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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2025-01-01 18:01:36 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)的作文(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的畢業(yè)的作文(實(shí)用)

畢業(yè)的作文 篇1

  這是個(gè)不尋常的夏天。這個(gè)夏天,我們遇見(jiàn)太多太多的感動(dòng),很多不敢想象的奇跡,之所以不敢想象,是害怕希望越大,失望會(huì )更大。我不喜歡哭,可是在這個(gè)夏天,因為很多很多感動(dòng),我一次又一次落下眼淚。

  湛藍的天空上漂浮著(zhù)幾朵白云,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在我們臉上,被鍍上一層金黃,微風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,如此美麗的夏季,卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂(yōu)傷。

  仰望天空,是那么澄澈的藍。我握著(zhù)快要融化的冰激凌,站在六月微熱的風(fēng)中,聽(tīng)遠方傳來(lái)范范的歌,她的聲音淡淡的,卻是那么憂(yōu)傷!坝行┕适逻沒(méi)講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏!蔽衣淠剞D身,雙手黏黏的',冰激凌,流淚了。我固執的用水洗干凈手,我不要因為我們的離別而憂(yōu)傷,所有離別都是為了重逢的那天,就算有眼淚也要藏在手心里面,我一定會(huì )在離別的時(shí)候送你們一個(gè)微笑。

  耳機里傳來(lái)金莎甜甜的聲音,如此甜美的聲音,為什么也會(huì )感到藏著(zhù)憂(yōu)傷?“最后一個(gè)夏天,我們不要說(shuō)再見(jiàn)。只想知道你是否記得這一天……”的確,這是我們的最后一個(gè)夏天,我是多么多么不想分開(kāi),可是有些人,好像注定了是你生命中的過(guò)客,卻總是在你認為他永遠不會(huì )出現的時(shí)候出現。這些日子,我好像習慣安靜,習慣一個(gè)人回憶著(zhù)什么。

畢業(yè)的作文 篇2

  20xx年的到來(lái)意味著(zhù)我的小學(xué)生涯即將結束。

  從一個(gè)矮小又調皮的一年級小學(xué)生到現在被人稱(chēng)作“學(xué)校的大姐姐”的六年級學(xué)生,人人不禁感嘆歲月流逝之快。

  這學(xué)期的學(xué)習相對于其它年級來(lái)說(shuō)比較緊張。作業(yè)多那是正常的事,沒(méi)有理由可以抱怨,誰(shuí)叫我們今年讀的是畢業(yè)班呢?都是為了同一個(gè)目標,順利地畢業(yè),告別母校,他上初中生活,讓父母不再為我們擔憂(yōu),“我們長(cháng)大了!”“長(cháng)大”意味著(zhù)懂事,要讓他們知道:他們這幾年的辛苦沒(méi)有白費。無(wú)疑,要拿出最好的成績(jì)給他們看,可是,為了要拿出最好的成績(jì),要怎樣做才好呢?要怎樣才能讓父母知道了我們“長(cháng)大”了呢?怎么樣才能順順利利地畢業(yè),踏上初中的旅途呢?

  然而,現在辛苦的`不是只有我一人,大家都很努力,站在教室外面,還能隱隱約約聽(tīng)到筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。老師也很辛苦,每當看到老師在講臺上拼命的講課,吃著(zhù)有害身體、臭臭的粉筆灰,飽含深情,希望我們多學(xué)些知識的眼神,心里又會(huì )有不同的感動(dòng)涌出。老師啊,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界,讓我重新鼓起向前沖的勇氣!

  有時(shí)晚上睡覺(jué)躺在床上會(huì )想,這也不是很好嗎?有壓力才有動(dòng)力。如果能戰勝現在的痛苦,對岸肯定有七彩的幸福等著(zhù)我們。

  去年冬天我滿(mǎn)心希望自己能在期末考試考個(gè)好成績(jì),但現實(shí)過(guò)于嚴苛,給了我一個(gè)大大的打擊:語(yǔ)文考了八十多分。

  “摔倒了又有什么關(guān)系,再站起來(lái)就行了!蔽視r(shí)常這樣安慰自己。

  這學(xué)期要參加畢業(yè)考,不要著(zhù)急、不要放棄,因為大家都是一步一步在向前走的!叭瞬皇腔钤谶^(guò)去的,做現在力所能及的事就可以了!

畢業(yè)的作文 篇3

  有句話(huà):“美好的日子總是過(guò)的特別快!痹诋厴I(yè)后,我才真正明白這句話(huà)的含義。六年了,六年春秋就這樣的過(guò)去了,快得沒(méi)能讓我好好的將他們記錄下來(lái),沒(méi)留給我半點(diǎn)遐想的空間。當我從校長(cháng)手中接過(guò)漂亮的畢業(yè)證書(shū),才清醒過(guò)來(lái):我不再是一名小學(xué)生。心中不住抱怨時(shí)間之神的殘忍,為什么不能讓這六年變長(cháng)一點(diǎn)呢?走出校門(mén)時(shí),望著(zhù)同學(xué)們或喜或悲的背影,真希望能擁有一臺神奇的相機,將這一刻定格下來(lái),成為永恒。

  記得,六年級上學(xué)期時(shí),我還曾希望能早日到中學(xué)去,現在才發(fā)現,我是多么的`舍不得他們,也許人就是這么矛盾吧。 暑假期間,我和朋友去學(xué)校打籃球,我偷偷地回到六(3)班去看一看。教室里的桌椅仍保持著(zhù)咱們走時(shí)的位置,可能是太久沒(méi)人用了,桌椅上蓋著(zhù)一層灰塵。這就是那個(gè)充滿(mǎn)活力的六(3)班,不應該是曾經(jīng)的六(3)班,我仿佛還能在這里嗅出同學(xué)們熟悉的氣味。沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),整間教室顯得十分空曠和寂寞。

  看著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的考勤表,才發(fā)現我還有那么多的話(huà)對他們說(shuō)。我要對趙斌說(shuō),能和你做同桌真的很好;我要對林華說(shuō),你是我唯一見(jiàn)到過(guò)被我吼來(lái)吼去而永遠笑嘻嘻,從不還手的人;我要對劉佳琪,沒(méi)了你,我以后那誰(shuí)來(lái)當出氣筒;我要對我最最最最要好的朋友施念說(shuō),無(wú)論何時(shí)何地,你永遠在我心里是最好的朋友。你走后,就沒(méi)有人陪我在考試考得不好時(shí)一起嚎啕大哭;沒(méi)有人陪我逃學(xué)去打籃球;沒(méi)有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔;沒(méi)有人陪我一整天貓在圖書(shū)館里看書(shū),沒(méi)有人……俍

  太多太多的話(huà)沒(méi)有說(shuō),太多太多的遺憾留下。我不由得,想起林俊杰的一曲歌:向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……

  我在心中默默祝福:同學(xué)們,無(wú)論你生在何處,希望你能每天都過(guò)得愉快。

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