[經(jīng)典]畢業(yè)的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的畢業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的作文1

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間啊，時(shí)間，你的腳步真的是太快了，我們轉眼間就畢業(yè)了，在這個(gè)時(shí)刻，我們的心中一定會(huì )有很多的感想。我們畢業(yè)了，我們走出了小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始進(jìn)入中學(xué)。我們開(kāi)始另一個(gè)人生了。

　　我們的小學(xué)生活，過(guò)得很快很快，現在我們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入初中的生活了，但是我覺(jué)得我并沒(méi)有正式的進(jìn)入初中生活的狀態(tài)，在小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得自己的生活比較的懶散，有的時(shí)候，我在學(xué)習上并不是很認真，我沒(méi)有很好地去努力的學(xué)習，在學(xué)校的生活，過(guò)得很舒適，我并沒(méi)有那種緊張的感覺(jué)，現在，我長(cháng)大了一歲，我開(kāi)始進(jìn)入初中生活，我覺(jué)得，初中是我的學(xué)習生涯中，比較重要的階段，在這個(gè)階段的學(xué)習中，我覺(jué)得我應該拿出自己的努力去學(xué)習，我應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，要正視自己的學(xué)習，不要再過(guò)那種懶散的生活，初中的時(shí)光，我要好好的珍惜，我要時(shí)刻的注意自己的學(xué)習上的，生活上的習慣，我不能夠再向小學(xué)的時(shí)候那樣，學(xué)習還要爸爸媽媽的'督促，學(xué)習上，我要自己主動(dòng)的去學(xué)習，認真的去學(xué)習，生活上呢，我自己的事情，我要自己去做，我不能在依賴(lài)父母。我覺(jué)得自己進(jìn)入了初中生活，我要學(xué)會(huì )獨立自主，在生活上，學(xué)習上，要比以前有進(jìn)步，我要學(xué)會(huì )自己照顧自己，照顧我的爸爸媽媽。

　　我長(cháng)大了，我進(jìn)入初中了，我覺(jué)得這是我的一個(gè)新的成長(cháng)點(diǎn)，我會(huì )努力的去學(xué)習，努力的去充實(shí)自己，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，我的人生才會(huì )沒(méi)有缺憾。

畢業(yè)的作文2

　　“朋友一生一起走，多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會(huì )上唱的最后一首歌，每個(gè)人都輕輕地哼唱，每個(gè)人都跟著(zhù)節奏和歌詞慢慢感傷。是的，我們要畢業(yè)了，而這個(gè)畢業(yè)季是很多人的夢(mèng)想，也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業(yè)，期盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大。有的不想離開(kāi)，不想變得成熟。

　　從小一直孤寂的我，不愛(ài)與人交朋友，也不喜歡和別人交往，我不懂人與人之間的那種真誠到底是什么，上了學(xué)之后我便明白了，人與人之間的.真誠是課間一起分享一個(gè)共同的秘密，我們的友誼是一起去承擔一起去體會(huì )，我們的情誼是每每遇到不開(kāi)心的事情都會(huì )一起說(shuō)說(shuō)，讓心里好受些。而這個(gè)畢業(yè)季，在我心里就要拆散這些的所有，讓一切只是成為回憶罷了。這個(gè)既光明又灰暗的畢業(yè)季，會(huì )帶給我們更加寬廣的未來(lái)，也會(huì )給我們帶來(lái)一些不能逃避的分離。我們要承受也要面對。

　　畢業(yè)季的我們是燦爛的，讓我們一起面對更加美好的未來(lái)，讓分離變成一種動(dòng)力，讓未來(lái)成為一種光明，同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè )。

畢業(yè)的作文3

　　隨著(zhù)考試的接近，我馬上要畢業(yè)了。

　　最近學(xué)校里開(kāi)始拍畢業(yè)照，我們幾個(gè)要好的朋友也開(kāi)始留念，寫(xiě)同學(xué)錄，等等等等，好不傷感！想想都是，互相舍不得，大家在一起相處了六年了，從一年級到六年級，誰(shuí)愿意分開(kāi)呢，雖然大家之間有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)不愉快，但是都過(guò)去了，還有老師，對我們可好了，誰(shuí)知道上了初中班主任是不是像我們老師一樣溫和呢，諸多的不舍��！

