【經(jīng)典】關(guān)于畢業(yè)的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
在所有六年級學(xué)生的期盼下，畢業(yè)旅行的日子終于來(lái)臨了!
出發(fā)前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會(huì )出差錯。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我就到了學(xué)校了。我聽(tīng)見(jiàn)六年級學(xué)生興奮的討論著(zhù)這次的旅行會(huì )去哪里、會(huì )玩什么。我抱著(zhù)開(kāi)心的心情往班上的同學(xué)走過(guò)去，并耐心的等待著(zhù)人數到齊。終于，大家都來(lái)了。我們上了游覽車(chē)，一路上都興奮的交談著(zhù)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺(jué)得玩的是游樂(lè )世界。那里不但有令人驚恐萬(wàn)分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車(chē)，還有驚心動(dòng)魄的海盜船……等。我覺(jué)得義大玩的游樂(lè )設施是鬼屋。因為當我和同學(xué)進(jìn)去時(shí)，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著(zhù)五彩繽紛的魚(yú)，還有企鵝喂食秀，讓我大開(kāi)眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動(dòng)物園。我們在那里看見(jiàn)了許多動(dòng)物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的'獼猴!當我在自由時(shí)間休息時(shí)，我竟然看到有四只獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動(dòng)物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺(jué)得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動(dòng)了。所以大家趕緊上了游覽車(chē)，走到自己的位子就坐了下來(lái)。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續后，大家就都睡覺(jué)了。
轉眼間，我們就要回去了。在車(chē)上，大家一起唱歌來(lái)消磨時(shí)間。我望向窗外，看著(zhù)窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
聽(tīng)著(zhù)MP3，我緩緩地走在喧鬧的大街上�？粗�(zhù)滿(mǎn)袋散發(fā)著(zhù)油墨的清香味的試卷，我習慣地拿出來(lái)翻了翻，然后習慣性地開(kāi)始失落。
耳機里傳來(lái)周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯，還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說(shuō)不清的感覺(jué)，不知道是開(kāi)心還是悲傷，只是眼中開(kāi)始失去焦距，心仿佛墮入了深淵。
那年才上初一的我們，整天拿著(zhù)課本你追我趕，如今已是拿著(zhù)一支紅筆和一篇充滿(mǎn)習題的'試卷在那兒不停地改著(zhù);那年拿著(zhù)低俗的《故事會(huì )》在那兒讀得津津有味的我們，現在卻總是拿著(zhù)一本輔導書(shū)在寫(xiě)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還會(huì )和旁邊的同學(xué)討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋，如今卻常常對著(zhù)老師青絲中夾雜的白發(fā)，在心中默默地祝福。
我以為我是永遠不會(huì )忘記自己的初中生活的，如同自己的指紋，刻骨銘心。只是現在中考還沒(méi)有來(lái)臨，那些憂(yōu)傷便如同紫色氤氳的水汽般散開(kāi)，在空氣中漸漸地化為虛無(wú)，只是在這虛無(wú)中，我嗅到了一絲淡淡的惆悵。
或許，我真的長(cháng)大了。
我拒絕了同學(xué)們的紀念冊。我只是想，如果我們真的要彼此忘記，那么那些終將發(fā)黃的紙張也無(wú)法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記，那么即使沒(méi)有聯(lián)系，也依然溫暖。
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)郭敬明的一句話(huà):
那些男孩，教會(huì )我成長(cháng)。
那些女孩，教會(huì )我愛(ài)。
在這個(gè)惆悵而美麗的春日，我穿過(guò)我灰色的心情，穿過(guò)我大雨中潮濕的回憶，穿過(guò)我灼熱的年華，穿過(guò)我無(wú)痕的倒影，希望到達夢(mèng)想的彼岸。
那些我們曾認為將要念念不忘的年華，就在我們念念不忘的回憶中，漸漸地被我們遺忘了。
