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在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-13 11:46:12 昌升 600字 我要投稿
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在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文(通用25篇)

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 1

  人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì )讓你長(cháng)大,讓你明白許多道理。

  在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話(huà)在我們的身邊是經(jīng)常出現的,但有些人跌倒了之后就不會(huì )再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進(jìn)。

  記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(cháng),那是我對英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jì)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因為看漫畫(huà)書(shū)把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的,明天上午叫你們的家長(cháng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì )!币宦(tīng)這句話(huà)可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(cháng)呢;氐剿奚,我在心里打了無(wú)數個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(cháng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。

  第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話(huà)呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì )議啊,現在你有什么感想?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習,不要談玩啊,現在是為你自己學(xué)的',將來(lái)爸爸不可能會(huì )一輩子都養著(zhù)你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì )的,努力吧,下次可別再教導我了啊!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

  經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(cháng)還叫不叫我了,這不,現在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jì)也有所提高。

  我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì )前進(jìn)。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 2

  在生活中,我們會(huì )面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強,你強它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認為,挫折是打不敗的,是戰勝不了的,可我不這樣想。我認為,只要我們有堅強的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長(cháng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應付自如。

  在很小的時(shí)候,家里總會(huì )有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對那結伴而來(lái)的.那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰勝挫折。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們取笑。我沒(méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因為我戰勝了我第一個(gè)挫折!

  記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車(chē)的時(shí)候走散了,我非常的著(zhù)急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著(zhù)到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢(qián),才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽?zhuān)伊⒖膛芰诉^(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(cháng)大了。這會(huì )遇到的挫折令我難忘。

  在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(cháng)。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 3

  深秋的晚風(fēng)把樹(shù)上僅有的幾片樹(shù)葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象

  我拖著(zhù)疲倦的身體走在回家的路上。競賽過(guò)后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來(lái),涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰日子就此結束,留下的'只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語(yǔ)的說(shuō),不禁快步回家去。

  回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說(shuō):“考砸了吧!挫折總是伴隨著(zhù)你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著(zhù)父親話(huà)語(yǔ),我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jì)必須達到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開(kāi),從上學(xué)體育就是我的弱項,千米要達到這個(gè)成績(jì)那就是天方夜譚。

  星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習,一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著(zhù),不久就汗流浹背,突然覺(jué)得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒(méi)力氣爬起來(lái),心想完蛋了,這一關(guān)我是過(guò)不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來(lái)孩子!失敗是成功之母,我相信你行!

  聽(tīng)了父親的話(huà)我恢復了勇氣,看著(zhù)父親那鼓勵的眼神我堅定的說(shuō):“我能堅持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿(mǎn)了力量。又經(jīng)過(guò)體育老師一遍遍的叫我起步,沖線(xiàn)和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過(guò)關(guān)……

  雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細整理著(zhù)桌子那堆雜亂無(wú)章的卷子,總結失敗的教訓。雖然外面雷響著(zhù),風(fēng)刮著(zhù),雨下著(zhù),但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長(cháng)吧!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 4

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的'數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。

  隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。

  挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 5

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……

  夜深了,月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的`情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習的`那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來(lái)的路上。我發(fā)現地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

  挫折會(huì )伴隨成長(cháng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記:成長(cháng)需要挫折。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 6

  回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹(shù)上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無(wú)數愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著(zhù)地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進(jìn)了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。

  上午,數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我滿(mǎn)懷信心的一看,‘78’一個(gè)鮮紅的數字引入眼簾,觸目驚心!趺纯赡!‘’我難以置信,顫抖著(zhù)手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒(méi)錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著(zhù),一個(gè)個(gè)‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。

  失望,沮喪和無(wú)助此刻好像結成了一張無(wú)邊無(wú)際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我幾乎討不過(guò)氣來(lái)……突然,一個(gè)聲音將我的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是一只可憐的.小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著(zhù)果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒(méi)有放棄自己,而是努力堅強的生活著(zhù),那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹?‘’

  挫折使我成長(cháng),讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的那道彩虹!

  如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長(cháng)存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長(cháng)!

  我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’

  雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 7

  成長(cháng)當然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )有一些磕磕碰碰,不會(huì )永遠都是所向披靡,陽(yáng)光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì )變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗!

