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種下一粒種子作文800字(通用10篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的種下一粒種子作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
種下一粒種子作文800字 篇1
爸爸的教誨是一粒種子,澆灌了我那貧乏的思想,使我健康地成長(cháng),使我變得陽(yáng)光和堅強。
春天,風(fēng)柔柔地吹,柳條悠悠地擺動(dòng),明媚的春光,啁啾的小鳥(niǎo),透著(zhù)春的秀美,也透著(zhù)春的活力。我高興地又蹦又跳,指這指那:“爸爸,爸爸你快看柳條發(fā)芽了,小草也從土里鉆出來(lái)了,還有小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了……”爸爸指著(zhù)天空說(shuō)道:“孩子,你知道這是什么嗎?”我沉默了爸爸指著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)道:“孩子,這些都是生命,是鮮活的生命。你瞧,它們多快樂(lè )!記住,生命的.價(jià)值在于快樂(lè )!”我眨著(zhù)大眼睛似懂非懂。
夏天,艷陽(yáng)高照,金黃的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹過(guò),麥田里涌起了金色的麥浪,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著(zhù)。我興奮地對爸爸說(shuō)道:“爸爸,我聽(tīng)到了知了在唱歌,你看樹(shù)葉好綠好綠……”爸爸緩緩說(shuō)道:“孩子,你知道這些是什么嗎?”“是生命!蔽覉远ǖ卣f(shuō),“是啊,是生命。你瞧,天氣這么熱,大樹(shù)仍頑強地屹立在那兒,知了不斷地練習著(zhù)歌唱,他們多堅強!孩子,記住,生命的意義在于堅強!蔽覔狭藫项^,好像明白了什么。
秋天,樹(shù)葉變黃了,一片一片地飄落在地上,小鳥(niǎo)也飛走了,我失望地說(shuō)道:“鳥(niǎo)兒飛走了,樹(shù)葉也凋落了……”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)道:“孩子,你聽(tīng)過(guò)這樣一句詩(shī)嗎?落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。樹(shù)葉凋落了,但它們并不只是躺在地上,它們把自己獻給了樹(shù)根。來(lái)年春天,樹(shù)葉會(huì )更綠,花兒會(huì )更紅。記住,生命是需要這種偉大的奉獻精神的!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
冬天,灰茫茫的天地間,什么都沒(méi)有了。我無(wú)力地說(shuō)道:“爸爸,你看,什么都沒(méi)有了!卑职挚戳丝次,說(shuō)道:“孩子,你看這天,剛才還是旭日東升,轉眼就換成了繁星滿(mǎn)天,而明天的清晨又會(huì )升起一輪金黃的太陽(yáng)。人們常說(shuō)的韶光易逝就是這個(gè)理兒。孩子,記住,生命的意義在于永恒!蔽已劾镩W著(zhù)淚光。
爸爸,在考場(chǎng)內,女兒想對你說(shuō):“我是你生命中的一粒種子,是你灌溉了我那貧乏的思想,是你讓我健康地成長(cháng)!焙畞(lái)暑往,春去秋來(lái),我就這樣在你的影響下慢慢長(cháng)大!
