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中華歷史故事作文

時(shí)間:2021-12-14 16:50:07 400字 我要投稿

中華歷史故事作文400字(通用11篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中華歷史故事作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

中華歷史故事作文400字(通用11篇)

  中華歷史故事作文 篇1

  有感中華歷史故事,講述了84個(gè)開(kāi)天劈得到三國時(shí)期的故事。我給大家介紹的是本書(shū)的第一個(gè)故事《盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)》。

  故事這樣的,古時(shí)候流傳著(zhù)一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà),說(shuō)的是在天地開(kāi)辟之前,宇宙不過(guò)是混混沌沌的一團氣,里面沒(méi)有光,沒(méi)有聲音。這時(shí)候,出了一個(gè)盤(pán)古氏,用大斧把這一團混沌劈了開(kāi)來(lái)。輕的氣往上浮,就成了天;重的氣往下沉,就成了地。以后,天每天高出一丈,地每天加厚一丈,盤(pán)古氏本人也每天長(cháng)高了一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年,天很高很高,地很厚很厚,盤(pán)古氏當然也成了頂天立地的巨人。

  后來(lái),盤(pán)古氏死了,他的身體的各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木等等。這個(gè)故事折射出現在倡導的節儉,反腐敗行動(dòng)。盤(pán)古,世上第一人完全可以生活的開(kāi)開(kāi)心心,而他卻付出了自己寶貴的生命,用自己生體的部分造出了太陽(yáng)、月亮、星星等東西。這不值得一贊嗎?!現在,壞官們沒(méi)有一點(diǎn)的自我犧牲的精神,而是向國家索取,向人民索取他不應該得的東西。

  君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟,君以此思危,則危將焉而不至矣?

  壞官們小心!向盤(pán)古學(xué)習,學(xué)習他的精神

  中華歷史故事作文 篇2

  暑假里,我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史,還讓我深刻反省現代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  《中國歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū),它講述了發(fā)生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時(shí)期發(fā)生的故事。用現代的語(yǔ)言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著(zhù),就猶如古代的場(chǎng)景又浮現在我們眼前。

  在這本書(shū)里,我了解了不少古代故事,但也發(fā)現古人為了權力,很狠毒:鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力,將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準,說(shuō)他私通齊國,毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。

  當然,在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的樂(lè )羊。樂(lè )羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂(lè )舒卻在中山國做官。他兒子樂(lè )舒勸父親別打,而樂(lè )羊不但不聽(tīng),反而罵兒子。他的不徇私情,為國家著(zhù)想令人佩服。

  爸爸告訴我,看歷史書(shū),可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”,看《中國歷史故事》,真好。

  中華歷史故事作文 篇3

  我在幾天前讀完了《中國歷史故事》這本書(shū)。這本書(shū)分五個(gè)時(shí)期分別為:春秋時(shí)期,戰國時(shí)期、西漢時(shí)期、東漢時(shí)期、三國時(shí)期。我最喜歡的故事是“煮豆燃豆萁”。講的是曹操兒子的故事,他有四個(gè)兒子名叫:曹丕、曹彰、曹植、曹熊?墒遣苄茉缭缇腿ナ懒。三個(gè)兒子中曹植最有才華曹操自己是詩(shī)人所以很看好有才華的人。所以很看好曹植。幾次想立他為王太子,可有些大臣不贊成說(shuō):“自古以來(lái)都是長(cháng)子為先,要是破了這個(gè)例肯定會(huì )出亂子!彼圆懿侔堰@事擱到了一邊。

