- 八年級優(yōu)秀作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級優(yōu)秀作文（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級優(yōu)秀作文 1
這學(xué)期食堂第三節課下課推出漢堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三節課下都開(kāi)始搶漢堡。
只見(jiàn)課間操做到最后一節了，很多人卻像張緊的弓，蓄勢待發(fā)。不用說(shuō)，一定是搶漢堡的。隨著(zhù)課間操最后一秒的結束，十幾位同學(xué)瞬間竄出門(mén)外，像火箭一樣射向食堂。只見(jiàn)同學(xué)們排成一列向前沖去，趕超不斷發(fā)生，大家都以吃奶的力氣狂奔，爭奪那為數不多的漢堡。以這樣的速度去參加運動(dòng)會(huì )，一定能個(gè)個(gè)獲獎。我雖然相比大多數同學(xué)地理位置不好，從后門(mén)出去，要多跑一段路，但憑借快得多的速度，我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來(lái)是樓梯段。下樓梯是我的弱項，我在這段總是被后面人趕過(guò)。在2樓的時(shí)候，初一人與我們匯合，在1樓樓梯口，高中人也加入搶漢堡。
接著(zhù)是平地段，我憑借驚人的速度，總能超越其他人，成為全校前10，有時(shí)甚至前5。
然而，真正的搶漢堡，才剛剛開(kāi)始。
很快，噩夢(mèng)開(kāi)始了。插隊大軍到了。我從不插隊，也從不讓人插隊，吃了許多苦頭。初一人最“團結”，一個(gè)人后面，能插十幾個(gè)人。高中人最“機智”，一人10 卡是正�，F象。有時(shí)，所有的插隊者一起“團結”起來(lái)，齊心協(xié)力把排隊的隊伍擠出隊外！于是，我發(fā)現，前面本來(lái)只有六、七人，我卻連個(gè)漢堡都買(mǎi)不到！我看著(zhù)跑得比我慢的同學(xué)，個(gè)個(gè)都向我揮舞著(zhù)漢堡，向我展現他們的“機智”，而我，卻什么都買(mǎi)不到！而我怎么說(shuō)，其他人也不聽(tīng)，繼續插隊！
買(mǎi)漢堡的人畢竟沒(méi)有中午吃飯的人多，插隊與一人多卡也只是午飯時(shí)的'小小的縮影。雖然《小朱說(shuō)校園》多次批評插隊現象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默許窗口橫排隊的行為與一人多卡（這個(gè)她們是很好監管的）。也許，我們真正應該提高的，是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì)，并真正用有效的手段。畢竟，在幾乎人人插隊的情況下，《小朱說(shuō)校園》的曝光并沒(méi)有多大效果。
八年級優(yōu)秀作文 2
夏初正是映山紅開(kāi)花的季節。當你走到山上的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)山上開(kāi)著(zhù)一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著(zhù)的一團火，美麗極了。
映山紅，也叫作“金達萊”，是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因為它有許多與眾不同的特點(diǎn)。
映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開(kāi)花。
北國的.春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現一點(diǎn)綠色，報春的燕子還沒(méi)有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著(zhù)帶有寒意的春風(fēng)，獨自開(kāi)放了。
映山紅的花是粉紅色的，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ㄈ锵窈挠|角�；ㄩ_(kāi)時(shí)一枝挨著(zhù)一枝，一朵擠著(zhù)一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它們舞蹈，也沒(méi)有畫(huà)眉為它們歌唱，可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)得火紅火紅的。遠遠地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。
石子山布滿(mǎn)了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風(fēng)吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤(pán)根錯節，順著(zhù)石縫，以驚人的毅力頑強地生存著(zhù)。今年十根，明年就幾十根，幾百根。
一般的花都是先長(cháng)葉，后開(kāi)花，可映山紅卻先開(kāi)花，待花落了后才長(cháng)葉子，它的葉子狹長(cháng)，綠得可愛(ài)。
映山紅遠近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀(guān)賞。有的人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠友誼。
關(guān)于映山紅的來(lái)歷，還有一段動(dòng)人的故事。聽(tīng)老人講：早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹(shù)的樹(shù)尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹(shù)上，再猛地一松手，借著(zhù)樹(shù)的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽(tīng)這個(gè)故事，我更愛(ài)映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！
八年級優(yōu)秀作文 3
看到這個(gè)題目，多數人會(huì )想到解放軍，士兵等等。因為在我們的映象中，那些打仗的士兵才是最無(wú)畏的�？墒�，我真的寫(xiě)這些打仗的士兵，也就是個(gè)老話(huà)題。所以，你們猜錯了，我寫(xiě)的是在我們身邊的無(wú)畏的`“戰士”
他們到底是誰(shuí)呢？好吧，給點(diǎn)提示。平時(shí)，馬路上最常見(jiàn)的是誰(shuí)。行人？交警？no，no，no。公布答案，是環(huán)衛工人。奇怪，為什么我會(huì )稱(chēng)他們?yōu)闊o(wú)畏的戰士呢？待我細細說(shuō)來(lái)：大家一定不難想到，整個(gè)城市的馬路衛生是哪些人維護的，當然是環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人多半是下崗工人，或是外來(lái)民工。他們因為文化水平低，只能做這種辛苦的工作�？墒切剿畢s是很低的。
想想，馬路上灰塵，垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環(huán)衛工人來(lái)清理的。這種工作，十分辛苦，特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想，換做你，愿不愿意做這種工作，老實(shí)說(shuō)，我十分不愿意。為什么？因為，這樣的工作已經(jīng)被先入為主的“打入冷宮”
如果世上沒(méi)有人來(lái)做這種工作，怎么辦？
環(huán)衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的危險度高。
馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往。一不注意，就會(huì )有被撞的危險。如果只是這樣也就算了，可是有時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)車(chē)主刺耳的辱罵聲。當時(shí)我在想，換做是車(chē)主被辱罵，那會(huì )怎樣？
不顧自身安危，置身于城市的環(huán)境維護中。不怕丟臉，不怕被辱罵，、。難道他們不是人？沒(méi)有自尊了嗎？并不是這樣的。也許他們想：如果我們不做這工作，就沒(méi)有人愿意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒(méi)錯的話(huà)，除了他們，又有誰(shuí)愿意站出來(lái)維護環(huán)境衛生呢？
他們總是這么默默的奉獻，不需要別人的夸獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可�！安灰丝漕伾�，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！边@句詩(shī)，正是為他們“量身定做”的
稱(chēng)他們?yōu)椤盁o(wú)畏的戰士”，一點(diǎn)兒也不為過(guò)！
八年級優(yōu)秀作文 4
考卷終于做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁�？勺魑念}目又讓我頭疼。這種類(lèi)型作文寫(xiě)過(guò)無(wú)數遍，怎么又來(lái)?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫(xiě)可不行。30分的作文，一定要把握住。寫(xiě)什么呢?我繼續苦思冥想。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，看著(zhù)別的同學(xué)都已陸續提筆寫(xiě)作，我更是急得團團轉。抬頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這么短時(shí)間哪能寫(xiě)出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然，一陣敲桌子的聲音傳了過(guò)來(lái)。我更加煩躁，心中冒出無(wú)名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來(lái)是同桌。我剛要怒斥，卻看見(jiàn)他也正看著(zhù)我，似乎有話(huà)對我說(shuō)�！案墒裁窗�?煩不煩?”我冷冷地說(shuō)了句，然后繼續構思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲著(zhù)桌子。無(wú)奈，我轉過(guò)頭，面向他�！案墒裁�?說(shuō)�！彼宦�(tīng)，舒了一口氣，然后不緊不慢地說(shuō)：“我一看你坐那兒發(fā)愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的'事，直到每一個(gè)細節，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，只有這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的好作文。我也沒(méi)寫(xiě)多少，我們一起加油�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來(lái)。想著(zhù)同桌的話(huà)，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場(chǎng)上最后30分鐘多么寶貴，寫(xiě)作文、復看都包含在這里面�？赏绤s為我著(zhù)想，給我出點(diǎn)子……
想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫(xiě)這件事!仔細揣摩語(yǔ)句，把同桌的每一個(gè)細節都描寫(xiě)到位，就一定能寫(xiě)好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一串串話(huà)語(yǔ)是那么真誠，我不禁感動(dòng)了，鼻子也有些發(fā)酸。
提起筆，沒(méi)有剛才的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫(xiě)出的，是同桌的摯樸。午后的陽(yáng)光灑下來(lái)，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中，感動(dòng)和同桌那赤誠的心融為一體，是完美的友誼。
八年級優(yōu)秀作文 5
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚的戰旗還有不遠處的大隊的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷�！拔矣c君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著(zhù)些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對面前的男子說(shuō)著(zhù)什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰場(chǎng)的樣子。他朝著(zhù)女子的方向深情看了一眼，便朝著(zhù)軍隊頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影�！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢(xún)問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著(zhù)銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì )想起女子，準備去探望，卻發(fā)現那人早已不再。
帶著(zhù)疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話(huà)斷斷續續傳來(lái)“身為男兒自應當頂天立地為國爭光。我愿用一生來(lái)守衛祖國�！彼脑�(huà)吸引了我的注目，我饒有興味地盯著(zhù)他，那年輕的臉上是對未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對成功的，對吧”我無(wú)言，只是默默祝福著(zhù)他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著(zhù)士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的'蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪�！辈�，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設計陷害他�？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護的國家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著(zhù)不甘他久久長(cháng)眠。當數日后的敵軍破國，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(cháng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類(lèi)人物相繼出現，英雄豪杰江山美人共同構成了數不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現。
八年級優(yōu)秀作文 6
我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下，望著(zhù)天空。天是藍藍的，在藍天下，樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！
噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的'花蜜。
當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；
小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，擁有收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
八年級優(yōu)秀作文 7
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽?xiě)牙�，媽媽搖晃著(zhù)身體，輕輕地拍著(zhù)小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出愜意的微笑，沉沉地睡去，這是小女孩聽(tīng)的第一首歌，這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙，就這樣，一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的`陽(yáng)光。
小女孩兩歲時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了好多首歌。一天，小女孩的媽媽拿走了小女孩最?lèi)?ài)的小芭比，小女孩放聲大哭，但又從另一只手中拿出了一個(gè)磁帶，雖然小女孩不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的，但她依然十分熟練地猛地一把搶過(guò)磁帶，跑到房間里，打開(kāi)錄音機把磁帶裝了進(jìn)去，輕輕按下了播放鍵，又一首新的歌曲灌入她的大腦，她便聚精會(huì )神地趴在床上，一動(dòng)不動(dòng)地暢游在音樂(lè )的大海中，獨享這一份歌曲送給她的禮物，誰(shuí)說(shuō)小孩子難管的？她就覺(jué)得，她那調皮的性格，活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽(tīng)的歌曲制服，乖乖地束手就擒。
小女孩六歲了，總要在新鄉長(cháng)垣兩個(gè)地區來(lái)回穿梭，太陽(yáng)公公看著(zhù)可能都會(huì )說(shuō)：好勤勞的小孩��！”大家都覺(jué)得坐車(chē)是一件十分無(wú)聊而又無(wú)亮點(diǎn)的情節�？尚∫灿幸稽c(diǎn)女孩不那么認為，盡管小女孩也有一點(diǎn)暈車(chē)，但她一上車(chē)就會(huì )近不及待地催爸爸打開(kāi)音樂(lè )，那音樂(lè )的旋律便流動(dòng)在她的耳朵里，她便不再暈車(chē)，慢慢跟著(zhù)音樂(lè )，來(lái)了一首協(xié)作曲。再漫長(cháng)的路，有了歌聲也會(huì )稍縱即逝。有了歌聲，再難熬的時(shí)間也會(huì )飛奔而去。有了歌聲，肚子里排山倒海的痛苦也會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。
小女孩長(cháng)大了，進(jìn)入初中以后一個(gè)個(gè)大大小小問(wèn)題蜂擁而至，她就是使出了渾身解數也無(wú)法應付，她難過(guò)地隨著(zhù)。那些問(wèn)題就像是一大片烏云，天天在她的頭頂。時(shí)不時(shí)一個(gè)霹靂將她一個(gè)踉蹌摔倒在地，剛站起來(lái)，撥開(kāi)烏云，重見(jiàn)陽(yáng)光，卻又在短時(shí)間內緊急集合，再一次難倒她。
她煩悶的心情也總把她逼得無(wú)所適從，這時(shí)，一首傷感的歌曲吐露她的心聲，一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來(lái)，一首勵志的歌曲使她振奮心情，她又會(huì )重新站起來(lái)了。
音樂(lè )，歌曲便是她黑暗、無(wú)助、孤獨、寒冷的心中一束束強烈的陽(yáng)光，那個(gè)小女孩就是我，視音樂(lè )如陽(yáng)光；如雨露；如生命的我。
八年級優(yōu)秀作文 8
生活猶如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著(zhù)許許多多的五彩的貝殼，這些貝殼成為了我們的樂(lè )趣。
這件事，說(shuō)起來(lái)不能不笑，回想起那時(shí)的情景，我不禁捧腹大笑......
