實(shí)用的八年級優(yōu)秀作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
當發(fā)現自己已經(jīng)站在20xx的出口時(shí)，在到達20xx的起始站上，停住了前進(jìn)的步伐�；赝�(zhù)20xx所走過(guò)的路，經(jīng)歷的事，“別是一番滋味，在心頭”
初一的美好生活，就在玩的基礎上，漸漸離我們遠去，過(guò)去的記憶，就讓時(shí)間負責遺忘吧！時(shí)間同時(shí)也抹去了童年時(shí)的歡樂(lè )，不知不覺(jué)我們又在新一輪“接力棒”的起跑線(xiàn)上準備就緒，每個(gè)人的起跑距離不一樣，我們上一輪讓別人落下了一步，一步?jīng)Q定著(zhù)最終的勝利者和失敗者，在同一間教室里，同一個(gè)老師，同一種講課方式，為什么每個(gè)人的距離相差很遠，是老師的問(wèn)題？還是自身的缺點(diǎn)？我的初一被白白浪費了！我恨自己沒(méi)有好好珍惜，覺(jué)得自己什么都會(huì )，我自己太高傲了，樓外青山樓外樓，強中自有強中手！我沒(méi)有理解這句話(huà)的深刻意義，對手太多了，知識是永遠的，如今初二的生活也快結束了，我不知道如何面對接下來(lái)的事情，對于那些已經(jīng)熬過(guò)來(lái)的哥哥姐姐們，個(gè)個(gè)都拼了命，但是事實(shí)接下來(lái)就擺到自己的眼前了，再過(guò)一年六個(gè)月，自己就真的體驗到競爭的能力，對自己三年的學(xué)習有一個(gè)總結。記得自己文章里寫(xiě)過(guò)這么些話(huà)：“我會(huì )用自己的實(shí)力！證明奇跡！”“努力不一定成功！但放棄！一定失��！”“因為笨的出奇，所以學(xué)會(huì )努力”。記得語(yǔ)文老師跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：老師相信你一定會(huì )芝麻開(kāi)花節節高的。我很欣賞你的真誠，也很佩服你的勇氣。我感謝語(yǔ)文老師對我說(shuō)過(guò)所有值得感悟的話(huà)，我很喜歡我的數學(xué)語(yǔ)文老師，你們是我的恩師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道，我的世界里應該有目標，有理想，有動(dòng)力。20xx年，記住我的恩師。
20xx我改變了自己的性格學(xué)習方法以及為人處事地方法，說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有人會(huì )知道我的性格因為什么而改變，沒(méi)有人認為我上網(wǎng)不是為了玩，沒(méi)有人能坦誠樸實(shí)的走進(jìn)我的內心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我14年，09年性格的突變，他們不能理解，現在總是三天一小吵，五天一大吵，因為性格改變，自己失去了很多的朋友。
看著(zhù)天空，未來(lái)離我還有多遠�？粗�(zhù)大地，自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)印記。
想著(zhù)父母，望子成龍望女成鳳。望著(zhù)恩師，三年教書(shū)輪回育新人。
20xx年2月14日，新的一年第一天。
謝謝所有的老師，您的辛勤。謝謝父母，您的哺育。感謝同學(xué)你們的幫助。
新學(xué)期！帶著(zhù)舊的理想！新的希望！繼續向20xx前行！
八年級優(yōu)秀作文 篇2
小船雖小，但載滿(mǎn)了愛(ài)。
江面，有一只小船慢悠悠地向江心游去。從遠處看去，猶如一顆弱小的草，風(fēng)一吹，隨時(shí)隨地都會(huì )倒下。這只小船雖小，但乘載著(zhù)愛(ài)，永遠不會(huì )倒下……漸漸地，周?chē)脑贫淙旧狭顺燃t色，小船也在夕陽(yáng)的陪襯下，漸漸消失在地平線(xiàn)上……
小船里載著(zhù)母親對我的愛(ài)，這愛(ài)既幸福又溫暖，既溫柔又細膩……
有的人說(shuō)：母愛(ài)是快樂(lè )的，因為有了它，就會(huì )有幸福；有的人說(shuō)：母愛(ài)是溫暖的，因為有了它，就不會(huì )感到寒冷；有的人說(shuō)：母愛(ài)是無(wú)私的，因為有了它，世界就會(huì )更美好；也有的人說(shuō)……
我喜歡這種既幸福又溫暖，既溫柔又細膩的愛(ài)；我喜歡被這種愛(ài)包圍的感覺(jué)；我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)。我的每一個(gè)腳步，每一次笑，每一滴眼淚，每一句話(huà)都收藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。
媽媽對我的愛(ài)，似一縷清風(fēng)，似一段音樂(lè )，似一首詩(shī)，飄蕩在我的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我。
媽媽對我的愛(ài)，似閃爍的星星，似嫩綠的小草，似飄揚的`雪花，隨時(shí)在我的身邊，靜靜地陪伴著(zhù)我。
媽媽的愛(ài)，是暖和的春天。百花齊放，釋放儲存已久的芬香和美麗，裝點(diǎn)我荒蕪的心田。
