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畢業(yè)400字作文（常用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)400字作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)400字作文1
日子不斷被時(shí)間吞噬，在時(shí)間的漩渦中，總蘊藏著(zhù)被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長(cháng)大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時(shí)間在“命運羅盤(pán)”中流轉，新的環(huán)境在不斷迎接著(zhù)我們。在那手持書(shū)本的一瞬間，時(shí)光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中�？偸前殡S這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無(wú)形書(shū)，形象的刻畫(huà)著(zhù)我們的小學(xué)生活，直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時(shí)光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，似乎一觸動(dòng)就會(huì )變得體無(wú)完膚，等待著(zhù)我們的只剩離別，童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎，碎片呢，只有消失不見(jiàn)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過(guò)的'足跡，傷痕，坎坷……
一本，兩本，三本……我一本一本地數著(zhù)，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書(shū)柜里塞滿(mǎn)的不僅僅是書(shū)，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊�，也在這里終結……
畢業(yè)400字作文2
我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒(méi)想到，這三年一直期待的日子終于到來(lái)了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué)，反而心里有著(zhù)真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯堂阿姨們做的菜了……
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說(shuō)笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)。三年后，要分開(kāi)了，不知道，在三年后，我們還會(huì )記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，這三年，我們長(cháng)大了，我們變得更加成熟，我們懂得學(xué)習中的歡樂(lè )與痛苦，我們更加明白這個(gè)世界，我們積累了在這個(gè)世界的'生存方式。
現在升上了高中，開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò)，為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習的動(dòng)力吧，高中這三年要好好過(guò)啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油！高中的少年們。
畢業(yè)400字作文3
畢業(yè)了，該何去何從?就這個(gè)問(wèn)題我想了很長(cháng)時(shí)間，我從高二就想，到現在都沒(méi)有想出什么方向。
我現在已經(jīng)高三了，但我現在還不知道我高考之后該去哪里，畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候，老班進(jìn)班了，喊走了我們一批學(xué)生，喊到了辦公室，問(wèn)我們畢業(yè)以后有什么想法，畢業(yè)后想去那上學(xué)，我得一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我畢業(yè)以后要去打工，因為我的學(xué)習成績(jì)本來(lái)就不怎么樣，所以我還是去打工賺錢(qián)吧�！蔽业牧硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我畢業(yè)以后要去上大學(xué)，因為上大學(xué)可以增長(cháng)我的知識，可以增長(cháng)我的見(jiàn)識，可以對我以后在社會(huì )上闖蕩有很大的幫助�！�
老師聽(tīng)了以后很高興，因為他們都有了自己的.目標，老班見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就問(wèn)我，你畢業(yè)以后有什么目標，我說(shuō)我不知道，老班很驚訝，說(shuō)那么多人都有自己的目標，你為什么沒(méi)有，我就說(shuō)我很迷茫，老班就對我一個(gè)人說(shuō)了一下午，教導了我很多道理。
她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從，我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué)，因為這不僅是爸媽的期望，這也是我的夢(mèng)想。
以前我不知道該何去何從，老師說(shuō)因為那時(shí)候你還小，不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習了，也不迷茫了，也有奮斗的目標了。
所以說(shuō)，你上了高三以后，要有自己的目標。不管是去上大學(xué)，還是去經(jīng)商賺錢(qián)，都要有自己的目標，都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧，高三的同學(xué)們!