那是個(gè)夏日的傍晚，昔日的余暉剛剛收斂，而地面上，墻壁上還熱的燙人，樹(shù)上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽(tīng)到背后有人叫我，我回頭一看，是小李叔叔來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜�！靶±钍迨搴谩蔽疫呎f(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮，口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)�！跋氤晕鞴蠁�？”叔叔抹著(zhù)額上的汗水微笑著(zhù)發(fā)問(wèn)�！爱斎灰蔽艺f(shuō)著(zhù)，爸爸也從物里走出來(lái)。叔叔一邊和爸爸打招呼，一邊拿起菜刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待地拿起一快就吃，逗得叔叔哈哈大笑起來(lái)。那副讒相我至今記憶猶新，我吃完一塊，又去抓第二塊，叔叔突然問(wèn)道：“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢？”我一聽(tīng)楞住了，眨眨眼望著(zhù)叔叔，小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來(lái)：“瓜子吞進(jìn)肚子里就會(huì )發(fā)芽，等到明天，他就會(huì )從你腦袋里長(cháng)出來(lái)�！蔽也挥勺灾鞯拿嗣X袋，一霎時(shí)，肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了，扔下那半塊西瓜，“哇”的哭了起來(lái)，小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著(zhù)：“別哭了，叔叔有方法叫他長(cháng)不出瓜秧來(lái)�！蔽乙苫蟮耐�(zhù)她，臉上還掛著(zhù)一串淚珠，叔叔幫我擦掉眼淚，一本正經(jīng)的說(shuō)：“等會(huì )兒，把臉上的西瓜水洗干凈了，給叔叔，爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺(jué)前，再喝點(diǎn)水，肚子里的西瓜就會(huì )慢慢變熟。他看到我們的小靜是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，就不會(huì )發(fā)芽了�！甭�(tīng)了叔叔說(shuō)的.話(huà)，我趕快跑到廚房，把臉洗干凈，又給爸爸，叔叔各拿了一快瓜，然后，自己拿了快小的，坐下來(lái)慢慢的吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著(zhù)我，還在偷偷的笑呢。
直到現在每當吃起西瓜的時(shí)候，我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。
我從沙灘里發(fā)現了一個(gè)美麗的貝殼——童年，乃人生之大樂(lè )。
八年級優(yōu)秀作文 9
記憶打上了一層柔光，雖然模糊已記不清楚，但是我相信童年和快樂(lè )是接連在一起的。隨著(zhù)童年的逝去，快樂(lè )也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散，取而代之的是忙碌的身影。
在我即將上小學(xué)時(shí)，媽媽便給我報了各種并不那么適合我的學(xué)習班：拼音、數學(xué)、英語(yǔ)以及鋼琴，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法……現在回想，并不是我不喜歡這些補習，而是超負荷的學(xué)習使我最初對其好奇與興趣的萌芽，被硬生生得扼殺了，喜愛(ài)之情漸漸消散，厭惡之情卻不知不覺(jué)涌上心頭。
那是的媽媽對我的學(xué)習十分重視，甚至是過(guò)于苛刻，我的一舉一動(dòng)都要在她的眼皮底下進(jìn)行，只要學(xué)習有一點(diǎn)兒的不認真，她便會(huì )大怒，甚至不顧我只是一個(gè)剛上小學(xué)的孩子，對我大打一通。
曾經(jīng)，學(xué)鋼琴是最可怕的，因為媽媽總是會(huì )坐在我旁邊看我學(xué)習，只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉，回去便是一頓批評，并且幾乎每次學(xué)完，家里總是充斥著(zhù)媽媽的斥責聲。當時(shí)還年幼的我懵懵懂懂，也不知道自己為什么要學(xué)這些，學(xué)了有什么用，只知道每次學(xué)習有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會(huì )批評，簡(jiǎn)直就是被壓迫著(zhù)學(xué)習的。所以我自小對學(xué)習的觀(guān)念就比常人要高許多，但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評中，我不自覺(jué)多了一些煩躁與厭惡，有時(shí)甚至會(huì )對媽媽的批評有所反抗，我也會(huì )想：我到底做錯了什么啊，為什么媽媽每次都要罵我？
而如今，我時(shí)常嘲笑自己：或許我的叛逆期比一般人要早，而媽媽的更年期也比別人要早，于是那幾年的時(shí)光中，就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中，我感到十分無(wú)奈......然而讓我出乎意料的是，隨著(zhù)時(shí)光的.逝去，我與媽媽斗爭的次數卻一天天減少了，我們的隔閡，如茶般越攪越淡，感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起，學(xué)習班一項一項停掉了，只留下我自認為適合我的鋼琴與水彩畫(huà)。而媽媽也漸漸不那么苛刻，時(shí)常聽(tīng)我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫(huà)。
不知不覺(jué)我已是初中生，在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候，我和媽媽卻越來(lái)越親密無(wú)間，我時(shí)常惋惜她老得太快，她也嘆息我成長(cháng)飛速。而曾經(jīng)那段日子，也在笑談中了。
我的興趣，合適得剛剛好。
我與媽媽的情感，也合適得剛剛好。
八年級優(yōu)秀作文 10
小樹(shù)享受陽(yáng)光，尚知回報給大地一片綠蔭。莊稼享受呵護，尚知回報給人類(lèi)碩果。我享受母愛(ài)，懂得了母愛(ài)的期盼與關(guān)愛(ài)�！}記
奶茶之香—懂得
也許是在題海里浸泡的太久，每天披星戴月，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱騰騰的奶茶，常常把小小的房間點(diǎn)綴的格外溫馨。我一點(diǎn)也不奇怪，一點(diǎn)也不。奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現在那兒，風(fēng)無(wú)阻。招手間，我碰到了奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立刻自上而下。很暖和，仿佛一切煩惱消失在腦中。
是的，那就是母親的`無(wú)私，我懂了。
考試之痛—懂得
考試之后總是“幾家歡喜幾家憂(yōu)”，我很“榮幸”歸入到了憂(yōu)的隊列中。媽媽對我的期盼很大，我也不想讓她失望。但是，那一次的考試讓媽媽非常失望，我也很傷心。媽媽就勸我，說(shuō)：“不要灰心，一次失敗不代表今后的失敗，這次主要沒(méi)考好的原因認真的分析一下，下次不要犯類(lèi)似這樣的錯誤，以后就會(huì )把成績(jì)提上去了。媽媽最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我鼓起了自信，一步一個(gè)腳印把成績(jì)提上去了。
是的，那就是母親最樸實(shí)的鼓勵，我懂了。
嚴格之苦—懂得
”家家有本難念的經(jīng)”，煩惱也時(shí)常填滿(mǎn)我與母親的“五味瓶”。
記得有一次，我在語(yǔ)文作業(yè)中寫(xiě)錯了一個(gè)字，母親就罰我一個(gè)字寫(xiě)50遍，我當時(shí)心里就很不服氣，“不就寫(xiě)錯了一個(gè)字嘛，為什么要罰50遍？”第二天，我就和同學(xué)抱怨，說(shuō)媽媽的不好。同學(xué)都對我說(shuō)，你媽媽這是對你好，對你嚴格說(shuō)明你媽媽愛(ài)你，她應當對你嚴格。
是的，那就是母親的嚴格之苦，我懂了。
關(guān)懷之愛(ài)—懂得
“女行千里母擔憂(yōu)”這句話(huà)是每一位母親對女兒的關(guān)愛(ài)。有一次，我和爸爸出去玩，還沒(méi)到，媽媽的電話(huà)就打過(guò)來(lái)了，說(shuō)“怎么還沒(méi)到呢？沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)“沒(méi)事，到了就給你發(fā)短信了�！钡搅送砩�，我起來(lái)上廁所，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸手機響了，我一看是媽媽打過(guò)來(lái)的。我接起電話(huà)，對媽媽說(shuō)“都十二點(diǎn)多了，媽媽你打電話(huà)來(lái)干嘛��？”媽媽說(shuō)：“怎么樣？玩的開(kāi)心么？明天在外面一定要注意安全，不要亂跑�！眿寢屢恢痹趽牡膰诟乐�(zhù)。
是的，那是就是母親的關(guān)懷之愛(ài)，我懂了。
尾聲：母親的無(wú)微不至，母親的樸實(shí)，母親的期盼，母親的關(guān)愛(ài)，我懂了。
八年級優(yōu)秀作文 11
一個(gè)人，如果有了思想，就等于有了一半的人生，而一個(gè)人如果既有了思想，又有了夢(mèng)想，就等于有了完整的人生。
從小，因為看見(jiàn)了小鳥(niǎo)揚著(zhù)翅膀，在陽(yáng)光明媚的藍天中飛翔，所以我下定決心，長(cháng)大以后，一定要成為一名宇航員，要飛翔在比天還高，比藍天更深沉的宇宙中，在各個(gè)星球中行走。但我知道，想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事，所以，我每天都會(huì )利用課余時(shí)間去學(xué)習一些有關(guān)宇宙的知識，了解所有要成為宇航員所必須具備的條件，并好好鍛煉自己的身體，都是為了成為一名合格的宇航員。
但是，在人生的路途中，一定會(huì )有不計其數的坎在路上，只有在那里摔倒了，再次站起來(lái)，才會(huì )繼續前進(jìn)，繼續成長(cháng)。
到了小學(xué)三年級，因為學(xué)業(yè)的重擔，我有時(shí)會(huì )因為如山一般高的作業(yè)而不得不放棄本來(lái)的計劃。到了學(xué)期末，我的學(xué)習壓力更大了，也開(kāi)始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢(mèng)想了。
雙休日時(shí)，我難得的得到了休息的時(shí)間，卻又想起了自己以前定下的計劃，又只好開(kāi)始對宇宙的學(xué)習了。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)將一半的光輝擋住了，天空中露出了光與暗的兩面。我的'內心中不斷的回想著(zhù)一個(gè)聲音：明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了，為什么還要坐在這里，浪費自己寶貴的時(shí)間呢？
這時(shí)，奶奶來(lái)了。他看見(jiàn)我坐在桌子上一邊看著(zhù)書(shū)，一邊煩躁的我，便慈祥地走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)：“孫子，你怎么了？”“奶奶，我突然不想當宇航員了，我想放棄夢(mèng)想了�！蔽曳畔聲�(shū)，手托下巴不耐煩的說(shuō)著(zhù)�！氨鞘裁礃拥�？”奶奶突然說(shuō)了一句題外話(huà)�！肮腆w�！蔽沂植唤�，轉過(guò)身看著(zhù)奶奶，回答道�！澳撬矔�(huì )融化，就想夢(mèng)想消失了一樣，那怎樣才會(huì )是并一直存在呢？”奶奶神秘地笑著(zhù)，又提了個(gè)問(wèn)題。堅持為冰提供生存條件�！拔胰鐚�(shí)回答了，突然，我突然明白了奶奶笑中的含意，”奶奶，我懂了，我不打算放棄夢(mèng)想了！”接著(zhù)我又拿起書(shū)來(lái)學(xué)習了。
我找到了自己的答案，我要繼續走在追夢(mèng)的路上。我不會(huì )再迷茫了，我不會(huì )再放棄了，因為我明白了，追逐夢(mèng)想時(shí)，不能著(zhù)急，要按部就班才行。因為要實(shí)現的夢(mèng)想越大，相對的所要花費的時(shí)間就會(huì )越多。我決定了，要將這個(gè)夢(mèng)想一直繼續下去，直到實(shí)現為止，這才叫做追夢(mèng)。
八年級優(yōu)秀作文 12
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕，但認真咀嚼，你還會(huì )發(fā)現，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！
放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍的季節，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節；第一片雪花飄過(guò)，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
廊內的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光異彩，我的視線(xiàn)不由又被你迷人的'風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿(mǎn)了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香，還盈滿(mǎn)了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著(zhù)美麗抑或憂(yōu)傷的故事。細浪輕輕騰起，濕津津地舔著(zhù)天空舔著(zhù)岸，有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫(xiě)出了生命的光輝與頑強�？臻e間，我喜歡坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái)，劃出力量美麗的弧線(xiàn)，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現了秋，那是，也別是一般滋味��！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈火織著(zhù)飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無(wú)瑕的，仿佛一個(gè)魔術(shù)師，把世界變成了童話(huà)世界，那片片雪花，像一只銀色的蝴蝶，用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕，但認真咀嚼，你還會(huì )發(fā)現，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。
八年級優(yōu)秀作文 13
在品社課的紀錄片中，我們看了一部關(guān)于這個(gè)充滿(mǎn)戰火的世界的紀錄片，深深地諷刺了這是一個(gè)多么荒謬的世界。
對于品社課的紀錄片，我一向都不怎么留意細節，一帶而過(guò)。但這次，正當我漫不經(jīng)心地盯想屏幕時(shí)，屏幕上的幾個(gè)大字標題深深地吸引了我的眼球：“混亂的戰爭世界”。如此深刻的題目瞬間牽制了我的大腦。這對我來(lái)說(shuō)前所未有的話(huà)題，令我陷入了沉思。
戰爭，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻深沉無(wú)比的話(huà)題是我從未真正思考過(guò)的。我們這一代人，從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰爭，所以我們不可能感受到戰爭給人民帶來(lái)的痛苦。但是，我相信如果不停止戰爭，那帶給人們的只有傷害。
今天，我們談到了這個(gè)富有哲理的話(huà)題。有的人說(shuō)：“有些國家和人民正是通過(guò)戰爭而逐漸變得強大的�！笔�，沒(méi)錯，戰爭確實(shí)能給我們帶來(lái)好處，但是那些人可曾想過(guò)這種利益是建立在多少條無(wú)辜的死亡的生命之上的？我認為這種無(wú)謂的犧牲，不值得。
戰爭，就是一道傷疤，如果這么理解，那這個(gè)世界早已變得傷痕累累。千百年來(lái)，人類(lèi)從未停止過(guò)戰爭�，F在，我有一個(gè)疑問(wèn)，這是在我還在紀錄片里看到的一幅幅圖片時(shí)想到的問(wèn)題：人們打仗是為了什么？金錢(qián)？名譽(yù)？地位？權利？但如果換做我擁有了這些東西，而這些東西正是通過(guò)你來(lái)我往的戰爭中得到的，我會(huì )叩問(wèn)自己的`良心和人性。這些真的值得么？因為你的幸福等等，都是建立在死亡和底層人民的汗與淚之上的�，F在的社會(huì )，看上去似乎是風(fēng)平浪靜，可是那都是表面的外殼。
我們所貫徹的“民主”是真的存在嗎？所謂民主，就是人權，代表著(zhù)人人都有選擇的能力，這不算過(guò)分吧？然而現在，我們連這最基本的一點(diǎn)都做不到，因為到頭來(lái)做那些什么方案、決策的還不如政治高層？
這個(gè)社會(huì )是由人民組成的，所以我們不應該有什么種族之分。拋開(kāi)發(fā)色和膚色吧，只有人類(lèi)團結一體才能真正意義的結束戰爭。
這個(gè)世界沒(méi)有和平，是因為有戰爭；有和平就沒(méi)有戰爭，有戰爭就沒(méi)有和平。戰爭與和平是人類(lèi)選擇的，也應該是人類(lèi)選擇的，至于是選擇戰爭還是和平，還得由人民決定。
八年級優(yōu)秀作文 14
外面正不停地下著(zhù)雨，“滴滴答答，滴滴答答�！钡穆曇粽p快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶(hù)望去，發(fā)現這場(chǎng)雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個(gè)溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂(lè )；春雨是細小的，像細針，像毛線(xiàn)，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著(zhù)腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會(huì )發(fā)芽，花兒才會(huì )露出笑臉，給人們一個(gè)美好的春，是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒，是春雨才讓樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉，也是春雨讓樹(shù)上結出果子的起源——花。春雨不停地下著(zhù)，漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當當�！钡挠曷�，仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂(lè )曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的.姑娘，剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的，把天空弄得非�！熬省�。一會(huì )兒電閃雷鳴，一會(huì )兒大雨磅礴，一會(huì )兒烏云密布，一會(huì )兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒(méi)有春雨一樣細小，但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫(huà)上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫(huà)下的。
秋雨像一位老爺爺，雨下著(zhù)，就像老爺爺走路，穩穩當當，不像夏雨一會(huì )兒大，一會(huì )兒小。秋雨下了，果子才會(huì )豐收，莊稼才會(huì )成熟，農民伯伯的臉才會(huì )顯示出快樂(lè )的笑容，菊花才會(huì )盛開(kāi)，才會(huì )告示著(zhù)人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著(zhù)人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著(zhù)人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著(zhù)冬眠的動(dòng)物們。睡了，動(dòng)物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著(zhù)白茫茫的雪；笑了，孩子們在雪地上玩耍。
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊�，也許讓你感到快樂(lè )，也許，雨下了，是她把動(dòng)物們喚醒了；雨下了，是她把動(dòng)物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái)；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她。
每個(gè)季節所下的雨，是不一樣的；每個(gè)季節的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì )一下，雨的感覺(jué)吧！
八年級優(yōu)秀作文 15
假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆，讓我在紙上畫(huà)出我想象的世界，就可以把我畫(huà)的一切變?yōu)槭聦?shí)。我會(huì )認真的去畫(huà)，因為機會(huì )只有一次，錯過(guò)就不會(huì )再有了。