  可偏偏曹植自己不爭氣做事總是隨隨便便不遵守制度。他愛(ài)喝酒每一次非弄個(gè)大醉不可?捎幸淮尾懿僮屓巳ソ胁苤仓г苋嗜藗儎傔M(jìn)去就看見(jiàn)他像泥一樣無(wú)法帶兵,因為這件事曹操就不喜歡他了曹操覺(jué)曹丕老老實(shí)實(shí)的`比他的兄弟強多了曹操過(guò)世的時(shí)候把自己的地位傳給那曹丕,因此曹丕當了魏王。因為曹植個(gè)性傲慢屢次沖撞曹丕,被曹丕以國法論處可他們畢竟還是兄弟所以曹丕讓曹植在七步之內做一首詩(shī)。做出來(lái)就罷做不出來(lái)絕不寬容,沒(méi)想到曹植剛走了兩三步就隨口說(shuō)了一句詩(shī):煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?然后曹植活了下來(lái),應此是這首詩(shī)也流傳了下來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(cháng)處我們只要好好觀(guān)察就可以發(fā)現別人的長(cháng)處。不能因為自己才華出眾就變得傲慢不遵守規定到頭來(lái)還是自己吃虧。

  中華歷史故事作文 篇4

  紀律是取得勝利的保證,但在人情與紀律不能兩全時(shí)人們往往會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻,卻又束手無(wú)策。不過(guò),英明的將帥會(huì )選擇紀律,而昏庸的將帥,則會(huì )選擇人情,往往,人情會(huì )害了他。

  《揮淚斬馬謖》這個(gè)小故事使我感觸很深。細細一品味,靜靜一思考,我忽然明白了許多。每個(gè)人物的出現,都有它的意義。如馬謖,他剛愎自用,不聽(tīng)上級勸告,才失守街亭。在死時(shí)請求諸葛亮不要連累家人。我想,我們不應該學(xué)習他的剛愎自用,但他的一片孝心我們卻應該學(xué)習。

  蔣琬勤思好問(wèn),自己不懂的問(wèn)題請教諸葛亮,這不正是現在提倡的“不恥下問(wèn)”嗎?這種可貴精神,我們確實(shí)應該學(xué)習。

  劉備有一顆責任心,臨死前還不忘記囑咐諸葛亮,這也是一種可貴的精神。

  我忽然明白:一個(gè)人做錯了事,是要付出代價(jià)的;一個(gè)人觸犯了法律,必將受到法律的制裁。

  法律是公正的,也是嚴明的。我們國家不是正在進(jìn)行法制建設,推行依法治國的政策嗎?所以我們從現在起就要知法、懂法、守法、學(xué)法、用法,做一個(gè)遵紀守法的好公民。

  中華歷史故事作文 篇5

  讓我感動(dòng)的歷史故事孟子小時(shí)候,父親死了,母親和他住在一起。居住的地方離墓地很近,孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。母親想:“這個(gè)地方不適合孩子居住!本碗x開(kāi)了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學(xué)了些做買(mǎi)賣(mài)和屠殺的東西。母親又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,孟子見(jiàn)了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方!本驮谶@里定居下來(lái)了。孟子年少時(shí)逃學(xué),他母親就把織布機上的線(xiàn)割斷,對他說(shuō):“你如果不好好學(xué)習,就會(huì )像這些斷線(xiàn)一樣,成不了布!

  孟子從此勤讀,終成著(zhù)名的學(xué)者!ぴ谏钪,環(huán)境造就人才,F代的人們不僅要求高品質(zhì)的物質(zhì)生活,更需要高品位的精神生活。社會(huì )環(huán)境與一個(gè)人、特別是青少年的成長(cháng)有直接的關(guān)系。孟子后來(lái)成為大學(xué)問(wèn)家,與社會(huì )環(huán)境對他的感染有很大關(guān)系。

  中華歷史故事作文 篇6

  改革開(kāi)放以前,社會(huì )上流傳著(zhù)所謂“四大件”的傳說(shuō),它們是一般家庭中高級的消費品,代表著(zhù)當時(shí)的高生活水平,我想,你也許不可能想到吧!這所謂的四大件竟然是三轉一響,即縫紉機、自行車(chē)、手表和收音機。人稱(chēng)“四大件”。改革開(kāi)放以后,隨著(zhù)人民生活的水平提高,“四大件”早就被彩電、空調、冰箱和洗衣機新“四大件”所代替。當時(shí),由于人們的生活水平較低,商業(yè)嚴重缺乏,人們買(mǎi)衣服要憑布票,并且數量極為有限,當時(shí)布料的色彩和樣式也極為單調。大家都穿著(zhù)千篇一律的灰布制成的中山裝或者是藍色的解義裝。人民群眾會(huì )聚在一起,遠遠看著(zhù)猶如藍灰色的海洋。

