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向情誼致敬700字作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的向情誼致敬700字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向情誼致敬700字作文 1
“身邊的朋友，將會(huì )是你人生中第一筆財富，這也將是你最寶貴的一筆財富，所以要珍惜�！庇浀眠@是中學(xué)的一位語(yǔ)文老師在閑談時(shí)說(shuō)的。
是啊，一個(gè)人怎么會(huì )沒(méi)有朋友呢？既然有朋友，那就應該向情誼致敬！
兩個(gè)人之間的情誼是維系兩個(gè)人情誼的橋梁。倘若沒(méi)有這一關(guān)鍵的力量，難道兩個(gè)人的友誼還會(huì )天長(cháng)地久么？由此看來(lái)“情誼”是非常重要的。在我看來(lái)，它更是神圣的。所以，我要向情誼敬禮！
擺正姿態(tài)向情誼致敬！因為你尊重它，你熱愛(ài)它，你視它如神靈。朋友之間多的應該是關(guān)愛(ài)、寬容和互相鼓勵。友誼如歌，如酒。如歌的悠揚舒暢；如酒的熱情豪烈。情誼是朋友之間的一種神奇的魔術(shù)。它在時(shí)間和各種磨練的催化下將朋友譜成一首動(dòng)聽(tīng)歌，那歌聲滌蕩在山間、林中、天下和朋友的心底；它將朋友釀成一壇甘冽的酒，那酒香洋溢在空中、谷間、花叢和朋友的心窩。偉大的情誼將兩個(gè)人的友誼愈演愈烈，讓兩個(gè)人的.眸子得以明亮。情誼是春季滋潤心田的甘霖，是夏季生機勃勃的綠樹(shù)，是秋季香氣四溢的碩果，是冬季銀裝素裹的大地。情誼似水，綿綿無(wú)盡；情誼似火，熱情奔放；情誼似山，深沉穩重；情誼似光，活潑生動(dòng)。情誼是多么的美好，圣潔，可愛(ài)！怎能不向它敬禮？
有人曾說(shuō)生活會(huì )給你帶來(lái)傷痛，我會(huì )說(shuō)情誼便是撫平傷痛的良藥；也有人說(shuō)世界會(huì )給你帶來(lái)悲傷，我會(huì )說(shuō)情誼便是消除悲傷的樂(lè )果；還有人說(shuō)別人會(huì )給你帶來(lái)抱怨，我會(huì )說(shuō)情誼便是清除抱怨，吹散陰霾的陽(yáng)光�？傊�，情誼是你生命中的救世主，更是你與朋友之間心靈交往的樞紐。獻出你的關(guān)愛(ài)吧，去溫暖你的朋友；表現出你的熱情吧，去點(diǎn)亮你的朋友；露出你的微笑吧，去感化你的朋友。
伸出你的雙手，構建友誼；
伸出你的雙手，扶持友誼；
伸出你的雙手，向情誼致敬！
向情誼致敬700字作文 2
每當在下雪的時(shí)候，每當我看見(jiàn)銀白色的雪花在空中飛舞，飄飄搖搖，紛紛揚揚的落向地面，滋潤著(zhù)萬(wàn)物的時(shí)候。我總會(huì )想起那次令我終生難忘，感人至深的美好回憶……
那天下午，天氣非常惡劣，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，刺骨的寒冷仿佛馬上就會(huì )透進(jìn)我的心里。但是，在這樣的天氣里，我們坐在舒適的教室里，不但感覺(jué)不到一絲寒意，還會(huì )感覺(jué)非常溫暖。我們都在安靜的寫(xiě)著(zhù)我們的作業(yè)，根本感覺(jué)不到屋外的寒冷，我們一直呆在教室里，直到放學(xué)的時(shí)候，我們才感覺(jué)到屋外的寒風(fēng)凜冽，天氣是有多么的冷。
別的.同學(xué)，好像沒(méi)事一樣，照樣高高興興的走在了回家的路上。唯獨我，冷得瑟瑟發(fā)抖，但又不好意思跟別人說(shuō)，我想：冷就冷一點(diǎn)吧，挺一挺就熬過(guò)來(lái)了。所以我硬挺著(zhù)寒冷，急急忙忙的往家里走。薛濤看見(jiàn)了這樣的情形，好像了解了我瑟瑟發(fā)抖的原因，他急忙跑過(guò)來(lái)叫住了我，說(shuō)：“天氣這么冷，你還是多穿些衣服吧，我看你都發(fā)抖了�！闭f(shuō)著(zhù)他把他身上的衣服脫下來(lái)給我穿上，這真是雪中送炭��！我不好意思地說(shuō)：“我不冷還是你穿上吧�！蔽野岩路撓聛�(lái)給他，他又把衣服脫下來(lái)給我，我們倆爭執了好久仍然沒(méi)有結果。最后，薛濤說(shuō)了一句話(huà)令我感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō)：“同學(xué)之間不就是應該互相幫助嗎，咱們之間應該團結，相互幫助，這才是友情，這才是友愛(ài)！如果連這點(diǎn)事，咱們都不相互幫助的話(huà)，那我們還算是朋友嗎？”聽(tīng)了他的這一番話(huà)，仿佛有一股股暖流，一束束陽(yáng)光，流進(jìn)了我的心里，雖然身上還是有一些冷，但是我的心里非常的溫暖。我穿上衣服以后不再冷了，也不在發(fā)抖了，但是，我發(fā)現薛濤迎著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)大雪走在回家的路上的時(shí)候，他開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。我望著(zhù)薛濤那不斷顫抖的高大的背影，我非常感動(dòng)，非常感激他，他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習，我一定會(huì )把這份愛(ài)繼續傳遞下去，讓更多的人感受到這份愛(ài)！
這雖然是一件微不足道的小事，但是從中我感受到了這份濃濃的愛(ài)意，從中我深深的體會(huì )到接受別人的幫助心里有多么的溫暖。
向情誼致敬700字作文 3
朋友，無(wú)論走到哪里，只要有朋友的牽掛伴隨著(zhù)你，只要有朋友的笑聲伴隨你，只要有朋友…你就不會(huì )孤單，不會(huì )傷心，不會(huì )害怕，不會(huì )……
我曾經(jīng)不止一次想用筆描寫(xiě)友情，可每次都因筆力蒼白而擱置，多日反思，驀然醒悟：友情是無(wú)法描寫(xiě)的，只有用心才能感受。
在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我在圖書(shū)館里認識了她——一個(gè)和我一樣的花季女生，也許是胸前戴著(zhù)我最喜歡的小貓咪圖案的胸針吧，我們的第一次見(jiàn)面，卻感覺(jué)像是多年的好友相逢，那么親切。交談中，我知道了她的名字——小語(yǔ)，從此我們成了朋友，可能是命中注定吧。
我們聊天時(shí)，天南聊到地北，古典聊到時(shí)尚。她看了八遍的《悲慘世界》卻傷感了九遍，最后一遍是為了她自己。我們有一共同愛(ài)好，都熱愛(ài)文學(xué)。我們可以用像誰(shuí)說(shuō)的一句話(huà)來(lái)形容“在書(shū)的海洋里，我們是兩只如饑似渴的小鳥(niǎo)，吮吸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。然后，滿(mǎn)載著(zhù)這些知識，飛翔在世界的每個(gè)角落里，有清風(fēng)為我們作伴，有夕陽(yáng)為我們祝福。我們還是兩葉小舟，在一起感受著(zhù)現代都市的氣息；自由女神的高傲美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；俄羅斯的熱情豪邁……”
我天真的以為這樣的日子會(huì )一直繼續下去，但小語(yǔ)家里的生活條件無(wú)法供她繼續念書(shū)。她走的那天下了好大的雨，好像老天也在為此感到悲傷，回首我們共同走過(guò)的道路，共處的一幕幕，浮現在眼前。我記得我們喜歡在一起共吟李清照的《如夢(mèng)令》，領(lǐng)略古代女詞人的婉麗清新，喜歡一起共讀陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》，經(jīng)受蕩氣回腸的悲壯洗禮�，F在，沒(méi)有她的校園，不再那么生機勃勃，我覺(jué)得我看到的地方到處都是一片蕭條的'景色。
她走后第四天，我收到了她托人給我的信，信中說(shuō)，其實(shí)她也不想不辭而別，但很害怕在送她的時(shí)候什么也說(shuō)不出來(lái)只能流淚。此刻我是真正的明白了，我用心感受到了這份友情。不知是否在不久的將來(lái)我會(huì )把她忘記，但是我并不是一無(wú)所有，我還有回憶。
“輕輕地你走了。正如你輕輕地來(lái)。你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！睍r(shí)間可以染白兩鬢的青絲，可以帶走我花樣的年華，也可以吹皺我清秀的容顏，但是卻永遠也抹不掉我心中美好的回憶。
向情誼致敬700字作文 4
紙條，使我們相識
