我創(chuàng )新作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我創(chuàng )新作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我創(chuàng )新作文1
我班真是人才濟濟，臥虎藏龍，但最讓我佩服的是創(chuàng )新小達人D同學(xué)說(shuō)過(guò)，未來(lái)的汽車(chē)、飛機、輪船都不需要占用太大空間，不用時(shí)可以折疊起來(lái)就OK啦。
D同學(xué)是我的同桌，他的腦袋上似乎是裝了一個(gè)小馬達，總是在不停地轉動(dòng)著(zhù)。他十分熱愛(ài)創(chuàng )新，是同學(xué)們口中的“創(chuàng )新小達人”。
他很愛(ài)搞創(chuàng )新小實(shí)驗，他的興趣選修包里就像是個(gè)小小博物館，放大鏡、指南針、小火箭、小航�！瓚斜M有。一天，老師上完了放大鏡這一單元，剛宣布要下課，他“騰”地從椅子上彈了起來(lái)，拿出放大鏡，把太陽(yáng)光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開(kāi)眼睛，他還是興致勃勃地看著(zhù)，精心地調節著(zhù)焦距�！懊盁熈�，成功了!”這聲音把周?chē)瑢W(xué)嚇了一跳。D同學(xué)高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴巴也合不攏，那樣子就像是發(fā)現了“新大陸”一樣�？墒�，他突然皺了皺眉頭，眼珠子來(lái)回轉地轉，便拿出一支黑筆，三五兩下地把紙片涂黑了，我問(wèn)他要干什么?他對我說(shuō)：“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”他繼續用放大鏡聚光，不一會(huì )兒，紙片“吱吱”作響，一股糊味撲鼻而來(lái)，幾乎要燃燒起來(lái)，正在這是，上課鈴響了，他迅速把實(shí)驗用具收拾好，放進(jìn)包里。
上個(gè)月，我突然發(fā)現他的包里又添了一件東西——一個(gè)小巧精致的自制加濕機。我便問(wèn)他：“這玩意兒是誰(shuí)做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒(méi)想到他還有這等本事。我仔細端詳著(zhù)這個(gè)加濕器，問(wèn)他：“這個(gè)能用嗎?”他興奮地說(shuō)著(zhù)，“不信?那我們先試一試?”說(shuō)著(zhù)，他把一小杯水放進(jìn)加濕機里，然后把機子關(guān)緊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，在旁等待著(zhù)。他邊哼著(zhù)小曲，腳下邊有節奏地打著(zhù)拍子，顯得十分悠閑，一會(huì )兒，加濕機噴出了一陣陣濕潤的'白色氣體�？粗�(zhù)這加濕機，D同學(xué)高興地咧開(kāi)了嘴，得意洋洋地說(shuō)：“我做得能不轉嗎?”
D同學(xué)完全被創(chuàng )新迷住了，果然是“創(chuàng )新小達人”，我十分崇拜他!相信他長(cháng)大之后，一定會(huì )成為像愛(ài)迪生那樣的大創(chuàng )新家。
這就是我們班腦子里充滿(mǎn)奇思妙想的創(chuàng )新小大人，我相信無(wú)論誰(shuí)跟他接觸，都會(huì )喜歡上他，被他迷倒的!
我創(chuàng )新作文2
創(chuàng )新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養；創(chuàng )新就像照亮地球的太陽(yáng)，沐浴我們所需的陽(yáng)光；創(chuàng )新就像無(wú)私奉獻的老師，澆灌我們干渴的心靈，創(chuàng )新是我們必不可少的朋友。
歌德說(shuō)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！币淮闻既坏臋C會(huì )，讓我對這句話(huà)體會(huì )的更加深刻。
那天下午，我去一個(gè)朋友家里玩，發(fā)現桌子上放著(zhù)一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇，飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車(chē)改造的電燈。我有些好奇，說(shuō)：“這些都是你做的嗎？我也想做一個(gè)，你能幫我嗎？”她爽快的'答應了，我們就開(kāi)始制作小發(fā)明了。第一步準備好硬紙板、電線(xiàn)、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來(lái)一根棒做成風(fēng)扇的支架，用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開(kāi)關(guān)，用一根電線(xiàn)連接到電源，把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣，一臺精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后，風(fēng)扇不轉了，我又把外殼拆掉檢查一遍。哦！原來(lái)我把電池裝反了，我把電池反過(guò)來(lái)，合上外殼，風(fēng)扇終于轉了，風(fēng)力可大呢！看到我們勞動(dòng)的成果，我開(kāi)心極了！突然，我靈機一動(dòng)，把電扇的葉子涂上三種顏色，轉動(dòng)后會(huì )變色，我高興得一蹦三尺高。
