【精品】初二時(shí)光作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初二時(shí)光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時(shí)光作文 篇1
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。
暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光,但我們可以在風(fēng)中,甚至書(shū)中找到?jīng)鲆。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會(huì )觸到一絲熱意,撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)!逗5變扇f(wàn)里》中,我們沉浸在幽藍的海水中,看著(zhù)一條條游動(dòng)的魚(yú)大飽眼福,藍色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著(zhù)太陽(yáng)去玩,傍晚背著(zhù)太陽(yáng)回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。
紫色的暑假最美。夏天,最容易看見(jiàn)星星。夜晚,天空如淡雅的藍裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著(zhù)眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數星星,一邊打盹,不一會(huì )兒,便沉入到紫色的夢(mèng)鄉。
暑假也是綠色的天堂。荷花抹著(zhù)淡妝,笑著(zhù)盛開(kāi)了。草兒丟開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅強的墨綠。樹(shù)葉更加蒼翠,在風(fēng)中威武地搖曳著(zhù)。我們懷著(zhù)美好的心情,走進(jìn)美好的大自然,聽(tīng)鳥(niǎo)幸福地鳴叫,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?
暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧!
初二時(shí)光作文 篇2
大門(mén)緊閉著(zhù),四周靜悄悄的。我在門(mén)外徘徊了很久,終于走上前去,站在門(mén)口,卻又頓住,媽?zhuān)覀兪遣皇窃僖不夭蝗チ耍?/p>
如果可以,我希望時(shí)光倒流,回到從前,回到我們幸?鞓(lè )的時(shí)光,讓它定格,把那時(shí)間的輪盤(pán)鎖住,不再轉動(dòng)。
時(shí)光倒流15年。那時(shí)的我,還是你懷中的小肉球般的嬰兒,揮舞著(zhù)小手,哭哭鬧鬧。你在旁邊看著(zhù)張牙舞爪的我,開(kāi)心的笑,媽?zhuān)疫@么愛(ài)笑的性子,一定是你培養出來(lái)的。
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,與你一同在去大連的火車(chē)上,你教我唱“對面的女孩看過(guò)來(lái)”引得車(chē)廂的人都看過(guò)來(lái),你教我向對面鋪位的姐姐拋媚眼,引得別人哈哈大笑。你教我打“斗地主”,我連九九乘法表都還沒(méi)有背的清楚,“斗地主”卻打得比你好。媽?zhuān)疫那么小,你怎么啥都教我呢?
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,因為爸爸要調離昆山,我哭得鼻涕眼淚滿(mǎn)臉都是,你站在一旁揉眼睛,是眼睛進(jìn)了沙子嗎?怎么紅得像兔子一樣?過(guò)了一會(huì )兒,你趴在我耳邊告訴我:“爸爸走了以后,我帶你去爸爸一直不許我們去的肯德基吃漢堡吧!”我一聽(tīng),立刻眉開(kāi)眼笑了。媽?zhuān)椰F在有發(fā)胖趨勢,一定是你帶我吃了那么多漢堡害的。
時(shí)光倒流2年,那時(shí)的我,和班上一個(gè)男生談戀愛(ài)鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。你知道了,狠狠地發(fā)了脾氣,你說(shuō)你管不了我,你說(shuō)如果我再不改,你就不要我了。第二天,我就和那個(gè)男生說(shuō)拜拜了。媽?zhuān)鋵?shí)你說(shuō)你脾氣一點(diǎn)也不嚇人,你紅著(zhù)眼睛,說(shuō)話(huà)聲音還軟軟的,可我就是害怕,如果你不要我了,我該怎么辦?媽?zhuān)乙院笠欢ê煤寐?tīng)你的,我保證,保證。
時(shí)光倒流3小時(shí),那時(shí)的我,正在因為考試沒(méi)有考好而自責。你看了卷子以后,就不停地在旁邊嘮叨,要我努力,認真,讓我剛剛好一點(diǎn)的心情又變得更難受了,這時(shí)你還在一旁不停地說(shuō)著(zhù),我就對你吼了一句:“煩死了,別吵了行不行!”我只是想停下來(lái),沒(méi)注意自己的音量有多大。你當時(shí)楞了一下,眼淚一下子就出來(lái):“你滾啊,滾!”媽?zhuān)乙欢ㄊ潜荒銓檳牧,那時(shí)候,我覺(jué)得自己一點(diǎn)錯也沒(méi)有,所以就憤怒地從生活了15年的家里“滾”了出來(lái)。
媽?zhuān)以谕饷孀吡藘蓚(gè)小時(shí),卻像兩個(gè)世紀一樣漫長(cháng),媽?zhuān)瑥男〉酱,你都對我那么好。媽(zhuān)乙呀?jīng)離不開(kāi)你了,怎么辦呢?我真想時(shí)光倒流,我們再也不吵架,再也不生氣了,好不好?
