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潤物細無(wú)聲的作文800字（精選22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的潤物細無(wú)聲的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
潤物細無(wú)聲的作文800字 1
大千世界，人生區區數十載，相對宇宙，人不得不感嘆人生之須臾。然而，一切一切的感動(dòng)從人身上被挖掘發(fā)現。雖然，起初它微小，微小到甚至讓人可以忽略的地步，可它潤物細無(wú)聲，直至它扣動(dòng)了我們心靈最薄弱的那根弦時(shí)，才發(fā)現它的偉大。
叢飛，一個(gè)再也不能從記憶中抹去的名字，一次義演改變了他的一生。當他得知中國有那么多的貧困兒童，他不由自主地心動(dòng)起來(lái)，想為他們做點(diǎn)什么�？伤仓雷约菏嵌嗝吹奈⒉蛔愕�，于是他走街竄巷不停地義演，為的是能將這份愛(ài)發(fā)揚出去。他的舉動(dòng)是那么心甘情愿，他不乞求什么美名，只要能為孩子們多做點(diǎn)什么他都愿意。
他不時(shí)為孩子捐這捐那，甚至還借款來(lái)給孩子們籌集學(xué)費，而自己家的生活是捉襟見(jiàn)肘，可他還是那么堅持著(zhù)。以至后來(lái)積疾患了胃癌，患了病之后，他仍然用著(zhù)他的.歌聲去繼續喚醒孩子們的希望。說(shuō)真的，倘若沒(méi)有“感動(dòng)中國十大人物評選”我至今還不能認識這位“潤物細無(wú)聲”的人，可當扣動(dòng)了那根弦時(shí)，再也不是“潤物細無(wú)聲”了。
微塵，感動(dòng)中國十大人物的又一個(gè)集體。起初，微塵是一位不愿留下姓名的愛(ài)心人士所用的署名。在愛(ài)心款上，有好幾處都有著(zhù)微塵的名字，是啊，微塵，自己力量真的很小，乃至到微不足道的地步。就是因為這樣一次又一次的義舉，無(wú)聲卻包含著(zhù)愛(ài)。
全社會(huì )那些愛(ài)心人士都愿意用微塵作為自己的署名，漸漸地也便形成了一個(gè)集體。此時(shí)，那位初次用“微塵”的捐贈者是該有多么地欣慰��！他（她）的無(wú)聲的舉動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì )的愛(ài)心高潮。
以前，看過(guò)一篇德國小男孩尋母的報道。小男孩從小被收養在了一間修女院。長(cháng)大后，小男孩想找自己的親生母親。于是，拖著(zhù)瘦小的身軀不停地找媽媽。然而，還是沒(méi)有消息。有一天，想起了能為媽媽做點(diǎn)了什么。他幫助每一個(gè)人后，人們便問(wèn)他需要什么回報時(shí)，他說(shuō)：“請你也去幫助十個(gè)人，再告訴那些人再去幫助另外十個(gè)人就夠了�！蓖�，真的很感動(dòng)很感動(dòng)，為了能找到母親，小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個(gè)無(wú)聲的想法掀起德國尋母高潮，愛(ài)，或許可以傳遞吧！
名人之所以成為名人，是因為他們在成名前從不認為自己是名人。起初，他們的行為舉止微不足道，可當他們扣動(dòng)了人們心靈那根最薄弱的弦時(shí)，“潤物細無(wú)聲”已不再成“潤物細無(wú)聲”了。
潤物細無(wú)聲的作文800字 2
當手指濕濕滑滑地穿過(guò)它時(shí)，我清晰地感受到了它若有若無(wú)的存在。
流動(dòng)的人工小溪流里，第一次感到它的存在。它那樣地無(wú)聲無(wú)影，只是嘩嘩地流過(guò)任何一個(gè)地方。它好像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人，似乎無(wú)處不在。
水。它到底是什么？清清亮亮地，它非常從容地輕輕悄悄地穿越人的手指尖，就像輕輕松松地跨越過(guò)什么東西一樣，好像一點(diǎn)也不會(huì )引起人們的注意。細細地盯著(zhù)，盯著(zhù)它看，就有一種好像要凝固了的感覺(jué)。它是透明的。清純而潔凈，就是那樣平靜，那樣自然，沒(méi)有一絲絲做作，卻有一種大自然所獨有的美麗，干干凈凈，清明透徹，就像玻璃一樣，但意義是很不同的，是流動(dòng)的玻璃。
水，真的是無(wú)處不在的。當你感到十分口干時(shí)，是它慢慢地甜潤了干澀的喉嚨，漸漸地消失在一個(gè)沒(méi)有人能找到它的地方去。先是慢慢滑進(jìn)嘴里，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)刺激的味覺(jué)，細細的，涼涼的.。不干渴時(shí)，我們何曾注意過(guò)微不足道的它？它其實(shí)完全算不上微不足道，只是被許許多多身在福中不知福的人們給忽略了，而他們都擁有它。不像有人，對于他們來(lái)說(shuō)，它就是他們的福星。世上有多少人沒(méi)有水來(lái)喝才離開(kāi)這貌似到處有水的世界？水，有些生命的意義，但也不全是生命的寵兒。
水，水。我一遍又一遍默念著(zhù)這個(gè)字。望著(zhù)水，就是像望著(zhù)鏡子一樣的效果。水面上，不是就先浮現出你的面龐嗎？想怎樣就怎樣，它只是默默地倒映著(zhù)你。它就是會(huì )流動(dòng)的鏡子，可以讓它活起來(lái)，過(guò)一小會(huì )卻會(huì )平靜自如了。輕輕用手指來(lái)碰觸它，也會(huì )掀起波瀾，但過(guò)一會(huì )就像沒(méi)觸動(dòng)它之前那樣安靜。它是純潔而透明的。
輕輕流過(guò)什么東西的時(shí)候，它是那樣綿軟，細細的，沒(méi)有任何聲音，靜得讓你感覺(jué)不到它吶。這是它的本性，默默地，永遠會(huì )這樣流下去，永沒(méi)有盡頭。
潤物細無(wú)聲。
潤物細無(wú)聲的作文800字 3
在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，就仿佛初春的雨，輕輕地悄悄地沁入你的心脾，滋養著(zhù)你的生命，匯成你靈魂深處一眼永不枯竭的泉。老師的愛(ài)，就是這樣的雨吧，被播撒到每個(gè)人的心田，而每一塊田地都日漸豐盈，繁華似錦販?
董老師是我的語(yǔ)文老師，她伴著(zhù)我們走過(guò)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，六年來(lái)，她將愛(ài)貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心靈深處最為真切的情感與我們交流。她對每個(gè)人都那樣了解，并給予我們真正需要的。她還會(huì )在課余耐心地解答我們內心的疑問(wèn)，那眼神那口吻，象母親，也象朋友。
去年國慶前，我想請董老師為我的演講作指導。但因為一些瑣碎的忙碌，一直沒(méi)能進(jìn)行。后來(lái)的時(shí)間里，連我自己都快淡忘了，而董老師卻鄭重地把這件事記在心上，甚至當成她自己的一份任務(wù)，認真地為我作了好多準備。記得是一個(gè)明媚的下午，有同學(xué)來(lái)傳話(huà)讓我到趟董老師的`辦公室。盡管我知道老師為什么叫我來(lái)，但推開(kāi)門(mén)的一剎那，我還是被深深震撼了——董老師竟然找來(lái)了年級組幾乎全部的語(yǔ)文老師和文學(xué)老師!為我！我的老師，她給予我的，是如此的厚重！請來(lái)的老師們，也沒(méi)有因為我不是自己班上的學(xué)生而有所保留，紛紛將自己精辟的理解和獨到的演講技巧傳授給我，對我演講的每一個(gè)細微部分都作了細致的指導，他們把最準確的讀音，最得當的語(yǔ)調都仔細標記在我的講稿上，那紅色的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，分明就是一顆顆躍動(dòng)的滾燙的心！從那里涌出的暖流，沒(méi)有界限，沒(méi)有范圍，那是人世最真，最純的東西，在霎那間將我包圍販?
