi),每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當,所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開(kāi)得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。當然,紅梅花也不會(huì )心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著(zhù)大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。

  梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著(zhù)風(fēng)雪到來(lái)。而當冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿(mǎn)園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?

  如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì )選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來(lái)的人都有超強的毅力,而你也會(huì )一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因為她有克服困難的決心。

  人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

八年級作文 篇5

  轉眼間就是8月1日了,離我開(kāi)學(xué)也沒(méi)多少日子了,可以說(shuō)我們的計劃是圓滿(mǎn)成功。今天晚上,我們所有家庭成員都聚集在一起開(kāi)家庭會(huì )議,評出“節約資源比賽”的冠軍與亞軍。誒!全家人都十分緊張,我們還特別邀請了爺爺奶奶擔任“評委”,經(jīng)過(guò)了爺爺奶奶的考慮,激動(dòng)的時(shí)刻到了,要宣布結果了。這時(shí),我的心“砰砰”直跳,這可是我最認真做事的一次了,在怎么說(shuō),也得拿個(gè)名次嘛。爺爺很慎重的'說(shuō):“因為明霞還小嘛,并且也是第一次當家,相信她也知道錢(qián)是怎么賺來(lái)的,是要用自己勤勞的雙手去創(chuàng )造財富的,所以冠軍就由明霞擔任!至于還有一個(gè)位置,就由蒼豪和偉平來(lái)?yè)伟。你們也盡力了!”

  聽(tīng)了爺爺的話(huà),我心血來(lái)潮,知道幸福的生活要靠勞動(dòng),財富必須靠我們勤勞的雙手來(lái)創(chuàng )造!我想:以后我一定得省吃?xún)用,不亂花一分錢(qián)的!

八年級作文 篇6

  今年國慶節,最令我難忘的是一場(chǎng)光彩奪目的焰火晚會(huì )。

  “十一”國慶的晚上,爸爸早早地帶我到玄武湖公園看焰火晚會(huì )。啊,一股花香撲鼻而來(lái),真是金桂飄香的季節,一點(diǎn)也不假。聞?dòng)嵹s來(lái)看焰火的男男女女、老老少少,把寬闊的廣場(chǎng)擠得水泄不通,里三層、外三層,我們好不容易才擠進(jìn)去。

  期盼已久的焰火晚會(huì )終于開(kāi)始了。這些焰火形態(tài)各異,有的像花朵,有的像火箭,有的像飛盤(pán),還有的像笑臉……把節日的夜晚照的如同白晝一般。剛開(kāi)始,放的是交差狀的,像火箭一樣,飛到空中就炸開(kāi)了,金黃的火花向下掉落,這時(shí)又像金黃的楊柳。接著(zhù)放的是常見(jiàn)的.“花朵”,它也是飛到空中炸開(kāi),不過(guò)非常大,中間的“花蕊”還會(huì )變色,由紫變紅,由紅變綠,既像仙女散花,又像五光十色的大網(wǎng),朝我們撲來(lái),煞是好看。還有一種焰火很奇異,它是旋轉著(zhù)飛上去,漸漸地散開(kāi)!岸嗪猛嫜!”我情不自禁地歡呼道。最后放的煙花像一張張笑臉,眼睛是綠的,臉是紅的,嘴巴是黃的,多么可愛(ài)呀!它們好象在說(shuō):“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  焰火晚會(huì )圓滿(mǎn)結束了,我依依不舍地望著(zhù)那煙霧未散的天空,又情不自禁地衷心祝愿:祖國媽媽?zhuān)D湛鞓?lè )!

八年級作文 篇7

徐長(cháng)苗:

  你好!

  你對我說(shuō)我們是最好的閨蜜。我相信這一點(diǎn)。有人說(shuō)初中的閨蜜不會(huì )到永遠,我不相信。你永遠不知道為什么有一階段我們幾個(gè)人那么排斥你。因為你和某個(gè)人寫(xiě)的悄悄話(huà)被我們不經(jīng)意間看過(guò)了。我承認看你們的紙條很不對,我們本想用紙條來(lái)逗逗你?墒菦](méi)想到上面的內容足夠打擊我們。原來(lái)你眼中所謂的友誼不過(guò)是”多個(gè)朋友多一條路“。我受夠了,老吳勸我沒(méi)必要和你說(shuō)太多。我用話(huà)點(diǎn)你,希望重新開(kāi)始我們的友誼。但是我錯了。我告訴你的好話(huà),你卻出賣(mài)我。你永遠把我們三個(gè)人當作你的可有可無(wú)。你對他們兩個(gè)說(shuō)了那么多的關(guān)于我的壞話(huà),你以為他們不會(huì )告訴我嗎。我承認,我不是你最好的朋友。畢竟某某才是唯一走進(jìn)過(guò)你心里真正關(guān)心你的人。

