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我們作文600字

時(shí)間:2022-09-17 15:05:36 600字 我要投稿

精選我們作文600字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我們作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我們作文600字6篇

我們作文600字 篇1

  它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩(shī),字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想和堅持它就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是那雄偉壯觀(guān)的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書(shū)。這些木書(shū)就像一個(gè)個(gè)精美的花盆,上面種著(zhù)各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過(guò)這座雕像,它時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們在學(xué)習中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來(lái),去探索宇宙的奧秘。

  我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側。清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)爬進(jìn)教室,校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲。窗外的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):真好聽(tīng),真好聽(tīng)!課間,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。

  繞過(guò)教學(xué)樓,展現在我們眼前的就是充滿(mǎn)生機的開(kāi)心農場(chǎng)了。春天來(lái)了,我們的開(kāi)心農場(chǎng)可真熱鬧非凡!瞧,有的同學(xué)拿著(zhù)小鋤頭在賣(mài)力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺的指導下,正著(zhù)手給菜苗們安家落戶(hù)呢!大家干得熱火朝天,不亦樂(lè )乎!

  在不遠處的小樹(shù)林里,棵棵樹(shù)木蔥郁挺拔。樹(shù)底下,小草偷偷地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結隊的蜜蜂,煽動(dòng)著(zhù)翅膀,嗡嗡地忙著(zhù)采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著(zhù)。好一派生機勃勃的樹(shù)林!

  校園,帶給我無(wú)窮的知識;校園,帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。我愛(ài)你美麗的校園。

我們作文600字 篇2

  下課時(shí),我喜歡化身小偵探,到處逛到處看,來(lái)到甲班,聽(tīng)到此起彼落的歡呼聲,一下子聽(tīng)到謝金燕的《姐姐》、一下子聽(tīng)到五月天的《離開(kāi)地球表面》、一下子又是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》……,甲班的演唱會(huì )還真熱鬧呢!

  聽(tīng)完精彩的演唱會(huì ),我繼續往前走,來(lái)到乙班,看到栩栩如生的手工玩偶在書(shū)柜上陳列,頑皮的猴子、可愛(ài)的兔子、毛茸茸的綿羊……,五花八門(mén)的造型,讓人稱(chēng)嘖 嘖稱(chēng)奇,乙班同學(xué)的手真巧呀!最后,來(lái)到丙班,聞到香噴噴的飯菜香,使我垂涎三尺、垂涎欲滴,有熱騰騰的玉米濃湯正咕嚕咕嚕冒著(zhù)煙、火鍋料多多,午餐有豐 盛的火鍋暖胃,好幸福的班級,我看著(zhù)教室內穿梭忙碌的身影,肚子也唱起了空城計,好想跟著(zhù)丙班同學(xué)們一起大快朵頤呢!

  在這學(xué)習的樂(lè )園里,各班都有不同的流行元素,再來(lái)介紹我們班吧!

  班上素來(lái)運動(dòng)風(fēng)氣盛,不管跑步、拔河、跳高跳遠,都是得冠常勝軍,最近班上又興起另一個(gè)流行風(fēng)潮:疊杯。當下課鐘聲一響,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,從 抽屜拿出一個(gè)個(gè)疊杯,“咻──咻──”兩三下,桌上立刻出現一座金字塔,你是紅的、我是黃的,他是綠的,比快比秒速,個(gè)個(gè)都成了“分秒必較”的人,有的速 度比光速還快、剛學(xué)者,速度都被烏龜給追上了,每每有同學(xué)要互相較勁,我都自告奮勇當裁判,看著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的賽事在眼前表演,好像親身參與年度體育盛況, 心情也隨著(zhù)疊杯忽高忽低,只可惜,我的手不夠巧,總是排名墊底!

  “當──當──”下課鐘聲響起,我從抽屜拿出一個(gè)個(gè)杯子,慢慢練習排列,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的杯子,讓我專(zhuān)注力提升,更訓練我的關(guān)節靈活度,看著(zhù)杯子在眼前排出金字 塔的造型,計算著(zhù)排列時(shí)間越來(lái)越短,我覺(jué)得好有成就感,你想不想跟上本班的流行風(fēng)呢?拿起杯子吧,下一個(gè)疊杯達人就是你!

