實(shí)用的八年級作文匯編9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1

　　感恩就像是一個(gè)填不滿(mǎn)的透明無(wú)底瓶，我們用大而易見(jiàn)的石子與細小的沙粒來(lái)使其盡量地滿(mǎn)。但只有大的石子是無(wú)法填滿(mǎn)每一個(gè)縫隙的，不是只有轟天動(dòng)地的一切才是重要的，相反，正是因為有了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細小的事情才使這個(gè)感恩的瓶子更加的完美。

　　【一】

　　走在電梯看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生正跟媽媽炫耀說(shuō)老師獎勵他了一個(gè)小紅花，然后還幫他小心翼翼地貼在胸前，說(shuō)這是為班級做了好事才有的，這是榮譽(yù)。那個(gè)小紅花只不過(guò)是用普通的紅色卡紙剪出來(lái)的，邊緣還留著(zhù)絲絲剪刀剪過(guò)的痕跡。五個(gè)花瓣大小不一，中間還有一個(gè)似圓非圓的點(diǎn)作為花蕊。這只是一份普通得不能再普通的獎勵，卻讓這個(gè)孩子如此興奮。媽媽笑了，夸孩子真是棒，孩子帶著(zhù)老師和媽媽的夸獎跑出去與朋友玩耍了。我想他會(huì )一直想著(zhù)自己是媽媽的好孩子是老師的得力助手，自己是了不起的，他便有了無(wú)比的信心，做事也有了動(dòng)力。這個(gè)世界會(huì )因此多了一個(gè)有自信的人。

　　【二】

　　在麥當勞的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿工作服的姐姐遞給了一個(gè)小妹妹一個(gè)氣球，那只不過(guò)是一個(gè)搞完活動(dòng)后剩下的一個(gè)小氣球，吹得并不是很鼓，顏色也不是小女孩喜歡的什么紅橙黃等鮮艷的類(lèi)型，而是紫色的，深紫色的，但它搖搖晃晃，依然惹人喜愛(ài)。小妹妹帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容雙手接了過(guò)去。并輕聲說(shuō)了句“謝謝”，還揮手與姐姐道了別。我想那個(gè)小妹妹這一天都會(huì )想著(zhù)有個(gè)麥當勞的姐姐送給了自己一個(gè)氣球，然后就會(huì )因為這件小事忘記所有的煩惱，帶著(zhù)愉悅的心情面對生活；而那個(gè)姐姐也會(huì )因為看到了一張可愛(ài)的笑臉而對工作盡心盡力，用好的心情積極面對工作。這個(gè)世界會(huì )因此多了兩個(gè)微笑的人。

　　【三】

　　天橋旁邊有一個(gè)收廢品的老太太，她的小推車(chē)壞了，報紙散落了一地，跟隨風(fēng)去遙遠的地方旅行。散漫在街道上，好像給街道鋪了一條花花綠綠的地毯。老太太十分著(zhù)急，手忙腳亂地整理者這些報紙，可它們就似水葫蘆，這個(gè)按下去，那個(gè)又浮起來(lái)了。這可急壞了老太太，她忙得滿(mǎn)頭大汗，卻收不回一張張飛走的報紙。幾個(gè)好心人走過(guò)來(lái)幫忙把報紙收起來(lái)并整理好還給了老太太，老太太千謝萬(wàn)謝，并朝他們鞠躬，正想問(wèn)清姓名，這幾個(gè)年輕人卻只是笑了笑便離開(kāi)了。我想那個(gè)老太太在與朋友的談笑間一定會(huì )提起這些年輕人，然后感嘆這個(gè)世界好心人還真是多，這些年輕人也會(huì )記得自己曾經(jīng)用自己小小的力量換得了無(wú)數句感謝。這個(gè)世界會(huì )因此多了一些對生活充滿(mǎn)希望的人。

　　細小的微粒就好像修一棟大廈所需的一塊小小的磚，就好像長(cháng)無(wú)盡頭的鐵軌中的一塊枕木，就好像一顆茂密的樹(shù)上的一片嫩葉，就好像從湖水中舀出的一勺甘霖。雖是微小，卻是必備的。我們不能只在乎轟天動(dòng)地的大大的幫助，最平凡的小事也是動(dòng)人的。當你用感恩的心去付出時(shí)，一切都會(huì )因此變得美好。用微小的力量換得一點(diǎn)感恩吧，用這些感恩去盡力填充感恩的無(wú)底透明瓶。