　　倒數了，十、九、八……明天就要考試了，大家要分開(kāi)了，嗚嗚，下午看著(zhù)每個(gè)人開(kāi)心中都略帶著(zhù)失落�？剂藘商�，考完了，剩下的就是報學(xué)校了，我們有的能進(jìn)入一個(gè)學(xué)校，有的`可能以后都見(jiàn)不到了，想想就有點(diǎn)傷心，不過(guò)我們都約好了，每年都要聚一次，尤其是考完放假之后，趁著(zhù)假期好好玩幾次！

　　唉！陌生的環(huán)境，陌生同學(xué)，陌生的老師，我們都要從頭開(kāi)始，好不愿意��！不過(guò)我們長(cháng)大了，必須學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應，適應陌生，這樣我們才會(huì )使自己變得強大！

　　我告訴自己要堅強！我告訴朋友要堅強，在這里，我告訴每一位看到我寫(xiě)的小朋友要堅強，你堅強了證明你長(cháng)大了！

畢業(yè)的作文4

　　帶著(zhù)憧憬邁入母校。寬敞的足球場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的跑道，高高的籃球架……但是現在卻沒(méi)有那種感受。

　　在操作上漫步，呼吸著(zhù)泥土的芬芳。想起三年前的那個(gè)秋天，我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個(gè)美好的開(kāi)始……

　　今天，我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到：“初中的大門(mén)在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……”我想“也許，魚(yú)離開(kāi)水，游向大海時(shí)，他們的心卻需要時(shí)間來(lái)承受!這就是我的小學(xué)生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開(kāi)始!”

　　昨天，我在教室里認認真真做那小學(xué)里最后的一份試卷�？粗�(zhù)周老師那親切的臉龐，我想起了中國古代人經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“一日為師，終生為父!”心里想著(zhù)這句話(huà)發(fā)出感慨：對啊，老師在我們無(wú)知的'時(shí)候幫助我們，脫離無(wú)助。但是，六年的美好時(shí)光飛逝而過(guò)，魚(yú)，總是要離開(kāi)水，游向蔚藍的大�！�…”想著(zhù)想著(zhù)但是，我不能反抗，我離開(kāi)這當年我所憧憬。熱愛(ài)的小學(xué)。

　　明日，我變邁出了這童年的門(mén)檻，向童年告別，踏上新的旅程。我給了自己一個(gè)苦澀的微笑，卻感覺(jué)嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么，但很難受!

　　畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校，面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切，以前的只能美好的記憶，但我會(huì )讓這份美好的回憶一直留在我的心中，我想到了一句話(huà)：世界上不是所有的事情都能找到答案!

畢業(yè)的作文5

　　記得那一刻，最后一次在母校相聚，向培育我們的老師告別，向我們朝夕相處的同學(xué)告別，向母校告別，向那一段不能忘懷的歲月告別。

　　在那刻，我想到了很多很多：小學(xué)六年的時(shí)光轉瞬即逝，就這樣，我們大家都畢業(yè)了。望著(zhù)我們曾一起學(xué)習的教學(xué)樓，望著(zhù)我們?yōu)楸荣惼床�過(guò)的操場(chǎng)，望著(zhù)我們曾最喜歡的體育館，望著(zhù)我們上學(xué)時(shí)走過(guò)的那條路……六年里，我們的班級有過(guò)分與和，六年中，我從懵懂無(wú)知的小孩成長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。六年中，我們有過(guò)歡笑和哭泣，卻永遠忘不了那段最純真的友誼。

　　記憶最深的就是和穎、立、佳、霓、蕓一起，大家邊走邊吃著(zhù)冰激凌，擺著(zhù)龍門(mén)陣，慢慢走在回家的路上。六年中，我們一起在教室里讀書(shū),一起在操場(chǎng)上奔跑，一起參加運動(dòng)會(huì )的比賽……那豐富的班隊活動(dòng)課也讓我記憶猶新，拔河、做水果拼盤(pán)、三只腳大賽、歌詞對對碰……下課了，我們一起聊天、一起跳繩、一起追逐……星期五，我們一起騎健康車(chē)、一起爬白龍、一起滑冰……六年中，我們有笑、有苦、有樂(lè )，但我們相互分享，相互鼓勵走到了今天。