媽媽的愛(ài)，是炎熱的夏天。茂密成蔭，展現在高大健壯的身材和氣魄，抹去我內心的恐懼。
媽媽的愛(ài)，是涼爽的秋天。秋風(fēng)氣爽，顯露出親切可愛(ài)的外貌和情感，撥動(dòng)我脆弱的心弦。
媽媽的愛(ài)，是潔白的冬天。白雪皚皚，展露出堅強純潔的內心和精神，理清我混亂的思緒。
媽媽的每一次笑，每一個(gè)眼神，每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，都充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。她的愛(ài)似一縷陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖；她的眼神似一泓清泉，讓我感到無(wú)比甘甜；她的話(huà)似一朵鮮花，讓我感到無(wú)比芳香；她的動(dòng)作似一個(gè)揮動(dòng)翅膀的天使，讓我感到無(wú)比幸福。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡媽媽的愛(ài)，喜歡媽媽的眼神，喜歡媽媽說(shuō)的話(huà)，喜歡媽媽的每個(gè)動(dòng)作……
我模糊的記得小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷里，仰望著(zhù)夜空，唱著(zhù)歌謠：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”抬頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽總是用極其溫柔的眼神望著(zhù)我，用那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，跟著(zhù)我一起唱……
媽媽總是那么溫柔，總讓我產(chǎn)生錯覺(jué)，以為自己在泡泡上玩耍；媽媽總是那么慈愛(ài)，總讓我產(chǎn)生錯覺(jué)，以為自己在百花叢中飛舞……
八年級優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧：一片片的油菜竟相綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金黃的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真得仰望著(zhù)蔚藍的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(cháng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛(ài)。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。
春天的到來(lái)讓小朋友們按耐不住了，小朋友們毫無(wú)顧及的跑到游樂(lè )場(chǎng)里去玩，游樂(lè )場(chǎng)上、公園里又有了歡聲笑語(yǔ)，春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡，給蔚藍的天空帶來(lái)了幾絲生氣，到處到是笑聲。這笑聲讓藍天姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，她笑的咧開(kāi)了嘴，讓祖國媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她慈祥的笑了。
因為春姑娘的到來(lái)，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，穿上了色彩鮮艷的春裝，大家再也不說(shuō)冷了，各個(gè)臉上都紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
在生命的長(cháng)河里，世人皆不可一帆風(fēng)順，萬(wàn)事無(wú)礙。沒(méi)有挫折，談何人生，沒(méi)有挫折，精彩何來(lái)。
挫折，需要堅強面對，跌倒了，站起來(lái)，拍拍土，繼續前進(jìn)。也許，成功就在不遠處。
事情一如既往的發(fā)生在課堂上。作業(yè)寫(xiě)完了，無(wú)聊，發(fā)呆。霎那間，一道亮光閃過(guò)，嚇了我一跳，扭頭一看，我身后的那位同學(xué)正在研究物理，光的反射，是用鏡子研究的，這不沒(méi)事找事嘛。我搶過(guò)鏡子，頓時(shí)感到背后涼颼颼的，轉身一看，英語(yǔ)老師正在兇巴巴的看著(zhù)我。老師發(fā)話(huà)了，放學(xué)等一下。
被留下了，老師打了我幾下。不知是為何，也許是因為受委屈了，或是因為疼痛我和老師辯論了一下。然后呢，叫家長(cháng)。
父母來(lái)了，被叫到辦公室，在父母與老師的批評下，辯解，不可能。怎么辦，硬著(zhù)頭皮聽(tīng)下去唄……
便對英語(yǔ)這門(mén)科目失去了興趣，培養興趣困難，但失去卻太簡(jiǎn)單了。沒(méi)了興趣，便不好好學(xué)英語(yǔ)了，后來(lái)便根本不學(xué)了。沒(méi)有興趣的學(xué)習，是那么的枯燥。
