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歷史作文600字（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的歷史作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷史作文600字 1
我們生活在聲音的世界里。大自然中，春天有百花盛開(kāi)的聲音，夏天有雨打芭蕉的聲音，秋天有秋蟲(chóng)唧唧的聲音，冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在回蕩，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這些來(lái)自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!
杏壇之上的孔子緩緩向我們走來(lái)，他在吟誦：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃邮枪攀ハ荣t，他創(chuàng )立了儒家思想，為了傳播他仁的思想，他乘木車(chē)，周游列國，席不暇暖，遇挫后，退而講學(xué)，著(zhù)書(shū)立說(shuō)。傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了堅持，聽(tīng)出了至真至善。
蘭亭之上的王羲之款款向我們而來(lái)，他在歌詠：“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛�！北蛔u(yù)為書(shū)圣的他在陽(yáng)春三月與文人騷客齊聚蘭亭，曲水流觴，飲酒作賦，留下了文采與書(shū)法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》，傾聽(tīng)他的.聲音，我聽(tīng)出了率真坦誠，不虛榮，不造作。
性情豪放的李白徐徐向我們走來(lái)，他在吟唱：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！�，被尊為詩(shī)仙的他詩(shī)中充滿(mǎn)了瑰麗的想象，氣勢非凡，他追求獨立品格，蔑視當權者，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏!"他的詩(shī)如清澈池水中的荷花，天然高潔，傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了飄逸之美，自由之美，奔放之美。
曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來(lái)，他在詠嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！弊鳛楹婪旁~鼻祖的他琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不精，被貶黃洲，留下了卓絕千古的前后，傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了淡泊，聽(tīng)出了超然。
傾聽(tīng)大自然的聲音，讓我們領(lǐng)略了山水神韻，傾聽(tīng)歷史的聲音，讓我們感悟到人文之美，歷史上的聲音盡管千變萬(wàn)化，但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處回響，還會(huì )在未來(lái)的日子里激蕩。
歷史作文600字 2
歷史不能忘記，歷史也不會(huì )忘記，那段血腥的風(fēng)雨，中國人民空前的災難，中華歷史上無(wú)發(fā)抹去的傷痛。
來(lái)到了南京的紀念館，仿佛腳下踩的，是善良的勞動(dòng)人民的血和肉，那一排排青松，一棵棵石才，仿佛如一個(gè)個(gè)靈魂，哭訴著(zhù)當年日軍的暴行，哭訴著(zhù)妻死子亡的悲痛，哭訴著(zhù)血洗長(cháng)江的.無(wú)情。
我不由得握緊了拳頭。
在館內，一把把布滿(mǎn)鮮血的軍刀，一具具白森森的骨架，一張張真實(shí)清楚的照片，仿佛在我胸中燃燒，“不許可”三個(gè)紅色的大字映入眼前，是！“不許可”！你們只把犯下的錯誤深深地埋藏、掩蓋，不讓別人知道，竟在法庭上理直氣壯地說(shuō)出“我無(wú)罪”你無(wú)罪？那么在你心中，什么又是罪呢？殺死中國人不是罪？那么在你眼中殺中國人就與殺豬宰羊無(wú)區別了，燒掉圓明園不是罪？占領(lǐng)東三省不是罪？那還有什么罪可談，在你們眼中，燒殺搶掠已是家常便飯，可你們知不知到？作為一個(gè)中國人那刻骨銘心的痛？看著(zhù)東北三省被占領(lǐng)，看著(zhù)長(cháng)江邊的男女老少在機槍的掃射下永遠地睡去，看著(zhù)圓明園在八國聯(lián)軍地手下由天堂變?yōu)橐黄牡�，你們認為這樣很光榮，很體面？在你們眼里，中國人什么都不是？那么，同為黃種人，你在世界人民眼里，中國人都不如！我們有為國獻身的硬漢子，有女人撐起半邊天的好姑娘，有從小就知道愛(ài)國的好孩子，有多少人是死在你們的機槍下？你們也許只記得你們的廣島，可是，你們給中國帶來(lái)的地獄都不如的日子，你們可否記得？但是，光明始終要戰勝黑暗，你們野心不死的回到了國土，到如今，挑起臺網(wǎng)獨，參拜靖神社，要與中國斷交，你們還認為那喪盡天良的事還沒(méi)做夠嗎？無(wú)恥！
同學(xué)們！在海的那邊有一群禽獸不如的人在盯著(zhù)我們，我們要認真的學(xué)習，保衛我們的祖國，讓那些野心不死的混蛋們死了心！也是對那些死在機槍下的無(wú)數的英雄們的慰記！
歷史作文600字 3
時(shí)尚是什么，只有超越世人的不同觀(guān)點(diǎn)才能成為時(shí)尚嗎，不是，時(shí)尚是一種態(tài)度，只要有思想的創(chuàng )新歷史也能成為時(shí)尚。
作為一個(gè)擁有五千年歷史的文化大國中國現如今正常著(zhù)文化強國而進(jìn)發(fā)，一個(gè)真正的文化強國，其文化是能夠領(lǐng)導潮流的所在。而南岳中學(xué)的宣傳欄上一股隱藏的潮流引起了人們的重視甲骨文，中國歷史上最早最早的系統字體，若是在以前有人說(shuō)甲骨文成為新的潮流，我是斷不相信的，但現如今經(jīng)過(guò)陳教授與他的團隊重新重做的'甲骨文完成了這一看似不可能的任務(wù)，陳教授用事實(shí)證明了歷史也可以成為時(shí)尚。
歷史的傳承離不開(kāi)科技的創(chuàng )新。優(yōu)秀的傳統文化，含有不可忽視的強大力量將以時(shí)代的創(chuàng )新這些優(yōu)秀的文化就能再次幻化煥發(fā)光彩，陳教授對甲骨文的重新解讀并加以流行語(yǔ)表情包，使其重新受到人們的關(guān)注，這是一個(gè)好的開(kāi)頭，引領(lǐng)著(zhù)文學(xué)創(chuàng )作者從歷史的大河中發(fā)現新的不一樣的時(shí)尚，發(fā)現歷史的美。
藝術(shù)的發(fā)展是與歷史的發(fā)展緊密相連的。藝術(shù)是人們所追求的，而歷史在我們沒(méi)有意識之前悄悄的記錄下關(guān)于藝術(shù)的所有發(fā)展。故宮博物館因為它的重要性，曾在我們的生活中消失了一段時(shí)間，這里所指的消息消失是沒(méi)有引起人們的關(guān)注之意，而自去年來(lái)故宮博物館常常成為人們的熱門(mén)話(huà)題。原因有二：其一博物館推出了線(xiàn)上觀(guān)賞和網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)截獲等功能，讓人們輕易地了解到各種相關(guān)知識，文物們也就變得生動(dòng)起來(lái)了。
其二博物館結合生活用品，推出了各種美麗而富有寓意的產(chǎn)品，使得文物與人們的日常生活融合在一起。故宮文物，用行動(dòng)證明了“文物”也有春天。
我們永遠也不知道下一秒的時(shí)尚是什么，但我們可以通過(guò)與時(shí)代的融合，創(chuàng )作出新的時(shí)尚。歷史也是一種時(shí)尚，能否發(fā)掘出它的魅力，是我們成功與否的關(guān)鍵。與科技一起進(jìn)步，讓歷史重新活起來(lái)吧！
歷史作文600字 4
歷史是一條長(cháng)河，它奔流向前，無(wú)止無(wú)息。每件事都是一滴水，無(wú)論事件大小，都是這條巨河的一部分，都匯總在這里。水，是生命之源；歷史的長(cháng)河，則是人文之本。我們能在它那兒獲取無(wú)盡的智慧。那么，我們又從它那兒獲知了什么呢？
春秋末年，吳越戰亂不斷，百姓苦不堪言。再兩國一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。勾踐服了三年的苦役后，被放回越國。之后他臥薪嘗膽，憤發(fā)圖強，最終做出了“三千越甲可吞吳”的壯舉。
歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振、自甘墜落。只要信念還在，只要信心猶存，只要勤奮依舊，便能取得巨大的成功。
淮陰侯韓信曾經(jīng)受市井混混的胯下之辱，但后來(lái)卻成功了，被別人看成懦夫的韓信功成名就，而且名留千古。
歷史告訴我們：“忍”是人們的必修課�！叭獭笔鞘裁�？“忍”是心頭上的`一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。
楚霸王項羽戎馬一生，身經(jīng)七十余戰，英勇無(wú)比，無(wú)人能及�？勺罱K在烏江自刎身亡，“江水依舊流，霸王不復返”。為何？
歷史告訴我們：“天命”是不可信的東西。聽(tīng)信天命，不會(huì )判斷，只是自取滅亡罷了。
成吉思汗鐵木真，他是蒙古人的驕傲。他的少年時(shí)代是悲慘的，但他聽(tīng)了過(guò)來(lái)�？恐�(zhù)戰馬與彎刀，蕩平了四海，建立了橫跨亞歐的蒙古大汗國。
歷史告訴我們：堅強的人，往往都是成功的人。
讀史使人明智，歷史是一本教科書(shū)。它告訴我們：為人的成功，就是處事的成功。歷史，就是在教我們該如何做人！
歷史作文600字 5
歷史是飄渺的，你無(wú)法觸及到它，甚至不知道它從哪里來(lái)、到哪里去；歷史是真實(shí)的，它以天地為紙、時(shí)間為筆、萬(wàn)物為墨，書(shū)寫(xiě)出一部經(jīng)典傳奇。
歷史是茶，每一枚茶葉到記載了一個(gè)故事。只有將其擲于沸水之中，經(jīng)過(guò)了鳳凰涅槃般的蛻變，得到第二次生命；那么，你才能用一顆淡然的心去品味人生的苦澀與甘甜。