可是,時(shí)光怎么會(huì )倒流呢?你不會(huì )原諒我了吧?你是最?lèi)?ài)我的人,我卻讓你傷心了,門(mén)忽然打開(kāi),黑暗中,有人緊緊抱住了我,熟悉的香氣讓我幾乎流淚。
時(shí)光永遠不可能倒流,我走過(guò)的每一分每一秒都不可能倒流,但我相信,一切都會(huì )有轉機,就像我和你一樣。媽?zhuān)瑢Σ粚Γ?/p>
初二時(shí)光作文 篇3
一條狗沐浴著(zhù)陽(yáng)光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開(kāi)始飛奔。
灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上,即使奔跑也不會(huì )屈服,耳朵尖而直的聳立著(zhù),嘴又長(cháng)又鋒利,仿佛是一桿長(cháng)矛無(wú)所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著(zhù),不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。
狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著(zhù)碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著(zhù)招呼,熱情地擁抱。水在陽(yáng)光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見(jiàn)陽(yáng)光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著(zhù)被陽(yáng)光曬的泄氣的軟水管。在抽水機的配音下,澆著(zhù)菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。
我看它這么調皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機器一樣擺動(dòng)著(zhù)頭。并使牙齒碰撞,發(fā)出清脆的響聲,水也成功避免了與土地擁抱。
水的流動(dòng),狗的瘋狂,陽(yáng)光的`綻放在時(shí)間里穿過(guò),也在記憶中保存。
累了,我和狗就坐在櫻桃樹(shù)下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯搭在扶起的臺階上,我望著(zhù)火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開(kāi)在我的時(shí)光里。
初二時(shí)光作文 篇4
打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級時(shí)國慶節的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念!既然想了,當然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”,“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放
學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著(zhù)十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現,寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事!因為我要寫(xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著(zhù),我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧?不然,我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的日記內容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分數,對某人的評價(jià),對學(xué)習生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有??那一段美好的時(shí)光600字。
那幾本日記,珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng),還有我們最最美好的友情!
初二時(shí)光作文 篇5
那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時(shí)光……
小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。
那些允許被揮霍的年代里,偶爾會(huì )有你捎帶來(lái)的寫(xiě)著(zhù)工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍,跑道上圈圈腳印敘述著(zhù)曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中,不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚。
那時(shí)你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會(huì )發(fā)芽,它會(huì )成長(cháng),知道有天枯萎了,為什么?對不起,都是因為我。
下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽(yáng)倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時(shí)盼著(zhù)你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。
