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（必備）感受快樂(lè )作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感受快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受快樂(lè )作文1
今天媽媽帶我去她的公司，我覺(jué)的很高興。我走在路上的時(shí)候，覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很冷。抬頭看到路邊的樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想，我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。
我到媽媽公司時(shí)，阿姨們逗我說(shuō)，：小娃娃，你怎么又來(lái)了？我就高興的說(shuō)：來(lái)玩的唄！今天我在媽媽公司認識了一個(gè)叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開(kāi)心。我還跟著(zhù)一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的`過(guò)程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了，我特別開(kāi)心。媽媽說(shuō)，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。
今天我還得到了一個(gè)特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書(shū)，我就有感情的給大家朗讀，我有點(diǎn)緊張，媽媽告訴我，沒(méi)關(guān)系的，第一遍有點(diǎn)緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現，讓媽媽和叔叔阿姨開(kāi)心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來(lái)的，所以呢，我特別開(kāi)心。
今天真的是很開(kāi)心的一天，我感到非�？鞓�(lè )！秀一下我戴圣誕帽的形象。
感受快樂(lè )作文2
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是與別人一起玩耍時(shí)的感受，快樂(lè )是你取得好成績(jì)時(shí)的喜悅，快樂(lè )是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦，準備好幾根木棍，線(xiàn)，豬肝，一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們，我們班準備好的線(xiàn)栓在木棍上把樓下栓在線(xiàn)上就可以過(guò)去了，我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著(zhù)釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì )釣，就用力把木棍一甩，結果甩在漁田里了，引的'大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒有動(dòng)靜了，我小心翼翼地提起來(lái)，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái)，像一只大力士蝦，又過(guò)了一會(huì )兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會(huì )兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著(zhù)大眾了，小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著(zhù)就是一場(chǎng)哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結果球的時(shí)候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒(méi)有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著(zhù)一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂(lè )是什么？這就是快樂(lè )。
感受快樂(lè )作文3
快樂(lè )，是無(wú)處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說(shuō)一聲謝謝，你會(huì )感快樂(lè )；當你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì )感到快樂(lè )；當你幫助大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎的時(shí)候，你也會(huì )感到快樂(lè )。一個(gè)人，只有充滿(mǎn)快樂(lè )，生活才會(huì )變得充實(shí)、愉快，才會(huì )活得有滋有味
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。我到了一塊田野里，迎著(zhù)習習的涼風(fēng)，拿著(zhù)那彩色風(fēng)箏，興高采烈地，那時(shí)是黑夜，但是，亮著(zhù)各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上，都洋溢著(zhù)快樂(lè )。天上的.風(fēng)箏在燈光的反射下，亮著(zhù)白色的銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏，迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡(jiǎn)單，只看別人放得很高興，自己卻沒(méi)放過(guò)。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請教，他告訴我應該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾，向前奔跑，一點(diǎn)一點(diǎn)順著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，最后就慢慢的放長(cháng)足夠的線(xiàn)，這樣就能放起來(lái)了。經(jīng)過(guò)向他請教。果真成功了，這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興，美滋滋的，想著(zhù)自己開(kāi)心的模樣，我不禁笑了
天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的�？鞓�(lè )，需要大家的傳播，人世間的快樂(lè )，也在蔓延，蔓延……
感受快樂(lè )作文4
其實(shí)我們每個(gè)人都有心情，高興，傷心，生氣……
高興就大笑，傷心就痛哭，生氣就發(fā)火，但是我卻不是，因為我的喜怒哀樂(lè )全都隱藏起來(lái)了，我之所以不釋放出來(lái)，是因為爸媽會(huì )罵我，嚴重的話(huà)，還會(huì )排斥我，所以我不敢發(fā)泄出來(lái)。但是卻有一個(gè)如同我第二個(gè)母親的.陌生人，“桑美”桑美是住在我家后面的小區里，起初，我還不認識她，不過(guò)就是有一天我心情不好跑到那個(gè)小區里，才遇見(jiàn)她的。