　　踏著(zhù)沉重的腳步，緩緩走出校園，回頭望望那待了六年的學(xué)校。真的`要走了，同學(xué)們，老師們，我相信以后有緣再見(jiàn)吧。

　　如今我已經(jīng)畢業(yè)，邁入中學(xué)的大門(mén)。但是我永遠忘不了那一刻，那一刻讓我明白：小學(xué)，是一個(gè)難忘的經(jīng)歷；小學(xué)是人生樓房的地基；小學(xué)是我成長(cháng)的步伐。

畢業(yè)的作文6

　　又是一年畢業(yè)時(shí)。

　　雖然不是我的畢業(yè)季，但忍不住地想像當自己也站在學(xué)校門(mén)口張望逝去的光陰時(shí)，會(huì )有怎樣的心情。

　　臨別贈言，合影，聚餐，話(huà)別······

　　在校園里沒(méi)心沒(méi)肺地揮霍熱情和傾倒悲傷時(shí)，在每一個(gè)聚散離合的時(shí)刻，從來(lái)不曾想過(guò)這一切都將成為回憶，抑或甚至連回憶也消失。

　　在突然意識到一切都只有一次的時(shí)候，總是后悔自己做得不夠好，害怕留下遺憾。然而遺憾或許是不可避免的，只希望自己能時(shí)時(shí)牽記起每一刻點(diǎn)滴，希望每一點(diǎn)微末都能夠喚起彼時(shí)心頭的一點(diǎn)溫暖。 上帝總把相逢的.結局寫(xiě)成分離。

　　匆匆一別，各奔東西，在為生活奔忙的日子，偶爾有同學(xué)小聚，那便是找回最真誠的自己。

　　在更多的時(shí)候,只能看著(zhù)一張張發(fā)黃的照片尋找曾經(jīng)的友情。如同夏夜里閃爍的螢火蟲(chóng)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光，給人溫暖和希望。

　　但是，有些人，有些事，注定要成為心中的回憶，青春的腳步留在了校園的小路上，沒(méi)人能定格住時(shí)光，時(shí)間，會(huì )讓那些稚嫩的臉龐刻上成熟的滄桑，是否會(huì )想起曾經(jīng)的模樣 ？

畢業(yè)的作文7

　　即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年，在這三年的年光里，我們學(xué)到了很多，懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

　　我要畢業(yè)了，那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母�！钡牡胤�。老師也只是曾經(jīng)教育過(guò)我的老師，一切的一切三年轉瞬即逝，仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光，是那么的迅速又讓人覺(jué)得不舍得。

　　三年中，我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷，我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上為了班級的榮譽(yù)而不斷的努力，在考試中為了自己的'未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓?zhuān)瑸榱艘恍┬┈嵤露�慢慢變得懂事，慢慢長(cháng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的，而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　如今，我要畢業(yè)了，我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以，我們應該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系，不能沒(méi)了緣分。之后的之后，我們會(huì )變得更加親密，因為我們是一個(gè)班級畢業(yè)的學(xué)生。

　　希望大家都可以繼續努力，成為更加優(yōu)秀的人才。

畢業(yè)的作文8

　　這一天，我們含淚話(huà)別，一張張同學(xué)錄上留著(zhù)各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�！拔覀�，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì )這么想吧。

　　鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著(zhù)這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結束，一起生活了六年的.同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。

　　教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)�？帐幨幍慕淌依�，每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶。還記得六年前剛入學(xué)時(shí)的我們對一切充滿(mǎn)好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準備好就要分別。

　　看著(zhù)周?chē)鷼g送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著(zhù)長(cháng)大，盼望著(zhù)放假，盼望著(zhù)早日上六年級，盼望早日可以畢業(yè)�？v使已經(jīng)準備好畢業(yè)，可面臨著(zhù)好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強的說(shuō)：“我才不會(huì )哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我多彩的童年！童年將結束，我們也步入了中學(xué)。當童年生活成為往事的時(shí)候，是否會(huì )想起畢業(yè)那天，我們抱團哭泣的情景呢？

畢業(yè)的作文9

　　看著(zhù)現在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了，我心里也在想象著(zhù)我快畢業(yè)時(shí)的情況。

　　那時(shí)，我一定陷入了繁忙的復習中，因為快中考了，七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會(huì )像我們以前一樣。