我在想新世界是怎樣的呢？是五彩繽紛的嗎？紅色的河，藍色的森林，黃色的天空，綠色的土地，銀色的小人……哦，不，我的世界不應該是這樣的。顏色搭配太亂了，會(huì )把我弄的眼花繚亂的，新的世界應該是逍遙自在的，清爽的風(fēng)兒浮在臉上，吹動(dòng)著(zhù)大自然那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原，坐在草地上與蟲(chóng)鳥(niǎo)悄悄的說(shuō)話(huà)，它激動(dòng)的告訴我：“你是個(gè)偉大的人，你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹(shù)有雙手和雙腳，能走路和跳舞，小蛇長(cháng)了雙翅膀，正在天空吃云。天氣沒(méi)有變化，大雁不再往南風(fēng)，正在和啄木鳥(niǎo)“吵架”呢！啄木鳥(niǎo)憤怒的說(shuō)“現在是冬天，你不去南邊，來(lái)?yè)屛业墓ぷ鞲陕�？”大雁耐心的和啄木鳥(niǎo)說(shuō)“啄木兄啊，天氣沒(méi)有變化，我也不用南飛了。沒(méi)事做，以后我們就是兄弟了�！弊哪绝B(niǎo)皺著(zhù)眉為難的說(shuō)“好吧”
��！這真的太棒了。這就是我的杰作，接下來(lái)，讓我們一起去大海潛水吧！小魚(yú)兒們正在和鯊魚(yú)聊的津津有味，鯊魚(yú)已經(jīng)變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫(huà)了一個(gè)超大的.素食工廠(chǎng)，能夠給魚(yú)類(lèi)充饑，還不會(huì )再有鯊魚(yú)殘暴的現象，整個(gè)海洋即安靜又安詳。
再來(lái)欣賞一下我創(chuàng )造的城市吧！這可是世界上獨一無(wú)二的世界。所有的城市都懸在空中，下面是農村，城市的每棟樓都是綠色的，我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報效映，如有事故立刻撥打120，而救護車(chē)是帶有翅膀的，能夠在天空中自由飛翔。這樣會(huì )解決堵車(chē)的問(wèn)題。每棟樓至少有五個(gè)逃生口，都是通往一個(gè)無(wú)限延長(cháng)空圓柱形，且柔軟又彈性，不管是火災，還是有緊急情況，當然地震是沒(méi)有用的，因為城市在空中。
農村也要向好的方面發(fā)展，開(kāi)始逐漸靠近城市的腳步，房屋不再有土屋，木屋，不會(huì )有缺少糧食的問(wèn)題，不再有乞丐的出現，他們會(huì )有工作，有糧食充饑。
哇，這就可以解決很多問(wèn)題了。讓人們幸福的生活，沒(méi)有困擾，這可真是天賜良機，讓我有這么一個(gè)創(chuàng )造！
假如上天給我這么個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)完美的世界！
八年級優(yōu)秀作文 16
點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開(kāi)來(lái)，挽著(zhù)母親的手走在街上，斑駁的陽(yáng)光落在我身上，暖融融的，好一個(gè)四月天。
上了公交車(chē)，與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下，我熟練地把手伸進(jìn)兜，掏出手機，自然地插上耳機，聽(tīng)起了歌，我閉上眼睛，任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉，我一下子睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是母親睡著(zhù)了。
我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒，想著(zhù)自己小時(shí)候被母親抱在懷中，依偎在母親肩頭，應該也是這樣的吧。四月天的春光下，一切都變得油亮亮，仿佛鍍上了金邊似的，母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機，低下頭，仔細地端詳著(zhù)母親的臉，母親深陷的眼眶周?chē)∪局?zhù)黯淡，眼角如樹(shù)杈般密布著(zhù)無(wú)數的細紋，緊鎖的眉頭間束縛著(zhù)說(shuō)不盡的辛苦，這些為什么我卻從未注意到呢？想到這里，我的心不由顫了一下，仿佛有許多只螞蟻啃噬著(zhù)。
母親曾找出自己年輕時(shí)的照片，頗有些炫耀地跟我說(shuō)：“看媽媽年輕的時(shí)候，漂亮吧？”照片上的母親儼然一副少女模樣，飄逸的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄擺的柳絮，明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日，煥發(fā)著(zhù)少女的光彩，而當時(shí)我卻只是不耐煩地答著(zhù)好看好看，而母親也只是默默別過(guò)頭去，略帶哀傷地嘆著(zhù)：年輕真好啊，然后靜靜離去。
一時(shí)間，一顆顆淚珠串成串似的`順著(zhù)我的臉頰滑下。
母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了，她任由芳華在寂寞里燃燒，慢慢熄滅，任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼，她已不再年輕了，她在我身上傾注了太多精力和愛(ài)，而這些卻掏空了她，我卻從未好好回應過(guò)她的付出，她的愛(ài)。
目光緩緩落在母親身上，我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里，母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著(zhù)我的脖子，癢癢的，但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我緊緊地摟著(zhù)母親。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上，拋下生活的重負，讓她沉酣在我的肩頭，徜徉在清幽靜謐的春色中，不見(jiàn)煩惱，不見(jiàn)喧囂……
下車(chē)后，我與母親挽手走在街上。她忽然撒開(kāi)手，心高采烈地撿起一片樹(shù)葉，然后跑回來(lái)跟我炫耀，仿佛那個(gè)蕩漾著(zhù)春意與蓬勃的少女又回來(lái)了，她攜著(zhù)清爽的春風(fēng)，踩著(zhù)一地清越的音符，帶著(zhù)整個(gè)四月天回來(lái)了。母親，在我心中，您永遠都是那個(gè)清風(fēng)徐來(lái)，繁華不驚的四月天。
八年級優(yōu)秀作文 17
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季，此時(shí)此刻，我還在回味著(zhù)春天的味道。今年的清明節那天陽(yáng)光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景！遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖個(gè)性缺水，此刻是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)的旱情。雖然清明節那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現象，但是還是十分有魅力，站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細細感受春日陽(yáng)光的溫暖，欣賞陽(yáng)光沐浴下的秀麗?ài)逗�，還親自走進(jìn)農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂(lè )融融阿！
夢(mèng)回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著(zhù)四月的嬌陽(yáng)，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著(zhù)收獲心里充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。陽(yáng)光普照著(zhù)大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處能夠聞到花的.香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤的泥土……滿(mǎn)眼是春的氣息，讓人愜意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著(zhù)清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著(zhù)春的味道。全身簡(jiǎn)單了許多，情緒出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開(kāi)心，尋找…分享踏青、分享快樂(lè )！
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著(zhù)我額邊的頭發(fā)，心里無(wú)比快樂(lè )！側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來(lái)了！洋溢著(zhù)溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的色彩，毫無(wú)保留地裝飾著(zhù)秀麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，此刻想想心里還是那個(gè)美阿！
八年級優(yōu)秀作文 18
有的事情開(kāi)始，有的事情結束，唯有友情不變。這句話(huà)讓我想起了我的摯友，正是友情讓我們形影不離。經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，越過(guò)多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(cháng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系�；貞浲�，讓我覺(jué)得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛(ài)功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開(kāi)始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強身健體，他說(shuō)，他要保衛祖國。在驕陽(yáng)下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著(zhù)太陽(yáng)，因為他的執著(zhù)，不懈努力的結果吧!然而他現在已經(jīng)成功了，成績(jì)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細想，我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話(huà)說(shuō)，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我幫助他，在我們的.配合下，那群壞家伙不敢再來(lái)了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過(guò)不去，經(jīng)常和他吵架，我幫助他脫離危險，解脫他心中的不滿(mǎn)，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見(jiàn)鬧不過(guò)，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì )，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在友情的光輝下。
聽(tīng)說(shuō)他爸爸買(mǎi)了新房，他要搬家了，我想這實(shí)在是太遺憾了，也許我和他再也不能見(jiàn)面了，本來(lái)我和他住的很近，我常來(lái)找他玩，但是現在這一搬，我們有怎樣才能見(jiàn)面�，F在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來(lái)電話(huà)——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒(méi)搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友情能讓我們永遠在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)他所在的小區，我看見(jiàn)他正在陽(yáng)臺上，我停住了，拼了命地喊叫著(zhù)，他聽(tīng)到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬(wàn)分激動(dòng)：“太好了，我終于見(jiàn)到你了�！彼f(shuō)：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì )看見(jiàn)你，果然看見(jiàn)了，真是上天幫了我們的忙。是啊!我在回家的途上想，你是多門(mén)勇敢，多么仗義，我和你之間的友情無(wú)限美好，我和你之間有說(shuō)不完的話(huà)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。友情讓我們形影不離。
八年級優(yōu)秀作文 19
人的一生，必然要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，必然要吃進(jìn)苦辣酸甜，給自我的人生定位，要有夢(mèng)想，有抱負，有志向，有目標。因為有了目標，你才會(huì )更有動(dòng)力，更有信心去做好每一件事，完成每一項任務(wù)。目標為你成功的輝煌指明了前進(jìn)的方向，只要你勇往直前，堅持不懈，你就會(huì )發(fā)現，有了明確的目標，離成功還會(huì )遠嗎
“心若在，夢(mèng)就在”，漫漫人生路，努力奮斗是一天，碌碌無(wú)為也是一天，這就說(shuō)明了一人有沒(méi)有為自我確定好目標。有了目標，你每一天的生活都會(huì )充實(shí)而又美滿(mǎn)；沒(méi)有目標，你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，原地踏步，無(wú)所適事。古今中外有許許多多的名人用他們的聰明才智創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！比如說(shuō)：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，盡管經(jīng)歷艱難險阻，在整個(gè)過(guò)程中有過(guò)無(wú)數次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有退縮，而是經(jīng)過(guò)自我的努力研究后創(chuàng )造了奇跡，因為他有自我的定位，有自我的目標，有自我的'夢(mèng)想，所以他成功了，他給世界帶來(lái)了光明，使漆黑的夜晚變的和白天一樣明亮，一樣的閃耀！讓我們記住這位偉大的科學(xué)家——愛(ài)迪生吧！
當然，還有跟多的名人為我們所熟知。例如：“雜交水稻之父——袁隆平”。他本來(lái)是一位普通的鄉村教師，可是因為當時(shí)的局勢嚴重，溫飽問(wèn)題成了一大難題，有很多人都沒(méi)有飯吃，應對這種情形，袁隆平在一次田地間無(wú)意間發(fā)現了一株天然雜交水稻，優(yōu)勢十分明顯，這給了他很大啟發(fā)。經(jīng)過(guò)多年的努力，在歷經(jīng)成百上千實(shí)驗的失敗后。他又選育出雜交水稻新品種。使我國水稻產(chǎn)量大大提高。
其實(shí)，成功就在一念之間，只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，那么你就不會(huì )留下太多的遺憾，因為你為著(zhù)自我的目標去嘗試了，堅持了，而成功也許就在不遠的前方。
通向成功往往有很多方法，專(zhuān)精一業(yè)能走向成功；明確目標能走向成功；培養興趣能走向成功；世間萬(wàn)物千變萬(wàn)化，多種多樣，迎接我們的是一個(gè)又一個(gè)的挑戰，應對這些挑戰，我們要毫不畏懼，要勇往直前，堅定信念，確定目標，迎接勝利的曙光！
八年級優(yōu)秀作文 20
雨，是自然界的一種現象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環(huán)境下，雨會(huì )給人不同的感受。大自然是千變萬(wàn)化的，不同的雨，有著(zhù)不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發(fā)現這種美。
“春雨能解凍，和煦催耕種�！�
春雨，是滋潤萬(wàn)物的神圣侍者，在綿綿的細雨中，萬(wàn)物復蘇了，燕兒北歸了，農民開(kāi)始耕種了，春雨好似觀(guān)世音的.甘露水，是春天的象征。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂(lè )曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹(shù)長(cháng)出了新枝，那飄逸的綠長(cháng)發(fā)，在湖面上來(lái)回掃動(dòng)，仿佛在譜寫(xiě)著(zhù)一首春天的贊歌。悶了一冬的魚(yú)兒，鉆出水面，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！
“夏雨草木熏，生機自欣欣�！�
春日的詩(shī)情畫(huà)意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場(chǎng)大雨嘩嘩地下起來(lái)了，傾盆大雨使酷熱消失的無(wú)影無(wú)蹤�；鹄崩钡奶�(yáng)在雨前像個(gè)大火爐，大地萬(wàn)物仿佛被烤焦了似地，而這突如其來(lái)的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們在雨中盡情歡呼！
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！�
秋天，雨是凄涼的，還往往夾雜著(zhù)涼颼颼的秋風(fēng)，這更給人一種沉寂的感覺(jué)。雨后，漫步在森林里，金黃的樹(shù)葉為你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口為你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美；可愛(ài)的小蘑菇鉆出了地面，如同一把把小雨傘，為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中，你會(huì )感到秋雨是多么的美。
“一條藤徑綠，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。
冬季，雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住，變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一群可愛(ài)的小精靈，在空中飛舞。時(shí)而落在萬(wàn)古長(cháng)青的參天大樹(shù)上，時(shí)而跳到行人的肩上，它們多調皮��！只有走近大自然，用心體會(huì )，才會(huì )發(fā)現美好的感覺(jué)，令人難以忘懷。
我愛(ài)四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是美的象征，只有用心去發(fā)現，你才會(huì )感到雨的美麗！
八年級優(yōu)秀作文 21
我們在冬季里，總是在盼望春天。盼望春的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望春的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望春的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望春的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
轉眼一瞬，如今春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)有多少歷代文壇大家幾乎都用盡了所有完美的詩(shī)句來(lái)贊美春天，吟詩(shī)春天。春天，帶給人期望，帶給人活力，帶給人夢(mèng)幻。
當春攜著(zhù)她特有的溫煦，像潮水一樣涌來(lái)時(shí)，那些新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色，深情溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，人們開(kāi)始在春天漫步，踩著(zhù)松軟的泥土，方知生命的滋生與存在。無(wú)論是破土而出的草芽，還是含苞待放的花蕾;無(wú)論是慢慢舒展的綠葉，還是緩緩流淌的河流;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的森林，還是鶯鶯絮語(yǔ)的飛鳥(niǎo)，只要把春的`帷幕緩緩拉開(kāi)，我們就會(huì )感悟到春的盛情邀請。
春，是一拱彰顯神奇的畫(huà)廊。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地頓時(shí)變成一幅清新的畫(huà)卷：被人們收割過(guò)的草坡上，又倔強地冒出了新芽。在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始生長(cháng)。大地變綠了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，馥郁撲鼻。
有時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈霞光留下春的回味，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了，樹(shù)木都顯得青翠欲滴;鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢采蜜，那些在陽(yáng)光下最歡樂(lè )的孩子們，他們追逐跳躍，有的唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
早晨，一片清新的空氣撲面而來(lái)，讓我們感到舒心;中午，一斜陽(yáng)光直射入我們的眼簾，讓我們拋開(kāi)早晨的寒冷，全身充滿(mǎn)活力;午時(shí)，一抹夕陽(yáng)瀉下霞光，我們就會(huì )感到景色的壯美。傍晚，一陣輕輕的風(fēng)吹過(guò)窗前，我們就會(huì )有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)，這就是春天的詩(shī)情畫(huà)意。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在耕耘期望的種子。春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。春天真的美，讓我們用心去感受大自然的美景吧!