記得那時(shí)，我是一個(gè)小荷里的一個(gè)名不經(jīng)傳的小混混，她卻是一個(gè)大名鼎鼎的人．我看見(jiàn)了她的大名，想和她交朋友。雖然不知道她會(huì )不會(huì )回復，但是我還是冒然的把紙條發(fā)了過(guò)去，心中祈禱她能看見(jiàn)我給她發(fā)去的紙條。過(guò)了幾天，她還沒(méi)有回過(guò)來(lái)。也許這幾天對別人來(lái)說(shuō)，只是平平常常的幾天，一眨眼的工夫就過(guò)去了，但是對我來(lái)說(shuō)，就像是過(guò)了幾年似的因為，我整天都在想著(zhù)一件事情？蜜蜂姐姐會(huì )不會(huì )同意我做她的朋友呢．那天，我終于看見(jiàn)蜜蜂姐姐回復的紙條，看紙條前，我閉眼祈禱？姐姐一定要同意��！睜開(kāi)眼睛的一瞬間，我的祈禱成真了．我們成為了朋友．
紙條，讓我對你更加了解
認識后，我經(jīng)常和她傳紙條，還和和她同一學(xué)校的一個(gè)�。停蛡骷垪l，她說(shuō)，蜜蜂姐姐是一個(gè)很好很好的人．蜜蜂姐姐還叫我們多多關(guān)照仙凌小妹妹，還說(shuō)她的詩(shī)歌很好．不錯，仙凌的詩(shī)歌是很好，通過(guò)和仙凌妹妹的紙條聊天，我知道了，她的詩(shī)歌，有些蜜蜂姐姐都改過(guò)．那時(shí)，我深深的發(fā)現蜜蜂姐姐真的是一個(gè)大好人��！真的是自愧不如��！
紙條？溝通？永遠
……紙條的溝通，使我們的友誼永遠不斷延伸著(zhù)……
一張紙條，一段友誼．
溝通，溝通，
友誼的溝通．
永遠，永遠，
永遠的延伸．
佩服的起源
認識后，我經(jīng)�？匆�(jiàn)蜜蜂姐姐的作文，從〔有吉祥云飄過(guò)的天空〕一直到〔黑暗之后的陽(yáng)光〕，那樸實(shí)又優(yōu)美的文章，是那么令我佩服，看著(zhù)蜜蜂姐姐的每一篇作文，蜜蜂姐姐的作文本中灑遍了我的佩服的種子，深深的佩服，使那些佩服種子漸漸的'發(fā)了芽．
佩服，你的樸實(shí)．佩服，你的作文．
祝你生日快樂(lè )
昨天是你的生日，我沒(méi)有及時(shí)的祝福你，今天補上．
永遠的祝福
為你插上天使的翅膀，帶你飛．真誠的祝福你，以后的日子里，事事順利．為你戴上美麗的皇冠，讓你幸福，真誠的祝福你，以后的日子里，學(xué)習進(jìn)步．為你種下鮮紅的花朵，讓你欣賞，真誠的祝福你，以后的日子，天天開(kāi)心．為你祝福，說(shuō)不完的祝福．
向情誼致敬700字作文 5
“共享”是現在這個(gè)社會(huì )，這個(gè)時(shí)代的新標簽。我們的生活中處處都存在著(zhù)“共享”，像“共享單車(chē)”，“共享車(chē)位”，“共享書(shū)店”等等。其不僅讓我們的生活更便捷，更讓我看到的，是在這個(gè)時(shí)代，人與人之間的交流，情誼……
一次，夕陽(yáng)西下，整個(gè)大地漸漸被黑暗所籠罩，只留盞盞的街燈在明晃晃的照著(zhù)，照著(zhù)。我與父親正冒著(zhù)夜色行駛在回家的路途中。我坐在車(chē)里，遠遠望著(zhù)那棟熟悉的房子，既興奮又放松。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我一次又一次的從那棟房子前經(jīng)過(guò)，心中不由得冒出煩躁。突然一個(gè)響亮，清晰的聲音出現在我的耳邊：“嘿，老俞，又在找車(chē)位呢，你來(lái)我這兒吧，我這里有空位�！闭f(shuō)罷，我便向那里瞧去，在明亮的`路燈下，放著(zhù)一塊牌子，上面的四個(gè)大字格外的吸引我——“共享車(chē)位”�！袄侠�，你的車(chē)位啥時(shí)候成共享車(chē)位了�！薄斑@不是現在都流行共享嘛，正好我的車(chē)位這段時(shí)間是不用的，就拿出來(lái)，給大家一個(gè)方便嘛�！编従永侠钫f(shuō)完便拉著(zhù)停完車(chē)的我的父親一起進(jìn)樓了。我跟在后面，望著(zhù)那老哥倆的背影，不禁笑了。這共享的時(shí)代，鄰里間的一言一語(yǔ)，哪怕就是讓一個(gè)車(chē)位而帶來(lái)的便捷，都看起來(lái)是那么的和諧，那么的友好，那么的溫暖��！
亦或是那一次，我正出門(mén)散步，遠遠的望見(jiàn)了我的外婆和其他幾個(gè)社區里的阿姨正在忙忙碌碌的搬著(zhù)什么。耐不住好奇的我就如同一只擁有好奇心的貓，一溜煙地就跑了過(guò)去。走進(jìn)一瞧，才發(fā)現，原來(lái)她們正在搬停放進(jìn)小區的共享單車(chē)。當我正疑惑不解時(shí)，外婆解答了我。她說(shuō)小區中本不該有這些共享單車(chē)的停放，但有些人就是圖方便，既然他們不搬，就只好她們去搬運了�？粗�(zhù)她們邊搬邊聊，臉上的笑容格外的燦爛，如花，如陽(yáng)。我不禁為她們的好心，為她們的善意所贊嘆，敬佩，更為她們的笑容，友誼所折服。
在現在這個(gè)“共享”的時(shí)代，所有的物品都能共享，如“車(chē)位”，如“單車(chē)”。但更值得共享的，是現在人的一種友誼，一種溫暖，一種情誼。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能共享這份情誼，使之發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
這個(gè)共享的時(shí)代啊。不，這個(gè)“共享”的時(shí)代��！
向情誼致敬700字作文 6
袁雅琴是我的同桌，也是我的好朋友。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿(mǎn)了好奇和幻想。袁雅琴特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，她說(shuō)過(guò)，她想成為一名制作動(dòng)畫(huà)片的制片人。上課她認真聽(tīng)講，膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書(shū)。袁雅琴非常內向，心地特別善良。
記得有一次，老師讓同學(xué)們改錯題，改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問(wèn)我一道題，我不耐煩的說(shuō)："老師都講一遍，你怎么還不會(huì )，再說(shuō)，我還沒(méi)改完呢，等會(huì )再說(shuō)。那個(gè)同學(xué)轉過(guò)身問(wèn)袁雅琴，她耐心地很他講起來(lái)。我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊聽(tīng)著(zhù)她給那個(gè)同學(xué)的講解，我的心靈被她觸動(dòng)了，下課時(shí)我問(wèn)她："為什么你能放下手里的作業(yè)，去幫助他，他平時(shí)還總說(shuō)你的壞話(huà)。"袁雅琴卻象個(gè)大人似的對我說(shuō)："每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，你必須去原諒他，給他改過(guò)的機會(huì )。"他還說(shuō)："每一個(gè)人都有兩面性，這個(gè)同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn)呀！"聽(tīng)了她的話(huà)，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著(zhù)天使般的善良。從此，我學(xué)會(huì )兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個(gè)人似的。我感謝袁雅琴，是她讓我學(xué)會(huì )了寬容。
還有一次，我受了一肚子的氣，我正準備喝水，袁雅琴碰了我一下，我那一肚子的氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來(lái)還把水潑在她身上，袁雅琴一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來(lái)，覺(jué)得自己做的真的是有點(diǎn)過(guò)份，不過(guò)同著(zhù)那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后，我給她留了一張小紙條，問(wèn)她很原諒我嗎，沒(méi)想到我剛到家她就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)原諒我，而且能理解我當時(shí)的.心情。我當時(shí)別提有多高興，差一點(diǎn)兒哭出來(lái)。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂(lè )；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè )；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。袁雅琴，你永遠是我的好朋友