　　隔著(zhù)玻璃，我清晰地看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)小的石子上那代表著(zhù)感恩的清晰的紋路依然留在上面。那么細致，那么美妙。

　　此時(shí)的它們，在我面前無(wú)限地放大，放大，化成感恩的花，種在我的心底。

八年級作文 篇2

　　人們往往說(shuō)小學(xué)是較為輕松的一個(gè)預熱期，到了中學(xué)才知道累。但我卻不是這樣。在小學(xué)階段，我就要面臨主次、輕重的選擇。

　　大概是因為我母親是小學(xué)的老師，我在校門(mén)展示自我的機會(huì )就比較頻繁，再加上我的好嗓子和優(yōu)良的朗讀感覺(jué)，我在主持人這方面的發(fā)展就尤其迅速。我連續主持幾屆六一節活動(dòng)，甚至在省級比賽中也常有我的身影。直至我六年級的時(shí)候，學(xué)業(yè)猶如建堡壘，一層一層地加重，當我氣喘吁吁，暈頭轉向的時(shí)候，機會(huì )又來(lái)了……

　　這又是一個(gè)主持項目。雖然我平時(shí)冷靜沉著(zhù)，但內心卻是很要好的，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)展示的機會(huì )時(shí)，我的第一反應是：一定要去！但我卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“孩子最近學(xué)業(yè)繁重，又是畢業(yè)班了，就不要參加了！”這幾句話(huà)像一串串連珠箭，刺穿了我的心。

　　“媽?zhuān)瑸槭裁�？”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。

　　“你不是說(shuō)最近作業(yè)多嗎？這也是為你好，你這樣分散精力，初中的入學(xué)考、分班考怎么考得好呢！再說(shuō)，這種活動(dòng)，也只是錦上添花而已，對你自身的提高也沒(méi)有什么實(shí)在的好處�！�

　　我當時(shí)覺(jué)得母親的話(huà)很沒(méi)有道理，我不希望她懷疑我的能力，扭頭就走了。母親望著(zhù)我的背影，很無(wú)奈。

　　晚上是圍棋課，我假裝很高興地跟母親道別，心中卻隱隱約約的滿(mǎn)是不快！我興致勃勃地聽(tīng)了老師講的技巧，課間休息時(shí)卻仍有些許難過(guò)！下棋的時(shí)候到了，我棋逢對手，勢均力敵時(shí)卻突然發(fā)現我的右上角和左上角卻有孤棋沒(méi)活，即便我實(shí)空領(lǐng)先，但這兩塊孤棋也能使局面大逆轉。我突然想到圍棋中最高明的招法就是“脫先”，也稱(chēng)“置孤”，就是孤注一擲地經(jīng)營(yíng)一塊而置另一塊的死活不顧。于是，我來(lái)了個(gè)大轉換，把左上角較小的那塊棋棄掉，專(zhuān)注于右上角地盤(pán)的征戰。最后，我以一點(diǎn)五目的優(yōu)勢贏(yíng)了這局棋。

　　突然，我似乎想到了什么：既然在棋局上我可以這么靈巧地轉過(guò)彎，生活中為何偏偏是死腦筋呢？也許真的像母親說(shuō)的那樣，有時(shí)放棄才是最好的選擇？

　　回到車(chē)里，我對母親說(shuō)：“媽?zhuān)�我明白了，在學(xué)習和主持之間，我必須選擇放棄其中一樣，我決定放棄主持，眼下專(zhuān)攻學(xué)習！”