畢業(yè)400字作文4
還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了，我感覺(jué)很不舍。我在母校呆了六年，渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，這就好像我第二個(gè)家，我很不想離開(kāi)。
我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館；不想離開(kāi)母校的餐廳；不想離開(kāi)母校的課室；也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們；不想離開(kāi)餐廳師傅；不想離開(kāi)宿舍老師；也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。
我很思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落，哪里都有我們成長(cháng)的足跡，快樂(lè )的足跡，也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園，也愛(ài)學(xué)校的求知園，我也很喜歡這個(gè)學(xué)校。
還記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導下，我漸漸的不哭了，因為我知道哭也沒(méi)有辦法，我就開(kāi)始好好學(xué)習。
以前我只有小區里的朋友，現在我有很多的`朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學(xué)友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來(lái)越多。
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，就有很多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對我很和藹，現在我也學(xué)當時(shí)的大哥哥大姐姐，替小年級拎東西。
在這將要離別之際，我想對學(xué)校老師們說(shuō)：“老師我愛(ài)你們，你們教育了我六年，我很的感激你們，是你們教會(huì )了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對，教我怎么樣比較好�！�
我愛(ài)這所學(xué)校，我不想和母校分離。
畢業(yè)400字作文5
九年級就快要離開(kāi)了。
今天早上他們登車(chē)趕赴考場(chǎng)，我看見(jiàn)了他們臉上的神情，有許多人的神情是緊張的，有一部分是興奮的，還有一小部分是無(wú)所謂的。兩年后的今天，我們奔赴考場(chǎng)時(shí)，又會(huì )是什么心態(tài)呢？
世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們的命運掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天，回首觀(guān)望自己的三年中學(xué)路，是否有遺憾？在考試前會(huì )不會(huì )為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習而后悔？我希望不是的。那么，現在我們是否應該覺(jué)醒了呢，應該努力奮斗了呢？
畢業(yè)那天，我們領(lǐng)取分數成績(jì)單的.時(shí)候，是歡呼雀躍，還是一籌莫展？同學(xué)們一起討論成績(jì)和志向的時(shí)候，是一起加入還是默默走開(kāi)？這全部取決于現在，取決于我們自己。當自己丟掉作業(yè)，想玩個(gè)痛快時(shí)，多想想畢業(yè)那天，到那時(shí)，我們是怎樣的心情？怎樣的表現？
畢業(yè)那天，也許我們會(huì )抱在一起痛哭，不想分離。也許最開(kāi)心的，并非自己的分數多么高，而是慶幸，我們被同一所學(xué)校錄取，仍然可以在一起。畢業(yè)那天，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣，最感謝的都是老師吧，師恩難忘��！
也許，兩年后，我們并不想離開(kāi)，可是我們總會(huì )長(cháng)大，總會(huì )飛離。我們唯一能做的，就是努力，努力，再努力！
珍惜現在的一切，讓畢業(yè)那天，不帶一點(diǎn)遺憾！
畢業(yè)400字作文6
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們已經(jīng)長(cháng)大了，成為六年級的大哥哥、大姐姐�；貞浧鹦W(xué)的六年時(shí)光，一絲絲眷戀之情涌上心頭。
還記得六年前，我們懷著(zhù)好奇和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛(ài)的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人！
還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！
三年級，因為緣分，我們走到一起，成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì )了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽(yáng)光；跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì )了如何種蔬果、樹(shù)木。每每秋季，時(shí)不時(shí)瓜果的香氣就會(huì )飄進(jìn)教室，那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)通了校訊通博客。我們在這偌大文字的`海洋中自由自在、盡情地遨游……
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……
在老師的帶領(lǐng)下，我們在這里好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)！
時(shí)間過(guò)的好快啊，轉眼間，四年就這樣過(guò)去了。面對著(zhù)離別，我們依依不舍！
不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們借此機會(huì )，大聲對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”；大聲對母校說(shuō)一聲：“眾意路小學(xué)，您將永遠銘記在我們心中！”
畢業(yè)400字作文7
小學(xué)的一切都已經(jīng)結束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時(shí)快樂(lè )的歲月！ 我其實(shí)還記得，還記得我們在校園里嬉戲的歡樂(lè )，還記得在操場(chǎng)上比賽時(shí)獲勝的那一幕，還記得我們考試前付出的辛苦和帶來(lái)幸福的時(shí)刻，還有，還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習的美好時(shí)光，那最純真的友誼，更不會(huì )忘記我們當初曾許下的諾言：不管將來(lái)是富裕還是貧窮，不管到時(shí)相距多遠都一定要再相聚，不能忘記我們的母校和老師。
我還清清楚楚地記得，我們當時(shí)畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄，復習功課，每天都很忙很累，盡管如此我們依舊喜歡忙著(zhù)。因為只有忙才能讓我們減少對畢業(yè)的傷感，所以我們忙著(zhù)，忙著(zhù)……我知道，在畢業(yè)典禮上不能哭，只要有一個(gè)人哭就會(huì )有許多人跟著(zhù)哭，我在心里不停地告訴自己：要堅強，不能哭。其實(shí)當時(shí)每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。 到了畢業(yè)典禮的那天，我們做到了——沒(méi)有輕易的`掉眼淚，因為我們知道一次分離將會(huì )是更多重逢的機會(huì )。 我們不會(huì )忘記六年的友誼和養育我們的母校，我們將會(huì )刻骨銘心的記住六年來(lái)美好的經(jīng)歷。不會(huì )忘記，永遠，永遠……
畢業(yè)400字作文8
我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的6年級的學(xué)生了，說(shuō)起畢業(yè)我真的有幾分不舍。不舍得離開(kāi)我已生活，學(xué)習了6年的校園了，不舍得離開(kāi)同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，不舍得離開(kāi)教育我的老師，不舍得的真是太多太多了。過(guò)了這個(gè)暑假，等我再回到我的母校是，我已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生之一了，我已經(jīng)成為了一名小客人。
我相信雖然我們離開(kāi)了這個(gè)校園，但是我們永遠不會(huì )忘記，我們曾經(jīng)是母校的學(xué)生。我們現在是，以后是，永遠都是!