歷史是酒，越久越醇厚。一直蟄伏在暗無(wú)天日的地窖中只為厚積薄發(fā)，從出世的那一刻起，便將辛辣的酒香灑滿(mǎn)人間；僅是一嗅，就會(huì )深深地沉醉其中，無(wú)法自拔。
閑暇之余，我喜歡孤獨地坐在角落中，靜靜地把玩著(zhù)一件小古玩，細心地揣摩其中的紋理；在驚嘆工匠的精湛技術(shù)時(shí)，也會(huì )感悟著(zhù)歷史所留下的歲月印跡。
我知道，每件古董都是有生命、有靈魂的。只因在被鑄造的過(guò)程中，工匠們傾注了他們所有的心血與虔誠的希望。
古董們每時(shí)每刻無(wú)不在講述著(zhù)自己的故事，只是那些故事人們只可意會(huì )、不可言傳。正如茶和酒一樣，不懂的人只會(huì )把它們當做解渴的`蠢物；而真正懂得的人卻會(huì )細心品味，去理解其中的人生哲理。
殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌，塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世，而唐詩(shī)宋詞元曲與明清小說(shuō)更是承載了中華上下五千年的歷史。時(shí)至今日，歷史仍在延續，傳奇依舊在書(shū)寫(xiě)。每一分、每一秒的逝去，都將化作歷史長(cháng)河里的一滴水，沿著(zhù)時(shí)間坐標所指引的方向，攜帶著(zhù)滄桑歲月流向宇宙的終點(diǎn)，一去不復返。
當金鏤玉衣的最后一針被穿起，青花瓷也勾勒出了第一條線(xiàn)；這是一個(gè)歷史的結束，亦是一個(gè)歷史的開(kāi)始。
只愿憑窗而立，看日落黃昏，將今日的歷史點(diǎn)上最后一個(gè)句號。
歷史作文600字 6
風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)，好似在訴說(shuō)過(guò)去的事情;花，悄悄地搖著(zhù)，好像在傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的訴說(shuō)，草，靜靜地看著(zhù)，貌似在回顧那段將要被遺忘的歷史。
這僅是我的一個(gè)幻想，但是，它卻成了真--在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我印象深刻地真正地看到了、聽(tīng)到了一段被人遺忘的歷史。
那是許多年前的事了，在中國古代的周王朝時(shí)期，有一個(gè)霸國，若不是大家挖掘了許多古物，恐怕它真的就被人遺忘。這個(gè)霸國，它有許多各式各樣的寶物，來(lái)讓我們笑看那時(shí)的榮衰。這個(gè)國度，它有青銅器、玉飾品……使人難忘的，便是它的代表物--鳥(niǎo)形盉和玉鹿。鳥(niǎo)形盉是優(yōu)美的一個(gè)寶物。它對鳥(niǎo)兒的雕刻，惟妙惟肖，一種數不出的典雅蘊含在里面。玉鹿則更不用說(shuō)，它重要的就是代表了當時(shí)君臣間和睦的情景。
可是，在博物館中，我們只能大概其的`了解這個(gè)國家--把它復原是絕不可能的，所以我們才要去參觀(guān)博物館，用當時(shí)的器具去感受那個(gè)國度的文化、禮儀。在嘆為觀(guān)止的同時(shí)，我們也不勝唏噓，鳥(niǎo)形盉多么漂亮，可惜很少見(jiàn)。玉鹿多么栩栩如生，可是難得再見(jiàn)類(lèi)似之物。清朝的衣物很漂亮，它很花里胡哨，是一種復雜之美。清朝的寶物數不勝數，美不勝收。這就說(shuō)明，各個(gè)王朝的禮儀各有千秋，可是我們只能從以前的器具或者文字中去想象。
回顧歷史，我們會(huì )發(fā)現，歷史是個(gè)大寶庫，等待著(zhù)人們去挖掘里面的寶藏，或許人們發(fā)現的東西僅是滄海一粟，但這也能使人為之著(zhù)迷，使人大致明白這個(gè)朝代的特點(diǎn)，而且還能欣賞到東西，擴大自己的知識面。歷史是個(gè)大寶庫，發(fā)掘發(fā)掘，何樂(lè )而不為呢?
歷史作文600字 7
在我國五千多年的歷史長(cháng)河中，多少英雄兒女為了保家衛國而壯烈犧牲。 ——題記
站在鮮紅的五星紅旗下，伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲將我的思緒帶回了過(guò)去。戰火紛飛，狼煙四起，他帶領(lǐng)著(zhù)將士們四處征戰，收復了祖國大量的失地。他們作戰勇猛，深受百姓愛(ài)戴，也是的精兵心驚膽戰。他扭轉了南宋即將會(huì )面的局面，當他正準備直搗黃龍，南宋昏暈的統治者去連發(fā)十二道令牌讓它撤兵。面對皇帝的昏暈他只能?chē)@道“十年之功毀于一旦。面對奸臣的拷打，他敝露出自己背上“精忠報國”四字。最終他在“天日昭昭”的嘆息聲中便奸臣客死在了風(fēng)波亭。他就是被后人贊頌的岳飛。平靜的海面上被炸彈炸起的千層海浪，日本的艦隊挑起了黃海大戰。經(jīng)過(guò)一番大戰后，船上的炮彈打完了。
他望著(zhù)猖狂的日艦，他心中泛起了一股怒火，他加足馬力帶著(zhù)將士的滿(mǎn)腔怒火沖向了敵人的炮艦，與敵人同歸于盡，他就是鄧世昌。零丁洋上，一葉小舟正急速行駛，兩個(gè)官兵正押著(zhù)一個(gè)犯人，他剛剛兵敗被捕。元朝統治者們千方百計的的招降他，他望著(zhù)洶涌澎湃的江水吟道“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)表達自己對祖國的熱愛(ài)，無(wú)論是誰(shuí)，都不能動(dòng)搖他的意念，他就是偉大的愛(ài)國詩(shī)人文天祥。他們是中國五千年的歷史中涌現出的'一部分，他們用自己的行動(dòng)表現了自己對祖國的熱愛(ài)。是他們給我們的炎黃子孫留下了這些高貴的精神與品質(zhì)。今天，生活在20世紀的我們，更應學(xué)會(huì )科學(xué)文化知識，去建設我們偉大的祖國。去發(fā)揚我們炎黃的子孫的精神。
歷史作文600字 8
寒假里的一天，我走出屋子，將那彎曲了幾個(gè)小時(shí)的腰雙手使勁向上伸。向前看，發(fā)現小朋友在水桶前玩著(zhù)水，我就想起小時(shí)候那段黑歷史。
那天我跑在院子里玩著(zhù)新買(mǎi)的球。哥哥看到后就跑到我的面前，我也因此差點(diǎn)撞到他。我停下來(lái)，將一只腳踩在球上，嘴里喘著(zhù)氣說(shuō)：“你要干啥，擋著(zhù)路了，沒(méi)看見(jiàn)我在玩球嗎�！薄安患�，我給你踢足球，看誰(shuí)能進(jìn)門(mén)，記��！不能踢飛球�！彼�(zhù)眼珠子說(shuō)道。我心想：“這不故意整我嗎？因為我最擅長(cháng)踢飛球，如果沒(méi)有飛球我進(jìn)門(mén)基本不可能踢進(jìn)去的'�！�
唉，我也只能硬著(zhù)頭皮上了！我們規劃好球門(mén)后，先由我發(fā)球。我先固定好球，然后向后退了兩小步，就起腳射門(mén)。右腳踢中了足球，足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動(dòng)。
球到了哥哥那邊，他就先把球停住。然后就起腳射門(mén)，可是一不小心精火力過(guò)猛，把球踢飛了，正好打在樹(shù)枝上，然后右向下，又正好落到了水桶里。
看到了這幅場(chǎng)景，我幸災樂(lè )禍地對著(zhù)哥哥豎起了大拇指說(shuō)：“哥你的球技可以去打比賽了！”
哥哥的臉上露出了尷尬的表情，有些惱羞成怒不再和我踢球，而是跑去工具房里拿出了一把錘子，用力的敲擊球，濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時(shí)，他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想：“就差那一秒，哥哥就要喝水了�！�
最后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖叹皖^上冒了火，生氣地命令哥哥去換衣服。
事后，我去問(wèn)老哥，他卻說(shuō)：“那是我閑的沒(méi)事，心里發(fā)慌，故意的，怎么了？”
瞧，他還有理了！
歷史作文600字 9
名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財富，遺址、廢墟則見(jiàn)證了歷史的發(fā)展，從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史，讓我們后人感受百年前的恥辱。
午后的陽(yáng)光灑在圓明園廢墟的大水法上，灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上，只身站立著(zhù)我的身影，腦海中浮現出百年前的畫(huà)面：遠處燈火通明，不是歡呼、不是勝利，而是八國聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把，他們罪惡的雙手正在“萬(wàn)園之園”搶奪財寶，圓明園中一片火海，如狼似虎的外國人瘋狂的燒殺掠搶?zhuān)岈槤M(mǎn)目的杯盤(pán)器皿、金銀珠寶被他們無(wú)情的帶走，帶不走的就砸碎，為掩人耳目，盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園，這一座宏偉的皇家園/林化為烏有，怎能不令人心痛？
如今的圓明園，如一位暮年老者孤獨的守衛著(zhù)這片土地上殘留的'建筑，盡管建筑四周長(cháng)出了青青綠草，盡管小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，歷史依然見(jiàn)證著(zhù)國人的恥辱，依然抹不去昨天的暴行，見(jiàn)證著(zhù)人性的丑陋……依然換不來(lái)頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前，心中充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)限的惋惜。
歷史讓我知道了：落后就要挨打的教訓，那么為了不讓歷史重演，我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù)，現在能做的只有好好學(xué)習，用知識武裝頭腦，用科學(xué)鋪平道路。就在這博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問(wèn)題。據說(shuō)這種技術(shù)已經(jīng)失傳，流傳下來(lái)的非常珍貴。
我還發(fā)現博物館的文物都是按照年代的順序排列的，從中我們可以清楚地看到時(shí)代的進(jìn)步。這些都是古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和無(wú)盡的智慧創(chuàng )造出來(lái)的。我為祖國悠久的歷史而自豪!