  “民以食為天”,改革開(kāi)放前后,吃的變化也很大,以前食物缺乏、單調,人們營(yíng)養嚴重不足,有些農村甚至沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。改革開(kāi)放后,大多數人吃飯問(wèn)題得到了解決,人們不但可以吃飽,還可以吃好,講究營(yíng)養均衡,綠色食品等科學(xué)衛生的概念,也日益深入人心。以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜成了今日餐桌上的優(yōu)良食品。

  如此之大的變化是誰(shuí)的功勞呢?這些都是黨的功勞,黨是偉大的、光榮的。我深深地認識到,在黨的各項方針、政策的指導下,進(jìn)行了社會(huì )主義現代化建設。

  為能使我們國家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國家行列,我們個(gè)人命運與黨的命運息息相連,沒(méi)有黨的領(lǐng)導,建設社會(huì )主義將是一片口上話(huà),更何況個(gè)人前途。

  中華歷史故事作文 篇7

  詩(shī)曰:張閏無(wú)私,八世同居,共織互乳,縉紳不如。

  元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒(méi)有是非,沒(méi)有閑話(huà)。每天張閏都領(lǐng)著(zhù)家里這一大班的婦女們,會(huì )聚在一個(gè)房間里,一同做著(zhù)裁縫或織布之類(lèi)的活計。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統統收歸于倉庫之中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )占為己有。每逢小孩啼哭的時(shí)候,那些婦女們無(wú)論哪一個(gè)看見(jiàn)了,就抱起來(lái)給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的孩子一樣對待和愛(ài)護。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了?梢(jiàn),她們一家是多么和睦和相融。

  當時(shí)一些當官或大戶(hù)人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門(mén)前旌表起來(lái),把她們作為大家的學(xué)習榜樣。

  中華歷史故事作文 篇8

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說(shuō)李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書(shū),出去走走,多好!走了沒(méi)多久,他就看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過(guò)去問(wèn):"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說(shuō):"可是你的鐵杵那么粗,什么時(shí)候才能磨成那么細的繡花針呢?"老奶奶卻不動(dòng)神色的說(shuō):"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開(kāi)始磨的時(shí)候鐵杵有這么粗,現在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對呀!老奶奶又說(shuō):"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書(shū),跑到這里瘋玩,這可不好!你要牢記,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話(huà),不管做什么事都會(huì )成功的?李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)深有感悟說(shuō):我會(huì )牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩(shī)仙"。

  讀了這個(gè)故事我感到:學(xué)習、做事都要腳踏實(shí)地、堅持不懈,才能取得成功!

  中華歷史故事作文 篇9

  在很久很久以前,在山腳下有一個(gè)部落,部落首領(lǐng)的名字叫夸父,他人高馬大,強壯極了,一只手就可以輕松的舉起一頭牛,他以保護家園和族人為目標,族人都非常喜歡并尊敬他。他們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活。

  直到有一天晚上,大家在田里勞動(dòng)了一天,早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。山上的野獸追逐著(zhù)一群小鹿,小鹿嚇得四處逃竄,有幾只跑進(jìn)了夸父的部落里,路邊的幾戶(hù)人家都遭了殃,野獸追上來(lái),不管三七二十一連熟睡中的村民都一起吃掉了,它們舔著(zhù)舌頭,滿(mǎn)足的離開(kāi)了村莊。從此以后野獸們每天晚上都到村民的家里來(lái)找食物,村民們都非常痛苦和害怕,他們告訴了夸父,經(jīng)過(guò)仔細研究發(fā)現,野獸一見(jiàn)到早上的太陽(yáng)就逃跑回山上了,于是夸父決定要抓住太陽(yáng),讓它永遠掛在天上。