考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理，一個(gè)木桶裝水的多少，不取決于它最長(cháng)的木板多長(cháng)，而取決于他最短的木板多短。毫無(wú)疑問(wèn)，英語(yǔ)它正是我那最短的木板。
當我幡然醒悟時(shí)，我已經(jīng)錯過(guò)了太多太多，失去興趣再找回，談何容易。
亡羊補牢，為時(shí)未晚。
任何時(shí)候推開(kāi)挫折的大門(mén)，迎接你的都是成功。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
她是我到鄉村的第一個(gè)朋友。
盡管我活潑，她沉默，但由于寫(xiě)作這個(gè)共同愛(ài)好，我與她成為了好朋友
那天，天空是灰色的，風(fēng)兒怒號著(zhù)，仿佛要把人吃了一般，我哭泣著(zhù)，獨自一人走在小路上，心里埋怨著(zhù)：母親為什么總拿別人和我比，我哪有那么差，唉，煩！忽然瞥見(jiàn)一抹桃紅，我想，也只有寫(xiě)作能讓我冷靜吧，便拿出紙筆勾勒著(zhù)那星星大的美，一陣淡淡的薰衣草香鉆進(jìn)我的鼻孔，我順著(zhù)香氣尋去看見(jiàn)了她。她坐在花叢中，秀美的青絲任風(fēng)兒撫摸，筆尖緩緩的在本子上移動(dòng)著(zhù)，不知在寫(xiě)什么。
“也在寫(xiě)文章嗎？”
“恩�！彼D過(guò)頭來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，或許是驚訝在這樣的天氣還會(huì )有人來(lái)這里。就這樣我們相識。
我走過(guò)去與她并肩坐下，我不知道為何總是想與她交朋友，以前這種情況是不可能出現的，我不喜歡同人交流，更不想交流，可是……我終于是忍不住了，在本子上寫(xiě)道：“我們，可以做朋友嗎�！备嗟氖切邼�，不敢，她愣了一下，也在本上寫(xiě)道：“好啊，我還沒(méi)有朋友呢�！蔽倚念澚�，沒(méi)想到她竟和我一樣，呵呵，就這樣我們相交。
她是個(gè)孤兒，父母離異后，她就沒(méi)了家，還好，她現在遠赴滄州，被一家好心人收留了，她曾對我說(shuō)，做人要堅強，我總是習慣對她訴說(shuō)，傷心，快樂(lè )，我都愿與她說(shuō)，她也總是靜靜聆聽(tīng)，并不厭其煩地安慰我，鼓勵我，與我分享成功的喜悅，與我共擔失敗的苦酒，她，讓我懂得了有朋友的滋味，讓我懂得了朋友的含義，也讓我學(xué)會(huì )了珍惜，就這樣，我們相知。她，讓我學(xué)會(huì )了一切。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊�！痹谌松砷L(cháng)的道路上，是她，給予我第一份友誼，第一份不是出自親人的愛(ài)，我與她的故事并不是轟轟烈烈，只是因為有她，我不再寂寞。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！}記
又是一年風(fēng)起時(shí)，我佇立于上海灘前，看著(zhù)潮水漲落，遠處霓虹燈閃爍，街道上川流不息，是盛世繁華的模樣。只是不知，風(fēng)起風(fēng)落間，春秋更替，可還有人記得你傾城的模樣?
我沿著(zhù)沙灘前行。風(fēng)輕輕吹起渺小的沙礫，最終又如塵埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影，腳印深深淺淺，獨自遠行。你說(shuō)，為了他，你可以低到塵埃里，從塵埃中開(kāi)出花來(lái)。只是當我靜靜走過(guò)，再無(wú)那時(shí)你明媚的笑顏。風(fēng)把你的痕跡帶向不知名的遠方，我尋不到。我來(lái)這里，是想看看風(fēng)起時(shí)那些被風(fēng)帶走的歲月，曾何等的燦爛。
我知道你是一株孤芳自賞的花，再艷麗芬芳，也只為自己綻放。風(fēng)將我引來(lái)這里，我看到了你寫(xiě)下的煙火與共的句子，上海灘從來(lái)熱鬧，連你最終也抵不住她的誘惑，你渴望著(zhù)有那么一個(gè)男子的出現，成就那段歲月靜好，現世安穩的誓言。
他曾經(jīng)來(lái)過(guò)，最后他又走了。你不哭不鬧，也不想著(zhù)尋死覓活，你只是靜靜地說(shuō)，“我將只是萎謝了�！奔词顾詈蠡匦霓D意，你也婉轉拒絕。你一直認為，花開(kāi)一次就該枯萎了。你的美麗，只屬于一個(gè)人。
愛(ài)情中的挫折并未使你灰心喪氣。你仍是那么努力地寫(xiě)著(zhù)一本又一本的書(shū)，你筆下的人物，也同樣經(jīng)受著(zhù)愛(ài)恨嗔癡。世態(tài)炎涼，人心復雜，無(wú)論是《傾城之戀》，還是那本《半生緣》，你都沒(méi)有給他們一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。你不為讀者的想法而遲疑，你只是堅持地寫(xiě)著(zhù)自己的故事。后人說(shuō)，你是民國期間最有影響力的女作家之一，可你從來(lái)不稀罕這些名利，你行走在世間，不曾低頭。
你最后凄涼而死。風(fēng)輕撫我的臉頰，恍惚中，盡是你悲涼而又圓滿(mǎn)的一生。每個(gè)人都想在世間留下自己的痕跡，想要名垂千史，功過(guò)千秋，可誰(shuí)又知道，最后的一切都是隨風(fēng)而去呢?