歷史作文600字 10
在歷史這條長(cháng)河中，每個(gè)人都是一朵微小的浪花，我們都是這條河流中微小的存在。
回顧歷史，在連綿不斷的金戈鐵馬中，一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨特的印記。走進(jìn)歷史，反省歷史，一個(gè)個(gè)英雄留下了自己的獨特的印跡，從秦始皇那威武的形象、天下只此一人的霸氣，到秦二世而亡，讓人感到了無(wú)線(xiàn)的惋惜與傷心；從漢高祖的馬上打天下到馬上治天下的`雄心壯志，再到文景之治，使“漢”這個(gè)字成為了中華民族的別稱(chēng)；從光武帝的復興到漢獻帝的被迫讓位給曹丕，讓人痛心疾首。
從第一才子諸葛亮的隆中對，到五丈原前的金蟬脫殼，彰顯了他對蜀漢的鞠躬盡瘁，死而后已的精神；從西晉司馬氏滅孫吳而統一天下，到各民族乘機舉兵、五胡亂華，三十余年即亡，看出了這個(gè)朝代的腐��；從隋文帝時(shí)隔幾百年來(lái)再次統一大江南北，到隋煬帝苛暴的徭役、兵役，讓人掩面嘆息。
從五代的戰亂紛飛，到宋朝的建立崛起，讓人感概良多；從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”到岳飛的“抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈”無(wú)不讓人感到悲傷。
從唐太宗被稱(chēng)為“天可汗”，女皇武瞾成為第一個(gè)女皇，到唐玄宗時(shí)的紙醉金迷，到按時(shí)轉后的夜逃靈武，無(wú)不感到玄宗的無(wú)奈。從扁擔軍到陸秀夫殉國，無(wú)不讓人感慨良多；從皇覺(jué)寺的小沙彌，到鄱陽(yáng)上大殺四方的君主，朱元璋用實(shí)力戰勝對手，從崇禎在煤山上大呼“眾臣誤朕！”到清軍入關(guān)，一切都灰飛煙滅。
從“天朝上邦”的大清國到《馬關(guān)條約》的開(kāi)始，清成了被瓜分的對象；從辛亥革命的一聲槍響，到抗日戰爭讓人飽受摧殘，直到1949年，宣布中華人民共和國成立，讓人深受鼓舞。
歷史，讓人著(zhù)迷，歷史，令人反省。我與歷史有個(gè)約定，吸取教訓，振興國邦！
歷史作文600字 11
我的家鄉泉州是海上絲綢之路的起點(diǎn)，是一座美麗富饒的城市�？墒怯钟姓l(shuí)知道，像泉州這樣的大城市，昔日也曾經(jīng)貧窮落后過(guò)。
有一次，我和爸爸媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，我看著(zhù)滿(mǎn)商場(chǎng)各式各樣的衣服，不禁眼花繚亂，這兒有羽絨服、毛衣、襯衣、外套。這時(shí)，爸爸對媽媽說(shuō)：“現在買(mǎi)件衣服可真方便，哪像以前那么麻煩�！褪前�！”媽媽?xiě)�。�?tīng)了這話(huà)，我便湊上去問(wèn)道：“那么你們以前都穿什么��？”爸爸說(shuō)：“政府發(fā)會(huì )給我們布票的。買(mǎi)了布之后你奶奶便會(huì )做成衣服給我們幾個(gè)兄妹穿。買(mǎi)一件現成的哪有那么容易��！況且我們也不富裕，買(mǎi)不起�！�
買(mǎi)了衣服回家后，爸爸并沒(méi)有像往常一樣催我睡覺(jué)，而是打開(kāi)墻角那個(gè)做工不怎么精細的木箱子給我看。里頭的東西令我大吃一驚。那里頭是一攤粗糙的衣服。我拿起布，結果撞了一手的`灰塵，推開(kāi)一看，原來(lái)是一件我穿著(zhù)差不多舍身的襯衣。我又打開(kāi)剩下的衣服，也都一樣。他們色彩單調，只有“黑、白、灰”三種顏色。布質(zhì)粗糙，穿起來(lái)一定十分難受。我驚訝地問(wèn)爸爸：“你小時(shí)候就穿這種衣服嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)錯。這十幾年來(lái)海峽西岸的經(jīng)濟增長(cháng)很快，你們這代人就是“身在福中不知�！�。聽(tīng)了爸爸的介紹，我想起自己的大衣櫥里有著(zhù)許許多多既漂亮舍身又穿起來(lái)舒適的衣服，不禁對幾年來(lái)海西經(jīng)濟的飛速發(fā)展而感嘆不已。
“改革開(kāi)放”，多么神奇的字眼11979年，它的出現使得全中國發(fā)生了翻天覆地的變化！作為“改革開(kāi)放”最大的受益者之一，我要發(fā)出一聲在心底的吶喊：感謝“改革開(kāi)放”。
歷史作文600字 12
多久之后，那些隨風(fēng)飄散的歌，在心中蕩漾的時(shí)候，我會(huì )想起他們的作者——那些隨風(fēng)而過(guò)的史事，烙印下一行一行火熱的音符。
——題記
風(fēng)掀起歷史的帷幕，我看見(jiàn)這無(wú)私的音符。治理黃河，義不容辭;拯救百姓，只爭朝夕;三過(guò)家門(mén)，望而不入。那拼勁全力的一鑿，鑿出了黃河流域萬(wàn)畝良田;那同甘共苦的四季，被人們代代傳誦。
大禹，風(fēng)中帶過(guò)的無(wú)私的音符。
風(fēng)卷起歷史的狂瀾，我看見(jiàn)這陰柔的音符�！斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”。她只是個(gè)如柔弱的女子，她本不該背負這沉重的使命;她又是個(gè)堅毅的英雄，為了漢匈友好義無(wú)反顧的離開(kāi)中原故土。不知她走時(shí)有沒(méi)有落淚呢，她多么希望能夠以一生的自由換取漢匈的和睦;可她的背影又那么決絕，她留給人們的不只是一行行散落的淚珠，還有那和美的造福。
昭君，風(fēng)中綻放的陰柔的音符。
岳飛，文天祥，風(fēng)中驚現的忠貞的音符。
風(fēng)掠起歷史的破碎，我看見(jiàn)這崛起的音符�！坝c天公試比高”的毛澤東，懷著(zhù)“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的`傲氣與壯志，把國運從死亡線(xiàn)上重新挽救;橫刀立馬的彭德懷，一路征途建功無(wú)數，為顧全大局而忍辱負重;和藹可親的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，最終有了用武之地……當回首一切，歷史的天空中沖出的那股風(fēng)，風(fēng)中有著(zhù)一個(gè)個(gè)愛(ài)國的音符!
不必想象那是如何遙遠的概念，讀讀杜甫為國焦慮的《春望》，想想朱自清透著(zhù)希望的《春》，唱唱聶耳用心譜唱的《義勇軍進(jìn)行曲》，你終會(huì )知道——那一個(gè)個(gè)回旋于風(fēng)中的音符，不過(guò)是由愛(ài)國之心迸發(fā)的力量所作!
