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經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-01-27 12:33:41 成長(cháng) 我要投稿

經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文

  只有現擁有光明正大的品德,革舊圖新才能達到最好的境界。在文章中,“知止而后定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!狈Q(chēng)為解決自己浮躁的方法。下面就是小編分享的關(guān)于經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文 ,一起來(lái)看一下吧。

經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文

  經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文篇一

  中國建黨xx周年了,這些年來(lái),毛澤東主席和許多偉人聯(lián)手保衛家園,才有我們今天的幸福生活。他們不但是出色的軍事家,還給我們留下了許多文化遺產(chǎn),讓我們受益無(wú)窮。

  我酷愛(ài)看毛澤東寫(xiě)下的《七律,長(cháng)征》。那時(shí),紅軍正在長(cháng)征的路途中,毛主席在那樣的情況下寫(xiě)了這首詩(shī)。那時(shí)毛主席對大家說(shuō):“從江西算起,我們已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)省,下面就要進(jìn)第十一個(gè)省——陜西省了。那是我們的根據地,那就是我們的家了!鄙砗蟮哪_印已化作了給大地的詩(shī)——《七律,長(cháng)征》:紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。毛澤東過(guò)了岷山,豁然開(kāi)朗,他詩(shī)性大發(fā)寫(xiě)下了《七律,長(cháng)征》。這首詩(shī)大概意思是紅軍不怕遠去打仗,翻越五座的大山,千萬(wàn)座小山也不過(guò)是區區小事。烏蒙山也如腳下滾動(dòng)的小泥丸。金沙江濁浪滔天,拍擊著(zhù)峭壁懸崖,使人心感受到溫暖。大渡河險橋橫架,寒氣逼人。更喜歡岷山的白雪,三只軍隊路過(guò)了這里一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。周恩來(lái)也是我最佩服的一個(gè)人。我喜歡他寫(xiě)下的許多文章,如《出太行》、《梅嶺三章》、《覺(jué)悟》、《生離死別》、《赤光的宣言》、《為江南死國難者志哀》等等。xx年前,他領(lǐng)導了南昌起義,抗日戰征期間,周恩來(lái)代表中·共長(cháng)期在重慶及國·民·黨控制的其他地區做統一戰線(xiàn)工作。中華人民共和國成立后擔任總理一職,為祖國為人民奉獻了自己的一生。

  誦讀經(jīng)典后,我被深深打動(dòng)了。有多少人因為抗日而死亡,而這些世界偉人他們沒(méi)有低頭,終于創(chuàng )建了屬于人民自己的政府。他們?yōu)榱私裉斓纳罡冻龆嗌傩难!我們一定要好好學(xué)習,繼承他們的精神,為下一代人民創(chuàng )造美好。有人說(shuō):“小孩子現在什么也別想,好好學(xué)習就行了!蔽胰螢樗麄冨e了,小孩子又怎樣?小英雄雨來(lái)不也是一個(gè)小孩嗎?我們中國孩子也可以在祖國最危難的時(shí)侯,手牽手一起維護祖國。讓我們繼承先輩們的遺志,把祖國建設的更加強大,讓我們快快長(cháng)大,成為棟梁之才,更好的去保護祖國“媽媽”。

  經(jīng)典誦讀感悟成長(cháng)作文篇二

  或許風(fēng)只是稍縱即逝,但湖水知道它來(lái)過(guò),給行人帶來(lái)了清涼;或許花只是絢爛一時(shí),但泥土知道它來(lái)過(guò),給世界帶來(lái)了芬芳;或許人生只是短短數十載,但很多人知道他來(lái)過(guò),因為他們筆下的書(shū)籍早已成為經(jīng)典,流芳百世。

  每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事,每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著(zhù)我:我們在成長(cháng)。

  人生,就是一節在鐵路上飛馳的列車(chē),而我,則是那個(gè)懷里抱著(zhù)書(shū)本的乘客,瞳孔里紛飛著(zhù)黑玫瑰般的鉛字,望著(zhù)窗外那飛舞的人生,不停地轉動(dòng)的時(shí)光,我陷入了深思……經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開(kāi)書(shū)本,一切的煩惱憂(yōu)愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著(zhù)我的心房。

  讀到《大學(xué)》,我懂得“大學(xué)之道,在于明明德,在親民,在止于善”。只有現擁有光明正大的品德,革舊圖新才能達到最好的境界。在文章中,“知止而后定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!狈Q(chēng)為解決自己浮躁的方法。

  修身是“八目”中的核心;“八目”包含著(zhù)“內修”和“外治”兩大方面:“格物、致知,誠意、正心”是內修,而“齊家、治國、平天下”是外治。只有格物、致知、誠意、正心都做到了,才能齊家、治國、平天下?词挛镆磳(shí)質(zhì),只有擁有良好的品德才能看到事物的本質(zhì),才能確立正確的目標。只有確定目標,志向堅定,才能鎮靜不燥的心安理得的思慮,進(jìn)而得到收獲。子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鳥(niǎo)呼?”我相信,每個(gè)人在努力之后,都會(huì )實(shí)現自己的理想!洞蠹住吩唬骸邦櫴翘熘髅!薄疤熘髅笔侵干咸炱降荣x予每個(gè)人的德性。它強調了人的本性都是善良美好的,但是可能由于后天的環(huán)境和教育的不同才導致了人們在品行和德性方面的差異。因此“皆自明也”,是說(shuō)要我們自己加強自身的修養才行。

  有志者事竟成,只要心中有一個(gè)目標,低著(zhù)頭去努力,也許某一天,當你抬起頭的時(shí)候,目標就在咫尺之間,不要遠望目標,那樣只會(huì )讓自己感覺(jué)遙不可及,要“心誠求之,雖不中,不遠矣”。在做學(xué)問(wèn)的時(shí)候,只要像打磨美玉一樣,反復琢磨,就能將自我修煉成人生的最高境界。成長(cháng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。

  在成長(cháng)的歲月里,我一直享受著(zhù)讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè )。翻開(kāi)書(shū)本,我默默地成長(cháng),合上書(shū)本,我看見(jiàn)百變的人生。

  一本本經(jīng)典讓我們成長(cháng),看懂人生中的花開(kāi)花落,我已停不下成長(cháng)的腳步。

  經(jīng)典,伴我一生!

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