又是一年風(fēng)起時(shí)。風(fēng)起之時(shí)，是一段新的開(kāi)始，也是舊的結束。屬于你的時(shí)代結束了，可我知道，你活在這世間，未曾離去。但你的一切隨風(fēng)飄走，你的痕跡也不復存在，你流年逝去，春秋更替間，似是無(wú)人記得你了。
上海灘依舊繁華。風(fēng)也在起起落落，我知道，我記著(zhù)你，看著(zhù)你，從未忘記過(guò)你。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
死亡不是失去了生命，只是走出了時(shí)間�！}記
廣州像是個(gè)沒(méi)有秋天的城市，昨天還是炎炎夏日，半夜冷風(fēng)一呼嘯，今天就滿(mǎn)街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來(lái)得猖狂，行事也囂張，凍得滿(mǎn)城人顫栗，仿佛沒(méi)有平和的時(shí)候。
落葉灑了滿(mǎn)地，卻還是青翠的模樣，只有那不平滑的表皮訴說(shuō)著(zhù)它生命的逝去�？萑~也寥寥，它們桀驁地蜷曲著(zhù)，像是為自己輝煌的離開(kāi)唱著(zhù)贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時(shí)候還沒(méi)有起風(fēng)，仍是帶著(zhù)一股暖意的，壽終正寢的自然死亡該是白喜事，他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來(lái)了。
爺爺和我極少見(jiàn)面，何況七八歲的頑童天然被護在襁褓里，幾乎不諳生死之事，因此對于爺爺的離世，我當時(shí)并沒(méi)有多大感慨。只記得棺木黑得深邃，在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重，冗長(cháng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡，長(cháng)輩們的抽噎聲雜亂無(wú)章——直到后來(lái)，我才理解那些壓抑著(zhù)、顫抖著(zhù)的聲音中飽含著(zhù)怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹(shù)，花朵還未見(jiàn)蹤影。爺爺說(shuō)過(guò)他最喜梅花傲骨錚錚，挺立于寒風(fēng)中而無(wú)所畏懼，可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭，他卻挺不過(guò)這個(gè)秋天了。
大一些的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)父親，爺爺走時(shí)他懷著(zhù)的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類(lèi)縹緲的情緒，一定有更深的東西在。他卻答非所問(wèn)：“我雖不信佛，但愿意去相信它的輪回一說(shuō)。你爺爺走得平和安詳，又迎來(lái)新生，不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。
風(fēng)起風(fēng)落，沒(méi)有停歇的時(shí)節。凜冽寒風(fēng)中，外公在迎新喜色中帶來(lái)一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病，動(dòng)輒手術(shù)，病痛已成了家常便飯，折磨著(zhù)他的一切。他總用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“人生來(lái)就為了享樂(lè )!我現在受這種苦，倒不如早去了，輪上投胎再活過(guò)!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致，外公在病床上停了呼吸，他的表情是安然的——死亡之于他，較苦難而言，是解脫、是涅磐。
死死生生，話(huà)是人間最大事。十余年里，親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡，引出種種思索，歸咎到底，輪回而已。彼其無(wú)論善惡，不較因果，有所歸也。而始于歸處，得其新生，生生世世有所托、有所待，輪回反復，卒莫消長(cháng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，物似是，人已昨。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
