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2024初中好家風(fēng)好家訓征文600字（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的2024初中好家風(fēng)好家訓征文600字，希望對大家有所幫助。
初中好家風(fēng)好家訓征文 1
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！}記
小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著(zhù)大地，周?chē)臉?shù)木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著(zhù)自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著(zhù)泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著(zhù)頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著(zhù)。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的.感覺(jué)!我們越玩越入迷，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅�，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。
到了家門(mén)口，我大口大口的喘著(zhù)粗氣，心里不斷的猶豫著(zhù)：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會(huì )不會(huì )責怪我呢?終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了家門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著(zhù)我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下.，心里想著(zhù)：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話(huà)，不一會(huì )媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂，眼里滿(mǎn)是擔心和著(zhù)急，看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀(guān)念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎?”說(shuō)完，和爸爸一起看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì )說(shuō)到做到的!從那以后，我的家訓里多了一條“守時(shí)”這條家訓時(shí)時(shí)的提醒著(zhù)我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì )準時(shí)的回家或是準時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔心。
漸漸地我長(cháng)大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛(ài)挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現了我這兩個(gè)不好的習慣對我進(jìn)行了批評教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的�？梢匀膺�要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母們做農活，晚上還要學(xué)習�；叵胛椰F在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說(shuō)了，每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農活，回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了�？晌疫�大手大腳的浪費著(zhù)，而勤儉節約還是中華民族傳統美德，我國又是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費了，珍惜現在來(lái)之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”
家風(fēng)家訓從兒使跟著(zhù)我共同走進(jìn)了青春，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
初中好家風(fēng)好家訓征文 2
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的`夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
初中好家風(fēng)好家訓征文 3
吃晚飯的時(shí)候，父親突然神秘地對我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，平時(shí)老問(wèn)父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話(huà)那可怎么辦��！
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(cháng)著(zhù)一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現了，正當那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。
一天晚飯母親燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)父親回來(lái)，正當我擔心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲， 我連忙去開(kāi)門(mén)是父親和一個(gè)不認識的叔叔抱著(zhù)一個(gè)大箱子，父親笑呵呵的對我說(shuō)：“小子家教給你請來(lái)了，快把書(shū)桌收拾收拾去�！笨匆�(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書(shū)桌整理的`干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去，父親一把拉住我：“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習的，絕對不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事�！彪m然網(wǎng)線(xiàn)要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著(zhù)顯示器，直到母親動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì )游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)可它懂的可比父親多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看新聞，我們一起學(xué)習，一起相處。
