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有關(guān)成長(cháng)話(huà)題作文600字合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)話(huà)題作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇1
時(shí)光匆匆，似流水般飛逝。我們從當初的懵懂過(guò)渡到了現在的成熟，曾走過(guò)的歲月，已牢牢的烙在我們的心里，形成了一本青春的手冊，翻開(kāi)手冊——
第一章——責任
清晨，我別窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘�，我慢慢的張開(kāi)眼睛，看到有一只燕子飛到過(guò)道里，我按耐不住好奇心跟去看，呀！不知何時(shí)，原來(lái)單獨的.燕子屋里又多了幾張小嘴，看著(zhù)燕子為自己的孩子覓食，我想起了母親，她含辛茹苦的把我拉扯大，如今我終于懂了我的責任，就是讓母親開(kāi)心，此刻，我長(cháng)大了。
第二章——寬容
曾經(jīng)的我，太過(guò)自私。只顧自己而不動(dòng)的考慮他人的感受，導致別人討厭我，不知從什么時(shí)候起，我下定了決心，改變自己，不再自私，漸漸地，我也遵循了自己的意愿，當他人踩到我的腳時(shí)，我不再抱怨，當同學(xué)弄丟我的筆時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容，我也學(xué)會(huì )了說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。此刻，我長(cháng)大了。
第三章——自律
步入九年級，學(xué)習壓力更大了，我也更加煩躁了，當其他同學(xué)沉迷于小說(shuō)的世界里時(shí)，我還是沒(méi)抵擋過(guò)好奇心，也湊過(guò)去看看，發(fā)現小說(shuō)中的世界是如此美好，自此，我只要一有時(shí)間就看小說(shuō)，直至一次考試打擊了我。名落孫山，還受到了父母的批評，但我沒(méi)有放棄，我開(kāi)始認真學(xué)習，即使有時(shí)很想去看小說(shuō)，我也在心里告訴自己不要去，要沉得住氣，終于，我成功了，，我的成績(jì)在提高，我學(xué)會(huì )了自律。這一刻，我長(cháng)大了。
以后的歲月，每當我遇到了困難挫折，我會(huì )翻開(kāi)我的青春手冊，仔細品味這其中的真理，我每天都在長(cháng)大，我由少年的門(mén)檻邁了過(guò)來(lái)。成長(cháng)歲月，我多了一份成熟。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇2
那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍的天上飛.他飛得不快卻很快樂(lè ).又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著(zhù)前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道.他撞上了大樹(shù),化為了大地的養料.
但是,成長(cháng),需要競爭.
這是個(gè)戰場(chǎng),一個(gè)無(wú)形的戰場(chǎng).你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰,你看不見(jiàn)金戈鐵馬,你看不見(jiàn)血,漫天飛.你看見(jiàn)的是一群人,伏在桌前,揮灑著(zhù)不夠的汗水.你看見(jiàn)的是笑著(zhù)的對著(zhù)別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了.
只是很小.卻也競爭.
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽(tīng)老師的話(huà),你討好老師,你乖乖睡覺(jué)……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時(shí)候,我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿(mǎn)足.所以,開(kāi)始競爭.也是,從那起,競爭之路,才真正開(kāi)始……
那片校園,不.也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn),開(kāi)始看清紅塵.
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了!!!那個(gè)球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著(zhù).
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏(yíng)的來(lái)著(zhù).”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無(wú)比.
“好像是,那個(gè)……我忘了哎.”一臉緊張
“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.
其實(shí),兩個(gè)人都沒(méi)看……現在的`孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行
世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類(lèi)因為有了競爭才有了前進(jìn)的動(dòng)力.但這種競爭,又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪.
那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍的天上飛.他飛得不快卻很快樂(lè ).又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著(zhù)前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說(shuō):“我一定會(huì )超過(guò)你!”他朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔.