向情誼致敬700字作文 7
如果我有一朵七色花，我會(huì )把其中表示友誼的那片送你，不管你是否接受，我都要你知道你并不孤單，你的周?chē)教庨W爍著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
——題記
雪依舊肆意地下著(zhù)，一副不甘示弱的樣子，但它絲毫不會(huì )阻擋教室中像瘋了似的我們。
期末考試已經(jīng)落幕，辛苦了一年的我們也終于可以得到放松，盡管我們也會(huì )為成績(jì)擔心，但沒(méi)有一個(gè)人不是“春意盎然”。
可是你突然變了，靜靜地坐在那里，一言不發(fā)，只是默默地、默默地，像是在思考什么。愚蠢的我卻沒(méi)有意識到你的變化是因為我的.冒失行為。當我在樓下再次看見(jiàn)你的時(shí)候，你從話(huà)吧出來(lái)，腳步邁得很慢……。你不時(shí)地用擦著(zhù)眼睛，雖然我不知道你是否哭了，但那時(shí)的你給我的感覺(jué)就是孤獨，讓我感覺(jué)你需朋友，真正的朋友。
回到教室的你依舊不高興的樣子，我意識到了你的不開(kāi)心，可能是因為我在不經(jīng)意間告訴了你成績(jì)不好的消息，正當我在不斷自責罵自己的時(shí)候，你從我旁邊經(jīng)過(guò)卻依舊是獨自一人，我叫住了你，讓你不要難過(guò)，可你的眼神讓我知道你分明是難過(guò)的，你默默地離開(kāi)了，留給我的依舊是孤獨的背影。
老師來(lái)了，別的同學(xué)都興高采烈，因為我們可以馬上回家了，而我依舊在自責著(zhù)，思考了許久，醞釀了許久，終于決定做了一件違紀的事——在老師講話(huà)時(shí)寫(xiě)紙條。
紙條上我向你道了歉，勸你不要放棄，最后也膽怯地加上一句真心話(huà)：“我可以和你作朋友嗎？”懷著(zhù)忐忑不安的心，我把紙條遞給了你，同時(shí)也做了最壞的打算，我鼓起勇氣等著(zhù)你的回應，結果你確實(shí)給了我很大的驚喜，你的一句“當然可以啦”！讓我緊張的心得以放松。但現實(shí)卻沒(méi)有我想象的那么順利，我的想法沒(méi)有實(shí)現。
新學(xué)期開(kāi)始了，原本以為我們已經(jīng)是朋友了，我可以給你幫助，讓你感受到友誼的溫暖，可你的無(wú)言澆滅了我所有的熱情，就這樣，我們再次成了生活在同一個(gè)班內的陌生人�，F在我不再敢主動(dòng)向你說(shuō)話(huà)，因為我怕再次受到冷漠，但是，通過(guò)這篇我想告訴你，別再偽裝自己了，只要你愿意，我隨時(shí)可以成為你的聽(tīng)眾，做能為你提供幫助和支持的真正的朋友，只要你愿意，你會(huì )發(fā)現你可以和任何人成為朋友。
相信我，你可以，讓自己擁有友誼吧！
向情誼致敬700字作文 8
風(fēng)乍起，葉落，落葉歸根，它不隨風(fēng)遠走高飛，卻死心塌地執守于根的腳下，這是因為有一根無(wú)形的繩將它們的心緊緊牽連。
樹(shù)葉對根的情誼，好似人民戰士寧為國家壯烈犧牲，不為個(gè)人安全茍且偷生。他們會(huì )出現在所有高危險的地方。地震時(shí)，借他們一雙手，挖開(kāi)身體上的石板，逃出廢墟；火災時(shí)，借他們一雙眼，看清濃煙后的道路，奔向光明；戰亂時(shí)，借他們的身體，遮擋敵人的炮火，重獲自由。正直的戰士，你們生在這里，長(cháng)在這里，為了自由、和平、美好寧愿放棄自己的利益、青春甚至生命，那些為自由而戰的勇士們，詮釋著(zhù)生命的.意義，為祖國貢獻著(zhù)自己的力量，即使再微薄的一份力量，也會(huì )迎來(lái)春天！這就是樹(shù)葉對根的情誼。
樹(shù)葉對根的情誼，好似鄉村支教舍棄城市的燈紅酒綠，仍在窮鄉僻壤灌溉希望。誰(shuí)不知道城市好，環(huán)境佳；誰(shuí)不知道鄉村差，資源乏？各有各的生活，各有各的生存之道。在科技發(fā)達的今天，仍有不少山坳里還有不少對知識的渴求的雙眼。貧窮使這里的人們像擱淺的魚(yú)兒。有些從這種地方出身的孩子長(cháng)大后又回到了這里，不是他們沒(méi)有收獲，而是帶來(lái)了這里的生命之泉？“教師”這個(gè)職位，他們愿把一生都獻給這個(gè)養育他們的小山村。他們用自己的力量使這個(gè)山村容光煥發(fā)。這就是樹(shù)葉對根的情誼。
樹(shù)葉對根的情誼，好似子女舍棄奢靡的生活，只在父母床前行孝。有的人很成功，事業(yè)很壯大，但他們也許忘記了仍在陰暗的小房子中的父母，還在過(guò)著(zhù)省吃?xún)�用的生活。還有些人他們生活并不富裕但幸福美好，家人們住在一個(gè)不大的房子里，子女每天耐心的孝順父母，一家人其樂(lè )融融。父母就是一顆大樹(shù)，養育著(zhù)我們，我們有嫩芽茁壯成長(cháng)，當我們適應了社會(huì )這陣風(fēng)就會(huì )離開(kāi)枝干，漫天飛舞，并不是比誰(shuí)飛得高，飛得遠，是比你能不能再拾起曾經(jīng)的愛(ài)，回到溫暖的根前。這就是樹(shù)葉對跟的情誼。
根是葉的源頭，是葉的輸養管。在華夏大地上，根就是這生我們養我們的國家，我們就是一片片樹(shù)葉，當我們長(cháng)大成熟時(shí)，當我們遠走高飛時(shí)，當我們被別人稱(chēng)贊表?yè)P時(shí)，一定要記得我們的身上流著(zhù)它的血液。
向情誼致敬700字作文 9
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留心房。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
高尚的心靈是流淌的音樂(lè )。你的樂(lè )聲使我純凈，催我?jiàn)^發(fā)。我愿意在跳動(dòng)的音符中不息地奮斗、前進(jìn)。
用藍色的深沉還是淡紅的溫馨，用綠色的歡悅還是白色的清麗，來(lái)畫(huà)我讀完小學(xué)的.句號？
想說(shuō)的很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
祈愿最忠誠的祝福，永遠陪伴著(zhù)你，特別是現在，我們分別的時(shí)刻。
讓我們彼此保留一份美好、一份甜蜜；記住曾一起走過(guò)的日子，一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓它們都化作那樸實(shí)美麗的友誼之花，迎著(zhù)太陽(yáng)，盡情地開(kāi)放，盡情地展示風(fēng)采。
青春，陽(yáng)光，歡笑，都屬于你。祝你們新的學(xué)期，生活在幸福、快樂(lè )的旋律之中。
今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我的心田上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。
誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終散發(fā)著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。
飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫(xiě)下歡樂(lè )的詩(shī)章，吐露無(wú)悔的青春。
在分別的渡口，我折下一段楊柳，將片片溫馨的記憶輕輕地串起，然后，我將把他們夾在書(shū)頁(yè)里，悄悄地藏起。
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的季節！
友誼的基礎就在于兩個(gè)人的靈魂都有著(zhù)最大的相似！
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲。
向情誼致敬700字作文 10
最令我難忘的莫過(guò)是那一位刻在我腦海的老師，他很?chē)烂C，又很和藹，想知道他的“魅力”嗎？讓我來(lái)給你們講一講。當我們被他帶課的時(shí)候，我們都被他嚇了，因為他就是威震四方的穆海東。每屆被他教過(guò)的學(xué)生都說(shuō)特別地壞，打人罵人更是不用說(shuō)，但也都說(shuō)他教學(xué)特別好。
上第一節課的時(shí)候，我們的心都繃得緊緊的，他看了之后，也感覺(jué)很不好意思，便說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng)。也會(huì )讓我們大笑不忍。他那個(gè)“八”字眉時(shí)�？嚨镁o緊的，就算是用車(chē)“拉”也拉不開(kāi)似的。時(shí)間長(cháng)了，我們并不覺(jué)得他很壞，倒是覺(jué)得他很幽默。我們開(kāi)始融洽了，上課一點(diǎn)也不拘束，他說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，我們就給他補一個(gè)笑話(huà)，那時(shí)他的八字眉也就自然而然的松開(kāi)了。