老師給予我的，不僅僅是對一份演講稿的指點(diǎn)，她早已將一泓澄澈明凈的泉注入我的心扉，滋養我的人生，取之不盡，用之不竭。它會(huì )成為一個(gè)源頭，會(huì )有源源不斷的愛(ài)從這里涌出，潤澤天地間最美的風(fēng)景販肺醫?
師愛(ài)，這潤物細無(wú)聲的雨呵!
潤物細無(wú)聲的作文800字 4
每天早晨，睜開(kāi)眼睛的那一剎那，總會(huì )出現一個(gè)模糊疲憊的身影——我的奶奶。她老了，沒(méi)有了青春美好的歲月，用一雙布滿(mǎn)老繭的雙手撫養我長(cháng)大。她使我學(xué)會(huì )了感恩，因為我不忍心讓她承受更多的苦，而有時(shí)又會(huì )回憶起那一絲享受與快樂(lè )。
小草感恩大地，因為大地滋潤了小草；小鳥(niǎo)感謝天空，因為天空給予小鳥(niǎo)自由的世界；小魚(yú)感謝大海，因為大海給了魚(yú)兒快樂(lè )的家園。我感恩奶奶，因為奶奶對我們的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。不管是酷暑還是嚴寒，我都能看見(jiàn)奶奶年邁的身影在忙里忙外，而我們漸漸長(cháng)大。每當夏日炎炎時(shí)，我只是在空調間里享受著(zhù)涼爽，而您卻在燒飯，洗衣服，打掃衛生，在那里汗流浹背，您的每一顆汗珠都是您為我們操勞的見(jiàn)證！那時(shí)我真想為您擦擦汗，讓您坐下，休息休息。每天早上，無(wú)論刮風(fēng)下雨奶奶都要去菜市場(chǎng)，買(mǎi)回來(lái)新鮮的蔬菜。奶奶做飯的手藝可高了，就算是一些普通的蔬菜，但經(jīng)過(guò)奶奶精心的制作，馬上變成了一桌美味可口的飯菜。奶奶不但勤勞能干，還非常好學(xué)。奶奶經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間讀一本本的經(jīng)書(shū)。她戴上老花鏡就讀了起來(lái)，遇到那些看不懂的字，就會(huì )虛心地向我請教。：“這個(gè)字怎么讀啊�！闭f(shuō)著(zhù)在紙上寫(xiě)了起來(lái)。我翻翻字典，馬上就找到了答案�！隘憽笔嵌嘁糇�，讀nüè或yào。奶奶一邊在本子上寫(xiě)著(zhù)什么，一邊自言自語(yǔ)，讀了一遍又一遍，最后讀得流利起來(lái)。真令我佩服呢！有一次，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您這么大年紀了，為什么還要這么費勁地學(xué)認字呢？”奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，俗話(huà)說(shuō)呀‘活到老，學(xué)到老’，你也要加把勁，要知道，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。奶奶教會(huì )了我很多，是我終生受益。奶奶，謝謝你！是你，一路上陪伴我、攙扶我、指引我、照顧我。
我忘不了你在微弱燈光下為我縫補衣褲的身影；我忘不了你進(jìn)出廚房精心為我準備菜肴的忙碌的'身影；我更忘不了在我失落迷茫時(shí)你那溫暖的懷抱。您的就像春天的甘露一樣隨風(fēng)潛入夜，滋潤著(zhù)我幼小的心田。奶奶，謝謝你！
潤物細無(wú)聲的作文800字 5
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
——唐·杜甫
——題記
這晚，又被這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)喚醒，可能是因為出身在一個(gè)雨季的緣故，對這雨情有獨鐘。坐在窗前，看雨如牛毛，密密斜織在夜幕中，夜的深沉，使雨更有一種獨特的氣質(zhì)。
伸出雙手，去捧那從房檐跳躍下的精靈，捧過(guò)來(lái)輕輕嗅嗅，這仿佛是愛(ài)的味道。
依稀記得小時(shí)，總愛(ài)調皮的和伙伴在院子里玩耍，經(jīng)常弄得臟兮兮的回家來(lái)，是母親，為我擦去額角的汗珠，幫我洗凈沾滿(mǎn)泥的小手；
依稀記得兒時(shí)，考試成績(jì)不理想，是母親，在我蒙著(zhù)被子哭泣時(shí)，輕輕掀開(kāi)我被子的'一角，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，給我一個(gè)燦爛的微笑；
依稀記得現今，每晚熬戰在臺燈下，與作業(yè)作斗爭時(shí)，是母親，不時(shí)的推開(kāi)房門(mén)看看，有事坐在旁邊，陪伴我，驅走夜的孤獨，有時(shí)給我溫一杯醇香的牛奶，緩解勞累。
母愛(ài)無(wú)聲，無(wú)需言語(yǔ)，哪怕一個(gè)細節，也彰顯母愛(ài)的偉大。
曾幾時(shí)，不小心摔倒在路上哭鼻子時(shí)，是小伙伴過(guò)來(lái)拉起我的手；
曾幾時(shí)，因成績(jì)不佳而灰心喪氣時(shí)，是朋友給我一顆糖果，扮鬼臉來(lái)逗我開(kāi)心；
曾幾時(shí)，因瑣碎的事情坐在臺階上靜靜流淚，是伙伴，遞給我一張手帕紙，坐在身邊默默的陪著(zhù)我。
友誼無(wú)聲，君子之交淡如水，君子之交潤無(wú)聲。
是誰(shuí)？幫我把落在樹(shù)上的羽毛球取下來(lái)遞給我；是誰(shuí)？在雨中等車(chē)時(shí)，將雨傘同我一起分享；是誰(shuí)？在我迷路時(shí)給我指引方向？是你，陌生的朋友。
大愛(ài)無(wú)言，人與人之間的愛(ài)，無(wú)私無(wú)聲。
滴水之恩，也似雪中送炭。母愛(ài)偉大，友誼純潔，人與人之間的愛(ài)無(wú)私。無(wú)聲的愛(ài)，也似雨般，無(wú)聲的滋潤著(zhù)我們。
雨聲小了，雨味淡了，躺在床上，讓那淅淅瀝瀝的聲音，敲著(zhù)我的夢(mèng)境，縈繞在我的夢(mèng)想。
愛(ài)，無(wú)語(yǔ)過(guò)多的言語(yǔ)。
——后記
潤物細無(wú)聲的作文800字 6
那風(fēng)雨綿綿潤潤，連同著(zhù)它深沉的愛(ài)飄灑在每一朵含苞待放的花朵上……
——題記
秋日，吹來(lái)了悲喜交加的頌歌。每當鈴聲響起，畢業(yè)生們紛紛踏出校門(mén)，抱頭落淚之時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現起老師們的身影，或活潑，或沉穩，或年輕，或衰老……眾多令人敬重的背影掠過(guò)腦海，留下深深的腳印，也留下了一陣清香，那是他們曾洋溢過(guò)的、茁壯艷麗的花朵，如今正將喜悅與感激繚繞在老師的身旁，所致之處皆是芬芳……
老師，你可知，大自然孕育了您，而您賜予了我們最好的禮物。
大自然孕育了風(fēng)，您似清風(fēng)般徐徐吹來(lái)，擁抱我們的心靈。當我們因一時(shí)的`失敗而萎靡不振，固步自封，結起僵硬消極的冰時(shí)，是您張開(kāi)懷抱，用溫暖的軀體消磨我們鋒利的寒氣，捧起冰下脆弱的心靈緩緩撫慰。于是太陽(yáng)重新升起，璀璨而生機勃勃。
大自然孕育了雨，您似雨絲般緩緩飄落，驅散我們的膽怯。當我們仍將嫩芽羞澀地埋藏于泥下時(shí)，當我們仍在恐懼著(zhù)外界未知的寒冷時(shí)，是您用和煦的雨點(diǎn)滋潤冰冷的泥層，使我們不再有所畏懼，勇敢地破土而出，向著(zhù)光明的方向恣意生長(cháng)。
大自然孕育了陽(yáng)光，您用無(wú)上的、令人感激涕零的溫暖包裹了我們的一生。我們在未來(lái)的時(shí)刻，無(wú)論處于何地，無(wú)論成敗與否，身旁都會(huì )籠罩著(zhù)一層您給予的光輝，它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我要積極樂(lè )觀(guān)，不驕不躁。即便它日漸被成長(cháng)路途中的我們忽略，悄然黯淡，但那縷微光永遠會(huì )在黑暗之時(shí)沖破一切阻礙來(lái)到我們的身旁，柔聲低語(yǔ)，霎時(shí)，學(xué)生年代久遠的力量充滿(mǎn)軀殼。