　　母親的臉上再次綻開(kāi)了笑容……

八年級作文 篇3

　　每個(gè)人都有令他難忘的事，我也不例外。

　　那是一次暑假，我和媽媽去合肥游玩。我們去的那天上午找好了旅館。下午我和媽媽一起去野生動(dòng)物園游玩。為了節省路費，我們便徒步去那兒。旅館離動(dòng)物園很遠，大約有兩公里的路程。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)人吸引了我的眼球。他是一名環(huán)衛工人，但他只有一條腿。他拄著(zhù)拐杖在路邊站立著(zhù)。這時(shí)有一對情侶邊聊邊吃冰激凌走了過(guò)來(lái)，垃圾筒就在他們的不遠處，可他們偏偏不將廢紙扔進(jìn)垃圾筒，而是隨手一扔，樣子十分“瀟灑”。廢紙就隨風(fēng)飄揚，最后落到了地上。此時(shí)，那位環(huán)衛工人看見(jiàn)了連忙“走”過(guò)去。剛走到廢紙邊，準備將它拾起時(shí)，吹起了一陣風(fēng)，廢紙飛走了�？伤�并無(wú)怨言，仍然“走”過(guò)去。他用一只手用力的拄著(zhù)拐杖，艱難地將腰慢慢地彎下，另一只手則將廢紙撿起，接著(zhù)，他的手和腳同時(shí)用力將身體直立起來(lái)。他“走”到垃圾筒邊，將廢紙扔進(jìn)去。然后，像一棵白楊立在路邊。

　　唉！兩個(gè)健全的年輕人竟要讓一個(gè)殘疾人為他們撿廢紙。這不免會(huì )讓人感到憤慨�，F在，就是有一些人為了圖方便，不顧及他人。

八年級作文 篇4

　　喜歡品茶，更喜歡聞那淡淡的茶香味道，在茶中品著(zhù)苦澀、品味著(zhù)回憶、品味著(zhù)這個(gè)人生！

　　一陣淡淡的茶香幽幽飄過(guò)來(lái)，我隨著(zhù)茶香來(lái)到了家里的茶桌，看著(zhù)茶桌里泡著(zhù)淡淡的茶香，不金去拿起杯子細細味了一口，品味著(zhù)苦苦澀澀的，不久到喉嚨又變甜甜的我品這這味道又苦又甜的茶，似乎明白了什么，明白了做事都要先苦后甜，這樣的人生就像茶一樣時(shí)而苦時(shí)而甜，當遇到困難、不好的事情我們往往都會(huì )苦叫，遇到開(kāi)心事情我們心里也甜甜的，人生事情千變萬(wàn)化，往往計劃趕不上變化，人生如茶，茶如人生！

　　最后一大口，喝到苦苦，讓我想起曾經(jīng)那些歲月、那些過(guò)去的傷心事情，那些心酸事，想到曾經(jīng)那一段過(guò)去的傷，那些難已抹的去痕跡。當茶到喉嚨的時(shí)候，豁然開(kāi)朗，人生總要樂(lè )觀(guān)面對、過(guò)去的就過(guò)去，想開(kāi)一點(diǎn)，人生難免有挫折、如果自暴自棄走下去，這樣的路走得很難走的不遠、走的很幸苦，學(xué)會(huì )珍惜，不要等到失去才懂得珍惜，時(shí)間流逝，歲月不繞人，想開(kāi)點(diǎn)不要徘徊在傷心痛苦之中……

　　學(xué)會(huì )面對、學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強，有些事情不能逃避，要勇敢去面對，去承認、去解決，淡淡的茶香讓我懂得了，做事情要先苦后甜、學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)看待這茶的人生，懂得去面對各自苦難、各自挫折、各自不好的事情。學(xué)會(huì )面對……

八年級作文 篇5

　　“人非草木，孰能無(wú)情”伴隨你，稚嫩的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園。真心為露，摯情為珠，滋養著(zhù)真情的生長(cháng)。

　　真情啊真情，縱然你千佳萬(wàn)好，可你究竟是什么呢？

　　記憶閘門(mén)開(kāi)啟，首先為我呈現了一幅絕佳的繁華古城圖。隱約看見(jiàn)城門(mén)上有兩個(gè)古樸而生滿(mǎn)青銹的大字—長(cháng)安。長(cháng)安城中繁華一片，而最喧鬧的，當屬城墻下，今天是頒布中舉名單的日子。隱約聽(tīng)到一男子高吟: “春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！笔敲辖紗�？又見(jiàn)其喜極而泣，對這兩位年邁的老人跪拜。是他的父母嗎？我想我找到了第一篇真情碎片——喜。

　　記憶之卷繼續翻閱，我又見(jiàn)一古城。不同的是，這個(gè)古城中最顯眼的一座被火焚燒的宮殿——阿房宮。而殿前插著(zhù)一面大旗——楚。沒(méi)錯，是他，那個(gè)火燒阿房三百里的西楚霸王，江東項羽。他怒了，怒于始皇的殘暴統治。他怒了，怒于百姓受盡疾苦而無(wú)人問(wèn)濟。他怒了，怒于為何至此而無(wú)人反抗。于是他起義江東。在這一天，他心里喊著(zhù)：“爹娘，我不會(huì )再讓人們吃苦了�！惫蚀�，我又找到一片真情碎片——怒。