是過(guò)了多久,你不會(huì )對我笑了,不會(huì )為我哭了,我摔倒時(shí)被欺負時(shí)你不會(huì )替我出氣了,我還會(huì )默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時(shí)看見(jiàn)你和別人談笑風(fēng)生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過(guò)無(wú)數春秋,她會(huì )把你當作唯一珍貴,她還會(huì )依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。
偷走的時(shí)光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統統渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。
風(fēng)往北吹,好聚好散,日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史。
人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽著(zhù)腦海里余存的記憶,和自己說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),還會(huì )想起我放不下的你。偷走的時(shí)光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂(lè )。
初二時(shí)光作文 篇6
校園中心的槐樹(shù)已傷痕累累,歲月的長(cháng)鞭無(wú)情地在它的樹(shù)干上留下一痕又一痕。然而,遍體鱗傷的它絲毫不會(huì )因那逝去的時(shí)光而嘆惜。它在乎的,只是曾與它共度最美時(shí)光的少年們,那份它曾見(jiàn)證曾參與的純潔友誼。
抽芽,發(fā)葉,生長(cháng),一切都在那盤(pán)虬臥龍般根系的供養下有條不絮的進(jìn)行著(zhù),可到了金秋時(shí)節,那一樹(shù)金黃卻遲遲不落,像是紀念,但更似挽留……
一年級時(shí),那遮天蔽日的巨樹(shù)是我們最歡快的玩伴。那一年,爬樹(shù),摘花是再平常不過(guò)的事了。猴子一般靈活矯健,攀住樹(shù)枝,手腕飛快地轉動(dòng),操控手掌迅速從一棵樹(shù)爬到另一棵樹(shù)枝上,身子奮力向前一蕩,雙腿死死勾上樹(shù)干,好一個(gè)倒掛金鉤!若給這一串動(dòng)作添上個(gè)靈活的尾巴,那可就真變成了美猴王啦!這樹(shù)成為了們我的娛樂(lè )場(chǎng)所,成為了我們的游戲天堂。在這里留下了我們最童真的歡聲笑語(yǔ)。
三年級,是時(shí)候和幼稚說(shuō)拜拜。自認為長(cháng)大了的我們想要擔起照顧“老朋友”的責任。真是天真!我們也只不過(guò)是給它澆澆水,修理一下枝葉罷了?墒翘觳凰烊嗽,那飽經(jīng)風(fēng)霜的“老朋友”有次竟差點(diǎn)死了!看來(lái)它這副“老骨頭”真是不行了!我們漸漸長(cháng)大了,槐樹(shù)更多的是出現在我們的作文中。奇妙的文學(xué)讓我們描繪了一個(gè)個(gè)不一樣的老槐樹(shù)。在文章中我們訴說(shuō)著(zhù)那蒼老槐樹(shù)的過(guò)去,表達著(zhù)它的滄桑與孤獨,更感謝它這六年的陪伴。它見(jiàn)證著(zhù)我們一步步地成長(cháng)和快樂(lè )。那時(shí),槐樹(shù)還是那樣和藹,那樣慈祥!
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,六年的相伴,我們也惺惺相惜!抬頭望向那滿(mǎn)樹(shù)繁華,仿佛空氣凝結了。樹(shù)上的槐花開(kāi)了,芳香誘人,那一樹(shù)金黃也遲遲不落,像是在挽留我們。
多么希望,時(shí)間不要再向前奔去,能慢一點(diǎn),哪怕就慢一點(diǎn)點(diǎn),能讓我和槐樹(shù)多待會(huì )也好?墒,哪里又有不散的宴席?槐樹(shù)!不是我不想留下,是我更向往遠處那未知的風(fēng)景!
歲月的長(cháng)鞭一次次向槐樹(shù)席卷而來(lái),打去那一樹(shù)的繁花美夢(mèng)。樹(shù)上最后一片枯葉終究落下,到底敵不過(guò)歲月的侵蝕。但是,未來(lái)的路還很漫長(cháng),這段美好的時(shí)光將伴我走向另一個(gè)起點(diǎn)。就如同老槐樹(shù)一般,還會(huì )再抽出新芽,長(cháng)出嫩葉……
初二時(shí)光作文 篇7
我最喜歡的腳踏車(chē)時(shí)光,是通往學(xué)校的路上。我在騎腳踏車(chē)之前心情是非?鞓(lè ),但精神卻是半睡半醒的狀態(tài)。不過(guò),沿途的行道樹(shù),讓我原本半睡半醒的精神都好起來(lái)了,讓我開(kāi)始期待每天的學(xué)校生活。
我喜歡在等紅綠燈過(guò)馬路的短暫時(shí)間,看對面的大安森林公園那高聳的黑板樹(shù),還有在公園的入口會(huì )看到兩排奼紫嫣紅的美麗花朵。每次我過(guò)馬路時(shí),都會(huì )從不同角度去看公園的樹(shù)木,想不到竟有如山光水色般的致!每次上學(xué)時(shí),我總是看著(zhù)這座公園,不論是晴是雨我都感受到不同的風(fēng)采。有時(shí)會(huì )巧遇以前小學(xué)的同學(xué),那我們便會(huì )一起看著(zhù)公園的美好。
在這段騎腳踏車(chē)的時(shí)光,我會(huì )思考等一下上課要上什么課,會(huì )不會(huì )突然來(lái)個(gè)隨堂考?如果要考試我應該怎樣復習……在思考的過(guò)程中,我希望自己不被魔音穿腦的廣告車(chē)給破壞我心中的思緒,能靜靜享受不被打擾的短暫時(shí)光。
在我們的生活周?chē),有很多你平常沒(méi)有發(fā)現的美,因為少了一顆沉靜的心來(lái)感受這美好的世界。我覺(jué)得每一個(gè)人都要懂得享受生活,但愿自己能在這段短暫的腳踏車(chē)時(shí)光中,體會(huì )美好的世界。
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