本來(lái)無(wú)一物，何處若塵埃。
想到這里，我不禁落淚。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
時(shí)光飛逝，轉眼間，我即將告別小學(xué)生涯，雖然心中有些不舍，但隨著(zhù)畢業(yè)旅行的來(lái)臨，沉重的心情，頓時(shí)，也開(kāi)朗了起來(lái)。鬧鐘“鈴鈴鈴”的響著(zhù)！又是一個(gè)美好的早晨，今天的空氣顯得格外清新，我全身上下充滿(mǎn)了活力，準備迎接我期待許久的“畢業(yè)旅行”。
同學(xué)們欣喜若狂的坐上游覽車(chē)，我帶著(zhù)愉悅的心情，興高采烈的出發(fā)啰！我望著(zhù)窗外的景色，蔚藍的大海、藍藍的天空，彷佛就像一幅美麗的畫(huà)一般，浪漫極 了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達了地震教育園區，眼前的景象，真是慘不忍睹、震撼人心呀！倒塌的房屋、碎裂的瓦片，讓人無(wú)法想像當時(shí)可怕的情景， 只能希望那些受難的家屬能走出陰霾。而第二個(gè)目的地是“自然科學(xué)博物館”，館內不僅介紹了生命的起源、人類(lèi)的演化，讓我增進(jìn)了許多知識，還有逼真的恐 龍，更嚇得我魂飛魄散、拔腿就跑。
隔天，我們來(lái)到了“游樂(lè )大世界”，我朝著(zhù)海神號飛奔了過(guò)去，乘坐時(shí)，就像要飛了出去一樣，真令人膽顫心驚。一轉眼，俗稱(chēng)斷軌的“G5”竟然就在我眼前了， 飛天潛艇車(chē)先爬上65公尺的高空，再以110公里的速度直線(xiàn)俯沖下去，就像掉入宇宙黑洞一樣，簡(jiǎn)直超越了人體極限�？粗�(zhù)別班同學(xué)都體驗過(guò)了，我也不甘示 弱，鼓起勇氣搭上了車(chē)，它那極速的快感，真是令人大呼過(guò)癮！晚上的畢業(yè)晚會(huì )更是精采，酷炫的燈光加上立體音響，使我們尖叫聲連連，隨著(zhù)音樂(lè )搖擺，真是聽(tīng)覺(jué) 和視覺(jué)得饗宴��！
最后一天了，我們前往“大牧場(chǎng)”，眼前美麗的.花海，真是詩(shī)情畫(huà)意呢！大牧場(chǎng)不僅是許多偶像劇拍攝的地方，同時(shí)也可以參加滾草包的比賽、體驗彩繪乳牛樂(lè )趣的和制作PIZZA的新鮮感，這真是一個(gè)十分適合休閑和抒壓的好地方。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，三天的時(shí)間就像流星劃過(guò)般，一下子，就悄悄溜走了�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”，經(jīng)過(guò)了一番舟車(chē)勞頓后，終于回到了學(xué)校，而畢業(yè)旅行所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，都深深的烙印在我腦海中，永遠都不會(huì )忘記。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
初夏溫流，治愈薄荷香。清新是一場(chǎng)邂逅，莫名的心跳和微紅的臉頰遭遇在未知的街角。初夏的陽(yáng)光輕撫過(guò)花樣的心田，讓溫吞的美好在腦海里慢慢流淌，仿佛淡淡薄荷香，如一帖良藥治愈成長(cháng)的微憂(yōu)時(shí)光。
細碎的陽(yáng)光下，樹(shù)影成雙。那時(shí)的我們背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)幾分憧憬跨入小學(xué)校門(mén)。6年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。殊不知，最后珍惜的機會(huì )也沒(méi)有了。學(xué)業(yè)將近尾聲，老師告訴大家半月后畢業(yè)的消息。消息來(lái)得太突然了，大家驚呆了，用詫異的目光對視，不相信自己的耳朵，更希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。
所有人都沉默不語(yǔ)。下課后，教室走廊里沒(méi)了嬉笑聲，叫喊聲，沒(méi)了追逐聲，打鬧聲。彼此之間依依不舍，甚至還心存僥幸期望可以與同學(xué)又幸運地在同一所學(xué)校。
曾記否，在這無(wú)處安放的青春中，有怎樣的張揚？那是一個(gè)被標上告別的月份，畢業(yè)考試的鈴聲敲響，走出考場(chǎng)走出校園，與過(guò)去就算是做一個(gè)簡(jiǎn)短的告別。在那個(gè)六月，我同老師說(shuō)再見(jiàn)，我同同學(xué)道拜拜；然后踏上新的征程，遇上新的伙伴。
曾記得，拔河的時(shí)候，我們得了倒數的`“桂冠”，面對失敗和別人的譏諷，我們無(wú)比沮喪，有人的眼圈哭紅了�；氐浇淌�，同學(xué)在黑板上寫(xiě)下“永不言敗”。終于在畢業(yè)季，獲得了第二名，那時(shí)是多么的高興。
如今，在新的班級里，總有一些狂拽酷屌的帥哥，也總有九段什錦屬性激萌的妹紙。走進(jìn)滿(mǎn)是彌漫著(zhù)書(shū)卷氣息，實(shí)則瘋狂玩耍的教室，這里將歡笑與淚水交織，友誼與成績(jì)糾葛，即便平靜中會(huì )有波瀾，但是吵鬧之中的主旋律仍舊是快樂(lè )與安心。我們將自己置身進(jìn)去，一同品嘗著(zhù)每個(gè)人的果味青春。