老師，您是我們心中最深刻的痕跡。歲月的車(chē)輪咕嚕咕嚕碾過(guò)人生冗長(cháng)的道路，您的身影總會(huì )在我們停留的站點(diǎn)守候，只需一眼，如沐春風(fēng)。
秋日，感染了哀切也欣然的花香。每當這一時(shí)刻，我心中，便感慨萬(wàn)分。
潤物細無(wú)聲的作文800字 7
說(shuō)起來(lái)你也許會(huì )覺(jué)得好笑，我小時(shí)候很羨慕那些吃得好穿得好的孩子，更羨慕他們有一對好父母，能滿(mǎn)足孩子的要求。我也曾向父母透露過(guò)這層意思，他們聽(tīng)后，隨之回答的只是淡淡的一笑。因此，我常常耿耿于懷，心想：我長(cháng)大了一定要掙好多好多的錢(qián)，滿(mǎn)足自己的消費，養活父母。我還冒出一個(gè)奇怪的念頭：到時(shí)我給你們錢(qián)時(shí)，看你們怎么接。
那年冬天，同學(xué)們都穿上了新的滑雪衫、新的棉襖，可我還是穿著(zhù)已穿了三年的舊棉襖，心里很不高興，又不好向父母要，只好把這種愿望埋在心底。
爸爸可能看出了我的心思，沒(méi)過(guò)幾天，就給我買(mǎi)了件新的滑雪衫。當時(shí)我真想摟著(zhù)爸爸大喊：“爸爸萬(wàn)歲!”可是，理智沒(méi)讓我這樣做。
身穿漂亮的滑雪衫，我感覺(jué)自己仿佛長(cháng)高了一截，怪父母的念頭也打消了。
一天，爸爸把我叫到他的臥室里，對我說(shuō)：“棟棟，我考考你的`作文水平，可以嗎?”“可以，”我爽快地答應了�！皸潡�，你把我房間里的擺設寫(xiě)出來(lái)�！蔽移綍r(shí)進(jìn)出這個(gè)房間，從來(lái)沒(méi)留意觀(guān)察過(guò)，這次倒要觀(guān)察觀(guān)察：靠東有一張雙人床，上面鋪著(zhù)舊被子。旁邊有一只爸爸把它當做心肝寶貝的舊書(shū)櫥�？磕嫌幸粡垖�(xiě)字臺，旁邊有一張木椅。我寫(xiě)好拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“好，棟棟，你再把你房間里的擺設寫(xiě)出來(lái)�！蔽乙粨]而就：靠東有一張軟床，上面鋪著(zhù)嶄新的被子，靠北有一只油漆得發(fā)亮的書(shū)櫥，旁邊有一張寫(xiě)字臺，還有一張搖椅。我把寫(xiě)好的兩張紙拿給爸爸看。
爸爸說(shuō)：“好，棟棟，你把這兩張內容作一下比較�！蔽易屑毧戳艘幌�，臉紅了，原來(lái)爸爸不只是在考我的作文水平啊!
之后，爸爸還把他最珍貴的影集拿給我看。在這里，我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艱辛的青少年時(shí)代，也領(lǐng)悟到，現在的條件分明已經(jīng)好多了，爸爸還是那么艱苦、那么勤勞……
從這件事后，我開(kāi)始不挑吃、不挑穿，不再亂花錢(qián)了。我在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補我的過(guò)失，洗滌我的靈魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。
潤物細無(wú)聲的作文800字 8
她徘徊在幽長(cháng)的雨巷中，最終止步于頹圮的籬墻前。她驀然回首，才發(fā)覺(jué)那株樹(shù)下鋪滿(mǎn)落花，而自己的衣袖也被雨絲濡濕，這一切是這么的悄無(wú)聲息。正如唐人的詩(shī)句：“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！�
但我卻從無(wú)聲的靜謐里聽(tīng)到了弦外之音。細雨、落花看不見(jiàn)、聽(tīng)無(wú)聲，卻能讓人感受到一點(diǎn)一滴沁入心脾的春意，“潤物細無(wú)聲”。生活中也有許多“看不見(jiàn)”的人與事，但并不意味著(zhù)這些不易察覺(jué)的人與事無(wú)所作為。
總有那么些人在暗處默默努力著(zhù)，我們難以知曉他們的姓名，但他們并不渺小。拿破侖是公認的法蘭西歷史上最偉大的英雄，有一回他經(jīng)過(guò)阿爾卑斯山時(shí)，自豪地宣稱(chēng)他比阿爾卑斯山還要高！魯迅卻在稱(chēng)贊拿破侖之后指出：“不要忘了，他后面跟著(zhù)許多兵�！钡�.確，倘若沒(méi)有成千上萬(wàn)無(wú)名士兵的奮戰，拿破侖就無(wú)法馳騁沙場(chǎng)，主宰歐洲。這些士兵們在世人看不見(jiàn)的角落里努力著(zhù)，盡管他們的事跡隱沒(méi)在史書(shū)的灰塵里，但正是他們鑄就了英雄的傳奇。而拿破侖后來(lái)滑鐵盧的慘敗，也是由于他不肯聽(tīng)他人的建議，忽視了無(wú)名士兵的力量。古往今來(lái)，每個(gè)成功者背后，都有一群默默拼搏的人，這些“看不見(jiàn)”的人助他成功。
總有那么些不易察覺(jué)的小事溫暖人的心田。數九寒冬，一個(gè)青年在大雨中跳入暴漲的河流，奮不顧身救起異國的小孩。青年的義舉，溫暖了許多人的心。從“托舉哥”到風(fēng)雪中佇立著(zhù)等待失主的農民工，他們雖然只是小人物，但書(shū)寫(xiě)出大大的“人”字，弘揚社會(huì )的正能量。
細雨濕衣，閑花落地，它們并非甘于寂寞沉淪，而是甘愿為了春意盎然而默默努力。
總有那么些人，那么些事，于無(wú)聲處，鋪就基石，滋潤心田。
末了，雨巷里徘徊著(zhù)的姑娘終于抿嘴一笑，消散了丁香樣的憂(yōu)愁，她打破了靜謐，說(shuō)道：“潤物細無(wú)聲�！�
潤物細無(wú)聲的作文800字 9
隨風(fēng)潛入夜潤物細無(wú)聲“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒用盡自己的一生來(lái)完成事業(yè)，蠟燭點(diǎn)燃自己照亮他人。您正如它們一樣，偉大而無(wú)私。您的一字一語(yǔ)，總能正中人心，令人記憶猶深，走出那片令人迷茫的大漠。
謝謝您給我那么大的力量�！岸ｂ忊彙�，每當上課鈴一響，您總是踏著(zhù)輕松的腳步而來(lái)。一頭干練的短發(fā)，一身休閑的運動(dòng)服，這就是您的風(fēng)格。低年級上課的時(shí)候，您總會(huì )站在講臺上，一個(gè)字一個(gè)字地教我們，握緊我們的手，一筆一劃的`教我們寫(xiě)。您的手掌是溫暖的，緊緊的握住我，將所有的暖送進(jìn)我心里。您在我耳邊低喃，一字一句，是柔軟的，慢慢地，慢慢地，捂熱了我的心……那次上課時(shí)，您剛進(jìn)教室，我們第一眼看見(jiàn)的，不再是您那充滿(mǎn)生氣的臉頰了，映入眼簾的是一臉的蒼白，眉頭緊鎖著(zhù)，還有那勉強的笑容。一時(shí)間，您仿佛老了十歲。
接著(zhù)，我們注意到了您的手，纏著(zhù)厚厚的繃帶，那白色深深地刺痛了我的眼。隨即就有同學(xué)問(wèn)了：“您怎么了？沒(méi)事吧�！比欢�，老師面帶微笑，結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)什么……只是剛才趕著(zhù)來(lái)學(xué)校給你們改作業(yè)……切菜的時(shí)候不小心切到手了……”聽(tīng)到這話(huà)，我第一次震驚了�！袄蠋熌趺催@么傻��！受傷了就請假��！”我覺(jué)得心如刀絞“自己受傷那么痛，還忍著(zhù)來(lái)給我們上課……
老師，我會(huì )更加努力的！”黑板上那些因老師手受傷寫(xiě)得像蝌蚪的字，卻是那么美麗！那節課，我們都格外認真。下雨天，在我頭上撐起一把傘；酷暑中，為我遞來(lái)一杯涼水；嚴寒中，為我倒來(lái)一杯熱茶。這一切，都是您，老師，您對我的諄諄教誨，對我的的循循善誘，對我的嚴厲批評，不管怎樣，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn):對我的愛(ài)。
您的一言一行，總是教育著(zhù)我，我不會(huì )忘記的！老師，謝謝您!