而不久的將來(lái)，屬于你的那一個(gè)音符，也許會(huì )成為歌曲的一部分——中國歷史之歌。
歷史作文600字 13
歷史沉淀著(zhù)先人給后人的啟示，他們的人格魅力在歷史的長(cháng)河中凝聚著(zhù)永久的清香，沁入的心脾。歷史是一條無(wú)窮無(wú)盡的長(cháng)河，承載過(guò)去，涌向未來(lái)。
春秋五霸的風(fēng)雨變幻，戰國七雄的驚心動(dòng)魄，漢朝抗擊匈奴的凌云壯志，東漢末年的`轟轟烈烈。這是真正的亂世，出現了一批批名副其實(shí)的鐵血英雄。
“天下興亡，匹夫有責�！碧A相如，你為了國家，赤手空拳，策馬飛馳而去，奔向秦國，用智慧，完璧歸趙，你為了國家利益，不怕?tīng)奚�，以其人之道還治其人之身，使秦王迫不得已而為趙王擊缶，你為了國家，接二連三地回避廉頗，使廉頗負荊請罪，使國家利益不受損。
像柳樹(shù)般柔弱的身軀，抗擊著(zhù)塞外的勁風(fēng)，邁著(zhù)堅實(shí)而陌生的步伐，走出深宮高墻，告別了父母之邦。王昭君，你告別了親人，選擇了“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲壯，你離開(kāi)了家鄉，選擇了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的凄涼。你用你那柔弱的雙肩，擋住了匈奴的千軍萬(wàn)馬，拯救了大漢的萬(wàn)千黎民。
“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒！古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍！”趙云，你英勇萬(wàn)千，為了報恩，寧愿肝腦涂地；你為了救劉備之子，無(wú)所顧忌，奮不顧身，前后槍砍劍刺，殺死曹營(yíng)名將五十余員，得青釭寶劍，救出后主�！安懿佘娭酗w虎出，趙云懷內小眠，無(wú)由撫慰忠臣意，故把親兒擲馬前�！�
站在歷史長(cháng)河的岸邊，我全神貫注傾聽(tīng)著(zhù)歷史。時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜，我靜靜地想著(zhù)，我要堅強，因為歷史的長(cháng)河不斷在我的心中流淌，它不斷給我力量，我要用我的雙眼，尋找明天的光明、希望！我要感謝歷史！
歷史沉淀先人給我的力量。傾聽(tīng)歷史，我明白了什么叫赤誠、愛(ài)國、忠義……我要感謝歷史！
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！
歷史作文600字 14
在我看來(lái)，30年，對任何人、任何事來(lái)說(shuō)，都是一段漫長(cháng)的時(shí)間。30年，能改變很多東西。沒(méi)有改變的東西，有的可能留下來(lái)，有的可能要永遠消失了。不過(guò)，消失的東西，也可能成為最難忘的歷史，留在那些有心人的腦海里，留在人世間。
我來(lái)到廣州市第113中學(xué)讀書(shū)雖然只有半年時(shí)間。但是，我注意到，這里有一棟很老的'教學(xué)樓，靜靜地立在校園的東北角。大概經(jīng)受了長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹雨打，它已經(jīng)變得斑駁破舊，因而更顯老態(tài)。據說(shuō)，從建校起，它就一直在那，可稱(chēng)得上是棟元老樓。
我曾在這棟樓里上過(guò)一段時(shí)間的課。印象中，里面的教室似乎鋪滿(mǎn)了灰塵，欄桿幾乎都生銹了。墻面看上去松松的，似乎只要用力一碰，灰沙隨時(shí)都會(huì )往下掉。聽(tīng)別人說(shuō)，每到下雨時(shí)，這棟教學(xué)樓里的墻壁就會(huì )滲水，底層還可能積水……所以，汶川地震之后，它就不再使用了。學(xué)校30周年校慶來(lái)臨之際，它就要被拆掉了。新的綜合大樓，將在這里崛起。只是，元老樓也一定有過(guò)自己的輝煌吧？它一定見(jiàn)證了學(xué)校當初是怎樣建立起來(lái)的，它一定看到了第一批學(xué)生是怎樣跨進(jìn)校門(mén)的。當它落成的那一天，一群群孩子沐著(zhù)陽(yáng)光涌進(jìn)樓里面的各個(gè)教室時(shí)，一定很熱鬧。我想，那時(shí)候的它是多么神氣自豪��！我相信，元老樓見(jiàn)證了這30年來(lái)113中學(xué)的努力，113中學(xué)的變化，113中學(xué)的發(fā)展，它和學(xué)校里許多舊去的事、老去的人一樣，是學(xué)校的歷史。老師在課堂上告訴過(guò)我們，歷史，應該被人們記住。
有一天，我們也會(huì )成為學(xué)校的歷史嗎？我想那是一定的。只是，我希望在未來(lái)的某一天，當我們重返校園參加校慶活動(dòng)的時(shí)候，我們能自豪地說(shuō)：我們也是113中學(xué)的歷史，而且，是一段光榮的歷史。
歷史作文600字 15
從小以來(lái)，我便對古代歷史文學(xué)創(chuàng )作充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣，雖然我對文言文并不怎么懂，但這并無(wú)大礙，各種史實(shí)都有白話(huà)文翻譯的。但是光是翻譯白話(huà)文是不夠的，如果沒(méi)有配上作者自己的見(jiàn)解，那就不是一本合格的白話(huà)文史實(shí)。
我熱愛(ài)讀白話(huà)文史實(shí)，我曾看過(guò)一套書(shū)：《如果這是宋史》。這套書(shū)分為5冊，將北宋建立到南宋覆滅，這幾百年間描寫(xiě)的淋漓盡致。就拿兩宋之交到北宋覆滅這一段歷史來(lái)說(shuō)吧。
兩宋之交這段歷史，更像是一部魔幻懸疑大劇，一次次大逆轉，時(shí)而讓你熱血沸騰，時(shí)而又讓人義憤填膺，卻又讓你欲罷不能。北宋盛極一時(shí)，統治集團卻奢華腐敗，與此同時(shí)，在遼國的邊緣，金國崛起，揮師滅遼，又與宋朝交戰，靖康之變就此上演。導致趙構南渡并自立為皇建立南宋。南宋盡管有岳飛，韓世忠等悍將強兵，看似扭轉了南宋的局勢，實(shí)則不然。南宋立國150余年間，將一個(gè)官宦王朝演繹的淋漓盡致�；栌篃o(wú)能的帝王，獨攬大權的重臣，共同構成了南宋的'另一面。秦檜等人架空高宗，李綱、岳飛等名將被陷害。南宋國是迅速衰竭。
到了度宗，恭宗之時(shí)，蒙古又迅速崛起，滅亡了西夏與金，又大舉南下。國難當頭，南宋統治者最終淪落到開(kāi)城投降，幼主流亡的地步。崖山海戰后，南宋覆滅。
南宋的滅亡，體現了我們中國人民的民族氣節，在最后一則的結尾，文天祥的死代表著(zhù)趙宋帝國的覆滅。宋史終成為了歷史的一頁(yè)，成了傳說(shuō)，成了嘆息。許多人們追憶它的繁華和美麗，又痛惜她的軟弱和糊涂。
我又怎能例外呢？
這就是歷史的有趣，能使你仿佛身臨其境，有時(shí)激動(dòng)的吶喊叫好，有時(shí)在義憤填膺卻又欲罷不能。
歷史作文600字 16
我們中國有著(zhù)四大文明古國之一的稱(chēng)號，五千余載的悠久歷史之中，有著(zhù)一部部完美的史詩(shī)和和一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。有驚天地，泣鬼神的大事，也有不為人知的奇聞軼事；有遺臭萬(wàn)年的匪寇賊徒，也有流芳百世的英雄好漢。這些人物，無(wú)論是主角還是配角，都是出色的演員。為了對中華歷史加以了解，暑假之中，我閱讀《中華上下五千年》，也有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)的感悟與見(jiàn)解。
最令我難忘的還是家喻戶(hù)曉的《越王勾踐臥薪嘗膽》。故事中的.越王勾踐為復國，忍辱負重，常年來(lái)屈尊與百姓同甘共苦，放棄了錦衣玉食，睡于柴薪之上，飯后又口含苦膽，以思失國之痛。經(jīng)從長(cháng)計議，暗中練兵，將熟米獻于吳國播種，讓吳國鬧了饑荒，不攻自亂，而吳王勝后一時(shí)得意，不聽(tīng)伍子婿之勸，疏于防范，最終慘敗。這個(gè)故事告訴了我，防人之心不可無(wú)，不可對已敗之敵疏忽大意，這樣才能穩持江山，反之，便無(wú)異于養虎為患，千里之堤也會(huì )毀于蟻穴！
還有讓許多人引以為戒的《官渡之戰》，也會(huì )讓我難忘。故事中的袁紹屢失大將，急火攻心，以為人多是取勝之法寶，窮追猛打，傾全軍之力，一路上撿了不少兵器，認為曹操畏懼強勢，不料中了計，被敵軍圍攻，讓原本不占任何優(yōu)勢的曹軍大獲全勝。由此可見(jiàn)，成大事須智勇雙全，兩者是不可缺一的，空有智，無(wú)力可用；空有勇，敗于計中，否則弱者也是強敵。