看著(zhù)五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng)，心情大好，原來(lái)通過(guò)努力做成一件事情，是這么的開(kāi)心。發(fā)揮的自己想象力，開(kāi)拓創(chuàng )新，相信會(huì )有更大的驚喜在等著(zhù)我！
通過(guò)制作風(fēng)扇這件事情，我明白了：只要認真學(xué)習、研究，富有創(chuàng )新精神，每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家�？赡茉趧�(chuàng )新的道路上并不會(huì )一帆風(fēng)順，但是面對困難，不要屈服，勇敢堅持面對，那么，總有一天會(huì )成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng )造，讓我們共同努力吧！
創(chuàng )新，每個(gè)人都能做到，只要你靠著(zhù)堅持不懈的精神和積極創(chuàng )新的想法，相信自己，就一定能成功。要記住歌德說(shuō)的那句話(huà)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！�
我創(chuàng )新作文3
今年的國慶節是中華人民共和國成立70周年，舉行了盛大而隆重的大閱兵，透過(guò)電視屏幕我看到了金秋十月的天安門(mén)廣場(chǎng)，禮炮齊鳴，紅旗招展。意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的徒步方隊整齊劃一，深情威武莊嚴，鏗鏘有力地步伐踏出了中國人民的氣概。
徒步方陣接受檢閱后，最令人熱血沸騰的時(shí)刻到來(lái)了！32個(gè)裝備方隊以排山倒海氣貫山虹之勢向我們駛來(lái)。接下來(lái)登場(chǎng)的是東風(fēng)41洲際核導彈，這是它的首次登場(chǎng)。龐大的導彈車(chē)鐵輪滾滾氣勢磅礴，鐵甲蹭亮閃耀著(zhù)新一代火箭軍的蓬勃發(fā)展，一枚枚核彈頭好似出鞘的利劍，直指蒼穹。中國火箭軍從無(wú)到有，從弱到強憑借著(zhù)不懈的創(chuàng )新精神和奮斗精神，核導彈已經(jīng)成為中國國防力量和軍事實(shí)力突飛猛進(jìn)的最好證明。東風(fēng)快遞，使命必達。就連主持人幽默詼諧的玩笑也透露出自豪與喜悅。隨著(zhù)中國軍事力量的創(chuàng )新優(yōu)化，將來(lái)的導彈定能飛得更高更遠！
首次登場(chǎng)的15式輕型新型坦克，04A履帶步戰車(chē)實(shí)現機械化信息化棱角分明的形狀，威武霸氣的外形，粗大的火炮黑洞般的炮口，寬大的履帶仿佛在告訴人們：不要站在我面前，否則會(huì )把你碾碎。閉目一思，鋼鐵之軀凝固著(zhù)精兵悍將之內核，靜如處子，動(dòng)如脫兔，火炮萬(wàn)步穿楊，機槍噴射出致命箭雨，激光致盲瞬間打擊，干擾彈發(fā)射猶如群魔狂舞，敵人瞬間潰不成軍抱頭鼠竄輕型首次信息化已經(jīng)成為我國軍事力量的代名詞。
天空中傳來(lái)戰機呼嘯而過(guò)的聲音，直升機編隊正掠過(guò)天安門(mén)上空直20首次登場(chǎng)，直20具有良好的突擊性，適應性和偵查一機多型，一機多能。它的誕生和發(fā)展結束了我國長(cháng)期進(jìn)口某大國先進(jìn)直升機的不利局面，是軍事科技和航天工業(yè)多年來(lái)自力更生，艱苦奮斗維創(chuàng )而新的豐碩成果。
上半天的`閱兵和下半天的群眾游行都讓我的自豪感油然而生，我知道，共和國七十年來(lái)的巨大成就不僅需要堅韌不拔的毅力，也需要敢于創(chuàng )新樂(lè )于創(chuàng )新，勤與創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新不僅在于國防、在于科技、在于民生，更在于我們每個(gè)人自身，一味的墨守成規不知變通只能等來(lái)失敗的下場(chǎng)，不斷創(chuàng )新才能有所突破，有所進(jìn)取，有所成就。
那一天，我明白了什么是創(chuàng )新。
我創(chuàng )新作文4
創(chuàng )新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養；創(chuàng )新就像照亮地球的太陽(yáng)，沐浴我們所需的陽(yáng)光；創(chuàng )新就像無(wú)私奉獻的老師，澆灌我們干渴的心靈，創(chuàng )新是我們必不可少的朋友。
歌德說(shuō)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！币淮闻既坏�.機會(huì )，讓我對這句話(huà)體會(huì )的更加深刻。
在一個(gè)星期六，我去我的一個(gè)朋友家，我看見(jiàn)了她家客廳的墻上掛滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà)，有小兔子、小狗、小貓……她的課桌上還有很多的繪畫(huà)工具，有鉛筆、彩筆、橡皮和繪畫(huà)紙……我不好意思地跟她說(shuō)∶“你能不能讓我畫(huà)一幅長(cháng)頸鹿呀？”她說(shuō)∶“好的�！蔽蚁犬�(huà)頭，再畫(huà)脖子，又畫(huà)身體，最后就畫(huà)腳。畫(huà)完了，就該涂色了。我心想，長(cháng)頸鹿一般都是黃色的，那我就給她涂黃色的吧！這幅畫(huà)完成了，我讓她看看，她說(shuō)∶“畫(huà)得很好，”然后，我就笑了笑，她又說(shuō)∶“這是你畫(huà)的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿著(zhù)了。然后我回家的時(shí)候把這幅畫(huà)拿著(zhù)了，我也把這張畫(huà)貼在了我家客廳的墻上。