在我的生活中，從“哇哇”落地，到現在的成熟懂事�；匚锻�，腦海里的深刻記憶在此刻油然而生，曾經(jīng)的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！
關(guān)于畢業(yè)的作文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì )考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè )，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣�，F在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅持，一定會(huì )獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們去參觀(guān)古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的.歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jì)排名全級第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(cháng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(cháng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
六（2）班：——
20xx年6月29日
關(guān)于畢業(yè)的作文6
又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉瞬即逝。你們剛剛入學(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(cháng)都印在我的心里。老師非常榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P也好，批評也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養，有迎接新挑戰的能力。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節，初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的`心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪與四個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學(xué)生當醫生，念博士，而是能讓我們多年后，依然能夠記得你，喜歡你�！毕Ｍ嗄旰�，當你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能夠發(fā)自?xún)刃牡母袊@：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她！”
這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能夠心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！希望你們能夠學(xué)業(yè)有成，勇敢的面對生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！
關(guān)于畢業(yè)的作文7
歲月匆匆，花開(kāi)花落。光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年小學(xué)生活即將結束，悄無(wú)聲息的，結束了�；厥走^(guò)往，那一幕幕你我一起的畫(huà)面，只怪時(shí)光太吝嗇，幸福的時(shí)間不忍多留給我們一點(diǎn)。
六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，感謝你們，伴我一起。
老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的輝煌都是老師一手創(chuàng )造出來(lái)的，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的`奉獻和數夜伏案耕耘，換來(lái)了我們無(wú)數喜人的成績(jì)，那滿(mǎn)墻的獎狀，那一張張滿(mǎn)分的試卷，何不是老師辛苦的見(jiàn)證？馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
命運讓我們走到同一天空下，我們一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
再見(jiàn)了，每天斑駁的黑板；再見(jiàn)了，角落里的掃把；再見(jiàn)了，用了六年的桌椅；再見(jiàn)了，操場(chǎng)上的汗水……再見(jiàn)了，這些年相伴的時(shí)光；再見(jiàn)了，有你們陪伴的青春；再見(jiàn)了，同窗的你們！帶上夢(mèng)想，繼續前行，眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天！