它就是我的良師益友。
初中好家風(fēng)好家訓征文 4
家風(fēng)是一個(gè)家庭世世代代相傳中形成的相對穩定的道德規范、習慣和生活方式的總和。它首先體現了道德的力量。
我的父母從小就教導我，我應該永遠心存感激和做人的基本原則。上小學(xué)的時(shí)候，不知道為什么家里有一陣子很窮，欠了很多錢(qián)。我記得我的父母在我面前數錢(qián)。，告訴我，這筆錢(qián)是親戚朋友借給我們的。長(cháng)大后，一定要記住，這些人幫助過(guò)我們。你必須永遠記住這種善意。即使在今天，我仍然記得他們每個(gè)人姓名。還債期間，一家人過(guò)年沒(méi)有肉吃。冬天很冷，經(jīng)常穿其他姐妹姐妹的舊衣服。即便如此，我還是很開(kāi)心，深深地愛(ài)著(zhù)我的父母。還清債務(wù)的'那一年，我記得在家里買(mǎi)了很多禮物，挨家挨戶(hù)表達我的感激之情。家庭的傳統是感恩！
只要我爸爸和弟弟在家，我就會(huì )看到他們推著(zhù)我坐在輪椅上的祖父出去散步。我怕他會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。折好寄回去后，我學(xué)會(huì )了剪爺爺的頭發(fā)和指甲。鄰居們用羨慕的眼光看著(zhù)爺爺，覺(jué)得他的身體雖然不好，但子子孫孫還是很孝順的。家風(fēng)是孝！
說(shuō)說(shuō)我的家訓吧。
我父母以前總是教人要誠實(shí)，不要失去信任，否則沒(méi)有人會(huì )欣賞你，喜歡你。自從那件事發(fā)生后，我才真正明白了這家家訓。
在一次考試中，我有幾道題答不上來(lái)，所以我把卷紙收起來(lái)，沒(méi)有給老師。當我回到家時(shí)，我媽媽發(fā)現了它，批評了我，并告訴我要誠實(shí)。第二天，我又去了學(xué)校，向老師承認了自己的錯誤。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了這家家訓的重要性，也深刻體會(huì )到了誠實(shí)的可貴。
類(lèi)似的小事還有很多，每天都帶著(zhù)溫暖上演。愛(ài)和善良就是一切。愿我和我的家人保持溫暖，不讓歲月失望。
初中好家風(fēng)好家訓征文 5
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類(lèi)，也有動(dòng)物、植物；有中國的，也有外國的；有古時(shí)候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽(tīng)著(zhù)這些故事慢慢長(cháng)大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我，勤儉是人類(lèi)的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食，不可浪費。在吃飯時(shí)，她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面，她會(huì )小心地把飯粒撿起來(lái)，拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì )把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下，送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節約的意義吧！
從我開(kāi)始識字的.時(shí)候，爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì )背的第一首詩(shī)，就是李紳的《憫農》。我提著(zhù)小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級的時(shí)候，我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。一次寫(xiě)完作業(yè)準備休息時(shí)候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著(zhù)鋼筆去找媽媽?zhuān)嬖V她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫(xiě)字了。在后來(lái)的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì )了使用家里工具箱里的工具，會(huì )修一些我能修理的東西。
勤儉節約，傳家之寶。家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)，勤儉節約讓我受益無(wú)窮。
初中好家風(fēng)好家訓征文 6
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的.風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拖拉拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，揚民族精神。
初中好家風(fēng)好家訓征文 7
我們家其實(shí)是沒(méi)有什么嚴格分明的家風(fēng)家訓的。
父母一直用行動(dòng)向我們詮釋著(zhù)他們從未言說(shuō)過(guò)的家風(fēng)家訓。即使沒(méi)有什么明確規定，但時(shí)間久了，心里便也就有了，可要讓我分條分列說(shuō)出來(lái)，也確是說(shuō)不出來(lái)的。
獨立和冷靜是平時(shí)父母給我們灌輸最多的家風(fēng)家訓�？赡苁且驗槲覀兗沂莾蓚�(gè)女孩吧，乖巧懂事什么的都不需要他們多說(shuō)了，父母也同樣希望我們可以自食其力，做到自立自強。姐姐比我大7歲，從小就聽(tīng)父母說(shuō)姐姐是多么的獨立，很小就開(kāi)始為家里分擔負擔，所以我從小也就自然而然有了這種觀(guān)念。在別的小孩窩在沙發(fā)上吹著(zhù)空調時(shí)，我或許在老家麥田里頂著(zhù)大太陽(yáng)為長(cháng)輩分擔勞務(wù);在別的母親在愁為自己孩子梳什么發(fā)型時(shí)，我或許已經(jīng)自己扎好高高的馬尾準備去走只有我一個(gè)人上學(xué)的路.
父親處理所有事情都是沉著(zhù)冷靜的，不慌不忙的處理著(zhù)所有看似糟透的事情，所以我從小就很崇拜父親，并且不知不覺(jué)開(kāi)始學(xué)習父親。父親默不作聲的'鼓勵我和及時(shí)的指點(diǎn)讓我開(kāi)始變得沉重，是父親讓我從不慌不忙到處變不驚，所以現在的我仿佛少了一絲稚嫩而多了一分沉穩。我依舊在學(xué)習，望有那么一天可以成為像父親那樣做家人最堅強的依靠。
“窮人家的孩子早當家”，父母從未對我們說(shuō)過(guò)怎樣去過(guò)我們的日子，可我們像與生俱來(lái)似的知道生活是如此這般。
雖然我們家沒(méi)有高高在上明言禁止的家風(fēng)家訓，但我們有最偉大的父母在身邊。