還有一次，我又去了我的一個(gè)朋友家，他經(jīng)常用不要的東西做成一個(gè)好玩的，比如∶他用易拉罐做一個(gè)小風(fēng)扇、有塑料瓶做一個(gè)小花瓶……而我非常喜歡他用那個(gè)易拉罐做的一個(gè)小風(fēng)扇，因為現在天熱，可以用小風(fēng)扇來(lái)防暑，我跟他說(shuō)∶“我能不能做一個(gè)小風(fēng)扇呀？”他說(shuō)∶“可以�！彼饶脕�(lái)了三個(gè)易拉罐，再拿來(lái)了一把剪刀，他又拿來(lái)了六根細鋼絲，又拿來(lái)了一根電線(xiàn)，，工具都準備好了，我就開(kāi)始做了。先用剪刀把兩個(gè)易拉罐剪成五片葉子，再用另一個(gè)瓶子剪成一個(gè)長(cháng)方形小方塊兒，然后再用鐵絲把上一部分和下一部分弄在一起，最后把電線(xiàn)弄好，找來(lái)一個(gè)插座，把電線(xiàn)插好，這個(gè)風(fēng)扇就可以轉動(dòng)了，然后我說(shuō)∶“我可以把這個(gè)小電扇拿回家嗎？”他說(shuō)∶“當然可以，”然后我就給她說(shuō)了一聲謝謝，我就把這個(gè)風(fēng)扇拿回家了。
最后，大家一定要記住歌德說(shuō)的一句話(huà)，要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行。
我創(chuàng )新作文5
夢(mèng)是一個(gè)很遙遠的地方，人一旦有了夢(mèng)就會(huì )有無(wú)上的動(dòng)力，夢(mèng)所給的動(dòng)力，讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能順利到達目的地。若是被海市蜃樓所迷惑，就會(huì )迷失方向，不知所蹤。所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標不可盲目。在我的心中，有那么一個(gè)夢(mèng)。他讓我有了目標，有了方向。他帶著(zhù)我闖過(guò)了無(wú)數的艱難困阻，放我自由飛翔。
我的`夢(mèng)是成為一名演員，能夠演出一部讓所有人開(kāi)心的作品。把我的喜怒哀樂(lè )與大家一起分享。我只想當一名普普通通的演員，不靠知名度和別人一比高下，只希望觀(guān)眾看到我演的作品時(shí)能高興。在演戲的過(guò)程中，我能體驗各種演員的性格，從中收到幫助和啟發(fā)。
我的演員夢(mèng)看似遙遠但并不遙遠，這個(gè)道路上荊棘叢生，但我不會(huì )放棄，每次的失敗注定了我未來(lái)的成功，我會(huì )越挫越勇。當我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的故事，我便更加堅信了我的演員夢(mèng)。我想體會(huì )感人的角色，給觀(guān)眾帶來(lái)感動(dòng)；演快樂(lè )的角色，給觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )；演內心邪惡的角色，給觀(guān)眾警醒。
當我選了這條道路的時(shí)候，我知道今后會(huì )有許多的荊棘，但那也阻止不了我對夢(mèng)想的追求。盡管以后無(wú)數次會(huì )被荊棘扎痛腳，被坑洼不平的小路絆倒，但我會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)，翻過(guò)層層疊疊的高山，走過(guò)泥濘的小路。我會(huì )一直堅持著(zhù)，走到那個(gè)鮮花盛開(kāi)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。
演員這個(gè)職業(yè)不僅可以帶我重回歷史，體驗古代的封建制度；還可以演繹未來(lái)，體驗未來(lái)生活的美好；還可以帶我到神話(huà)世界，體驗擁有魔法的美好，帶我到剛建國時(shí)期，體驗人們對祖國的熱愛(ài)和當時(shí)人們生活的貧困。
實(shí)現我的演員夢(mèng)不能只靠嘴上說(shuō)說(shuō)，要付出在實(shí)際行動(dòng)上。我會(huì )為了自己的夢(mèng)想努力，實(shí)現了我的演員們，也就無(wú)愧于我來(lái)這個(gè)世上走一遭。
我創(chuàng )新作文6
你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)，其實(shí)說(shuō)都是一樣的，只是角度不同意義就不同罷了。
——題記
你說(shuō)父愛(ài)是嚴肅的；我說(shuō)父愛(ài)是無(wú)私的；他說(shuō)父愛(ài)是偉大的。其實(shí)誰(shuí)說(shuō)的都一樣，只是每個(gè)人站的角度不同從而使結論不同而已，總而言之，世事都是如此，需要你從不同的角度，從不同的方面，用不同的態(tài)度，不同的思維去看待同一個(gè)問(wèn)題。
你說(shuō)，父愛(ài)是嚴肅的。因為當你犯錯誤時(shí)，父親總會(huì )一臉嚴肅的給你一頓教訓，你也會(huì )因此挨罵，挨打等等。當你把父親才買(mǎi)的花瓶給打碎了時(shí)，父親狠狠的給了你一頓教育，讓你知道了要珍惜身邊的一切事物，無(wú)論是誰(shuí)的，都應該好好愛(ài)護和珍惜；當你為了一些小事而和母親吵架時(shí)，父親會(huì )嚴厲的給你將一大通大道理，就是為了讓你明白不管何時(shí)何地都要懂得尊敬長(cháng)輩，不能讓他們傷心；當你因為一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣時(shí)，父親會(huì )嚴肅的告訴你這種做法是錯誤的，那是幼稚的體現，根本就不是一個(gè)高中生應該做出的事情......如此種種，都是父愛(ài)嚴肅的一面的體現，我們應該慶幸，有一個(gè)如此愛(ài)你又嚴肅的父親。