種下一粒種子作文800字 篇2
愛(ài)是一粒種子。如果你無(wú)意間種下了它,那么它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。
數學(xué)課上,老師正滔滔不絕地講著(zhù)一道題目。末了,老師輕松地笑了笑:“請拿出圓規,仿照黑板上的樣子作圖!碧炖,我的圓規呢?我在桌下?lián)v鼓了好一陣子,就是找不到。
我一邊用余光看了看老師,一邊將焦急的目光轉向同桌。同桌早已畫(huà)好了圖,正悠哉游哉地看著(zhù)我。我輕聲問(wèn)他:“借下圓規,好嗎?”語(yǔ)氣近乎懇求。但令我傷心的是他不但沒(méi)把圓規借給我,還一邊把頭晃得像撥浪鼓似的,一邊幸災樂(lè )禍地用手晃著(zhù)我需要的圓規。我肺都氣炸了,一股無(wú)名之火直沖頭頂。剛想與他理論,但一看老師那警告的眼神,我立馬“蔫”在座位上。好在后桌“開(kāi)恩”,見(jiàn)我如此狼狽,主動(dòng)把圓規遞給了我。一節課就這么不愉快地過(guò)去了。
下課,我瞪了同桌一眼,拂袖而去,向一個(gè)個(gè)同學(xué)述說(shuō)著(zhù)剛才的遭遇。大家聽(tīng)了,覺(jué)得不可思議,哪有這樣的同桌?顯而易見(jiàn),從同學(xué)們鄙夷的神色里,我看出了大家對他的態(tài)度。
下一節課是我喜歡的體育課,心里多少有些安慰,但我一看到老師手中的計時(shí)器,心又涼了半截!熬尤灰L(cháng)跑,今天的日子哪是人過(guò)的?”我在心里暗自抱怨著(zhù)。無(wú)奈,我只好忍著(zhù)心中的'哀怨,隨著(zhù)一聲令下,雙腿不由自主地向前機械地交叉著(zhù)……
終于下課了,累得氣喘吁吁的我,拿起水杯就要往肚里灌水。無(wú)意間,我一眼督見(jiàn)了同桌,他正拿著(zhù)水杯,向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地討水喝。他滿(mǎn)頭大汗地討好地笑著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)冷漠地只顧喝自己的水,沒(méi)用正眼看他。
看到這,我的心里掠過(guò)一絲欣喜,心想:“哼,你也有今天!”他在教室里轉過(guò)一圈后,苦惱地坐回了座位上。我轉過(guò)身,正準備嘲笑他,但看到他那痛苦的樣子,心里有了幾分莫名的不忍心。算了,十年修得同船渡,更何況是同窗呢,我將水杯遞給了他。
同桌詫異地看了看我,尷尬的臉上驟然換上了欣喜!爸x謝!彼舆^(guò)杯子,一臉感激地看著(zhù)我,還想要說(shuō)些什么。
我看他這樣,笑了……
以德報怨是一種氣度,只有擁有愛(ài)心的人,才配擁有它。今天,我種下愛(ài)的種子,我相信它明天一定會(huì )長(cháng)成幸福的大樹(shù)。
種下一粒種子作文800字 篇3
秋夜,漸涼。
我打開(kāi)抽屜,里邊是各式各樣的本冊,本子有些許泛黃,卻沒(méi)有一絲折痕——不難看出,主人對他們的“寵愛(ài)”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一張紙,泛著(zhù)乳黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)一首小詩(shī)——那時(shí)不過(guò)七八歲的年紀,讀過(guò)幾篇李白杜甫的名篇,竟也意外地對詩(shī)有了濃厚的“迷”。再者加上滿(mǎn)腦子的新奇點(diǎn)子,便迫不及待地提筆寫(xiě)下一首小詩(shī),興沖沖地拿去給奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏著(zhù),急匆匆地跑到奶奶跟前,亦或是睜大了眼睛想要從奶奶那兒聽(tīng)到某個(gè)答案——只記得奶奶戴上老花鏡,仔仔細細地看著(zhù),輕輕地吟誦著(zhù),然后咧開(kāi)嘴朝我笑著(zhù),眼角的皺紋皺成一朵花,輕敲我的鼻子!皩O啊,寫(xiě)得真不錯!可是奶奶說(shuō)了可不算,要學(xué)會(huì )自己肯定自己?jiǎn)!”奶奶又瞇著(zhù)眼看了看:“要是自己能肯定別人,那才叫好咧!”當時(shí)只是歡躍著(zhù),似乎并未細細回想奶奶的`話(huà),殊不知——“肯定”的種子悄然落在了我的心頭,一點(diǎn)一點(diǎn)生長(cháng)起來(lái)。