我們作文600字 篇3

  低一些,再低一些。

  這是一間充滿(mǎn)溫馨的屋子。時(shí)間回到了我小升初的日子。

  我坐在桌前,明亮的臺燈下,奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)各科的輔助資料。媽媽輕輕地走到我身后,放下一杯濃白濃白的牛奶!敖裉炷闼蟠舶,我們在上面放了一張涼席!眿寢屳p聲說(shuō)!芭,不!還是你們睡大床吧。你們兩個(gè)人擠小床多么不舒服!再說(shuō),我睡小床也有好多年了,都習慣了!蔽覕[擺拿著(zhù)鋼筆的手。但爸爸卻說(shuō):“不行!你現在學(xué)習這么辛苦,睡小床怎么行?我和你媽媽睡睡小床也就挺過(guò)去了,又沒(méi)什么!甭(tīng)他這語(yǔ)氣,我也就只好聽(tīng)話(huà)了。

  伴著(zhù)那均勻的呼吸聲,我的筆尖迅速的轉動(dòng)著(zhù)。

  在瞧一瞧那大床上露出的涼席的一腳,看著(zhù)都舒服。

  其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現了,媽媽上床都這么半天了,但她卻依然沒(méi)有睡著(zhù)。她每次都會(huì )輕輕地翻過(guò)一個(gè)身,但她卻依然沒(méi)有睡著(zhù)。她每次都會(huì )輕輕地翻過(guò)一個(gè)神,過(guò)一會(huì )再翻一個(gè)身。我心里也知道,媽媽翻身是因為我的燈光太刺眼了,弄得她睡不著(zhù)覺(jué);而她每次都輕輕的,是因為怕打擾了我復習,寫(xiě)作業(yè)。

  隨著(zhù)媽媽反動(dòng)身子的次數越來(lái)越多,她的眼角的皺紋也一圈一圈地加重了。那一圈一圈的皺紋,似乎就像一個(gè)一個(gè)鋪開(kāi)的網(wǎng),套住了我的心,拽的一下一下的疼。

  今天,媽媽又把小床“占為己有”了。我也在臺燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然我腦海里靈光一閃,我伸出手,把臺燈的旋鈕往下一圈圈地旋。從清晰到模糊,那兩張可親可敬的臉!燈光漸漸地暗了下來(lái)。輕輕的翻身停止了。我感到我的臉正向上牽動(dòng)著(zhù)。

  低一些,再低一些!

  我也第一次感到,愛(ài)的表達可以如此簡(jiǎn)單!

  桌旁的人兒醒著(zhù)。

  心中的愛(ài)傳遞著(zhù)。

我們作文600字 篇4

  總有一束溫暖陽(yáng)光,在這個(gè)時(shí)期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個(gè)時(shí)期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個(gè)時(shí)期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算著(zhù)沙漏的流逝,一點(diǎn)一滴,不知在流逝,還是在積累。

  在流逝的.同時(shí),也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失,既失也得。

  何曾未想,透過(guò)玻璃的美好回憶,又一年桂花開(kāi),又一時(shí)桂花謝,可嘆我已不能回到過(guò)去,不能再撫摸著(zhù)從前的桂花,品味絲絲清香。

  那些年,我們在桂花樹(shù)下拾花瓣,正是愛(ài)美的年紀,細心地把它們裝進(jìn)筆袋里,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹(shù)下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時(shí)光;時(shí)光流逝,我們在操場(chǎng)上奔跑,追逐著(zhù)一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想。今天,偶然回頭,仿佛又見(jiàn)那桂花盛放,走近桂花樹(shù),撫摸著(zhù)它的枝干,條條斑

  痕詮釋著(zhù)它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過(guò)去我們的時(shí)光。

  我從夢(mèng)中驚醒,書(shū)桌上擺放著(zhù)考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡。桌面上盛著(zhù)一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動(dòng),耳邊流過(guò)‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。

  茶,好苦…可能從前我是這么認為的吧?現在品嘗著(zhù)濃濃的茶水,感受著(zhù)濃濃的溫情,茶流進(jìn)心田里頭,似乎蘊藏著(zhù)一股甜味。

  或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想,追憶著(zhù)童年的時(shí)光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。

  流年似水,歲月無(wú)情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì )忘記曾經(jīng),更不會(huì )遺失未來(lái),擦干淚水,我會(huì )做好我自己。

  在夢(mèng)中,我似乎在最后的一堂課上,迎接畢業(yè)考試……

  再見(jiàn),童年!我不會(huì )放棄夢(mèng)想,仍會(huì )追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會(huì )丟失。

我們作文600字 篇5

  “民以食為天”,我們國家有許多風(fēng)格迥異的美食:內蒙古的烤全羊、西安的肉夾饃、北京的烤鴨……對于我這個(gè)小吃貨而言,雖品嘗過(guò)很多美食,但我最?lèi)?ài)的還是無(wú)錫的小籠包,每次想起它,我總會(huì )垂涎三尺。

  這天,我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到了點(diǎn)心館,點(diǎn)了兩籠小籠包。透過(guò)玻璃窗口,能清清楚楚地看到小籠包的制作過(guò)程。趁小籠包還沒(méi)上桌,我認真地觀(guān)察起了小籠包的制作過(guò)程。

  只見(jiàn)小籠包師傅大力地揉著(zhù)面團,時(shí)不時(shí)撒上些面粉。隨即拿起刀,嫻熟地將面團迅速切成大小均勻的若干塊。然后拿起搟面杖,將小面團一個(gè)個(gè)壓成薄薄的圓形。將面皮放入手心,把不多不少的特制肉餡放在中央,用手一擰,一個(gè)小巧玲瓏的小籠包就做好了。

