八年級作文[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　我們的校園永遠是最美的！

　　現在，正值深秋時(shí)節，秋高氣爽，使人心曠神怡。學(xué)校在東湖環(huán)山，環(huán)水，它的美麗你永遠也賞不完。

　　"武昌實(shí)驗寄宿學(xué)校"，每當看到這短短的八個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴而有高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。它們?yōu)橹?zhù)秋天的.校園點(diǎn)上了幾筆輕柔的色彩，令人感到清秀、高潔，賞心悅目，引的蝶兒、蜂兒繞去。

　　沿著(zhù)路走進(jìn)去，染著(zhù)紅漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛似得，日夜不停的守護著(zhù)我們的校園。

　　沐浴著(zhù)陽(yáng)光，兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。

　　兩排樹(shù)木之中便是我最?lèi)?ài)的地方--操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國旗在秋風(fēng)中飄舞著(zhù)。每周周一的早晨，我們都會(huì )對冉冉升起的國旗行注目禮，以表對它的敬意。

　　操場(chǎng)兩邊小草的綠色尚未退去，帶著(zhù)晶瑩的晨露。這時(shí)，你可以聆聽(tīng)山鳥(niǎo)的啼叫，可以呼吸帶著(zhù)花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。

　　這些都很美，但這些卻都不是最美的。要知道，我們學(xué)校同學(xué)間互幫互助、團結友愛(ài)、尊敬師長(cháng)才是最美的！

　　我愛(ài)我的校園！

八年級作文 篇2

　　樹(shù)是為了站起，而你，是為了托舉�！�—題記

　　兒時(shí)我家門(mén)口有一棵高大的黃果樹(shù)，據老人們說(shuō)已經(jīng)有了上百年的歷史。時(shí)至今日，那枝葉仍長(cháng)得繁茂濃郁，如同一個(gè)大大的傘蓋，遮住了一方天地。我每天所能見(jiàn)到的，除了伸進(jìn)院子里的蒼翠的樹(shù)枝，就是門(mén)口那粗壯的樹(shù)根，還有那每天在樹(shù)下清掃的老人。

　　棕褐色的根比成年人手臂還粗，好像蟒蛇一樣纏繞、糾結在一起，延伸至小路邊，一條條、一根根地盤(pán)結著(zhù)，看著(zhù)還真有些駭人。到了夜晚，那些蟒蛇一樣的根，順著(zhù)夜色融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，它枯槁的手臂奮力地伸展著(zhù)，不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙，只是盡力地為樹(shù)提供養分。

　　行人們路過(guò)黃果樹(shù)都會(huì )停下來(lái)歇一會(huì )兒，坐在寬大的樹(shù)根上，在樹(shù)蔭下納涼，眼中無(wú)不贊賞地看著(zhù)那繁茂的樹(shù)葉——是的，樹(shù)蔭為他們擋住了毒辣的日頭，但他們卻忽視了被坐著(zhù)的根，那和泥土融為一體的奉獻者。

　　孩子們時(shí)常來(lái)這里玩耍，踩著(zhù)樹(shù)根往上爬，搖下滿(mǎn)地樹(shù)葉。這里已經(jīng)成了他們的游樂(lè )場(chǎng)。

　　“唰——唰——”天還沒(méi)亮，院門(mén)口便傳來(lái)一陣奇怪的聲音。我透過(guò)窗戶(hù)一看，一個(gè)身形佝僂的環(huán)衛工人正握著(zhù)掃帚，動(dòng)作熟練而又稍顯遲鈍地清掃著(zhù)行人留下的垃圾和孩子們搖下的落葉。清晨的`風(fēng)是那么冷，他在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，那蒼老的面容好像老樹(shù)皮一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，渾濁的眼神定定地看著(zhù)大樹(shù)，透露出無(wú)限哀傷。那握著(zhù)掃帚的手指指節扭曲，好像那地下的樹(shù)根一樣，顯得有些凄涼駭人。

　　我重新躺回床上，心中卻一直記掛著(zhù)那位老人。人們平時(shí)根本沒(méi)有注意到干凈的街道，向來(lái)都是那位老人在打掃。他不就好像這樹(shù)根一樣嗎？默默付出，不求回報，只是每天往來(lái)于街道之間，掃走塵埃，留下一片清凈。我再次起身往門(mén)口看去，空蕩蕩的大門(mén)外只留下了老樹(shù)根和干凈整潔的街道。老人掃地的聲音漸漸遠了，看著(zhù)晨風(fēng)中愈顯孤獨的老樹(shù)根，我又陷入了沉默……

八年級作文 篇3

　　“千家新燕歌春韻,元日雄雞唱福音"過(guò)年的氣息縈繞在我們身旁,那就是年味。難忘家鄉的三鳳酒家,南長(cháng)街古運河鱗次櫛比的小店,我家的"年味",難忘,難忘…….