轉眼到了七年后,一場(chǎng)愈發(fā)激烈的演講比賽上。
他一上臺我就注意到他了,瘦高的個(gè)子,黝黑的皮膚,神色有些慌張。不同于其他選手,他沒(méi)有帶著(zhù)稿子上場(chǎng),雙手緊張地握在一起,手指間不住地相互擠捏著(zhù)。計時(shí)開(kāi)始,他有些支吾地開(kāi)口,連同聲音也有些顫抖,但隨著(zhù)演講稿高潮部分的到來(lái),他逐漸上揚了聲調,情緒不斷上升,就連身體也隨聲調的升高而顫動(dòng),背景音樂(lè )奏到高潮又戛然而止,他的演講也隨之收尾。我看到他的肩膀跟隨著(zhù)他的喘息而起伏著(zhù),他的目光,閃爍著(zhù)期待。
那樣的期待,格外熟悉,像是七八歲的我顛顛地小跑著(zhù)拿著(zhù)小詩(shī)去找奶奶的樣子——我鼓起掌來(lái),全場(chǎng)都鼓起掌來(lái)——肯定他的演講,也肯定他克服了那個(gè)不太勇敢的自己。
我鼓起掌來(lái),也為那個(gè)肯定了別人的自己,為那個(gè)捕捉他人閃光點(diǎn)的自己,也為那個(gè)真誠鼓掌的自己。
心頭的種子生出芽來(lái),芽葉上盛著(zhù)的太陽(yáng)光。這陽(yáng)光越載越滿(mǎn),它會(huì )開(kāi)出絢麗的花,長(cháng)成翠綠的樹(shù),即便在寒冷的秋夜,也為人送去溫暖。
秋夜,漸暖。
種下一粒種子作文800字 篇4
“今年……年底會(huì )有多少收成呢?”父親抽著(zhù)悶煙,含糊地問(wèn)了一句。母親多少讀過(guò)點(diǎn)書(shū),她有點(diǎn)笨拙地想著(zhù),盤(pán)算著(zhù),最后卻不出聲了。
蓮花放晚學(xué)回家,她懷著(zhù)心事——過(guò)不了多久,學(xué)校要舉辦期末舞會(huì )了。她多么想,多么想去!可是老師說(shuō)每一位同學(xué)都要買(mǎi)一頂小紅帽作為班級的標志。她一路上猶豫著(zhù),猶豫著(zhù)。夕陽(yáng)緩緩推著(zhù)她回家?梢坏郊议T(mén)口,屋里便傳出母親一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。
今年的收成又不好,連續兩個(gè)多月的干旱,莊稼們都萎蔫了,耷拉著(zhù)腦袋,也耷拉著(zhù)人的心情。
蓮花止住了腳步,她抬抬頭,覺(jué)得傍晚的夕陽(yáng)有一種寂寥的悲哀,似乎血淋淋的。偶爾一只向北的大雁,帶著(zhù)凄厲的鳴叫“嘎嘎”飛過(guò),直飛向那片鮮紅鮮紅的云里。
父親本想著(zhù)今年年底給自家的房子抹上一層新灰的。這是在去年秋天,燕子落在莊稼地上拾谷穗時(shí),父親牽著(zhù)蓮花看著(zhù)谷場(chǎng)說(shuō)的。
母親告訴蓮花說(shuō),今年年底她要用最好的棉花給她做一雙溫暖的棉鞋,給父親織一條上好的圍巾。那是在棉花初開(kāi)的時(shí)候。
蓮花想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)見(jiàn)天色漸漸暗下來(lái)了,暮靄四起,一切變得更加深沉和寧靜。這是一個(gè)深藍色的夜,蓮花不想進(jìn)屋里去,她轉身開(kāi)始跑起來(lái),胸腔里一陣一陣的難過(guò),她想讓風(fēng)把它吹散。她不停地跑,不停地跑,她也不知道向哪兒去?墒钱斔凉u漸放慢腳步時(shí),她發(fā)現前面正是學(xué)校年終舞會(huì )的大舞臺,裝飾得漂亮極了。她趴在學(xué)校的圍欄上看得入了迷。突然她的目光落到了教室的灰墻上,她想起了父親,也想起了在心底搖擺著(zhù)的'小紅帽,要是我能走上這舞臺該有多好!