潤物細無(wú)聲的作文800字 10
若我，是一株繪入遙遠深冬的竹，文學(xué)便是小雪后的新雨，送來(lái)三月陽(yáng)春，送來(lái)竹露清響。文學(xué)，潤物細無(wú)聲。
若我，是一顆眠于溫柔土壤的種，文學(xué)便是地下的小川，將憊懶的我喚醒，送我去見(jiàn)那東升旭日，流云萬(wàn)千。文學(xué)，潤物細無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他的夢(mèng)里有亡人在梳妝，他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾，他以一種蹣跚寥落的姿態(tài)，倚在天涯的最遠處，一蓑煙雨任平生。他用一調悠遠飄渺的`嘆息，歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾，他用他的歌，讓我懂得灑脫，懂得堅強。他的歌，潤物細無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他飲下的不是酒，是劍上凜冽的寒光，他的情人，不是北方傾城遺世的佳人，而是天上的月亮。
他叫做李白，他站在紅塵的最遠處，吟一段抽刀斷水水更流，他吟出了自由。他臥在五陵長(cháng)安的最低處，掬一捧年華釀的酒，就著(zhù)千里之外的月光飲入喉，從此身后無(wú)煩憂(yōu)，他飲下的，是狂放與豁達。他云游四方，邀月同酌共舞，那是怎樣一種浪漫情懷？他叫做李白，他用他的月亮，他的酒，教給我豁達，教給我追尋靈魂的自由。他的詩(shī)，潤物細無(wú)聲。
我記得有一個(gè)人，他總是夢(mèng)到蝶，然他說(shuō)，或是蝶的夢(mèng)里有他，他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥，那里有一條魚(yú)叫鯤，鯤振翅化為巨鳥(niǎo)，翅若垂天之云，雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。
他叫做莊周，他用他的夢(mèng)，織出了俗世逍遙，他用他的夢(mèng)，建造了一座巍峨的殿堂，他用他的夢(mèng)，繪出十丈紅塵之外，那一方淡泊的凈土。他叫做莊周，他許了我一個(gè)渺遠的夢(mèng)，送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟，給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng)，潤物細無(wú)聲。
他們的歌，他們的詩(shī)，他們的夢(mèng)想，給予我，給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上，處處是他們的自由，他們的豁達，他們的廣博。
潤物細無(wú)聲的文學(xué)，讓靈魂的土地上開(kāi)出最絢爛的花，讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué)，潤物細無(wú)聲。
潤物細無(wú)聲的作文800字 11
我張開(kāi)手掌，錯綜復雜的手紋，層層的糾結，皮膚下的血液涌動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有任何聲音，雙眼里投射出的光芒，與這個(gè)塵世有了一個(gè)交點(diǎn)，一張一翕的呼吸，讓這個(gè)個(gè)體能夠很好的生存，我一直懷著(zhù)感恩的心，感謝上蒼所給我一切，因為一個(gè)堅強的父親，孕育了這個(gè)堅強不屈的生命。
身體上每一寸肌膚，都有著(zhù)父親頻頻撫留下的痕跡，每一次變化，都是父母用一絲又一絲直抵心的愛(ài)勾勒出的，在這種愛(ài)的催化下，我長(cháng)大了。歲月匆匆，我在風(fēng)里悄悄的仰起臉，感覺(jué)風(fēng)兒已經(jīng)不再是昨日的風(fēng)兒，曾經(jīng)熟悉的臉孔，幻化到夢(mèng)里，唯一留下的，依舊是父親不變的愛(ài)，他牽引我的生命走過(guò)一個(gè)又一個(gè)境地，那里有明媚的陽(yáng)關(guān)，空氣里有百合花粉適著(zhù)淡淡的香那里包括了所有的明亮光束，聚集在一起，放射到我的心靈當中，是如此壯觀(guān)的場(chǎng)面。
他用他的生命愛(ài)著(zhù)我生命力的全部，在他們眼里，我是沒(méi)看有遺憾的孩子，因為，她用她博大的胸懷包容了我，當我在哪一天感知到的時(shí)候，我也用我全部的生命去愛(ài)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
父親是一個(gè)如此堅強、頂天立地的人，他的堅忍不拔深深影響了我，他讓我感知到的是更豐富，更為斑斕的感情。他不只染著(zhù)七種自然色，還有深沉的.黑色，明亮的容易破碎的白色，溫暖的橘色……
我想，用再細膩的筆觸，都寫(xiě)不完，道不盡世界上這最為偉大的感情，那是很圣潔、質(zhì)樸的，滋潤了整整十幾年的感情，真切的融入了生活中每一個(gè)角落里的洋洋灑灑的愛(ài)，而后，就算有一天我化為灰燼，它依然存在于我曾經(jīng)滯留過(guò)的每個(gè)地方，繼續蔓延吧，伴我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
正在萌芽的我需要滋潤，父親的愛(ài)，猶如天降的甘露，我貪婪的吮吸著(zhù)，漸漸的我長(cháng)高了，長(cháng)大了，可這其中的代價(jià)又是什么？當我看著(zhù)父親流逝的青春，漸漸攀爬在美麗容顏上的皺紋和參雜在黑色發(fā)絲間的斑駁的灰白，我明白了"潤物細無(wú)聲"我被這句話(huà)感動(dòng)著(zhù)。
潤物細無(wú)聲的作文800字 12
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。在我的成長(cháng)路上，媽媽對我的影響是巨大的，也是潛移默化的。
從小，媽媽就教育我要尊老敬老，她也常常以身作則。每次去奶奶家，她總是搶臟活重活干，買(mǎi)奶奶愛(ài)吃的東西，對奶奶說(shuō)話(huà)是輕聲細語(yǔ)的，生怕惹她老人家不高興。我都羨慕奶奶能有這么一個(gè)好媳婦。當然，奶奶也是逢人就夸媽媽的孝順。
都說(shuō)遠親不如近鄰。媽媽對鄰居阿婆的照顧也是無(wú)微不至。阿婆八十多歲了，老伴幾年前去世了，兒女都在外地工作，一年也回不了兩次家。阿婆常常一個(gè)人發(fā)著(zhù)呆，媽媽看在眼里，疼在心里，很是同情。于是，一有空就到阿婆家陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，幫她拖拖地、洗洗衣服。阿婆很感動(dòng)，鄰居們也私下議論，都夸媽媽做得好。