初中好家風(fēng)好家訓征文 8
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這句話(huà)早已印在我心里。但我從不領(lǐng)會(huì )這其中深奧的意思。但從那一件事后，我真正開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理。
小時(shí)，我就特別喜歡那位叔叔，他是我爸爸特別好特別敬佩的朋友，我知道爸爸從來(lái)不會(huì )對誰(shuí)這么佩服。我的小小好奇心一直驅使著(zhù)我去刨根問(wèn)底。
從那小小的種子萌發(fā)后，我每每走到爸爸面前，總會(huì )問(wèn)起為什么？但他總會(huì )嘆一口氣，說(shuō)：“不管怎樣，你要記得‘沒(méi)有規矩，不成方圓’別問(wèn)了孩子�！泵看挝冶痪芙^后還是不愿放棄繼續追問(wèn)。
那一天爸爸終于語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)出了原因：“其實(shí)你叔叔的`兒子以前偷過(guò)東西坐了十天牢，但你叔叔一直都覺(jué)得這是因為他才會(huì )導致自己的兒子會(huì )去偷東西。以前他們家里都沒(méi)什么規矩，就算孩子偷了他們的錢(qián)也不說(shuō)什么，因為你叔叔覺(jué)得又沒(méi)偷一百塊，兩百塊的不算什么。到后來(lái)他盡想不到自己的不說(shuō)、不打、不罵、不問(wèn)會(huì )導致兒子去偷東西。其實(shí)你叔叔有能力可以讓他兒子不進(jìn)去或少坐那么幾天牢，但他并沒(méi)有，還對警察說(shuō)‘希望你們可以教會(huì )他不偷不搶這條家規，如果這十天教不會(huì )，可以再多幾天，幾十天都行，只要讓他明白一個(gè)人要從小生活在規矩中，這規矩就是家規。也許好的家風(fēng)家訓會(huì )造就他自己的一生�！闶迨宓膬鹤映鰜�(lái)以后家里有了太多的家規，其實(shí)這些家規說(shuō)很難做到也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但你叔叔感覺(jué)只要自己用心去遵守這些家規，人就一定會(huì )變好�？茨闶迨宓膬鹤訛槭裁船F在看不出他以前偷過(guò)東西，并還成為了一個(gè)很成功的人，是因為他已經(jīng)遵守了他們家的家規不偷不搶、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、珍惜糧食、尊師重道、做自己。
我聽(tīng)完后不知為何也產(chǎn)生了一種由衷的敬佩，也許我真正佩服的是叔叔的知錯就改和這么多年守規矩的精神。也明白了爸爸從小就教我家風(fēng)家訓的原因。
我不知未來(lái)的路上我會(huì )不會(huì )受到一些誘惑，但我相信，我只要一直守著(zhù)，記著(zhù)這些理，這些規矩，就不會(huì )受到誘惑，或做出一些本不該做錯的事。叔叔家短短的家風(fēng)家訓會(huì )影響我的一生。
初中好家風(fēng)好家訓征文 9
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著(zhù)愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì )的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養，品德、世界觀(guān)的形成與他生長(cháng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是：重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè )園。父親是個(gè)大孝子，對爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節，父親都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因為父親母親工作忙，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對我嚴格要求，不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的批評教育；懂得了對人要講禮節；懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的`人……這些教育與熏陶，使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習，嚴格守紀，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)團結友愛(ài)，所以我一直被評為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行，對我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆�(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺的影響下，也從不在小區院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì )，城市是大社會(huì )。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì )。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì )因文明而更加進(jìn)步！
初中好家風(fēng)好家訓征文 10
陳年往事，大多過(guò)如云煙，只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓》：“一部家訓句句嘉言，流傳萬(wàn)戶(hù)千門(mén)。經(jīng)世致用敢為人先，萬(wàn)條家訓恒久傳承，修身齊家國在心間�！笔ビ査貋�(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓流牛充棟，我就遴選一份吧。
記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上，爸爸陪我去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí)，前面有個(gè)爺爺帶著(zhù)他的孫子走著(zhù)（是我們小區的）還沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼，那個(gè)開(kāi)車(chē)的年輕人罵道“……”。還聲稱(chēng)要打人。
這時(shí)，我爸爸路見(jiàn)不平一聲吼，說(shuō)“你在人行道上撞了人，本來(lái)就不對，你還要打人，罵人�！蹦贻p人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打�！眹^(guān)群眾按捺不住了，有的說(shuō)“小伙子口出狂言，了不起嗎？”有的說(shuō)“你敢打人？打人就報警！”還有的說(shuō)“哼，年少氣壯！”
年輕人自知理虧，灰溜溜地開(kāi)車(chē)走了。