夜色越來(lái)越深,星星一顆一顆掛滿(mǎn)了天空。蓮花歪著(zhù)頭,今夜的晚風(fēng)讓她感覺(jué)很舒服,她好像看到了自己快樂(lè )地走向天邊,走向星星的家——那個(gè)很明亮的地方。她感覺(jué)到星星眨著(zhù)眼望著(zhù)她,瞳孔里倒映出自己的影像。
“蓮花——”急促的呼喊來(lái)自北斗星的方向。蓮花站起身來(lái)拍拍身上的灰塵,她覺(jué)得剛才好像不是幻覺(jué)。
一陣晚風(fēng)帶著(zhù)明媚的潮濕急急吹過(guò),攜著(zhù)一粒等待發(fā)芽的健康種子,悄然播入了她的心里。
其實(shí),沒(méi)有小紅帽,我也能健康地舞蹈。
種下一粒種子作文800字 篇5
種下一粒種子,有暗香盈袖。
——題記
哪一年,哪一天,讓一生改變。
什么時(shí)候與文學(xué)結下不解之緣,我無(wú)從得知。但是在孩童混沌的記憶中,我最先愛(ài)上的是漢字。驚奇又疑惑地望著(zhù)一個(gè)個(gè)端正的方塊字,不由幻想什么時(shí)候自己也能字跡清晰且工整,既而就萌生了能洋洋灑灑長(cháng)篇大論的心愿。
所以小時(shí)候有很長(cháng)一段時(shí)間對作文或者說(shuō)是寫(xiě)話(huà)處于狂熱狀態(tài),每次動(dòng)筆思維立即變得亢奮。那時(shí),我對于“文學(xué)”毫無(wú)概念,我只是滿(mǎn)足于老師毫不吝惜的紅杠子以及可以對著(zhù)一整篇自己用漢字拼湊出的作文自鳴得意?墒乾F在我驚奇于舊作文本的篇目之多,不由懷疑當年在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí),上帝是否已經(jīng)為我打開(kāi)了一扇神秘的天窗,讓我在懵懂無(wú)知中慢慢走向明麗的人生?那粒種子,原來(lái)在幼小時(shí)就悄悄種下。
至今記憶猶新的一個(gè)細節,是在某個(gè)夏日的夜被老師要求抄“江南可采蓮,蓮葉何田田”這句詩(shī)二十遍。寫(xiě)了一遍又一遍,滿(mǎn)心埋怨“蓮”字難寫(xiě)?沙(zhù)抄著(zhù)兒童的天性讓我疑惑,誰(shuí)在采蓮?為什么要不厭其煩地描寫(xiě)魚(yú)的嬉戲?當時(shí)我解答不了,可是我能模糊地意識到溪邊采蓮女歡愉的情感。突然就不厭煩抄寫(xiě)了,突然就迷戀上“古人說(shuō)的句子”了。我轉變?yōu)榕d奮于猜測他們的情感——能與某個(gè)不認識的人心靈相通、心意契合是多大的幸福!現在我依舊喜歡情韻悠悠的詩(shī)詞,不能否認這是由于童年時(shí)就開(kāi)始摯愛(ài)的原因。彼時(shí)無(wú)心投下的.一粒種子,竟逐漸在心田上汲取養分,慢慢發(fā)芽,在大了些,心智開(kāi)始成長(cháng)。一年又一年,枕邊的書(shū)不停地變換。時(shí)光如梭,好像昨天還是那個(gè)為小美人魚(yú)哭泣的小女孩,一轉眼我已能夠體會(huì )黛玉香消玉殞時(shí)浩大的悲愁。不知不覺(jué)中我思想漸漸成熟。我愿意聆聽(tīng)梭羅敘說(shuō)自然理趣,愿意陪三毛浪跡天涯,愿意讀聶魯達靈性的文字,愿意感受冰心的溫婉與柔情。我驚喜地發(fā)現我可以沉浸在文字的香氣中,沉醉在一個(gè)人的境界里,走遍千山萬(wàn)水,跨過(guò)時(shí)空的長(cháng)河。與文學(xué)的相遇讓我心靜如水。而那粒種子有沒(méi)有開(kāi)出一朵小小的花兒呢?
