- 讓路作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓路作文600字（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的讓路作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓路作文 1
那是星期一的早晨，吃完早飯，我匆匆地去洗飯盒，打算趕快洗完，到教室完成晚上沒(méi)做完的作業(yè)。
水池邊的人擁擠得像一團粥，我瞅個(gè)空子，擠了進(jìn)去。長(cháng)長(cháng)舒了口氣，我總算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起頭，正要刷碗，突然發(fā)現站在人群邊沿的一個(gè)小男孩。雖然他想極力擠進(jìn)人群，無(wú)奈身材瘦小，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有�？此荒樈辜钡臉幼�，我知道他和我一樣，想趕時(shí)間。一瞬間，我想到了當年上初一時(shí)發(fā)生的一件事。
那是我剛入學(xué)時(shí)，也是在水池旁，同樣人很多，我等了好長(cháng)時(shí)間，很不耐煩，不想等了，仗著(zhù)自己身體強壯，就想往里擠。我的膀子左右一晃，一條縫隙就出現了，我正要側身擠進(jìn)去，卻聽(tīng)到了一聲尖叫。初三的一個(gè)大姐姐被擠到了旁邊的污水坑里邊。那身漂亮的衣服被污水染成了大花臉。我嚇壞了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站著(zhù)，等著(zhù)挨一頓披頭蓋臉的臭罵�？伤](méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我是不是急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，她讓我真真切切感受到了善良的美好，寬容、仁慈的美好。
現在我果斷地決定，讓小男生先洗碗。
“小同學(xué)！來(lái)，你來(lái)我這里，你先洗碗�！蔽彝肆顺鰜�(lái)，一手控制著(zhù)那個(gè)空隙，一手伸向了那個(gè)小同學(xué)。顯然，那個(gè)男生聽(tīng)到了我的話(huà)，露出了一臉驚喜，快速地跑了過(guò)來(lái)。邊洗碗，邊大聲地說(shuō)：“謝謝你！同學(xué)！”他洗好碗后，轉身對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你洗吧�！蔽乙恍Γ骸安挥昧�，你趕快進(jìn)教室吧，是不是要補作業(yè)呀？”他靦腆一笑：“學(xué)長(cháng)厲害，一說(shuō)就準�！比缓笠宦沸∨�，走了。
雖然晚了幾分鐘，但我內心無(wú)比愉悅，就是沒(méi)完成作業(yè)被老師批評的恐懼也壓抑不住內心的快樂(lè )。
我很高興，我覺(jué)得我的'小小善舉，能免除一個(gè)小孩的焦慮，也許能免除他被批評的風(fēng)險，也許能讓他避免像我當年一樣，由于魯莽造成不良的后果。我更高興，我沒(méi)有忘記當年那個(gè)大姐姐的美德，并且自己能在相同的場(chǎng)景推己及人，傳遞她的美好品行。
我相信道德的力量。
讓路作文 2
假期里小表妹琪琪來(lái)我家玩，媽媽就把照顧小琪琪的任務(wù)交給了我。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發(fā)出的聲音很難聽(tīng)。因此，我總是找一些游戲讓她玩。在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，或許他們也認為琪琪的嗓音太難聽(tīng)了吧。甚至連琪琪的媽媽有時(shí)也會(huì )對她說(shuō)：“琪琪，別再講話(huà)了。你看看你，都快把你弟弟?chē)樋蘖��！?/p>
晚上，琪琪留在我家過(guò)夜，我不得不和她躺在同一張床上。當周?chē)囊磺卸技澎o下來(lái)時(shí)，她突然小聲地問(wèn)我：“姐姐，我的聲音真的`有那么難聽(tīng)嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺(jué)到她在輕輕地抽泣。我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭不由得酸了起來(lái)，心想： “琪琪只是個(gè)孩子，這么小的年齡就要承受周?chē)说陌籽�，怪可憐的�！�
雨過(guò)天晴，我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園里摘菜。我用手拉著(zhù)琪琪，仰頭看著(zhù)藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著(zhù)走著(zhù)，琪琪突然使勁拽住了我，大聲喊道：“姐姐，不要！”她那夸張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她，低頭一看，發(fā)現我的腳正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的，我朝著(zhù)琪琪笑了笑，然后一腳又踏了上去。
可是，琪琪又拉住了我的手，使勁把我拉到了路邊，眼里竟然含著(zhù)淚花：“姐姐讓開(kāi)，小蚯蚓回家找媽媽去呢！”
我心里一震原來(lái)，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我給它讓路呢！這是多么善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過(guò)小路�？粗�(zhù)小蚯蚓安然無(wú)恙地爬過(guò)路面，琪琪高興得拍著(zhù)手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”
此時(shí)，我覺(jué)得琪琪的聲音并沒(méi)有大家說(shuō)的那么難聽(tīng)，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么缺點(diǎn)讓別人討厭呢？
讓路作文 3
讓路是一種行動(dòng);有許多人引以行動(dòng)為豪。
讓路雖是一件微不足道的事，可現在又有誰(shuí)會(huì )在乎這微不足道的事呢?只當它是風(fēng)景，是過(guò)眼云煙，很快就忘到九霄云外了。
人們總為自己的種種行為找各種各樣的借口，對做了好事的人持懷疑的態(tài)度，對冷眼旁觀(guān)的人又是不斷的批評與譴責，可是自己呢?自己又為社會(huì )做了些什么?
我們把自己置身事外，并且毫不內疚……
曾有新聞報道上海的一輛救護車(chē)堵在了路口，可來(lái)往的車(chē)輛依舊我行我素，只有一個(gè)外國人把車(chē)停下來(lái)，攔住車(chē)輛，挨個(gè)請求大家為救護車(chē)讓出一條路，當救護車(chē)走后，這位外國友人也悄悄的走了。大家都以為車(chē)上是他的親人，可他卻說(shuō)“我只是一個(gè)過(guò)路人”�？吹竭@個(gè)報道，我內心無(wú)法平靜。也許那些車(chē)輛里的人為自己的.不讓路找這樣或那樣的理由，可是人的生命只有一次，你一步小小的退讓也許就是給了別人再一次的生命。
也許有的人會(huì )說(shuō)：那又怎么樣，換做是我我也一樣可以做到。我相信說(shuō)這些話(huà)的人他們也能做到，可我更希望大家能給予做這些事的人給予肯定和贊揚，在他們不顧眾人眼光做這些你眼中微不足道的小事的時(shí)候，他們就是我眼中最可愛(ài)的人。
勿以善小而不為，不要因為好事影響小就不去做，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人純潔高尚的心靈，小事是大事的基礎，大事是小事的累積。
輕視一件件平凡的小事，就不會(huì )做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì )有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹(shù)，就不會(huì )有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。
不要在意別人的眼光，做自己力所能及的事情，即使你做這件事并不能改變什么……
我希望有一天大多數的人不再對需要幫助的人冷眼旁觀(guān)。
伸出自己的雙手;幫助那些素不相識的陌生人。
我愿從現在開(kāi)始盡全力去做一個(gè)“讓路人”，為他人做點(diǎn)事，也為自己的心靈“做點(diǎn)事”。
讓路作文 4