還記得去年在我訂閱的《三峽晚報》上出現了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢(qián)所困”不看不知道，一看嚇了一跳！那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大，就得了一種名字特別長(cháng)的病，看起來(lái)要花很多錢(qián)，而且小孩的爸爸又摔傷住院了，當看到這個(gè)消息，我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。
次日大清早，我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫院。當走在電梯里時(shí)，我懷著(zhù)忐忑不安的.心情想：萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦？或者被我的到來(lái)嚇著(zhù)呢？在或者……我不敢再想下去了。
電梯門(mén)開(kāi)了，我親手把錢(qián)交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情，而且還給自己上了深深的一堂教育課。
這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓家規是什么？家風(fēng)家訓家規是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘，家風(fēng)家訓家規是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。
通過(guò)這些事情使我真正明白了按強助弱這個(gè)傳承的家訓的深刻內涵。
初中好家風(fēng)好家訓征文 11
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩不成方圓”。確實(shí)是這樣的，一個(gè)家庭如果半點(diǎn)規矩都沒(méi)有，那么這個(gè)家一定是自由散漫的，教出來(lái)的孩子也必定是無(wú)規無(wú)矩的。如果說(shuō)，今天的我還值得點(diǎn)贊，那么我受到的'家風(fēng)熏陶、家訓教育功不可沒(méi)！
童年是愉快的，但父母的訓導也是無(wú)處不在的。正因為我家家規多，所以我才會(huì )因屢屢觸犯家規被罵。記得我讀五年級的時(shí)候，有一天，有幾個(gè)大人來(lái)到我家，爸爸媽媽熱情地招待他們，與他們聊得很歡。我聽(tīng)到它們說(shuō)某某某怎么了，我就插了一句說(shuō)：“某某某是誰(shuí)呀？”因為他們聊的人我并不認識，所以才會(huì )這么問(wèn)。聽(tīng)到我插話(huà)，媽媽給了我一個(gè)眼神，仿佛在告訴我，大人講話(huà)小孩子插什么嘴，真是沒(méi)規矩。我收到后就不說(shuō)話(huà)了，但那個(gè)眼神我始終記得，本以為這件事情就此結束了，誰(shuí)知道還沒(méi)完。媽媽喜笑顏開(kāi)地送走客人后，回過(guò)頭來(lái)像是變了一個(gè)人，仿佛前一秒是天使，后一秒就變成惡魔了。媽媽氣急敗壞地對我說(shuō)：“你真是一點(diǎn)規矩都沒(méi)有，大人在談事情，你一個(gè)小孩插什么嘴？不給大人倒水也就算了，還打斷我們的話(huà)，我這張老臉都被你這個(gè)死小鬼給丟盡了，我這次不懲罰你一下，你還無(wú)法無(wú)天了！”說(shuō)完就不讓我吃飯，我肚子都快餓扁了�？墒�，是我自己犯錯不認，還能怎樣？
在我家，一年之中，不同節日有不同節日的規矩。一天之中，不同時(shí)段有不同時(shí)段的規矩。比如，晚上不能吹哨子，特別是清明節前后。有一次我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)口哨，晚上，我們吹著(zhù)口哨，只是好玩而已，奶奶就兇了起來(lái)，“吹什么口哨，待會(huì )兒晚上鬼來(lái)找你哦！”奶奶板著(zhù)臉說(shuō)道。我們特別害怕鬼，也不管是真是假，就再也不敢吹了。
一個(gè)家庭的家規要隨時(shí)牢記，更是逾越不得的。規矩成就有德之人，有時(shí)父母的教育、責罵雖然讓我難受，但我深知這并不是壞事，她們只是想盡自己的能力讓我們成為有修養的人，在人生的道路上不犯錯誤！
初中好家風(fēng)好家訓征文 12
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”每個(gè)家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個(gè)模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫(huà)了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂，我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我，只是說(shuō)了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。
在學(xué)習上我媽對我管得很?chē)�，小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績(jì)都是六七十，但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的`成績(jì)，我心里是忐忑的，而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包，回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時(shí)我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會(huì )了我這點(diǎn)，比如說(shuō)如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好，她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。
初中好家風(fēng)好家訓征文 13
我和你這樣的每個(gè)人，都并不是缺了誰(shuí)就不可以，生活平凡而瑣碎的好處就是從我們每天早上睜眼開(kāi)始，往往沒(méi)有什么閑暇時(shí)間悲風(fēng)傷月，晚上踩著(zhù)路燈的光亮回家時(shí)，長(cháng)長(cháng)的影子提醒我們，又一天過(guò)去了。
他們在我肉眼能見(jiàn)的速度慢慢老去，皺紋爬上他們的眼角、嘴角。那溫暖粗糙的雙手上布滿(mǎn)硬硬的繭子。我不愿他們這么快就老去，我想他們能一直在餐桌上和我講故事，分享經(jīng)歷。
在期中考試之前，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我：如果你考上年段前50你父母會(huì )獎勵你什么？我答：不會(huì )。他又問(wèn)我：你都進(jìn)步那么大你父母還不會(huì )表?yè)P你獎勵你��？我再次答道：不會(huì )。他不懈地繼續問(wèn)：你害怕家長(cháng)會(huì )嗎？我答：為什么要害怕？不害怕。我父母說(shuō)過(guò)這樣句話(huà)：讀書(shū)是你自己的事情，讀好讀壞也是你自己事。
在晚飯進(jìn)行的餐桌上，我把這事告訴了母親，母親說(shuō)：對啊，就是這樣的，你愿不愿意讀書(shū)，都取決于你自己，愿意讀，讀的好，將來(lái)樂(lè )的是你自己。不愿意讀，讀的不好，將來(lái)哭的也是你自己。好似是被母親絮絮叨叨多了，也就記在心底了。