　　考完試，大家都回去休息了，但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的`成績(jì)。我想那時(shí)如果考得好，那我就可以高高興興地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不會(huì )有興奮的理由，因為我浪費了初中三年的時(shí)間，不僅僅對不起自己，也對不起父母、老師。我一定會(huì )非常自責，為什么從前不好好學(xué)習，那時(shí)的我也許會(huì )真正領(lǐng)悟那句話(huà)：“沒(méi)有人能封殺你，把路走死的是自己�！�

　　所以我現在一定要好好的學(xué)習，不能讓以后生活在自責當中�，F在我要向未來(lái)挑戰，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不管遇到什么艱難，我也要繼續，因為我知道：“有的時(shí)候不是路到了盡頭，而是該轉彎了�！蔽乙欢ㄒ�努力，雖然我不可以預知未來(lái)，卻可以把握現在，我要讓我的夢(mèng)想臣服在我的腳下。

　　人生不可能事事都如意，樣樣都順利，生活上總是有許多的溝溝坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱著(zhù)一腔委屈怨天尤人，是難以成功的。

畢業(yè)的作文10

　　畢業(yè)我們默默地回首，六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。你會(huì )哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。

　　小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　上完了小學(xué)中的最后一節課，有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當時(shí)很不以為然，心想：“沒(méi)什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好啊�！敝钡轿曳�開(kāi)同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì )到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的.流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現在我眼前。

　　一年級時(shí)，老師帶著(zhù)我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時(shí)，我會(huì )閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō);三年級時(shí)，我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì )……六年級，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節課我都沒(méi)有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!

　　過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一起的美好回憶，會(huì )變成我生命深處的珍藏，永遠珍惜，永遠留戀。

　　驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì )，我要永遠不畢業(yè)。

畢業(yè)的作文11

　　今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。

　　三年的時(shí)間，轉瞬即逝，我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現在沉穩的我們，你一定不會(huì )想到，三年前，我們曾追著(zhù)九年級的帥哥學(xué)長(cháng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)現在團結的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)現在漸漸成熟的的`我們，你一定也不會(huì )想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎？其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。

　　同學(xué)們！還記得嗎？班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的教導：“我們要努力學(xué)習！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應該揮霍！”嗎？或是每天不學(xué)習的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎？我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。

　　還記得嗎！我們從剛入學(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對話(huà)，變的學(xué)會(huì )圓滑應對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著(zhù)冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　親愛(ài)的同學(xué)！在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春！

　　下一個(gè)夏天，教室又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們。

畢業(yè)的作文12

　　畢業(yè)了一切都會(huì )發(fā)生改變，畢業(yè)了將要面對的事情也會(huì )不一樣，畢業(yè)了整個(gè)生活的空間也會(huì )發(fā)生質(zhì)的變化，畢業(yè)了真的有些舍不得。

　　畢業(yè)了我會(huì )很想我的同學(xué)，我會(huì )很想我的老師，一切都會(huì )在時(shí)間的安排下發(fā)生變化，都會(huì )在時(shí)間的變化下而發(fā)生變化，畢業(yè)了真的有太多的留戀了，畢業(yè)了將要面對的未來(lái)會(huì )是怎么樣。

　　時(shí)間快的讓人來(lái)不及回頭，時(shí)間快的讓人來(lái)不及回旋。一轉眼就來(lái)到了畢業(yè)的這個(gè)時(shí)刻。一個(gè)人會(huì )有很多的時(shí)間在生活中，可是當你快要越過(guò)這個(gè)階段的時(shí)候卻是另外的一種意義了，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的來(lái)不及。一起和同學(xué)們相處了這么久，一起和老師呆了那么久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時(shí)光。畢業(yè)了我會(huì )想到很多，想到自己將會(huì )步入生活中的另外一個(gè)階段，是和學(xué)校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒(méi)有遇到的，所以我要用我全身心的經(jīng)歷，全身心的動(dòng)力來(lái)步入進(jìn)這個(gè)軌道。用最快的適應方式來(lái)接受，來(lái)迎合。我要用我的.努力，用我的學(xué)習奔波在社會(huì )的某個(gè)角落里，展現出自己的精彩，展現出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學(xué)習的環(huán)境里，創(chuàng )造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。