他上每一節課都會(huì )默一次單詞或是詞組，句子什么之類(lèi)的，當然，錯了也要懲罰，一個(gè)單詞一毛錢(qián)，不管誰(shuí)錯了都要罰。時(shí)間長(cháng)了，攢的錢(qián)也就多了，更夠數的時(shí)候，他就會(huì )召集我們大家十二點(diǎn)到校。想知道干什么嗎？當然是去買(mǎi)東西了，他把錢(qián)給了兩個(gè)同學(xué)，讓他們去買(mǎi)冰棒，各種各樣，愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么。幼兒園的小朋友也都趴在窗戶(hù)上看，有幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)冰棒左晃右晃的，幼兒園的小朋友都流口水了呢！吃完之后，我們都美美的笑了�？蠢蠋�，他好像比我們還高興似的。還有就是：誰(shuí)在課上吃東西也要罰的，比如吃糖豆，誰(shuí)吃就要請全班同學(xué)吃，每人兩塊，吃的是嘴也甜，心也甜，別說(shuō)的那個(gè)高興了，不花錢(qián)就吃東西，誰(shuí)不高興��！
我總共交了七毛錢(qián)換了這么多的好吃的和歡樂(lè )，真是高興死我了。有時(shí)他布置作業(yè)也挺多的，一次不寫(xiě)七八面就不叫作業(yè)了。當我們寫(xiě)的疲憊的時(shí)候，他又會(huì )給我們講笑話(huà)，當我們笑的時(shí)候，他說(shuō)：“你們看看你們笑得就像貓烤火似的，知不知道貓烤火是什么樣的？”“不知道”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。
“貓烤火就把所有的.牙全露出來(lái)了，你們就是這樣的，哈哈�！彪m然他在嘲笑我們，但我們卻覺(jué)得這是一種親切的感覺(jué)。玩歸玩，但我們的學(xué)習也是很認真的。老師上課提問(wèn)，幾乎沒(méi)有不會(huì )的。老師講課是高效率的，又快又細，聽(tīng)起來(lái)也很明白。聽(tīng)完我的介紹是不是很想去見(jiàn)見(jiàn)本人呢？那就到我的母校去看看吧！
向情誼致敬700字作文 11
情誼濃濃 六年，只不過(guò)是人生旅程中短短的一段，然而和同學(xué)們在一起相處的這段日子，卻令我一生難以忘懷。 我所在的六班，是一個(gè)非同一般的集體，他們具有著(zhù)很強的凝聚力，和很強的集體榮譽(yù)感；他們常常會(huì )為了一個(gè)共同的目標去努力、去奮斗、去拼搏；他們常常也會(huì )為了一次失敗，而感到沮喪，但是，他們從來(lái)不會(huì )感到氣餒，總是憑著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)精神，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在暗中中給自己的伙伴鼓勁，并努力在下一次比賽中取得更出色的成績(jì)。 我所在的六班，是一個(gè)團結的集體，更是一個(gè)友愛(ài)的集體，每當有同學(xué)遇到困難，他們總會(huì )無(wú)私的伸出援助之手去幫助你，關(guān)心你；有一次，一個(gè)同學(xué)因難受，還沒(méi)來(lái)得及往水房跑，就只聽(tīng)“嘩”的一聲，把早飯吐了一地，這時(shí)，立刻就有幾位同學(xué)主動(dòng)地下樓鏟來(lái)土，把這一切打掃干凈，周?chē)耐瑢W(xué)也連忙關(guān)切的送來(lái)紙巾，這一切都做得那么自然，那么利落，絲毫沒(méi)有怨言，就從他們的這一舉一動(dòng)中，可見(jiàn)同學(xué)們是多么的關(guān)心他人，多么的有愛(ài)心。 我所在的六班，是一個(gè)充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)歡樂(lè )的班集體，每當下課的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們互相玩著(zhù)游戲，開(kāi)著(zhù)玩笑，整天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。雖然，有幾個(gè)男生非常調皮，總是惹禍，但我相信，他們的心地也一定是善良的，是純樸的。 我在這個(gè)班級里生活了六年，感覺(jué)就像是在家一樣溫暖，整天和同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，是多么的.快樂(lè )，多么的幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)沒(méi)想過(guò)分別是什么滋味，總以為就像是過(guò)了一個(gè)雙休日一樣，星期一又可以再見(jiàn)�？墒�，一轉眼卻到了真正分別的時(shí)刻，我這才感到了事情的嚴重性，我不禁變得傷感起來(lái)。 畢業(yè)，看似兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，我上一年級的時(shí)候就會(huì )寫(xiě)了，可是直到這時(shí)，我才明白了它的真正含義。它意味著(zhù)我即將告別母校，告別我敬愛(ài)的老師，告別那61張熟悉的面孔，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們要各奔東西，尋找自己前進(jìn)的方向�？墒�，卻帶不走所有的歡樂(lè )與溫暖，唯一能帶走的是那一份份深深的同學(xué)情。 雖然畢業(yè)讓我們分離的只是肉體，但是我們62顆心兒卻是永遠緊緊地聯(lián)系在一起的，因為那里面有一份難以割舍的情，我們的情將永遠留在母校，留在我們的心底，待到若干年以后再拿出來(lái)分享，那會(huì )別有一番滋味。
向情誼致敬700字作文 12
在這世界上有許多種情誼。
父母之情柔情似水，綿綿流長(cháng)，永流不盡。朋友之誼洶涌澎湃，源源不斷，川流不息。
老師，您對我的教誨之情，廣如大海，一望無(wú)邊。老師，您對我的教誨之誼，高如群山，聳入云端。老師，您時(shí)而溫柔似水，您時(shí)而沉穩如鏡，您時(shí)而洶涌澎湃，激情四射。
洶涌澎湃時(shí)，如同浪花般激情飛揚。老師，上您的課，絕對的放松。想說(shuō)即說(shuō)，無(wú)需起立，無(wú)需舉手，非常隨意，非�；顫�。您繪聲繪色地講課，純正的英式口語(yǔ)，我們聽(tīng)起來(lái)真是一種享受！您經(jīng)常向我們介紹英國的風(fēng)土人情，您讓我們勤學(xué)苦練，您讓我們角色對話(huà)，您讓我們學(xué)與玩不分家，您讓同學(xué)們展示才藝張揚個(gè)性。您的課堂，充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，充滿(mǎn)著(zhù)掌聲。漸漸地，我們成為知心的朋友。柔情似水時(shí)，如同投入父母的懷抱。
一天，烏云密布，大雨傾盆。放學(xué)了，同學(xué)們逐漸地被家長(cháng)接了回去，唯獨我父母有事沒(méi)來(lái)。我孤自一人在校門(mén)口徘徊。老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)辦公室，學(xué)習讀書(shū)。父母接我回家時(shí)，天地間一片黑暗。忽然背后一道燈光，照亮了我們前進(jìn)的路。老師，是您，是您擎著(zhù)臺燈。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我感覺(jué)是那么安全，那么幸福！有一回，我把筆盒借給同學(xué)用。剛剛打開(kāi)，里面卻飛出一只飛蛾，女同學(xué)被嚇得哇哇亂叫。她們告訴您，我毫不在乎。心想，您能把我怎么樣。您將我叫到跟前，既不嚴厲訓斥，也不武力體罰，真是令人費解！沒(méi)幾天，老師，您到班里問(wèn)："你只知道捉蝴蝶，這小動(dòng)物你可了解它？"我不吭聲，只是深深地低著(zhù)頭。您接著(zhù)說(shuō)："你光知道捉小動(dòng)物嚇唬同學(xué)，為什么不研究它們？"后來(lái)，您又向我介紹了蝴蝶的好多習性，以及我未曾聽(tīng)說(shuō)的故事。我聽(tīng)得如癡如醉。我大開(kāi)眼界，沒(méi)想到這樣小小的.動(dòng)物，竟有那么多的奧秘！老師，您說(shuō)得我心悅誠服，低頭心折。老師，我真的領(lǐng)教您嚴厲��！