母親有時(shí)會(huì )在餐桌上與客人討論事情，她不會(huì )把我趕走，也不會(huì )強制讓我默不作聲，雖說(shuō)“大人在說(shuō)話(huà)小孩子不要插嘴”但我母親似乎不怎么在意這。她愿意回答我任何的問(wèn)題，不管問(wèn)題多么幼稚，不管問(wèn)題多么無(wú)厘頭，她總是會(huì )慢慢地講讓我聽(tīng)懂。
母親和父親經(jīng)常會(huì )在餐桌上提起他們的小時(shí)候，父親總夸他小的時(shí)候，總是在學(xué)校的體育方面取得很好的'成績(jì)，說(shuō)我是像極了他。母親常說(shuō)我的愛(ài)干凈像極了她的小時(shí)候。其實(shí)都不是，我只是在餐桌上聽(tīng)到他們提起，發(fā)現那些事情也可以那樣做，所以我就依葫蘆畫(huà)瓢了。
我和你這樣的每個(gè)人，本質(zhì)都不會(huì )相差太遠，只是被言傳身教的會(huì )有所不用，導致我們有所不同，有很多差距。當然這還要歸于那些餐桌上的絮絮叨叨。
初中好家風(fēng)好家訓征文 14
自上學(xué)以來(lái)，我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語(yǔ)中總夸我尊重師長(cháng)、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系，與我受到的家訓教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系，就算是在小小的餐桌上也不例外。
我生活在一個(gè)家教非常嚴格的家庭，規矩非常多而嚴。爸爸媽媽對我的教育自不必說(shuō)。爸爸媽媽在外打工，爺爺的教育也不含糊。爺爺非常講究文明禮儀，非�？粗刈訉O輩對長(cháng)輩的尊重，他認為餐桌上是最能體現尊重的。平時(shí)自家人吃飯，爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌，兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動(dòng)筷，我才開(kāi)吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過(guò)程中，家人還給我立了一些規矩：吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水；不能用筷子敲碗；夾菜時(shí)不能翻上翻下，只能從上往下夾，一盤(pán)菜只能夾靠自己身邊的。
自家人一起吃飯都要講究，來(lái)客就更不用說(shuō)了。八仙桌坐不下的時(shí)候，奶奶、媽媽和我是絕不上桌的，只能夾了菜下地吃，或者在廚房或者在門(mén)口。就算是不上桌，頻繁上桌夾菜也是不允許的，更不能因為哪樣菜自己喜歡吃就拼命地往自己碗里夾。
爺爺是個(gè)好面子的人，對我在餐桌上不講規矩的行為是很生氣的。有一次，爺爺帶我去做客。在酒席上，那些我愛(ài)吃的菜，我都多夾一些放在自己的碗里，而全然忘了家里的規矩，沒(méi)有考慮到姨姥爺等長(cháng)輩在桌上，也沒(méi)有注意到爺爺的`臉色。酒席結束，各回各家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，爺爺一頓訓斥就跟進(jìn)來(lái)了，“你看你今天那個(gè)樣子，在姨姥爺和大家面前都好意思，臉都被你丟盡！”爺爺越說(shuō)越氣，說(shuō)到最后竟拿竹枝抽我，我簡(jiǎn)直嚇壞了。
那是我第一次體會(huì )到不講規矩不尊重人的后果，從此時(shí)時(shí)小心，處處注意�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得有這種家規是件痛苦的事，可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范，可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴格甚至嚴厲的家規養成的呢？
初中好家風(fēng)好家訓征文 15
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，是一種綜合的教育力量，一種潛在無(wú)形的力量，它引領(lǐng)我們前行。我的家風(fēng)是：孝敬。
論語(yǔ)中有句話(huà)令我印象深刻，“孝悌也者，其為人之本與�！毙⑹侵腥A民族傳統美德，在我長(cháng)輩身上得到充分體現。在我的記憶里，每年節假日，姥爺都會(huì )去姑姥姥家探望他的母親我的太太，春節還會(huì )把太太接到家里一同過(guò)年。姥爺和姥姥都已經(jīng)七十多歲了，還要照顧九十多歲的太太很不容易。一日三餐他們精心安排，飯菜盡量做得美味可口。姥姥還要幫太太洗澡、剪指甲，照顧周到。去年夏天，太太突然身患重病住院治療，當時(shí)姥爺也患重感冒，他仍然冒著(zhù)酷暑去醫院探望太太。一連三天，每天在路上奔波四個(gè)小時(shí)，累得消瘦許多。姥姥曾想替姥爺去，姥爺說(shuō)他親自去看才會(huì )放心，不然心里不踏實(shí)。
不僅姥姥姥爺孝順，我的父母也是這樣。去年底，姥爺因病要做手術(shù)，爸爸開(kāi)車(chē)把姥爺送到醫院，跑前跑后辦理住院手續。手術(shù)當天，爸爸一直在手術(shù)室外等候，直到手術(shù)順利結束后把姥爺送回病房。當天晚上，爸爸一直陪護在姥爺身邊，徹夜未眠。第二天，爸爸僅休息幾個(gè)小時(shí)又趕往醫院，送去姥爺想喝的`小米粥。媽媽工作忙不能請假，每天下班后都會(huì )去醫院探望姥爺，陪他聊天，直到姥爺吃完晚飯才離開(kāi)。在我父母的精心照料下，姥爺順利出院。
良好的家風(fēng)也感染了我。我在爸爸生病時(shí)為他煮面、炒菜，姥姥姥爺或爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì )打電話(huà)問(wèn)候他們。只要有時(shí)間就跟隨我的父母去看望祖父母，陪他們聊天、打撲克、吃飯，大家一起心情很愉悅。
“百善孝為先”，我家孝敬的家風(fēng)得到良好的傳承，我要繼續向長(cháng)輩們那樣，做個(gè)孝順的孩子。
初中好家風(fēng)好家訓征文 16
記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的，他說(shuō)好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，我非常贊同這句話(huà)所傳達的觀(guān)點(diǎn)，因為家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話(huà)兩句話(huà)還真是說(shuō)不完。