日復一日，年復一年，媽媽把孝敬老人當成了一種習慣，越干越帶勁。這不，就在前幾天，我和媽媽要去逛商場(chǎng)。正走在馬路上，“撲通”一聲，前面緩緩行走的一位老太太突然摔倒在地，隨即暈倒。大家都圍在老太太的身旁議論紛紛，卻不見(jiàn)有人伸出援手。媽媽看到這一幕，心里急了，正要上前，我急忙扯了扯媽媽的衣角，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)W(wǎng)上這類(lèi)報道可多了，別被訛詐了，我們走吧！”我朝媽媽遞著(zhù)眼色，可媽媽全然不顧，俯下身去檢查一番，趕快攔住路邊的一輛小車(chē)，和司機叔叔一起將婆婆送進(jìn)了附近的'醫院。原來(lái)婆婆心臟病突發(fā)，幸好搶救及時(shí)，不然后果不堪設想。她的家人也隨之趕到，他們先向婆婆噓寒問(wèn)暖，了解了情況，一位中年男子對著(zhù)媽媽和司機叔叔又是哈腰又是道謝：“是你們救了我媽?zhuān)磕銈冋媸俏覀兗业拇蠖魅搜�！留個(gè)電話(huà)，改天我再登門(mén)拜訪(fǎng)�！边@突如其來(lái)的舉動(dòng)將我嚇了一跳，看來(lái)網(wǎng)上說(shuō)的并不都是真的�！昂呛�，不必客氣，這都是舉手之勞，我們還有事，先走了�！眿寢尣缓靡馑嫉乩�(zhù)我的手奔出醫院……
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，在媽媽的影響下，我也慢慢變成了一個(gè)尊老敬老的好孩子。
潤物細無(wú)聲的作文800字 13
她，如春雨般，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！}記
灰蒙蒙的暮色中飄落下觸人心弦的雨滴，緩緩放下窗簾，觸摸久違的耳機，一曲柔和的旋律載著(zhù)思緒飄向熟悉的地方。
翻開(kāi)被塵封的記憶，溫習過(guò)去的昨天。曾經(jīng)令我無(wú)法釋?xiě)训囊荒荒挥忠淮胃‖F在眼前，多少個(gè)下雨的午后，眼看著(zhù)同學(xué)被一個(gè)個(gè)接走，強裝著(zhù)淡定和他們揮手道別，心中早已如熱鍋上的螞蟻般焦急。我渴望著(zhù)，等待著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影如天使般降臨…然而，現實(shí)是如此殘酷，希望又一次破碎�；仡^看了下仍保留著(zhù)暖氣但又倍感冷清的教室，帶著(zhù)不滿(mǎn)和埋怨沖向雨中…回到家時(shí)，身上已找不到一處干的地方�？墒悄阌种皇堑囊痪洌吼I了吧，換好衣服來(lái)吃飯…便又繼續忙你手中的活了。不解，深深地不解，你為何如此冷淡？
于是我在一次又一次相同的經(jīng)歷里一點(diǎn)點(diǎn)地堅強，才慢慢懂得，你的良苦用心，你所謂的“冷淡”不過(guò)是對我的一種磨煉，心靈上的磨煉！仔細留意，發(fā)現你的關(guān)心總是無(wú)微不至。
今天晚飯，我又一次注意到了這個(gè)細節，你總是有意的避開(kāi)我和弟弟喜歡吃的菜，等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解決”那些“殘余物”。多少次了呢？似乎，每一次都是這樣吧！
可笑，我居然還用“冷淡”來(lái)詆毀你，你若知道，會(huì )很失望的`吧，但我相信你絕不會(huì )有責怪，因為那只是一個(gè)孩子的無(wú)知，永遠的孩子！
想要說(shuō)點(diǎn)什么，可那毫無(wú)意義。在這窗外飄零著(zhù)細雨的晚上突然心有所悟，你的愛(ài)并不如別的母親那樣熱烈，只有父親的深沉；你的愛(ài)一點(diǎn)兒也不嬌氣，柔韌中帶有一絲剛強，以至于有時(shí)讓我無(wú)法釋?xiě)�，但總受益匪淺；你雖然大字不識幾個(gè)，但表達的愛(ài)卻富含哲理…總之，以我的水平還無(wú)法用這貧瘠的文字完美的將你的愛(ài)描繪出來(lái)，只得說(shuō)：你的愛(ài)，如春雨般，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲！
潤物細無(wú)聲的作文800字 14
一場(chǎng)春雨大地悄無(wú)聲息的蘇醒了，春天也在不經(jīng)意間綠了滿(mǎn)陌，鳥(niǎo)語(yǔ)花香醉了山河。當我的思緒還沒(méi)來(lái)得及從皚皚的白雪和滿(mǎn)山的枯枝敗葉中走出來(lái)時(shí)，春雨早就潤醒了那陌上的小草并綠滿(mǎn)了整個(gè)大地，花開(kāi)的聲音響徹了蒼穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨潤物細無(wú)聲最美的寫(xiě)照：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野經(jīng)云俱黑，江船火獨明，曉看紅濕處，花蟲(chóng)錦觀(guān)城。
我驚訝這大自然的神奇，四季輪回周而復始的一刻不停地悄無(wú)聲息的變化著(zhù)，顯示著(zhù)生命有著(zhù)無(wú)窮的活力。春雨悄悄地輕輕地撫潤著(zhù)大自然。樹(shù)兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤越發(fā)的茂盛，綠葉翠的發(fā)出了閃亮晶瑩的光彩，雨珠一滴一滴的從綠葉的尖梢悄然滾落，美麗的花兒也浸濕在雨中嬌艷欲滴，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮顯得色彩更加艷麗無(wú)比，綻放滿(mǎn)枝。堤岸的垂柳更是綠意盎然，碧水悠悠，雨潤嬌顏，綠滿(mǎn)春的繁華。真是：春雨卷簾碧柳垂，溪水柔聲倩影幽。潤物無(wú)聲春悄語(yǔ)，一朝林染驚心海。
寒冷的冬天已經(jīng)離的越來(lái)越遠了，整個(gè)大地安暖神然，江水濤濤暖意綿綿，春天就這樣從大地上、江面上慢慢緩緩地升起。我佇立在燕子磯的江畔，望著(zhù)那滾滾而去的江水，滿(mǎn)江過(guò)往大小各異的船只，遐想無(wú)限，似乎整個(gè)人都溶浸在春的`骨髓里。清早有很多踏青的觀(guān)江的人，不遠處有幾只江鷗在嬉戲，使得踏青觀(guān)江的人久久都不愿意，也不舍得離開(kāi)。細雨輕柔地落，春風(fēng)微微地吹，雨兒隨風(fēng)漫舞，飄然落江，滾滾的江水一絲也看不到雨落的漣漪，只有江水的威嚴。有俏皮的人將石子輕輕地撇向了江面，石子在江面連彈了幾下便隨著(zhù)滾滾的江水消失而銷(xiāo)聲匿跡。，春雨潤物細無(wú)聲，滿(mǎn)山的綠，滿(mǎn)江的暖，細的連云兒也忍不住婀娜輕舞，朵朵浪漫神彩飄逸，沒(méi)有一刻保持著(zhù)相同的模樣，在略顯淡藍色的空中，以輕盈嫵媚的姿態(tài)飄然而過(guò)，令人心曠神怡，山上的綠竹翠的連江也陶醉不忍東去，春雨潤物細無(wú)聲，一切的一切就這樣悄然滋長(cháng)，醉了山河，醉了江海，醉了我的眼眸。
潤物細無(wú)聲的作文800字 15
博物館本身就是一件藝術(shù)品，而它將在大家的心中越來(lái)越有價(jià)值和魅力�！}記
坐在蘇博的紫藤茶堂里品茗，靜靜回憶與博物館的故事：