  有了目標就要付出行動(dòng),于是它說(shuō)走就走,拿起一根拐杖朝著(zhù)太陽(yáng)的方向出發(fā)了,他跑的飛快,眼看就要追上太陽(yáng)了,可就是差一點(diǎn),他被太陽(yáng)的炙熱烤的干渴極了,他停了下來(lái),喝光了黃河和渭河的水,還是沒(méi)能止渴,于是他繼續去找水喝,可是他太累了,最終倒了下來(lái),手里的拐杖在放開(kāi)的一剎那開(kāi)始生根發(fā)芽變成了一片桃林,讓后來(lái)的追尋光明的人來(lái)乘涼和吃桃子解渴!

  太陽(yáng)還在天上掛著(zhù),夸父還會(huì )醒來(lái)嗎?

  中華歷史故事作文 篇10

  女?huà)z為了補天,踏上了尋找五色石之路。

  她先來(lái)到熾烈的火焰山,火炙烤著(zhù)大地,她奮不顧身地鉆進(jìn)熔爐中尋找著(zhù)赤石……突然,熔巖噴射出來(lái),上面流淌著(zhù)赤色的石頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,女?huà)z抓住機會(huì )飛身一躍取走了赤色石。

  女?huà)z又去尋找青色的石頭。她來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪旁,溪水把鵝卵石染成了綠色。青石就在小溪中央,但離女?huà)z很遠,于是她扭斷幾根樹(shù)枝,把它們做成了木筏劃到小溪中,成功拿走了青石。

  女?huà)z繼續尋找黃色的石頭。她來(lái)到了海邊,海灘上的石頭早已被染成了黃色,女?huà)z在沙灘里找了一天一夜,最終黃色的石頭被女?huà)z找到了。

  女?huà)z接著(zhù)去找白色石頭。在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的極寒之地找了一夜,遭受了雪怪的襲擊,在與雪怪的戰斗中她發(fā)現了白石就藏在雪怪的耳朵里,她智敗雪怪拿走了白色石。

  女?huà)z還差最后一塊石頭了。盡管路途遙遠,她卻絲毫不沒(méi)有放棄。她來(lái)到白霧繚繞的森林,穿過(guò)白色的霧,打敗了兇惡的狼,智甩了閃電一般的豹子……成功尋到了黑石。

  通過(guò)女?huà)z的不懈努力,五色石終于被集齊了。

  中華歷史故事作文 篇11

  《林漢達中國歷史故事集》是我國著(zhù)名的教育家、語(yǔ)言學(xué)家林漢達編著(zhù)的,有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事組成,內容很豐富,讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。

  千金一笑的故事發(fā)生在兩千七百多年前,講的是周幽王的荒唐事兒。這個(gè)周幽王什么國家大事都不管,光講究吃喝玩樂(lè ),還到處找美人兒。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興,竟然同意了虢石父點(diǎn)烽火臺的餿主意。眾所周知,烽火臺的烽火是兵家的信號,不能隨意亂點(diǎn)。但周幽王不顧鄭國友的勸告,一意孤行,結果讓看見(jiàn)烽火趕來(lái)救援的諸侯們大呼上當又憤憤離去。后來(lái)真的發(fā)生了戰事,點(diǎn)了烽火,也沒(méi)有諸侯來(lái)救援了,周幽王因此喪命。

  不知那個(gè)褒姒的娘娘是不是真的把烽火當煙花看,是不是真的笑了,這千金一笑的故事流傳了下來(lái)。一個(gè)不關(guān)心國事的君王如何能夠治理好國家,如何能夠讓百姓安居樂(lè )業(yè)?恐怕這故事留下來(lái)的“笑”,更多是對周幽王的諷刺吧。大到治理國家,小到為人處事,誠信是基本的要求。得道多助失道寡助,說(shuō)的也是這個(gè)道理。

  讀了這本書(shū),讓我對國家的歷史有了更多的理解,以史為鑒,不斷用知識和智慧武裝頭腦,長(cháng)大能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

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