那些年，我們一起憧憬過(guò)，害怕過(guò)的小學(xué)生活，終于，在炎炎夏日中，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
從小我就是一個(gè)內向的小孩，話(huà)很少，從不主動(dòng)與人交流，也沒(méi)有幾個(gè)朋友，這種性格慢熱的我，不易與人溝通。
我很清楚記得我的第一位老師姓胡。她和藹可親，眾多老師中我最喜歡她。從幼兒園開(kāi)始，她就一直教我，我只跟她一個(gè)人說(shuō)話(huà)。上幼兒園，小朋友就是玩。記得第一次玩蹦蹦床，我不敢上去，因為那時(shí)候我沒(méi)有朋友。全班同學(xué)都玩完了之后，我還沒(méi)玩。是胡老師，她幫助我請了一節課的假，單獨帶我出來(lái)玩。
面對她，我像一只小貓，在她身后不緊不慢的跟著(zhù)。老師告訴我：“這是你一個(gè)人的蹦蹦床，你難道不想玩嗎？”我慢慢的爬了上去，覺(jué)得那種感覺(jué)很神奇，老師的手透過(guò)繩網(wǎng)抓住我的小手，我輕輕的跳著(zhù)。那時(shí)候的笑沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，我的心里也像舒展了一樣，這就是我的.第一個(gè)玩的開(kāi)端。從那以后，我慢慢地就主動(dòng)與人打招呼，和小朋友們也能在一起塊玩了。
胡老師對我的教育我終身都難以忘懷，她帶給我的，是我幼小心靈中的第一份友情。讓我從自己的世界走向大家的世界。
我能有一段好的開(kāi)始，缺少不了老師的功勞，因為有了他們，我們才可以學(xué)習，因為有了他們的幫助，我們才可以成長(cháng)。
一年級到現在，我每天都在以嶄新的生活來(lái)面對自己，讓自己從每一天的開(kāi)端做起，認真面對這美好的世界。
我很感謝我的每一位老師。有些時(shí)候，不是自己就可以完成，也許會(huì )有一個(gè)人來(lái)幫助你，給你一個(gè)良好的開(kāi)端。我想，你有了一個(gè)好的開(kāi)始，你在做整個(gè)事的過(guò)程中都會(huì )有一種莫名的開(kāi)心。你的結束也會(huì )非常的完美。
認真去選擇一個(gè)開(kāi)心的開(kāi)端，它會(huì )讓你全程都是快樂(lè )的。我也會(huì )朝著(zhù)我新的開(kāi)端努力！
關(guān)于畢業(yè)的作文9
這個(gè)夏天，我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個(gè)六月代表了我們即將結束的三年初中生活。
三年走來(lái)，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現在熟悉的同學(xué)，從誰(shuí)也不認識誰(shuí)，到現在的兄弟姐妹，從互不相識到現在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘的走進(jìn)校園，嘻嘻哈哈的討論著(zhù)初中生活與小學(xué)的不同，好奇的`打量這我們即將要度過(guò)三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴厲，把我們都從懶散的邊緣抓了回來(lái)，賦予我們寶貴的知識，傳授我們做人的道理，教會(huì )我們做事，想起在課堂教師們幽默無(wú)比的授課下，使我們走到現在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生，想起在宿舍探討我們的未來(lái)，對未來(lái)的憧憬，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸的我們熟悉了，成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨，專(zhuān)愛(ài)給班主任惹麻煩的調皮精，成了好好努力學(xué)習的學(xué)習幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著(zhù)我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng)，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級爭得好榮譽(yù)，那一年，我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺，那一年，我們在元旦晚會(huì )里表現的淋漓盡致，帶給了臺下歡快的笑聲，那一年，校園，因為有了我們變的更精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著(zhù)可以快點(diǎn)畢業(yè)，現在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)，這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處，彼此都舍不得離開(kāi)，一想起，我們即將要離開(kāi)我們一起走過(guò)三年的校園，離開(kāi)彼此，總會(huì )有一種想哭的沖動(dòng)。
這一別。不知道何時(shí)才能相見(jiàn)，或許沒(méi)有了碰面的機會(huì )。