所以，以后，我明天心情不好或心情好都會(huì )找她，而她都會(huì )很有耐心地給我解釋?zhuān)匀宦?tīng)了她的講解之后，我的心情也好了許多。
記有一次在學(xué)校我被同學(xué)欺負了，他踢了我一腳我想還他的，老師經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，還以為是我先欺負她，就罰了我，我被冤枉我了，心里很難受，又跑到那個(gè)小區里找桑美，我等了許久，就是沒(méi)有等到桑美，突然一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，是這小區里的保安，他問(wèn)我：“小朋友，你是不是找桑美？”我連忙點(diǎn)頭。他接著(zhù)就遞給我一件東西，是信，保安繼續說(shuō)：“桑美出國了，去找她失散的女兒，走前留了一封信，叫我交給你�！蔽疫B忙拆開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)：不要想念我，因為我還在你身邊
感受快樂(lè )作文5
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂(lè )。
春天，萬(wàn)物復蘇，我來(lái)到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽(tīng)小泉的歡快，我站到大樹(shù)爺爺那有力的臂膀上，聽(tīng)他講各種有趣的故事，笑聲在鄉間久久回蕩，��！快樂(lè )真美！
夏天，我隨夏阿姨來(lái)到大森林，樹(shù)木正長(cháng)得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來(lái)到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰(shuí)的.尾巴最漂亮，于是，我小鳥(niǎo)就光榮地當上了評選員，晚上，我又與同伴們在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，唱著(zhù)歌兒，送走一天的炎熱，��！快樂(lè )真妙！
秋姐姐來(lái)了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來(lái)到果園，果樹(shù)上結滿(mǎn)了大大小小的果子，農民伯伯正在忙著(zhù)收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來(lái)飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂(lè )，累了渴了，便道果樹(shù)上去做客，樹(shù)叔叔樹(shù)阿姨總會(huì )給我好吃的，吃飽了，在樹(shù)上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，我笑了，��！快樂(lè )真甜！
秋去冬來(lái)，遠處已聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥(niǎo)要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對我說(shuō)：小鳥(niǎo)，和你一起玩我真快樂(lè )，明年春天見(jiàn)！��！快樂(lè )里也有友誼的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊伍，離開(kāi)這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂(lè )的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開(kāi)心！
��！我是一只小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無(wú)限的快樂(lè )！
感受快樂(lè )作文6
在今天，我們上數學(xué)課時(shí)，老師發(fā)了第一單元的數學(xué)卷子。一進(jìn)教室，數學(xué)張老師說(shuō)：“這次數學(xué)考的一塌糊涂，都考的什么嘛？這么簡(jiǎn)單才只有八個(gè)100分�！�
在張老師讀成績(jì)時(shí)，我的心加快速度的，偏偏跳好緊張，終于拿到卷子了，我沒(méi)有考好，就在想為什么只考這么一點(diǎn)，為什么不用心看到成績(jì)時(shí)，我就一定逃不過(guò)媽媽的指責。
我很難過(guò)，回到家時(shí)我把作業(yè)寫(xiě)完，就在想關(guān)于成績(jì)的事，過(guò)了一會(huì )兒媽媽打來(lái)電話(huà)生氣急了說(shuō)：“你怎么才考那么一點(diǎn)？怎么復習的？”等掛了電話(huà)的時(shí)候像被一根針扎進(jìn)了心里，這樣很難受，而且我孤零零的沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)玩耍我就很悲哀，我就不喜歡這樣的感覺(jué)。
媽媽回來(lái)時(shí)看到卷子時(shí)發(fā)起大火，這時(shí)我的'頭上飄著(zhù)幾朵烏云，一直在下雨，拎著(zhù)我滿(mǎn)身的水在一邊，媽媽還在訓斥我，而在另一邊有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我。
而且睡覺(jué)的時(shí)候我面對著(zhù)墻默默地說(shuō)著(zhù)我的傷心難過(guò)。說(shuō)完了又想起我的開(kāi)心時(shí)刻，也許只有這種辦法能夠讓我開(kāi)心一小會(huì )兒。
這時(shí)的我是多么想念以前那個(gè)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活和考高分成為好學(xué)生，過(guò)著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的生活的于欣彤��！
也許，是我的壞習慣和不好的成績(jì)毀滅了那些好時(shí)光啊。
所以我呼吁大家，一定要好好學(xué)習天天向上，爭取成為好學(xué)生。好學(xué)生也要繼續保持。
感受快樂(lè )作文7
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”
“不用了，你搬不動(dòng)�！�
“沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的`從額頭上淌下來(lái)。
王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”
“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！�
我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”
我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”
王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
感受快樂(lè )作文8
叮咚～手機上輕輕的傳來(lái)這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機點(diǎn)開(kāi)看了看，果然如此。前一天的11，當天的15�？偣�26。每天最快樂(lè )的時(shí)候，大概就是忙活一天后，聽(tīng)著(zhù)手機上傳來(lái)的這一生叮咚吧。
身邊的他看著(zhù)我樂(lè )的花枝招展的樣子，隨口問(wèn)道，多少？我說(shuō)，15。我家巧好養活，15塊錢(qián)就樂(lè )呵成這樣。
聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我感覺(jué)一陣的好奇。
難道快樂(lè )真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂(lè )，而這么點(diǎn)就不可以快樂(lè )嗎？
想想，現在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂(lè )，就是因為不知足，不懂得體會(huì )快樂(lè )吧。
每天總是，得到多少都覺(jué)得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著(zhù)，卻不懂得體會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )，真的.是需要用心去體會(huì )的。一點(diǎn)小小的收入，一個(gè)溫暖的擁抱，甚至一個(gè)會(huì )心的微信，都會(huì )讓你感受到快樂(lè )的存在。
快樂(lè )，真的不是你非得有大的房子，好的車(chē)子，花不完的票子，然后你才會(huì )快樂(lè )。而是，你得學(xué)會(huì )用心去體會(huì )，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受快樂(lè )！
用心體會(huì )快樂(lè )，生活便會(huì )還你一份快樂(lè )！
感受快樂(lè )作文9
星期天，我和媽媽學(xué)完鋼琴回家，無(wú)意中發(fā)現大街的中間出現了一條粉筆字， 長(cháng)長(cháng)的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來(lái)了人們的駐足觀(guān)看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書(shū)法作品的主人。
“��！媽媽?zhuān)且粋�(gè)沒(méi)有手的人在寫(xiě)字！”我驚訝而又敬佩地叫著(zhù)。只見(jiàn)一個(gè)斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫(xiě)字。他的腳十分靈活，兩個(gè)腳趾夾著(zhù)粉筆，沿著(zhù)街道中間的“分道線(xiàn)”（其實(shí)是一條裂縫）十分流利地寫(xiě)著(zhù)。這位叔叔真是厲害呀！他寫(xiě)的字比我們平時(shí)用手寫(xiě)的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著(zhù)氣。我這才注意到這個(gè)人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細小的.模樣看起來(lái)真讓人覺(jué)得怪可憐。他身上穿著(zhù)的衣服也不合季節，還到處是污漬……無(wú)情的秋風(fēng)敲打著(zhù)他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂(yōu)愁，真是人窮志不短��！
“媽媽?zhuān)@個(gè)人太可憐了，要不我們給他一點(diǎn)錢(qián)？”我輕輕地問(wèn)媽媽�！昂冒�，你去給吧，像這種人應該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。于是我拿了口袋里僅有的二元錢(qián)送到叔叔身邊，悄悄地把錢(qián)放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說(shuō)“謝謝……謝謝……”。在離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)現叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。
不知是誰(shuí)說(shuō)“幫助別人，快樂(lè )自己！”雖然今天送出的只是一個(gè)微不足道的幫助，但我還是覺(jué)得今天真快樂(lè )！
感受快樂(lè )作文10
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
那天我乘著(zhù)公共汽車(chē)，走著(zhù)回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海，連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。
突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著(zhù)她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！�
說(shuō)完扭頭面看著(zhù)窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的.起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？”
我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的真正含義了。
感受快樂(lè )作文11
今天媽媽正好去園區博愛(ài)學(xué)校辦事情就把我一起帶了過(guò)去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會(huì )講話(huà)，有的不會(huì )走路，還有一個(gè)哥哥坐著(zhù)輪椅在上課，那里的`校長(cháng)梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂(lè )地上學(xué)，希望我將來(lái)能幫助他們。
在博愛(ài)學(xué)校我見(jiàn)到上三年級的倍倍姐姐，她長(cháng)得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅強，用拐杖堅持從一樓走到三樓上課，在課上她很認真地聽(tīng)課，倍倍姐姐的畫(huà)畫(huà)很好，尤其是福娃畫(huà)得特別好。
走出博愛(ài)學(xué)校的時(shí)候我覺(jué)得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂(lè )地玩，可是博愛(ài)的小朋友卻沒(méi)有辦法自己走路自己玩了。在博愛(ài)有個(gè)一年級的班，班里有五位小朋友，他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們在讀什么，因為他們講話(huà)很困難的。但他們卻告訴我讀書(shū)很幸福。
爸爸媽媽說(shuō)，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛(ài)的小朋友，向他們學(xué)習，以后多去看望他們，長(cháng)大后可以幫助他們。
感受快樂(lè )作文12
我身邊的快樂(lè )有很多，有朋友帶給我的快樂(lè )，有同學(xué)帶給我的快樂(lè )，但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細心。比如說(shuō)擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，如果不洗干凈，擦桌子的時(shí)候就會(huì )留下一道道的泥印。
我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō)，掃地之前應該先灑點(diǎn)水，然后趁著(zhù)水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地，這樣就不會(huì )烏煙瘴氣了。