　　丙申年猴年的最后一天，除夕那天一大早，太陽(yáng)剛從東邊探出腦袋，我也從被窩里探出腦袋來(lái)，迷迷糊糊的雙眼被一聲鞭炮驚得清晰了許多，門(mén)外傳來(lái)“嘟嘟”的聲音，想來(lái)是鍋灶上的水又燒開(kāi)了，迎新怎么能沒(méi)有我呢？我套上了人們常說(shuō)的新衣，蹦著(zhù)出去：“過(guò)年嘍！”，桌上擺著(zhù)幾碗早點(diǎn)，是無(wú)錫的傳統點(diǎn)心——紅糖糕。在我家這邊，糕一般是兩頭圓的，老大一塊，要自己切薄后，放入水里煮，寓意“節節高”。家人們看見(jiàn)了我，招呼我過(guò)去用餐，一家人圍坐著(zhù)，我覺(jué)著(zhù)十分溫馨，這或許就是家的味道。

　　過(guò)年嘛，肯定要貼個(gè)對聯(lián)，拿個(gè)小板凳把過(guò)去一年的對聯(lián)揭下，換上新的一符，也正應了“總把新桃換舊符”。

　　一天忙活著(zhù)很快，大年夜最令人期待的便是年夜飯，一桌子家鄉的味道，冷盤(pán)大多是三鳳橋的菜，醬牛肉，蜜汁雞翅，無(wú)錫人口味偏甜，菜肴總別有一番風(fēng)味。還有的便是外公釀的面筋，面筋算是無(wú)錫的特產(chǎn)，走到哪總不忘背上一袋，雖說(shuō)這是一道土菜，卻一點(diǎn)也不“土”。再說(shuō)那春卷，我家這邊的春卷餡分為三種：豆沙，純肉和菜豬油的。最具地方特色的便是菜豬油，由青菜，豬油和白砂糖為餡，入口便是一股清香，但不是當地人可能會(huì )吃不慣，一般人家的青菜都是以鹽為輔料炒的，所以這種味兒的'春卷比較新穎特別。

　　待所有菜齊了，我們嘗著(zhù)新年前最后一頓飯，外公從身后掏出一個(gè)小紅盒，笑著(zhù)說(shuō)：“這是惠山手捏泥人，給你，你瞧瞧�！蔽掖蜷_(kāi)盒子，一對泥人靜靜地躺著(zhù)，“這是惠山腳下的黑泥捏制的，左邊的叫阿福，右邊的叫阿喜，是在南長(cháng)街那兒買(mǎi)的，是這獨有的�！蔽夷贸鲆粋�(gè)泥人，捧在手心，差不多兩根手指大小，穿著(zhù)一件花衣裳，煞是可愛(ài)，這小小的泥人蘊含著(zhù)家鄉的文化，還有濃濃的年味。

　　家，是人們心中的歸屬，紅紅火火的燈彩不勝家人的問(wèn)候，有家才有年味，我家的年味，難忘，難忘……

八年級作文 篇4

　　留白，指在藝術(shù)創(chuàng )作中故意留下的空缺，它給予了欣賞者想象的空間，也給予了舒展的空間。人生何嘗不應該留白?時(shí)刻留一步退路，同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點(diǎn)空白，是一種做事技巧，也是一種人生態(tài)度，我們應該學(xué)會(huì )留一點(diǎn)空白。

　　留一點(diǎn)空白究竟代表著(zhù)什么意義?它是指為人處世時(shí)，話(huà)不能說(shuō)的輕易，事不能做的絕對。它有時(shí)代表著(zhù)一條后路，一個(gè)空間。