種下一粒種子,我就這樣邂逅了文學(xué)。
——那粒種子在文化汁液的澆灌下,贈予我花田半畝;厥,花香盈盈,蕩漾我心。
種下一粒種子作文800字 篇6
佛說(shuō):“種下什么因,就結什么果!蔽蚁,我種下汗水和希望,六月我應該可以收獲成功。
九月,晴朗的天空布滿(mǎn)了云彩,我上高三了,天空給我的是一份釋然還是沉重?我不知道。我只記得媽媽臨走前對我說(shuō)的一句話(huà):希望明年的開(kāi)學(xué),我們在江南。當時(shí),我對媽媽笑了笑,因為我也不知道她的話(huà)能否實(shí)現,九月播種的季節,我在媽媽的視線(xiàn)下,揚帆起航,尋找我的大陸種下希望。
十一月,秋葉未落,寒風(fēng)漸起。我獨自一個(gè)人望著(zhù)窗外,金黃的樹(shù)葉搖曳在樹(shù)上,紫藤廊邊紫色的`小花灑落了一地。樹(shù)葉隨著(zhù)時(shí)間,飄零大地。此時(shí),我又把頭埋進(jìn)了書(shū)海。一個(gè)人總是不經(jīng)意的去思念,我又想起了密碼,想起了母子倆會(huì )心的約定。任青石板上,新腳印踏上舊腳印,江南煙雨是否會(huì )變成一傘惆悵?我的腳印將在哪里?看了看書(shū)桌,原來(lái),我依舊站在我播種的土壤里,果實(shí)還沒(méi)有結,才剛剛發(fā)芽,我的希望等待著(zhù)開(kāi)花。
二月,剛過(guò)完年。此時(shí)我又要離開(kāi)家,踏上征途。這一天,下雪了。雪,拒絕了一種美麗,獲得了一份寧靜;氐綄W(xué)校,我又坐在了這間教室,F在已步入了高考年,沒(méi)有了輕松舒適,更多的是一種凝重?纯次业耐恋,由于汗水的施肥,希望茁壯成長(cháng)。我對著(zhù)天空開(kāi)心地笑了,雪打在了我的臉上,慢慢融化,殊不知是水還是淚。是淚,原來(lái)播種的希望,它還需要眼淚,但是,我無(wú)怨無(wú)悔。
四月,祥和安逸。但是,我卻是外表鎮靜,內心壓抑。我還在路上,路在沙漠里。我,有些茫然。我疑惑地看著(zhù)土地,土地也呆呆地看著(zhù)我。四月,充滿(mǎn)了恐懼,我開(kāi)始變得沉默不語(yǔ)。媽媽看透了我的心思,她說(shuō):“多年后,江南煙雨會(huì )變成你的一傘回憶,加油哦!”我被媽媽逗笑了。皺紋、白發(fā)被時(shí)間席卷帶入她的身體,但是卻不失可愛(ài)。我坐在教室里慢慢沉淀,轉身望著(zhù)我背后的那土地,希望正在開(kāi)花,地里還有媽媽。播種希望,原來(lái)媽媽也在幫我。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對自己說(shuō):“加油!”
六月,夏意來(lái)襲。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了希望的土地,播種的希望等待收割。我等到了,希望結了果,在汗水。淚水、家人的共同施肥下,我收獲了成功。
現在,我要去我的下一個(gè)土地——江南,繼續播種!