我的父母親學(xué)歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學(xué)習上，主張盡力就好，努力了沒(méi)有成功，他們是不會(huì )批評或責罵的。無(wú)怨無(wú)悔，認真改過(guò)便好。老媽是一個(gè)很堅強的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數，幾個(gè)手指就能數得過(guò)來(lái)，所以，我和姐姐也非常堅強，這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來(lái)特別嚴肅，我的小伙伴家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著(zhù)害怕他，其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人，只有在大問(wèn)題上才會(huì )顯得特別理智，平時(shí)對我們特別幽默。最讓我覺(jué)得慶幸的`是，也特別開(kāi)心的事情是，我們家遇到大事情的時(shí)候，爸媽總是和我和姐姐商量著(zhù)，而且很多清路下，我們的意見(jiàn)都會(huì )采納，感覺(jué)他們不像傳統里的父母一樣刻板專(zhuān)制，這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天，因為代溝的問(wèn)題，他們也主動(dòng)和我們交流，從我們角度考慮問(wèn)題。其實(shí)，對于這樣的家庭環(huán)境，我是特別喜歡的。
都說(shuō)家風(fēng)影響孩子的心靈，我和老姐現在健健康康的心理和心態(tài)，也多虧了這樣的家風(fēng)，家風(fēng)通過(guò)日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以，我愛(ài)我的家。
初中好家風(fēng)好家訓征文 17
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，它既對我們的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的教育作用，又陶冶著(zhù)我們的道德情操。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿(mǎn)、興旺的法寶。
現在讓我來(lái)告訴你，我們家的家風(fēng)——勤勞、認真、奉獻。
因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長(cháng)大的。印象中，姥姥總是在家里忙個(gè)不停，左洗右刷，從不閑著(zhù)。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒(méi)拖干凈，總要重復拖。她總是說(shuō)：“毛主席曾說(shuō)過(guò)，世界上就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講認真的'�！痹诶牙训慕逃绊懴�，媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。
媽媽是一名護士，她總說(shuō)她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態(tài)度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著(zhù)給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著(zhù)菜籃子，一手領(lǐng)著(zhù)我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學(xué)習、整理家務(wù)，還要看書(shū)學(xué)習醫學(xué)新知識，我們倆比著(zhù)學(xué)習，看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校，我沖在前面做值日，搶著(zhù)干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕她的負擔。在學(xué)習上，我認真對待每一次作業(yè)、考試，爭取用好成績(jì)回報姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認真、奉獻的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
初中好家風(fēng)好家訓征文 18
“您家的家風(fēng)是什么？”這是在中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節目的最后記者采訪(fǎng)市民所說(shuō)的一句話(huà)。
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，這都完整的體現在每個(gè)人身上�？赡苁恰澳艹钥唷薄疤�(shí)”“肯干”“努力”“回報社會(huì )”等等的好多不一樣的回答。但每一家的家風(fēng)都有不一樣的內容、涵義。我家的家風(fēng)是：“勤勞”、“挫折”、“踏實(shí)”、“堅持”、“真誠”。
勤勞�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，這一句歌詞的內容向人們揭示了要用拼搏、勤勞去戰勝一切艱難險阻。只有用自己勤勞的雙手才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，改變你所想改變的生活或環(huán)境。
挫折。我們只有經(jīng)歷了挫折的人生才完整，沒(méi)有誰(shuí)的人生是風(fēng)和日麗的，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷大風(fēng)大浪。我們一定會(huì )體會(huì )到風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹的一天。我們要在那里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，做一個(gè)勇敢的人。
踏實(shí)。做人要腳踏實(shí)地，就要像扎根在土里的 東西一樣，你只有根扎的穩固才能不被風(fēng)吹走，所以一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走好每一步。就像攀登山峰一樣，沒(méi)有捷徑。想要攀登，必要踏實(shí)。
堅持。堅持你想做的.每一件事，不要輕言放棄。不到最后一刻，絕對不能放棄。有時(shí)堅持才需要動(dòng)力，動(dòng)力的源泉就是堅持。
真誠。將心比心，用一顆真誠、善良并且對他人好的一顆真心，來(lái)做好一個(gè)人，將真誠復制于他人，必定會(huì )得來(lái)回報。不要讓事態(tài)炎涼，讓人心涼�！帮垱隽撕脽�，人心涼了不好暖�！�
我家的家風(fēng)以：勤勞、挫折、踏實(shí)、堅持、真誠為宗旨。做好：用勤勞的手和 心戰勝一切挫折，用一步一個(gè)腳印踏實(shí)的堅持夢(mèng)想并用真誠的心待人。我們將一代一代的繼承、發(fā)揚下去。
我的勤勞、挫折、踏實(shí)、堅持、真誠，正在一步步的進(jìn)行中…
初中好家風(fēng)好家訓征文 19
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”。每個(gè)家庭的家規家風(fēng)是不一樣的，今天，我就來(lái)帶你們去了解我們的家風(fēng)。
放學(xué)回家，剛推開(kāi)門(mén)就聞到一陣紅燒肉的誘人香味，我以閃電般的速度飛沖過(guò)去，書(shū)包一丟，拿起筷子剛要下嘴，就被一個(gè)聲音制止了。
這個(gè)聲音正是我的媽媽發(fā)出的，肉在我嘴邊停下，我口水止不住地流。一滴肉湯落在了飯碗里，原本雪白的米飯，被肉湯染上了紅色，但這并不影響我吃飯的'高興心情，因為肉湯拌飯也很好吃的。