　　給自己留一點(diǎn)空白，人生路上迂回更簡(jiǎn)單。新聞媒體，我們時(shí)常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產(chǎn)的'故事。這便是不給自己留一點(diǎn)空白，將所有的資本全部投入其中，一旦失敗再無(wú)退路可言，從此一蹶不振。不留一點(diǎn)空白，失去了靈活性，將一條路走到底，往往只有碰壁。人生路上曲折不斷，磨難不斷，所以我們更需要迂回的人生路。走之前，給自己留一條能夠放心后退的路，往往能夠靈活的迂回，往往能夠走的順利。

　　給別人留一點(diǎn)空白，同樣也是給自己留了一點(diǎn)空白。中國古代就有言“殺人不過(guò)點(diǎn)頭地，得饒人處且饒人”。如此可見(jiàn)，從那遙遠的時(shí)代中，給別人留一點(diǎn)空白的理論就已經(jīng)得到了認同。在自然界中，這個(gè)道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠不會(huì )將羊吃完，是為什么?就是為了給羊留一條生存之路，同樣也給了自己一條生存之路�，F實(shí)生活中，我們同樣也要做到，不能盯著(zhù)眼前的而忽視長(cháng)遠的，給別人留一點(diǎn)空白，就是為自己留一點(diǎn)空白。

　　會(huì )留一點(diǎn)空白固然重要，會(huì )在恰當之時(shí)留一點(diǎn)空白更重要，要有著(zhù)清醒的頭腦和正確的價(jià)值觀(guān)。做事不絕對，做事不絕對，如果事事都不絕對了，難道不同樣也是一種絕對嗎?留白本來(lái)就是一種讓自己更靈活的處事方式，但是若因此而丟失了原則和本心，那我寧愿不留一絲空白�？辞迨聦�(shí)，用辯證的眼光看待留一點(diǎn)空白。

　　留一點(diǎn)空白，有時(shí)候需要給自己留白，有時(shí)候需要給別人留白，它幫助我們巧妙的走一場(chǎng)人生。在注意留一點(diǎn)空白的同時(shí)，同樣也要保持清醒和原則，留一點(diǎn)空白固然好，但是也要給留一點(diǎn)空白留一點(diǎn)空白。

八年級作文 篇5

　　我渴望飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海;我渴望走到海邊聽(tīng)一聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音;我渴望在海邊享受日光浴，這個(gè)暑假，我就奔向了那里，去了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方——日照。

　　早上六點(diǎn)半的時(shí)候，我們就坐上了大巴車(chē)，開(kāi)始了去日照的旅程。一大早起來(lái)的我，缺乏睡眠，便在車(chē)上睡了起來(lái)，醒來(lái)以后，這肚子吧，也在那抗議了，哎，沒(méi)有辦法啊，只好找一點(diǎn)零食墊墊肚子啦，到了，導游大聲的說(shuō)，我們迫不及待的下了車(chē)，呼吸著(zhù)海邊的新鮮空氣，我呢?則忙著(zhù)在找貝殼，從沙子里挖出來(lái)了好多，媽媽用DVD拍我和弟弟，我們倆在海邊自由自在的玩著(zhù)，又拍了很多照片，我踏著(zhù)浪花，旋轉著(zhù)舞步，想著(zhù)自己在海里舞蹈一樣，一個(gè)小時(shí)就像飛得一樣，很快就過(guò)去了，玩了很久，也就是下午6.00多，導游說(shuō)帶我們去吃飯，說(shuō)去漁家吃飯，我一聽(tīng)，糊涂了“瑜伽?”那不是鍛煉的.嗎?導游知道我想偏了，說(shuō)是就是以捕魚(yú)為生活的人他們所住的地方，就是漁家，這時(shí)候我才明白啊，呵呵，我們吃的很豐富呢?這樣，一天也就過(guò)去了，晚上的時(shí)候，睡不著(zhù)覺(jué)，和媽媽弟弟到街上去逛一逛，不逛不知道，一逛嚇一跳，太好玩了。

　　第二天了，我們就和導游一起去出海，我們帶好了裝備，桶和魚(yú)網(wǎng)。我們上了船以后，吹著(zhù)海風(fēng)，好涼爽啊。船上的人把網(wǎng)子拉了回來(lái)，里面有好多東西，有魚(yú)，有蝦，還有一個(gè)海星，我眼疾手快，把那個(gè)海星直接弄到我的桶里，同時(shí)，也捕了好多的魚(yú)蝦and螃蟹(小的)，我們又到岸上買(mǎi)了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴車(chē)去下一個(gè)地方，我們去的那有一個(gè)大火炬，我在那里還合了影，然后又在那里騎自行車(chē)，很是快樂(lè )。

