關(guān)于八年級優(yōu)秀作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族的節日風(fēng)俗各有不同。比如說(shuō):苗族的龍船節,藏族的望果節,壯族的中元節……每個(gè)民族的各種節日都各具特色。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)傣族的潑水節吧!
在我剛上三年級的時(shí)候,我去了一次云南,知道了潑水節的來(lái)歷。
我們到云南的那一天,剛好就是潑水節。
在開(kāi)始之前,我拉住了一位傣族的小姐姐,讓她給我講講潑水節的來(lái)歷。
小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”,開(kāi)始娓娓述來(lái):“潑水節,可是我們傣族最隆重的節日呢!也是云南少數民族節日中影響面最大的。潑水節要舉行三至七天。第一天叫做麥日!
“嗯?麥日,干什呀?割麥子?”我好奇地問(wèn)。
“唔——其實(shí)和你們那里的農歷除夕差不多,就是送舊。這一天,每家都要收拾房屋,打掃衛生,準備年飯和節日中的各種活動(dòng)!
“也就是掃房子嘛。不過(guò),為什么要準備年飯?又不是過(guò)年!
“就知道你會(huì )這么問(wèn),哎呀,是因為潑水節的第三天就是傣歷的元旦喲!而且,每到潑水節,我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹(shù)葉。在今天,男女老少就都穿上節日的盛裝,挑著(zhù)清水,先到佛前洗浴,之后,就開(kāi)始互潑啦!”小姐姐越說(shuō)越興奮,讓我也忍不住想“一潑為快”了!
“那還等什么?趕緊走吧!”我拉起小姐姐就跑了。
在廣場(chǎng)上,人們都拿著(zhù)采集的鮮花和樹(shù)葉,然后沾了些水,就開(kāi)始互潑。你潑我,我潑你,一朵朵晶瑩的水花在空中盛開(kāi),這朵朵水花象征著(zhù)吉祥、幸福與健康,大家互相潑啊潑,到處都是水的洗禮,到處都是水的祝福,到處都是水的歡歌!一朵朵水花,一串串笑聲,潑水節,成了歡樂(lè )的海洋!
到了晚上,人們都站在廣場(chǎng)的空地上,將燈燭點(diǎn)燃,放進(jìn)了自制的“大氣球”里,利用空氣的浮力,把一盞盞孔明燈放飛上天。
漫天的孔明燈像星星一樣,一閃一閃的飛向遠方,給漆黑的夜空點(diǎn)綴的十分美麗。
在皎潔的月光下,孔明燈帶著(zhù)傣族人民的美好祝愿,和那顆善良樸實(shí)的心,漸漸的飄向遠方,而人們,卻還留在廣場(chǎng)上久久不肯離去……
泱泱中華,孕育了傣族人民,也是他們有了一顆純潔樸實(shí)的心。潑水節,就是傣族人民勤勞與智慧的結晶!我喜歡這個(gè)民族,但我更愛(ài)他們那顆善良而樸實(shí)的心!
八年級優(yōu)秀作文 篇2
“大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會(huì ),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(cháng)。
我自幼五音不全,又不會(huì )唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們再換個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長(cháng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”
聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵,我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望!“好,我一定行!”
我們準備了五月天的《倔強》,而且請來(lái)了音樂(lè )老師作指導!爱斘液褪澜绮灰粯印眲偝獌删,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著(zhù)地板,想著(zhù)真正演唱時(shí)大家都會(huì )盯著(zhù)我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵志歌會(huì ),要唱出自信,你作為組長(cháng),更應該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”
老師的話(huà)鼓勵了我,我心想:是啊,作為組長(cháng),我應該起到帶頭作用!
“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著(zhù)的手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的自信!