種下一粒種子作文800字 篇7
人生廣袤綿長(cháng)無(wú)常,你要豪邁溫婉燦爛。你若學(xué)不會(huì ),就種下一粒種子,讓它生長(cháng),開(kāi)出一朵花。
——題記
難忘長(cháng)城,是盤(pán)踞在山脊之上的巨龍。
站在長(cháng)城腳下,不禁感嘆自己的渺小。風(fēng)雕雨琢,枯石堅瓦漸漸鍍上了歲月滄桑的顏色。順著(zhù)臺階拾級而上,仿佛走的不是長(cháng)城,而是段沉封的歷史,多少人風(fēng)吹日曬,晝夜不休;多少堅石被一一撼動(dòng),規整筑起。傳說(shuō)孟姜女哭長(cháng)城,那這青灰石瓦下果真有無(wú)數“死者相藉”?步履仿佛沉重,心卻在一步又一步腳踏實(shí)地的攀登中成長(cháng)。終于在又一個(gè)高峰間俯視,“不到長(cháng)城非好漢”,豪情頓漲,無(wú)數熱情游人一波波涌來(lái),在綿延青山間,那么小,那么大。
長(cháng)城行行長(cháng)城,便在我心底種下一粒豪情萬(wàn)丈的種子。
原來(lái)人生廣袤,該豪邁時(shí)須豪邁。
曾至西湖,是綠柳紅花間的嬌人女子。
走近西湖,好若置身桃花源。西湖的美不僅美在它的湖,更美在四周綠樹(shù)紅花的映襯。去西湖那天,正淅淅瀝瀝地飄著(zhù)雨,湖波泛起,蜻蜓點(diǎn)水,長(cháng)得茂盛的柳條垂入湖中,映出片朦朧的影子!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”。眼前的西湖,該正是淡妝的.清秀女子,穿著(zhù)碎花衣裳,坐在似有似無(wú)的雨中吧。心目中不免泛起柔情,在鶯飛燕舞中心如止水,又仿佛有水波蕩漾。
西湖游游西湖,便在我心底種下一粒溫婉細膩的種子。
原來(lái)人生綿長(cháng),該溫婉時(shí)須溫婉。
最?lèi)?ài)家鄉油菜田,是綿延無(wú)邊的金黃。對家鄉最深刻的印象,便是那不見(jiàn)頭的油菜花田。等不及你走近,一股油菜花特有的香氣便撲鼻而來(lái)。這香不膩不淡卻能使心情舒暢。再走近便不禁被那毫無(wú)雜質(zhì)的金黃打動(dòng)了,金黃的盡頭與湛藍的遠天相接,哪怕再低沉的心情恐怕都要被振奮了吧。
家鄉愛(ài)愛(ài)家鄉,便在我心底種下一粒燦爛發(fā)光的種子。
原來(lái)人生無(wú)常,該燦爛時(shí)須燦爛。
有歌唱道“每一個(gè)人的心里一畝一畝田,用它來(lái)種什么,種桃種李種春風(fēng)”,我便種下豪邁種下溫婉種下?tīng)N爛,那么,你呢?
種下一粒種子作文800字 篇8
種子啊,種下了;墨香啊,發(fā)芽了——題記
我身穿一身素凈白衣,與蘭亭書(shū)畫(huà)室內的潔白粉墻融為一體檀木桌散發(fā)出冷香,黑布無(wú)法遮掩。雪白的宣紙躺在桌上,硯旁臥著(zhù)狼毫。
我執筆,深吸一口氣,剎那間,手動(dòng)筆亦動(dòng),墨香盈屋,滿(mǎn)壁生輝。
它,種下了。
自十歲那年起,我就與墨香結下了不解之緣。
小時(shí)的我很是好動(dòng),雖比不上孫行者大鬧龍王宮,但我的行為也常常令父母生厭。為此,他們曾想過(guò)許多對策,促膝長(cháng)談,與我共舞,時(shí)而喋喋不休,時(shí)而和藹可親,有時(shí)忽然一變臉,就如同兇煞惡鬼閻羅王一般令人生畏。最后無(wú)法,在外公的建議下,我被送入了散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)畫(huà)室。
它,沉睡著(zhù)。
人被帶入書(shū)畫(huà)室,心卻飄到了九霄天宮之外,真是身在曹營(yíng)心在漢。十歲的孩童被束縛在坐凳上看不到藍天白云,就如同鳥(niǎo)兒無(wú)法飛向天空。我很痛苦,當然是想盡辦法逃脫練字。有時(shí)筆一不穩,雪白的宣紙上綻放出一朵朵墨花;有時(shí)我使壞,字的形體就垮了——多添一筆猶如畫(huà)蛇添足,少蘸一筆像畫(huà)龍無(wú)睛;有時(shí)掙脫了束縛,我便肆意在書(shū)畫(huà)室里奔跑。