歷史故事并不是一本書(shū)能夠講述玩的，那說(shuō)不盡，道不完的故事中也有說(shuō)不完的道理，理解好它們，才能學(xué)會(huì )古人之優(yōu)點(diǎn)，不會(huì )重蹈古人之覆轍。
歷史作文600字 17
在歷史的長(cháng)河中，有無(wú)數的明星閃耀，他們或是一介騷客，或是一代武夫，或是一朝之王，他們都是我們的寫(xiě)照，仰望歷史，讓他們來(lái)到我身邊。
杜甫之憂(yōu)國憂(yōu)民
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！边@是你對國家的擔憂(yōu)；“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君�！边@是你對人民的擔憂(yōu)。殘陽(yáng)如血，新月升空，你走在江南的小鎮路上，仰望天空，嘆息國君的昏庸無(wú)能，俯視大地，思索國家的今非昔比。
回家的路上，黑暗無(wú)比，你遇到了李龜年。一身破杉亂流，如同一個(gè)乞丐。這，還是當年的那個(gè)宮廷樂(lè )師嗎？你不相信自己的眼睛，但還是跑過(guò)去緊緊地擁抱著(zhù)他，一同漸行漸遠……
岳飛之精忠報國
北方，金戈鐵馬，踏破那南方的紙醉金迷，南宋滅亡了！我看著(zhù)眼前的一切，想起了你。夕陽(yáng)沒(méi)落，你帶著(zhù)一肚子的不舍和岳家軍們一起離開(kāi)了戰場(chǎng)，回到了那昏庸無(wú)能的南宋小朝廷。你，沒(méi)有想到，這只是你噩夢(mèng)的.開(kāi)端。走不進(jìn)呢紅土飛揚的戰場(chǎng)，你并沒(méi)有放棄，一直“仰天長(cháng)嘯，空悲切”地回憶著(zhù)那個(gè)可以讓他精忠報國的地方，思緒萬(wàn)千。誰(shuí)知，本已日思夜想地你，卻遭小人報復，在風(fēng)波亭下魂歸云霧了……
成吉思汗之奮發(fā)圖強
一片草原，生出了一代雄鷹，女真。你的身世，也意味著(zhù)你的不平凡，你終將會(huì )成為那個(gè)“一代天驕”。你白天騎馬射箭，晚上涉獵經(jīng)史，從來(lái)不放棄，不言棄。
終于，你打倒了忽必烈，滅掉了南宋和西夏，統一了全國，建立了元朝，讓中原成為了蒙古人的天下。即使這樣，你依然發(fā)憤圖強，如同涉獵經(jīng)史，如同馳馬快跑，但依然喜歡仰望天空，終成“一代天驕”。
仰望天空，仰望歷史吧，成為那個(gè)歷史長(cháng)河中的明星吧！
歷史作文600字 18
19世紀中期，西方列強挾工業(yè)革命之利，加緊對外擴張。1840年，英國殖民者用鴉片和炮艦首先打開(kāi)中國國門(mén)。美國、法國、俄國、日本接踵而至。在鴉片戰爭，甲午中日戰爭，八國聯(lián)軍侵華戰爭的隆隆炮聲中，列強逼迫清政府先后簽訂了《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約。
中國的國家主權和領(lǐng)土完整遭到了嚴重損害，中國從一個(gè)獨立的封建國家一步步淪為一個(gè)半殖民地半封建國家。
雖然面對外國列強的侵略，中國人民沒(méi)有退讓屈服，他們同仇敵愾，不畏強敵，與侵略者進(jìn)行了頑強的斗爭，但是最終還是以失敗告終。
而這一切的一切中國當時(shí)的清政府一手造成的，更讓我痛心是，當我們與八國聯(lián)軍簽訂了喪權辱國的條約后，軟弱無(wú)能的清政府還感激涕零地對列強表示，今后要以中華之物力，結與國之歡心。這樣的話(huà)，讓生活在現在的我們都倍感羞愧，這簡(jiǎn)直就是對中國的侮辱。
當寫(xiě)到這里時(shí)，我的筆不由自主的停了下來(lái)，心中頓時(shí)涌出一團來(lái)自?xún)刃牡?怒火，這種憤怒，我已無(wú)法用我那平乏的比筆表達出來(lái)了。
曾經(jīng)，在北京西郊，有一座讓世界驚嘆的黃家園林——圓明園，它曾被世人喻為萬(wàn)園之園，但在第二次鴉片戰爭中，卻被可恨的侵略者一把火燒掉了，但當時(shí)腐朽的清王朝卻無(wú)動(dòng)于衷，對此不聞不問(wèn)，真讓我感到寒心�，F在，當我們走到這里，看到的卻是滿(mǎn)眼的斷壁和殘垣。我們能不對外國侵略者感到痛恨，能不對當時(shí)的清政府感到痛心嗎？也許，如果當時(shí)中國可以予以外國侵略者強有力的打擊，也不會(huì )讓這一建筑奇跡被銷(xiāo)毀，也不會(huì )造成現在的后果。
歷史已經(jīng)成為過(guò)去，再也無(wú)法更改，而我們唯一能做的就只有努力學(xué)習了，通過(guò)自己的努力，為祖國開(kāi)辟美好的明天。
歷史作文600字 19
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！迸R近春節，大伙忙著(zhù)買(mǎi)年貨。一進(jìn)廚房，左邊是菜，右邊是肉，樣樣都有�！皬N房都滿(mǎn)了！”我感嘆道。正在整理年貨的爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候可沒(méi)有這么多東西，每個(gè)人每月的物品是有限的。你可以去看看奶奶收藏的糧票�！�
奶奶拿來(lái)一個(gè)鐵做的盒子。盒子內有一疊嶄新的票子。我拿起一張粉紅色的票子仔細觀(guān)察。這是一張印制精細的糧票，正面左邊印著(zhù)“5千克”，右邊印著(zhù)日光巖。糧票的`正上方是“廈門(mén)市糧票”，下面是“1990年”。背面是使用說(shuō)明，還有廈門(mén)市糧食局的印章。
“為什么要糧票呢？直接用錢(qián)買(mǎi)米不行嗎？”
“糧票是上世紀50年代開(kāi)始發(fā)放的。當時(shí)國內還不穩定，商品匱乏，就采取商品有計劃的分配，發(fā)放各種商品票證，如鞋票、布票、油票等等�！�
“奶奶，你們當時(shí)一定是有錢(qián)人，你看你還有這么多糧票沒(méi)有用�！�
“傻孩子，在五、六十年代，我們都吃不飽呢，哪能剩下糧票啊。隨著(zhù)改革開(kāi)放，物資慢慢豐富起來(lái)，家庭收入越來(lái)越多，人們可以在市場(chǎng)上自由購買(mǎi)，這時(shí)候基本上家家戶(hù)戶(hù)糧票都有所盈余了。到了90年代，糧票也就慢慢取消了�！蹦棠滩唤麡�(lè )了。
“對哦，奶奶你收藏的這些糧票大都是1990年的。奶奶，能把這張糧票給我嗎，我也要把它收藏起來(lái)，等弟弟大了講給他聽(tīng)�！�
“當然，哈哈！”
一張小小的糧票，見(jiàn)證了祖國經(jīng)濟的發(fā)展。我們真切地感受到了改革開(kāi)放的腳步如此豪邁。珍惜我們現在的生活，好好學(xué)習，祖國明天會(huì )更好！
歷史作文600字 20
又到一年金秋時(shí)，蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛(ài)秋季，全是因為菊花。是菊花的種類(lèi)繁多，是菊花的形態(tài)各異，把秋季打扮得分外妖嬈，令人陶醉。
一次無(wú)意間聽(tīng)叔叔說(shuō)要去看菊花展，我這樣愛(ài)菊之人，怎么能不去呢？于是我便撒嬌地央求道：“我也要去，你帶我去么！”叔叔見(jiàn)我也喜歡菊花，自然高興地滿(mǎn)口答應。
到了菊花展，我仿佛掉進(jìn)了菊花的海洋，這里的菊花真的是鋪天蓋地，數不勝數。很多菊花都是我不認識的。紅的似火，黃的像金，白的如玉，紫的賽綢，一朵朵傲霜吐艷，競相開(kāi)放，讓人眼花繚亂。我努力地辨認著(zhù)它們的名字，它們的名字也都飽含詩(shī)意，恰如其分�！熬栈ㄆ俨肌�，由一朵朵黃色的小花組成，從一米多高的花架上噴涌而出，直瀉到地上，恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布；“綠牡丹”，在太陽(yáng)光的照射下，綠中透黃，光彩奪目，讓人在賞菊之時(shí)，聯(lián)想到牡丹，大呼過(guò)癮；“殘雪驚鴻”，多有詩(shī)意的'名字，在我看來(lái)，更象是天上的白云，而我，似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余，我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培歷史悠久，菊花的種類(lèi)繁多，還了解到菊花的藥用和食用價(jià)值�！熬栈�，味甘苦，微寒，散風(fēng)，清熱解毒……”我反復地咀嚼這句話(huà)的意思，我漸漸地懂里面的意思了。以前我不喜歡菊花茶的味道，現在我明白它對健康的作用，以后我可要常喝菊花茶呀！真是說(shuō)什么有什么，要什么來(lái)什么，就見(jiàn)一排攤位上，擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，有各種各樣的菊花茶，還有含有菊花成份的糖果、糕點(diǎn)，叔叔給我買(mǎi)了一大包，滿(mǎn)載而歸。
