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書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事

書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事

書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事1

  夜深了,書(shū)包爺爺家里吵吵鬧鬧的,是誰(shuí)呢?原來(lái)是新書(shū)們正在爭論呢!他們的眼睛瞪得像乒乓球一樣大,嗓門(mén)一個(gè)比一個(gè)提得高。語(yǔ)文書(shū)還叉著(zhù)腰,英語(yǔ)書(shū)急得直蹦跳,數學(xué)書(shū)則張大耳朵,一邊聽(tīng)一邊認真思索。

書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事

  首先發(fā)言的是語(yǔ)文書(shū),它自毫地說(shuō):“我的知識最淵博,我無(wú)所不知。作為母語(yǔ)教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本書(shū),你們誰(shuí)都比不過(guò)我!

  語(yǔ)文書(shū)的話(huà)招來(lái)一聲聲嘲笑“哼!你們有誰(shuí)比我更懂外國語(yǔ)言?我會(huì )的,你們都不會(huì )!”英語(yǔ)書(shū)瞪著(zhù)大眼睛,語(yǔ)氣布滿(mǎn)自豪。

  “伙伴們,你們有誰(shuí)比我更會(huì )計算,有誰(shuí)更會(huì )使用阿拉伯數字,有誰(shuí)更會(huì )用量角器量角…。這些你們誰(shuí)也沒(méi)我懂!生活中,不會(huì )計算處處吃虧,還是我對主人的用處比較大!睌祵W(xué)書(shū)驕傲地說(shuō)道。

  美術(shù)書(shū)聽(tīng)不下去了,大聲喊道:“你們就知道說(shuō)大道理,還是我最討主人的喜歡。我繽紛的色彩,漂亮的圖畫(huà),多吸引人!所以,別爭了,還是我對主人的幫助最大!”

  音樂(lè )書(shū)瞪著(zhù)美術(shù)書(shū)叉著(zhù)腰說(shuō):“沒(méi)有我,主人連半首歌都不會(huì )唱,沒(méi)有音樂(lè )的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜歡過(guò)這種無(wú)趣的生活嗎?”音樂(lè )書(shū)這樣一問(wèn),大家都停住了,它們誰(shuí)也回答不上來(lái)?墒,才過(guò)了一會(huì ),急吵聲又傳了過(guò)來(lái)。

  “我最有用……”

  “我才是最有價(jià)值的……”

  它們都吵得不可開(kāi)交,書(shū)包爺爺吵得都睡不著(zhù)覺(jué)了!書(shū)包爺爺對它們說(shuō):“你們誰(shuí)都很重要,少一個(gè),主人就少一份知識,你們都不能驕傲!只有齊心協(xié)力,才能讓主人變成一個(gè)更有聰明的人!睍(shū)們聽(tīng)了,都心服口服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事讓新書(shū)們懂得了要謙虛,團結友愛(ài),才能發(fā)揮最大的力量。

書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事2

  這天夜里,人們都睡了,書(shū)包里卻傳來(lái)了一陣激烈的爭吵聲,原來(lái)是書(shū)包里的各個(gè)“將士”面紅耳赤的在大聲爭吵著(zhù)他們誰(shuí)的功勞最大。

  數學(xué)課本仰著(zhù)頭,大聲說(shuō)道:“我可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì )計算,你們會(huì )嗎?你們又不會(huì ),所以肯定是我的功勞最大!

  語(yǔ)文課本一聽(tīng)來(lái)勁了:“我會(huì )教同學(xué)們學(xué)習更多的生字,你們不能,所以還是我的功勞最大!

  “我還可以讓同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ),讓同學(xué)們去國外旅游,增長(cháng)更多的見(jiàn)識呢!所以還是我的功勞大!庇⒄Z(yǔ)課本毫不相讓地說(shuō)道。

  “行了行了!”練習本慢悠悠的說(shuō)道,“我可以讓同學(xué)們練習題目,還可以幫助同學(xué)們歸納自己的錯題集,你們都不能!所以還是我的功勞大!

  “誰(shuí)說(shuō)的,這話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,敢跟我搶功勞!”美術(shù)紙邁著(zhù)堅定的步伐,昂首挺胸的向它們走來(lái),驕傲地說(shuō)道,“我可以讓同學(xué)們快樂(lè )的畫(huà)畫(huà),可以讓同學(xué)們在美術(shù)世界里遨游,可以讓同學(xué)們享受美術(shù)帶來(lái)的愉悅,而你們不行!所以還是我的功勞最大!

  書(shū)包實(shí)在聽(tīng)不下去了,開(kāi)口說(shuō)道:“孩子們,你們不要再爭吵了,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,不要用自己的長(cháng)處去比別人的短處,那樣是不好的!薄皩⑹俊眰兟(tīng)了臉都紅了,你看看我,我看看你,都不知道說(shuō)什么好。

  是啊,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,我能不可以用自己的長(cháng)處去比較別人的短處,我們要向別人學(xué)習好的優(yōu)點(diǎn),改正自己不足的缺點(diǎn),努力讓自己變得更加優(yōu)秀!

書(shū)包里的爭吵童話(huà)故事3

  “我的'功勞最大!”

  “不對,我的功勞才最大!”……

  無(wú)休止的爭辯聲打破了黑夜的靜寂。仔細一聽(tīng),哦――原來(lái)是書(shū)包中的居民在討論誰(shuí)的功勞最大。

  “嘿,伙計們,你們認為誰(shuí)的功勞最大?要不要來(lái)比一比?”美麗的自動(dòng)鉛小姐提議。

  “來(lái)啊,來(lái)!”文具們異口同聲地說(shuō)。

  自動(dòng)鉛小姐率先發(fā)言:“我的功勞最大,主人每天都會(huì )用我在紙上寫(xiě)字,用我寫(xiě)字是多么流暢!所以我的功勞最大!弊詣(dòng)鉛小姐拍拍胸脯,得意洋洋。

  “切!币慌詧A敦敦的橡皮先生不屑地說(shuō):“你算什么東西?若沒(méi)有了我,主人寫(xiě)錯字該用什么擦?我的功勞才最大好不好?”

  “我的功勞大!

  “我的功勞才最大!薄

  “什么?你們算什么?”

  就在他們吵的沸沸揚揚時(shí),一旁的圓珠筆發(fā)話(huà)了:“都別說(shuō)了,現在主人已經(jīng)六年級,用我的次數越來(lái)越頻繁,你們遲早會(huì )被主人淘汰的,這樣看來(lái),我的功勞才最大!

  聽(tīng)了他們的爭議,文具袋也按耐不住自己驕傲的一面,它把頭仰得比天還高:“嘖嘖嘖――你們還有臉說(shuō)呢,一個(gè)個(gè)那么有能耐,最后還不都得乖乖地躺到我的肚子里,讓我來(lái)保護你們。如果我把你們之中任何一位請出這個(gè)溫暖的家,你們還算什么?我的功勞才最大!蔽木叽恍嫉卣f(shuō)。

  文具們爭論不休,把正在睡夢(mèng)中的書(shū)包姐姐給吵醒了,書(shū)包姐姐見(jiàn)他們正在爭議誰(shuí)的功勞大。她無(wú)奈地搖搖頭,可還是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別吵了,大家的功勞一樣大。小主人沒(méi)有了你們之中的任何一個(gè)都不行,我們應該團結起來(lái),讓小主人有一套齊全的文具!

  文具們聽(tīng)了書(shū)包姐姐的話(huà),個(gè)個(gè)面紅耳赤,都為自己剛才不可一世的樣子感到羞愧難當,默默低下了頭。

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