我相信，等到數十年過(guò)后，我一定會(huì )在回到我的母校，再看看我曾經(jīng)生活，學(xué)習過(guò)的第一所學(xué)校!
4畢業(yè)了！
畢業(yè)了！什么？我畢業(yè)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我自己竟然在歲月匆匆中，度過(guò)了和同學(xué)們五月的.寶貴時(shí)光！
時(shí)間怎能怎么快��？我還沒(méi)有準備好，還沒(méi)有再多看我最心愛(ài)、最舍不得的同學(xué)們幾面，就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫時(shí)間，讓我留戀我的同學(xué)們嗎？我是多么的不舍啊，舍不得我們在一起的歡聲笑語(yǔ)，舍不得我們在一起的打打鬧鬧，舍不得我們在一起上課學(xué)習的美好時(shí)光，舍不得我們考試時(shí)安靜緊張的無(wú)形時(shí)刻，舍不得我們的朗朗書(shū)聲，舍不得……
我舍不得那么多，又怎能舍得和你們離別？
畢業(yè)400字作文9
唉，再過(guò)半個(gè)月就要畢業(yè)了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說(shuō)，這幾天我忙著(zhù)給同學(xué)們散發(fā)著(zhù)同學(xué)錄，同時(shí)自己也在瘋狂地寫(xiě)著(zhù)別人給我的同學(xué)錄，好累��！
上個(gè)星期一，我帶著(zhù)我的同學(xué)錄，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了我忙碌的一天。課間，我一邊把寫(xiě)好的同學(xué)錄還給別人，一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她，讓她快點(diǎn)寫(xiě)。一天下來(lái)，別人給我寫(xiě)的同學(xué)錄倒比自己給別人寫(xiě)的還多。有時(shí)候我太忙了，又不想詳細寫(xiě)，結果我寫(xiě)給她們的留言一律都是：祝你天天快樂(lè )，還有祝你考上你心怡的中學(xué)，高中，大學(xué)。即使我不太忙，寫(xiě)給她們的'留言也是這一句。我的天哪！
接下來(lái)的一個(gè)星期里，我不停得給別人寫(xiě)同學(xué)錄，還送出自己的精美的同學(xué)錄，上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮�？上в行┡瑢W(xué)跟我的關(guān)系不太好，這張同學(xué)錄被她們隨便地寫(xiě)了幾筆，就給了我，可悲��！我費了九牛二虎之力，總算集齊了我們班十八個(gè)女同胞寫(xiě)給我的同學(xué)錄。望著(zhù)上面熱乎乎的留言，我的心里真是好感動(dòng)。其中有兩條留言給我的印象最深：
1、你為什么要稱(chēng)自己是“孤獨女孩”呢？其實(shí)大家都可以當你的朋友，只要對那些男生裝冷漠，不理他們就行了。鄭田田
2、你以后一定要變成大美女。好好和同學(xué)相處，不要管別人怎么說(shuō)，OK！
當我看到這些留言時(shí)，才發(fā)現我的朋友并不少，她們都能夠理解我，幫助我，支持我。那一刻我真的好開(kāi)心。
小學(xué)即將畢業(yè)，我感到些許傷感，但也收獲了珍貴的友情。
畢業(yè)400字作文10
六月的鳳凰木綻放了艷紅的花朵;六月的空氣中彌漫了離別的氣息;六月是畢業(yè)的季節，也是離別的季節。
隨著(zhù)畢業(yè)的季節越來(lái)越近，《今年夏天》這首歌也越來(lái)越常聽(tīng)到，這首歌隨著(zhù)鋼琴的伴奏下，嘹亮的歌聲讓聽(tīng)眾把感情融入，這首令人如癡如醉的歌因而成為我們的畢業(yè)歌。
那么優(yōu)美的詞句，令人百聽(tīng)不厭的旋律是誰(shuí)作曲的呢?作曲者是一位高三學(xué)生為畢業(yè)而創(chuàng )作的歌曲，沒(méi)想到高中生就可以創(chuàng )作出如此令人陶醉在內、如此美妙的歌曲;也許，正因為是青澀的年紀，所以更能體會(huì )我們這個(gè)年紀奔放中帶有羞怯的情感，因此對于畢業(yè)的情懷，也字自句句感人肺腑。
畢業(yè)，代表著(zhù)一個(gè)結束，但也意味著(zhù)另一個(gè)開(kāi)始。畢業(yè)后，我們在這個(gè)依戀六年的'學(xué)校分離，進(jìn)入各所不同的初中，但我們約好一定要仍然保持聯(lián)絡(luò );畢業(yè)后，我們 會(huì )交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知識;畢業(yè)后，我們繼續努力不懈，邁向下一個(gè)里程碑。正如歌詞最后所寫(xiě)的：“抹去彼此流下的淚水，重新展 開(kāi)笑顏，各自踏上錦繡的明天�！�
畢業(yè)后，我仍在聆聽(tīng)《今年夏天》這一首令人如癡如醉、百聽(tīng)不厭的歌曲。一邊聽(tīng)，一邊站在窗前，回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著(zhù)曾經(jīng)相處的畫(huà)面重復上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……
畢業(yè)400字作文11
48小時(shí)倒計時(shí)開(kāi)始了！倒計時(shí)一開(kāi)始，就證明著(zhù)，我們在母校生活的時(shí)間就只剩下兩天了！兩天之后，我們難忘的小學(xué)生活，就徹徹底底地結束了！過(guò)去的生活，再也回不來(lái)了，變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是，畢業(yè)，不想說(shuō)再見(jiàn)！
