成功是作文匯編五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成功是作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功是作文 篇1

　　童年是一段神奇和美好的時(shí)光，童年是一段經(jīng)歷過(guò)就不可能再重復的美好回憶。我的童年里有件快樂(lè )和不可遺忘的事，我十分珍惜。

　　小時(shí)候，我看到電視上的那些世界冠軍就像有魔法一樣，把那些像小精靈一樣的乒乓球吸在自己的拍子上，然后再打出去。這樣你一打，我一擋，乒乓球像跳動(dòng)的音符讓我眼花繚亂，我深深地被這個(gè)有趣的運動(dòng)吸引了，特別想學(xué)乒乓球。我終于如愿以?xún)�，開(kāi)始學(xué)乒乓球了，我才知道這個(gè)看似簡(jiǎn)單的運動(dòng)，做起來(lái)卻那么難。我拿起拍子，教練發(fā)球，我死死地盯著(zhù)球，可我剛跑到左邊，球就像要跟我作對一樣跑到右邊。我終于接到了一個(gè)球，但卻是像打蒼蠅一樣拍了下去。教練笑著(zhù)說(shuō)：“這樣可不算��！”我真覺(jué)得自己是一個(gè)大笨蛋，我垂頭喪氣地跑到媽媽身邊。媽媽安慰我說(shuō)：“不要放棄，成功可不是一蹴而就的，好的球技都是一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的，看那些世界冠軍他們可都是臺上一分鐘，臺下十年功��！”媽媽的話(huà)激起了我打球的信心。我又開(kāi)始更加刻苦的練習了。當別人休息的時(shí)候我也在打，就算四肢都酸痛了，我還在咬牙堅持著(zhù)。日復一日，年復一年，在我的不斷努力下，我漸漸變成一個(gè)高手了。我終于能跟我的“乒乓小精靈”變魔術(shù)了。

　　以后做任何事情我都要牢記“成功不是一蹴而就的，任何成就都是刻苦努力的結果�！�

成功是作文 篇2

　　我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)比賽，不管失敗與勝利都是成功的。

　　那天，是平常的一天，但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽，由我和六位同學(xué)代表全校參加全區的比賽。我早上早早的起了床，開(kāi)始穿衣、洗漱，我吃了點(diǎn)面包，匆忙把乒乓球拍和水放在書(shū)包里，便興高采烈和大家一起來(lái)到賽場(chǎng)。

　　乒乓球比賽開(kāi)始了，我最后一個(gè)上場(chǎng)，坐在旁邊看著(zhù)其他選手比賽，越看越覺(jué)得不如他們，簡(jiǎn)直產(chǎn)生了退賽的想法。光陰似箭，轉眼間輪到了我，我拿著(zhù)拍子，全身顫抖著(zhù)走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判員先把一枚硬幣拋向空中，讓我們猜，可我沒(méi)有猜中，選擇權給了對手，對手說(shuō)她要場(chǎng)地，那我就發(fā)球。緊張的比賽開(kāi)始了，我的內心像一團被弄亂的線(xiàn)，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。由于內心緊張導致失去幾個(gè)球，這時(shí)，我的心像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。我無(wú)法控制自己的緊張情緒，我失敗了，可這種緊張卻不半途而廢，而是堅持到了最后，我一局沒(méi)贏(yíng)，全輸了。這時(shí)，我的內心又像打碎了五味瓶，不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結束了，我自己默默地走在回家的路上，回憶著(zhù)剛才的比賽情景，不知何時(shí)，我的眼淚盈眶而出，我很難過(guò)

　　當我見(jiàn)到老師時(shí)，老師問(wèn)我怎么樣，我急忙打住了老師的話(huà)語(yǔ)，老師見(jiàn)我這樣，便安慰我說(shuō)：“雖然你失敗了，但這場(chǎng)比賽是你童年美好的回憶，是別人怎么想也想象不出來(lái)的，是別人怎么偷也偷不走的，你失敗了，也是勝利了，因為你戰勝了自己的膽怯，勇敢的完成了比賽”老師的一番話(huà)，把我內心的不愉快趕到了九霄云外。老師說(shuō)的對

　　這場(chǎng)比賽是我童年美好的回憶，是別人想象不到的，是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功！

　　這也是成功

　　日本作家山岡莊八曾在書(shū)中寫(xiě)道：“絕對，只存在于觀(guān)念中�！笔篱g的各種事物看來(lái)一一相對，有絕對的差異，但其實(shí)事物間的關(guān)系并非絕對相反，而是辨證的。比如，失敗往往也是一種成功。