我說(shuō)，父愛(ài)是無(wú)私的。因為無(wú)論何時(shí)何地，當我需要父親的時(shí)候，他總會(huì )給我最誠摯最溫暖的愛(ài)，使我從不會(huì )感覺(jué)寒冷。當夜晚停電時(shí)，怕黑的我會(huì )依偎在父親的懷抱里，這時(shí)候父親會(huì )給我溫暖的懷抱，使我不再害怕黑暗；當我闖了禍的時(shí)候，心驚膽戰的我活躲在父親的身后，這時(shí)候父親會(huì )給我堅實(shí)的后背，是我不再害怕責備；當我不小心摔倒的時(shí)候，父親會(huì )給我有力的手掌，是我能夠堅強的重新站立，但是他卻從沒(méi)想過(guò)要有什么回報......如此種種，都是父愛(ài)無(wú)私的一面的體現，我們應該慶幸，有一個(gè)如此愛(ài)你又大愛(ài)無(wú)私的父親。
他說(shuō)，父愛(ài)是偉大的。因為只要他需要，他的父親就會(huì )不計一切代價(jià)的.為他取得，為的只是他開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)，能有一個(gè)值得回憶醞釀的童年。當他小時(shí)候需要陪伴時(shí)，他的父親無(wú)論有多忙，他都會(huì )放下手中的活來(lái)陪伴他玩耍；當他因為不懂事而和鄰居家的孩子發(fā)生了爭吵，即使的是他不對，他的父親也不會(huì )責備他，反而會(huì )安撫他受驚的小心靈；當他逐漸成長(cháng)，在他犯錯誤之后，他的父親不會(huì )在眾人面前給他難堪，而是等到夜深人靜的時(shí)候，再和他談心，告訴他今天的錯誤和改正的辦法，是他有一
我創(chuàng )新作文7
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，夢(mèng)想能激勵我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓社會(huì )進(jìn)步，讓科技提高。鳥(niǎo)兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類(lèi)也想像鳥(niǎo)兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng )造的飛機，讓人類(lèi)實(shí)現了飛行的夢(mèng)想。后來(lái)，人類(lèi)不斷地研究，現在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒(méi)有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來(lái)越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫(xiě)了一本游記�！耙粋�(gè)臨安的守門(mén)監，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)金碧輝煌的中國，震驚了整個(gè)歐洲，他們從未想過(guò)中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書(shū)的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國該有多好。后來(lái)，他說(shuō)服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀的'蒙昧。雖然他沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想，可后人也被他所激勵，到達了中國，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現了整個(gè)地球，畫(huà)出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢(mèng)想是小是大，我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當然，立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過(guò)，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢(mèng)想，都會(huì )化為空想，不復存在。因此，我們在立下夢(mèng)想的同時(shí)，更要努力去實(shí)現夢(mèng)想。如果人類(lèi)不為了飛行去實(shí)踐，那么永遠都沒(méi)有飛機，如果人類(lèi)沒(méi)有去航海，那人類(lèi)永遠也不會(huì )發(fā)現地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始就立下一個(gè)夢(mèng)想，并為之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢(mèng)想才能成為現實(shí)！
我創(chuàng )新作文8
人生第一次轉折點(diǎn)的失敗，幾乎讓我失去所有信心，我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，仍然沒(méi)有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習的我，還是來(lái)還是來(lái)到這個(gè)遠離鬧市的學(xué)�！獎�(chuàng )新�；蛟S正是那份寧靜，讓我做了這樣的選擇。這次的我，想走和以前不一樣的路，我不愿意再渾渾噩噩地過(guò)日子……我要掙扎，還想拼命，或許我在潛意識里不愿意墮落吧！