丙申年六月，我在博物館前默默佇立，若非同學(xué)替我要了講解員招募的序號，我怕是無(wú)法被注意到了，小學(xué)生活使我總是孤漠寡言，總有種不屬于群體的感覺(jué)，走進(jìn)博物館，才體會(huì )到了一絲溫暖，那是一種從歷史千年的厚重底蘊中傳遞的溫度，溫暖著(zhù)我的心，讓我想去接近它，了解它，冥冥之中注定與博物館結緣。丙申年臘月，臨展傳統年畫(huà)，開(kāi)始第一次講解。楊柳青年畫(huà)、桃花塢年畫(huà)、武強年畫(huà)、南通年畫(huà)、山西陜西年畫(huà)、北京年畫(huà)，五種年畫(huà)講解詞的背誦中有她（名字不方便透露）開(kāi)懷的一笑，她優(yōu)雅的一笑，她溫馨的一笑，她們甜美的一笑，這個(gè)群體，第一次讓我感受到了溫暖。銀飾、最喜歡的.東西—知識融入腹中，溫暖藏入心中。還有老師的貼心，耐心，讓我在父親祖母的勸阻下毅然決然的留在了博物館。
從8000年前的磁山文化到公元前400多年的趙文化，從石刻的歷史到錢(qián)幣的歷史，還有那異彩紛呈的磁州窯，我在知識的海洋中遨游，也許身邊十屆小講解員的身影少了許些，我也從八九屆小講解員那里了解了很多，似乎，我說(shuō)的多了許些，我能給大家分享的更多了不少。
溫暖常在心間。從在電視里看第一季《贏(yíng)在博物館》到第二季去現場(chǎng)觀(guān)摩，感受中華文化之博大精深，我開(kāi)始從邯鄲博物館走向了全國，青海省博物館、鄭州博物館、中國國家博物館、南京博物院、蘇式花窗博物館、巧生爐博物館……數家博物館院的參觀(guān)都是免費的，多數的講解都是義務(wù)的，但它們在我心里越來(lái)越有價(jià)值。博物館是一個(gè)時(shí)代，一段往事，一種生活的縮影，凝結了人們的信仰、智慧，哪怕再不起眼的一個(gè)角落都有著(zhù)珍寶；因為，每個(gè)器物都有它存在的價(jià)值。
博物館本身就是一件不可多得的文化寶藏。博物館，有一種不可言說(shuō)的美，給人一種強大的歸屬感，從它的文化，它的情誼中流露出來(lái)，各個(gè)館長(cháng)的親切，社教部老師的細心，蘇博志愿者的熱心，小講解員的溫暖，讓我不禁想把時(shí)光停駐，與博物館一直走下去。望蘇博內碧水一灣，細雨綿綿，嘴里嚼著(zhù)丁子珺的詩(shī)，是然，“美哉，我文博少年弘毅致遠；壯哉，我中華文化博大精深！”
潤物細無(wú)聲的作文800字 16
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”這句詩(shī)是唐朝詩(shī)人杜甫的名句，我們的班主任楊老師就如同詩(shī)中所描寫(xiě)的那樣，好像一場(chǎng)春雨，悄然無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們，潛移默化中教育著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們！
楊老師長(cháng)得高高瘦瘦的，和藹可親的臉上，架著(zhù)一副金絲邊眼鏡。眼鏡后面藏著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛好似孫悟空的火眼金睛，能識破我們一切“陰謀詭計”。
楊老師是從二年級開(kāi)始擔任我們班的班主任和語(yǔ)文老師的，那是我們都還很懵懂無(wú)知，身上有許多不良習慣，學(xué)習成績(jì)也不是很好。楊老師“接任”以后，從我們的寫(xiě)字規范開(kāi)始抓起，還幫我們設定了家校聯(lián)系本的格式，我們每天的作業(yè)都看的清清楚楚、一目了然。無(wú)論嚴寒酷暑、刮風(fēng)下雨，我們每天的`作業(yè)她都是認真地批改，，所有人的作業(yè)都是字字過(guò)關(guān)、課課過(guò)關(guān)、人人過(guò)關(guān)。我們的作文草稿本上凝聚著(zhù)她無(wú)數的心血，里面寫(xiě)滿(mǎn)了她的評語(yǔ)和修改要點(diǎn)。
我是個(gè)調皮好動(dòng)的男孩，上課總是閑不住，注意力不集中，楊老師從來(lái)不當面批評我，總是不厭其煩地將我留下來(lái)，教我學(xué)習的方法，幫我樹(shù)立人生的目標，并鼓勵我，如果我改正這些壞毛病，將來(lái)會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
楊老師能因材施教，總善于發(fā)現每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，每次班隊會(huì )都會(huì )讓同學(xué)展示自己的才藝，有的講相聲，有的唱歌，還有的演奏樂(lè )器，那時(shí)候，班上都歡歌笑語(yǔ)，匯成一片歡樂(lè )的海洋。
記得三年級上學(xué)期的一天，課間十分鐘的時(shí)候，我的左腳撞在了運動(dòng)器械上。頓時(shí)，腳上傳來(lái)了一陣鉆心的疼痛，痛得無(wú)法走路。同學(xué)們連忙告訴了老師，楊老師心急如焚地跑了過(guò)來(lái)，把我扶到了辦公室，她俯下身子，輕輕地用手摸了摸我的腳，然后問(wèn)我：疼的厲害嗎？要不要送醫院？她的眼神里充滿(mǎn)了關(guān)切，那一刻，我感覺(jué)她的眼神分明和媽媽一樣，充滿(mǎn)了憐惜又是那么的溫柔。
楊老師，您數十年如一日，默默無(wú)聞地堅守在自己的崗位上，您不是太陽(yáng)，卻像太陽(yáng)精心地照耀著(zhù)我們每個(gè)學(xué)生，您不是媽媽?zhuān)瑓s給了我們像媽媽那樣無(wú)私卻又不求回報的最樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)！
潤物細無(wú)聲的作文800字 17
我受過(guò)許多人的教育：老師的教育、爺爺的教育、姐姐的教育……可讓我印象最深的，還是媽媽和爸爸對我的教育。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上走到了陽(yáng)臺，伸了個(gè)懶腰。我心想：周末真是太舒服了！可轉念一想，周末？昨天是星期天，那么今天是？糟了！今天是星期一！我遲到了！怎么辦？我驚慌失措，但一想，何不將錯就錯，一會(huì )兒媽媽起床了，讓他幫我請個(gè)假不就行了嘛。于是，我再次回到床上繼續趴著(zhù)。
不一會(huì )兒，媽媽起床了。她來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我還躺在床上，吃了一驚，急忙關(guān)切的問(wèn)我：“你是不是生病啦？怎么不去上學(xué)？”我回答道：“媽媽?zhuān)乙詾榻裉焓切瞧谔�，睡過(guò)頭了，要不今早就不去學(xué)校了吧�！眿寢寚绤柕呐u我：“這怎么行，你不去學(xué)校就等于曠課��！”我懶洋洋的說(shuō)：“您幫我請個(gè)假，就說(shuō)我肚子疼不就行了嗎？”“不行，你要記住，沒(méi)有人會(huì )為你的錯誤負責�，F在是，將來(lái)也是！”媽媽嚴肅地說(shuō)道。