��！老師，我不會(huì )忘記您那慈母般的關(guān)懷！我不會(huì )忘記您那諄諄的教誨！您那閃爍的智慧，洋溢的熱情，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心的目光，將永遠烙在我的腦海里！
向情誼致敬700字作文 13
當那些都成為回憶，我卻還傻傻的站在原地… 時(shí)間過(guò)的如此之快，從小學(xué)到中學(xué)再到現在已過(guò)了多少春秋，時(shí)間是導致物是人非的根本原因，而距離是直接原因。
我一直認為友誼不會(huì )因為時(shí)間而變淡，更不會(huì )因距離而變，但那些只是我的自以為是罷了。
從前，一起手拉手上學(xué)放學(xué)，圍在一起寫(xiě)作業(yè)，一起跳皮筋，扔沙包的同學(xué)，到現在偶然遇到卻成了最熟悉的`陌生人，即使站在一起面對面，那氣氛也讓人尷尬，因為沒(méi)話(huà)可說(shuō)，最后只得以有事為借口匆匆離去，要不就是擦肩而過(guò)，要不就是背影交錯，無(wú)非是這兩個(gè)結果。
突然，很想和他們在一起的時(shí)候，才發(fā)現已被他們擋在心房外，或許從來(lái)就沒(méi)進(jìn)入過(guò)吧。他們郁悶難過(guò)的時(shí)候，也不會(huì )向我說(shuō)起，反而是極力的用笑去掩飾。
初中的那些同學(xué)，因升入高中而各奔東西，有時(shí)會(huì )在心里問(wèn)，他們現在好不好？我很想念大家都在的日子。但是看到他們交了新的朋友，在與我擦肩而過(guò)都不會(huì )看到我的存在，或許看到不想理，他們已不在乎以前的情意。
不在一起了，距離遠了，不聯(lián)系也就被忘記在腦后了。
我多次試想走進(jìn)他們心里，我覺(jué)得那友誼很真，值得我去珍惜，把握，抓住，可是…… 是我太傻，太單蠢，他們給的那些記憶只不過(guò)是在那段時(shí)間內罷了，一旦過(guò)了那個(gè)時(shí)間，他們便不會(huì )再給我什么。
那些美好的記憶都已經(jīng)過(guò)去，而我卻還在原地等待他們回頭。
他（1）說(shuō)“只有你和我很好，對其它人都很陌生，真悲哀！”是啊，其實(shí)我和他一樣。
她（1）說(shuō)“無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì )一直在你身邊，就如當年的你在我哭泣的時(shí)候擁我入懷，讓我心安”。我們說(shuō)要把給彼此的這份感情延伸一輩子。
他（2）說(shuō)“沒(méi)事，還有我們呢�！� 蒽，他們最好，最真心。
她（2）說(shuō)“放心，我會(huì )一直都在”。是的，從來(lái)沒(méi)有走遠。
他（3）說(shuō)“有人欺負你，就提我的名字”。雖然只是玩笑，人家肯定不認識他，但是心里還是很感動(dòng)。
她（3）說(shuō)：“你還有我”。對，我還有她們。
當然我很慶幸，我還有他、她們陪在我身邊，我很高興他、她們把我放在心上，不曾拋棄，不曾丟棄。
我很感謝帶給我美好回憶的他、她們，我更要感激一直在我身邊的你們。
向情誼致敬700字作文 14
無(wú)聲的守護
世上國家千百個(gè)，卻沒(méi)有一種語(yǔ)言能完美解釋什么叫做友誼。是安慰？是幫助？還是單純的嬉戲玩耍？我想，真正的友誼，是彼此之間無(wú)聲的守護。
一花一寸土
聽(tīng)，那種子破土而出的聲音響徹了整個(gè)大地。春天，種子在土地的指尖上抽芽；夏日，花朵在土地的面頰邊飛舞；秋夜，果實(shí)在土地的臂膀搖曳；冬季，落葉在土地的懷抱中甜睡。年復年，日復日，不曾有人聽(tīng)過(guò)他們的交談，亦無(wú)人敢說(shuō)他們曾牽手歌唱�？墒�，那花朵的風(fēng)姿搖曳又怎能離開(kāi)土地的守護？無(wú)論是生的絢爛，還是謝的凄涼，這粘綿的潤土就這樣敞開(kāi)胸懷，包容、保護著(zhù)花的一切。
一鳥(niǎo)一片天
那羽翼潔白的和平鴿啊，你是這個(gè)世界上最圣潔的精靈。你展翅高飛的身姿已不見(jiàn)一絲雛鳥(niǎo)的稚嫩，你在如絲絨般美麗的天空中徘徊飛翔�？赡憬^非不食人間煙火，廣場(chǎng)中心的谷粒像是夏娃手中那蘋(píng)果，誘惑你一次次的落入凡間。你可知天空無(wú)你的寂寞？你可知日月對你的思念？而終有一日，你再次回到天空，我想，那廣闊的藍色帷幕定將張開(kāi)雙臂，迎接你的歸來(lái)。真正的友誼不會(huì )因短暫的分離而消失，相反，那有關(guān)于日夜守護的回憶，定會(huì )永不磨滅。
一人一生情
瀟瀟煙雨，點(diǎn)點(diǎn)江南愁。一襲青衫的你，送別一代詩(shī)仙乘船遠去。長(cháng)長(cháng)古道，瑟瑟離別風(fēng)，寂寞的景色訴不出你內心的不舍。汪倫啊汪倫，你可知曉天下無(wú)不散筵席？眉頭緊蹙的你，在友人邁過(guò)船舷的一刻，險些如小女兒般落淚。眼神落寞的你，定不會(huì )料到那一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為了歌頌友誼的千古絕唱。是啊，大丈夫豈能安于現狀，四處游歷的李白，即使與你相隔萬(wàn)里，也依然會(huì )互相守護，書(shū)信寄惦念。
誰(shuí)說(shuō)真正的`情誼是掛在嘴邊的呢？為何我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)花兒對土地傾訴，小鳥(niǎo)對天空呼喚？真正的友誼是歷久彌新的長(cháng)足陪伴，是不離不棄的守護與堅持，在你最需要關(guān)懷的時(shí)刻伸出堅實(shí)的臂膀讓你倚靠。那日日夜夜不言不語(yǔ)的種種，難道不是真正的友誼嗎？你看，天空下起雨，我想，這是雨滴對土地深深的情誼，不舍的眷戀。
向情誼致敬700字作文 15
時(shí)光似匆匆而逝的流水，轉瞬即逝，想來(lái)“似水流年”真的是詩(shī)意的、準確的詮釋了時(shí)光。雖然如此，但久積在心中的那份溫暖的情愫卻長(cháng)久地浸潤著(zhù)我的心靈
——題記
窗外已是一片漆黑一片，颯颯的風(fēng)聲，使人的心底霎時(shí)感到一種寒意，但室內卻依然溫暖如春，此時(shí)在暖意融融的燈光下坐著(zhù)兩個(gè)人——我和祖父。
寫(xiě)字臺旁放著(zhù)一杯熱騰騰的水，水果盤(pán)里放著(zhù)又紅又圓的大蘋(píng)果，黃澄澄的梨……一旁的暖爐里不是還發(fā)出“隆隆隆”的聲音，屋內靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，偶爾能聽(tīng)到祖父倒煤的聲音，當然祖父怕吵到我那聲音是極微小的，如果不仔細聽(tīng)是不容易捕捉到的，祖父生怕吵到了我。
我曾幾次抬起頭看祖父，他安靜地坐在火爐旁，好似生怕?tīng)t子滅了讓我冷著(zhù)，其實(shí)我知道他也是在默默地陪著(zhù)我學(xué)習。后來(lái)我感到累了，全身酸痛，伸了個(gè)懶腰，偶一抬頭，瞥見(jiàn)祖父已經(jīng)睡著(zhù)了，只見(jiàn)他的一只手在寫(xiě)字臺上小小的角落里，另一只手緊緊地抓住了那只沒(méi)有扣子的外套，頭靠在椅背上，就那樣蜷縮著(zhù)身子，就在那一刻我才仔細地去看那張我再也熟悉不過(guò)的卻也習以為常漸漸忽略了的親切的臉，那是一張遍布著(zhù)深淺溝壑的`蒼老的容顏，無(wú)情的歲月的刀在他的臉上留下了深深的印記，就在那一瞬我真想伸出手去撫平他的皺紋，但又怕吵醒了他。腦海中不經(jīng)意的就浮現出了祖父曾陪伴我的點(diǎn)滴歲月，那樣清晰，如昨，難忘懷……
因為爸爸媽媽工作的關(guān)系，奶奶又早逝，祖父既擔心分散影響了兒子媳婦的的工作，又怕年幼的我跟著(zhù)爸媽遭罪，于是執意的把我留下來(lái)帶，現在回想起來(lái)為了拉扯我長(cháng)大，讓我有出息，這么多年他默默的承受了多少。
猶記得幼時(shí)我身體弱每次生病時(shí)他都心急如焚，成夜的不睡，少睡。就怕我有什么閃失。我最?lèi)?ài)吃的總是他最?lèi)?ài)吃的，為了我他已習慣了忘記了自己。每每取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候他總是比我還高興，就像個(gè)孩子。
記憶就像熒幕般在腦海中閃現。我的淚已噙滿(mǎn)了雙眼，淚眼模糊中祖父正深深的沉浸在夢(mèng)鄉，這次我沒(méi)有去打攪他，只是靜靜的看著(zhù)，望著(zhù)他的白發(fā)我的淚早已悄然落下。
心中，總有那溫暖的一隅，它是我失落時(shí)、悲傷時(shí)、高興時(shí)總想去�？啃菹⒌母蹫�，它就是祖父的那溫暖的、綿綿的情誼。
向情誼致敬700字作文 16
有些人也許回許會(huì )問(wèn)，兄弟情是何情。它不是夫妻之間的甜言蜜語(yǔ)，也不是朋友之間的爭執吵架，俗話(huà)說(shuō)得好，“大難臨頭各自飛�！痹谖ｋU時(shí)候挺身而出的才是真的友誼，平時(shí)在旁邊為了小小事而爭吵得并不算真兄弟。哦，為了幫助你甚至可以?xún)衫卟宓�，上刀山，下火海這個(gè)人才是真正的兄弟。這世界上有人執念于生與死，有人執念于愛(ài)與恨，有人執念于對與錯，哎，還有些人執念于友誼，沒(méi)錯！我就是這樣的人！