八年級優(yōu)秀作文 22
“不要再說(shuō)了，你煩不煩！”我竭斯底里的吼道�！拔叶际菫榱四愫�，你怎么就是不懂呢，哎……”媽媽長(cháng)息一聲，接著(zhù)將房門(mén)關(guān)上，依稀聽(tīng)見(jiàn)她斷斷續續的哽咽。煩躁中，想平復一下心情，目觸一篇文章，忽的，眼眶卻是不知怎么就濕潤了。
文章是關(guān)于兩份賬單，一份是關(guān)乎金錢(qián)，而另一份卻是關(guān)乎愛(ài)。文中，母親的那顆心太過(guò)干凈，干凈到一眼就可以知曉她的心思:深?lèi)?ài)兒子，兒子卻不自知。這不就是我嗎?平日，父母無(wú)微不至的照顧我，而我的不懂事一次次傷害了他們，從不知道感恩，那一刻我覺(jué)得我很自私！愧疚如同潮水一般涌入了我的心，占據了每一個(gè)角落。我第一次認識到“感恩”竟是這樣沉重。
把感恩留在心底吧，父母不僅賦予我們生命，還含辛茹苦的把我們養育成人，這種恩情要銘記在心。成為一個(gè)給予者，而不是被給予者，多感恩吧！
距離那件事又過(guò)了一年。一個(gè)寒冷的深夜，寒風(fēng)凜凜，街道上僅剩我一人，昏黃的路燈下，我一瘸一拐的推著(zhù)掉了鏈條的車(chē)，忍著(zhù)劇痛前進(jìn)。平日里堅強的我在這一刻，竟單薄得如同是一片無(wú)助的落葉。突然發(fā)現路邊一個(gè)修車(chē)鋪的燈亮著(zhù)，眼睛一亮，頓時(shí)又暗了:不巧，口袋里沒(méi)有一塊錢(qián)。只得神色黯然的從他門(mén)前走過(guò)，“孩子，沒(méi)帶錢(qián)么?”說(shuō)話(huà)的.是個(gè)滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的老伯。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又看了我一眼，說(shuō)道:“罷了罷了，孩子，過(guò)來(lái)吧�！彼蛭艺姓惺�，打開(kāi)取暖器，又拍拍凳子，意示我坐下。轉身便一絲不茍的修起來(lái)。我清楚的看到他臉上劃過(guò)的汗珠，晶瑩透亮，我知道，在他蒼老的面容下，有一顆善良的心。修好了，我從口中咽出一句“謝謝！”他笑了，是欣慰的笑么？我將感恩留在心底，在以后的日子里，我經(jīng)常去幫助他，就像他幫助我一樣，而一切只是為了感恩。
多善良的人��！無(wú)私地幫助了我，在黑暗中向我伸出援助之手，讓我感動(dòng)不已，讓感恩在我心中永存。
為疲倦的父母揉一揉肩膀是感恩;對幫助你的人伸出援手是感恩;對祝福你的人報以相同的祝福是感恩……當別人幫助你關(guān)心你時(shí)，不能無(wú)動(dòng)于衷，一定要以行動(dòng)表達自己的謝意，這就是感恩。
請常懷一顆感恩之心，把感恩留在心底。
八年級優(yōu)秀作文 23
我是一個(gè)外表堅強但內心軟弱的女孩，我喜歡的是做強者，但也有恐懼的時(shí)候。
那是一個(gè)夜晚，晚上十點(diǎn)我才與伙伴們分手，我一邊溜冰，一邊神情緊張的到處張望。
我怕黑，特別是一個(gè)人的時(shí)候，我這一缺點(diǎn)，爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個(gè)星期六都讓我去溜冰，晚上還來(lái)接我回家�？蛇@一次，為什么不來(lái)接我呢？莫非，他們有“詭計”……不能怪我想得太慢，我終于明白了，原來(lái)他們是要讓我獨自挑戰這噩夢(mèng)般的黑夜。
溜著(zhù)，溜著(zhù)…不一會(huì )兒就到家那兒的小巷子了。
這巷子里本來(lái)是有一個(gè)燈的.，不知怎么回事不亮了，也不見(jiàn)人來(lái)修。我佇立在巷子口，那黑就像一個(gè)恐怖的魔爪向我撲來(lái)。我嚇的驚叫起來(lái)，往后退了幾步�？赡菬o(wú)情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來(lái)。我早已嚇得混飛魄散，緊張的閉上了眼睛，同時(shí)也哭了起來(lái)。
這時(shí)，遠處傳來(lái)走路聲，這讓我更不敢朝前踏一步�！昂⒆�，這么晚了怎么還傻站在這里？快回家去吧！別讓爸媽著(zhù)急��！”聲音從前邊慢悠悠的傳來(lái)，我一看，原來(lái)是婆婆（媽媽的媽媽?zhuān)┰诮形夷�！我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。
我家因為住在六樓，還要爬樓梯，一想到爬樓梯，我不禁毛骨悚然，因為我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)樓上一戶(hù)人家家里有一具木乃伊。我在那兒繞著(zhù)圈，感覺(jué)是六神無(wú)主，以往我可以穿著(zhù)溜冰鞋一口氣爬五層樓高，現在我只好硬著(zhù)頭皮往上爬，但爬兩層樓時(shí)，就累的不行了。我倚著(zhù)扶手休息了一會(huì )兒，才抬起腳繼續往上爬。
三樓有個(gè)防盜門(mén)。在黑夜里聽(tīng)到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙，碰撞在一起發(fā)出“當當”，我猶豫不決地拿出鑰匙，輕輕的打開(kāi)防盜門(mén)，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面的我下定決心繼續挑戰那恐怖的黑夜。
終于那漫長(cháng)的時(shí)刻過(guò)去了，我打開(kāi)自家的門(mén)，倉慌失措地竄進(jìn)家里。我想：我這副模樣肯定很狼狽。這時(shí)，爸爸打破了那尷尬的氣氛，問(wèn)：“你怎么衣服都濕透了？”“嚇的�！蔽胰舆^(guò)去一句話(huà)。
可憐天下父母親，為了我不再懼怕那黑夜，讓我嘗試了自己回來(lái)。雖然說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了，但那夜的恐懼卻永遠留在我心靈最深處。
八年級優(yōu)秀作文 24
雨越來(lái)越急，本就沮喪的心情更加糟糕了，我無(wú)視橫掃而來(lái)的雨滴，走在回家的路上，路旁是含苞待放的花蕾，被雨水打濕，正如我的心情被不佳的月考成績(jì)打濕一樣，因為雨水，那些花不得不推遲了綻放。
我的心好像蓄滿(mǎn)了雨水的花苞一樣，沉甸甸的，腦海中總也揮不去月考試卷上刺目的血紅分數，和著(zhù)雨滴的節奏，我在心里悄然哭泣。忽聽(tīng)有人叫我的名字，清脆、響亮，飽含著(zhù)友情的溫暖，我陡然一驚。果然不出所料，是胖胖，我的小學(xué)同學(xué)。她那張面孔，永遠都仿佛一朵綻放的鮮花。
只見(jiàn)她三步并作兩步地跑上前來(lái)，見(jiàn)我雙眼發(fā)紅，猶如兩朵待放的玫瑰�！澳愕臉幼诱鎳�，滿(mǎn)臉的憂(yōu)郁，請問(wèn)憂(yōu)從何處來(lái)?讓我猜猜看�！彼⑽仁�，雙眼打轉，做思索猜測狀，“哦，曉得了，肯定又是老師在你的試卷上打了太多你不喜歡的符號吧，我總是一猜就中，對不對?”還不待我答話(huà)，她已經(jīng)自顧自地哈哈大笑起來(lái)，仿佛我為那悲慘的分數傷心根本就是個(gè)笑話(huà)一樣。
她那燦爛的笑容直抵我的心靈深處，一股芬芳自心底涌來(lái)，仿佛一座花園進(jìn)入了我的心中一般。
我正要張口表達月考失利給我帶來(lái)的悲傷，以及粗心導致的悔恨，“不過(guò)多了幾個(gè)紅樹(shù)杈，不過(guò)多了幾道漏網(wǎng)之題，可是，為什么非要用淚水來(lái)表達呢?下次將它們一網(wǎng)打盡，不就行了嗎?”她盯著(zhù)我那張沮喪的面孔，眼睛里閃爍著(zhù)真摯的光芒，語(yǔ)氣爽快得簡(jiǎn)直像是一個(gè)闖蕩江湖多年的老俠客�！跋裨蹅冞@樣的.，稍微努力一下，細心一番，恐怕以愛(ài)因斯坦的智商都沒(méi)法匹敵呢，還怕一張平常的試卷?”她那有意擺出來(lái)的傲慢不禁讓我破涕為笑。她也朗然大笑起來(lái)，這副笑容仿佛一粒種子悄然播種在我心中的沃土。
雨漸下漸小，不知何時(shí)，遠方天空中出現了一道彩虹，瑰麗的色彩輝映在一碧如洗的高空中，我望著(zhù)胖胖，她笑靨如花，那道彩虹映在她的眸子里，分外燦爛。我牽起她胖乎乎的手，沿著(zhù)雨后的馬路悠然走去，忽然發(fā)現，道旁的花蕾已然綻放，空氣中彌漫著(zhù)雨后的芬芳氣息。
人生之中難免遭遇風(fēng)雨，如果你的心中永遠綻放一朵燦爛的花，任何風(fēng)雨便都無(wú)法擊倒你，對我而言，那朵開(kāi)在心靈深處的花兒，便是這位平凡而善良的女孩，在風(fēng)雨中，她永遠帶給我前行的勇氣。
八年級優(yōu)秀作文 25
“一年之季在于春”家鄉的春天，最美麗的是那一片片金色的油菜花，她就像鑲嵌在大地媽媽?xiě)牙镆环髌G的油畫(huà)。
三月的春天，陽(yáng)光和煦，又正逢家鄉油菜花盛開(kāi)的季節，又正是踏春的好季節，漫步在田野里，置身與花叢中，呼吸著(zhù)花的芳香。家鄉也正是因為有了這油菜花，春天才這樣美的讓人如癡如醉，美的心驚動(dòng)魄，美的流連忘返……
那漫山遍野的油菜花怒放動(dòng)情了這個(gè)美麗的春天。金燦燦的油菜花似沉淀的太陽(yáng)光，如金子一般耀眼，整個(gè)田野如一幅巨大的金色織錦，春風(fēng)拂過(guò)，頃刻間清香在空氣中流動(dòng)，蔓延。遍野的油菜花如金色的海浪般翻涌，花海一浪緊跟著(zhù)一浪，鋪天蓋地迎面撲來(lái)，她們隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，歡笑著(zhù)。掀起層層波浪，高低起伏，猶如春姑娘的長(cháng)裙，裙褶輕擺，搖曳生香，流動(dòng)著(zhù)，起伏著(zhù)，心動(dòng)著(zhù)，心醉著(zhù)……
家鄉的油菜花雖然沒(méi)有玫瑰那樣層層疊疊的花瓣，沒(méi)有菊花那樣多變的姿態(tài)，沒(méi)有郁金香多異的色彩，她就是這樣樸實(shí)無(wú)華，陽(yáng)光下的油菜花，更是熠熠生輝，令人賞心悅目，心曠神怡。一朵朵，一簇簇，一片片，枝枝競放，是那樣恣肆，是那樣婀娜。朵朵細小的花兒，嫩黃的花瓣眾星捧月般的圍繞著(zhù)花蕊，縝密的花瓣、細密的蕊心、這些金燦燦的油菜花，儲蓄了一冬的力量，只為將自己最亮麗的色彩盡情綻放給這蓬勃春天。
置身于花海中，這是一次真正的芳香之旅！我禁不住驚嘆于她的無(wú)邊無(wú)際，驚嘆于她的美麗漂亮，驚嘆于她的芳香怡人！她的自已怒放……家鄉的油菜花呀，滋潤了人們的眼睛，芳香了人們心田！豐盈了人們的心靈。令人久久不愿離去。
不經(jīng)意間，遠處的油菜花地里好像有什么在閃動(dòng)，待走近看時(shí)，原來(lái)是老農在地里為油菜花拔出雜草。讓更多的'空間、光照、營(yíng)養留給油菜花，好讓油菜花兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的綻放。
面對盛開(kāi)的油菜花，老農雖汗流浹背，但臉上依然蕩漾著(zhù)幸福的微笑。忽然間，我意識到了什么！原來(lái)就是因為有了千千萬(wàn)萬(wàn)如此辛勤勞作的人們，才讓家鄉遍地生長(cháng)著(zhù)油菜花。而家鄉的油菜花也將孕育出的豐碩果實(shí)回報給勤勞的人們。
哦，家鄉的油菜花，我深深的愛(ài)著(zhù)，但我更愛(ài)家鄉那些默默辛勤耕耘的農人！
八年級優(yōu)秀作文 26
今年春節，我有幸回到了失散8年的家鄉——湖北，和爺爺奶奶一起度過(guò)了期待已久的新年。這次重聚似乎對家鄉的民俗有了更好的了解，同時(shí)也有了一些感悟。
先介紹一下舊俗吧！湖北的一年分為三段，其中過(guò)年最隆重。從臘月初八開(kāi)始，準備到三十年。除了穿衣服，吃的最多，比如曬“凍米”。熱豆餅，“糯米糕”等。，都極其富有！凍米，豆餅，糯米糕最好吃。女人主要負責準備過(guò)年的.食物，男人則專(zhuān)注于還債。應收賬款催的馬不停蹄，未了的資金要在三十年前還清，才能讓彼此收到財富，享受新年快樂(lè )。但窮人是:“30歲的貓道奇，和第一天的大浪潮”。意思是:過(guò)年怕債主逼債，一直躲到正月初一，因為是從三十夜到元宵節。債權人千萬(wàn)不要向債務(wù)人要錢(qián)，這樣可以放心大膽�！俺σ埂边@個(gè)名詞在湖北叫“除夕夜”或“除夕夜”，時(shí)間多在中午或黎明前。你那天說(shuō)的話(huà)應該是吉利的。為了防止孩子口無(wú)遮攔，大廳里貼了一張紅色的紙條“忍不住孩子的話(huà)”或者“一切都被原諒”。飯后長(cháng)輩發(fā)紅包，晚輩收壓歲錢(qián)。晚上，禁令大開(kāi)，家人其樂(lè )融融。燈光明亮，徹夜不眠，也就是保持年齡；東方不白的時(shí)候放鞭炮。出了天，開(kāi)門(mén)，迎接元旦。
看到湖北的風(fēng)俗，不禁想起今年的春節。我家來(lái)了很多親戚。團圓飯期間，大家都忙著(zhù)敬酒說(shuō)恭喜。我一直覺(jué)得很不舒服。吃完年夜飯后，他們忙著(zhù)應付發(fā)來(lái)的手機短信。直到春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始，大家都坐在沙發(fā)上欣賞晚間節目。他們不時(shí)鼓掌、微笑�？赐炅�，已經(jīng)很晚了，他們就開(kāi)始了。是的，傳統的舊習俗確實(shí)吸引了我們，但現在似乎保留了多少呢？所有的快樂(lè )似乎都被現代高科技取代了。吃團圓飯，發(fā)紅包，看晚會(huì )，每年春節都是一樣的程序。每次都期待著(zhù)新年的到來(lái)，但當它結束的時(shí)候，我覺(jué)得平淡無(wú)奇，不值得回憶。雖然這樣也很溫暖，但總覺(jué)得少了些更簡(jiǎn)單的東西。
春節的基本意義是，只有一年的這個(gè)時(shí)候，很多人才有機會(huì )和人生中最重要的人團聚，所以我希望春節能在中國的逐漸變化下，保持原來(lái)簡(jiǎn)單、美麗、溫暖的樣子。
八年級優(yōu)秀作文 27
羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出此刻你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現。
其實(shí)，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天，當天蒙蒙亮時(shí)，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，然后一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著(zhù)的鐵耙。他親切地與路人打著(zhù)招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著(zhù)他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地，當我邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，然后忽然看見(jiàn)一位交警的`衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐�(zhuān)心的注視著(zhù)紅綠燈的變化，指揮著(zhù)車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無(wú)非般若�！敝灰眯�，然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，然后丟下無(wú)謂的煩憂(yōu)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì )不請自來(lái)。
生活不都是快樂(lè )和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。然后練就一種修養，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