鐵路在帶給人們便捷交通的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了巨大的傷害。為了防止事故的發(fā)生，給大家敲響警鐘，我就給大家一些建議吧。
首先，我們要知路，知道了鐵路的好處，同時(shí)也應該了解到危害。有很多這樣的例子：一些小朋友會(huì )以為鐵路邊很好玩，能看到長(cháng)龍似的火車(chē)，于是就跑到鐵路邊玩�！�
一雙雙稚嫩的小手觸碰到鐵路邊的石頭，冰涼涼的，他們的臉上是無(wú)比純真的笑容……然而，一列火車(chē)就如那冰冷的石頭一樣毫不留情地吞噬了他們幼小的生命……
淚水模糊了那些孩子家長(cháng)的雙眼,他們的面前,是一片鮮紅的血，是一具不能說(shuō)話(huà)也不能動(dòng)的'冰冷的尸體，這個(gè)慘痛的教訓，給他們敲響了警鐘。
同時(shí)，這也給我們敲響了警鐘，我們要知道，我們不能私自去鐵路邊玩耍，即便是為了看一眼火車(chē)也不能這么做。
然后，我們知道了鐵路的知識，也應該愛(ài)路。鐵路帶給我們的是便捷，當我們坐上這列火車(chē)時(shí)，想到的卻是怎樣去愛(ài)路。路途中，快樂(lè )的列車(chē)帶給我們的是另一座城市的美麗。
我們要做到愛(ài)路，首先應該了解關(guān)于鐵路的知識。愛(ài)路，我們還應該多宣傳鐵路的知識，以便讓更多的人加入到“知路 愛(ài)路 護路”的行列當中。
護路，我們也要告訴朋友們，讓他們多為鐵路做貢獻，讓他們了解鐵路安全法律知識。這樣，人人都了解了鐵路知識，那么鐵路帶給人們的將不是淚水，而是對另一個(gè)城市的美好幻想及歡笑……
讓我們小手拉大手，一起保護鐵路大動(dòng)脈，讓我們共同行動(dòng)，用舉手之勞，給公路一份關(guān)懷，不要對公路無(wú)端的傷害。當我們踏上旅程，平整無(wú)塵的路面，綠蔭成蔭的行道樹(shù)，溪水暢游的邊溝，彩帶飄逸的標線(xiàn)，鮮明清心的標志，潔白醒目的邊帶，穩固安全的護欄，會(huì )讓你心曠神怡。這真是人在車(chē)中坐，車(chē)在畫(huà)中游，讓我們充分享受到公路帶來(lái)的快樂(lè )旅行和無(wú)限的風(fēng)情！
讓路作文 5
有一天晚上，小猴彬彬看了看日歷，激動(dòng)地說(shuō)：“明天是我的生日！”媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“你看錯了，二月五日才是你的生日，現在才一月六日呢！”“��？”小猴彬彬有些失望。
就這樣，一天天過(guò)去了。在二月四日的那一天，小猴彬彬又看了看日歷。他高興地尖叫了起來(lái)。媽媽好奇地問(wèn)道：“彬彬，你怎么了？”小猴彬彬抱住媽媽的手臂，開(kāi)心地說(shuō)：“明天是我的生日，媽媽有沒(méi)有送什么禮物給我？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然有��！”小猴彬彬眨了眨眼睛，問(wèn)道：“是什么呢？”“是桃子�！眿寢屩浪钕矚g吃桃子了。
小猴彬彬太興奮了，他一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)。他一點(diǎn)時(shí)看看手表，兩點(diǎn)時(shí)吃了根香蕉，三點(diǎn)時(shí)玩著(zhù)玩具，四點(diǎn)時(shí)數數星星，五點(diǎn)時(shí)又活蹦亂跳，六點(diǎn)了還和月亮說(shuō)拜拜。玩到七點(diǎn)，小猴彬彬把媽媽叫醒了：“媽媽?zhuān)覀內フ易影��！眿寢専o(wú)可奈何，只好說(shuō)：“好�！�
猴媽媽牽著(zhù)小猴彬彬的'手，一蹦一跳地來(lái)到了河邊。正準備過(guò)橋時(shí)，他們看到小兔希希從對面走過(guò)來(lái)了�！跋Ｏ�，你趕著(zhù)去上學(xué)，你先過(guò)河吧！”猴媽媽很有禮貌地說(shuō)。小兔希希滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！”“是啊，媽媽?zhuān)茵I了，我們就先過(guò)去吧！”小猴彬彬晃了晃媽媽的手臂。猴媽媽生氣地說(shuō)：“不行，媽媽跟你說(shuō)過(guò)，我們要學(xué)會(huì )謙讓。而且，希希要去上學(xué)，等會(huì )兒遲到了怎么辦？”小猴彬彬羞愧地垂下了頭。小兔希�？磿r(shí)間還早，就擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我上學(xué)還早呢！你們先過(guò)吧！”猴媽媽只好拉著(zhù)小猴彬彬先走到對岸了。
這時(shí)，小猴彬彬轉過(guò)頭對小兔說(shuō)：“希希，今天是我的生日，我想請你今晚到我家來(lái)玩兒，行嗎？”“好��！”小兔希希毫不猶豫地答應了。接著(zhù)，小猴彬彬三下兩下爬上了樹(shù)，摘下一個(gè)最大最紅的桃子送給小兔。小兔露出了燦爛的笑容。
學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)覀円矔?huì )獲得快樂(lè )。
讓路作文 6
“沉浸于書(shū)中是我一生最持久而深切的渴望�！蹦拘脑缡菍ε笥颜f(shuō)道。的確，書(shū)所搭建的世界是如此單純美好讓人癡迷其中，但它又如此易碎，銅臭一染便毀。
曾有一家書(shū)店僅迎接顧客而推棄顧客，僅接受金錢(qián)而不屑書(shū)香，僅眼淺似鼠只看到物質(zhì)的誘惑而關(guān)耳封口不在乎精神的婀娜。倘若這是全部的世界，那你我終將成為被神遺棄的孩子。如此，請讓物質(zhì)讓一讓精神，精神之光必映亮你我面龐笑靨。
過(guò)度膨脹的物質(zhì)社會(huì )會(huì )壓垮正在飛翔的翅膀�！氨凰┥宵S金的鳥(niǎo)兒永遠也飛不遠�！睂ξ镔|(zhì)對金錢(qián)的渴望是人性使然，而過(guò)剩膨脹，物欲便從天使幻化為魔，它會(huì )殘噬，會(huì )撕扯原本干凈完整的心。美好的心靈被物質(zhì)擠占，奉行“利益至上”，冠冕堂皇地用“市場(chǎng)經(jīng)濟靠利益維持”為過(guò)剩物欲披上“華美”裳服，讓書(shū)店成為金錢(qián)的倉庫而讓心靈美好在外游蕩無(wú)家可歸，失掉了翅膀，我們又如何再飛翔？
而精神之糧才是助飛翅膀的羽毛�！皳环鰮u而上九萬(wàn)里”直至博爾克斯口中的“天堂”。由內而外的清香才是發(fā)展的.推動(dòng)力�！拔铱扇諢o(wú)飯，不可一日無(wú)書(shū)�！甭勔欢嘞壬佣䴓遣恢鹈恢鹄�，不慕那“烏托邦”式的虛銜，用精神之糧充饑，舍功力物質(zhì)于陰暗角落，任其發(fā)霉。入腹的精神化為血脈羽化為翅，承載著(zhù)救國救文的誓言帶著(zhù)他飛向廣袤的遠方。不為五斗米折腰的陶潛，餓死不食美國救濟糧的朱自清，他們皆?huà)佄镔|(zhì)而得精神之羽，飛至“九萬(wàn)里之境”。(-)
過(guò)剩物質(zhì)會(huì )吞噬美好，讓一讓?zhuān)裎⒉蕉^(guò)，撒下一片梵高的星空，重拾這美好。在浮躁當下，“我們越來(lái)越不清楚心靈的歸屬，無(wú)論你承認不承認，知道不知道�！蓖跣〔ǜ袊@息而發(fā)�！拔镔|(zhì)利益”充斥著(zhù)我們的思維乃至靈魂，精神被壓迫的茍延殘喘。醒醒吧，人類(lèi)！放手吧，人類(lèi)！救救心靈！讓物質(zhì)讓步于精神，給精神一口干凈的空氣。
放下手中的賬本，洗凈身上的銅臭，找一個(gè)溫暖的午后，尋一家盈滿(mǎn)陽(yáng)光的書(shū)店，推門(mén)輕進(jìn)，沖著(zhù)書(shū)，沖著(zhù)自己，道一聲：“好久不見(jiàn)�！�
讓路作文 7
一天，睛空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節日——“桃子節”，我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓翘易庸�，我們去摘桃子吧！那天，我在小河邊看�?jiàn)對面有幾棵桃子樹(shù)，我們趕緊去吧，去晚了，就會(huì )被摘光了！”媽媽半睡半醒地說(shuō)：“好吧，我們現在就去�！�
猴媽媽牽著(zhù)翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的天氣真是太好了，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，它們有的'像小兔子，有的像一棵胡楊樹(shù)，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。