每當我看《三國演義》，看到張飛，關(guān)羽，劉備他們一個(gè)接一個(gè)的為蜀國大業(yè)英勇?tīng)奚�，我感到非常悲傷、難過(guò)。這讓我想起了我的兩位兄弟他們一個(gè)叫小煦，一個(gè)叫小錦，我們三個(gè)中我年齡最大，所以我是兄長(cháng)，我們三個(gè)雖然不及劉關(guān)張他們三個(gè)的兄弟情，但我覺(jué)得也差不多了。在我茫茫的腦海中。有一件事令我至今都難以忘懷，有一次上體育課我跑步跑的太快了，不小心摔傷了。結果疼的我忍不住叫出聲來(lái)，小煦看見(jiàn)了連忙扶我去辦公室擦藥，而小錦就去叫老師當小錦把老師叫來(lái)時(shí)，我因為當時(shí)是二年級。所以我非常靦腆不敢說(shuō)出真相，結果導致他們被老師痛罵了一頓，但是他們倆并沒(méi)有抱怨，反而跟我玩的'更加開(kāi)心了，我想也許這才是真正的友誼吧。但是我沒(méi)有因為是兄弟而是非不分，有一次小錦不會(huì )做作業(yè)叫我拿作業(yè)給他抄，我沒(méi)有給他，這是因為如果和給了他的話(huà)，他考試不會(huì )，豈不是反而害了他嗎？這個(gè)并不是幫他，而是在借刀殺人罷了。
講完情，現在該講誼了。記得還有一次，我看見(jiàn)小煦和小錦都有一支漂亮的筆，而我問(wèn)他們是從哪里買(mǎi)的？他們都說(shuō)是在新華書(shū)店買(mǎi)的，可我沒(méi)時(shí)間去那里，所以我想請他們送我一只，但他們只有一只所以就沒(méi)有給我，但是我確實(shí)很想要。第二天之后他們不見(jiàn)了那支筆就來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有偷偷拿了，他們說(shuō)相信我不會(huì )罵我的，而我說(shuō)沒(méi)有。哦，之后幾天我們進(jìn)再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，雖然沒(méi)有爭吵過(guò)，但是我心里還是非常難過(guò)的。再過(guò)了兩三天。他們一個(gè)說(shuō)在書(shū)包上找到了，一個(gè)說(shuō)，在家里找到了。結果我們又開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
現在轉了學(xué)我再也見(jiàn)不到他們兩個(gè)了，兄弟們你們還好嗎？你們還記得我嗎？我們還有機會(huì )再見(jiàn)嗎？
向情誼致敬700字作文 17
那是一個(gè)暴雨如注的夜晚，在美國小鎮上的一所敬老院里，發(fā)生了一件令人感慨的事。
在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的敬老院里，住著(zhù)68位年過(guò)古稀的老人，其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工，外加一只義工犬科比�？票仁且恢幻l(fā)潔白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圓，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子小巧玲瓏的，不時(shí)顫動(dòng)幾下，它的嘴巴不大，但牙齒卻很白，白的就像云朵是的，它的耳朵耷拉在腦袋上，一會(huì )抬起，一會(huì )放下，它還有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴垂在身后�？票群屠先爽旣愊嗵幍檬秩谇�，如膠似漆，幾乎整天整天地呆在一起，連吃飯和午休時(shí)也不愿分開(kāi)。
最近，雨下個(gè)不停，而敬老院里的老人們都很開(kāi)心，晚上科比的主人把它接回家去了，它們住在離敬老院五公里外的小郊區里�？票然丶胰ズ�，老人們也都會(huì )到房間睡覺(jué)去了，一切看起來(lái)都十分平常。
凌晨五點(diǎn)多鐘，老人們睡得正香時(shí)，93歲的瑪麗在睡夢(mèng)中離開(kāi)了人世。五公里外的科比感覺(jué)心里一陣慌亂，從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，它跑到門(mén)口想要去敬老院，可是門(mén)被鎖死了，它焦躁地狂吠起來(lái)。主人被他的叫聲吵醒了，連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿就去給科比開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)，科比一下子竄出去老遠，不管主人怎么呼喚，它都不回頭。
雨肆意地下著(zhù)，淅淅瀝瀝，綿綿不絕。
科比用盡全身的力氣狂奔著(zhù)，一枚圖釘扎進(jìn)了它的爪子里，鮮血從傷口中冒了出來(lái)，在泥濘的路上留下了一行血跡，它覺(jué)得自己快要虛脫了，但還是不停的奔跑著(zhù)。它昏昏沉沉地來(lái)到了敬老院的大門(mén)口，用最后的'力氣狂叫了起來(lái)，一位護士打開(kāi)了大門(mén)。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門(mén)口，有氣無(wú)力地在門(mén)上刮了幾道口子，嘴里還不停地吠叫著(zhù)。人們打開(kāi)了瑪麗婆婆的門(mén)，眼前一幕，令他們驚呆了，瑪麗婆婆安詳的躺在床上，臉頰上還洋溢著(zhù)恬靜的微笑，她的房間被她整理的一塵不染。
科比趴在她的床下一連好幾天都沒(méi)有進(jìn)食。
世間有種情跨越時(shí)間，跨越距離，不管與朋友相隔多遠，都能感應到他的心跳。這種心有靈犀的情誼，這種打動(dòng)人心的情誼，絕不僅僅存在于人類(lèi)之間。
向情誼致敬700字作文 18
人人都說(shuō)：“大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )�！蔽�，已然在一個(gè)不知名的本科院校渡過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，越發(fā)感受到——我們之間的情誼，不斷地從“重情”走向“重用”。
重情，重視情分，重視彼此間的關(guān)系紐帶。
這正如，小時(shí)候的我們，從呀呀學(xué)語(yǔ)到彼此相識，從打鬧嬉笑到放學(xué)回家，我們都享受著(zhù)最快樂(lè )，最不要思索的時(shí)光。在最美好的時(shí)光，我們沒(méi)有算計著(zhù)誰(shuí)給誰(shuí)少了一顆糖，而是我們做好朋友好嗎？我跟你們一起玩，好嗎？我們彼此間是有最存粹的情誼，我們每天可以無(wú)話(huà)不說(shuō)，可以捉迷藏丟沙包；然后，我們會(huì )約在一起，去實(shí)現我們心中的小九九，一起去摸個(gè)魚(yú)，烤和紅薯。這也許是我們這一段情誼的“有用之處”，但這樣的“有用”是建立在我們“有情”的基礎上了。
重用，重視用處，看重于情誼中的用處。
兩年的時(shí)光，我的朋友圈好友從50個(gè)增加到358個(gè)，可試問(wèn)自己，有多少人加了就沒(méi)有聊個(gè)天呢？有多少好友是“用處”之交？有的是為了舉辦一次活動(dòng)添加的，有的是為了拉一次贊助認識，有的是為了托干部蓋個(gè)章而添加的……。我們越來(lái)越帶有目的去識人，越來(lái)越為了“做事”而去添加好友，建立的情誼都是基于我們需要共同去完成一件事，各自獲得自己的利益，而不再如小時(shí)候，因為我們相識，慢慢地我們才會(huì )共同有志于去完成一件事。我們的情誼，越來(lái)越走向了“重用”的階段，朋友圈的朋友是在不斷增多，“有用”的人際關(guān)系網(wǎng)是在越來(lái)越大，但，這就是大學(xué)給我們的朋友嗎？同時(shí)，冷靜地審問(wèn)自己：當下這么多“朋友”，他們真的真正“有用”嗎……
雖然年歲漸長(cháng)，朋友增多，但我們似乎越來(lái)越孤獨，找個(gè)知心說(shuō)話(huà)的'朋友都難。
在“半個(gè)社會(huì )”般的大學(xué)中，我們的人際關(guān)系有了現實(shí)的變化，從“重情”走向“重用”情誼。這是好的嗎？我不曉得，但我知道這是我們踏進(jìn)社會(huì )前，必需要認真思考的問(wèn)題。因為，這是一個(gè)必然，一個(gè)我們無(wú)法回避的成長(cháng)問(wèn)題。
熙熙攘攘的社會(huì )，無(wú)往不利，我們又該如何立足？曾記得有位先賢說(shuō)過(guò)：“朋友是我們最大的財富”，可，我們又如何尋得這一朋友呢？罷了，我們還是先好好做好本分，在不逾矩地待人吧。
向情誼致敬700字作文 19