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，都會(huì )長(cháng)大，對往日成長(cháng)所留下的足跡也是依依不舍。 ——題記
我一直有一個(gè)小小的愿望，為了它我左等右等、左盼右盼，今天終于美夢(mèng)成真，這神圣的時(shí)刻降臨了。
在清明節，我們踏上了通往方特的旅途。一路上，我心潮澎湃、激動(dòng)不已，心情就像大海里的浪花一樣久久不能平靜。到了那兒，只見(jiàn)人山人海，我們好不容易排隊買(mǎi)了票，然后高興地踏進(jìn)了樂(lè )園的大門(mén)。
首先映入眼簾的是一座美麗的城堡，我們在里面看到了一些卡通人物并與他們合了影，之后大步地走到了《火流星》這個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)所，我們還算幸運，僅幾分鐘就排上了隊，坐上了神奇的“火流星”，每個(gè)人的心情都是緊張的的，似乎這輛過(guò)山車(chē)承受不住似的，終于，開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始很慢，到達了頂端時(shí)，我看到了整個(gè)方特�！巴�！真美�！蔽也挥勺灾鞯母袊@道。正在我欣賞著(zhù)這美麗的景色時(shí)，忽然加速了，爽！可我有點(diǎn)暈，到處都是尖叫聲，只差嘔物的降臨了，我仿佛覺(jué)得在云朵中翱翔，可是最后又不得不停下來(lái)，我戀戀不舍得離開(kāi)了這里。
之后我們到了《未來(lái)警察》，這是一部蠻有趣的.電影，只是時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)。我們緊接著(zhù)到了《星際航班》，我們從月球開(kāi)始，闖入了不明星系，經(jīng)歷了重重困難，最后終于到達了基地，這次的航行是我一生難忘的。從《星際航班》出來(lái)，雖然已經(jīng)到了午飯時(shí)間了，但我們每個(gè)人都精神抖擻，于是我們又到了《颶風(fēng)轉椅》，這個(gè)娛樂(lè )項目非常有趣。最后，我們去了《海螺灣》，這是一部非常有趣的電影，在上映中，我們感覺(jué)地上和椅子上，甚至天空中都有無(wú)數的螃蟹在爬動(dòng)。
當艷麗的晚霞照在我們身上時(shí)，我們終于戀戀不舍地離開(kāi)了方特歡樂(lè )世界，但是它驚險、刺激、快樂(lè )的感覺(jué)卻永遠地印在我美好的記憶中。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇4
幼兒園時(shí)，我首次接觸電子琴這個(gè)樂(lè )器�！癲oreimifaso”——漸漸地，每天晚上都能聽(tīng)到電子琴的聲音從我的房間里傳出。雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對它產(chǎn)生了抗拒之意。媽媽常對我說(shuō)：“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂(lè )曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著(zhù)，我又咬牙堅持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我幾乎要喪失了彈下去的信心。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也逐漸明白了父母的苦心，開(kāi)始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報。我第一次在演出臺上彈起了琴，出人意料的拿了個(gè)特等獎。當然，這只是個(gè)很小的比賽，卻見(jiàn)證著(zhù)我的蛻變。
我一直是個(gè)很膽小的女孩，自從學(xué)了唱歌，我便又開(kāi)始了我的蛻變。三年級時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習唱歌。第一次拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)和我一起學(xué)唱歌的'同學(xué)唱;第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動(dòng)作;第一次唱歌時(shí)臉上帶著(zhù)微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅持了下來(lái)!我由衷地喜歡唱歌!從此以后，那個(gè)膽小怕事的女孩不見(jiàn)了，取而代之的，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能唱會(huì )跳的陽(yáng)光女孩!那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國性的比賽，穿著(zhù)演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮!捧著(zhù)銀牌和證書(shū)，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了!
蛻變見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)。如今，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。雖然成績(jì)并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠的將來(lái)，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長(cháng)!
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇5
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要條件.小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競相開(kāi)放,小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去......看，陽(yáng)光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(cháng)。
幸福的.陽(yáng)光
因為家離學(xué)校較遠，所以我下午就呆在學(xué)校飯堂里吃飯�？墒�，我不久就吃厭了飯堂的飯菜，于是，媽媽便送每天送飯來(lái)學(xué)校給我�？凑邏ι系溺�，我猜想媽媽?xiě)搧?lái)到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問(wèn)我:"你去哪里啊?""哦，我媽媽送飯來(lái)給我，我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“你真幸福!”走出教室，同桌的那句話(huà)卻縈繞著(zhù)我，這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話(huà)給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會(huì )跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。
悲傷的陽(yáng)光
哎!這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對媽媽的承諾：我下次會(huì )考好的�？墒�......我仿佛看到了媽媽失望的表情，那是我不愿見(jiàn)到，但必須面對的。我仿佛成了分數的奴隸，總跟著(zhù)分數走，它時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心。不過(guò)，我一定會(huì )反抗，我不會(huì )被它打敗的，因為海明威曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，成為我的座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢?