不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊�！皨寢�?zhuān)�！桃子就在河的對面，我們過(guò)了獨木橋就到了�！彼L(fēng)一樣地奔到獨木橋前，正準備踩上獨木橋，突然看見(jiàn)小白兔潤潤正準備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō)：“快走開(kāi)，我要先過(guò)橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說(shuō)：“寶貝，小白兔姐姐要去學(xué)校上課，時(shí)間不能耽誤，我們先讓它過(guò)橋吧！”“不行！”翔翔撅著(zhù)嘴，生氣地說(shuō)，“我也急著(zhù)摘桃子呢！我要先過(guò)去！”這時(shí)，潤潤說(shuō)：“猴大嬸，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！我們八點(diǎn)上課，現在才七點(diǎn)，還有很長(cháng)時(shí)間呢！”接著(zhù)，潤潤朝翔翔招了招手�！爸x謝你，小白兔，你真是個(gè)懂事的孩子！”猴媽媽說(shuō)，“翔翔，你要向小白兔姐姐學(xué)習！”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù)，給潤潤摘了一個(gè)大桃子。潤潤說(shuō)：“謝謝你！”翔翔不好意思地撓了撓頭。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要懂得謙讓。
讓路作文 8
大家好！我是第五小組的代表。今天，我們班會(huì )活動(dòng)的主題是“讓路”。讓路在我們身邊：走在路上，人們相互讓路；騎車(chē)在路上，看到小貓小狗在路上東張西望，人們繞到?jīng)]有它們的地方，為動(dòng)物讓路；看到小區有間房著(zhù)火，人們把車(chē)停在不會(huì )擋到消防車(chē)的路的地方，為挽救生命讓路；人們在與他人相處時(shí)懂得“進(jìn)退”，不針?shù)h相對，這也是讓路。人生處處有讓路。有時(shí)候，“讓路”比“前進(jìn)”更好，“讓路”比“前進(jìn)”更能學(xué)到點(diǎn)東西。
就像剛才所說(shuō)的人們相互讓路，如果世界上所有人都不會(huì )讓路會(huì )怎樣？你擋我前面的路，那我也擋著(zhù)你，你也不閃開(kāi)，固執地擋在我面前。有點(diǎn)耐心的能擋到三天三夜不吃不喝不睡覺(jué)，硬是跟你比耐心，沒(méi)那耐心的看你不讓路就掄起刀子木棒“磨刀霍霍向豬羊”，車(chē)禍沒(méi)到，人禍搶先來(lái)。這就是不會(huì )讓路的后果，同學(xué)們，為了世界和平，讓我們“讓路”起來(lái)，好嗎？
還有我最后舉的例子，人們不針?shù)h相對地與他人相處，這也是讓路，因為寬容與理解而讓路。大部分人看過(guò)宮斗戲吧？妃子們?yōu)榱俗匣屎蟮奈恢�，各種手段都使出來(lái)，表面說(shuō)“以后我們就是姐妹了”背后想盡辦法毒死你。還有貴妃仗著(zhù)自己高貴對你各種吐口水。如果把這種不讓路的`情況放在我們這會(huì )怎么樣？同學(xué)們相互誣陷，跟老師說(shuō)這是對方抄我的作業(yè)；坐上組長(cháng)或者課代表的位置的人看你“身份低微”就叫“手下”對你“掌嘴”，有人嫉妒某個(gè)“貴妃”就造謠惑眾，從而“奪去妃位”。這就是不讓路的后果，同學(xué)們，為了世界和平，少學(xué)宮斗，多學(xué)讓路，好嗎？
人生處處有讓路，同學(xué)們，為了世界和平，讓我們一起懂得讓路，學(xué)習讓路，運用讓路，好嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家。
讓路作文 9
為愛(ài)讓路，讓愛(ài)在父母與孩子之間傳遞，代代相傳，暢行無(wú)阻。
華燈初上，客廳燈火通明，媽媽在忙著(zhù)做飯，爸爸在一旁打雜，我和弟弟在電腦前看電腦，而弟弟早已在熊出沒(méi)中看得如癡如醉，把腰彎著(zhù)。在我的記憶中這個(gè)樣子，恍如我爺爺坐在電視機前的樣子，讓我好生懷念爺爺對我的愛(ài)。
“開(kāi)飯了！”我只聽(tīng)一聲媽媽的`絕世武功“獅吼功”千里之外讓人震耳似聾一樣。我和弟弟坐在桌前，而弟弟的口水早似黃河之水一樣滔滔不絕，有迎風(fēng)而刃之勢�！凹t燒肉來(lái)��！”爸爸開(kāi)心的說(shuō)。媽媽坐下來(lái)給我們盛八寶粥和雞湯。我就在紅燒肉中找了一塊又大又瘦肉多的肉給爸爸，爸爸在外出差要好好的吃一頓。而爸爸又把肉夾了起來(lái)給老媽?zhuān)瑡寢層纸o了弟弟，而弟弟又自己下手抓了一塊，又把那一塊又大又瘦肉多的紅燒肉飛了我，還說(shuō)：“大哥、吃，大哥、吃”而我感動(dòng)很深淚在眼眶中打轉，好像馬上就要流出來(lái)了。
弟弟如此待我我，讓我霎時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。想想我平時(shí)回來(lái)，就不是說(shuō)他就是打他。我的心瞬間如千把刀在一刀一刀的捅我的心。
媽媽給我和爸爸倒了一杯啤酒，弟弟倒了一杯牛奶，而媽媽是在喝茶水。我們一家三口在給爸爸講禮。一人一口三杯一起下了肚。而爸爸又給我們到上了牛奶喝了下去。又說(shuō)了一些事讓我們家中的氣氛立刻變得溫暖而親切。
我吃了這塊紅燒肉，心中充滿(mǎn)了溫暖、感動(dòng)。心中十分甜，特幸福，不是為肉，而是為愛(ài)。讓愛(ài)在我們一家人口傳遞。
我為愛(ài)讓路，將親情傳遞給爸爸；爸爸為愛(ài)讓路將親情，傳遞給媽媽?zhuān)粙寢尀閻?ài)讓路將親情，傳遞給弟弟；弟弟為愛(ài)讓路，將親情傳遞給了我。就這樣，愛(ài)就在我們之間不斷地傳遞，一家人和諧，幸福而美滿(mǎn)。讓我們之間傳遞愛(ài)，共筑和諧、溫馨家園。
讓路作文 10
灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著(zhù)雨傘，走在坑坑洼洼的鄉間小路上。我跳著(zhù)蹦著(zhù)，努力避開(kāi)那些盛滿(mǎn)泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片迷蒙，視線(xiàn)的最前方，一輛白色的車(chē)駛來(lái)。我閃到一邊，繼續小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個(gè)因地面凹陷而形成的'大水坑。我抬頭向那輛車(chē)望去。此時(shí)，它也已接近水坑。
怎么辦？不管躲到哪里，注定都要被車(chē)濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的“落湯雞”。我停下，思索著(zhù)。也許，它會(huì )開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧？不，不，現在的人哪來(lái)的公德心，他們才不管行人的感受呢！算了，快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因為我“中獎”了，一腳恰恰踩進(jìn)了水坑最深處，襪子好像都濕透了。
我不得不又放慢腳步，注定無(wú)法在汽車(chē)駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車(chē)駛來(lái)，我“急中生智”，把傘從頭上挪到了腳邊——不過(guò)是拆了東墻補西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃，我看見(jiàn)司機也是一臉無(wú)奈�；蛟S是因為看到我穿著(zhù)雪白的球鞋，他猶豫了一會(huì )兒，漸漸的，放慢了車(chē)速。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，失意我先過(guò)去。隔著(zhù)玻璃和雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì )兒，隨即向前走去，小心翼翼地。司機就這么看著(zhù)我，直到我到達水坑的彼岸，他似乎也松了一口氣。然后，他踩動(dòng)油門(mén)，開(kāi)走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著(zhù)汽車(chē)駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己，除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，依舊干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得，今年這個(gè)冬天一定不會(huì )冷，因為有很多人在溫暖著(zhù)它。
讓路作文 11