我的世界因為有你才會(huì )美，我的天空因為有你不會(huì )黑，給我寬容為我傷心流眼淚，給我翅膀讓我能展翅高飛，你的話(huà)你的美……
“鈴……鈴……”下課鈴聲響了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我們這一堆女生了。唉，吵鬧又煩心的蟬聲又響起來(lái)，體育課��！我好像把吃奶的力氣都放在了那本書(shū)里面，“啪！”的一聲響起，“你怎么啦？”她關(guān)切的問(wèn)道。我低著(zhù)頭看了看外面火辣辣的太陽(yáng)，“又是體育課�！蔽覈@氣，誰(shuí)不知道外頭太陽(yáng)大，偏偏在這種天氣下還需要長(cháng)跑�！皠e這樣，快走吧，要上課了�！彼钩鋈淼腵力氣拽著(zhù)我的衣服提醒著(zhù)我，也對，遲到也很?chē)乐�，要受到懲罰呢！
一出門(mén)，空氣也好像換了一次又一次一樣，很熱，越來(lái)越熱了，太陽(yáng)照滿(mǎn)了校園的每一寸土地，似乎想要趕走所有的清涼一樣，我耐著(zhù)沉重的步伐背著(zhù)太陽(yáng)走到足球場(chǎng)�！扳彙彙�，該死的鈴聲又響了起來(lái)，該死！要受罰了。足球場(chǎng)上早已經(jīng)排好了四列整齊的隊伍，當我和他還沒(méi)有走到隊伍里面的時(shí)候，體育老師嚴肅著(zhù)看著(zhù)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)站��！到一邊去給我做五十個(gè)深蹲去！”有點(diǎn)沙啞又像清晰得很，明明顯老卻很有力量的聲音。
我和她站在離隊伍三米左右的敵方，慢吞吞的蹲了下來(lái)，早就該趕緊下去，不過(guò)，回不去了，時(shí)間一去不復返�！斑B累你了�！蔽易髡呱疃卓粗�(zhù)一旁的她，汗水順著(zhù)碎發(fā)流到了臉頰，這都怪我吧！“不沒(méi)事，這件事情你也是不想的嘛！”她轉過(guò)頭看了我一眼，笑著(zhù)說(shuō)道。那笑容仿佛能夠驅走炎熱一般，他的動(dòng)作好像也變快了，好想再告訴我，真的沒(méi)有關(guān)系一樣。
“你們兩個(gè)，回來(lái)吧！”體育老師依舊是一副嚴肅的臉，我看了看一旁的他，他淡定從容的眼神，一如既往的微笑，比那在熱風(fēng)中少有的一絲涼風(fēng)顯得更加的可貴，更能夠帶給我清涼的感覺(jué)。
原來(lái)是要長(cháng)跑了，我心中哭叫一聲“也不知道是哪個(gè)混蛋定的，跑死人不償命��！”當然，這話(huà)只能也只是在心理面說(shuō)的。
跑步一段時(shí)間后，我重心一個(gè)不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他連忙跑過(guò)來(lái)，咬咬牙后把我背到了校醫室。
我在他的背上，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快樂(lè )……
向情誼致敬700字作文 20
我的手里撰著(zhù)一封厚厚的信，翻來(lái)搜去地擺弄了半天，然后小心翼翼地拆開(kāi)了它。
咖啡色的信紙上，一個(gè)碩大的“緣”字。我的心一驚，再看到那一行行清秀而熟悉的小字，我的腦海中又浮現出她的身影：白色的紗裙，齊腰的長(cháng)發(fā)，抿著(zhù)的嘴唇，瞇起的雙眼……
她，就是我的知己—潔。一個(gè)清純而美麗的女孩兒。她的臉色白得讓人擔心，褐色的眼中總透出一種奇異的光芒。我最喜歡看她笑，她一笑，眼睛就瞇成一條線(xiàn)，于是我給她起名“貓兒”。她總喜歡抿起嘴，笑瞇瞇地看著(zhù)我，讓我想起商場(chǎng)柜臺中的布娃娃。
我們的友誼開(kāi)始在三年前的夏天。一個(gè)微雨的清晨，我獨自在雨中走著(zhù)，偶然一瞥，看見(jiàn)了同樣孤身一人的她。細雨打濕了她的白紗裙，她宛若一支白玉蘭，亭亭獨立。我跑過(guò)去，她送我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻，注定了我們三年不變的友誼，連我自己都感到奇怪，和她的相知沒(méi)有什么理由，也許，只是那場(chǎng)雨。從那以后，每逢這樣的雨天，操場(chǎng)上就會(huì )出現這樣一對兒身影，手牽著(zhù)手，漫步著(zhù)，頗有些浪漫的情調。
潔是個(gè)玲瓏剔透、純靜如水的女孩兒，天真無(wú)瑕，像一顆天然的水晶，快樂(lè )始終與她相伴。她笑的時(shí)候，瞳孔中閃爍出一線(xiàn)特別的光，令你也為她感召，無(wú)法不快樂(lè )起來(lái)。我是一個(gè)很粗心急躁的人，她做事卻認真得很，不容許有一絲的漏洞。她會(huì )在我心情不好的時(shí)候耐心地靜坐在我身旁，溫柔地勸我想開(kāi)一些，直至我重現笑容。她經(jīng)常會(huì )為一些小事而感動(dòng)，以至流淚不止。她也偶有傷心困惑的時(shí)候，但從來(lái)不愿去打擾別人的好心情，而是一個(gè)人坐著(zhù)冥思苦想。
上初三后，我們都在為理想而暗暗努力。潔不屬于聰明的女孩兒，日益加重的學(xué)業(yè)使她頗感吃力，琢磨不透的.數理化時(shí)常讓她唉聲嘆氣。但她從不抱怨，只是默默地督促自己再加把勁兒。我當時(shí)在老師們的眼中卻是個(gè)“希望的種子”。但是，一周一次的考試中不免仍有失利的時(shí)候，心理承受能力很弱的我便常會(huì )灰心失落，偶爾還會(huì )大哭一場(chǎng)來(lái)發(fā)泄郁悶。這時(shí)，潔便會(huì )說(shuō)幾句寬慰的話(huà)，或遞過(guò)一片潔白的手帕，其余的，就是抿著(zhù)嘴、瞇著(zhù)眼，甜甜地看著(zhù)我，使我冰冷的心逐漸溫暖起來(lái)。
向情誼致敬700字作文 21
在小學(xué)的時(shí)候，我與他的關(guān)系甚好，經(jīng)常在一起玩耍，一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，一起在學(xué)習道路上互幫互助，一起攻破難題，總的來(lái)說(shuō)，就是我與他關(guān)系甚好，但是其間因為有一件事，差一點(diǎn)導致我與他的關(guān)系決裂。
我記得那一次我正在做著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)才發(fā)現自己的筆沒(méi)有墨了，我便去找他借我一支筆，他二話(huà)不說(shuō)立刻把筆借給我了，我接過(guò)筆迅速的做起作業(yè)來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間，我一時(shí)間搞忘了把筆還給他了，他也搞忘了來(lái)要筆，于是我便我便回家了，把筆就放在了桌子上，在路上我還碰到了他，我就沒(méi)有問(wèn)他拿沒(méi)拿筆，一路上還在嘻嘻哈哈的，第二天我正在做作業(yè)，他一下子怒氣沖沖的把我給拽起來(lái)，我當時(shí)就蒙了還摸不著(zhù)頭腦，他便開(kāi)口就罵，把我罵得莫名其妙的，我最先開(kāi)始還以為他是鬧著(zhù)玩的可是一看他那認真的.樣子便覺(jué)得不妙，這是大家都來(lái)看熱鬧，大家還跟著(zhù)起哄，過(guò)了一會(huì )兒，他的氣消了一些，我便問(wèn)起了原因，他更加生氣了，說(shuō)自己做的事自己還不承認嗎？說(shuō)完，他又說(shuō)我沒(méi)有你這樣的朋友，我聽(tīng)完后，我也惱了，說(shuō)我也沒(méi)有你這樣的的朋友于是，就這樣我與他的關(guān)系就這樣，越來(lái)越淡薄了，后來(lái)我聽(tīng)朋友說(shuō)是因為我借了一支筆，后來(lái)沒(méi)有還給他，我便仔細一想是啊我沒(méi)有還給他呀，想到這我便馬上回到我的桌位，檢查起來(lái)看一看有沒(méi)有什么掉了的筆，結果我發(fā)現筆不見(jiàn)了，再想一下這段時(shí)間他是怎么對待我的，于是我便總被不幫他找了反正沒(méi)有他一個(gè)朋友，我依然可以有一大群朋友，后來(lái)我與他在同一條路上，我見(jiàn)到他再也不打招呼了，再也不有說(shuō)有笑的了，反正大家都井水不犯河水，犯了的話(huà)都會(huì )發(fā)生矛盾，結果有一天我偶然間發(fā)現我桌子底下有一只被灰塵布滿(mǎn)了的一支筆，我撿了起來(lái)發(fā)現這不是他的筆嗎？放學(xué)了，我一路上都拿著(zhù)那支筆，看見(jiàn)他就在我的前面，于是我大步的向前跨過(guò)去，拍了一下他，他回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現是我馬上就向我說(shuō)對不起，我又馬上對他說(shuō)對不起，隨后又馬上把筆還給了他，他笑了，我也笑了，從此我與他的關(guān)系越來(lái)越好了。
雖然現在我與他不在同一所中學(xué)，但是我與他的關(guān)系依然很好。