八年級優(yōu)秀作文 28
冬日歇寒留冷，殘荷悠情幾許。
去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此機會(huì )去游覽冬日西子湖。
曾幻想過(guò)炎夏時(shí)節去游覽西子湖中荷花，卻不曾幻想過(guò)寒冬節氣去游覽西子湖留住的殘荷。
寒風(fēng)逼人。
坐上船只，船槳不停地在劃動(dòng)，整支小船是在落荷上留住的一顆小露珠在不停地擺動(dòng)，也只這一瞬間，早已到達湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段莖殘葉的殘荷。葉片泛起赫黃，隱隱微微中有一些黃黑。如似被誰(shuí)故意劃出一道道殘忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪還有“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”又或是“滿(mǎn)塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落”時(shí)的豐姿？船只漸漸向前劃去，殘荷在風(fēng)中搖曳，留下一池的歲寒莖枯。船夫賣(mài)力地劃著(zhù)槳，荷隨水動(dòng)化為明漪在湖心蕩漾開(kāi)來(lái)。出于好奇，我伸手觸及殘荷冰水下的'肌膚，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那莖根是入眼的，直直挺立，巔巍立于水面上。莖梗硬朗似是隱忍著(zhù)一種力量，一種冬日才能留住的力量。株株殘荷佇于水上，強烈又似乎柔情的力量被它們留住，含蓄著(zhù)，又曾想容于碧水？
殘荷身軀依舊挺拔，好似要在這冬日展現出春日的生機與活力。寒風(fēng)呼嘯，滿(mǎn)湖的水都被吹得動(dòng)蕩起來(lái)，激起的露珠落于殘荷葉上，如是被積了一層薄雪或淡煙，朦朧幽遠。但殘荷沒(méi)有被打壓，她似乎有了骨骼一般，有了這神韻一般骨骼支撐，它似乎留住了夏荷的風(fēng)姿，卻比夏荷更有一番風(fēng)味。
夏荷花開(kāi)。美得張揚燦爛。殘荷是枯萎的體現，但她留住那份張揚燦爛注入于等待一張新生命的到來(lái)。即使她生于冬日，在陰冷中，繁華落盡，但他依舊燦爛。
原來(lái)，枯萎并不可怕，失意失敗并不可怕，這不是愁情滿(mǎn)懷，惆悵不已。正如尼采曾說(shuō)：“生命不是度過(guò)的，而是綻放的�！彼�，這是一種開(kāi)放的延續，一種成功的延續，本應不憂(yōu)傷，何愁一年再復見(jiàn)，笑而悠情地留住這份延續，埋下一種詩(shī)意的種子，等待一朵名曰成功的花綻放。兀自微笑，只要每個(gè)人不怕留住，就一定會(huì )迎來(lái)美好的日子。
冬日殘荷悠情，留住枯萎迎放。
八年級優(yōu)秀作文 29
小時(shí)候在爺爺的水田旁見(jiàn)到過(guò)一種植物，聽(tīng)別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì )飄向何方?又會(huì )有怎樣新的生活?也許她們會(huì )有一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧。于是，童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(cháng)的夢(mèng)便隨著(zhù)飄向遠方，充滿(mǎn)了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著(zhù)瞌睡，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，只有無(wú)限的陰暗籠罩著(zhù)。幾莖枯草耷拉著(zhù)頭，當蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才顯現一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著(zhù)一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開(kāi)出了小花，并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨自在角落里沉默著(zhù)，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨、落魄。那次以后，我對她的印象大為改觀(guān)，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習性，我對她的了解真是少得可憐，于是我又開(kāi)始觀(guān)察“獨居”墻角的蒲公英。周?chē)镊鋈灰廊荒p著(zhù)她的美貌，那破舊的絨衣孤獨地搖曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無(wú)力……
冬天在春天的`催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周?chē)嗔藥状亍鞍咨∠勺印�，她們擁抱在一起，顯得生機勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚起了微笑。哦，原來(lái)蒲公英的生長(cháng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài)，她努力生長(cháng);為了愛(ài)，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì )遭人嘲笑，她還是開(kāi)花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節，那些孩子在草叢中笑著(zhù)發(fā)芽、開(kāi)花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒(méi)有放棄努力，默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認她很美——這別樣的母愛(ài)之美，才是最美的。
八年級優(yōu)秀作文 30
哇塞，你知道嗎？如果沒(méi)有關(guān)愛(ài)這個(gè)品質(zhì)，這件事就永遠不會(huì )成功。這是什么事呢？那就是我們學(xué)校舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
為什么叫愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)呢？因為這次義賣(mài)賺到的錢(qián)都是用來(lái)捐給沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的人，所以，才叫做愛(ài)心義賣(mài)。
在義賣(mài)活動(dòng)之前，老師讓我們布置我們班的攤位。不久，這里就變得非常美麗。各班的布置也五花八門(mén)。
終于，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我在上一次義賣(mài)時(shí)，宣傳得很成功。所以，這一次，我繼續做宣傳員。
“嗨，四（1）義賣(mài)場(chǎng)賣(mài)沙畫(huà)啦，一塊錢(qián)一張，后面還有課程表啊……”我的“獅吼”終于使上了用處。我看沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，又得使出我的第一招——嘴甜。
“哎，這位小帥哥，你要不要買(mǎi)沙畫(huà)呀……”我硬著(zhù)頭皮上去，就算丑如泥巴的我也叫他（她）美如桃花。時(shí)間一分一秒地在流失，看來(lái)這招沒(méi)用。只能找找看，有沒(méi)有合適用這些用品的'。
我繼續宣傳沙畫(huà)，就找一年級的人，結果他們給我的答案是：“唉，這個(gè)過(guò)時(shí)了……”真心痛。
我現在拿上了幾塊橡皮，不一會(huì )兒，又換成了幾本書(shū)�！�10元3本啦，大甩賣(mài)啦！比網(wǎng)上便宜啊……”最后的結果不負眾望——一無(wú)所獲、筋疲力盡和孤單的背影。
“不行，我要發(fā)火啦！”我正要氣憤地說(shuō)。旁邊人就過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“那就來(lái)一瓶飲料吧！有蘋(píng)果味的，梨味的、香蕉味的……”算了，我還是找些熟人吧！突然，我發(fā)現我的尤克里里那邊的社工他們也來(lái)了，我就向他們推銷(xiāo)：“這筆芯……這橡皮……這書(shū)……”結果，成功讓他們花費了3元。頓時(shí)，我的世界從傾盆大雨變成了陽(yáng)光明媚。我又來(lái)了更大的信心。我開(kāi)始宣傳女生的頭飾。突然，一位美女看了我手上的頭飾，我便追上去推銷(xiāo)：“買(mǎi)一送一，這個(gè)兩塊，不能送，其它一塊可以送……””我要買(mǎi)這個(gè)，送這個(gè)……”這一瞬間，我從烏云密布變成了陽(yáng)光燦爛，還有一道彩虹掛在碧藍的天空。我更有信心了，一連銷(xiāo)售了好幾個(gè)。
關(guān)愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩，讓我學(xué)會(huì )幫助他人，讓這個(gè)世界更美好。關(guān)愛(ài)這個(gè)品質(zhì)，真的很重要。
八年級優(yōu)秀作文 31
靜靜的夜，月亮在窗外流連，點(diǎn)一盞青燈，捧一杯香茗，坐在灑滿(mǎn)清輝的窗前，靜靜聆聽(tīng)……
——題記
我在聆聽(tīng)青春的歌曲，正處于青春年華的我是想獨立的。叛逆的。傷感的……這成長(cháng)的每一個(gè)變匯了我青春的一首首美妙的歌曲�，F在，就讓我點(diǎn)歌，一起與你分享吧……
《想唱就唱》
“推開(kāi)夜的窗/對流星說(shuō)愿望/給我一雙翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算這舞臺多廣曠/總有一天能看到揮舞的螢火棒……《想唱就唱》伴隨著(zhù)“超級女生”串遍大江南北，它之所以能流行自然有媒體的因素，但它也不能否認作為“超級女生”的主題歌，它唱出了少男少女渴望成長(cháng)的心聲：“我學(xué)著(zhù)一個(gè)人長(cháng)大”
臨窗而坐，思緒綿綿，不絕如縷。隨手點(diǎn)播了海子的一首《夢(mèng)》，思索良久
《夢(mèng)》
“西藏，一塊孤獨的石頭坐滿(mǎn)整個(gè)天空/沒(méi)有任何夜晚能使我沉睡/沒(méi)有任何了黎明能使我醒來(lái)……”那份字里行間的叛逆竟與我心靈深處的向往深深契合，但我知道，這只是我向往完美而并不完美的一種虛幻的夢(mèng)境。我只是在我的夢(mèng)的沙漠中無(wú)方向地流浪。
遠方有多遠？沒(méi)有人告訴我。于是，我在夢(mèng)里孤旅……
從窗口望去，輕紗似的，模糊模糊，透過(guò)窗口，我仿佛看見(jiàn)……
那一年，因為做什么事情都不順利，打開(kāi)青春歌譜，我點(diǎn)播了周杰倫的歌，于是那個(gè)因‘非典’而充滿(mǎn)緊張氣氛的季節，我習慣讓自己泡在杰倫的.迷離的而傷感的旋律中，讓細密的眼淚開(kāi)成梨花般的小雨。還記得我說(shuō)過(guò)，最好聽(tīng)的是《回到過(guò)去》還記得我微笑著(zhù)說(shuō)朋友，快樂(lè )就好。但是，如今聽(tīng)起來(lái)，我卻想起一首歌……
《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地愛(ài)過(guò)，我還是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地想過(guò)，就不算白活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瘋過(guò)，被夢(mèng)帶走。當故事結束之后，心也喜歡一個(gè)人寂寞……
享受著(zhù)這個(gè)深夜，思緒難以得到平靜，驀然，提起筆，寫(xiě)下這一篇文章，《點(diǎn)歌》。這篇文章寫(xiě)出來(lái)必定會(huì )雜亂無(wú)章，然而，我自己卻按壓不住自己心中激動(dòng)地情緒，把它寫(xiě)下來(lái)……
茶品完了，歌也聽(tīng)完了心卻依然停止不了感動(dòng)�？创巴�，月亮已久灑下一片清輝，祥和而寧靜，聆聽(tīng)歌聲心隨歌而動(dòng)的滋味是那么美好……
八年級優(yōu)秀作文 32
窗戶(hù)外的景象是多種多樣的，你從城市的窗向外望去：一座座高樓拔地而起，宛若一片“水泥森林”。向上看不到太陽(yáng)，向下一輛輛車(chē)就像一只只甲殼蟲(chóng)；一群群人，就像是抱團的螞蟻�！八眰冿w快或緩慢地進(jìn)入你的視角，然后向著(zhù)“它”們的目的地奔去，直到消失在窗的盡頭。那向鄉村的窗戶(hù)外探出又是什么景象呢？
早晨，你將窗戶(hù)打開(kāi)。一股清新的氣息撲面而來(lái)，它們爭著(zhù)、搶著(zhù)從你的鼻孔、嘴、皮膚鉆入。然后唱著(zhù)、跳著(zhù)，隨著(zhù)血液沖向四肢百骸，清掃著(zhù)一覺(jué)醒后肌肉的酸脹。隨后，它們又一股腦地涌入大腦，橫掃著(zhù)還未消滅的疲勞。然后，你睜開(kāi)雙眼。放眼向窗外望去，“啊~”映入眼簾的是一派欣欣向榮的景象——淺綠色的農田里佇立著(zhù)一些手握鋤頭或肩背肥料的農民伯伯。他們無(wú)一例外全都戴著(zhù)草帽，挽起褲腳，全然不怕春天的寒冷。遠處，翠綠色的青山起起伏伏。如同大自然那富有音韻而又有力的心電圖。那一座座山峰，有的像依偎的一對對情侶；有的如同勾肩搭背的伙伴；還有的像思考人生的智者。天上，一群候鳥(niǎo)在朝著(zhù)那一座座青山飛去。唱著(zhù)那優(yōu)美高雅的'歌，應該是回到家鄉而對家鄉美景的贊美吧！
隨著(zhù)時(shí)光的變遷，太陽(yáng)已攀上山頭。如一位莊嚴的君主俯視著(zhù)自己的臣民�？赊r民伯伯們已歸家休息，準備著(zhù)下午的辛勤勞作。樹(shù)下，幾個(gè)老人圍著(zhù)一盤(pán)棋對弈。他們下棋的手緩慢但很穩當，仿佛這個(gè)棋局勝負已定。溪邊，有孩童在嬉戲、打鬧，仿佛他們才是這條小溪真正的主人。小溪不深，僅漫過(guò)最矮個(gè)的脖頸。也許這就是大人們放心讓他們在中嬉戲的緣由�？吹竭@兒，太陽(yáng)也已發(fā)現沒(méi)有人關(guān)注，也就不好意思的坐下了。
晚上，太陽(yáng)早已將舞臺交給了它最好的助手——月亮。月的光輝不如太陽(yáng)的溫暖，不如太陽(yáng)的明亮。卻有一種柔情深含其中，讓辛勤了一天的人們在它的撫摸下緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉。人們睡著(zhù)了，可動(dòng)物們還閑不下來(lái)。螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠開(kāi)始巡視舞臺的每一個(gè)角落，確定了沒(méi)有一絲紕漏；蟋蟀將小提琴的每一個(gè)部件調試好。就這樣，它們開(kāi)好了蟋蟀的小提琴群奏�？吹竭@兒，聽(tīng)到這兒，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足，但還是戀戀不舍地將窗合上，聽(tīng)著(zhù)這美樂(lè )睡覺(jué)了。
鄉村的窗外不如城里的窗外壯觀(guān)，但也有一絲無(wú)法模擬的韻味。
八年級優(yōu)秀作文 33
想起這件事，我就感到委屈!