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這是古人智慧的結晶，也是一些今人處事的風(fēng)格。讓路，也是讓步。讓路也是一門(mén)藝術(shù)，讓的好了，能夠逢兇化吉；讓的不好，不但增長(cháng)了他人的囂張焰頭，也給自己留下一個(gè)軟弱無(wú)能的名頭。既如此，不如讓我們一起追隨讓路的步伐，去觀(guān)望這個(gè)世界。
秋風(fēng)默默吹過(guò)，帶來(lái)一片蕭瑟，落葉簌簌地飄下，帶走了殘余的生機，不留一點(diǎn)生的氣息，這是暮秋。樹(shù)葉給風(fēng)讓了道路，風(fēng)將樹(shù)葉送回到大地母親的懷抱，落葉歸根，有的只有無(wú)限的欣喜與溫馨，對于大地與樹(shù)木而言。土地給大江大河讓了路，因而有了九曲的黃河，浩渺的長(cháng)江，它們互相成全，共同成長(cháng)。這是自然界中的所謂“讓路”，有著(zhù)人類(lèi)無(wú)法觸及的寬廣。
在這喧鬧的塵世間，“讓路”又在哪里呢？一輛卡車(chē)飛馳而過(guò)，一個(gè)兒童慢慢穿行馬路，“嘭”的一聲，血已撒地，兒童倒地不起，卡車(chē)卻已不見(jiàn)身影，這時(shí)，讓路在哪里？紅路燈的毀壞，是突然的，而本來(lái)稀稀松松的.十字路口，卻已擠得水泄不通，交警的指揮聲，汽車(chē)的鳴笛聲，人們的謾罵聲……混在一團，一一說(shuō)嘈雜，令人心情煩躁。而這時(shí)所謂的“讓路”又在哪里？當今人們對于謙讓這一價(jià)值觀(guān)念的理解是不是越來(lái)越片面？人們對于“讓步”這一行為是否有著(zhù)誤解？為什么人類(lèi)越發(fā)展卻離文明越來(lái)越遠了呢？
讓路這一小小的行動(dòng)，卻讓無(wú)數人止步不前，這一猶豫致使的結果可能不只是你自己承擔，可能會(huì )禍及其他的生命，讓路應當成為一種社會(huì )風(fēng)尚，供世界學(xué)習。此路，當讓。
讓路作文 12
一天晚上，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，小兔走到陽(yáng)臺，被風(fēng)一吹，感覺(jué)冷極了。
小兔趕緊回到房間，嘴巴不停地嘮叨：“這什么鬼天氣，好想把雨變得小一點(diǎn)�！崩咸鞝敽孟衤�(tīng)到了小兔的祈禱，雨變得小了點(diǎn)，但是，風(fēng)還在刮，閃電還在閃，雷聲也還在響。小兔心里想，終于可以去睡覺(jué)了。說(shuō)完，小兔就蹦到床上，呼呼大睡。
第二天，小兔醒來(lái)，看見(jiàn)雨停了，就吃了早點(diǎn)，走向一條種了桃樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有綠草的小路。路上。小路今天的天氣真好��！不僅有蔚藍的天空，還有雪白的云朵。路上更有小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在跳舞。
小路的盡頭，小兔看見(jiàn)一條小溪，溪面上只有橋柱子的四根小木頭，木頭上面有一個(gè)窄窄的獨木橋。突然，小兔看見(jiàn)猴媽媽和小猴在小溪的對面，小兔還用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了他們的對話(huà)。
小猴說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內プ筮叺南憬读终憬�，還是去右邊的.桃園摘桃子呢？”
猴媽媽說(shuō)：“當然是去摘桃子�！�
小猴問(wèn)：“為什么？”
猴媽媽回答：“因為桃子那么大、那么紅，你也喜歡吃�！�
小猴高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冓s緊走吧�！�
“可以呀！”猴媽媽說(shuō)。
說(shuō)完，他們就上橋了。這時(shí)，小兔也上橋，到了橋的中間。因為橋窄，只允許一邊的人先過(guò)，可是他們互不相讓?zhuān)硜?lái)吵去，硬說(shuō)自己要先過(guò)。這時(shí)，小兔想起老師教導——我們要為別人著(zhù)想，就對小猴說(shuō)：“小猴，你們先過(guò)去吧，我不能自私地為了自己的方便，而不去考慮別人的感受�！闭f(shuō)完，小兔退回了原地。小猴說(shuō)：“謝謝！你也讓我懂得了這個(gè)道理�！闭f(shuō)著(zhù)他們就過(guò)去了，小兔也向學(xué)校走去。
讓路，只是一件小事，但能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福，能讓我們懂得禮讓的道理。
讓路作文 13
給它讓一點(diǎn)路，它能拓出整片天空�！}記
記得家后院有一片空地，是我幼時(shí)的樂(lè )土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹(shù)，悄悄探出一枝樹(shù)干，我也毫不介意，因為每到微風(fēng)吹過(guò)，我便坐到棗樹(shù)下，欣賞“夕陽(yáng)漸下，花瓣飄零”的美。
但是唯獨一個(gè)，是我絕不允許我的樂(lè )土的——那隨地都在，毫無(wú)妙趣或是美感的雜草。在我看來(lái)，那是毫無(wú)用處的，不僅如此，還會(huì )吸收我喜愛(ài)的花的養分。于是，每年春天，萬(wàn)物復蘇的季節，我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。
又到春天，棗樹(shù)花開(kāi)，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的.欣賞著(zhù)，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草！我皺著(zhù)眉頭準備過(guò)去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那么在意，它也是個(gè)生命�！蔽揖髲姷嘏み^(guò)頭去，不說(shuō)話(huà)。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來(lái)，“把它的根拔了，就不會(huì )再長(cháng)了�！北阌朴频刈吡�。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天，我竟看見(jiàn)有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過(guò)去看看，竟是那株草。它長(cháng)的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個(gè)窗臺，媽媽不厭其煩地修建著(zhù)，“幸好我沒(méi)有養它�！蔽矣行┬覟臉�(lè )禍地想。
隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺上大片大片的花開(kāi)，那窗臺似最好的舞臺，讓美麗肆意綻放�；氐轿业臉�(lè )土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿(mǎn)腦都是那盛開(kāi)的花。這時(shí)媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說(shuō)：“我猜你很需要這個(gè)�！蔽铱粗�(zhù)她的眼睛，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。
來(lái)年秋天，我也收獲了大片驚喜。
任何事物，都有它存在的意義，放下絕對，給它讓一點(diǎn)路，讓它有展示的空間，你便會(huì )出乎意料，它竟能這么好。
讓路作文 14
今天真是個(gè)好日子，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚！永福村可真熱鬧，大清早就旗鼓喧天，原來(lái)是新上任的鄉長(cháng)要來(lái)這個(gè)村子考察，他們熱烈歡迎呢！
村長(cháng)在村口等啊等，還是沒(méi)看到鄉長(cháng)的影子，于是他就和幾個(gè)人開(kāi)了一輛車(chē)去看看……
他們?yōu)榱斯澥r(shí)間，就選擇了一條窄窄的.土路，正當他們行駛得順利時(shí)，迎面也駛來(lái)一輛汽車(chē)，這可怎么辦？村長(cháng)眉頭一皺，唉，耽誤了迎接鄉長(cháng)可不好……想著(zhù)，他嘴角一彎，走下車(chē)去敲了敲對方的車(chē)窗：“同志，麻煩你把車(chē)倒一倒，讓我們先過(guò)去，我們可是有急事�！鄙厦娴娜苏f(shuō)：“不行，我也有急事，你讓吧�！贝彘L(cháng)一聽(tīng)，急得直跺腳，指著(zhù)這個(gè)人說(shuō)：“你這個(gè)年輕人，我們可是去接見(jiàn)鄉長(cháng)，你耽誤了可不好！”
