著(zhù)迷作文600字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的著(zhù)迷作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
著(zhù)迷作文600字 篇1
天空，又開(kāi)始下起了蒙蒙細雨，有人會(huì )煩躁的抱怨著(zhù)什么；有人會(huì )打著(zhù)傘走在馬路邊暗暗詛咒這什么；而我，卻開(kāi)始向往起那雨，向往起被大雨痛痛快快淋一番的滋味。
讓我被雨所迷惑的是他的精神，一種頑強不屈的品質(zhì)。自古便有著(zhù)“水滴石穿”的說(shuō)法，聽(tīng)著(zhù)縈繞在耳邊——“叮叮�！钡囊魳�(lè )，我不覺(jué)又開(kāi)始想象著(zhù)，這又是第幾塊石頭或是瓦片呢？從而，也便想到了人生哲理：只要有耐心，最小的力量也能在日復一日，年復一年的積累下凝聚成一股力量，去戰勝困難。有人說(shuō)：“為什么鵝卵石會(huì )是光滑的？”這就是在雨滴的磨練之下，從一顆不起眼的小石子，成為一顆讓人寵愛(ài)的鵝卵石。因為有雨滴，才有一顆完美的鵝卵石，所以，只要有耐心，你也會(huì )把一件事做完美。
“咚咚咚——”從一滴變成十滴，從十滴變成半盆水，再從半盤(pán)水變成滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一盆水，甚至，有所溢出來(lái)，這就是團結。一滴水無(wú)法形成小溪，一條小溪無(wú)法形成大河，一條大河無(wú)法形成一條大江，因為有團結的精神，所以有一條條洶涌的大江，無(wú)法想象，如何使一滴水珠凝聚成波濤的大江，而水珠卻告訴人類(lèi)，一個(gè)人的力量是不夠的，沒(méi)有一個(gè)團結的集體，無(wú)法有一個(gè)令人驕傲的成績(jì)。
我想，很多人和我一樣，喜歡被大雨浸濕的感覺(jué)，而我認為這是雨所給予給我們的快樂(lè )，這便是雨默默奉獻，慷慨的一面。我渴望在我心情煩躁時(shí)能下一場(chǎng)雨，若是小雨，它如母親般撫摸著(zhù)我，撫平我煩躁的心或在創(chuàng )口貼上“創(chuàng )口貼”；若是大雨，我喜歡用腳踩在水坑里，從而發(fā)泄今日的不滿(mǎn)或釋放一下心情，這時(shí)候，雨在我心里便是一個(gè)知心朋友。國家也利用水發(fā)電，這便是雨給人類(lèi)的一種奉獻，我們應該好好感激雨水，并向他們學(xué)習這種奉獻美，不自私，不貪婪。
雨，它如一堂課堂，讓我思考，讓我成長(cháng)。雨，它讓我著(zhù)迷，生活因此而富有樂(lè )趣，讓我們一起期盼著(zhù)下場(chǎng)雨的來(lái)……
著(zhù)迷作文600字 篇2
勿忘初心，方得始終。
——題記
圣人之所以為圣人是因為心中有一份執著(zhù)的追求。陶淵明決然棄世令我著(zhù)迷，陸游的堅定抗敵令我著(zhù)迷，杜甫的不畏貧窮令我著(zhù)迷，越王勾踐的忍辱負重令我著(zhù)迷。
令我著(zhù)迷的追求
掛一根竹杖，著(zhù)一身履衣，踏一雙草鞋，毅然轉身，歸隱山園，這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.精神境界是令后人贊頌。旁無(wú)他物，堅守情操，貴在心態(tài)平和，能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著(zhù)迷。
令我著(zhù)迷的堅決抗敵
陸游一生戒馬沙場(chǎng)一心抗敵，直至死時(shí)仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日，家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個(gè)負責任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰(shuí)料，心在天山，沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著(zhù)迷。
令我著(zhù)迷的無(wú)私奉獻
他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷和生活中的黑暗現象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士皆歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破愛(ài)凍死亦足�！北闶呛芎玫睦C。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著(zhù)迷。
令我著(zhù)迷的忍辱負重
“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；若心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵，奮發(fā)圖強的毅力。他沒(méi)有因為失敗而放棄，而是重整旗鼓，東山再起，終于贏(yíng)得了吳王夫差的信任并打敗了他。
沉舟側畔，千帆過(guò)盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數，我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心，方能得始終。
著(zhù)迷作文600字 篇3