“對,就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”
聽(tīng)到了老師的鼓勵,大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時(shí)的勇氣。
最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jì),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
我有個(gè)小弟弟,今年只有兩歲半。他頑皮可愛(ài),有一雙又黑又亮的大眼睛,長(cháng)得白白胖胖。一笑起來(lái),就瞇著(zhù)眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛(ài)。
小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現了,他歪著(zhù)頭看了好長(cháng)時(shí)間,也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過(guò)來(lái),用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣,屏幕上出現的符號更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現的時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后,他天天都來(lái)按鍵盤(pán)?墒,電腦關(guān)機的時(shí)候,你絕對看不到他的影子,只有開(kāi)機的時(shí)候,他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調皮又聰明的小弟弟。
有時(shí)候,小弟弟還會(huì )犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖,遞給我,脆脆地說(shuō):姐姐,扒開(kāi)!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛(ài)吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著(zhù)小嘴,連連說(shuō):啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我,眼珠一轉,又心生一計,拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。
可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著(zhù)彩筆,在我的練習冊上亂畫(huà)一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著(zhù),飛快地逃跑了。
對!我的弟弟名叫馮子豪,小名:寶貝。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生!
八年級優(yōu)秀作文 篇4
看到這個(gè)題目,多數人會(huì )想到解放軍,士兵等等。因為在我們的映象中,那些打仗的士兵才是最無(wú)畏的?墒,我真的寫(xiě)這些打仗的士兵,也就是個(gè)老話(huà)題。所以,你們猜錯了,我寫(xiě)的是在我們身邊的無(wú)畏的“戰士”
他們到底是誰(shuí)呢?好吧,給點(diǎn)提示。平時(shí),馬路上最常見(jiàn)的是誰(shuí)。行人?交警?no,no,no。公布答案,是環(huán)衛工人。奇怪,為什么我會(huì )稱(chēng)他們?yōu)闊o(wú)畏的戰士呢?待我細細說(shuō)來(lái):大家一定不難想到,整個(gè)城市的馬路衛生是哪些人維護的,當然是環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人多半是下崗工人,或是外來(lái)民工。他們因為文化水平低,只能做這種辛苦的工作?墒切剿畢s是很低的。
想想,馬路上灰塵,垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環(huán)衛工人來(lái)清理的。這種工作,十分辛苦,特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想,換做你,愿不愿意做這種工作,老實(shí)說(shuō),我十分不愿意。為什么?因為,這樣的工作已經(jīng)被先入為主的“打入冷宮”
如果世上沒(méi)有人來(lái)做這種工作,怎么辦?
環(huán)衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的危險度高。
馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往。一不注意,就會(huì )有被撞的危險。如果只是這樣也就算了,可是有時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)車(chē)主刺耳的辱罵聲。當時(shí)我在想,換做是車(chē)主被辱罵,那會(huì )怎樣?
不顧自身安危,置身于城市的環(huán)境維護中。不怕丟臉,不怕被辱罵,、。難道他們不是人?沒(méi)有自尊了嗎?并不是這樣的。也許他們想:如果我們不做這工作,就沒(méi)有人愿意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒(méi)錯的話(huà),除了他們,又有誰(shuí)愿意站出來(lái)維護環(huán)境衛生呢?
他們總是這么默默的奉獻,不需要別人的夸獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可!安灰丝漕伾,只留清氣滿(mǎn)乾坤!边@句詩(shī),正是為他們“量身定做”的
稱(chēng)他們?yōu)椤盁o(wú)畏的戰士”,一點(diǎn)兒也不為過(guò)!