  耶,我點(diǎn)的小籠包終于上桌了!我先端詳了一下小籠包,只見(jiàn)那白白嫩嫩的薄面皮好似小嬰兒的滑嫩臉蛋,吹彈可破。中間的褶皺均勻向上,好似一朵怒放的小花。透過(guò)薄如蟬翼的面皮,可以看到米黃的湯汁和淡黃的肉餡正安靜地睡大覺(jué)呢。

  小籠包的香氣伴著(zhù)裊裊上升的白蒸汽,輕輕撲在我的臉上,鉆進(jìn)了我的鼻子里。它既有著(zhù)肉香,也有著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息小麥面粉的香味,兩者聯(lián)合,真好比來(lái)自天堂的美食。

  我再也忍不住了,趕緊倒了一碟香醋,再輕輕夾起一個(gè)小籠包放入香醋碟中。接著(zhù),我在那“花瓣”頂上開(kāi)一個(gè)小窗,慢慢將湯汁啜掉。那湯汁,油而不膩,五味調和,像甘潤的瓊漿滑入我的喉嚨。我將喝掉湯汁的小籠包全部塞入嘴中,細細品味。呀,世間竟有如此美味的尤物!十分筋道的薄面皮包著(zhù)鮮美的豬肉,被牙齒咀嚼的瞬間,那濃香不可抑制地彌散開(kāi)來(lái),讓人覺(jué)得有些飄飄然。味蕾被這濃香吸引了,一個(gè)個(gè)歡快地跳起舞來(lái)。一切煩惱似乎都被這濃香消滅了,只剩下沁人的愉悅。

  我大快朵頤掉剩下的小籠包。一籠實(shí)在不夠,我又叫了一籠,似乎怎么吃也吃不夠。

  小籠包雖然不高級,也不昂貴,卻如此吸引著(zhù)人們的味蕾。小籠包里包著(zhù)的濃濃無(wú)錫味,讓人們吃到了一份濃濃的情懷!

我們作文600字 篇6

  假如把我的家比作江湖的話(huà),那么我的家人個(gè)個(gè)都是“武林高手”,身懷絕技,憑著(zhù)一身本事在家內有著(zhù)不同的地位。

  姥爺是修理高手

  “你姥爺啊,這是沒(méi)有在好的時(shí)候,要是現在一定是清華大學(xué)的高材生!崩牙盐⑿χ(zhù)低語(yǔ)說(shuō)。只見(jiàn)姥爺手拿鉗子、扳子等工具在屋里面上下翻飛,那個(gè)歪了好久的晾衣架在姥爺手中一會(huì )就變了樣子了,十幾分鐘后。聽(tīng)到一聲震耳欲聾的聲音“好了,過(guò)來(lái)看行不行!甭勓耘苓^(guò)去,這手藝的確不錯,看不出任何修繕過(guò)的問(wèn)題。姥爺過(guò)了花甲之年,可走起路來(lái),虎虎生風(fēng),他也是家里最忙的那個(gè),“姨夫,我家的電扇接觸不良了,線(xiàn)路有問(wèn)題,你來(lái)修修唄!薄坝锌諞](méi)?我們家的馬桶壞了,能給修理下不?”“給我修修……”一部電話(huà)總是響個(gè)不停,可是姥爺也是樂(lè )于助人的忙前忙后。要是那天你讓他休息下,估計會(huì )腰酸背痛呢!

  姥姥是繡花高手

  這個(gè)年代的人估計很少手工制作東西,可是我的姥姥卻特立獨行,從我上幼兒園開(kāi)始就看她繡鞋墊,自己找出破舊的牛仔褲,剪裁、粘貼、縫合、晾干。最后比照著(zhù)所有家人的鞋子的大小來(lái)縫鞋墊。要是光這樣你就錯了,姥姥還會(huì )在鞋墊上繡好多的花型,一副老花鏡,佝僂著(zhù)身子坐在陽(yáng)臺的光照出,慢悠悠的繡著(zhù),媽媽總埋怨著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)銊e繡了,眼睛不好,鞋墊又沒(méi)有人用,您看你的盒子里面都有多少了!”“我老了,幫不了什么忙,能做多少是多少吧,全當活動(dòng)活動(dòng)腦子!”

  奶奶是個(gè)存儲高手

  這個(gè)厲害了,奶奶什么時(shí)候都能把你需要的小東西拿出來(lái),老爸只要出去買(mǎi)東西,奶奶都說(shuō)“我有”。然后神奇般的從她的屋子里面拿出來(lái)。頗為驚嘆,似乎是個(gè)哆啦A夢(mèng)的百寶袋。其實(shí)這就是平時(shí)家人不要的東西要去扔的時(shí)候,她就偷偷的拿回去了,存起來(lái),等需要就神奇般的拿出來(lái)。

  這就是我家,人人都是“武林高手”。其實(shí)還有更多的高手,等我下次給你介紹吧。

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