來(lái)創(chuàng )新報名，接待我們的是一位和藹的剛步入社會(huì )的年輕女教師，她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細心地為我介紹著(zhù)，帶我參觀(guān)整個(gè)學(xué)校，母親很切盼地與她攀談，我始終不多說(shuō)話(huà)，整個(gè)上午的時(shí)間，雖然天很炎熱，但是她仍然不厭其煩地介紹，沒(méi)有任何原因，僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。
開(kāi)學(xué)不過(guò)過(guò)眼云煙，我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧！那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓，讓我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次軍訓，讓我這個(gè)從小嬌生慣養的小孩，懂得辛苦，懂得熱愛(ài)生活，懂得烈日下辛勤勞作的艱苦，那次軍訓，的確讓我的稚氣蛻變了不少，至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓，是它讓我第一次嘗試了沒(méi)有體驗過(guò)的歡樂(lè )與淚水。
再創(chuàng )新的這片土地上，本以為已沒(méi)有機會(huì )在交朋友，因那時(shí)的'我情緒極低落，但是結果很開(kāi)心，一路上能有幾個(gè)朋友，歡樂(lè )與你分享，淚水與你同擔，被人關(guān)心和安慰的感覺(jué)真好。
其實(shí)，我的心很野，我喜歡到處去瘋、去玩，喜歡過(guò)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了創(chuàng )新，我所有的習慣都被打亂，讓我重新適應一切有點(diǎn)難，這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過(guò)去，回憶那段小高考前的生活，現在我還有辛酸，我在乎結果是什么。一直到現在，我還沒(méi)有想過(guò)，如果不上學(xué)，那到底要干什么，原來(lái)可以上學(xué)的感覺(jué)可以那么爽。小高考結束后我就越來(lái)越想呆在這個(gè)學(xué)校一直到最后，我不知道可不可以。
我創(chuàng )新作文9
每周三下午的拓展課是我最期盼的課，在那里我們總能夠發(fā)現生活中許多用起來(lái)不方便的工具，于是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們對這些工具進(jìn)行改造和創(chuàng )新，使它們用起來(lái)更加簡(jiǎn)便。
在一節有關(guān)環(huán)保的拓展課上，楊老師講到現在雖然村子里發(fā)了幾只垃圾桶，但是村民們把垃圾都放在一只桶里，看看哪個(gè)小組能夠解決這一難題呢？我和我們小組成員通過(guò)討論一致認為要對現有的垃圾桶進(jìn)行改造，發(fā)明一只能夠分類(lèi)的垃圾桶。于是，我們把這個(gè)想法告訴了楊老師，楊老師聽(tīng)了我們這個(gè)大膽的想法后非常高興，并鼓勵我們小組成員說(shuō)：“不怕做不到，就怕想不到！好樣的！趕快把你們的設想付諸行動(dòng)吧！”于是我們小組的成員進(jìn)行分工，王文慧去實(shí)地調查農村垃圾的種類(lèi)有哪些，胡文馨通過(guò)采訪(fǎng)和調查等方式了解農村垃圾分類(lèi)現狀，而我和張景軒等同學(xué)對現有的垃圾桶進(jìn)行改造。
我們小組利用課間、節假日等空余時(shí)間對現有垃圾桶進(jìn)行設計和改造，這其中有樂(lè )也有憂(yōu)。設計垃圾桶方案要花很多時(shí)間和精力，每一次放學(xué)回家就走進(jìn)書(shū)房忙設計，有時(shí)候甚至要忙到晚上八點(diǎn)鐘才吃晚飯，還要把所有的節假日也用上�？吹狡渌耐瑢W(xué)在外面玩，而我卻要在書(shū)房設計垃圾桶方案，就感到厭煩，甚至想放棄，但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵下，我們還是堅持下來(lái)了，設計出了適合農村的.移動(dòng)式四宮格垃圾桶。經(jīng)過(guò)老師和爺爺的幫助，我們也把成品做了出來(lái)，并在同學(xué)家中使用，當聽(tīng)到家長(cháng)們的贊揚聲時(shí)，我們組的成員都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們把這次的活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成了一篇小論文，并參加了第32屆省里的科技創(chuàng )新大賽，一路過(guò)關(guān)斬將獲得了一等獎的好成績(jì)！我真為自己感到驕傲！
我覺(jué)得拓展課讓我獲得了大量的課外知識，也提高了我的動(dòng)手能力，使我明白了要養成積極動(dòng)手、勇于探索、敢為人先的良好習慣，成為既掌握豐富知識又具有創(chuàng )新能力的人。
我創(chuàng )新作文10
當你看到蘋(píng)果，你可能會(huì )想到牛頓發(fā)現了地吸引力；當你打開(kāi)電燈，可能會(huì )想到愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡；當你使用手機，可能會(huì )想到亞歷山大貝爾發(fā)明的電話(huà)；當你……