年輕人搖搖頭，把車(chē)往后倒了，村長(cháng)一邊指揮他的車(chē)子往前進(jìn)，一邊對年輕人說(shuō)：“你不知道吧，這個(gè)鄉長(cháng)可是我們鄉新上任的，可一定要給他搞好關(guān)系，不然指不定什么時(shí)候就把我給換了……”他又扭過(guò)頭說(shuō)：“哎呀你開(kāi)快點(diǎn)，耽誤了接鄉長(cháng)可不得了！”村長(cháng)轉了轉眼珠，一會(huì )兒再給鄉長(cháng)送兩瓶好酒。
終于走到路的盡頭，他準備上車(chē)拐彎時(shí)，看到有個(gè)人踉踉蹌蹌的跑過(guò)來(lái)，喊著(zhù)“鄉長(cháng)”，他一頭霧水，那個(gè)人跑近給那輛車(chē)上的年輕人說(shuō)：“鄉長(cháng)，可找到您了，永福村的村民可都等您呢，就是沒(méi)見(jiàn)村長(cháng)�！彼�(tīng)了，馬上笑盈盈的上前鞠了一躬說(shuō)：“哎呀鄉長(cháng)，您終于來(lái)了，我就是永福村的村長(cháng)，專(zhuān)門(mén)來(lái)迎接您哪！”他又一挑眉毛，轉過(guò)頭對他車(chē)上的人說(shuō)：“還愣著(zhù)干什么，還不給鄉長(cháng)讓路！”
“鄉長(cháng)，您請過(guò)，您請過(guò)�！闭f(shuō)著(zhù)，年輕人開(kāi)車(chē)駛向遠方……
讓路作文 15
灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著(zhù)雨傘，走在坑坑洼洼的鄉間小路上——這是國慶長(cháng)假旅行的目的地。我跳著(zhù)蹦著(zhù)，努力避開(kāi)那些盛滿(mǎn)泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，視線(xiàn)的最前方，一輛白色的`車(chē)駛來(lái)。我閃到一邊，繼續小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個(gè)因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車(chē)望去。此時(shí)，它也已接近水坑。
怎么辦？我不管躲到哪里，注定都要被車(chē)濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的雞。我停下，思索著(zhù)。也許，它會(huì )開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧？不不，現在的人哪來(lái)的公德心，人家才不管呢！算了，快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因為我中獎了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都濕了。
我不得不放慢腳步。這讓我無(wú)法在汽車(chē)駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車(chē)駛來(lái)，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過(guò)是拆了東墻補西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃，我看見(jiàn)駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會(huì )兒，漸漸的，車(chē)速越來(lái)越慢。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過(guò)雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì )兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這么看著(zhù)我。當我到達水坑的彼岸時(shí)，他似乎松了口氣般。然后，他踩動(dòng)油門(mén)兒，走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著(zhù)汽車(chē)駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得今年這個(gè)秋天，一定不會(huì )冷，因為有很多人在溫暖它。
讓路作文 16
有一種行為叫做助人為樂(lè )；有一種情感叫做互相謙讓?zhuān)挥幸环N傳統叫做關(guān)愛(ài)他人；有一種溫暖叫做讓路。
——題記
蕭瑟的冬天，我頂著(zhù)寒風(fēng)，騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)去學(xué)校。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，像是刀子一樣刮過(guò)我的臉頰。
來(lái)到學(xué)校，第一件事就是要存車(chē)。因為學(xué)校最近在重建體育館，車(chē)庫被停用，所以車(chē)只能存放在學(xué)校大門(mén)口兩邊的人行道上。放眼望去，如長(cháng)龍一般，一輛輛車(chē)整齊地并列在道路上，場(chǎng)面好不壯觀(guān)，然而，原本就不寬的人行道一下子變得更窄了，只允許一人通過(guò)，道路的一旁是車(chē)子，另一旁是高的`土臺。
我騎著(zhù)車(chē)子在空道上滑行，尋找位子。忽然，我的前面出現一位男生，他沉重的書(shū)包像烏龜背上的龜殼，走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光掃到了我，我們對視了一眼，他尷尬地笑了笑，好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻，他連忙站在了旁邊的土臺上，為我讓出了空地。我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙，趕緊過(guò)去，走過(guò)他身邊時(shí)，由衷地對他說(shuō)了聲“謝謝”。聽(tīng)到這話(huà)，這位男生突然變得局促起來(lái)，撓了下后腦勺，憨笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么，本來(lái)就是我不小心擋到了你�！闭f(shuō)罷，又露出一個(gè)明媚的笑容，這時(shí)，鳥(niǎo)兒似乎都被他的笑容所打動(dòng)了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在吟誦贊美的樂(lè )章，為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。
聯(lián)想到社會(huì )上一些事，不也是這樣嗎？我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵，只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。
讓路，一個(gè)小小的行動(dòng)，卻如冬日的陽(yáng)光般暖化人心，人與人之間的溫情也在“讓路”中體現。擁有“讓路”的美德，我們的家園才會(huì )變得更加美好溫暖。
讓路作文 17
記得二零零一年九月二十九日《起義青年報》報道：這天，大霧漫天，從道口西面看不到道口東面。一群小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽漫游在溫哥華的街頭，我想它們是回農場(chǎng)吧！它們悠閑的走著(zhù)，走在馬路上時(shí)，所有汽車(chē)都讓著(zhù)它們，小鴨子們舉起了高傲的頭，叫了起來(lái)：“嘎嘎�！�
走到路邊，兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)下水道里。鴨媽媽立刻慌亂起來(lái),焦急萬(wàn)分，一時(shí)不知道該如何是好。忽然，迎面走來(lái)一位身穿黑制服的男子，鴨媽媽想：這個(gè)人好面熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)他，到底是哪里呢？哦，對了，主人上次求助過(guò)他，我想我也可以求助他吧。鴨媽媽讓小鴨子圍著(zhù)下水道，邊轉圈一邊大聲?shū)Q叫，叫聲與平時(shí)大不一樣，以吸引人們的發(fā)現。鴨媽媽在巡警面前大聲?shū)Q叫，巡警根本不在意，仍向前走著(zhù)。鴨媽媽只好用出絕招：鴨媽媽在后面咬著(zhù)巡警的褲子，巡警根本不在乎這點(diǎn)勁，仍向前走著(zhù)。此時(shí)，兩只小鴨子正在與水流作斗爭，用盡全部的力氣努力不讓自己被沖走。他們明白，沖走就意味著(zhù)再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)僖惨?jiàn)不到主人，再也回不了農場(chǎng)，幾乎意味著(zhù)死亡。而鴨媽媽也在努力，又一次咬住巡警的褲子，用盡全身力氣，巡警終于發(fā)現了鴨媽媽?zhuān)剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)鴨媽媽咬住他的褲子。很奇怪，便跟著(zhù)鴨媽媽的力來(lái)到下水道口，往下一看，下面有兩只小鴨子在與水流作斗爭。巡警把下水道打開(kāi)，伸手去拿小鴨。一次又一次的交錯，很累了，又一次的`伸手，終于抓住了，又用毛巾把兩只小鴨身上的水擦干。