墨香,被流動(dòng)的空氣攪散了。
它,生根發(fā)芽了。
我與墨香的相處也不全是乏味,字寫(xiě)得好,也會(huì )受到老師的表?yè)P。我慢慢試著(zhù)與它和平相處。時(shí)間長(cháng)了,字漸漸娟秀了,而本來(lái)下課就可以一蹦三尺高的.我,如今也可以坐穩板凳,不發(fā)一言。
也不知是不是受益于墨香的關(guān)系,我也有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感覺(jué)了,我沉醉于墨香的世界中,也越來(lái)越清楚地意識到它的重要性。
莫言有一句話(huà),一直讓我記憶深刻:“即便是沒(méi)有任何藝術(shù)天分的人,只要肯努力,也會(huì )把字寫(xiě)得好看一些,而字寫(xiě)得好看,即便不名一文,亦可走遍天下!蔽覑(ài)上了墨香,它也回饋著(zhù)我,當初無(wú)意間種下的種子,生了根,長(cháng)出了芽。
如今站在閃光燈下,我不會(huì )彷徨;面對各個(gè)書(shū)法大師,我在心生敬意的同時(shí),也渴望得到更多的知識。我知道,是墨香扎根在了我心底,開(kāi)出了成長(cháng)的花。
狼毫在宣紙上壓了壓,隨后抬起,我一身素凈白衣,污黑的墨未曾沾污我的衣裳。
蘭亭書(shū)畫(huà)室內,清幽的墨香久久不散。
種下一粒種子作文800字 篇9
一粒種子就是一個(gè)理想。試問(wèn),我們中有多少人,不是在幼年時(shí)代許下過(guò)最稚嫩最真誠的愿望呢?但在所有的人中,卻只有極少數人,會(huì )為了自己的理想去進(jìn)行持之以恒的努力,爬過(guò)通往成功的道路上的各種艱難險阻,而不是遇到困難就退縮,開(kāi)始反思自己的理想到底可不可能實(shí)現,并干脆拋下這粒種子不管了。讓一粒種子長(cháng)大,靠的不是虛無(wú)縹緲的幻想與信口開(kāi)河說(shuō)大話(huà),而是鍥而不舍的努力和丟掉不可能的決心。
有時(shí)侯,我們在追求成功的道路上迷失時(shí),當初我們種下的這粒種子就將變成茫茫大霧中的一束亮光,為無(wú)所適從的自己指明努力的方向。從童年到少年,從青年到中年,人這一生追求的東西總是會(huì )不斷變化的。我們有時(shí)會(huì )在不經(jīng)意間落入名與利的漩渦。但是,我們一旦想起自己的種子,就會(huì )想起自己的初心與理想,就會(huì )重新回到尋找種子歸宿的道路上。
也許,我們種下的的種子只不過(guò)是一個(gè)單純的、樸素的愿望。但是,我們在追求勝利的同時(shí),所作出的所有努力,卻可能讓我們在不經(jīng)意間收獲滿(mǎn)樹(shù)的芬芳與果實(shí),品嘗別樣的.美味。
在其他人眼中看似微小的一件事,可能會(huì )令我們出現重大的改變。它一旦成為了深埋在我們心底的種子,并變?yōu)槲覀冃闹械囊粋(gè)必須為之奮斗的目標后,其產(chǎn)生的對我們人生的影響將會(huì )是不可估量的。當你成功之后,再回望過(guò)去,你會(huì )發(fā)現:原來(lái),那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),都是來(lái)自于最初的那粒種子。
種子可以是虛幻的想法,也可以是現實(shí)存在的事物或早已過(guò)去的對話(huà)和事件。虛幻的種子就是一個(gè)值得為之奮斗的信念,而現實(shí)的種子就像一個(gè)陪伴在你身邊的永遠不會(huì )離開(kāi)的好朋友。然而,不管是哪一種種子,都對我們有莫大的幫助。虛幻的種子在你灰心時(shí)變成你的精神支柱,支撐著(zhù)你往前走;現實(shí)的種子則永遠也不會(huì )離開(kāi)你,你難過(guò)時(shí),也可以從它身上找到心靈的慰藉。