這些科學(xué)家是一天兩天就完成了這些發(fā)明的嗎？當然不是。
你們知道嗎？我們中國首獲諾貝爾醫學(xué)獎的科學(xué)家是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你，她就是我們浙江寧波人——屠呦呦。
20xx年10月5日，這是個(gè)光榮的日子，瑞典卡羅琳醫學(xué)院宣布：將20xx年的諾貝爾生理學(xué)、醫學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦，以及愛(ài)爾蘭科學(xué)家威廉·坎貝爾和日本科學(xué)家大村智，表彰他們在寄生蟲(chóng)疾病治療研究方面取得的成就。這是中醫藥成果獲得的最高獎項，也中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項。20世紀六、七十年代，在條件極其艱苦的情況下，屠呦呦經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力，終于開(kāi)發(fā)了青蒿素，開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療的新方法。要知道，她所經(jīng)歷的失敗和挫折可不是我們所能想象的。一次次的'失敗，一次次再來(lái)，終于，功夫不負有心人，屠呦呦成功了！她站在了世界之巔！
想起三年級的時(shí)候，我看到媽媽滴眼藥水，由于看不見(jiàn)，藥水有時(shí)會(huì )滴到眼睛外面，有時(shí)又會(huì )把瓶口碰到眼睛或眼睫毛。我就想能不能在瓶子上安裝一片鏡子，這樣滴眼藥水時(shí)就能看見(jiàn)了。于是我和媽媽反復試驗，也花費了10多瓶眼藥水，終于發(fā)明了“帶鏡片的眼藥水”的模型。這個(gè)模型被老師選中，代表學(xué)校參加了市里的小發(fā)明小創(chuàng )造比賽，居然獲得了縣一等獎呢！后來(lái)還代表縣到市參賽，雖然后來(lái)只獲得二等獎，但點(diǎn)燃了我發(fā)明創(chuàng )造的欲望。今年，我又用一根皮管和一個(gè)膠頭滴管發(fā)明了一個(gè)魚(yú)缸換水器，有了它給金魚(yú)缸換水就方便多啦！
只要你做個(gè)生活的有心人，現在做一些小發(fā)明小創(chuàng )造，我相信，在不久的將來(lái)，在我們這些祖國的花朵中，肯定也會(huì )發(fā)明更多更有用的東西。大家一起來(lái)加入創(chuàng )新的隊伍吧！
我創(chuàng )新作文11
何為創(chuàng )新?從字義上說(shuō)，有三種：
1、創(chuàng )造出新的事物;
2、在基礎上加以改創(chuàng );
3、改變�？偟膩�(lái)說(shuō)，創(chuàng )新是通過(guò)修改或創(chuàng )造事物，使其復雜的程序變簡(jiǎn)單，從而達到更好的效果。在當今社會(huì )上，不少人思維單一，墨守成規，對事物常常毫無(wú)創(chuàng )新，這可是個(gè)大問(wèn)題呀!如果人人都這樣，那社會(huì )如何發(fā)展進(jìn)步?
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！笨梢�(jiàn)，我們在生活中應該要有一雙發(fā)現的眼睛，處處留心，發(fā)現并且提出問(wèn)題。不是有一句話(huà)說(shuō)得好：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更有價(jià)值�！碑斈惆l(fā)現了問(wèn)題，不要真一只眼閉一只眼，要大膽提出，讓老師、家長(cháng)、同學(xué)等一起思考解決，“眾人拾柴火焰高”在大家的`努力下，答案就有可能浮出水面。
在解決問(wèn)題當中出現挫折，這對于大家來(lái)說(shuō)算得上是家常便飯吧?不要認為成功是一夜之間從石頭縫里蹦出來(lái)的，這就和“拔苗助長(cháng)”一樣不切實(shí)際。就說(shuō)個(gè)典型的例子“愛(ài)迪生”吧。愛(ài)迪生從小對于許多事物都會(huì )感到好奇并親自嘗試，，他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過(guò)了八千多次失敗和各式各樣的冷嘲熱諷，最后才發(fā)明了電燈。
同時(shí)我們身邊也有不少人時(shí)時(shí)刻刻都在努力創(chuàng )新。就說(shuō)說(shuō)我的叔叔吧，他在一個(gè)工廠(chǎng)里擔任修理工，工作是保證機器正常運行，那時(shí)候機器三天兩頭出故障，叔叔就在琢磨著(zhù):“為什么機器頻繁出現故障?如何才能把病根去除?”叔叔就開(kāi)始鉆研，把機器從上到下、從里到外都仔細觀(guān)察后，在一旁注視著(zhù)機器，屏氣凝神的想，沉思良久后拿來(lái)強磁，原來(lái)有個(gè)大零件是通過(guò)卡死而固定的，這會(huì )讓機器一受到外力的擠壓，就會(huì )產(chǎn)生漏油、螺絲松動(dòng)等異常情況，從而無(wú)法正常運行，將強磁裝入其中，可用磁力使其固定，若有極大異常，磁力將中斷，如同信號彈一般明顯告知人們故障，保證了機器的正常運轉，提高了工廠(chǎng)的經(jīng)濟效益。從此，叔叔在工作方面輕松許多，而創(chuàng )新是“第一大功臣!”
困難，如同冬日的冰雪，令人無(wú)比寒冷，但冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?只要在發(fā)現的“小樹(shù)”上澆上努力的“汗水”，它便會(huì )長(cháng)成成功的“大樹(shù)”!