鴨媽媽和小鴨子共同叫了一聲，仿佛在說(shuō)：謝謝。巡警目送它們過(guò)馬路，所有汽車(chē)都讓著(zhù)他們，看著(zhù)偉大的母愛(ài)，這就是母愛(ài)的力量。
讓路作文 18
有愛(ài)的地方，就是天堂。
———題記
那條路一向很少堵車(chē)，那天，堵車(chē)了。
原來(lái)，一條小狗不知道怎么被車(chē)撞了，傷了腿，躺在了路上。更讓人想不到的是，它旁邊的三個(gè)同伴，居然不顧正是高峰的滾滾車(chē)流，忠實(shí)地守護著(zhù)死去的小狗，舍不得將它丟棄。過(guò)往的.司機都驚呆了，本來(lái)匆忙趕路的車(chē)，開(kāi)過(guò)三條小狗身邊時(shí)都紛紛繞行，或者干脆停車(chē)。交通為之堵塞，兩輛車(chē)因為躲避小狗而追尾。
平時(shí)在路上遇到堵車(chē)，所有的人都心急，誰(shuí)都想快點(diǎn)走，互相擠來(lái)擠去，要是刮著(zhù)一點(diǎn)蹭著(zhù)一點(diǎn)，吵架是不可避免的。但是，那一天，所有人都不再埋怨，也沒(méi)有彼此責難。大家看著(zhù)那三條圍在自己死去伙伴身邊的小臟狗，心里有的只是感動(dòng)。
無(wú)獨有偶，前不久，在太康路上又上演了一出這樣的“讓路”插曲。一只名叫大黃的母狗阻擋了交通要道，因為它和它的兩個(gè)崽崽都在路上受了傷，另外的3個(gè)崽崽圍著(zhù)它們不肯離去，大黃更是要保護它的孩子。
行人不敢近前去抱走崽崽，因為擔心被大黃誤會(huì )。交警攔住了過(guò)往的汽車(chē)和行人，讓大黃感到足夠的安全和信任。半個(gè)小時(shí)后，大黃終于平靜下來(lái)，它叼起一只小狗，忍著(zhù)劇痛慢慢地挪到了路邊，放下，又艱難地回來(lái)叼起了另一只小狗到了路邊，它的另外3只崽崽也跟著(zhù)過(guò)了馬路。
當大黃把小狗放下的時(shí)候，路邊的行人忍不住長(cháng)吁了一口氣，為大黃，也為人們在這個(gè)時(shí)間表現出的關(guān)愛(ài)。
很多時(shí)候，我們這些情感復雜的人類(lèi)常常把愛(ài)藏在自己內心最深處，因為害怕把它拿出來(lái)會(huì )被嘲諷，會(huì )被傷害，會(huì )不被接受。但是，那只小狗和母狗大黃不懂這些，它們只知道自由地表達自己的悲傷，或者對同類(lèi)的愛(ài)。而這種愛(ài)，最原始、最粗糙，卻也最純凈，在這個(gè)世界上，任何人都沒(méi)有資格嘲笑它。
讓路作文 19
讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會(huì )遇到無(wú)數的路口，許多的選擇，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓?zhuān)柯肥亲约哼x的，就算是跪著(zhù)趴著(zhù)，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，必須做的，就是去努力，去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓?zhuān)膊荒茏專(zhuān)诶щy面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個(gè)時(shí)代，最缺少的就是弱者。適者生存，強者才是贏(yíng)家。弱者，永遠都只能被淘汰。
有一個(gè)最實(shí)際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的：考試。難道只是因為這道題別人不會(huì )，你就會(huì )放棄這道題，給他讓路么？難道別人也會(huì )因為你不會(huì )這道題不會(huì )，也給你讓路么？不，不會(huì )！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì )因為你弱小，就同情你，給你讓路，至少，我不會(huì )。因為我，要超越所有阻礙，哪怕，傷痕累累也要到達那里——我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話(huà)：”安徒生是世界上最大的騙子�！暗拇_，他讓許多孩子都幻想著(zhù)童話(huà)中的世界，卻在殘酷的現實(shí)中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會(huì )幻想的人。永遠都不能正確的'認識自己，或自以為是，或狂妄自滿(mǎn)。人各有志，這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆專(zhuān)?/p>
人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著(zhù)要爬著(zhù)也要走完。我的路，不需要讓?zhuān)�，自己可以走完！我的路，也不�?huì )讓給誰(shuí)，因為我們是時(shí)候該超越了
讓路作文 20
人貴在謙，貴在為他人"讓路"。
在歷史長(cháng)河中，不可說(shuō)曹操學(xué)識短淺，技不如諸葛亮，但事實(shí)擺在面前，曹操敗于傲，而諸葛亮勝于謙。且不看諸葛亮在《出師表》中如何一謙再謙，只看曹操與劉備煮酒論英雄，無(wú)不讓人心頭一顫。
小學(xué)課本上有一篇文章，同學(xué)們把它演成了話(huà)劇，一名男孩子要演一棵樹(shù)。怎樣才能演好一棵樹(shù)？男孩苦思冥想。舞臺上，他挺直了腰桿，變成一棵粗壯的大樹(shù)，演出中，他隨風(fēng)微微搖動(dòng)，儼然是在與情節相互映襯……當旁觀(guān)者都在驚嘆于他是怎樣演好時(shí)，而他想的只是怎樣不給組里的同學(xué)丟臉，正是他的這種想法，讓他得到了更多掌聲。
事情往往就是這樣，甘愿作綠葉的人，最后都比紅花更為靚麗。
為他人"讓路"，簡(jiǎn)單"讓路"二字，做起來(lái)實(shí)在不易。
我在上小學(xué)時(shí)，書(shū)畫(huà)琴棋舞樣樣在行，無(wú)論什么大型活動(dòng)必定有我的.身影，我也聽(tīng)慣了表?yè)P……然而，上了初中，我遇到了比我更優(yōu)秀的同學(xué)，他們學(xué)習優(yōu)秀，而且多才多藝，我卻沒(méi)有看到他們有過(guò)多的夸耀，反而是謙虛地夸贊著(zhù)他人的優(yōu)點(diǎn)。有那么一瞬，我忽然明白，能夠"以謙讓人"的人最有魅力。
從那一刻起，我便去學(xué)著(zhù)克制、謙讓?zhuān)@讓我想起小學(xué)老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)："學(xué)著(zhù)去發(fā)現身邊人的優(yōu)點(diǎn)。"我終于看到身邊有許許多多的優(yōu)秀同學(xué)。
"讓路"，也讓我變得更優(yōu)秀。
讓路作文 21
紳士過(guò)獨木橋，剛走幾步便遇到一個(gè)孕婦。紳士很禮貌地轉過(guò)身回到橋頭讓孕婦過(guò)了橋，孕婦一過(guò)橋，紳士又走上了橋。走到橋中央又遇到一位挑柴的樵夫，紳士二話(huà)沒(méi)說(shuō)，回到了橋頭讓樵夫過(guò)了橋。第三次再也不貿然上橋，而是等獨木橋上的人過(guò)盡，才匆匆上了橋。眼看就到橋頭了，迎面趕來(lái)一位推獨輪車(chē)的農夫。這次紳士不甘心回頭了，摘下帽子，向農民致敬：“親愛(ài)的農夫先生，你看我就要到橋頭了，能不能讓我先過(guò)去？”農夫不干，把眼一瞪，說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我推車(chē)趕集嗎？”話(huà)不投機，兩人爭吵起來(lái)。這時(shí)，河面上飄來(lái)一葉小舟，舟上坐著(zhù)一個(gè)胖和尚。和尚剛到橋下，兩人不約而同請和尚為他們評理。
和尚雙手合十，看了看農夫，問(wèn)他：“你真的很急嗎?”農夫答到：“我真的.很急，晚了便趕不上集了�！焙蜕姓f(shuō)：“你既然急著(zhù)去趕集，為什么不盡快給紳士讓路呢?你只要退那么幾步，紳士便過(guò)去了，紳士一過(guò)，你不就可以早早過(guò)橋了嗎?”