這個(gè)六月，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們，告別我們最敬愛(ài)的教師，告別我們最偉大的班主任，離開(kāi)存滿(mǎn)了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個(gè)永遠不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
關(guān)于畢業(yè)的作文10
剛上六年級時(shí)，同學(xué)就爭相討論兩個(gè)月后的畢業(yè)旅行了。緊張的期中考一過(guò)，歡樂(lè )的氣氛立即像海浪般直撲而來(lái)，充滿(mǎn)了整個(gè)六年級教室，我迫不及待的收拾了行李，準備迎接這個(gè)三天兩夜的盛會(huì )。
第一站是臺中科博館，一下車(chē)之后我們就像密蜂一樣到處亂跑，急著(zhù)看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗就是太空劇場(chǎng)，這次影片的內容是大王魷魚(yú)，透過(guò)哈伯望遠鏡，我們彷佛身歷其境，看到世界最大魷魚(yú)的立體畫(huà)面，真是大開(kāi)眼界。
第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到許多既古老又新奇的建筑。狹窄的摸乳巷，其實(shí)是以前的防火巷；而著(zhù)名的半邊井，卻因年久不用，早就干涸了。此外，我們還參觀(guān)了天后宮、城煌廟……，五花八門(mén)的'景象令人目不暇給。
第二天，我們到了白蘭氏雞精博物館，經(jīng)過(guò)導覽之后，我們才知道原來(lái)雞精是由韓溫'白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來(lái)的。而且做雞精用的雞都是來(lái)自「水簾氏養雞場(chǎng)」，那里的環(huán)境十分重視衛生，除了要維持一定的室溫，還要過(guò)濾花粉、灰塵喔！
午后，在九二一教育園區里，我們看到了地震的成因、種類(lèi)和各種防震、制震的方法，譬如大樓的阻尼球，可以防 止 風(fēng) 吹或地震的搖動(dòng)。園區內還保存了車(chē)籠埔斷層，希望能給后人一個(gè)警戒，必須事先作好防震準備，以免造成更大的災害。
第三天，我們抱著(zhù)興奮的心情前往劍湖山世界，那里有許多驚險刺激的游戲設施，如咕咕飛車(chē)、海盜船、擎天飛梭、沖鋒車(chē)……，我認為最恐布的莫過(guò)于飛天潛艇G5，光是站在下面看，我就腿軟了，根本沒(méi)有勇氣去排隊�？墒瞧婀值氖�，竟然沒(méi)有聽(tīng)到半點(diǎn)驚叫聲，同學(xué)說(shuō)：「因為大家都呆住了，叫不出來(lái)」，我聽(tīng)了之后瞠目結舌。
這個(gè)快樂(lè )的旅程終于在笑聲中畫(huà)下句點(diǎn)，這是我第一次外宿，也是第一個(gè)美麗的畢業(yè)旅行。未來(lái)在國中、高中，甚至大學(xué)，不知會(huì )有怎樣的畢業(yè)旅行呢？
關(guān)于畢業(yè)的作文11
在每年的初夏，
在每年的6月，
時(shí)時(shí)下著(zhù)雨的6月，
在這個(gè)還不算炎熱的6月，
在這個(gè)我們還沒(méi)來(lái)得及想，而時(shí)間就過(guò)了一半的6月，
我們，同學(xué)們，朋友們，兄弟姐妹們，
就在千萬(wàn)個(gè)不舍中，
互相揮手道別了。
因為，
我們都知道，
我們畢業(yè)了！
就要離開(kāi)這熟悉的一切，
奔向人生的下一站了。
這三年來(lái)，我們每個(gè)人都改變了許多。
或許，曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，
并不是每一天，都記得，
也不是每一次經(jīng)歷，
都不會(huì )忘記。
但是我知道，
總有一些東西，
在記憶的長(cháng)河里永遠不會(huì )流走。
因為，那種東西的名字叫“友誼”。
在學(xué)生生活，
這個(gè)擺脫了幼稚，
卻還有點(diǎn)單純，
這個(gè)略帶一絲成熟，
卻沒(méi)被社會(huì )完全感染的生活時(shí)代，
我們在這里，
認識了彼此，
熟識了彼此，
了解了彼此。
在這里，
我們一起痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，
一起努力過(guò)。
這里，
就是我們的另一個(gè)家。
這里，
就是我們彼此嬉戲的樂(lè )園。
這里，就是我們的中學(xué)校園。
現在，我們要快樂(lè )的說(shuō)分離，
帶著(zhù)彼此的祝福，微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。
我們分別，在畢業(yè)的夏天：我們要快樂(lè )的分離，不要傷心。
請相信，即使空間相隔甚遠的`距離，但我們的心，也會(huì )在一起。
希望多少年后，
和相遇，你，依然是那個(gè)愛(ài)笑的你。
這個(gè)夏天，離別，也過(guò)
再見(jiàn)，學(xué)校
再見(jiàn)，我的學(xué)生生活；
再見(jiàn)，我的朋友！
初一:冬的溫度
--500字
關(guān)于畢業(yè)的作文12
春天的夜里，很靜，風(fēng)兒靜靜得地吹著(zhù)，小草小花都在大地的懷抱中睡了�？催^(guò)朱自清的那首詩(shī)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