種下一粒種子,最終得到的是果實(shí)。在整個(gè)過(guò)程中,即使再難,我們也不能主動(dòng)放棄。畢竟,我們的成功,都來(lái)源于這粒種子。不論我們的種子是什么,我們都知道,是它給予了我們最大的動(dòng)力,最大的希望。
種下一粒種子作文800字 篇10
早春,繁花盛開(kāi),春日的溫暖已洗去了冬日的殘跡。斜陽(yáng)劃過(guò),田野上,人們播種著(zhù)希望的種子,等待著(zhù)來(lái)年的收獲。望著(zhù)他們,我想起了一個(gè)人,很久以前,她也在我的心中播種過(guò)一粒小小的種子。
最后一次見(jiàn)她,早已是六七年前的光景了。
那年,我隨父母回家看望爺爺奶奶。那時(shí),正是秋收時(shí)節,人們都繁忙的割收稻谷。只有她,獨自坐在蘆葦叢中,揮動(dòng)畫(huà)筆,記錄著(zhù)民間最質(zhì)樸的樣子。她的神情,是那樣的認真,又是那樣的美好。秋風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)著(zhù)蘆葦叢,吹動(dòng)著(zhù)她額間的碎發(fā)。
我不免的有些好奇,這樣一個(gè)農家女子,為何不去幫助農事,反而坐在這蘆葦叢中畫(huà)畫(huà)呢?
于是,我輕踩著(zhù)腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地悄然靠近,可終究是驚動(dòng)了那蘆葦,女子抬眸,發(fā)現了小小的我。于是輕聲問(wèn)我:“你要不要一起看看?”她的語(yǔ)氣是多么的溫柔和善,使我的臉上慢慢泛起絲絲紅暈,不好意思地坐到了她的身邊。
我細細觀(guān)察著(zhù)她的畫(huà),發(fā)現本是灰暗的天空被她畫(huà)的明朗了,本是勞累的人們被她畫(huà)的鮮活了。她的畫(huà),似乎充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與生機和對世界無(wú)限的`熱愛(ài)。
我問(wèn)她為何不去幫助家里收割,反而在這里畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)她拍了拍自己的雙腿,輕聲告訴我,她的腿不能動(dòng),本應該呆在家中,可是她太想念這大自然與世界的味道了,于是讓她的父母將她帶出來(lái)。她告訴我,她很愛(ài)很愛(ài)這個(gè)世界,但是她只能用繪畫(huà)來(lái)表達了。
我望著(zhù)她的畫(huà),心中不免的感慨萬(wàn)千。她不能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對世界的愛(ài),而我們卻可以。我們能夠做出更多來(lái)愛(ài)這個(gè)世界。人們收割著(zhù)果實(shí),準備播下新的種子。而她,卻已悄悄在我心中種下了一顆對熱愛(ài)生活的種子,并等待著(zhù)某一天,它能夠結出最為動(dòng)人的果實(shí)。
晚間,人們勞作完歸家,她把這張畫(huà)送給了我,并告訴我,一定要用實(shí)際行動(dòng)好好愛(ài)這個(gè)世界。
后來(lái),在等我回鄉,我聽(tīng)鄉人們說(shuō)她已經(jīng)去世了,好像得了很?chē)乐氐牟 ?/p>
我望著(zhù)遠處那片蘆葦叢,那中間再也不會(huì )坐著(zhù)一個(gè)如花朵一般的女子,再也不會(huì )有那些充滿(mǎn)生機的繪畫(huà)了。
雖然她去了另外一個(gè)世界,但她播下的種子會(huì )一直都在,那結出的果實(shí)告訴我,好好用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)這個(gè)世界。
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