農夫一言不發(fā)，和尚便笑著(zhù)問(wèn)紳士：“你為什么要農夫給你讓路呢，就是因為你快到橋頭了嗎?”
紳士爭辯到：“在此之前我已給許多人讓了路，如果繼續讓農夫的話(huà)，我便過(guò)不了橋了�！�
“那你現在是不是就過(guò)去了呢?”和尚反問(wèn)到：“你既然己經(jīng)給那么多人讓了路，再讓農夫一次，即使過(guò)不了橋，起碼保持了你的風(fēng)度，何樂(lè )而不為呢?
紳士滿(mǎn)臉脹得通紅。
人生旅途中，我們是不是有過(guò)類(lèi)似的遭遇呢。其實(shí)給別人讓路，也在給自己讓路��！
讓路作文 22
這天早上，我背著(zhù)書(shū)包跑到車(chē)站等車(chē)，因為是冬天，我哈著(zhù)氣，想暖暖手，天很暗，樹(shù)上都結了霜，一會(huì )看看手表，一會(huì )把手伸進(jìn)荷包，哈著(zhù)白氣，心想：今天真可憐，樹(shù)上都結了霜，我起的本來(lái)就不是很早，車(chē)子怎么還不來(lái)呀，再不來(lái)，我可就遲到的！過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)終于來(lái)了，我擠上前去，終于上了車(chē)，我看了看表，太好了！還有半個(gè)小時(shí)。
我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，車(chē)開(kāi)的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車(chē)在一個(gè)緊急剎車(chē)后停住了，我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著(zhù)，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一輛婚車(chē)橫穿了過(guò)來(lái)�！盁┧懒�，我還要去開(kāi)會(huì )呢！”“快開(kāi)車(chē)！我要上班遲到了！”“我上學(xué)要遲到了！”“開(kāi)車(chē)！快開(kāi)車(chē)！”“什么破婚車(chē)，擋著(zhù)路，想要被撞死呀！”……聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲，司機終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來(lái)，大聲地對我們說(shuō)：“你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開(kāi)得慢，錄下來(lái)，換成你們還不是會(huì )開(kāi)得慢，換成誰(shuí)都會(huì )這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì )因幫助了人而幸福的�！焙靡晃恍腋；鹁娴膫鞑フ�，好一位幸福的.司機！我心里不禁贊嘆道。
原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單��！為幸福讓路，收獲幸福。
讓路作文 23
炎熱的夏天到了，桃子也熟了。小猴早早地起了床，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我餓了�！焙锇职稚鷼獾卣f(shuō)：“這么早吃什么吃！我再睡一會(huì )兒！”小猴晃了晃爸爸的胳膊，說(shuō)：“爸爸，我真的好餓哦！”爸爸說(shuō)：“我去大便，把我的衛生紙拿過(guò)來(lái)�！毙『锞徒o爸爸拿了一包衛生紙。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“我大便完了，我們可以出發(fā)了�！毙『锞透吲d地跳了起來(lái)，說(shuō)：“今天我要摘很多很多的桃子，爸爸，我們走吧！”“好，我們出發(fā)吧！”
猴爸爸牽著(zhù)小猴、挑著(zhù)籮筐，出去摘桃子了。藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，草地像按摩機一樣舒服。小猴覺(jué)得小草很柔軟，就說(shuō)：“爸爸，我可以在這兒打滾嗎？”“隨便你�！薄昂�，我滾，我滾，我滾滾。��！我怎么到水里啦？哎呀呀！爸爸快來(lái)救我呀！”猴爸爸立馬把籮筐扔了過(guò)去，說(shuō)：“抓緊！”小猴一把抓住，說(shuō)：“好險��！”“哎呀呀，我的寶貝呀！如果你被沖走了！我會(huì )被你媽罵慘的`！”“呵呵，其實(shí)我是閉著(zhù)眼睛滾的！”說(shuō)完，猴爸爸就牽著(zhù)猴寶寶準備過(guò)橋了。
這時(shí)，一只穿著(zhù)粉紅色裙子的小白兔走來(lái)了說(shuō)：“猴大叔，猴弟弟，你們先過(guò)吧！”“爸爸，我們過(guò)去吧！小兔姐姐都讓我們過(guò)去了啊 ！”猴爸爸瞪了猴寶寶一眼，說(shuō)：“你真心急！”小白兔說(shuō)：“我8點(diǎn)半上課，現在才7點(diǎn)半，你們先過(guò)去吧！”“那我們就先過(guò)去了�！闭f(shuō)完，猴寶寶拽著(zhù)猴爸爸過(guò)橋了。
小白兔的謙讓精神讓我很感動(dòng)，以后我也要給人方便，讓自己也快樂(lè )！
讓路作文 24
現今的科技發(fā)達、交通便利，但也帶來(lái)層出不窮的交通事故。雖然有許多罰錢(qián)的制度，不過(guò)還是有少數的人會(huì )闖紅燈或是把自己當成電影或游戲里的賽車(chē)狂飆車(chē)，引發(fā)出可怕的悲劇。
去年有一名男子載著(zhù)一名同學(xué)，開(kāi)著(zhù)一輛四百多萬(wàn)元的汽車(chē)在公路上以時(shí)速一百二十公里的速度飆車(chē)，結果前方碰巧有臺砂石車(chē)準備回轉，那一輛汽車(chē)撞上去后，便轉了一百八十度，造成了旁邊陳同學(xué)當場(chǎng)死亡。不料保險桿卻斷掉而飛出去，又害死了一名李姓婦人。李姓婦人的.丈夫知道后痛哭失聲，三天后便因傷心過(guò)度猝死了。因為父母相繼過(guò)世，讓八歲的女兒變成了一個(gè)孤兒。
肇事者因為身體挫傷和擦傷，被送進(jìn)了醫院，卻完全不知自己害死了三個(gè)無(wú)辜的人。他不但沒(méi)有說(shuō)聲對不起，陳同學(xué)的喪禮時(shí)，葉家的人也都沒(méi)出面，一場(chǎng)車(chē)禍使得數個(gè)家庭面臨破碎的命運，是多么不應該的行為呀!