就這樣，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校，我站在教室門(mén)口，小聲的說(shuō)道：“報告！”老師點(diǎn)頭讓我進(jìn)了教室，溫和的對我說(shuō)：“下次別遲到了啊�！苯�(jīng)過(guò)這件事以后，我每晚睡覺(jué)前都會(huì )檢查自己的鬧鐘是否已經(jīng)設置好，從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
還記得四年級時(shí)，有段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)突然下降了，爸爸很著(zhù)急，給我報了一個(gè)奧數班�？晌覅s覺(jué)得學(xué)數學(xué)一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，只關(guān)注什么時(shí)候下課。我發(fā)現爸爸每次送我上奧數課，都會(huì )帶一個(gè)小本子和一支筆，每次我問(wèn)爸爸要做什么，他總是笑而不語(yǔ)。
有一次，上課途中我去上廁所時(shí)，發(fā)現爸爸在門(mén)外聽(tīng)課，做筆記。我問(wèn)爸爸：“您為什么要這樣做？”“我這么做，只是想讓你知道，爸爸年紀那么大了都還可以學(xué)，你也可以的。另外，爸爸學(xué)會(huì )了解題辦法，你如果不會(huì )，爸爸還可以教你嘛！”聽(tīng)了爸爸的回答，我感動(dòng)極了。
受到爸爸的.影響，我后來(lái)上課更認真了，數學(xué)成績(jì)也提高了不少。每當我想開(kāi)小差時(shí)，總會(huì )想到教室外還有一位“老同學(xué)”在認真聽(tīng)課呢。于是，我就調整自己，把全部心思都放在課堂上。
我的父母常常用切身行動(dòng)影響我，教育我，就像春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲那樣，悄無(wú)聲息的，讓我也成了一個(gè)做事嚴謹、有責任心的人！
潤物細無(wú)聲的作文800字 18
不經(jīng)意地一抬頭，我怔住了。
天空中不知什么時(shí)候下起了小雨，給原來(lái)死氣沉沉的灰色天空帶來(lái)一絲清新和愉悅。雨一絲絲，一縷縷，像是少女瀑布般的秀發(fā)，又像是情人間永遠也說(shuō)不完的情話(huà)。雨是如此的透明，像是空靈的水晶，透徹的美玉。它又是如此的閃亮耀眼，連奪人眼目的鉆石在它身旁也黯然失色。在雨的沐浴下，那是一種怎樣奇特的'感覺(jué)呢？
打開(kāi)窗戶(hù)，探出身去，閉上眼，任雨點(diǎn)伴著(zhù)風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。冰冰的，涼涼的，但帶著(zhù)一絲溫柔。一點(diǎn)也不感覺(jué)到冰冷，倒是像極了晚上幫我掖被子時(shí)母親的手。我一點(diǎn)兒也不擔心雨會(huì )打濕是我的秀發(fā)，它的存在只會(huì )讓我的發(fā)上多一顆閃耀著(zhù)光澤的鉆石，讓我的頭發(fā)更光彩奪目吧？伸出舌頭，想嘗嘗雨的味道。嗯，甜絲絲的，從舌尖一直甜到了心窩里。
我睜開(kāi)雙眼，雨又不知何時(shí)停了。我毫無(wú)察覺(jué)。真是悄無(wú)聲息��！我不禁吟起了杜甫老先生的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
雨后的景致別有一番韻味�；▋簜兒茸懔怂�，挺直了腰桿，繼續他們的比美大賽，不知這次冠軍又會(huì )是誰(shuí)呢？小草們也抖擻了精神，拼命向上，想快快長(cháng)大，長(cháng)高，多么倔強的孩子呵。樹(shù)葉上殘留的雨珠，在太陽(yáng)的照射下，晶瑩剔透，漂亮極了，讓人舍不得離開(kāi)眼。一直莽撞的小鳥(niǎo)停在了樹(shù)枝上，想一展歌喉，卻嚇跑了雨珠。落進(jìn)水里，蕩起一片漣漪。多么美麗的景色！正是來(lái)自于春雨默默無(wú)聞的奉獻��！
“嘩——嘩——”耳邊傳來(lái)一陣噪音，我憎惡的扭過(guò)頭望去。是一個(gè)老爺爺正掃著(zhù)地，豆大的汗珠從額頭落下，衣服都有些濕了，不知是雨水還是汗水。我不由得為剛才“憎惡”而羞紅了臉。正是因為有了環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)，城市才變得如此干凈��！我又想起了警察叔叔和敬愛(ài)的老師們，平凡的他們卻為我們做了多大的奉獻��！任長(cháng)霞，殷雪梅。他們永遠活在我們心中。為什么不更遠一點(diǎn)想到，那些守衛邊疆的戰士？他們不怕苦，不怕累，守衛著(zhù)我們國家。這些可愛(ài)又可敬的人們，我用什么美好的詞語(yǔ)在你們身上都不為過(guò)。你們就是春雨的化身！
呵，思緒怎么飄的那么遠��？我關(guān)上窗，心中感慨萬(wàn)分，我想寫(xiě)篇文章，《潤物細無(wú)聲》，歌頌那無(wú)私的春雨，更歌頌那和春雨一樣的人們！
潤物細無(wú)聲的作文800字 19
有一種愛(ài)，偉大而平凡，如潤物細無(wú)聲，似拂面和風(fēng);有一份情，無(wú)私而博大，綿綿不斷，情誼深長(cháng)。這就是母愛(ài) 。
每每回家是，總會(huì )看見(jiàn)鄰家的母親帶著(zhù)剛剛學(xué)步的小孩在陽(yáng)光下歪歪扭扭的走著(zhù)。他身后的母親眼睛一直都似膠水一樣黏在那個(gè)小孩身上，眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷和擔憂(yōu)�？吹竭@樣一幕，我總是微微地笑過(guò)，但心里卻有著(zhù)絲絲的失落。
我的母親不會(huì )像鄰家母親一樣，她只會(huì )把一些事情放在心里，她不像許多文學(xué)作品里的母親一樣發(fā)間有著(zhù)些許白發(fā) ，眼角有著(zhù)魚(yú)尾紋，或者是那充滿(mǎn)歲月印記的手~~她是年輕又充滿(mǎn)活力的，她的手是那么光滑，她的皮膚是嫩滑的，時(shí)間仿佛遺忘了她，母親對于一切是平淡的，即使是我考試考差了，她也只會(huì )說(shuō)一句：“路在你自己腳下，想不想繼續走下去，你自己選擇�！彼睦涞屛腋械剿⑽磹�(ài)我，未曾關(guān)心過(guò)我。
南方的冬天是濕冷的，太陽(yáng)盡管很燦爛，厚厚的冬裝還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，使剛剛放學(xué)的我，更加快了騎自行車(chē)的速度�；氐郊抑袝r(shí)，我的臉早已變得通紅。打開(kāi)臥室的門(mén)迎面而來(lái)的是一陣陣陽(yáng)光的味道，，原來(lái)是母親為我曬了被子啊，嘴角微微上揚 ~~
在夕陽(yáng)下，母親不知在花壇里擺弄著(zhù)什么，在陽(yáng)光的沐浴下，整個(gè)身體都被蒙上了一層淡淡的金光。由于好奇心，我走近她的身邊，問(wèn)道：“媽?zhuān)阍诟陕?”