菊花，不僅僅給人帶來(lái)美的享受，更給人帶來(lái)健康。我愛(ài)菊花，又多了一個(gè)理由。
歷史作文600字 21
這天又是一個(gè)周六的早上，我在窗臺邊看著(zhù)《三國演義》里草船借箭的故事，忽然書(shū)中一道白光閃過(guò)，我感到頭暈目眩，周?chē)囊磺卸甲兊媚：?/p>
當我終于定過(guò)神來(lái)時(shí)，周?chē)囊磺卸甲兞耍褐灰?jiàn)我坐在一片草地上，好像是在野外。我起來(lái)想去看看我在哪兒時(shí)，背后突然傳來(lái)一聲呵斥：“站��！軍營(yíng)重地，你一個(gè)小孩子，靠近我們曹軍軍營(yíng)干嘛我？”我一回頭，原來(lái)是兩個(gè)曹兵。這么說(shuō)，我穿越到了古代，來(lái)到了魏國？我一問(wèn)時(shí)間：呀！今日竟是諸葛亮草船借箭的日子！曹操可是我最喜歡的一個(gè)人物，我要去幫幫他！想著(zhù)，我向他們拱了拱手：“我有事稟報曹丞相！”那兩人想了想，覺(jué)的并無(wú)大礙，就帶我去了。
我在曹兵的帶領(lǐng)下見(jiàn)到了曹操，不等他開(kāi)口，我就跟他說(shuō)了諸葛亮晚上要草船借箭的`故事�？刹懿賲s反問(wèn)道：“你是如何知道吳國的動(dòng)向的？莫不是他們派來(lái)的奸細？”我聽(tīng)了，便洋洋灑灑地把肚里那些關(guān)于三國的東西全吐了出來(lái)，曹操聽(tīng)了也連連點(diǎn)頭：“看出你確實(shí)不像奸細，那你說(shuō)，今晚該如何應對他們？”我沉思一番，道：“我們可以用火箭攻擊，畢竟水上作戰，最怕的就是火攻�！辈懿傧赛c(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“雖說(shuō)這樣攻擊好，但需要大量軍費才能造出那么多火箭，攻擊他們幾百人，太浪費了�！蔽矣质且环烈骱�，再包抄�！辈懿僖慌耐龋骸昂�，就這樣吧！”
果然，在四更時(shí)分，諸葛亮來(lái)到了埋伏圈，正要擂鼓，卻被殺了措手不及，差一點(diǎn)兒就被生擒了。曹操大笑，拍著(zhù)我的肩膀，正要夸我，我突然又感到一陣頭暈，一睜眼，我竟又回到了家里，只能驚愕的連連環(huán)顧四周……
歷史作文600字 22
你有過(guò)黑歷史嗎？肯定有過(guò)，我也有，下面我就說(shuō)一說(shuō)吧。
記得那時(shí)，我還沒(méi)有上幼兒園。那次，小姨帶著(zhù)我到包子店買(mǎi)包子，她問(wèn)我：“萱寶，你想吃什么口味的包子？”
我聽(tīng)了問(wèn)：“有什么口味的包子？”
“有肉包子、有青菜包、有豆沙包、還有……”小姨說(shuō)道。
我聽(tīng)了心想：吃什么包子好呢？吃肉包子吧，不行，肉包子里的肉不好吃；吃青菜包吧，不行，青菜實(shí)在太難吃了；要不吃豆沙包吧，正好我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)豆沙包，嗯，不錯，可以。
“我要吃豆沙包！”我大聲說(shuō)道。
“好！”小姨爽快地答應了。
等小姨買(mǎi)好包子給我，我迫不及待地咬了一口包子�！班�，這豆沙包的味道怎么和我想象中豆沙包的`味道不一樣呢？”我小聲嘀咕著(zhù)。
我邊說(shuō)邊扯開(kāi)包子，一看“啊，小姨，豆沙包里面怎么是黑的！”我大叫道。小姨還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就開(kāi)始“折磨”豆沙包了，一會(huì )兒把豆沙包揉成一團，一會(huì )兒把豆沙包擰成麻花，最后被我“折磨”完的豆沙包已經(jīng)不成樣子了。從此，小姨再也沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)一次豆沙包了。
還有一次，是我剛上幼兒園時(shí)，我在一次體育課上一不小心尿出來(lái)了。因為害羞，所以沒(méi)有告訴老師，連同學(xué)也不知道。
這件事我一直憋著(zhù)沒(méi)說(shuō)，到了放學(xué)回家時(shí)，我早把這件事給忘了。爸爸來(lái)接我時(shí)，我坐上了他的脖子，后面的事不用我說(shuō)你們應該也知道了吧。
我們一回到家，媽媽就問(wèn)：“你們倆一回來(lái)，家里怎么變得臭哄哄的了？”
我聽(tīng)了這才想起來(lái)，我在幼兒園里尿出來(lái)了，還坐在了爸爸的脖子上。我這才告訴了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屖强扌Σ坏�，而爸爸呢�?/p>
他當然飛奔而去洗澡，換衣服了。
聽(tīng)了我的黑歷史，你們覺(jué)得好笑嗎？
歷史作文600字 23
9月30日，我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)沉重的心情去往烈士陵園參加國家公祭活動(dòng)。這是一個(gè)莊嚴肅穆的日子，我們要在這里祭奠那些為國捐軀的先烈們，牢牢地將他們的偉大功績(jì)記在心里。
我們在烈士陵園的廣場(chǎng)上肅然而立，悲痛的唱著(zhù)中華民族的國歌，在心里默默地祭奠英勇的先烈們。國歌畢，全體低頭默哀，在這默哀的`短短的一分鐘里，我心潮澎湃，腦海中出現了無(wú)數先烈們在戰場(chǎng)英勇殺敵的畫(huà)面。為了人民能過(guò)上幸福安定的生活他們選擇了犧牲自己，英勇獻身。這種精神深深的激勵了我，使我更加清晰了自己的奮斗的目標。
放眼望去，烈士陵園廣場(chǎng)的正中間是一塊巨大的石碑，四周站著(zhù)武警，縣領(lǐng)導干部，各級代表依次上前祭奠先烈。武警們將花圈鄭重地獻給先烈們，我們也將手中的菊花小心翼翼的放在石碑的四周，心中默哀，祭奠我們的烈士�？粗�(zhù)石碑四周的菊花，我心情沉痛，想起老師跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“你們今天的幸福生活，是無(wú)數的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的！”
走進(jìn)烈士紀念館，我看到了戰爭的殘酷，看到了中華民族軍人的英勇頑強，看到了他們的寧死不屈，看到了先烈們的偉大貢獻。紀念館的墻上一篇篇的文字介紹，講述著(zhù)中華民族的一次次戰爭，一張張黑白照片，記錄了一個(gè)個(gè)的中華英雄！他們?yōu)榱酥腥A民族的崛起，毅然投身于革命，為了后代的幸福生活，不怕?tīng)奚约旱纳�！他們是祖國的功臣，我們要永遠記住他們。
如今，人民安居樂(lè )業(yè)，國家繁榮昌盛，我們的生活不再有戰爭，這些都是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。作為一個(gè)中學(xué)生，今天我們要緬懷先烈，牢記歷史，要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習與奮斗中，掌握更多的知識；明天，我們要為祖國的輝煌貢獻自己的力量！
歷史作文600字 24
最近，我們的東瀛鄰居日本，又不太平了。據拫載，一部美化曰本 頭號甲級戰犯東條英機的影片《自尊一一命運的瞬間》在日本放映，引起了軒然大波。
一部影片，何以有如此大的震動(dòng)?它公然為日本軍國主義招魂，否 定遠東國際軍事法庭的公正，宣揚“曰本無(wú)罪”…… 讀完報紙，真想大喝一聲：日本,到底想走向何方? 其實(shí)，日本的“出格”之舉，不是第一次了。1982年的“教科書(shū)事 件”;90年代初修改憲法，向海外派兵;前兩年喬本首相又屢屢參拜 國神社……還有，悍然侵略我。這一樁樁、一件件可謂配合得 “恰到好處”，“循序漸進(jìn)”。因此，我們有理由認為《自〉片的出籠是有深 層次的歷史背景和必然性的。
再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)〈自〉片編導的話(huà)吧，他們稱(chēng)拍攝此片的目的是為了喚起 3本民族的“自尊”。嗚呼，這種人還有自尊可言?這種掩蓋真相，誤導 歷史觀(guān)的'可恥行為，除了與世界愛(ài)好和甲的人民、包括廣大日本人民為 敵的陰險心理之外還有什么呢?