那件是發(fā)生在兩年前，一想起這件事，我就感到無(wú)比委屈，心里很不是滋味。
那天，我與媽媽來(lái)到表哥家玩。我獨自一人呆在屋里看書(shū)時(shí)，隱隱約約傳來(lái)一陣細小的聲音，我剛聽(tīng)到以為看書(shū)久了，產(chǎn)生了幻覺(jué)，揉了揉耳朵，又繼續看書(shū)�？墒�，那陣細小的“滴答滴答”的滴水聲始終沒(méi)有消失。我的好奇心是我想去看個(gè)究竟，于是，我放下手中的書(shū)，循著(zhù)水聲走去。
哦，原來(lái)是浴室的淋浴搞的'鬼，我還以為什么事呢？我心中想這，轉身想要離開(kāi)�！安恍�，水一直流會(huì )浪費多少水資源哪！”我又回到浴室，想吧淋浴開(kāi)關(guān)擰緊�？墒�，開(kāi)關(guān)已經(jīng)生銹了，我想大概是水滴在閘門(mén)上引起的。我怎么擰也擰不緊�！把�！我不信你一個(gè)小小的閘門(mén)可以難得了我�！庇谑呛�，我雙手緊握開(kāi)關(guān)，使起了吃奶的勁一擰，閘門(mén)“砰”的一聲被我掰了下來(lái)，一股有禮的水流不斷地從水管里噴灑出來(lái)，嚇得我向后走了一步，沒(méi)想到滑了一下，水流立馬向我噴來(lái)，才一會(huì )兒，我全身上下沒(méi)有一處干的地方，成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”�？粗�(zhù)嘩嘩流出來(lái)的水，我頓時(shí)呆住了。不好，我闖禍了，這個(gè)念頭立刻在腦海里浮現。我十分著(zhù)急，從地上拿起閘門(mén)重新安裝上，可是無(wú)論我如何做都無(wú)濟于事，我怎么安也安不上�！霸趺崔k？怎么辦？”我在心中一遍又一遍地問(wèn)我自己，我隨手拿起一塊毛巾去堵，但是水流太急太快了，怎么堵也堵不住。我急得像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回走動(dòng)，心中是十五個(gè)吊桶大水——七上八下，不知如何是好。
“嘩嘩”的水聲引來(lái)了阿姨，媽媽等大人。媽媽看見(jiàn)水漫金山的于是，和全身濕透狼狽不堪的我，不分青紅皂白，豎起了眉毛，臉氣得紅彤彤的，大聲訓斥我：“玩什么不好，偏要玩水，真淘氣，盡給我惹禍，添亂子！”有一個(gè)叔叔一聲不響地削了一個(gè)木塞堵了上去。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到自己比竇娥還怨呢！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！我本來(lái)是想干一件好事的，可沒(méi)想到去成了禍端，我的心中十分委屈，欲哭無(wú)淚呀！
我本想做好事卻搬起石頭砸自己的叫，好心辦壞事，我想，即使我有一千張嘴，也說(shuō)不清楚呀！哎，我怎么這么倒霉呀！我太委屈了！
八年級優(yōu)秀作文 34
9月10日是教師節，我想向敬愛(ài)的老師送一份禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻一首小詩(shī)？贈一支鋼筆？不，我要用手中的畫(huà)筆給老師給敬愛(ài)的老師畫(huà)一幅最能表達我情意的肖像。
先畫(huà)什么呢？先畫(huà)老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時(shí)最令我神往。由于工作的過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地在她的頭上出現了，我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，望著(zhù)筆下的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。老師就住在我家前排，我每天都可以從小窗戶(hù)看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上，我睡的正香，一場(chǎng)噩夢(mèng)把我嚇醒，當我揉著(zhù)朦朧的眼睛向外看時(shí)，我從那小小的窗口中看見(jiàn)有一道微弱的光，一看夜光鐘，12點(diǎn)早過(guò)了。我想：誰(shuí)到這時(shí)還沒(méi)熄燈呀，準是哪家在打牌。當我再睜大眼睛向那燈光看去時(shí)，我愣住了。原來(lái)是我敬愛(ài)的老師，她還伏在桌前工作，桌上堆著(zhù)如小山樣的作業(yè)本。我坐起來(lái)看為了我們還在辛勤工作的老師，看那那精益求精的樣子，看她那永無(wú)止境的神態(tài)，我明白了：老師的白發(fā)是因為為教好學(xué)生嘔心瀝血造成的。
再畫(huà)老師的那雙大眼睛吧。畫(huà)紙上老師的.眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正親切地看著(zhù)我，使我又重開(kāi)回憶的思路。那天語(yǔ)文課上，我正全神貫注地看著(zhù)我文具盒里躺著(zhù)的一個(gè)美麗精致的小玩具——“圣誕老人”，手便癢了起來(lái)，不知不覺(jué)伸了過(guò)去，拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來(lái)，正巧被老師您發(fā)現了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著(zhù)我，那目光飽含期待，飽含關(guān)懷，我一陣內疚，一陣感激，趕緊端端正正地把手放在桌上，認認真真地聽(tīng)您講課……
接著(zhù)要畫(huà)的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像股股甘泉汩汩地流進(jìn)我求知的、干渴的心田。您用那生動(dòng)話(huà)語(yǔ)，為我們傳播知識；您用那諄諄教誨，使我們明白道理；您用言傳身教，讓我們明辨是非。每當遇到困難和挫折時(shí)就想起您那熱情的鼓勵……
……
望著(zhù)老師的肖像，注視著(zhù)她和善熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師的敬意和感情更進(jìn)一步加深了。��！敬愛(ài)的老師——人類(lèi)靈魂的工程師，向您獻上這份禮物，它代表著(zhù)我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
八年級優(yōu)秀作文 35
每個(gè)人都和爸爸握過(guò)手，但我相信，大部分人都沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)爸爸的手，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸的手吧！
我的爸爸是一位電腦工作者，當我第一次仔細觀(guān)察他的手時(shí)，我心里酸酸的。爸爸的手呈深色，手掌紋路深粗，周?chē)罎M(mǎn)了許多小線(xiàn)條，這些線(xiàn)條太頑皮了，它們在爸爸的手上亂涂亂畫(huà)，把爸爸的手變的一點(diǎn)也不好看，爸爸的手掌沒(méi)有鼓皮硬，也沒(méi)有海綿軟，軟硬適中。掌面生了少許老繭，掌面偏右下方被可惡的鼠標墊磨出了兩個(gè)綠豆大小的包，手背有一個(gè)櫻桃大小的傷疤，指甲有少許的裂紋。爸爸的手為什么會(huì )變成這樣呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
爸爸的手是一雙勤勞的手。星期天清晨，懶洋洋的我從床上爬起來(lái)，穿好衣服，走出房間，看見(jiàn)爸爸紅著(zhù)眼，在電腦前工作，那令人討厭的鼠標墊又在折磨爸爸的手了，我走出房間細聲細氣地問(wèn)道：“爸爸，你的手疼嗎？”爸爸用手摸著(zhù)我的臉蛋兒，說(shuō)：“再苦再累也得堅持，手上生了繭，就不疼了，我看了看爸爸手上鼓起的小岴，眼圈立即紅了，鼻頭一陣陣發(fā)酸。我撫摸著(zhù)爸爸的`手，爸爸的手像磨砂紙，像樹(shù)干一樣的粗糙。我的手麻麻痛痛的，爸爸的手多偉大，這雙手，為我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。
爸爸的手是一雙充滿(mǎn)毅力的手，記得上一個(gè)月，爸爸讓我教他彈電子琴，我把爸爸的手搭在琴鍵上，爸爸挺有樂(lè )感，先彈了兩個(gè)音之后就不認識了。于是我把音告訴了爸爸，我在低音區彈，他在高音區彈，我和爸爸一起彈了一會(huì )兒，我就沒(méi)有耐心了，心想：爸爸的手在電腦鍵盤(pán)上十分靈巧，怎么到了琴鍵上，就像三歲小孩走路一樣，粗笨的手指在琴鍵之間慢慢爬動(dòng)著(zhù)。我沒(méi)有了耐心，以做作業(yè)為借口，溜之大吉。等我寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，我推開(kāi)門(mén)，看爸爸那雙笨拙的手還在琴鍵上慢慢移動(dòng)，像一位學(xué)步的嬰兒，跌倒了爬起來(lái)，我對爸爸已經(jīng)沒(méi)有信心了，可爸爸仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我，依舊彈著(zhù)琴，一副彈不好就決不罷休的樣子。疲備，勞累，都沒(méi)有壓倒爸爸，他依然一遍又一遍的彈著(zhù)彈著(zhù)。我這才知道爸爸的毅力和吃苦的精神。
爸爸的雙手充滿(mǎn)毅力，勤勞。雖然不好看，但很實(shí)用，我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)爸爸勤勞堅持的精神。
八年級優(yōu)秀作文 36
喜歡靜靜地坐在陽(yáng)光下看書(shū)，喜歡并不刺眼的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在書(shū)頁(yè)上，喜歡看窗外的光陰流轉，四季更換。
我有幸在陽(yáng)光最明媚的日子里被調到了窗邊。清晨一進(jìn)教室，便有早起的陽(yáng)光在桌上等你，與葉的影子竊語(yǔ)。放下書(shū)包再瞄過(guò)窗外，那是夏天的畫(huà)板。馬路上稀稀拉拉有些腳步匆忙的學(xué)生，騎著(zhù)單車(chē)的`人一趟又一趟，早餐的小攤也準備好了食物；教學(xué)樓上的燈已經(jīng)亮了起來(lái)，許多教室都有了同學(xué)的身影。夏天樹(shù)葉多半會(huì )變?yōu)槟G色，使人心生涼意，又透出少年的生機。麻雀落在窗臺上，蹦跳著(zhù)，卻不敢靠近你，一撲棱翅膀就飛走了。
每當中午時(shí)，太陽(yáng)光最強烈。把你的整個(gè)背要烤熟一般，前座總會(huì )求我拉上窗簾，我只是答應。天空被太陽(yáng)照得發(fā)白，幾只黑燕就愈發(fā)明顯了，它們同紗窗一起放大在我的桌布上，幾只鮮活的影子在格子背景上肆意飛行，一會(huì )兒就出了桌布，找不到了！
樹(shù)枝旁逸斜出在窗沿邊，每個(gè)枝干上都有著(zhù)綠葉，濃密而又鮮明，將樹(shù)分枝的所有地方都包圍起來(lái)，與卡通畫(huà)中的樹(shù)有些相似。無(wú)論是多小的縫隙，被綠葉籠罩的內部也有生命。蟬鳴的夏天令我向往，蟬自然有著(zhù)重要意義，雖吵鬧，但也帶來(lái)一份特有的享受。以電線(xiàn)歇腳的并不只有麻雀，還有各種鳥(niǎo)類(lèi)，從樹(shù)中出來(lái)，又進(jìn)另一樹(shù)，仿佛在山中穿梭的火車(chē)，讓人心生羨慕。
秋天的陽(yáng)光是羞澀的，只有一兩綹，卻也溫暖舒適。葉子吸收了太陽(yáng)的光芒，將自身也化成飽滿(mǎn)的黃色，落在深灰色的水泥路上，與天空對視。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，當看見(jiàn)窗外的葉子泛著(zhù)金黃在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨中一片片撲向大地時(shí)，樹(shù)干挽留不住必然要離它而去的幾片黃葉，顯出空巢老人般的凄涼。
還未入冬，我開(kāi)始期盼起下雪來(lái)，雪多熱情的，會(huì )給樹(shù)干帶來(lái)了短暫的陪伴，會(huì )用盡畢生力氣擁抱大地，會(huì )給這窗外畫(huà)上最濃重又最純潔的一筆，會(huì )給這四季收一個(gè)萬(wàn)物歸一的尾，如同讀完一本書(shū)合上的扉頁(yè)。最后雪化成水，滋養萬(wàn)物，讓萬(wàn)物在下一個(gè)春天一鳴驚人。
秋的告別，冬的雪藏，都是孕育，是積淀，是為了來(lái)年春的萌發(fā)，夏的絢爛。
八年級優(yōu)秀作文 37
漫漫人生路，我們究竟要尋覓什么呢？是一堆閃閃發(fā)光的金子？一座金碧輝煌的城堡？還是與家人溫馨的團聚？電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》給了我們一個(gè)答案。
影片主角米格是一個(gè)勇敢的小男孩，他熱愛(ài)音樂(lè )，想在亡靈節這一天在才藝大賽上大顯身手，卻遭到家人的極度反對，奶奶還把他自制的吉他砸碎了。但為了參加比賽，他仍不屈不撓地來(lái)到墓園，欲借用歌神曾曾祖父的吉他，不料卻因此穿越時(shí)空去到了亡靈世界，見(jiàn)到了已故的親人。他雖然很想回到人間參加比賽，但不愿接受已故親人的幫助——因為他們要求他永不碰音樂(lè )！為此，他屢遇危險，但即使在生死邊緣，米格還是大喊道：“我的生命中是不能沒(méi)有音樂(lè )的！”
看到這，我自以為是地想，這不就是一碗告訴人們要不忘初心，堅持追夢(mèng)的心靈雞湯嗎？
然而，接下來(lái)的劇情卻遠比這要沉重得多。在這兩個(gè)不同的世界中，我看到生與死竟可以聯(lián)系，竟也可以一樣的搞笑。死，并不可怕，可怕的是，如果亡靈世界的骷髏被人間的親人忘卻，得不到他們的祝福紀念的話(huà)，他們便會(huì )永遠消失，從而終極死亡。
在電影里，要想永生，就要有永恒的親情。不奢望家族的所有人都記得你，只要求兒女記住我們，我們記住父母，這就足夠了。對于我們來(lái)說(shuō)，名利雙收、飽受贊譽(yù)的夢(mèng)想就算實(shí)現了，但沒(méi)有家人的祝福，沒(méi)有家人的愛(ài)，那又有什么意義呢？！
在這奇幻的.旅途中，米格開(kāi)始重新思考家人的意義，最終感嘆：“我的夢(mèng)想沒(méi)有那么重要了，有家人才是最重要的！”
這句話(huà)也許會(huì )擊中許多人的痛點(diǎn)。為了生計，人們不分晝夜地打拼，對家庭的關(guān)心少之又少。試問(wèn)自己，我們記得父母的生日嗎？我們關(guān)心過(guò)父母的身體狀況嗎？我們知道家里缺點(diǎn)什么嗎？記得曾看過(guò)一篇報道，講的是一家公司的女老總因工作繁忙，竟連母親去世一個(gè)月都毫不知情。新聞出來(lái)后，社會(huì )一片唏噓。金錢(qián)與名利，皆乃身外物，怎可能賺得完取得盡？但對親人的陪伴與愛(ài)，卻是有期限的。有些人，有些事，有些情，消失了，就再也回不來(lái)了。人間最大的悲劇，莫過(guò)于“子欲養而親不待”！