我認為人做錯事，除了說(shuō)對不起外，還要負起責任不能推卸給別人，更不能連累爸爸媽媽。老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，敢作敢當�！备馈坝兴鶠�，有所不為”。我覺(jué)得不管關(guān)幾年都無(wú)法賠償三條人命，更無(wú)法賠償被害者親人的傷痛，尤其是那位變成孤兒的小妹妹，這場(chǎng)車(chē)禍彷佛是一把刀割在那位妹妹的心上，成為心理最深的一道疤痕。
所以大家應該要遵守交通規則，一定要顧慮到自己以及他人的安全，才能共同創(chuàng )造美好的社會(huì )。
讓路作文 25
一個(gè)夏天的早上，陽(yáng)光明媚，綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下，格外顯眼，遠遠望去，真像一床軟綿綿的地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書(shū)包，急匆匆地向學(xué)校走去。小兔乖乖剛走到他的學(xué)校附近的一座獨木橋，就發(fā)現小猴和他的媽媽從對面走了過(guò)來(lái)。原來(lái)在昨天晚上，小猴的媽媽對小猴說(shuō)：“明天，我們就能吃到桃子啦！”“真的嗎？我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有吃到桃子了，肯定沒(méi)有，你一定是你哄我的，難道是真的？”小猴不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，整夜都沒(méi)有睡著(zhù)，夢(mèng)中都在想桃子的事，好像馬上就要吃到桃子。
第二天早上，小猴想到可以馬上吃到桃子，真是太開(kāi)心了，高興得一蹦三尺高�？墒�，現在小兔要過(guò)橋到小猴他們那邊，小猴他們要過(guò)橋到小兔家這邊，該怎么辦呢？小猴連忙說(shuō)：“我們先過(guò)吧�！薄澳氵@個(gè)不爭氣的'東西，小兔，你先過(guò)吧�！焙飲寢屃R著(zhù)小猴。小猴一聽(tīng)，大哭了起來(lái)�！安�，不，還是你們先過(guò)吧，你看小猴都哭了�！毙⊥貌患偎妓鞯卣f(shuō)。猴媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“不用理會(huì )小猴，上學(xué)重要，你先過(guò)吧�！毙⊥脭]起袖子看了看手表，說(shuō)：“現在才七點(diǎn)，我八點(diǎn)上課。你們先過(guò)吧�！币�(jiàn)小兔這么懂事，猴媽媽只好拉著(zhù)他那不爭氣的小猴，一前一后地走過(guò)了橋。
為了感謝小兔，猴媽媽從桃樹(shù)上摘下一個(gè)大桃子送給了小兔，高興地說(shuō)：“如果中午在學(xué)校餓了，你就吃這個(gè)桃子吧�！毙⊥弥x過(guò)了猴媽媽?zhuān)烟易臃胚M(jìn)了書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師知道了小兔為小猴讓路的事情，稱(chēng)贊小兔是一個(gè)懂事的好孩子。
讓路作文 26
讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會(huì )遇到無(wú)數的路口，許多的選取，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓?zhuān)柯肥亲约哼x的，就算是跪著(zhù)趴著(zhù)，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，務(wù)必做的，就是去努力，去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓?zhuān)膊荒茏專(zhuān)诶щy面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個(gè)時(shí)代，最缺少的就是弱者。適者生存，強者才是贏(yíng)家。弱者，永遠都只能被淘汰。
有一個(gè)最實(shí)際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的：考試。難道只是因為這道題別人不會(huì )，你就會(huì )放下這道題，給他讓路么？難道別人也會(huì )因為你不會(huì )這道題不會(huì )，也給你讓路么？不，不會(huì )！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì )因為你弱小，就同情你，給你讓路，至少，我不會(huì )。因為我，要超越所有阻礙，哪怕，傷痕累累也要到達那里――我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話(huà)：”安徒生是世界上最大的騙子�！暗拇_，他讓許多孩子都幻想著(zhù)童話(huà)中的世界，卻在殘酷的現實(shí)中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會(huì )幻想的人。永遠都不能正確的認識自己，或自以為是，或狂妄自滿(mǎn)。人各有志，這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的.，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆專(zhuān)?/p>
人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著(zhù)要爬著(zhù)也要走完。我的路，不需要讓?zhuān)�，自己能夠走完！我的路，也不�?huì )讓給誰(shuí)，因為我們是時(shí)候該超越了！
讓路作文 27
小的時(shí)候常聽(tīng)家中長(cháng)輩說(shuō)，謙讓是我們中華民族的傳統美德。那時(shí)的我聽(tīng)的似懂非懂，對“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。
這堵墻其實(shí)出現的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來(lái)的。在我的記憶里，那墻是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路上，墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著(zhù)那墻總覺(jué)得特別的.高大，我總是想越過(guò)那墻，走到對面那個(gè)晝夜喧鬧不停的世界。
這個(gè)想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。一次，兩次，滑下來(lái)了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經(jīng)過(guò)，看了我一會(huì )兒，隨口說(shuō)了一句：“你爬不過(guò)去就讓它一下不就行了�！蔽掖舸舻刂棺×藙�(dòng)作，看著(zhù)那位路人朝前走了十幾米，身形一轉，消失在了墻壁中。
我愣了好一會(huì )兒，才反應過(guò)來(lái)，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發(fā)現原來(lái)這里一直都有一個(gè)出口，只不過(guò)我每次都向著(zhù)認定的地方努力，反而沒(méi)看見(jiàn)最好的出口。
這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事，時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理，我們在有限的時(shí)間里不能浪費時(shí)間在那些死問(wèn)題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓?zhuān)尦鲆粭l路來(lái)繞過(guò)那個(gè)坎，就會(huì )發(fā)現出口就在前方。我們不能糾結在一個(gè)死的問(wèn)題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過(guò)去，前面也許就是成功的希望。
讓路作文 28
這天早上，我背著(zhù)書(shū)包跑到車(chē)站等車(chē)，因為是冬天，我哈著(zhù)氣，想暖暖手，天很暗，樹(shù)上都結了霜，一會(huì )看看手表，一會(huì )把手伸進(jìn)荷包，哈著(zhù)白氣，心想：今日真可憐，樹(shù)上都結了霜，我起的本來(lái)就不是很早，車(chē)上怎樣還不來(lái)呀，再不來(lái)，我可就遲到的！
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)最之后了，我擠上前去，最終上了車(chē)，我看了看表，太好了！還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，車(chē)開(kāi)的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車(chē)在一個(gè)緊急剎車(chē)后停住了，我的`頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著(zhù)，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原先是一輛婚車(chē)橫穿了過(guò)來(lái)。
“煩死了，我還要去開(kāi)會(huì )呢！”
“快開(kāi)車(chē)！我要上班遲到了！”
“我上學(xué)要遲到了！”
“開(kāi)車(chē)！快開(kāi)車(chē)！”
“什么破婚車(chē)，擋著(zhù)路，想要被撞死呀！”……
聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲，司機最終忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來(lái)，大聲地對我們說(shuō)：“你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開(kāi)得慢，錄下來(lái)，換成你們還不是會(huì )開(kāi)得慢，換成誰(shuí)都會(huì )這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì )因幫忙了人而幸福的�！�
好一位幸�；鹁娴膫鞑フ�，好一位幸福的司機！我心里不禁贊嘆道。原先做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單��！
為幸福讓路，收獲幸福。
【讓路作文】相關(guān)文章：
讓路初中作文（精選28篇）09-26
讓路作文600字（精選25篇）12-03
讓路的記敘文（通用23篇）10-30
為幸福讓路話(huà)題作文500字（精選23篇）12-17
軍訓作文作文01-21
作文你是作文07-20
作文苦難作文08-27
期待作文作文11-05
寬容的作文作文04-07
留戀作文作文03-31