　　在今年的3月份，市里舉辦了一次物理競賽。通過(guò)校內選拔的我開(kāi)始雄心勃勃地準備預賽。聽(tīng)說(shuō)題目很難，于是我購買(mǎi)了相關(guān)書(shū)籍，每天花工夫研究。每天晚上，我書(shū)桌前的臺燈都會(huì )比平時(shí)多亮一兩個(gè)小時(shí)。而幾星期下來(lái)，我房里的電視機上則積了一層灰。這段時(shí)間里，我總會(huì )一做完作業(yè)，就伏在書(shū)桌上專(zhuān)心讀書(shū)做題，直到拖著(zhù)疲憊的身體躺倒在床上。

　　我還特意搬出了我那個(gè)喜歡逍遙的外公做我的顧問(wèn)。他當過(guò)物理老師，幫我解答了許多問(wèn)題。 幾周后，我忐忑不安而又躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)考場(chǎng)，但考試結果似乎很有懸念。

　　于是，接下來(lái)的幾周里，我等待著(zhù)消息。但沒(méi)有任何人通過(guò)任何渠道給我任何信息。我已經(jīng)料定自己失敗了。

　　我的心情很沉悶，很久都沒(méi)恢復過(guò)來(lái)。為了這場(chǎng)競賽我著(zhù)實(shí)付出不少，預賽就被淘汰的確是個(gè)打擊。這個(gè)星期的物理課上，我沒(méi)有發(fā)過(guò)一句言。

　　一天，我木然地坐在教室里，可能是天要下雨，四周的空氣一點(diǎn)流動(dòng)也沒(méi)有，令人胸口發(fā)悶，窗外被一層灰蒙蒙的濕氣籠罩著(zhù)。這時(shí)我看到鄰排的女生在看一本物理競賽題，一額頭的汗。我過(guò)去告訴她做法，然后問(wèn)她：“你過(guò)了預賽了？”“沒(méi)有”，她解嘲似地說(shuō)，“我連學(xué)校選拔都沒(méi)進(jìn)�！�

　　不解的人變成了我，“那你看這書(shū)干嗎？”她抬頭道：“提高提高�！�

　　她隨意的一句話(huà)，對于我倒像警句一樣。我該把心態(tài)放平，重新審視這件事。其實(shí)，淘汰并不意味著(zhù)失敗。它也是一種成功。為了準備競賽，我刻苦努力地鉆研，學(xué)到了許多許多的新知，裨補了學(xué)習中的種種缺點(diǎn)漏洞，提高了自學(xué)的能力，甚至使我對物理的理解上了一層新臺階。我也完全可以把這次失敗看作一次自我反省砥礪的良機，它讓我看清了自己的水平，磨練了我。

　　這不也是成功嗎？

成功是作文 篇3

　　人們常說(shuō)，成功孕育于失敗之中。此話(huà)當然不假。然而，是否曾想到過(guò)成功也是成功之母呢

　　首先，成功增強新嘗試的'信心。當主要領(lǐng)導人有意識地鼓勵冒險和創(chuàng )新的時(shí)候，情景更是如此。心理學(xué)研究證明：假若外界出現有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴大和發(fā)展，從而引起良好的心境和進(jìn)取的情感，成為動(dòng)員人進(jìn)取地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中，我們也有這樣的感覺(jué)。諸如“再接再厲”，“乘勝前進(jìn)”，“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類(lèi)的俗語(yǔ)亦是明證�？箲鹬兄�(zhù)名的平型關(guān)戰役，粉碎了“皇軍不可戰勝”的神話(huà)，極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志，增強了抗戰必勝的信念。這次戰役的勝利，對于整個(gè)抗戰的最終勝利有著(zhù)重大而深遠的意義。

　　其次，取得第一步成功后，經(jīng)過(guò)分析成功的原因，總結其經(jīng)驗，探索出其內在的固有的規律性。對于自我而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對于他人，則供給了能夠借鑒的經(jīng)驗教訓，開(kāi)辟一條通向勝利彼案的“山路”，僅有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的只能與經(jīng)驗，鮮花與美酒的到來(lái)只可是遲早而已。在分析當代美國富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗。成功是成功之母，由此可見(jiàn)一斑。