漫漫人生，數不盡，算不完，時(shí)光匆匆，日子如過(guò)眼煙云般，已漸漸忘卻。但是，這一天，這漫長(cháng)而短暫的一天，我卻記憶猶新。
夜幕很快就降臨了，天幕上顆顆閃爍的星星如這一天我所領(lǐng)悟的人生哲理，深刻而永恒。
那天，我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后就來(lái)到廣場(chǎng)散步，突然，我覺(jué)得一個(gè)小孩像一陣風(fēng)似的從我身旁“掠”過(guò)，我的視線(xiàn)立馬被他吸引了。好奇心與那股不服輸的挑戰勁兒促使我的腳丫伸進(jìn)了溜冰鞋中。準備完畢，教練來(lái)到了我面前，向我指點(diǎn)迷津。
聽(tīng)來(lái)容易，做起來(lái)卻難如登天。首先必須克服心理障礙，因為膽怯使我四肢無(wú)力，心臟劇烈跳動(dòng)。仿佛一動(dòng)，這滑輪就會(huì )不聽(tīng)使喚，在我的身上留下“印跡”。我本以為練得一手絕活是輕而易舉的，可現在才明白了“臺上三分鐘，臺下十年功”的真理�？粗�(zhù)小弟弟小妹妹都能應付自如，我仿佛有些嫉妒，但更多的是慚愧，是自卑。于是，我慢慢低下了頭，信心大減。
就在我快要放棄時(shí)，一只強勁有力的大手將我拉起，渾厚有力的“你能行”的聲音似乎賜予了我神奇的力量。我似一只墜崖的鳥(niǎo)兒又獲得了新生的希望，展開(kāi)雙翅，在云中盡情盤(pán)旋，讓那最美的瞬間成為永恒。于是，我雙手扶膝，信念堅定，全力以赴地站了起來(lái)，成功地邁出了第一步。盡管沒(méi)有那么輕松，沒(méi)有那么自如，但一個(gè)個(gè)深深的腳印都記載著(zhù)我?jiàn)^斗的歷程，一步步艱難地邁出，都宣告著(zhù)我向成功更近了一步。
汗水如雨，從我的臉頰上滾落下來(lái)，流到了嘴里。啊，我第一次嘗到了汗水的味道，是先苦后甜的。這苦是奮斗的苦，這甜是成功的甜。這不正是人生的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
其實(shí)，命運對于每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于自己能否把握�！吧忱锾越稹钡拇_很難，但卻能領(lǐng)略金子的光彩。
我會(huì )記住這一天，用真理堆積的這一天，我會(huì )將它珍藏在我的行囊中，為自己打造更輝煌的明天。
八年級優(yōu)秀作文 篇9
成長(cháng)中的我們，煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們，不知不覺(jué)，也會(huì )配上煩惱的角色。
成長(cháng)中的我，總被那小布丁點(diǎn)的煩惱，癢我的心，大了我的頭，說(shuō)來(lái)也是我的壞毛病，死纏爛打，把我當作它的“情侶” 阿~~~，該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數落的我，都是丟三四落四惹的禍，這該死的“妖精”闖了禍，還要我收它的爛攤子。真是的，小腦瓜可以和地球比誰(shuí)大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了，我們形影不離，直到如今，它還那么無(wú)微不至的照顧我：鎖了門(mén)，忘了拿鑰匙，還要和窗戶(hù)打交道，我費九牛二虎之力才打開(kāi)。還要夾我的手指；重要的東西藏好了，也會(huì )不翼而飛，沒(méi)關(guān)系，還能撈個(gè)不長(cháng)記性的頭銜。沒(méi)辦法，它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎？想必你都羨慕死我了吧。你看，哪里有棵大樹(shù)，你去哪里乘涼吧。它的演技還一流，洗了碗，不刷鍋，廚房打架，鍋子，鏟子一起上；把書(shū)拉在WC里，榮幸的當上廁所保衛，糟糕的，被當成衛生紙；媽媽交待的加火，去一趟九霄云外，被雷打得滋味嘗過(guò)嗎？這些，我東一塊布，西一條線(xiàn)，縫一縫，還彌補得了�？蛇@臭老頭，連我的學(xué)習也干涉，功課忘了做，老師的棒棒糖，不好吃。課文忘了被，默寫(xiě)得鴨蛋，回家要吃蛋炒飯。上課沒(méi)帶書(shū)。老師的口水發(fā)洪水....沒(méi)救了，這家伙吃飽了撐的，害得我的學(xué)習，像個(gè)彈力球，不上不下...
長(cháng)大了真不好，煩惱這個(gè)小尾巴，甩也甩不掉。
煩惱中的成長(cháng)！
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