　　第三天了，早上起來(lái)呢?有點(diǎn)下雨的感覺(jué)，果不然，早上的時(shí)候，淅淅瀝瀝的下起了小雨，雨水打在臉上，很是舒服。我們去了海洋世界，我看到了許多有趣的東西，還和大家一起看了3D電影，很精彩，仿佛融入進(jìn)大海里去了，感受了大海的神奇之處。接下來(lái)我們又去參觀(guān)了潮汐塔，站在高高的塔上，看著(zhù)風(fēng)平浪靜的大海，金黃色的沙灘，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，讓人感到輕松，愜意，舒適�！皫Ш脰|西，準備去金沙灘游泳”導游拿著(zhù)喇叭說(shuō)，我們準備好了就下車(chē)了，換好衣服，就直奔向海邊，“大海，我來(lái)啦”我拿著(zhù)游泳圈在水里撲騰著(zhù)，后來(lái)覺(jué)得有游泳圈太麻煩了，就給了媽媽?zhuān)瑡寢尪�囑我說(shuō)，不敢去太深處了，我笑著(zhù)說(shuō)，知道了。再一次飛撲進(jìn)了大海，和同齡的人一起玩。我看了潮汐塔，水位有點(diǎn)高，而且有點(diǎn)冷，所以我就上了岸，去洗了一個(gè)澡，把衣服一換，和弟弟在旁邊玩起了沙子，玩的不亦樂(lè )乎。

　　要離開(kāi)了，我真的舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫(huà)意的地方，我舍不得那金燦燦的沙灘，舍不得變幻莫測的大海，舍不得那樂(lè )于助人的日照人民，日照，等著(zhù)我下一次的到來(lái)吧!

八年級作文 篇6

　　日子像從指尖流過(guò)的細沙，偶然間我回眸眺望，發(fā)現，時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間，帶我們來(lái)到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里，我們七年級開(kāi)展了“我愛(ài)七年級”的主題班會(huì )，它帶領(lǐng)著(zhù)我們一起回憶這三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我是七（6）班的一員，班會(huì )前，不少同學(xué)簇擁在電腦旁，或修改組里的幻燈片，想修改得更豐富、更美觀(guān)；或互相交流，吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光照射在講臺上，金閃閃的，仿佛也在笑著(zhù)表?yè)P他們的責任心。

　　第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組，他們的語(yǔ)速掌握適中，聲音響亮還不缺風(fēng)趣�！袄蠋熗瑢W(xué)們，大家好。今天，我們演講的主題是——我愛(ài)七年級�！彼麄兇舐暯榻B著(zhù)自己，并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片，我們靜靜地觀(guān)看著(zhù)，開(kāi)始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴謹聰慧、小馬老師的富有才識……

　　臺上的演講者們依舊講得津津有味，有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲，滕老師也笑了，她忙不迭地幫我們拍照，偶爾摘下相機和我們一起欣賞他們的演講。

　　李小娟組在我們的掌聲中下臺了，我們小組便精神抖擻地走上臺去。

　　你能想象臺下28雙眼鏡那么專(zhuān)注地望著(zhù)你嗎？我相信，這一定是我演講以來(lái)，最享受其中、最開(kāi)心的一次，每一位同學(xué)都是那么尊重臺上的演講者，沒(méi)有嘈雜的聲音，我們組的同學(xué)放開(kāi)膽子，向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內容。

　　接下來(lái)，是第三組、第四組、第五組……

　　隨著(zhù)一張張精致的幻燈片播放的畫(huà)面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。不敢說(shuō)我們在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，但我們七（6）班在這三個(gè)月以來(lái)，一起熬過(guò)了艱苦的`軍訓，一起度過(guò)了那所有喜怒哀樂(lè )的日子。每個(gè)組的演講，透露出來(lái)的是什么？是對班級的負責、是對學(xué)習的熱情、更是那份難能可貴的團結。我相信，每一位老師都應該驕傲，因為我們東實(shí)學(xué)子，不光學(xué)習棒，還擁有著(zhù)一份對班級的負責，對集體的團結之情！