尋覓美好之時(shí)，既要尋覓成功與輝煌，更要尋覓與家人團聚的珍貴時(shí)光。
八年級優(yōu)秀作文 38
常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。
譬如看見(jiàn)果實(shí)墜地。從一棵樹(shù)的手腕上，一枚青澀的蘋(píng)果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土中釣下一道輕痕，打下一個(gè)水印，或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下�？删驮谶@一瞬間，它已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。
譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，在窗臺上跳躍顧盼，抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著(zhù)我叫了那么一聲甚至只有半聲，而后又匆匆飛走；譬如看見(jiàn)朋友久違的一個(gè)眼神和手勢，看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著(zhù)一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現出的那種小心謹慎與莊嚴肅穆……總之，感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復雜的、隱喻了生命幻象的聲音；有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩；有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的.、超越了明示話(huà)語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候，感動(dòng)我的竟是一種細微、尋常得極易被人忽略的場(chǎng)景，正如一群螞蟻抬著(zhù)一只蜜蜂亦慘亦烈地向前移動(dòng)，最終，它們幾乎全部移進(jìn)我的內心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)永久的儀式。
更有時(shí)候，感動(dòng)我的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一種構成元素而已。
常常被感動(dòng)而充滿(mǎn)激情的人是有福的。
我或許屬于其中之一。我想：我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著(zhù)世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意、也更鐘情于它們。而這些美好的事物仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛(ài)著(zhù)、留意著(zhù)、鐘情著(zhù)我。我們永遠保持著(zhù)那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系，保持著(zhù)深層的感情交流、碰撞與溝通；彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關(guān)懷和給予。每一次小小的感動(dòng)都會(huì )洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年，感動(dòng)使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，使我面對每一輪嶄新的日出時(shí)都能贏(yíng)得一個(gè)全新的自我。
對于我，感動(dòng)始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘甜的母乳；對于感動(dòng)，我則始終都是二個(gè)受益不盡的吮吸者，吸著(zhù)母乳的精華漸漸長(cháng)高、長(cháng)大，健康、強壯，享有智慧與激情。
因此我敢說(shuō)：一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性；只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會(huì )輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權。
八年級優(yōu)秀作文 39
微風(fēng)輕拂，落葉紛沓。塵土彌漫，隨著(zhù)汽車(chē)的腳步逶迤而去。抬首仰望，天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng)著(zhù)，好像留戀這人間這迷人的秋色，久久不愿離去。
街道兩旁的樹(shù)木，整齊地列成一排，葉片上已劃出淺淺的金黃，經(jīng)脈蜿蜒錯雜，交織成一幕幕回憶，在腦海中浮現。只余那些話(huà)，還在耳畔回響，地點(diǎn)，場(chǎng)景……重疊，可是……還缺了時(shí)間……
“喂!幫我一下啦!還杵在那兒干嘛?”一位身著(zhù)淡粉色衣服的女孩問(wèn)道�！安恢钦l(shuí)，一放學(xué)就把我拉來(lái)這里，還騙我說(shuō)這里的桂花開(kāi)得可好了!還滿(mǎn)滿(mǎn)的香味呢……”一直站著(zhù)的我忽然轉身，有些生氣。
“這里雖然沒(méi)有桂花的香味，卻有其它的獨特的香味。走吧，我要摘一些樟樹(shù)葉�！闭f(shuō)著(zhù)便往前走了幾步，回頭見(jiàn)我不動(dòng)，“當真是生氣了?”眼神里盡是戲謔的玩昧。
我見(jiàn)她如此，不滿(mǎn)地噘起了嘴，到底還是跟她走了。
沉默在我們兩個(gè)人之間蔓延。
她開(kāi)始摘樟樹(shù)葉，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么來(lái)打破此刻的沉寂，但見(jiàn)我這般，于是又憋了回去。
原來(lái)你也有為難的'時(shí)候啊，整天都活蹦亂跳的，說(shuō)不完的話(huà)呢。我暗暗想著(zhù)。
看著(zhù)她手中的樟樹(shù)葉，我說(shuō)道：“怪不得你姓葉，喜歡葉子就直說(shuō)嘛�！�
她瞪了我一眼，便一本正經(jīng)地說(shuō)道：“樟樹(shù)葉可以殺蟲(chóng)，祛濕，這可是好東西，最天然的，我喜歡它散發(fā)出的香味�！蔽覝惤劻寺�，香味濃厚，夸贊道：“這味道還不錯!”
她看著(zhù)我，眼里藏著(zhù)莫名的意味�！拔摇赡芤D學(xué)了，希望這香味你能喜歡，以后你可以經(jīng)常來(lái)這里摘樟樹(shù)葉�！北悴辉僦币曃�，低下了頭，絞弄著(zhù)手指。
我有些不可置信地望著(zhù)她，眸中盛著(zhù)不舍�！笆裁础獣r(shí)候?”說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，仿佛用盡了全身的氣力。
“不確定，大概——就在這幾天�！彼脑�(huà)語(yǔ)里染上了一絲傷感。我沒(méi)有再繼續這個(gè)話(huà)題，她也仿佛刻意不再提及。
后來(lái)，她終究是離開(kāi)了這所學(xué)�！�
自那次以后，我總是去那里摘樟樹(shù)葉，每次聞到那股味道，腦海中就會(huì )浮現她的身影。那些場(chǎng)景總會(huì )被時(shí)間抹去，僅存回憶留給我們。當時(shí)光從指尖飛逝，當課程表被排滿(mǎn)課程，當桌上的作業(yè)愈來(lái)愈多，越長(cháng)大，肩上要承擔的責任也越重，在忙碌之余，回想起那些美好的記憶，也會(huì )情不自禁地微微一笑吧!
八年級優(yōu)秀作文 40
“一江春水向東流”，卻帶不走別離的悲愁。蒼茫的江水，在悲寂守候的無(wú)言里，化作一世的寂寞。
當廣袤的天宇被染成漆黑色，無(wú)垠的天幕上綴滿(mǎn)星星時(shí)，我想起了你——李煜。你的哀傷，無(wú)人可及。注定了你的生，是永無(wú)止境的寂寞。千年以前的這個(gè)夜晚，倚欄憑吊的你禁不住滿(mǎn)懷愁緒，抬頭遙問(wèn)天際：春水東流的盡頭。蒼天無(wú)語(yǔ)，只有滿(mǎn)天的繁星不知疲倦地閃爍著(zhù)永恒。
誰(shuí)在那兒低吟“寂寞梧桐深院鎖清秋”？那是你“剪不斷”的離愁��！每晚，你枕著(zhù)那濃濃的哀傷入睡。窗外，雨被風(fēng)吹得細，風(fēng)被雨打得急，使你無(wú)法入睡。搖曳的樹(shù)枝擾亂心緒。起床，端坐窗前，靜靜地飲下一杯杯清酒，卻還是無(wú)法排解心中的憂(yōu)愁。終于，醉了。夢(mèng)中的江南，依然柔情，梅雨紛紛揚揚，泛舟南唐，槳聲和著(zhù)雨聲，點(diǎn)點(diǎn)驚飛了鷗鷺……美麗總是太短暫，以致于你無(wú)法確定是否夢(mèng)到過(guò)你魂牽夢(mèng)縈的江南。汴京，幽居的小樓，門(mén)前車(chē)馬冷落。故園的白玉欄桿與雕梁畫(huà)棟還在吧？可是，昔日滿(mǎn)殿的繁華歡愉呢？
陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)向日葵，卻溫暖不了一顆冰冷漆黑的心。太多的痛苦，需要你去承受；太多的恥辱，需要你去忍受；太多的記憶，需要你去遺忘�！岸嗌俸�，昨夜魂夢(mèng)中”？已經(jīng)成為亡國奴的李后主，只有回憶往事的哀傷！“流水落花春去也，天上人間”，一場(chǎng)悲歡，一場(chǎng)空。亡國之痛，為虜之恨，迫使你過(guò)早地憔悴衰老，“一旦歸為臣虜，沉腰潘影消磨”。
今日故都，幾多哀愁風(fēng)雨……青石古道“還舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍，花園正春風(fēng)”。往昔的美好已隨風(fēng)散去�！皦�(mèng)里身是客，一晌貪歡”……卻又是何等凄涼！誰(shuí)看見(jiàn)了你望著(zhù)青空低吟“春花秋月何時(shí)了”！回憶著(zhù)舊國夢(mèng)，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，改不了的是心靈的灰色。
你用溢滿(mǎn)憂(yōu)傷的語(yǔ)言，詮釋著(zhù)你的傷感、你的寂寞。江山易主，國破的疼痛灼傷了你的雙眼，一滴燭淚打破了黑暗的.潮濕，異鄉的寒冷不禁讓你顫抖�；蛟S，死亡對你來(lái)說(shuō)，更是一種解脫。當你毅然決然接過(guò)宋太宗手里的那杯毒酒，一飲而盡。所有的悲傷、寂寞，隨著(zhù)你的倒下消失不見(jiàn)。
你的悲傷，是一杯沒(méi)加糖的咖啡，直抵心頭，濃得化不開(kāi)；你的寂寞，就像你的梧桐，似鉤的月，能懂你的心嗎？
跨越一千年的歷史，能否觸摸你的哀傷？
八年級優(yōu)秀作文 41
夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無(wú)人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過(guò)我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽(yáng)，不僅點(diǎn)燃了大地的熱情，還點(diǎn)燃了我那顆年輕跳動(dòng)的心……
就在我漫不經(jīng)心的'時(shí)候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺(jué)眼前的景色無(wú)限美好，那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線(xiàn)，更吸引我的心！
我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！
我知道，你的背影終會(huì )匆匆離去，甚至會(huì )煙消云散。
我安靜地佇立在窗前，凝望著(zhù)你那遠去的背影，陷入了深深的沉思……
你的背影，化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無(wú)措不著(zhù)邊際的痛楚。胸中震撼的，是一片越動(dòng)的脈息，是一片洶涌澎湃的靈潮；你的背影，是比任何語(yǔ)言或文字的詮釋都更有力地撞擊著(zhù)我的心靈，我委實(shí)受到了極大的感動(dòng)。
捫心自問(wèn)，為什么在過(guò)去的日子里竟不曾對此有過(guò)如此深刻的欣賞？但在生命的每一天里，我們都能給生活以不悔的春心，放飛自己去汲取生活中許多細小的歡樂(lè )，微小的啟迪，我們的生活內容便會(huì )多一些盈盈的微笑，輕松的腳步，傾心的交談；多一些田園風(fēng)光，荷塘月色；多一份情意，把車(chē)聲變成潺潺的流水聲，把公寓變成青青的山色；多一份真誠，注滿(mǎn)人生歷程的每一個(gè)足跡，牽手走過(guò)生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗？
你的背影，來(lái)去匆匆，無(wú)影無(wú)蹤，難尋難覓，但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到，我在你身旁走過(guò)時(shí)，步子放得多么慢，多么輕。
你的背影，飄飄忽忽，隱隱約約，令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！在那擁擠的人群中，我感覺(jué)到你的存在，感覺(jué)到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄云外，豈在朝朝暮暮，你的背影在我的視線(xiàn)里，我的身影在你的航程上！
八年級優(yōu)秀作文 42
蟬鳴喚醒的暑假的每一天清晨，傾盆大雨解了大地一整天的悶熱，夏天就這樣來(lái)了。這時(shí)荷花也無(wú)聲無(wú)息地綻放了笑顏“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”，為了一睹荷花風(fēng)采，趁著(zhù)“蓮花季”與家人一同欣賞。