不想和朋友們說(shuō)再見(jiàn)。
平時(shí)總是和我在一起的李詩(shī)同；一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤；一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐；總是幫助我的······我都不想和她們說(shuō)再見(jiàn)。我是那么那么地期望——能永遠和她們在一起呀！
不想和花草樹(shù)木說(shuō)再見(jiàn)。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上，仔細嗅著(zhù)這芬芳的花香，讓你覺(jué)得，仿佛置身于一片花海之中，這花海雖說(shuō)不大，但還是充滿(mǎn)著(zhù)花香，有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著(zhù)，混合在一起，變成了一種新的香氣，很香，很香······
不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。
想起班主任在上語(yǔ)文課的時(shí)候的那股幽默勁兒，就會(huì )讓你忍俊不禁。我們班的`學(xué)生都很有福氣，攤上了這樣一個(gè)幽默的班主任，他在講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑一下，活躍一下課上的氣氛。在課下，總是會(huì )有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁，和他說(shuō)說(shuō)笑笑，我們的班主任，是一位平易近人的人。
在這即將分離的時(shí)刻，我，并不想給他們說(shuō)再見(jiàn)，總覺(jué)得，我們，會(huì )再相見(jiàn)······
畢業(yè)400字作文12
同學(xué)們，在過(guò)不久，我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)那天，我就要分別了，離開(kāi)這個(gè)我們朝夕相處的校園。
還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語(yǔ)、追逐打 鬧……回想起來(lái)，倒是覺(jué)得自己沒(méi)有好好珍惜那段日子 了……現在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內靜靜的、靜靜的，同學(xué)們都默默地坐著(zhù)。我出神 的望著(zhù)我的課桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度過(guò) 多多日日夜夜。就在這張桌子上，一道道題，一道道的增 加;一本本書(shū)，一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步 向前邁進(jìn)。我拿出抹布，把它擦干凈吧!我的摯友!我有 寫(xiě)顫抖，使舍不得嗎?不，是激動(dòng)!六年來(lái)，每當我遇到 問(wèn)題，總是請教您——老師，總是您的聲音在我耳畔響 起，您比我的課桌還重要。是您，是您使我讓挫折變成動(dòng) 力，促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們，在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想 怎么說(shuō)……
六年的歲月來(lái)，如一本珍貴的`書(shū)，被匆忙而細心的翻 過(guò);六年來(lái)的酸甜苦辣，即將被畢業(yè)證書(shū)上畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)而 意味深長(cháng)的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書(shū)簽， 感情卻被像知識和年齡一樣，在不斷加深……
現在，我們畢業(yè)了，讓我們帶著(zhù)不舍和快樂(lè )，去迎接新的初中生活吧。
畢業(yè)400字作文13
在母校生活了六年之舊，到最后，還是要離開(kāi)我的母校。在畢業(yè)典禮那天，同學(xué)個(gè)個(gè)沒(méi)有了往日的笑容。
每一個(gè)同學(xué)都不想離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開(kāi)，每一個(gè)都沒(méi)有忘記當初我們許下的諾言：不管以后是富裕還是貧窮；不管以后相距多遠；不管以后在哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)單位，我們永遠都不能忘記了我們的母校；不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生；不能忘記了鼓勵我們的`老師們。畢業(yè)時(shí)，我們每一個(gè)人都在忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄，真的很累。
但是又不想停下來(lái)，因為忙的時(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感；因為我們知道，一旦停下來(lái)，我們就會(huì )舍不得陪了我們六年的一切。所以，我們使勁的寫(xiě)，希望永遠也寫(xiě)不完�？墒�，總是會(huì )有寫(xiě)完的一刻，我們大家一句話(huà)都不說(shuō)，我們都知道每個(gè)人心中所想的一切，總是在心中說(shuō)：要堅強，不能哭。