　　日子還在延續，往日的憂(yōu)愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊課，讓我們彼此回憶了過(guò)去，但我們也要展望未來(lái)，一步一步向我們共同的目標沖刺，每一刻都不能松懈，請相信——

　　明天的我們會(huì )更好！

八年級作文 篇7

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)。但有時(shí)，不是所有的愛(ài)都表現的轟轟烈烈。老師對學(xué)生的愛(ài)，也許就是那么一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);家長(cháng)對孩子的愛(ài)，也許就是一次安靜的傾聽(tīng)。

　　看起來(lái)微不足道的.神情里，也許會(huì )埋藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。這，就是大愛(ài)無(wú)聲的表現。

　　那時(shí)好久以前了，我獨自一個(gè)人走在馬路上，仔細品味著(zhù)空氣的香甜。云彩和太陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。

　　突然，下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道：“天起就像孫猴子的臉，怎么說(shuō)變就變呢?”

　　心理漫罵到：“臧英杰，你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預報呢?天天都看，就昨天不看。怎么辦啊?”

　　旁邊有一件雜物店，進(jìn)去避避雨吧。

　　雨越下越大，現在已經(jīng)很晚了，總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì )不會(huì )很著(zhù)急?算了，別發(fā)感慨了。先從這呆著(zhù)吧。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，看看外邊，夜深人靜的馬路我還是第一次見(jiàn)。

　　有個(gè)更好的消息，雨停了。

　　我趕快沖出雜貨店，向家跑去。

　　“那個(gè)小男孩，先停下!”我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)。仔細一看，是雜貨店的老板，貌似在叫我。于是，我趕快跑到雜貨店老板的面前，問(wèn)：“叔叔，您在叫我嗎?”

　　雜貨店老板說(shuō)：“把衣服扣子系上吧，當心著(zhù)涼�！闭f(shuō)完，轉身又回到了雜物店里。

　　一句話(huà)，帶給了我許多溫暖。心，被那一句溫暖的問(wèn)候融化了。這里面，包含著(zhù)許多，也有那位陌生叔叔對我的愛(ài)，他好像知道我是來(lái)避雨的。

　　其實(shí)愛(ài)，無(wú)處不在。也有許多，包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。

　　大愛(ài)無(wú)聲。

八年級作文 篇8

　　上學(xué)期期末考試后，我的心里一直七上八下的。因為我隱隱約約能感到，數學(xué)和語(yǔ)文考得不太好。在等待了漫長(cháng)的幾天后，成績(jì)出來(lái)了，果然不出所料，語(yǔ)文比上次期末考試下降了1分，而數學(xué)則下降了4.5分，雖然分數還都在95分以上，但是在班級的名次卻下降了。

　　我本以為爸爸媽媽會(huì )批評我，可是當我回家時(shí)，一切都是那么風(fēng)平浪靜，好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。我感到很奇怪，怎么連提考試哪道題做的不好都沒(méi)有說(shuō)呢？直到晚上，媽媽才對我說(shuō)：“考得不好沒(méi)關(guān)系，但是必須要找出原因，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，你才能不斷進(jìn)步，考試也就達到了目的，也才能使你的成績(jì)不斷提高�！闭f(shuō)完，媽媽幫我蓋好被子，關(guān)了燈，出去了。

　　在寂靜的夜晚，我睜著(zhù)眼睛，陷入了深思。上次期末考試我的數學(xué)和英語(yǔ)都考了滿(mǎn)分，在班上總分排第二名，因為成績(jì)考得不錯而得意洋洋，加上從上學(xué)期開(kāi)始，我喜歡上了玩電腦游戲，所以，盡管我平時(shí)在完成每天的`作業(yè)后，也做了不少課外練習，但到期末考試，并沒(méi)有完全發(fā)揮出我的真實(shí)水平。另外，在期末復習時(shí)，我認為自己的數學(xué)還不錯，并沒(méi)有仔細復習，平時(shí)本來(lái)就有粗心的毛病，這些原因加在一起就造成了期末考試的失利。

　　想到這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有批評我，是為了讓我自己想清楚，讓我以后再也不犯同樣的錯誤，真是用心良苦��！

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我又重新站到了起跑線(xiàn)上。我暗暗下定決心：做到課前認真預習，課堂上聚精會(huì )神聽(tīng)講，課后完成作業(yè)并仔細檢查，多做練習，平時(shí)打好基礎，爭取在這個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。

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