溫暖的陽(yáng)光
我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見(jiàn)了，都親切地向我問(wèn)候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著(zhù)桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì )到了它的溫暖。
陽(yáng)光給了我活力，讓我的成長(cháng)道路更加寬敞明亮，在陽(yáng)光下成長(cháng)的我，將會(huì )更加幸福!
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇6
在我成長(cháng)的道路上，故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事，有讓人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的傻事，當然，也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數酸甜。
在成長(cháng)的道路上，有一個(gè)人我永遠也不能忘記，她養育了我，給了我前進(jìn)的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細心地照看著(zhù)我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在媽媽無(wú)微不至地呵護下，我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)起來(lái)。
五歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎，剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說(shuō)：“不要怕，勇敢些，繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話(huà)，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，我最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
后來(lái)，我上了小學(xué)，在學(xué)習中我遇到了許多解不開(kāi)的難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉念一想，為什么不請教媽媽呢?說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三步并作兩步走到正在忙著(zhù)做飯的媽媽面前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的'活，如此這般地給我講解起來(lái)，然后我便茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來(lái)越廣，難題也越來(lái)越少了。
在成長(cháng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護，是媽媽不斷的鼓勵，我才茁壯成長(cháng)，奮勇前進(jìn)。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇7
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，這是一句膾炙人口的名句，詩(shī)中的小孩子把月亮比作了白玉盤(pán)，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽(yáng)光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅散我們心中的陰云。
小時(shí)候，喜歡望著(zhù)潔白的云朵，看它們在藍天這塊深藍色的幕布上面做著(zhù)各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會(huì )兒像梨，會(huì )像小雞，一會(huì )又像一個(gè)調皮的孩子，遮住了太陽(yáng)。
想象力帶給了我快樂(lè )。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫(huà)紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫(huà)畫(huà)，不像是雜亂無(wú)章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫(huà)在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來(lái)了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長(cháng)大以后，作文取代了畫(huà)畫(huà)所用的想象空間，寫(xiě)作文成了我“譜寫(xiě)”想象力的工具。想象力對我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內心拓展的空間，創(chuàng )新與發(fā)展的空間。一個(gè)會(huì )想象的人，也是一個(gè)會(huì )創(chuàng )新與發(fā)展的人。
今天，就在考場(chǎng)里，當我們用空洞的目光面對作文題目時(shí)，想象力就是你的救世主，它會(huì )幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會(huì )再對著(zhù)作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長(cháng)的道路上不能沒(méi)有想象力，一個(gè)沒(méi)有想象力的人，就像一棵被吸干養分的.枯樹(shù)，沒(méi)有一絲生機。
我們的童年充滿(mǎn)想象。據說(shuō)在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認3000多字�？茖W(xué)家分析，這與他的想象力有著(zhù)密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著(zhù)我成長(cháng)，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長(cháng)……
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇8
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長(cháng)相伴，而我們成長(cháng)的一步步腳印，也同時(shí)見(jiàn)證著(zhù)淚水的可貴。記得小學(xué)三年級因為數學(xué)考試得了99分而在家抱著(zhù)布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著(zhù)委屈與遺憾�？梢舱驗槟切I水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