因為自己一哭，所有的人都會(huì )哭的。后來(lái)，同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻，對我們說(shuō)：“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因為我們每一個(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅強�！蔽覀冋娴某�。但是我們無(wú)法做到堅強，在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。
哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有傷感的心情呢？我們每一個(gè)人都希望永遠不要分離，永遠永遠……
畢業(yè)400字作文14
想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧！但是，又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢？
現在，我已經(jīng)畢業(yè)了，整個(gè)暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們，真懷念那快樂(lè )的班級，可是，無(wú)論怎樣都沒(méi)用，我一下子回憶起了那場(chǎng)畢業(yè)典禮。我現在才知道，畢業(yè)以后的孤獨，我真搞不懂，為什么畢業(yè)前我都那么開(kāi)心，可畢業(yè)后就覺(jué)得無(wú)比無(wú)聊。就因為這樣，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)，都還沒(méi)來(lái)得及告訴老師和同學(xué)。
“老師，您不用為我擔心，聰明擔不是靈活的我將會(huì )更加的努力做到最好，好考上一個(gè)好中學(xué)，考上一個(gè)好班，考一個(gè)好成績(jì)！等到將來(lái)的某一天，您在大街上與您的學(xué)生相遇了，您那辛勤培育出來(lái)花朵終于綻放了，您昔日的`小學(xué)生，已經(jīng)成了公司大老總，倒時(shí)，您一定會(huì )感到無(wú)比欣慰，這是您教出來(lái)的學(xué)生！”“老師，昔日的淘氣包，已經(jīng)長(cháng)大了，他們一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的結晶，雖然我們已經(jīng)遠離了您，但我們都還是您的學(xué)生，我們會(huì )知恩圖報的！”
“同學(xué)們，不要舍不得分開(kāi)，這天下沒(méi)有不散的宴席，你們也不要難過(guò)，畢業(yè)是改變不了的事情，難過(guò)又有什么用，我們只有好好珍惜時(shí)間，不要因為難過(guò)，而浪費了同學(xué)們在一起的時(shí)光�！�
天藍藍的，太陽(yáng)在空中照耀著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，一切都是多么美好。
畢業(yè)400字作文15
假期在家，有時(shí)會(huì )想起我的6年的小學(xué)時(shí)光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起，這是我第二張畢業(yè)照了。
把兩張畢業(yè)照擺在一起，想想，時(shí)間可過(guò)的真快��！12年不知不覺(jué)就過(guò)去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同，但那一張張稚嫩的.臉逐漸變成了少年，讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業(yè)照，在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，自言自語(yǔ)的講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于我們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個(gè)都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過(guò)了六年的月歲輪轉。不知是誰(shuí)，把我們這么多人聚在一起，相識，相知，相互陪伴著(zhù)對方，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經(jīng)過(guò)了一半了，想想當初快畢業(yè)時(shí)，我們之間漫不經(jīng)心的問(wèn)一句：“你去哪所中學(xué)？”其實(shí)都是算計著(zhù)開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到多少張那令我們熟悉的面孔。我還想著(zhù)，當初那么嫌棄的同學(xué)，現在看來(lái)全是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，當初盼望著(zhù)畢業(yè)，現在看來(lái)真是年少無(wú)知，不知道一群朋友分開(kāi)的苦楚。
也許我們都會(huì )忘了對方，忘了他的名字，忘了他的樣子，但我們都忘不掉我們在一起經(jīng)歷的美好的小學(xué)時(shí)光。
再看看畢業(yè)照，好像6年的時(shí)光如放映機一般展現在我的面前，不知不覺(jué)，眼睛好像就花了......
同學(xué)，珍重。
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