　　畢業(yè)了有好多事情改變，畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化，但沒(méi)有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。

畢業(yè)的作文13

　　畢業(yè)了，小學(xué)的一切都已經(jīng)結束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時(shí)快樂(lè )的歲月！

　　我其實(shí)還記得，還記得我們在校園里嬉戲的歡樂(lè )，還記得在操場(chǎng)上比賽時(shí)獲勝的.那一幕，還記得我們考試前付出的辛苦和帶來(lái)幸福的時(shí)刻，還有，還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習的美好時(shí)光，那最純真的友誼，更不會(huì )忘記我們當初曾許下的諾言：不管將來(lái)是富裕還是貧窮，不管到時(shí)相距多遠都一定要再相聚，不能忘記我們的母校和老師。

　　我還清清楚楚地記得，我們當時(shí)畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄，復習功課，每天都很忙很累，盡管如此我們依舊喜歡忙著(zhù)。因為只有忙才能讓我們減少對畢業(yè)的傷感，所以我們忙著(zhù)，忙著(zhù)……我知道，在畢業(yè)典禮上不能哭，只要有一個(gè)人哭就會(huì )有許多人跟著(zhù)哭，我在心里不停地告訴自己：要堅強，不能哭。其實(shí)當時(shí)每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。

　　到了畢業(yè)典禮的那天，我們做到了——沒(méi)有輕易的掉眼淚，因為我們知道一次分離將會(huì )是更多重逢的機會(huì )。

　　我們不會(huì )忘記六年的友誼和養育我們的母校，我們將會(huì )刻骨銘心的記住六年來(lái)美好的經(jīng)歷。不會(huì )忘記，永遠，永遠……

畢業(yè)的作文14

　　畢業(yè)前，老師在最后一次班會(huì )上對我們說(shuō)了這樣一些話(huà)：“此刻的你們，我知道，其實(shí)心里未必有多難受，但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會(huì )見(jiàn)面，或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系，但相信我，這種學(xué)生時(shí)代的友誼，是真的可以保持一輩子的�！�

　　老師的話(huà)讓很多同學(xué)都潸然淚下，而我并沒(méi)有哭，我覺(jué)得那是做作的表現�，F在科技那么發(fā)達，我們即使不能總是見(jiàn)面，可以打電話(huà)，可以聊天。因為，我相信建立的友誼是不會(huì )斷在時(shí)間這個(gè)詞上的。

　　時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西，六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子，而現在，雖然并沒(méi)有擺脫青春期這個(gè)代號，但卻懂事很多。六年的時(shí)光教會(huì )我如何當一名優(yōu)秀的學(xué)生，告訴我什么是對的，什么是錯的。六年的歡笑，記錄我和他們最美好的'時(shí)光，沒(méi)有勾心斗角的爭奪，沒(méi)有利益的代價(jià)。我們有時(shí)為一些雞毛蒜皮爭吵，有時(shí)為了磨合個(gè)性而各自任性著(zhù)，這些現在想想起來(lái)，都是多么可愛(ài)的過(guò)往。

　　畢業(yè)，離別。這個(gè)看似可怕的事情，相信我，其實(shí)這一點(diǎn)都不可怕。它是我們另一個(gè)精彩的開(kāi)始，我們紀念這段時(shí)光的見(jiàn)證。是我們未來(lái)的啟明星，畢業(yè)，讓我們邁向更美好的未來(lái)而努力吧。

畢業(yè)的作文15

　　今天我們要拍畢業(yè)照，我非常的難過(guò)，因為再過(guò)不久，我們就要畢業(yè)了，每次想到這個(gè)，我的心情就非常的沉重。

　　拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂(yōu)傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內心，他一定也強忍著(zhù)自己內心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心?笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著(zhù)玩笑。

　　集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的`好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間，有的同學(xué)已照了十幾張，而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

　　我天生不愛(ài)照相，也不知為什么，我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，所以我才會(huì )對照相如此忌諱。但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會(huì )兒就上去看書(shū)了。天氣這么熱，同學(xué)們的毅力可真強，我心中暗自稱(chēng)贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什么情況，豈不丟臉?唉，看來(lái)，我也只有看他們照相的份了。

　　拍畢業(yè)照后，我們都回到各自的教室，繼續準備備戰畢業(yè)考試了。

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