  或許你永遠都不會(huì )知道這個(gè)秘密,畢竟你是那么的棒。你眼睛里從來(lái)不承認別人比你優(yōu)秀,沒(méi)關(guān)系我們三個(gè)人會(huì )陪在你的左右。我們都太過(guò)的相信自己可以繼續的當你的.朋友?墒,我們做不到。

  我承認,好多的地方我需要你的幫忙。但是以后不會(huì )了。我不想讓你覺(jué)得我們一直在利用你。我真的不明白,我們能從你的身上得到什么好處。你的眼里從來(lái)都沒(méi)有趙趙,她哭永遠都是你的陪襯品。你考得好時(shí),就不把我們放在眼里。

  我可以為了你每次都裝傻充楞,你心機深沉,城府極深。我們都看得到。你可以高估你自己,但是請別低估我們三個(gè)人的智商。為了讓你舒服,我可以明明考的比你好卻把分數壓低。但是你呢,永遠都是想看我們笑話(huà)的那個(gè)人;蛟S,我冤枉你了。但是,我真的無(wú)法再裝作什么都不知道。

  我承認我很差,最起碼我沒(méi)有攔到那個(gè)程度吧。我們三個(gè)人本來(lái)就比你學(xué)習好,雖然趙趙稍稍落后些。但是她哪里都比你強。你不喜歡老吳坐在你的座位,你考慮過(guò)她的感受嗎。

  算了,浪費在你身上再多的時(shí)間都是白費。友盡吧。你走你的路。他們兩個(gè)是不會(huì )自己找傷害的。

  我們絕交吧。

八年級作文 篇8

  去年,我給自己畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)像?山衲,我又不得不給自己重新畫(huà)一張,因為今年的我發(fā)生了很大的變化。也許你會(huì )說(shuō):“沒(méi)什么變化呀,不就是彎彎的眉毛下有一雙小眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,筆挺的鼻梁下有一張總是說(shuō)個(gè)不停的嘴巴嗎?”那你就大錯特錯了,女大十八般嘛。變化一:我那長(cháng)長(cháng)的`馬尾辮變成了短短的羊角辮,這都怨我那可惡的老媽。變化二:個(gè)子長(cháng)高了,人也瘦了,標準的模特身材。呵呵!愛(ài)美之心人皆有之。

  我可是個(gè)永遠都吃不飽的“書(shū)蟲(chóng)”。對每一本書(shū)都愛(ài)不釋手。一有空就去“新華書(shū)店”尋找“食物”,總想“飽餐”一頓,這一“吃”就是一下午。其實(shí),看書(shū)使我增長(cháng)了不少知識,懂得了很多道理,增強了我的想象力,還提高了我的寫(xiě)作水平。在短短的半年之內,我就有兩篇習作刊登在報紙上了,讓老師和同學(xué)刮目相看。

  閱讀、寫(xiě)作是我的強項。但我的數學(xué)和英語(yǔ)也不差,成績(jì)總是名列前茅。(只不過(guò)在考試的時(shí)候,偶爾會(huì )被粗心鬼糾纏一下。)學(xué)期結束時(shí),我被評為“三好學(xué)生”,這可是與我的辛勤努力分不開(kāi)的。

  我的愛(ài)好很廣泛。喜歡運動(dòng)、旅游、彈古箏……我的古箏在今年暑假成功通過(guò)了八級考試,以及在省里比賽獲得二等獎。

  忘了透露,我不但是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“小饞貓”。我最喜歡吃媽媽做的飯菜了,那白嫩嫩、香噴噴的米飯,看著(zhù)就令人垂涎三尺。那爆炒雞丁,香味濃厚,十分誘人。我還有個(gè)不算大的“能量柜”,里面裝著(zhù)為我解饞的零食。

  大功告成,自畫(huà)像畫(huà)完了,喜歡“冰雪聰明”的我嗎?喜歡就和我交個(gè)朋友吧!

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