八年級優(yōu)秀作文 篇5
營(yíng)口鲅魚(yú)圈在沈陽(yáng)的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)的路程。7月24日下午,叔叔要去營(yíng)口鲅魚(yú)圈調研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營(yíng)口鲅魚(yú)圈游玩。
下午一點(diǎn)鐘我們一行六人從沈陽(yáng)出發(fā)了,經(jīng)沈大高速公路最后到達了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂(lè )場(chǎng),我們在叔叔同事的帶領(lǐng)下走了長(cháng)長(cháng)的一段路來(lái)到了一個(gè)小海灘邊,海水有些灰暗,太陽(yáng)微弱地照著(zhù)海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開(kāi)心。堂弟弟第一次來(lái)到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來(lái)叔叔喊我們去別的地方玩,我們都不愿離開(kāi)。沒(méi)辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開(kāi)了小海灘。
我們又坐了幾分鐘車(chē),到了鲅魚(yú)圈的山海廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場(chǎng)旁邊的海里游水,還有兩個(gè)人在放風(fēng)箏,一個(gè)是嫦娥風(fēng)箏,它在風(fēng)中飄舞著(zhù),像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動(dòng)人。還有一個(gè)風(fēng)箏是由一串小燕子組成,我數了數一共有三十個(gè)小燕子。它們在空中浩浩蕩蕩地排著(zhù)隊,很壯觀(guān)。廣場(chǎng)上有許多海洋生物的.雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……
在廣場(chǎng)的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個(gè)碗形的建筑,像一個(gè)巨大的扇貝。扇貝的前方不遠處有一個(gè)鲅魚(yú)公主的雕塑,這個(gè)青色的鲅魚(yú)公主是一個(gè)美人魚(yú)公主,她的手臂高高地舉著(zhù),手里托著(zhù)一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女?huà)z補天雕塑有些類(lèi)似,但這個(gè)鲅魚(yú)公主顯得更加柔美。
晚上我們來(lái)到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時(shí)候跳到了地上,我趕緊撿起它來(lái),丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實(shí)多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經(jīng)很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非?蓯(ài),是另外一種海底世界。鲅魚(yú)圈的夜色格外明亮,漂亮,營(yíng)口鲅魚(yú)圈真是一個(gè)令人難忘的地方。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多,當你在林間漫步時(shí),一片片枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒,無(wú)聲無(wú)息地落到你的肩上。這時(shí),秋天——一位讓大地充滿(mǎn)生機的愛(ài)心使者,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。
如果,在秋雨綿綿的日子里,你來(lái)到了我們美麗的校園,那時(shí),你會(huì )感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。
走上一排水泥臺階,就來(lái)到我們課間活動(dòng)的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)旁邊有幾個(gè)大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開(kāi)闊。
長(cháng)著(zhù)一根根長(cháng)刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長(cháng)長(cháng)的葉片,如果不小心,被刺著(zhù)會(huì )很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因為它有一種蒼勁之美。
秋雨依舊下著(zhù),我不舍離去,因為我喜歡秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
我們一家有美麗的媽媽?zhuān)侠陌职,調皮的妹妹,哦,別忘了,還有一個(gè)野心十足的我。
美麗的媽媽在家里是“老大”,我和爸爸什么都要聽(tīng)她的,不然她就要河東獅吼,別提有多嚇人了!媽媽管我的學(xué)習,她檢查起作業(yè)一絲不茍,我字一旦寫(xiě)得不好,她就拿起橡皮,這擦擦,那擦擦,把不好的字全都擦得一干二凈,常常是我改了好久,才改好,不過(guò)這樣一絲不茍地檢查,讓我的作業(yè)在老師那里一次性過(guò)關(guān),特別是得到老師的表?yè)P,那天別提有多高興了。
拖拉的爸爸是一個(gè)慢性子,一次,我的老師那里拿回了一個(gè)樂(lè )高,請求爸爸在一個(gè)星期之內做完。爸爸低著(zhù)頭,玩著(zhù)手機,頭也不抬地說(shuō)了一聲:“好的,好的,你就放心吧!”一個(gè)星期過(guò)去,我問(wèn)爸爸:“老爸,老爸,我的樂(lè )高呢?”爸爸拍了拍頭,不好意思地說(shuō):“哎呀,對不起,我忘了!卑职终媸峭侠!
調皮的妹妹,真的很調皮,有一次,她趁我不注意,拿走了我的一張考了100分的試卷,當我發(fā)現時(shí),她差一點(diǎn)把試卷給撕了,真是調皮呀!
我是一個(gè)野心滿(mǎn)滿(mǎn)的小女孩,喜歡打籃球,踢足球,跑步,跳繩……凡是體育運動(dòng)都是我的最?lèi)?ài),在我們學(xué)校里,我應該稱(chēng)得上是一名“體育明星”。
我有一個(gè)美麗的、溫暖的家,我愛(ài)我家。朋友,你的家是什么樣的?請你也告訴我,好嗎?
八年級優(yōu)秀作文 篇8
我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下,望著(zhù)天空。天是藍藍的,在藍天下,樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。
當它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著(zhù)蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì )了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì )重新生長(cháng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!