情誼無(wú)價(jià)，讓我們好好珍惜。
向情誼致敬700字作文 22
八歲的時(shí)候，我從幼兒園畢業(yè)，來(lái)到了金金小學(xué)，一所充滿(mǎn)童話(huà)的全新小學(xué)，這也是一個(gè)全新的開(kāi)始。剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我被它迷人的外表所吸引�！巴�！多大！好美！”嘴里不停的念著(zhù)，開(kāi)心的合不上嘴。
進(jìn)教室的時(shí)候看到了以后會(huì )和我一起看書(shū)玩的同學(xué)，還有以后會(huì )教我知識的.老師，也是我們班主任。他留著(zhù)長(cháng)發(fā)，小眼睛，戴著(zhù)老式眼鏡。他看起來(lái)很善良，身體有點(diǎn)胖，舉止有點(diǎn)傻�？粗�(zhù)他，我不禁暗暗發(fā)笑。
開(kāi)學(xué)第一天，就知道班主任姓徐。我們都叫他徐老師。徐老師讓我們自我介紹。輪到我發(fā)言了，但是看到前面有很多陌生的同學(xué)，我覺(jué)得很尷尬。我有一個(gè)顛簸的談話(huà)，我對自己感覺(jué)不太好。沒(méi)想到，徐老師鼓勵我：“你說(shuō)的真好，只要你再大膽一點(diǎn)，就更完美了！”日子一天天過(guò)去，我現在也是六年級的學(xué)生了。在過(guò)去的五年里，我也遇到了很多老師：聰明嚴謹的古老師，兢兢業(yè)業(yè)的李老師，沒(méi)有搞笑的許老師……當然，我最喜歡的是許老師。這幾年來(lái)，我和徐老師一直相處得很好。應該說(shuō)徐老師很關(guān)心我和我的同學(xué)。
有一次，我和同學(xué)吵架了。徐老師知道后，馬上攔住我們，把我們叫到辦公室，開(kāi)始批評我們。但是我很不開(kāi)心�！斑@不是我的錯。他先罵我！”我大聲喊道。我很不甘心，甚至覺(jué)得徐老師有偏見(jiàn)。然后，我又吼了徐老師，打破了他的底線(xiàn)，他打了我。我大叫：“你明顯有偏見(jiàn)�！薄皩�，我偏，但我偏你！”我恍然大悟！“我恨鐵不成鋼，你在班上學(xué)習很好，但你的脾氣是班上最后一名。我打你是為了你好。那些窮學(xué)生，我懶得玩！”從那天起，這句話(huà)就深深地刻在了我的腦海里，我還沒(méi)有忘記。
還有一次，我生病了，忘了帶瓶子。生病的時(shí)候多喝水。于是，徐老師借給我他的杯子，讓我在辦公室喝熱水。我很感動(dòng)，熱淚盈眶。這時(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心。徐老師是世界上最好的老師。
我生病時(shí)，徐老師無(wú)微不至地照顧我；體育課上，我和徐老師一起打球；在運動(dòng)會(huì )上，徐老師為我加油；閑暇時(shí)，我和徐老師一起下棋聊天…
感情就像酒，越久越純，越深。
師生關(guān)系是世界上一種偉大而奇妙的感情！
向情誼致敬700字作文 23
六年的時(shí)光轉瞬即逝，有許多話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，有許多情還沒(méi)來(lái)得及表，時(shí)間不等人，悄無(wú)聲息流走了。而我們在一起，那段純真的情誼永遠不會(huì )消失。
——題記
時(shí)間掀起了畢業(yè)的幕布，一切的一切都在那升學(xué)考、分班考、畢業(yè)考發(fā)生了改變，我們的命運會(huì )這樣？也許，在中學(xué)生活中，我會(huì )遇見(jiàn)、交到許多朋友，可我始終忘不了你們的音容笑貌——陪伴我走過(guò)六年的音容笑貌。
我們發(fā)生的事情太多太多，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁。記得嗎？老師交給小組的任務(wù)，同組的同學(xué)團結合作、不折不扣出色地完成，每一次總能因為標新立異而獲得一致的好評。那一刻，喜悅的感覺(jué)油然而生，看見(jiàn)大家因為成功而洋溢著(zhù)純真甜美的笑臉，我真真切切地感受到“一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵”“眾人拾柴火焰高”的內涵。
還記得，我們一起拌嘴，打“唇舌戰”。我們喜歡相互損，但我們又何嘗不是用這種方式來(lái)表達各自的友好呢？你們叫喚著(zhù)我獨有的綽號，我也呼喊著(zhù)你們獨有的綽號，正因為我們間那段純真的情誼，才能如此自然親切。
你知道嗎？我平凡的人生有如一杯平淡、無(wú)色、無(wú)味的'涼白開(kāi)，可因為你的出現，我的生命變成香醇濃厚的溫咖啡，甜甜的，苦苦的，溫暖的。那些年，你的生命是我最好的禮物，讓我品味出人生的美好；那些年，你的童年是我最好的禮物，送來(lái)了歡笑和快樂(lè )，還有那段完美的幸福。
最后一個(gè)學(xué)期來(lái)到，在眾多考試如山倒的日子里，我們的友情沒(méi)有變淡，我們彼此變得更加了解，我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，互相鼓勵。你們讓我明白了一個(gè)很重要的道理：艱辛的生活不會(huì )擊垮我們，除了我們自己，沒(méi)有什么能打到我們。
一陣陣風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，飄蕩著(zhù)，你們的笑臉浮現在眼前，清晰而又朦朧。我在和風(fēng)中，夢(mèng)境中，看著(zhù)你的輪廓在黑夜中淹沒(méi)。我不甘心眼睜睜看見(jiàn)它消失，隨著(zhù)我的記憶。我要掙扎，醒來(lái)才發(fā)現，自己早已淚流滿(mǎn)面，看著(zhù)窗外寂寞的月色，我心里也涼涼的。我知道，你們已經(jīng)融入我的生命，你們就是我一首唱不完的歌。
后記：我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美而又凄涼的音樂(lè )，伴著(zhù)自己的淚水，飽含深情寫(xiě)下這篇文字，送給伴隨我六年的同學(xué)老師，贈給你們給我的那段純真的情誼。
向情誼致敬700字作文 24
又是新的一年，又是新的一天，又是新的學(xué)校，又是新的同學(xué)，又是新的……
天才剛剛亮，大多數人的還在他們的夢(mèng)鄉里，但孫瓦峰就已經(jīng)起床了，因為今天是進(jìn)入新學(xué)校的第一天，再怎么說(shuō)今天也是個(gè)大日子。
快速吃過(guò)早餐，孫瓦峰就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，一看學(xué)校的.名字“五流二中”孫瓦峰不由得苦笑了一下，這名字起的雖然有些給力，但也可以給學(xué)生們減少一些壓力，放松放松�！斑@個(gè)名字也太那個(gè)啥了吧�！庇幸粋�(gè)和孫瓦峰年齡差不多的男孩站在孫瓦峰后面看了牌子以后有些苦笑的說(shuō)道�！昂呛�，是啊……”孫瓦峰也有同感，所以也感嘆道。當那個(gè)男孩聽(tīng)到孫瓦峰的話(huà)先是一愣，隨后客氣的笑道“嘿嘿，請問(wèn)你是…”“奧，我姓孫”孫瓦峰也是很客氣的說(shuō)道“你呢？”“哦，我姓張，叫張佳明�！薄皬埣衙鳌妹�，”孫瓦峰念了念張佳明的名字后伸出手做了一個(gè)握手的姿勢說(shuō)道“你好，我叫孫瓦峰，很高興認識你�！薄芭丁�，你好�！睆埣衙鳜F在有些愣了，這天底下怎么還有這么容易交的友誼？
“看樣子，你也是初一剛來(lái)這里的？”孫瓦峰好奇地問(wèn)道“嗯，聽(tīng)你這么說(shuō)，你也是？”張佳明雖然這么問(wèn)他，但卻已經(jīng)確定了孫瓦峰就是新來(lái)的，所以他有些驚訝：這也太巧了吧。張佳明心道：難道孫瓦峰是看自己好欺負想要假裝和自己的關(guān)系挺好然后在做一些傷害自己的事？想到這里張佳明不由得皺了皺眉頭�！班��！币菍O瓦峰知道張佳明這么想的話(huà)，他得氣死�！斑�是小心為妙”張佳明想道。想著(zhù)，張佳明突然嚴厲地說(shuō)道“既然我們都認識了，那么再見(jiàn)吧！”說(shuō)完張佳明就跑進(jìn)了學(xué)校，只剩下在發(fā)呆的孫瓦峰，他十分納悶，怎么好端端的就跑了？自己又不是惡鬼，他跑什么？孫瓦峰搖了搖頭，這些人還真特別。
因為這里是中學(xué)，很多人都不太熟悉這里，所以學(xué)校就派了幾名老師帶著(zhù)這些新學(xué)生逛一逛，熟悉一下這里。
其實(shí)，熟悉一下學(xué)校也不用多少時(shí)間，不一會(huì )兒，孫瓦峰他們就回教室了。孫瓦峰被分到了初一三班。張佳明也是……
當張佳明看到孫瓦峰的時(shí)候不自由的皺了皺眉頭，這今天怎么這么倒霉啊，又是他。張佳明瞄了孫瓦峰一眼就把目光放在了其他地方。
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