我創(chuàng )新作文12
創(chuàng )新是什么？何為創(chuàng )新？下面是我的小腦瓜里閃現的關(guān)于創(chuàng )新的故事。
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！斑@句話(huà)是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過(guò)的路，你永遠也無(wú)法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤，他一步一個(gè)腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒(méi)有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來(lái)又有人來(lái)到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著(zhù)無(wú)邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過(guò)去呢？很快他看到了前面那個(gè)人的腳印，他很開(kāi)心：原來(lái)有人從這里走過(guò)去了。他義無(wú)反顧的踏著(zhù)前人的腳印走進(jìn)了沼澤，結果可想而知，他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著(zhù)他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒(méi)有走出來(lái)......。如果這些人們多一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑，說(shuō)不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：”要成長(cháng)，你就必須要獨創(chuàng )才行�！耙粋�(gè)人的'成長(cháng)是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗，只有大膽拼搏開(kāi)創(chuàng )一條有自己特色的路子，才能完成成長(cháng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事，關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來(lái)歷。在天貓創(chuàng )始之初，關(guān)于名字的問(wèn)題，決策者想了很久，一個(gè)響亮的名字會(huì )起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前，卻沒(méi)有一個(gè)能讓大家都滿(mǎn)意的。創(chuàng )始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個(gè)名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng )始人的堅持下，天貓這個(gè)名字現在響當當的出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個(gè)獨特地想法，也許不會(huì )取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，推陳出新，是我的無(wú)上訣竅。其實(shí)，推陳出新就是創(chuàng )新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng )造新的事物，取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì )有發(fā)展，社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步，我們的生活也會(huì )越來(lái)越豐富多彩。
努力學(xué)習吧小伙伴們，用我們學(xué)到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng )造我們多彩的未來(lái)。
我創(chuàng )新作文13
學(xué)校有“三好學(xué)生”，在我的家里有“三好家長(cháng)”。
我的“好家長(cháng)”對我百般照顧。
我從小不愛(ài)吃飯，大人們?yōu)槲也俦M了心。用外公開(kāi)玩笑的話(huà)來(lái)說(shuō)“你小的時(shí)候吃飯，就是我們最恐怖的時(shí)刻！”那時(shí)，外婆一手抱著(zhù)我，一手拿著(zhù)飯碗，外公拿著(zhù)鍋蓋和筷子，敲鑼打鼓，手舞足蹈。我被逗笑了，嘴一咧，眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺飯塞進(jìn)我嘴里。外公一停下來(lái)，我就淘氣地把嘴里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái)，無(wú)奈的外公只好在地板上翻起跟頭。他伸手，歪頭，壓低身子，腳再一蹬，翻了一個(gè)大跟頭，我咯咯地笑了，嘴里又被塞進(jìn)一大勺飯。一日三餐都是如此，我吃一頓飯要花上兩個(gè)小時(shí)，每一頓都要重復這樣的動(dòng)作幾十遍。年復一年日復一日，外公外婆一直喂到我上幼兒園，不知為我付出了多少心血。
我的“好老師”對我耐心認真。
父母既是教我做人的啟蒙老師，又是幫我學(xué)習的輔導老師。小時(shí)候，外婆把我愛(ài)吃的菜放到我面前，媽媽立刻移開(kāi)了，她說(shuō)：“好吃的菜要大家一起吃�！庇龅绞烊�，爸爸都會(huì )提醒我：“是不是要做個(gè)懂禮貌的孩子呀？”我立刻會(huì )意地叫到：“叔叔好！阿姨好！”漸漸的我不需要父母的提醒了，養成了好習慣。上學(xué)了，在學(xué)習過(guò)程中我遇到了許許多多解決不了的問(wèn)題，這些難題每一次都是在爸爸媽媽的耐心幫助下化解的�！昂美蠋煛弊屛业闹R更豐富，思維更廣闊。
我的'“好伙伴”對我友好依賴(lài)。
我們會(huì )一起談心，分享自己的秘密。小時(shí)候我認為媽媽是最完美的，直到有一天，媽媽告訴我她被領(lǐng)導批評了，我驚訝的說(shuō)不出話(huà)，我心想：“原來(lái)媽媽也會(huì )被批評啊�！钡珛寢屧谖倚闹械牡匚粎s不曾改變。我長(cháng)大些了，媽媽有一次向我講述工作中的不順心，她向我傾訴自己的委屈，只見(jiàn)淚水在她眼眶里打轉。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)了�！边@讓我第一次有了責任感，我與她一起分析整件事情，開(kāi)導她，安慰她。從此，我們之間不再有秘密，一個(gè)人的秘密成了兩個(gè)人的秘密。
“好家長(cháng)、好老師、好伙伴”，這就是我的“三好家長(cháng)”。在我傷心無(wú)助的時(shí)候，他們的肩膀是那么的結實(shí)，是我最好的依靠；在我激動(dòng)開(kāi)心的時(shí)侯，他們成了我最親密的朋友，與我分享歡樂(lè )。