對啊，我們的日子為什么一去不復返呢？六年的時(shí)光如同老師的'教導匆匆從耳邊流過(guò)。六年，到底是一個(gè)什么樣的概念？我們曾經(jīng)那么玩世不恭，那么愛(ài)唱愛(ài)跳，可一回眸，20xx多天去哪了？
畢業(yè)啦……聽(tīng)媽媽的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習天天向上……嘮嘮叨叨的話(huà)總是會(huì )煩死人。很無(wú)奈，只好去書(shū)桌上讀讀寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那只是為了自己的前途，自己的未來(lái)，自己的路。作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)�！白鲎鳂I(yè)不是完成任務(wù)，而是在學(xué)習的基礎上更上一層樓，每做一道題，就是向自己的成功靠近了0.1毫米…”我很佩服數學(xué)老師講過(guò)的話(huà)。
分數，像風(fēng)箏線(xiàn)，牽著(zhù)可以自由的風(fēng)箏。有一天，風(fēng)箏離開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏，何去何流，它將飄去哪？沒(méi)有了分數，我們能寂寞的去哪里？在現實(shí)社會(huì )中，分數越高，價(jià)值也更高。那么，畢業(yè)后，我將何去何從，是獨木橋，還是陽(yáng)關(guān)道？我一直堅信，命運是在自己手中的。我會(huì )改變自己的命運，我不會(huì )被社會(huì )拋棄，我要堅強，我要獨立。爭取那一點(diǎn)默默流去的時(shí)間。
我們，都隨著(zhù)時(shí)間的逝去，在生活中升了級。輕輕哼的兒歌，變了旋律好聽(tīng)的流行歌；嘰嘰喳喳的卡通片，變了浪漫凄美的偶像��；一頁(yè)一頁(yè)的連環(huán)畫(huà)，變了厚厚的百科全書(shū)。仔細觀(guān)察。真的變了。
愿六月時(shí)，同學(xué)們都踏進(jìn)重中的門(mén)檻！
關(guān)于畢業(yè)的作文13
六年，它像一場(chǎng)長(cháng)跑，沒(méi)有固定的距離，沒(méi)有固定的人數，固定的只有小學(xué)的六年生活。這場(chǎng)長(cháng)跑似乎看起來(lái)是那么歡樂(lè )，是那么美好。是的，當你在邁出最后一步之前，你會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受這將近六年的時(shí)光，你回頭望著(zhù)你那曾經(jīng)跑過(guò)的地方，開(kāi)始戀戀不舍，開(kāi)始回憶……
你，是否還記得那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，學(xué)霸思雨，愛(ài)貓人士王宇佳，胖子王愷逸，雙面爺爺梁策，還有滿(mǎn)腹哲學(xué)的陳禹衡，還有，還有……他們，都是在你傷心時(shí)來(lái)安慰你的，在你絕望時(shí)第一個(gè)來(lái)幫助你的，在你長(cháng)跑后第一個(gè)給你鼓勵的人，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)喜悅……
記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學(xué)習。我們放學(xué)后在籃球場(chǎng)上奪球投籃，訓練時(shí)跟著(zhù)同學(xué)的步伐為對方加油�？�，以后，這樣的機會(huì )越來(lái)越少，越來(lái)越短，甚至為零，這些都將會(huì )是你滿(mǎn)滿(mǎn)的.回憶。當然還有培育我們成長(cháng)的老師們，那個(gè)給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師，她時(shí)而嚴厲，時(shí)而和藹可親。還有提升我們語(yǔ)文成績(jì)的功臣金老師，她永遠都是那么平易近人，那么寬容。以及那個(gè)在上課時(shí)和顏悅色，但是在訓練時(shí)卻分外嚴厲的齊老師，尬聊到出神入化境界的體育王老師……
你睜開(kāi)雙眼，星空下的眼淚再也忍不住崩潰。
時(shí)間飛逝，我們的長(cháng)跑已經(jīng)跑了六年，只剩這一步了，終點(diǎn)就在眼前。但這一步終究要邁開(kāi)，要落地。在落地時(shí)，請不要落淚，記得回頭看一眼，記住對方的樣子，記住每個(gè)人那微笑的面龐，說(shuō)一句再見(jiàn)。也許，我們將會(huì )暫定童年……
最后，請永遠記住我們那無(wú)價(jià)的友誼，記住這長(cháng)跑的每一個(gè)細節，這場(chǎng)長(cháng)跑跑完了，一張畢業(yè)照暫定了我們永遠微笑的面龐，校園成了剪影，終究我們會(huì )離開(kāi)母�！�
愿，陽(yáng)光不銹，溫暖回憶。因，青春不老，我們不散……
關(guān)于畢業(yè)的作文14
我們都不曾知道，初夏是離別的季節。陽(yáng)光明媚的刺眼，朋友我們注定要離別，但請你不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