　　誠然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問(wèn)題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對于新中國而言，全國的解放僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，那么，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，任何耀煌的歷史畢竟已過(guò)去，一切的一切都要一從零開(kāi)始的精神去開(kāi)括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺(jué)，樹(shù)立更緊迫更高遠的目標而非滿(mǎn)足于停滯和安于現狀，才能把我們引入全新的競爭天地。

　　強調成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗而非完全照搬照抄，是結合自我的實(shí)際情景予以運用而非盲目不顧現實(shí)的效仿，惟有如此，方有助于個(gè)人提高，有助于國家禮貌富強明足協(xié)、振興，否則，便會(huì )適得其反。中國革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。

成功是作文 篇4

　　衡量成功的標準是多樣的，有事業(yè)上的成功，有科研上的成就，還有沖破重重困難等，這些都是成功。當然，成功并不是僅僅局限于那一紙文憑。

　　當記者問(wèn)到馬云如何看待成功與文憑的關(guān)系時(shí)，馬云說(shuō)道，“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三、四流學(xué)校就用欣賞的眼光看看自己”，是的，正如馬云所言，我認為不能因一紙文憑就斷定一個(gè)人的成功與否，更重要的是自己能否有正確的眼光看待成功。

　　在馬云看來(lái)，他這個(gè)對問(wèn)題似乎毫不在意，他的成功，完全來(lái)源于他的堅持和努力，馬云不會(huì )因為一個(gè)人的學(xué)歷低而瞧不起別人，因為他的工作團隊里，也不是每一個(gè)人都擁有著(zhù)高學(xué)歷，更多的可能是文化水平?jīng)]有那么高的人。

　　當然也不是說(shuō)文憑并不重要，好的文憑會(huì )給他人留下好的印象，。為成功做了一層鋪墊。就那當代青少年來(lái)說(shuō)，我們這么努力的學(xué)習是為了什么呢?無(wú)非是為了將來(lái)考個(gè)好的大學(xué)，找到好的工作，過(guò)上好的生活，所以文憑是成功的墊腳石，是不可忽視的。

　　反之，有好的文憑也并不是萬(wàn)能的。比如說(shuō)，你畢業(yè)于一所普通的大學(xué)，有大學(xué)畢業(yè)證，但專(zhuān)業(yè)平平，而別人畢業(yè)于一間很不起眼的技術(shù)學(xué)校，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才，你說(shuō)公司會(huì )招哪一個(gè)人呢？所以成功不能看文憑，當別人從名校畢業(yè)時(shí)我們可以用欣賞的眼光看別人，當我們不是從名校畢業(yè)于時(shí)，我們更要用欣賞的眼光看待自己，因為我們比別人更多的是，我們有著(zhù)自己的一技之長(cháng)。文憑只是輔助我們成功的一樣武器，我們最終要靠的還是自己。

　　成功的關(guān)鍵就在于自己，我們應該如何向成功更近一步呢?首先，我們要用正確的眼光看待自己，不能因為自己不是從名校畢業(yè)就看不起自己。其次，就是要發(fā)掘自己的特長(cháng)，培養自己的興趣愛(ài)好，為成功做好鋪墊。最后，就是要好好的把握機會(huì )，努力拼搏，不能因為一次失敗就停滯不前。相信通過(guò)自己的努力，成功便會(huì )向我們走來(lái)。

　　總而言之，成功不僅僅是一紙文憑，關(guān)鍵還是在于我們有沒(méi)有正確的看待它。衡量成功的標準往往是多樣的，當我們用欣賞的眼光看待自己時(shí)，我們離成功就不遠了。

成功是作文 篇5

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！笔钦l(shuí)在彈奏這傷感的樂(lè )？是誰(shuí)在吟唱這別離的曲？又是誰(shuí)在勾起我心中對逝去英雄的回憶？冰冷冬雨瓢潑，潑不滅心中的熱火。你，荊軻，明知成功的希望渺茫，你卻毅然踏上這不歸之路，奮勇前進(jìn)。只因對太子的承諾，你不惜冒著(zhù)性命危險，走向秦王寶殿，奔赴祖國振興的康莊大道。秦王手起刀落，英雄悄然逝去。

　　聆聽(tīng)你的心聲，荊軻，我聽(tīng)到了你的重視諾責，聽(tīng)到了你的報國精忠，聽(tīng)到了你的英勇無(wú)畏。在刺秦的重任中，你敗了，卻敗得瀟灑，敗得美麗。瀟瀟易水之傍，群群蘆花綻放！這也是一種成功，你讓我明白了報國，讓我懂得了守信。

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