時(shí)光如那東流的流水一去不返，許多人和事物都已不復記住，但仍有那一朵小巧的迷人的浪花在我耳邊回蕩，這書(shū)，雖不及物質(zhì)上的貴重，卻是精神上的珍寶。
老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)字，可包蘊萬(wàn)千；一本薄冊，可承載著(zhù)歷史千秋�！蔽蚁矚g讀書(shū)，喜歡讀各種書(shū)。
小時(shí)候喜歡讀故事書(shū)，一個(gè)個(gè)精美的插圖，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，都讓我著(zhù)迷，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)的我還有一個(gè)趣事呢！
“媽媽?zhuān)瑡寢�。你給我講個(gè)故事嘛！”我乞求的對母親說(shuō)，而媽媽卻說(shuō)：“不急，不急，我炒完菜的�！薄昂�，炒菜，炒菜，天天就是炒菜，等你炒完了，‘錫鐵士兵’都化了，‘丑小鴨都成白天鵝’了”。我說(shuō)道�！鞍ミ�，長(cháng)大了呀！故事都會(huì )用了�！眿寢尦泽@的說(shuō)：“好！看在你有進(jìn)步的份上，就給你講一個(gè)，講完你一定要去睡午覺(jué)�！薄皼](méi)問(wèn)題的啦！”我回答道。
我躺在床上，那動(dòng)聽(tīng)的故事遍過(guò)我的全身，一下我就睡著(zhù)了。
媽媽常說(shuō)：“這都可以給你催眠了�！笨刹�！如果沉浸在一個(gè)動(dòng)聽(tīng)而舒適的精神世界，你怎能不“沉迷”呢？
10歲的我又是怎樣的呢？那時(shí)的我卻十分喜歡《西游記》里孫悟空的機智聰慧，豬八戒的“小聰明”，唐僧的慈顏善目，沙悟凈的憨厚老實(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，盡收眼底，這怎能不讓我著(zhù)迷？
現在的我，喜歡讀一些“之乎者也”的文章，雖并不是很容易，但卻格外的有趣味。那次，我翻譯諸葛亮的《誡子書(shū)》，差點(diǎn)把“夫君子之行，靜以修身，儉以養德”給翻譯成了“夫人與君和兒子一起前行，十分文靜，十分有品德”了。
一本書(shū)，一杯茶，我躺在青藤椅上，有時(shí)靜美的時(shí)光，總是這樣的美好。書(shū)是一種美，更是一種享受，書(shū)讓我沉浸，讓我著(zhù)迷。
人人都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！彪m只是一句話(huà)語(yǔ)，卻句句真理。我只愿永遠沉浸在這書(shū)中，永不渡出，永不走出！
著(zhù)迷作文600字 篇4
盛開(kāi)的花兒，那香氣令人陶醉。
——題記
人怎樣才能成功呢，怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩，怎樣活出偉大？世堅持，只有堅持下去，你才能成功，你才能活出意義，你才能活出精彩，你才能活出偉大，這只是成功的一小部分。
這件事情驗證了這個(gè)道理：一天下午，天空陰沉沉的，又到了上體育課的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，唉聲嘆氣的，即將到來(lái)的“長(cháng)跑”這個(gè)惡夢(mèng)就要來(lái)了。這是一項耐力的比拼，在體育考試中置關(guān)重要，但卻要我們來(lái)到了意想不到的痛苦。當老師宣布起跑時(shí)，老天爺刮起了風(fēng)，這聲音似乎在嘲笑我們，又是像是在為我們嘆氣，在跑步過(guò)程中，又給我們制造了障礙。
我們輕松地跑完了一圈，可接下來(lái)又是接連不斷的惡夢(mèng)，過(guò)了一會(huì )兒有許多人已經(jīng)停了下來(lái)，這正是長(cháng)跑中最艱難的環(huán)節。我與其他人不同，我感冒了，在這艱難的，且最關(guān)鍵的時(shí)刻，呼吸又不是很通暢，飽含著(zhù)病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測試，不如停下來(lái)休息，等身體恢復了再說(shuō)；你看，大部分同學(xué)都堅持不了了，不如你也停下來(lái)休息一會(huì )兒吧！更何況你還抱病在身呢，老師會(huì )原諒你的，歇一會(huì )兒，停一下吧，你的力氣也差不多了，你還不是“第一名”呢。休息一會(huì )兒吧！可又想到結束時(shí)別人取得了優(yōu)異的成績(jì)，自己卻又是狼狽不堪、沒(méi)面子時(shí)，我就立刻打消了這個(gè)念頭。
我堅持下去了，跑的再慢，也不會(huì )停下來(lái)走一步，痛苦的并不是我一個(gè)人，而是在練習長(cháng)跑的每一個(gè)學(xué)生，我不比他們特殊，我也不想成為失敗者。想到這些，我使出了渾身解數，盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來(lái)，就這樣我取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
長(cháng)跑后，身體雖然很累，但心里很快樂(lè )，因為我努力了，我堅持了。從那以后我學(xué)會(huì )了堅持，堅持那種強大的意志力幫助我克服了許多困難！堅持這種精神讓我著(zhù)迷！
一個(gè)如果具備了堅強的意志，那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅持不懈，直至成功。
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