之后的`每一次掃地，擦桌子我都會(huì )根據媽媽所說(shuō)的去干，再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì )，但是我并不氣餒，因為我聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候，我都會(huì )毛遂自薦，和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì )了包餃子。吃著(zhù)自己包的餃子，心里滿(mǎn)是成就感。
在學(xué)會(huì )這些事的時(shí)候，我突然發(fā)現自己長(cháng)大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會(huì )有甜蜜的收獲。
感受快樂(lè )作文13
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書(shū)店里聚集著(zhù)30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書(shū)店開(kāi)展小記者讀書(shū)會(huì )活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書(shū)店vip專(zhuān)區閱讀經(jīng)典好書(shū)《傅雷家書(shū)》，每個(gè)人拿到書(shū)都看得很認真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì )。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話(huà)：“長(cháng)篇累犢的給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè )的對手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術(shù)修養方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前�，可憐天下父母心，多用心的父母!現實(shí)中我們的.父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書(shū)店還贈送給我們每個(gè)小記者一張會(huì )員卡。以后我要多多來(lái)這里看書(shū)!書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是快樂(lè )的!讀書(shū)可以讓我明白很多的道理……..
感受快樂(lè )作文14
去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學(xué)習的？其實(shí)，我們去學(xué)校是去互相學(xué)習，互相幫助，去感受互相幫助的快樂(lè )的。
幼兒園時(shí)，我們在一起，認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋(píng)果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我幫你做茄子……幼兒時(shí)是美好、純潔和可愛(ài)的，小娃娃們你追我小學(xué)生作文，我抱你，好快樂(lè )……慢慢地到了小學(xué)。 小學(xué)時(shí)，我們在一起，認識了第二批好朋友。我們學(xué)拼音，學(xué)生字，你教我這個(gè)字怎么寫(xiě)，我教你這個(gè)字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我幫你修壞了的油筆……小學(xué)時(shí)段是快樂(lè )的，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂(lè )……不久就到了初中。 初中時(shí)，我們在一起，認識了第三批好朋友。我們寫(xiě)幾何、算圓周率，你幫我算這個(gè)多位數，我幫你算那個(gè)幾何圖，你幫我收作業(yè)，我幫你輔導不會(huì )的`題……初中時(shí)像優(yōu)美的童話(huà)，學(xué)生們在畢業(yè)時(shí)，擁抱下，好快樂(lè )……慢慢地到了高中。
高中時(shí)，我們在一起，認識了第四批好朋友。我們算題、寫(xiě)題，你幫我輔導，我幫你解難題……高中時(shí)是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學(xué)，會(huì )是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去認識第五批好哦朋友，去感受另一種學(xué)習環(huán)境……
感受快樂(lè )作文15
快樂(lè )是什么？以前我什么都不懂，跑去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“讀書(shū)最快樂(lè )”。跑去問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“友誼最快樂(lè )”。跑去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“樂(lè )于助人最快樂(lè )”�？鞓�(lè )到底是什么？
讀書(shū)快樂(lè )，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以我家有許多書(shū)，作文書(shū)、四大名著(zhù)、神話(huà)故事……多得數不勝數。我愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》，我愛(ài)看《格林童話(huà)》，我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我愛(ài)看……。我的外號叫做“小書(shū)謎”，只要見(jiàn)到有什么好書(shū)，就一定會(huì )看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來(lái)一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書(shū)借給我，我一拿書(shū)，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
友誼快樂(lè )，我有許多好朋友，我們天天一起學(xué)習，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個(gè)好朋友知道以后，連忙跑到老師辦公室給我請假，并告訴老師我肚子痛，讓我家長(cháng)來(lái)接我，我感受到友誼的'溫暖。
樂(lè )于助人快樂(lè )，樂(lè )于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車(chē)，有一位老奶奶上了車(chē)，售票阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這個(gè)奶奶讓一讓座”，我本不想讓?zhuān)D念一想，我這么大了，怎么不可以讓一下呢？反正還可以活動(dòng)一個(gè)筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來(lái)從。老奶奶說(shuō)：“孩子，真乖�！笔燮卑⒁桃惨恢笨湮�，害我的臉都紅了。
原來(lái)，讀書(shū)、友誼、助人都這么快樂(lè )，我明白了快樂(lè )的真諦。
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