　　記憶之卷還未停，便又描繪了一片殘花�；ê笠蝗�，卻比黃花瘦。只聽(tīng)她獨吟：“花自飄零水自流，一種相思，兩種閑愁�！睕](méi)錯，她是李清照。那尋尋覓覓的悲苦女子。他的半生受盡疾苦悲涼，但她依然用彩筆新題斷腸句，來(lái)傾訴閑愁幾許，她的文采之初，起于她的父母。我又得一真情片段——哀。

　　記憶之卷的最后一頁(yè)，是一副陋室圖。劉禹錫，那個(gè)安貧樂(lè )道的男子，他不在乎陋室之陋，因為“惟吾德馨”。故此才有“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入堂前百姓家�！敝�名句誕生。他對文學(xué)的初涉，同易安一致，來(lái)于當年父母的淳淳教導。我獲得了最后一片碎片——樂(lè )。

　　從歷史長(cháng)河中，我知道了真情是一分喜一分怒，一分哀再加上一分樂(lè )。而除此之外真情還需父母親情的調和。莫怪乎，真情可以開(kāi)墾稚嫩的生命。亦莫怪乎，真情是人生中最重要的部分。

　　真情可以分為無(wú)數個(gè)碎片，而值得我們珍惜的是藏于真情背后的父母親情。

八年級作文 篇6

　　愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時(shí)候，是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情，人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

　　地震過(guò)后的幾天，我在家打開(kāi)電視，看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見(jiàn)多少的孩子失去了父母，這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面，有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面，我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著(zhù)這一副副動(dòng)人的畫(huà)面，我都想參加。雖然我離他們遠，但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì )對他們說(shuō);“你們要堅強，克服面對你們的困難，我會(huì )默默的為你們加油，加油加油加油!”

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手，伸出你們的手讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

八年級作文 篇7

　　我有晨跑的習慣。每天早上天剛剛亮，我喜歡出去晨跑。因此每天我見(jiàn)到的第一個(gè)人都會(huì )是她——一個(gè)無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都默默堅守在崗位上的.人——清潔工。

　　或許有人會(huì )以為這個(gè)職業(yè)很不光彩，或許有人會(huì )以為這個(gè)職業(yè)太過(guò)平凡，那么他們都錯了，清潔工是最無(wú)私，最耀眼的。他們必須每天早上早早就堅守在崗位上，天天如此，無(wú)一例外。每天早上看著(zhù)他們彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地攥著(zhù)掃帚，用力摩擦著(zhù)地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚起灰塵來(lái)。

　　是清潔工們，讓飛路的灑水車(chē)，淋出一個(gè)清新的黎明；是他們，揮動(dòng)掃帚，抹去城市的灰塵，讓城市整潔干凈。清潔工，為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球永久年輕！如此偉大的清潔工，還要沉受著(zhù)人們的嘲笑、譏諷，人們看見(jiàn)他們衣著(zhù)樸素的，都很討厭他們，還說(shuō)他們影響市容。但是，這么沉重的打擊，冷酷的語(yǔ)言，他們就這樣的忍下來(lái)了。如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工，我們將不會(huì )在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉中工作、學(xué)習、生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著(zhù)酸甜苦辣，酸――人們瞧不起他們；甜――他們?yōu)槌鞘袨槿嗣褡鞒隽素暙I；苦――他們起早貪黑地工作；辣――他們辛勤的工作，得不到別人的尊敬，反而被人們罵……

　　晨跑的路上，清潔工人們的勞動(dòng)是永留在我心底一幅最美的風(fēng)景。

八年級作文 篇8

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì )露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！�—那就是我的媽媽。

　　我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì )做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著(zhù)急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著(zhù)我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè )于助人。

　　有一次，我和媽媽去我家門(mén)口的公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽�！薄ぁ皨寢尅�。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著(zhù)說(shuō)：“不知道�！薄澳慵易≡谀睦�？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)�不一�?huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“別客氣，應該的�！�

　　以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。

　　檸檬姐姐你覺(jué)的我寫(xiě)的怎樣，看到了一定要給我回信哦！我等著(zhù)你回信！嘻嘻！

　　祝你永遠開(kāi)心�？鞓�(lè )！

八年級作文 篇9

大家好：

　　我是一顆豆子，一顆經(jīng)過(guò)人體的豆子，想聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷嗎？

　　我長(cháng)大了，被農民摘走了，和同伴一起運進(jìn)了菜市場(chǎng)，被一個(gè)氣派的男人買(mǎi)走了。第二天，他把我和同伴熬成了粥，大概公司有急事，嚼都不多嚼一下，便把我咽下肚去，進(jìn)入食道。我的經(jīng)歷開(kāi)始了！

　　首先，我來(lái)到了胃，胃壁神經(jīng)感到我的到來(lái)，立刻命令胃壁分泌鹽酸和胃蛋白酶，你一定不懂：那胃酸呢？所謂胃酸就是鹽酸，只不過(guò)在胃內罷了，用來(lái)消化肉體，而胃蛋白酶是溶解韌性的肉體中的蛋白質(zhì)，兩者合一體，也可簡(jiǎn)稱(chēng)胃酸。注意，這可是強酸，可以將任何肉體消化得滋滋響！不過(guò)，你問(wèn)了：胃壁不是肉體嗎？是呀，胃壁是肉體，可肉體上還有一層胃黏膜呢！現在你明白了，要是幽門(mén)螺旋菌用“氨氣炸藥”破壞了胃黏膜，胃酸直接消化胃壁，你不胃痛才怪呢！還好胃壁有自動(dòng)修復功能，以阻止胃酸的侵襲。但這時(shí)，酒、刺激性物品會(huì )使胃壁的傷害加重，最后讓胃無(wú)法修復，造成胃穿孔——胃上有個(gè)大洞，胃酸從洞里跑出來(lái)，消化其它器官——哇，那可太可怕了！

　　我因為被厚厚的米飯裹著(zhù)，未被胃消化，不久，我們到了胰臟。

　　胰臟的功能是：流出胰蛋白酶和溶酶體酶，到十二指腸。它們是強堿，與我們這些“胃酸食物”中和，成了中性食物。你可別以為胰臟也有什么“胰黏膜”，它可沒(méi)這東西，那分泌出來(lái)的物質(zhì)怎么不會(huì )溶解胰本身呢？不會(huì )，因為它倆的關(guān)系不是哥哥和弟弟，而是火和炸藥！只要到十二指腸以前不“相撞”、“炸藥”不可能爆炸！你以懂了吧：胰的管道要出了問(wèn)題（如結石、病毒等），胰蛋白酶和溶酶體酶在胰臟內就結合，造成“胰劇痛”，好了，再講講十二指腸。

　　如果說(shuō)牙齒是咬碎食物的第一關(guān)，那舌頭是攪拌食物的第二關(guān)；如果說(shuō)胃是容納并分解食物的第三關(guān)，那幽門(mén)就是控制食物放送的第四關(guān)。所謂第五關(guān)，就是將食物轉換為小腸可以直接吸收的物質(zhì)的十二指腸。當然因為我未被胃消化，所以也無(wú)法轉換。

　　在說(shuō)小腸前，我再警告一點(diǎn)：十二指腸幾乎是消化系統中最很重要的一個(gè)，沒(méi)有它，你即使吃一萬(wàn)頭牛也會(huì )餓死！因此，我們要好好保護十二指腸。

　　小腸壁上滿(mǎn)是極細的能吸收營(yíng)養的纖維！我在這便不多說(shuō)了。最后進(jìn)入大腸，被排出體外。也正巧，他是在野外拉屎（當然我們不應該隨地大小便，盡管對我不利），我被帶到肥沃的土壤上，茁壯成長(cháng)。

　　我準備將我的經(jīng)歷說(shuō)給孩子們聽(tīng)，也許，他們也和我一樣，游覽人體，甚至去我沒(méi)去過(guò)的血液世界里呢！

　　我的故事講完了，是不是有點(diǎn)心動(dòng)了，也想去人體。不過(guò)好心提醒你：與臭烘烘的大便在一塊可不好受，如果想去血液世界，被胃酸溶解和被小腸五馬分尸也不是容易的哦！

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