來(lái)到會(huì )場(chǎng)，走在羊腸小徑的土道上，一望無(wú)際的荷花田，出現在眼前。一畝田中擠滿(mǎn)了上千上萬(wàn)的荷葉，擁簇著(zhù)其中少朵娉婷的荷花，使那極少的佳麗更顯嬌柔。輕柔的風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)荷葉的腰桿，荷葉上瑩瑩欲墜的水珠，像一顆顆被撒落的珍珠，輕盈的在里面滾動(dòng)，閃爍出虹影般的光彩。荷葉纖細的腰桿，卻格外有力、柔軟，上面的綠葉隨風(fēng)搖曳。當風(fēng)來(lái)到荷花田，荷葉就玩起了波浪舞，有些散亂，卻又別有韻味。不只有視覺(jué)上的饗宴，隨之而來(lái)的是馥郁的荷花香，風(fēng)中的味道是荷花的清香，是從對面那池荷花夾雜而來(lái)，還是從我身邊而來(lái)，我也無(wú)法知曉。香味與風(fēng)一同慢慢向上騰，漸漸翳入天際。蓮花穿過(guò)了柔軟的汙泥，穿過(guò)混濁了河水，穿過(guò)翡翠綠的陽(yáng)傘，最終在明凈的天空下一展端莊容顏。粉嫩的、潔白的、金黃的、紫瑩的，看著(zhù)各種顏色的花，頓時(shí)感覺(jué)聽(tīng)到了和緩的曉鐘在耳邊響起。
荷花的端莊是多數文人雅士歌頌的對象，因為她有清廉高尚的品格，典雅而含蓄的外貌，清新卻不妖艷，亭亭玉立且別樹(shù)一格。荷花之所以能得到尊敬，就是她在汙泥中努力捍衛圣潔的樣貌。汙泥無(wú)法將荷花純潔的樣貌玷汙，無(wú)法將荷花的意志吞滅。在混沌的是社會(huì )中，能保持著(zhù)這樣品格的人已寥寥無(wú)幾，對于物質(zhì)的欲望，金錢(qián)的向往，使這種最單純的想法，變成難能可貴的.精神。宋朝詩(shī)人——林稹所著(zhù)“冷泉亭”就是在感慨世俗這個(gè)染缸，將原本有赤子之心的孩童，變成了不再單純的人，且用盡心機害人，使他感到無(wú)比無(wú)奈及感概。
會(huì )受到影響，最主要的原因還是因為自己的選擇，環(huán)境本就會(huì )影響到我們的想法。但我們如何保持善良的心，不受汙染，就取決于自己的想法了。要做個(gè)正直的人的確不容易，想法在成長(cháng)中不斷在改變，要拒絕誘惑也不容易，但身處濁流中就一定要思考在思考，看你做的決定對不對，不要做了后才后悔當初了決定。當你擇善時(shí)，剛開(kāi)始一定很辛苦，但有一天一定能影響他人，那時(shí)就是出了水的潔白蓮花，閃耀出最美的樣貌。
八年級優(yōu)秀作文 43
我的母親姓李，至今已有45歲。長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，面瘦肌黃，個(gè)子不高，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農村，從小就干農活，身上有一股農村味，那就是勤勞的味道。
我的祖輩不斷遷移到今天的永定，自居客家人。我們家世世代代都是農民，家境并不富裕，直到我母親這一代才有所好轉。
聽(tīng)母親說(shuō)，她小時(shí)候家里很窮，沒(méi)水沒(méi)電的，甚至連條路都沒(méi)有。要喝水，只能到小溪邊挑，晚上只能靠蠟燭的一點(diǎn)光照亮，甚至連蠟燭都要非常節省。更多的時(shí)候，晚上都只靠天上的月亮和星星來(lái)照亮。她說(shuō)，那時(shí)的月亮比現在更亮。那時(shí)候他要到鎮上買(mǎi)東西，還要走幾里的`山路。一大早出發(fā)也要下午才能回來(lái)。一年到頭，也很少吃肉，只有過(guò)年過(guò)節才吃一兩次，都是自家養的雞鴨。
我的母親至今一共生了三個(gè)兒女。因為剛生下我時(shí)，家境貧窮。要不是父母堅持要撫養我們，家里人還想送一個(gè)給別人養，我也因此差點(diǎn)少了一個(gè)兄弟姐妹。
為了養活這個(gè)家，父親在我很小的時(shí)候就到城市打拼，家務(wù)活和農活幾乎都落到了我母親身上，爺爺和奶奶年老，不能干重活，奶奶又摔傷了腿，母親又要照顧奶奶。母親是個(gè)好勞動(dòng)，從我記事起，他每天天不亮就起床，煮好了飯他還要種田種菜，喂豬，養雞養鴨，回到家還要把家務(wù)活給干了。
大一點(diǎn)了，父母親都想讓我們上學(xué)讀書(shū)，于是我們一家人來(lái)到了城市。
母親雖然來(lái)到城市，卻依然整日勞碌著(zhù)，我們都上了小學(xué)，母親就找了一份工作開(kāi)始上班，減輕家里的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了，因為學(xué)校離家近，我們都自己上學(xué)。晚上回家后就幫母親干些家務(wù)活，當然更多的還是母親來(lái)干。母親好像還是覺(jué)得很閑，或者家里勞動(dòng)慣了，又或者是農村人的天性，離不開(kāi)土地。她在她上班旁的小溪邊，種起了菜，她好像還沒(méi)覺(jué)得夠，經(jīng)常撿別人不要的花盆子，還一點(diǎn)點(diǎn)的把土運到幾公里的家中，在家里的陽(yáng)臺天臺上種起了菜。他經(jīng)常用空余的時(shí)間來(lái)打理這些。
但災害還是有的，有幾年下了大雨，發(fā)了洪水，河邊的菜都被沖走了，母親勞動(dòng)好久的果實(shí)就這樣沒(méi)了，但母親依舊在大水過(guò)后種起了菜。
八年級優(yōu)秀作文 44
在我眼中，愛(ài)是五彩繽紛的。母愛(ài)如同柔和的粉色，溫暖我的心靈；父愛(ài)如同平靜的蔚藍色，教會(huì )我理性的對待事物；而奶奶的愛(ài)卻如同無(wú)瑕的白色，淡淡的，清清的，撫平我的內心。
知了還在窗外拼命叫個(gè)不停，夜已經(jīng)深了，喧鬧的城市逐漸安靜下來(lái)，幾顆稀疏的明星不知何時(shí)爬上了天幕。霓虹燈一盞盞熄滅。我卻躺在床上輾轉反側、無(wú)法入眠。盛夏的夜晚卻絲毫感覺(jué)不到一絲涼意，天地間仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠，熱浪一波又一波地向我襲來(lái)，我努力想讓自己平靜下來(lái)，不知如何卻越來(lái)越煩躁，這時(shí)一陣腳步聲傳入了我的耳中，是奶奶嗎？難道是我動(dòng)靜太大讓她聽(tīng)到了嗎？我不想讓她擔心，便立刻裹上被子裝作睡著(zhù)的樣子。我感覺(jué)到她走到我的床沿邊坐下，我便把眼睛閉得更緊了。過(guò)了許久，大概是見(jiàn)我沒(méi)了動(dòng)靜，她又起身來(lái)，我以為她終于要去睡覺(jué)了，剛想睜開(kāi)眼，卻感覺(jué)一陣涼風(fēng)拂向我。我怔了怔，偷偷瞇起眼縫，借著(zhù)窗外投進(jìn)的微弱的月光看見(jiàn)奶奶正坐在床邊拿著(zhù)一把蒲扇輕輕地朝我扇著(zhù)。朦朧的月光映照著(zhù)她的臉龐，眼中一片慈愛(ài)。微風(fēng)混合著(zhù)若有若無(wú)的蒲香向我襲來(lái)，窗外的蟬兒還在無(wú)休止地鳴叫著(zhù)，我卻感到這陣陣微風(fēng)不僅撫在我的身上，更撫向我的內心……
童年時(shí)，我大半個(gè)暑假都是在奶奶家度過(guò)的。而奶奶放在衣柜中的那個(gè)普普通通的小箱子，在我眼中卻是一個(gè)百寶箱。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總是喜歡偷偷跑進(jìn)奶奶的房間去翻翻那個(gè)箱子，箱子里的東西就如同一塊磁石，深深地吸引著(zhù)我。瞧，那里面裝滿(mǎn)了各種稀奇古怪的小玩意：奶奶從西昌帶回來(lái)的火箭模型；爺爺給她買(mǎi)的金戒指；奶奶年輕時(shí)最喜歡的花旗袍；從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她戴過(guò)的翡翠手鐲……我總是纏著(zhù)她問(wèn)：“奶奶，你什么時(shí)候把這些東西給我��？”她總是摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)回答：“等你考上大學(xué)呀，奶奶就全都送給你�！遍L(cháng)大后，我漸漸明白那個(gè)箱子對奶奶的重要，這些看似不值錢(qián)的`物件，卻是奶奶大半輩子的回憶呀！
自從上了初中，我去奶奶家的時(shí)間就越來(lái)越少了，可每當想起那些和奶奶在一起的樸素又溫暖的日子，想起那盛夏夜晚夾雜著(zhù)淡淡蒲香的微風(fēng)，想起奶奶家陽(yáng)臺上那潔白如素絹般的茉莉花的芬芳，就如同有股股清泉淌過(guò)我的心田，帶給我無(wú)限的清爽與愜意。
八年級優(yōu)秀作文 45
我的夢(mèng)是化為天邊的一滴雨，隨著(zhù)風(fēng)，飄落到大地上，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。盡管其生命短暫，但它又是那樣的必不可少，我愿做一滴人間的雨。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！辈诲e的，春雨總在萬(wàn)物最需要它的時(shí)候出現。它的生命是短暫的，而它帶來(lái)的卻是許多、許多。它的生命里充滿(mǎn)著(zhù)付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣，區區數十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們在自己的崗位上默默付出了自己的青春�；厥走^(guò)去，他們留給自己的不多，而貢獻出去的卻是自己最美好的.。貢獻的是他們的宗旨，是雨滴的意義。貢獻的是雨滴的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是清貧的，也是富有的。雨滴一生忽忽而過(guò)。談不上得到過(guò)什么。然而，當它回首自己付出的回報時(shí)。將是滿(mǎn)園花香，漫山的綠意。此時(shí)的雨滴是富有的，是幸福的。它的付出證明了它的價(jià)值；它的付出體現了它的意義；它的付出將會(huì )迎來(lái)天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是通透而晶瑩的，它的一生光明磊落，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂(lè )，從誠實(shí)中找到舒心。因此，每當春雨過(guò)后，豐收之時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)人們對其的贊賞。聽(tīng)著(zhù)人們的贊賞，雨笑了，因為它的誠實(shí)得到認同，它也如人們所說(shuō)，以自己的一生換來(lái)豐碩的成果。捍衛了自己一直維護著(zhù)的誠實(shí)。誠實(shí)是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是樸素的，它的付出只為達到自己付出的宗旨，不求名揚于眾。春雨總是悄悄地來(lái)，也悄悄地去，留下的只是自己的辛勤。事實(shí)上，雨水也不需張揚，它們的成果是人們有目共睹的，過(guò)分的宣揚反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨對自己的付出不會(huì )作過(guò)多的詮釋?zhuān)瑢?shí)際上雨也不需作過(guò)多的詮釋�；蛟S，天際邊的那七彩之橋，已給雨帶來(lái)了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹，盡管路上要付出自己的一切。
我也夢(mèng)想化作天邊的一滴雨，去筑起屬于自己的那一道七彩之橋，來(lái)裝點(diǎn)人生的天空。
八年級優(yōu)秀作文 46
這是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)代，有著(zhù)一顆孤獨而敏感的心，一張甜蜜而可愛(ài)的臉，沒(méi)有任何起源的孤獨，搖擺不定的期待。
我們回不去的舊時(shí)光，是我們曾經(jīng)擁有的，永遠悼念的青春，充斥著(zhù)各種美好的元素，比如可愛(ài)的校服，短裙，貪玩追逐的同學(xué)，淡淡的長(cháng)發(fā)，操場(chǎng)上無(wú)盡的汗水和淚水，對未來(lái)的憧憬。
過(guò)去的歲月，就像絢爛的玫瑰，有開(kāi)花的，也有枯萎的.。如果你小心翼翼地把它們撿起來(lái)，你仍然可以聞到像植物一樣的氣味。
每年夏天，顏色都不一樣，空氣中彌漫著(zhù)離別的傷感。不是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，但她總能點(diǎn)燃一根叫做“時(shí)光機器”的火柴桿，照亮我們心靈的一個(gè)角落。
曾經(jīng)的室友，八個(gè)女生，我們吵架，我們和好了；我們形影不離，但最后還是分開(kāi)了。
宿舍，教室，操場(chǎng)跑道。
麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。
信紙，小說(shuō)，電腦，一封莫名其妙的信。
每一個(gè)名詞都是專(zhuān)屬記憶，每個(gè)人的記憶里都有一次意外的邂逅。想用更多的文字去收集，保留這些回不去卻又不褪色的記憶。青年以重疊的形式螺旋前進(jìn)。今天，昨天，明天，其實(shí)都不是孤立的。很多時(shí)候，他們是交錯前進(jìn)的。
記憶偏好，喜歡細心慢慢整理美好的感情。就像照鏡子一樣，我小心翼翼的呵護著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，但總有那么幾根，悄悄的，不自覺(jué)的落在柔軟的掌心。
青春一去不復返，我們就被不可預知的時(shí)代推著(zhù)，往相反的方向跑，越走越遠。然而，我們一起走過(guò)的歲月，卻成了夏天閃爍的星星中最亮的。
過(guò)去的學(xué)生現在各奔東西，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力�；叵肫甬厴I(yè)前的日子，我們的臉上都換成了甜甜的笑容。我們上小學(xué)的時(shí)候，哭過(guò)，笑過(guò)，傻過(guò)。即使是現在，也難以忘懷。
每當我經(jīng)過(guò)學(xué)校，我都會(huì )停下來(lái)回憶我和大家一起度過(guò)的時(shí)光，我不能告訴你。每次叫朋友同學(xué)出去玩，總會(huì )提起以前在學(xué)校的時(shí)光。曾經(jīng)我們單純快樂(lè )，沒(méi)有太多煩惱。
回學(xué)�？赐蠋煹臅r(shí)候，我走進(jìn)了當年去上課的教室。我桌子上還是有疤痕和抓痕，就像當初考的一樣，心里還記得。
可能是因為我現在太忙了，過(guò)去的時(shí)間太長(cháng)，記不起來(lái)了。
時(shí)間像火車(chē)一樣碾過(guò)我。我慶幸，當我意識到痛苦，及時(shí)找到目標的時(shí)候，我及時(shí)醒來(lái)。歡迎青春，告別舊時(shí)光！
【八年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
八年級作文[優(yōu)秀]08-29
八年級優(yōu)秀作文05-21
(優(yōu)秀)八年級作文08-05
[優(yōu)秀]八年級作文10-13
(優(yōu)秀)八年級作文11-10
（優(yōu)秀）八年級作文11-30
八年級作文(優(yōu)秀)11-25
八年級作文【優(yōu)秀】10-22
八年級作文（優(yōu)秀）07-24
八年級作文[優(yōu)秀]07-29