初一軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流，一邊踮著(zhù)腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來(lái)涌去。淚水里飽含著(zhù)疼痛與無(wú)助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以后，我再也沒(méi)有那樣肆意地走過(guò)路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！初三期末考試結束了，好多同學(xué)開(kāi)心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂(lè )地往家磨。天空中飄著(zhù)零星的小雨，有些透骨的涼�！半y道老天爺也為我沒(méi)考好而難過(guò)嗎？”我嘴里嘀咕著(zhù)�！皨�?zhuān)摇眲傄粡堊�，眼淚就不聽(tīng)話(huà)了，小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒(méi)事的，下次加油�！薄班�！”我回答�？墒�，心里那份失落與傷感還是讓我回到自己的`屋里哭起來(lái)——我覺(jué)得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄�？尥炅�，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多么可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長(cháng)的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂(lè )時(shí)，淚水是甜的；在我們傷心時(shí)，淚水是苦的；在我們成功時(shí)，淚水就是那打翻了的調料盒。如果沒(méi)有淚水，我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長(cháng)見(jiàn)證著(zhù)淚水的可貴。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇9
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，都會(huì )長(cháng)大，對往日成長(cháng)所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開(kāi)七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯(lián)，過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜，快快樂(lè )樂(lè )。那時(shí)的自我亦然純真，不懂那人間的險惡，只明白開(kāi)心的時(shí)候就應哈哈大笑，悲哀時(shí)就就應哭啼不止。而此刻那個(gè)以前只會(huì )把表情清楚的表此刻臉上的自我，現如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)快樂(lè )的童年，卻被遺失在成長(cháng)的歲月中。
十歲的日記
關(guān)掉七歲的窗口，打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來(lái)，但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節、生日都在同一天度過(guò)。自我卻樂(lè )得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來(lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自我就應也算的上純真吧。兒時(shí)的自我總是不以為然，此刻想想還真是可笑呢。
十三歲的自我
合上十歲的.日記，再看看十三歲的自我。已然沒(méi)有了當年的那份純真�；蛟S這就是所謂的成長(cháng)吧。十三歲，一個(gè)能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(cháng)，真的好殘酷，掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現實(shí)的世界里。成長(cháng)，將自我當年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(cháng)的故事和傷悲。
成長(cháng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美；成長(cháng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長(cháng)，是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠不結束的故事，讓人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回憶。
成長(cháng)的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
成長(cháng)話(huà)題作文600字 篇10
生活是一條寧靜的河，偶爾激出一兩朵晶瑩的浪花。
——題記
人行道圍滿(mǎn)了人。
我好奇地湊上前去，看見(jiàn)里面是一個(gè)殘疾人，兩只胳膊只剩上半截，他正用兩只殘臂夾著(zhù)粉筆在地上寫(xiě)字。
這應該又是一個(gè)身有殘疾的乞丐吧，想翻一些零錢(qián)給他。
這時(shí)，只聽(tīng)旁邊兩個(gè)人議論：“看看人家這字寫(xiě)得多好！”“就是，身體健全的人都不一定寫(xiě)這么好看呢！”
我往前湊了湊，果然，一排排工整的宋體粉筆字，大氣整齊地排列在地上。
周?chē)馁潎@聲不絕于耳，我也不禁為他這種精神所折服：這樣好的字，雙手健全的人尚不一定寫(xiě)得出來(lái)，更何況他這只有半截手臂的`人呢？
看他跪在地上，上半身幾乎俯著(zhù)地面，兩只殘臂夾住細細的粉筆……
我仔細看了他的斷臂，上面有厚厚的繭和很舊的疤，一定是他努力練習留下的吧。
仔細閱讀起他寫(xiě)的字。
原來(lái)他是一名身殘志堅的殘疾人游泳運動(dòng)員，還曾經(jīng)在省中拿過(guò)名次�，F在，他是想通過(guò)自己的力量，號召和自己一樣的殘疾人，讓他們參與到殘疾人體育運動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮自己的能量，體現自己的價(jià)值。
他身上的衣服雖然破舊，但卻整齊；他的身體雖有缺陷，卻散發(fā)頑強生命力的光輝。
我忽然有一種莫名的感覺(jué)，便跑去旁邊的小吃店，買(mǎi)了一瓶水和一些吃的放在他面前。
他滿(mǎn)頭是汗地停下，抬頭看我一眼。
我說(shuō)：“這些給你，希望你能早點(diǎn)實(shí)現自己的夢(mèng)想！”
出乎意料的，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭，對我微笑一下：“我會(huì )的，謝謝你！”
有時(shí)候，成長(cháng)并不一定非要經(jīng)歷什么驚濤駭浪，心靈與心靈的碰撞就能滌蕩內心的塵埃。
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