退一萬(wàn)步講，即便是想喚起民眾的自尊，提高日本在世界的政治地 位，也不該這么做。在這一點(diǎn)上,他們應詼好好學(xué)習德國人的做法。
德國也是二戰中的罪人，但戰后他們徹底肅清納粹渣子，承認歷史 責任,從而蠃得了世人的尊重與信任。德國總理勃朗特曾在波蘭無(wú)名 烈士碑前長(cháng)跪不起，向世人謝罪懺悔。這和日本右翼分子大唱軍國主 義贊歌、參拜的舉動(dòng)真有天壤之別。孰優(yōu)孰劣，立判矣。
好在日本人民是熱愛(ài)和平的。在《自》片放映后，日本的有識之士 紛紛抗議指責，表現出正確的歷史觀(guān)。我們中國人民也必將與世界人 民一起反對日本軍國主義的復活，維護和平。
日本如果不真正反省，繼續背叛歷史，那么將無(wú)疑是走上一條不歸之路,遑論羸得什么尊重了。
歷史作文600字 25
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！迸R近春節，大伙忙著(zhù)買(mǎi)年貨。一進(jìn)廚房，左邊是菜，右邊是肉，樣樣都有�！皬N房都滿(mǎn)了！”我感嘆道。正在整理年貨的爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候可沒(méi)有這么多東西，每個(gè)人每月的物品是有限的。你可以去看看奶奶收藏的糧票�！�
奶奶拿來(lái)一個(gè)鐵做的'盒子。盒子內有一疊嶄新的票子。我拿起一張粉紅色的票子仔細觀(guān)察。這是一張印制精細的糧票，正面左邊印著(zhù)“5千克”，右邊印著(zhù)日光巖。糧票的正上方是“廈門(mén)市糧票”，下面是“1990年”。背面是使用說(shuō)明，還有廈門(mén)市糧食局的印章。
“為什么要糧票呢？直接用錢(qián)買(mǎi)米不行嗎？”
“糧票是上世紀50年代開(kāi)始發(fā)放的。當時(shí)國內還不穩定，商品匱乏，就采取商品有計劃的分配，發(fā)放各種商品票證，如鞋票、布票、油票等等�！�
“奶奶，你們當時(shí)一定是有錢(qián)人，你看你還有這么多糧票沒(méi)有用�！�
“傻孩子，在五、六十年代，我們都吃不飽呢，哪能剩下糧票啊。隨著(zhù)改革開(kāi)放，物資慢慢豐富起來(lái)，家庭收入越來(lái)越多，人們可以在市場(chǎng)上自由購買(mǎi)，這時(shí)候基本上家家戶(hù)戶(hù)糧票都有所盈余了。到了90年代，糧票也就慢慢取消了�！蹦棠滩唤麡�(lè )了。
“對哦，奶奶你收藏的這些糧票大都是1990年的。奶奶，能把這張糧票給我嗎，我也要把它收藏起來(lái)，等弟弟大了講給他聽(tīng)�！�
“當然，哈哈！”
一張小小的糧票，見(jiàn)證了祖國經(jīng)濟的發(fā)展。我們真切地感受到了改革開(kāi)放的腳步如此豪邁。珍惜我們現在的生活，好好學(xué)習，祖國明天會(huì )更好！
歷史作文600字 26
中國的文字有上下五千年的歷史，整整有七種演變形式。分別為甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)和行書(shū)。每一種字體都有它獨特的時(shí)代意義和歷史價(jià)值。
對于探索文字的演變過(guò)程我有很大的興趣。在許久以前。還未發(fā)明出文字，而是通過(guò)手勢來(lái)表達話(huà)語(yǔ)。若有重要的事就以打結的形式來(lái)記錄�？蓵r(shí)間一久，人們就容易忘記是什么事件。于是我們的祖先開(kāi)始在龜甲獸骨上刻字，也是最早的文字——甲骨文。如“眾”字，三個(gè)人在一起即是形容人很多。甲骨文的發(fā)明讓人類(lèi)的生活更加方便�？杉坠俏臅�(shū)寫(xiě)困難，于是就變成了金文、小篆，之后又變成了隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)和行書(shū)�？梢�(jiàn)我們的漢字的歷史十分久遠。
雖然字體在不斷發(fā)生變化，但字的`本意依然不變。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，漢字在所代表的本意上，意思不斷得到延伸。如“打”字，本意就是敲、擊的意思。如果是打車(chē)，總不能去“敲”車(chē)、“擊”車(chē)吧，在此“打”是“叫”的意思；“打醬油”不是打碎醬油瓶或叫醬油的意思，而是指“買(mǎi)”。這些漢字十分有趣，而又奇怪。但這都是一些健康的、正確的延伸。
但漢字也存在被亂用的現象。如“衣衣”不舍、手不釋“衣”等。一些商家將成語(yǔ)改成廣告語(yǔ)，混淆了其原來(lái)的意思，卻不知這是在嚴重侮辱漢字。漢字本是文化遺產(chǎn)，是每個(gè)人值得愛(ài)護的，而不是任意糟蹋的。商家這樣亂用成語(yǔ)致使一些對原來(lái)意思不了解的人產(chǎn)生誤會(huì )。
中國漢字五千年的歷史，五千年的傳承，可以被延伸，但不能被污染。我們應該愛(ài)護漢字，尊重文化的傳承。
歷史作文600字 27
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以史為鏡，可以知興替。
——李世民
上下悠悠五千年，有多少興衰值得回味？有多少成敗值得評說(shuō)？又有多少是非功過(guò)值得借鑒，我們其實(shí)能夠學(xué)到很多……
從歷史中，我學(xué)到了愛(ài)國。國家興旺，匹夫有責。每當國家有難時(shí)，總會(huì )涌現出一大批民族英雄�？菇衩麑⒃里w，十年艱苦奮戰收復中原，他的“三十功名與塵土，八千里路云和月”不正表明了他的愛(ài)國之心嗎？文天祥幾度失敗又幾次重來(lái)，以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年，臨刑前流下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青這樣膾炙人口的詩(shī)句”難道這不是他愛(ài)國情操，得最好體現嗎？近代清政府腐敗透頂，國家處于滅亡的邊緣，林則徐、戊戌六君子、孫中山，不都是為了國家的重新崛起而貢獻自己的力量，甚至獻出自己的生命。這樣的愛(ài)國之情，怎么不令人敬佩？
從歷史中，我學(xué)到了正直。司馬遷正直，為李陵仗義執言，雖受酷刑，但還是完成了一部史家絕唱，無(wú)韻《離騷》——《史記》；魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀(guān)之治”；李白看不慣官場(chǎng)中的爾虞我詐，里留下了“安能摧眉折腰使權貴，使我不得開(kāi)新顏”的.千古名句；韓愈勸迎佛骨，最終被貶潮州，但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學(xué)習？
從歷史中，我學(xué)到了自信，如果沒(méi)有自信，荊軻怎敢刺秦王？如果沒(méi)有自信，陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路？如果沒(méi)有自信，怎么會(huì )有一代雄主漢武帝的偉大功績(jì)？如果沒(méi)有自信，諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下？這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，有怎讓人不渴望擁有呢？
從歷史中，我學(xué)到了……
歷史是一本百科普全書(shū)，只要你仔細研讀，一定有所得。
歷史作文600字 28
想來(lái)大伙對秦始皇這個(gè)名字早有耳聞。秦國也是戰國晚期的強國，秦始皇還命人修筑了萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是古時(shí)候人民勞動(dòng)和智慧的結晶，它是世界上的一個(gè)奇跡。
倘若我是秦始皇。我就不會(huì )焚書(shū)坑儒。我會(huì )心平氣和的同意各方人士對我提的建議。改變殘暴的統治。不欺壓黎民百姓，不搜刮民脂民膏。采取民為貴，君為輕的政治手段，實(shí)行仁政，盡可能不打仗，為人民打造一個(gè)沒(méi)硝煙的`極樂(lè )世界。
倘若我是秦始皇。我會(huì )選擇做一位明君。和人民一塊勞動(dòng)，嘗嘗日常的酸甜苦辣。放下帝王的架子，讓大伙能指正我的錯誤。讓整個(gè)國家的人都團結起來(lái)，互幫互助，互愛(ài)互敬，讓國家能得到全方位的進(jìn)步。
倘若我是秦始皇。我還要擬定一套嚴格的規章規范。正所謂國有國法，家有家規。沒(méi)規矩就不成方圓。同樣，一個(gè)國家也是一樣，只有嚴明律己，才能治理好國家，不論是什么人有法都將受到懲罰，連皇家子弟也不例外。只有如此才能被人民信賴(lài)自己，從而臣服于自己。
不但要治理好國家，管理好人民；還要讓國家的經(jīng)濟進(jìn)步得到有效的提升。
第一要使各民族，各國家之間的交往增多，促進(jìn)各區域的和諧和文化的交流。多種植一些特產(chǎn)，與其他人進(jìn)行貿易活動(dòng)。為國家的經(jīng)濟多提供一些有力的幫忙，也一同推進(jìn)了國家的進(jìn)步。
君以民為重，民以食為天。每一個(gè)人都是平等的，都有各種權力。平等互利才是非常重要的。如此才不會(huì )有分歧的現象，才能有益于國家走向統一。
得民心者得天下。
這就是我的治國之道，一些有益于國家走向統一的治國之道。
歷史作文600字 29
新疆不僅有兵團文化的熏陶與多民族的友誼，感情，還有的，就是這個(gè)地方的悠久歷史了。從定遠侯張騫到銀槍將軍蘇定方，儒將裴行儉，他們開(kāi)創(chuàng )了這千年基業(yè)，雖然是漢武帝打下的，但是這還得從唐代說(shuō)起……
唐朝：絲綢之路石河驛