她背著(zhù)我說(shuō)：“哦，是你爺爺家的吊蘭啊。小時(shí)候，你就是任性地把那小小的'吊蘭帶回家里，高興地種植，可惜啊，你就是三分熱度，沒(méi)幾天就丟下它了�！痹瓉�(lái)是這樣啊，回想起那時(shí)候的我，不禁笑出聲來(lái)。心里也不禁詫異，母親竟然連這樣的事也記得。
晚上，躺在床上，聞著(zhù)被子上滿(mǎn)滿(mǎn)的太陽(yáng)味，回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起小時(shí)候是母親為我塞好被子，是她在炎炎夏日為我遞上一杯冰水，是她輕輕地關(guān)上我的房門(mén)，不打擾我的學(xué)習，是她~~母親……心中某個(gè)地方好像被的陽(yáng)光照耀了似地，暖暖的。
母愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;母愛(ài)是一夜春雨，潤物細無(wú)聲，使世界充滿(mǎn)色彩;母愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
母愛(ài)深?lèi)?ài)卻無(wú)言。母愛(ài)潤物細無(wú)聲，母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
潤物細無(wú)聲的作文800字 20
荷花是美麗的，醉人的，似少女坐落在池中，點(diǎn)點(diǎn)清香氤氳了整個(gè)池塘。那如畫(huà)般的美景似乎又把我拉進(jìn)了回憶……
記憶中的你，是那樣的年輕美麗。你在我什么都不懂的時(shí)候，給予了我知識，在我幼小的心靈深處埋下了一粒種子，用你那真摯親切的愛(ài)呵護了我兩年的時(shí)光，給予了我啟蒙，給予了我童年的'美好，讓我第一次感受到了純真的師生情。
依稀記得剛上一年級的時(shí)候，小小的我穿了一件可愛(ài)、漂亮的粉色風(fēng)衣，那時(shí)正值秋季。語(yǔ)文課上，你站在講臺上，讓我們用“漂亮”一詞造句，舉例造句的時(shí)候，你走到我桌前，撫著(zhù)我說(shuō)：“佳彤這件衣服真漂亮！”我一時(shí)害羞的低下頭，抬起眼簾卻望見(jiàn)你滿(mǎn)眼的溫柔，心中靜靜的湖面似秋風(fēng)拂過(guò)般蕩起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪……
還記得我第一次寫(xiě)漢字，第一次寫(xiě)短文，第一次回答問(wèn)題，第一次……是你用和風(fēng)細雨般的語(yǔ)言，對我細心的教導，蕩滌了我心靈的灰塵，在一份愛(ài)的呵護下，讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了學(xué)習。初春的和風(fēng)與暖陽(yáng)傾斜，點(diǎn)點(diǎn)春雨落下，滋潤了萬(wàn)物……
那年的六一晚會(huì )，你選了我做主持人，我心中很激動(dòng)，也很緊張。輪到我演講的時(shí)候，我差點(diǎn)慌張的忘了詞，面對六十多張面孔，最熟悉的，不過(guò)還是你的面容，你淺淺的微笑，似驚鴻一瞥，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，你的眼神是對我充滿(mǎn)期待的無(wú)聲語(yǔ)言，讓我有了勇氣站在這個(gè)舞臺上。多少年后再次回首，我感受最多的是你對我的培養與諄諄的教導。
兩年的時(shí)光似流水般逝去，你將與我分別去開(kāi)啟你新的教學(xué)生涯。最后一次見(jiàn)面是在一個(gè)公園里的亭子內，那時(shí)正值盛夏。四面荷花三面柳，一城山色半城湖，大大的池塘似一葉扁舟，載著(zhù)旖旎的荷花，青翠欲滴的荷葉倚在花兒旁邊，這嬌艷粉嫩的荷花，醉了，這一灣的清池，更醉了我的心……
點(diǎn)點(diǎn)墨香渲染，這萬(wàn)千世界，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……
時(shí)光荏苒，五年過(guò)去了，你依然在我心中留下了一道不滅的痕跡。從始至終，你都是我的老師，我都是你的學(xué)生，從前是，今后更是。待我學(xué)成歸來(lái)，再向你贊頌：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”！
潤物細無(wú)聲的作文800字 21
今年的初夏雨水特別的多，滴答滴答……似要滴穿我的心靈。頃刻間，在心靈深處，記憶的水珠——滑落，聚集，汩汩地在心田流淌……
爺爺是個(gè)感情遲鈍的人。哄我夸我的是奶奶，對我冷漠無(wú)語(yǔ)的是爺爺；摔倒扶我的'是奶奶，站在一旁喊著(zhù)要我繼續的是爺爺；和鄰居小孩打架了，袒護我的是奶奶，訓斥我的是爺爺。難道爺爺真的不會(huì )表達感情嗎？載在記憶的時(shí)光車(chē)道上，我努力用心地搜尋答案……
那一次，語(yǔ)文測試卷發(fā)下來(lái)，95分的成績(jì)讓我欣喜若狂，準備回家被家人好好贊捧一番，奶奶似懂非懂的看著(zhù)這個(gè)阿拉伯數字，妙語(yǔ)連珠地直夸我。爺爺，一臉麻木的表情，仿佛與他沒(méi)有太大的關(guān)系，一陣無(wú)語(yǔ)的沉默后，僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應：“下次努力吧�！闭f(shuō)著(zhù)，端起碗筷進(jìn)了廚房。平凡的爺爺，平淡的語(yǔ)氣，細細回想讓我抓住了其中的意義。漸漸地，我鼻子酸了，視線(xiàn)模糊了，淚水奪眶而出。
爺爺是個(gè)書(shū)迷，一般沒(méi)有特別的動(dòng)靜是動(dòng)搖不了他的。那一次周末，我找上鄰居朋友陳璞，邀請他與我下象棋，他正和幾個(gè)女孩子在跳橡皮筋，不肯與我下棋，我用力拉他，他使勁推我，結果激怒了他，一巴打在了我的臉上，我委屈地轉身就跑，眼淚不爭氣地落了下來(lái)。奶奶見(jiàn)狀，氣急敗壞的扯上我，要為我去討個(gè)公道，爺爺急忙摘下眼鏡，扔下愛(ài)書(shū)，緊跟上來(lái)；奶奶挺起腰肝，挽起袖管，要去掐陳璞的臉，爺爺卻按下了奶奶那只蓄勢待發(fā)的手，并且習慣性地摸著(zhù)我的臉，十分粗糙，感覺(jué)有點(diǎn)痛，嚴肅認真地對我說(shuō)：“輸了就別哭，哭了就別輸�！睆臓敔數难凵窭�，透露出他對我的渴望、支持和信任，渴望我別認輸，支持我繼續與陳璞對戰，充滿(mǎn)了對我的信任，這就是愛(ài)。于是，我跑過(guò)去，狠狠地還給了陳璞一巴。
猛地，我察覺(jué)到：爺爺并不“遲鈍”，而是我的愚笨�！皾櫸锛殶o(wú)聲”，他不要求我們給他什么，只是默默在奉獻給我們什么，是我沒(méi)有體會(huì )到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。
我的淚水與雨滴一起無(wú)聲地墜落在地上，面對爺爺冰冷的身軀，空氣似乎凝固，壓得我喘不出氣來(lái)，任憑淚水在我臉上肆虐，好像這個(gè)世界只剩這片空間，我哭著(zhù)喊著(zhù)：“爺爺！您一路走好！奶奶有我陪著(zhù)！
雨，無(wú)聲，滋潤了大地。
愛(ài)，無(wú)聲，溫暖了心田。
潤物細無(wú)聲的作文800字 22
一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍，只要一笑，眼睛兩旁的皺紋就如同海上細細破浪翻滾，一個(gè)不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎！
同學(xué)和朋友來(lái)到家里玩耍，都說(shuō)我爸爸有點(diǎn)兇�？晌也⒉贿@樣認為，雖然從表面上看似乎是有些嚴肅，但是內心就像小姑娘一樣既溫柔又細心，和我家老媽“不拘小節、爽直性格”形成鮮明的對比；還特別愛(ài)干凈。尤其對我，很有耐心，特別是在我的學(xué)習上，比如說(shuō)每天的作業(yè)吧，不管是他工作到多晚回家，還是遇到怎樣的`數學(xué)難題，他都會(huì )一步一個(gè)腳印帶著(zhù)我走，講了一遍又一遍，反反復復舉例，直到我完全弄懂為止。而且，每次破解難題后，都會(huì )自我陶醉一番：以前上學(xué)時(shí)候不愧是數學(xué)學(xué)霸！
記得在一個(gè)黃昏時(shí)，我們一家早早吃了晚餐。爸爸對媽媽說(shuō)：“今天的天氣真涼爽��！天空又那么美，一起出去散散步吧！”散步？對我來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事��！我一蹦一跳地跑到他們面前，就出發(fā)了。
一路上我津津有味地講著(zhù)最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動(dòng)。要過(guò)馬路了，爸爸馬上就緊緊握住我的手：爸爸的手是多么粗糙啊……
那一剎那間，我還敏銳地感受到不僅粗糙，甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家，無(wú)論這些年生活遇到多大的困難；他撐起了一個(gè)父親的責任。那一刻，我覺(jué)得我爸爸就像偉人一樣；就如同那白楊樹(shù)，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是酷暑嚴寒，它永遠挺拔的矗立在那里�？墒�，生活中的他腰身卻開(kāi)始老化：這些年，他辛苦了！雖然，我的老爸沒(méi)有傲人的豐功偉績(jì)，但是，他的擔當和責任感給了我厚實(shí)的依靠。如果說(shuō)生活是一輛車(chē)載著(zhù)我們前行；我想媽媽就是在前面牽引的人，爸爸就是后面推動(dòng)、掌管我們安全的守護者。
過(guò)了馬路，爸爸讓我靠在他的邊上走；我不理解，我都是大孩子了！我把不置可否的臉朝向媽媽?zhuān)粙寢寧е?zhù)弟弟，伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會(huì )心一笑：你爸爸要讓你在安全的位置上，他才放心！果然，是細心的老爸。
那天散步的情景和內心的起伏，我至今還歷歷在目、記憶猶新；記得當時(shí)的晚霞和落日的余暉也是相當美麗誘人；是我長(cháng)這么大從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景！
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