他們永遠是我的“三好家長(cháng)”！
我創(chuàng )新作文14
相傳，中國古代著(zhù)名軍事家孫臏的老師鬼谷子在教學(xué)中極善于培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。其方法別具一格，有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，讓他倆在山上砍柴，要求“柴無(wú)煙，百擔有余”，并限期10天內完成。龐涓未加思索，每天砍柴不止。孫臏則經(jīng)過(guò)認真考慮后，選擇一些榆木放到一個(gè)大肚子的窖洞里，燒成木炭，然后用一根柏樹(shù)枝做成的扁擔，將榆木燒成的木炭擔回鬼谷洞，意為百(柏)擔有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中點(diǎn)燃龐涓的木炭，火勢雖旺，但濃煙滾滾。接著(zhù)鬼谷子又點(diǎn)燃孫臏的木炭，火旺且無(wú)煙。這正是鬼谷子所期望的。
孫臏和龐涓學(xué)成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理，而龐涓就稍遜一籌了。這個(gè)故事可以告訴我們創(chuàng )新的重要性，我們的生活需要創(chuàng )新，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們發(fā)展的靈魂。要想成才，不僅需要努力學(xué)習前人的.知識，還要善于創(chuàng )造，善于創(chuàng )新。
創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒(méi)有出現，人們要經(jīng)過(guò)甚至幾個(gè)月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛，長(cháng)途跋涉才能到達目的地;沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )更不會(huì )如此現代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是生活，美是創(chuàng )新�！边@一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造、裝飾我們的生活。創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要標志，是社會(huì )發(fā)展的源泉。
創(chuàng )新是人類(lèi)的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既要繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果，再不斷開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)闊視野，就會(huì )有新的思路，它可以促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng )新不斷地變化著(zhù)我們的生活，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無(wú)聊生活，使生活更有趣味，有蘊味，有滋味。因此創(chuàng )新的生活才更有味。
我創(chuàng )新作文15
創(chuàng )客是什么意思?什么是創(chuàng )客?
多數中國人對這個(gè)概念還很陌生。創(chuàng )客是什么意思?什么是創(chuàng )客?如同創(chuàng )客群體的松散隨性，創(chuàng )客的定義也不嚴格。僅從字面上翻譯，創(chuàng )客就是maker，做東西的人，泛指出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng )意轉變?yōu)楝F實(shí)的人。
美國《連線(xiàn)》雜志前主編克里斯安德森在其著(zhù)作《創(chuàng )客：新工業(yè)革命》中這樣描述創(chuàng )客：他們使用數字工具，在屏幕上設計，越來(lái)越多地用桌面制造機器制作產(chǎn)品。他們是互聯(lián)網(wǎng)一代，所以本能地通過(guò)網(wǎng)絡(luò )分享成果，通過(guò)將互聯(lián)網(wǎng)文化與合作引入制造過(guò)程，他們聯(lián)手創(chuàng )造著(zhù)diy(自己動(dòng)手制作)的未來(lái)，其規模之大前所未見(jiàn)。
什么是創(chuàng )客?創(chuàng )客以用戶(hù)創(chuàng )新為核心理念，是創(chuàng )新2.0模式在設計制造領(lǐng)域的典型表現。創(chuàng )客們作為熱衷于創(chuàng )意、設計、制造的個(gè)人設計制造群體，最有意愿、活力、熱情和能力在創(chuàng )新2.0時(shí)代為自己，同時(shí)也為全體人類(lèi)去創(chuàng )建一種更美好的生活。
創(chuàng )客運動(dòng)最重要的標志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類(lèi)。堅守創(chuàng )新，持續實(shí)踐，樂(lè )于分享并且追求美好生活的人。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：玩創(chuàng )新的一群人。
創(chuàng )客(Maker)以用戶(hù)創(chuàng )新為核心理念，是面向知識社會(huì )的創(chuàng )新2.0模式在設計與制造領(lǐng)域的.典型體現。Fab Lab及其觸發(fā)的以創(chuàng )客為代表的創(chuàng )新2.0模式，基于從個(gè)人通訊到個(gè)人計算，再到個(gè)人制造的社會(huì )技術(shù)發(fā)展脈絡(luò )，試圖構建以用戶(hù)為中心的，面向應用的融合從創(chuàng )意、設計到制造的用戶(hù)創(chuàng )新環(huán)境。創(chuàng )客運動(dòng)最重要的標志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類(lèi)。
創(chuàng )客是什么意思?在中文里，“創(chuàng )”的含義是：開(kāi)始做，創(chuàng )造，首創(chuàng )，開(kāi)創(chuàng )，創(chuàng )立。它體現了一種積極向上的生活態(tài)度，同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現問(wèn)題和需求，并努力找到解決方案的含義在里面;“客”則有客觀(guān)、客人、做客的意思�？陀^(guān)，體現的是一種理性思維�？腿�、做客則體現了人與人之間的一種良性互動(dòng)關(guān)系，有一種開(kāi)放與包容的精神在里面，而開(kāi)放與包容體現在行動(dòng)上就是樂(lè )于分享。
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