唐朝的絲綢之路要從長(cháng)安（即陜西西安）一直到玉門(mén)關(guān)外（玉門(mén)關(guān)在新疆），那些客商走這條路，就會(huì )在石河驛（吐魯番地區）休息。如果在玉門(mén)關(guān)以外地區的驛使有情報要傳回，必定會(huì )從石河驛換馬休息，然后再經(jīng)過(guò)玉門(mén)關(guān)，回到長(cháng)安�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)地方還是有它的作用的。之后我們將去再相隔六百年的元朝一探究竟，這里的地位開(kāi)始變得尊貴了，因為是一個(gè)汗國的發(fā)源地。
元朝：兩大汗國發(fā)源地
到了元朝，成吉思汗鐵木真的長(cháng)子術(shù)赤因不被父汗所喜愛(ài)而被發(fā)配至新疆，在這里，他開(kāi)創(chuàng )了欽察汗國，旗下有白帳汗國，金帳汗國，藍帳汗國等大小汗國，雖然因為抑郁而亡，但是眾兄弟之中，術(shù)赤汗是戰功最顯赫的一個(gè)。
再后來(lái)，他的兄弟察合臺的后裔在欽察汗國附近察合臺原來(lái)的領(lǐng)土上建立起了四大汗國之察合臺汗國，新疆的位置從此一躍而起，但又在七百余年后變的命運多難，滿(mǎn)清來(lái)了。
滿(mǎn)清：伊犁將軍護領(lǐng)土
在之后的清朝，因為與沙俄的'交戰，我們割了51萬(wàn)大小水草豐美的土地給沙俄，總督左宗棠提議在惠遠城池設伊犁將軍，以統治手下民眾，土地與士兵。最終他們派遣了皇親國戚明瑞（雖是皇親國戚，但是還是有真才實(shí)學(xué)）成為第一代的伊犁將軍。經(jīng)過(guò)幾代伊犁將軍的勵精圖治，新疆恢復了生機，但是卻因為革命而灰飛煙滅。
新疆的歷史真可謂是擁有傳奇色彩的一筆��！
歷史作文600字 30
清晨，天邊的第一束陽(yáng)光灑在這燕趙大地之上，瞬間使灰暗的世界變得燦爛起來(lái)，他驅散了夜間的寒意，把邯鄲裝飾得更加美麗。
此時(shí)的我，正在騎車(chē)前往學(xué)校的路上，我不經(jīng)意間看到了一處正在搭建的高樓，于是心里在感慨的同時(shí)，思緒又奔回了我兒時(shí)的邯鄲。
那時(shí)的邯鄲，是一個(gè)不是很干凈的小城市。小到幾乎只有它的歷史文化才能讓別人記起它，房屋低矮，幾乎沒(méi)有高樓大廈…“嘀”，一聲車(chē)鈴又把我拉回了現實(shí)，望著(zhù)如今一座座高樓的修建，我愈發(fā)感覺(jué)到邯鄲正在走向發(fā)展，走上通往輝煌的臺階。
我愛(ài)邯鄲，不僅是因為他是我的家鄉，更因為它淵源的歷史足跡以及它深厚的文化地韻，我們都知道中國的語(yǔ)言文化歷史悠久，極富代表性，而漢語(yǔ)中最為精華的莫過(guò)于成語(yǔ)，邯鄲，正是這一精華的發(fā)源地。
我愛(ài)邯鄲，也同樣愛(ài)它的自然人文景觀(guān)，武陵叢臺：擁有上千年的文化底蘊，它雄偉壯闊的樣子讓每一個(gè)見(jiàn)到他的人都心生震撼；又比如邯鄲的自然明珠：龍湖，趙苑等，個(gè)個(gè)都很美麗，也讓每一個(gè)來(lái)邯鄲游玩的人對邯鄲的飛速發(fā)展和和諧的美景產(chǎn)生敬重。
如今三年大變樣還有一年多就要結束么人邯鄲未來(lái)的宏圖也已初具規模，那將是一個(gè)歷史與現代相融合的.城市，他不會(huì )因古老的歷史而顯得古舊，也不會(huì )被強烈的現代氣息泯滅它原來(lái)的“文化”，這將是一個(gè)成功的改造。但我還是要說(shuō)，邯鄲今后的道路還很遙遠。
馬上就要到學(xué)校了，我已經(jīng)看到了熟悉的同學(xué)，他們臉上都掛著(zhù)熟悉的笑臉，是��！他們在等我，而在前方等著(zhù)我們的，是一個(gè)邯鄲市的未來(lái)。
歷史作文600字 31
在物質(zhì)與科技飛速發(fā)達的今天，人們漸漸迷失了自我，丟失了歷史。
歷史，可以簡(jiǎn)單說(shuō)成一個(gè)民族生存與發(fā)展的奮斗過(guò)程，這個(gè)古老的名詞至今已覺(jué)不新鮮。說(shuō)那北京的故宮，圓明園舊址，諾大的阿旁宮，這些可以跟歷史站的上邊的，也成了擺設。
再說(shuō)了，想想在那華麗的北京故宮，游人只贊嘆那裝飾的藝術(shù)，有幾時(shí)曾能想到這又該耗費多少人力、物力、財力呢？到頭來(lái)，那皇帝倒坐享其成了。
現在，大多數宮廷劇深受人們的追捧和喜愛(ài)�？墒�，這本來(lái)是原原本本的一個(gè)歷史故事里，就平白無(wú)故的多出個(gè)人來(lái)，又或是添加了一些不相符合的故事出來(lái)，這分明就是在褻瀆歷史。
觀(guān)眾看得倒是津津有味，那電視上演的也確實(shí)有聲有色。但令人費解的是，那些跟歷史毫不相關(guān)的事卻被那個(gè)人演的好像真有這么一個(gè)人似的，這倒怪了。
撇開(kāi)別的不說(shuō)，是哪些人在不懂裝懂，還是根本就不懂歷史。
中國歷史的文化在消逝。談及歷史又有多少人，又會(huì )有多少人想起中國那段屈辱的近代史，人類(lèi)的命運跟歷史息息相關(guān)。不能設想，現代人文的.象征是跟隨時(shí)代的腳步，而不是去重溫昨天的歷史。我想，歷史不僅是一截時(shí)間，它關(guān)系到我們的未來(lái)與發(fā)展。只有不斷地去探索歷史，總結歷史的教訓，我們才能真正地崛起，成為領(lǐng)先于世界，領(lǐng)先于時(shí)代，甚至可以領(lǐng)先于未來(lái)的領(lǐng)袖。
可以說(shuō)，歷史永遠不會(huì )衰老，衰老的是人的心智。假若一個(gè)國家沒(méi)有歷史，那么，就算現在多么富強，它的思想也只能是落后的。
“還歷史以真實(shí)，還生命以過(guò)程”。這大概就是余秋雨先生對歷史最完整概述了。
當然，并不是所有的歷史都是完好無(wú)缺的，我們不要丟失了歷史，偽裝了殘缺。
歷史作文600字 32
今天，我們日報小記者要去德州大劇院和博物館參觀(guān)啦！聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興，因為我從來(lái)沒(méi)去過(guò)呢！
天空下著(zhù)濛濛細雨，但我還是準時(shí)來(lái)到了德州大劇院門(mén)口。大劇院并不像平常的方形建筑一樣，它兩側的造型就像一個(gè)個(gè)揚起的風(fēng)帆，特別引人注目。工作人員告訴我們，這些風(fēng)帆寓意著(zhù)文化藝術(shù)的大幕被拉開(kāi)，真是太特別了。
工作人員首先帶我們去了歌劇院。她告訴我們，歌劇院是大劇院的主要演出場(chǎng)所，分為三層包廂，可以容納1500多名觀(guān)眾。其中主舞臺面積有2200平方米，具備推、拉、升、降、轉五大功能。工作人員還帶我們來(lái)到舞臺上，打開(kāi)追光燈，讓我們著(zhù)實(shí)體驗了一把當演員的感覺(jué)。
在參觀(guān)完大劇院后，我們又來(lái)到了市博物館。
第一次來(lái)到博物館的我們，興奮得大喊大叫。但帶隊老師告訴我們，博物館是個(gè)嚴肅的地方，一定要保持安靜。聽(tīng)到這，我們趕緊把嘴閉得緊緊的。
原以為博物館收藏的都是些“破銅爛鐵”，來(lái)到了才知道，原來(lái)這里除了展示各個(gè)時(shí)期的珍寶，還交代了德州從先秦到近代的發(fā)展史。為了讓我們對德州歷史有更多的了解，老師還給我們講了董仲舒、顏真卿、孫伏伽、“崔氏三兄弟”等歷史人物，讓我對德州悠久的`歷史產(chǎn)生了極大的興趣。
在“城市記憶”這個(gè)展廳，書(shū)本上的歷史人物、古老的德州城通過(guò)實(shí)體展現在我的眼前，讓我好像穿越到了古代，真是太有趣了。
今天我學(xué)到了很多知識，回到家得讓爸爸媽媽給我買(mǎi)些歷史書(shū)，因為我發(fā)現，我對歷史這門(mén)課程越來(lái)越感興趣了。
歷史作文600字 33
茫茫大漠，不羈的你我踏上未知的旅途，向歷史的時(shí)空仰望。
九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
大浪邊，是否曾有一位詩(shī)人佇立在這里，驚嘆黃河的氣勢磅礴？一條黃皮膚的河流，貫穿著(zhù)一個(gè)民族五千年的悲歡離合、心哀榮辱；它不曾停止跋涉，哪怕是風(fēng)僝雨愁、大浪淘沙，依然心懷夢(mèng)想。你，夢(mèng)得，擁有著(zhù)黃河般的澎湃，有著(zhù)一顆報國的心。你在此許諾，無(wú)論世道和歲月如何變遷，都愿意是一滴小小的水，追隨你流過(guò)大地，流過(guò)所有憂(yōu)傷的日子。你是歷史長(cháng)河中那顆渺小而又偉大的水滴，在我的心靈中流淌。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
涼州城外，千里戈壁。今夜悲壯的目光鋪滿(mǎn)了邊疆。風(fēng)從風(fēng)的后面涌來(lái)，撕扯著(zhù)一面又一面的旌旗。
子羽，你的豪詩(shī)恃才，性格豪放，倜儻不羈融進(jìn)了詩(shī)里。在琵琶聲中，戰鼓擂聲前，是滿(mǎn)懷壯志，一腔熱血；在冷颼颼的光芒中，耀人的.戰火前，騎著(zhù)戰馬沖向塞外的沙場(chǎng)。你奔勇戰場(chǎng)的豪邁融進(jìn)歷史長(cháng)河中，不羈的精神永存我的心間。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
少伯，你在夜風(fēng)中望著(zhù)友人離去的心是涼了吧，滿(mǎn)江煙雨跟心情一樣迷蒙，所有的風(fēng)景都被一片憂(yōu)愁籠罩。你凝視著(zhù)遠方，讓風(fēng)帶去你的言語(yǔ)：無(wú)論世事如何變遷，我一片晶瑩透明的冰心，依然裝在清澈無(wú)瑕、澄空見(jiàn)底的玉壺里，樸素而真誠，永不改本色！你的心是純粹無(wú)瑕的，誓言是永恒的，歷史的長(cháng)河中，有你而清澈，有你而閃亮。
仰望歷史，你們矗立在長(cháng)河中流淌，那一層層的漣漪，蕩入我心底。
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