看著(zhù)誘人的紅燒肉，我多想把它一口吃掉，但是不行，我違反了家風(fēng)，犯了家規。媽媽常說(shuō)：“吃飯要懂規矩，不能讓人笑話(huà)，坐要有坐相，吃要有吃相。人不坐齊，不能動(dòng)筷子，長(cháng)輩先動(dòng)筷子，最后才能輪到孩子�！�
只見(jiàn)媽媽大步地走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“家風(fēng)忘了嗎？人到齊了嗎？你洗手了嗎？你書(shū)包放到指定的位置了嗎？”這些問(wèn)題像炮彈一樣向我飛來(lái)，我快招架不住了。好在我們家有個(gè)和事佬爸爸幫我擋了一下，我才得以脫身，免遭一頓訓斥��！
正當我想偷工減料的時(shí)候，我在鏡子里看到了一個(gè)很熟的人——媽媽?zhuān)一仡^問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀墒裁�？”媽媽回答道：“我看�?zhù)你洗，一定要按照我給你講的步驟洗�！蔽倚睦锬莻�(gè)苦啊，但我又不能說(shuō)出來(lái)，我花3分鐘才洗好。我飛奔到飯桌前大口地吃了起來(lái)�！耙�，良好的禮儀反映一個(gè)人的教育和家風(fēng)，在家里吃飯要注意，以后到外面吃飯才不會(huì )被別人笑話(huà)……”一大串教育的話(huà)在我耳邊縈繞，媽媽的一番話(huà)，使我有所領(lǐng)悟，于是我看著(zhù)媽媽的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到?jīng)]，這就是我家飯桌上的家風(fēng)，它不是什么深奧的名言，也不是華而不實(shí)的警句，但卻是我們家最寶貴的傳承。
初中好家風(fēng)好家訓征文 20
中國是文化大國，有著(zhù)五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話(huà)，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的`路上，我一直琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規嗎？什么家規？回到家，吃完飯，我就把爸爸拉到寫(xiě)字桌前，把寫(xiě)征文事情告訴了爸爸。她一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō)，我認真聽(tīng)著(zhù)，當爸爸寫(xiě)到尊敬師長(cháng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著(zhù)爸爸：“怎么才能做到尊敬師長(cháng)？”爸爸說(shuō)：“師長(cháng)就是老師，長(cháng)輩。上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項活動(dòng)。長(cháng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你了�！�
爸爸不停的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒就離十來(lái)條。爸爸一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好�；ハ嘧鹬�。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費了很多水，爸爸對我制定了一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規是關(guān)鍵，在爸爸不在的時(shí)候，家規像爸爸一樣，一直管著(zhù)自己！
我們家的家風(fēng)，家訓我一直記在心里，約束著(zhù)自己。
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新年之際，中央電視臺推出了一個(gè)特別調查節目“家風(fēng)是什么〞，節目一播出，立即引發(fā)了人們對“家風(fēng)〞的關(guān)注，“家風(fēng)〞一詞也風(fēng)行大街小巷，網(wǎng)絡(luò )上關(guān)于“家風(fēng)〞的報導更是鋪天蓋地，尤其是一張小學(xué)生在開(kāi)學(xué)之日，在教室里一起曬“家風(fēng)〞照片，給我留下很深的印象。
沒(méi)有看節目的時(shí)候，“家風(fēng)〞一詞對我來(lái)說(shuō)是很陌生的，通過(guò)記者的的鏡頭，讓我對“家風(fēng)〞有了一些理解，在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)〞的解釋?zhuān)f(shuō)“家風(fēng)〞又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)氣或作風(fēng)，我認為“家風(fēng)〞不是說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴中做出來(lái)的。沒(méi)事的時(shí)候我也在想我家的“家風(fēng)〞是什么從記事的時(shí)候就沒(méi)有聽(tīng)父母對我們講過(guò)什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫(huà)面，爸爸的時(shí)間觀(guān)念很強，經(jīng)常告訴我們要遵守時(shí)間，不管做什么，都要準時(shí)，不能遲到�，F在這個(gè)習慣仍然伴隨著(zhù)我，細想一下，我們的生活習慣都是跟隨著(zhù)父母的習慣慢慢養成的`，并以此來(lái)教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時(shí)，爸爸的一句話(huà)，給我留下了很深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣〞，就是這一句話(huà)，讓我的心態(tài)有了很大改變，日常生活我不會(huì )計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感慨的是原來(lái)一個(gè)大家庭的和睦竟是如此的簡(jiǎn)單。
現在想一下守時(shí)也算是我們的“家風(fēng)〞吧，父母沒(méi)有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí)，守時(shí)是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺(jué)中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
初中好家風(fēng)好家訓征文 22
提起我的家風(fēng)，那就是兩個(gè)字：嚴謹。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴”，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會(huì )雞蛋里挑骨頭。一旦他發(fā)現我的錯誤，就會(huì )滔滔不絕地講起來(lái)。真不知他哪來(lái)這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之后，就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿(mǎn)，但知道抗議無(wú)效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”。