還記得第一次相逢嗎？也是這樣一個(gè)天氣呢。雖然有陽(yáng)光，但那時(shí)我的內心卻風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我擔心我這個(gè)從別班轉來(lái)的學(xué)生會(huì )跟不上，擔心曾經(jīng)的成功會(huì )無(wú)情地把我拋棄。
無(wú)形的壓力，把我桎梏在無(wú)邊的深淵，既然如此充滿(mǎn)了陽(yáng)光的你，進(jìn)行一池碧水，慢慢將我融化在你心里，融掉了我的悲傷與憂(yōu)郁，因為你，我的心平靜了許多：因為你，直覺(jué)也告訴我，我將與你一起走過(guò)今后的初中生活。
一陣陣寒風(fēng)帶來(lái)了冬天，我望著(zhù)窗外：幾片千瘡百孔的殘葉皺巴巴地扯著(zhù)枝干好似我手中握著(zhù)的試卷給我帶來(lái)的悲傷。細心的你走了過(guò)來(lái)溫暖我冰冷的心：“朋友啊!冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？一切都會(huì )過(guò)去的，我將同你一起走過(guò)，這通向成功卻又布滿(mǎn)荊棘的道路�！�
在成績(jì)單上我們的名字都排在末尾，在試卷上甚至從頭到尾都布滿(mǎn)刺眼的紅色，在課堂上我們總是答不上問(wèn)題愣在當場(chǎng)，這是我們誰(shuí)都所不希望的，所以我們便開(kāi)始了競爭。我們會(huì )因為一個(gè)小小的錯誤而后悔不已；忙里抽閑，我們會(huì )在課間一起背誦政治歷史；我們會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的成功而歡呼雀躍，也會(huì )因為在競爭中失敗而更加努力。
我們在競爭中合作，在合作中競爭。不斷提高彼此的學(xué)習成績(jì)，也讓我慢慢適應了更加緊張的學(xué)習氛圍。
親愛(ài)的.朋友，多虧了你兩年來(lái)的幫助，使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，我們的友誼更加深厚。朋友!向后看看我們一同走過(guò)的這兩年，有歡笑，有哭泣，有夢(mèng)想，有失望，有盛夏也有寒冬。這些會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而煙消云散，但它會(huì )永遠存在我的記憶里。我也希望你可以不要忘記我們一同走過(guò)的日子。
15歲，萌生希望的年華。希望將帶著(zhù)你一起飛翔，飛翔在那天際的藍天啊。但請你不要忘記我們一同擁有的回憶，一同走過(guò)的日子……
關(guān)于畢業(yè)的作文15
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的我就要畢業(yè)了。我就要離開(kāi)我生活了六年的母校了，離開(kāi)和我朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)校園里陪伴我六年的一草一木……
今天我們在操場(chǎng)上玩，這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開(kāi)心的玩了。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：
剛入學(xué)不久，伴隨著(zhù)下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場(chǎng)。忽然，一個(gè)雷聲響過(guò)雨就像斷了線(xiàn)的珍珠嘩啦啦地下了起來(lái)，幸好我昨天查了天氣預報，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著(zhù)。忽然我看到一課剛栽下不久的.小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著(zhù)，好像支撐不住的樣子，我連忙過(guò)去，蹲了下來(lái)，想要扶扶它，卻看見(jiàn)這棵樹(shù)依然堅強地挺著(zhù)，它不怕風(fēng)吹雨打，頑強地在雨中豎立著(zhù)自己的枝葉，這很讓我非常感動(dòng)�，F在它也已經(jīng)長(cháng)大了了，挺拔地在那里站立著(zhù)，一如我們的長(cháng)大。
回到教室里，抬起頭來(lái)看到一個(gè)獎狀，這個(gè)獎狀是靠我們全班的人努力獲取到的。記得在一次拔河比賽中，我們全班的力士們和對面的班比賽，裁判老師一聲：“開(kāi)始�！蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子，在拔的過(guò)程中我用力過(guò)猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見(jiàn)了說(shuō)：“我帶你去醫務(wù)室包扎一下吧！”我說(shuō)：“不用了，贏(yíng)了他們再說(shuō)吧！”比賽結束了，我們終于贏(yíng)了。這張獎狀既是我們集體的榮譽(yù)，也是對我輕傷不下火線(xiàn)的表彰。
我繼續信步走著(zhù)，校園里的每一棵樹(shù)，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學(xué)校繼續學(xué)習，我不想離開(kāi)我的母校，可我又不得不說(shuō)：別了，母�！�
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