但讓我難忘的'不是那些“優(yōu)”，而是那次“不及格”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番，自不用說(shuō)第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來(lái)，老爸接過(guò)我戰戰兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地說(shuō)：“以后我不敢了�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我總算領(lǐng)略到了，自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)說(shuō)這個(gè)“謹”，乃謹慎也，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范�！安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當我上學(xué)前，總會(huì )聽(tīng)到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬(wàn)一下雨了呢？”“帶上水吧，萬(wàn)一渴了呢？”等等，諸如此類(lèi)的話(huà)數不勝數，我甚至稱(chēng)她為“萬(wàn)一媽媽”。媽媽買(mǎi)衣服時(shí)總是左挑右選，逛了半天也沒(méi)買(mǎi)一件衣服。我問(wèn)她時(shí)，她總是說(shuō)：“現在假貨這么多，萬(wàn)一上當怎么辦？”搞得我哭笑不得。而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，與一百分無(wú)緣。如今，我正為改掉這個(gè)缺點(diǎn)努力。
正是在這種環(huán)境成長(cháng)的我漸漸優(yōu)秀，因此，我愛(ài)我家！
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家有家風(fēng)，國有國風(fēng)，民有民風(fēng)。在每一個(gè)家庭里，都會(huì )有不同的家風(fēng)，有的人的家風(fēng)是誠實(shí)，有的是孝順，有的是謙虛……我們家也有家風(fēng)，不過(guò)最突出的就是誠信和勤儉了。
記得有一次，我抽屜里面的二百元錢(qián)沒(méi)有了，我急得不得了，把整個(gè)書(shū)桌都找了一遍，還是沒(méi)有找到。我急得團團轉，最后實(shí)在沒(méi)有辦法，才問(wèn)起了媽媽?zhuān)蛇�是一無(wú)所獲。后來(lái)，晚上的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的.一聲發(fā)出巨響，接著(zhù)就搖搖晃晃地走進(jìn)門(mén)，把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅，臉上浮起一片片紅暈，說(shuō)話(huà)都開(kāi)始結巴了。我這才知道是爸爸未經(jīng)我的允許把二百元錢(qián)拿去喝酒了。
為此，媽媽還訓了爸爸一頓，說(shuō)他帶壞小孩，這種行為會(huì )給孩子帶來(lái)不良影響。之后，爸爸又還給了我兩百元，并又加了十元錢(qián)，媽媽叮囑我：“不管大事小事，你都要做到誠實(shí)守信，這樣你才能在社會(huì )上立足，才能讓自己走更遠的路�！睆膵寢尩泥┼┎恍莸亩谥�，我漸漸明白了誠信的含義。
我們家還有一種家風(fēng)，那就是勤儉。有的衣服破了，媽媽就縫一縫再繼續穿，家里有了剩飯剩菜，媽媽會(huì )放在冰箱，留下來(lái)下一頓吃。
記得那是一個(gè)星期天，我們一家人去吃大桌，等都吃飽了，人都快走光了，媽媽開(kāi)始打包剩菜，我本想阻止她，媽媽卻說(shuō)：“為什么不能打包��？這些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來(lái)之不易嗎？你不知道要珍惜勞動(dòng)成果，不能浪費糧食嗎？”我啞口無(wú)言，只能讓她打包。
這就是我們家的家風(fēng)，我將在這種家風(fēng)中健康成長(cháng)！將我們家誠信、勤儉的家風(fēng)傳承下去！
初中好家風(fēng)好家訓征文 24
今天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉下。
鄉下的風(fēng)景真美，我不過(guò)一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著(zhù)自己的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著(zhù)一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著(zhù)它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一起，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實(shí)在太調皮了，和大家玩著(zhù)捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉下人家照例是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉下的'清潔工，把二氧化碳轉化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì )熱情地招待你。
雞，鄉下人家也會(huì )養幾只，有時(shí)，你會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著(zhù)歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數不甚數，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那
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大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和老哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和老哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和老哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的.封閉政策！收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和老哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
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