  在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數學(xué)考差了,70幾分,一個(gè)前所未有的分數。

  我的成績(jì)下來(lái)時(shí),我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉,我強忍著(zhù)不掉下來(lái)。為什么會(huì )這樣?我不相信這是真的,可這是一個(gè)千真萬(wàn)確的分數!

  當晚,我打電話(huà)給爸爸,向他報告我的成績(jì),我也準備好了挨批的準備,爸爸聽(tīng)了我的'成績(jì)后,他沒(méi)有罵我,他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當是你成長(cháng)的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問(wèn)老師和同學(xué),或回家問(wèn)我?傊灰诲e在錯,不要遇見(jiàn)挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望,下一次,爸爸相信你會(huì )考好的!边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我,我也下定了決心,一定不會(huì )辜負爸爸的期望,加倍努力。

  回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂(yōu)郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個(gè)耐人尋味的故事:

  一個(gè)男孩,原本是個(gè)充滿(mǎn)朝氣的孩子,可是,天有不測風(fēng)云,在一次車(chē)禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒(méi)有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫(xiě)出了一手好字展示在人們的面前。

  我呢?我只不過(guò)考試失利,卻表現得不如他——一個(gè)殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!

  是啊,人的成長(cháng)路上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,怎能?chē)L到成功的甜蜜,正如佩恩說(shuō)的:“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!”

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 8

  在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì )有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次考試我懷著(zhù)非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一,可當成績(jì)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我,卷面上的分數在諷刺著(zhù)我,諷刺著(zhù)我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。

  自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的.擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問(wèn)著(zhù)我自己,渴望找到答案,在反復的提問(wèn)中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現實(shí),那些分數才會(huì )成為了我的夢(mèng)魘。

  在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著(zhù),在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。

  在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著(zhù)越來(lái)越多的挫折,我也隨著(zhù)她們成長(cháng)起來(lái)。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 9

  成長(cháng),需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。

  人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。

  也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。

  有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì )翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著(zhù)這對美麗的.“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長(cháng)起來(lái)了。

  如果你去過(guò)大草原,也許會(huì )有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著(zhù)羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。

  當小鷹長(cháng)到足夠強壯,母鷹認為可以接受考驗之時(shí),它會(huì )叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應,小鷹會(huì )拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習飛翔。當它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著(zhù)異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(cháng),成長(cháng)為真正的雄鷹。

  也許,現在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(cháng)需要挫折。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 10

  成長(cháng)需要挫折,用微笑面對挫折。

  當生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

  有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!

  唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的'啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。

  但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 11

  每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達終點(diǎn)?偸菚(huì )遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續努力,就一定會(huì )成功的。

  在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多小朋友穿著(zhù)溜冰鞋在小區里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著(zhù)站起來(lái)?墒,我一站起來(lái)整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。

  這時(shí)我心想:現在連站都不會(huì )還怎么學(xué)溜啊?纯茨菆A圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買(mǎi)都買(mǎi)了還是學(xué)吧!經(jīng)過(guò)我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著(zhù)要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著(zhù)學(xué)了學(xué),首先彎著(zhù)腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒(méi)想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著(zhù)腰,要不然就會(huì )摔跤的。我把媽媽的話(huà)牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰。

  這次我可謹慎多了,分析著(zhù)上次的失誤,我明白了原來(lái)右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著(zhù)向前溜去,要不然會(huì )因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了要怎樣開(kāi)溜。

  接下來(lái),媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結合,協(xié)調一致才夠美觀(guān)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著(zhù)伸出左腳又收回來(lái)?墒且驗椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了!边@是媽媽對我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的.時(shí)候,只有跌倒了,站起來(lái),繼續努力才能成功!”聽(tīng)了媽媽的一番開(kāi)導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來(lái),又開(kāi)始學(xué)溜冰……終于我也能在小區里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會(huì )受到挫折,我們之所以沒(méi)有成功,就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 12

  第三節課要考試了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,快速的閱讀者試卷,奮筆疾書(shū)。我突然感覺(jué)考試變得不再那么緊張了,仿佛已經(jīng)考了100分似的輕松。

  第二天,考試結束了,我懷著(zhù)忐忑不安的心等待著(zhù)考試成績(jì)。只覺(jué)得心里想裝了七八個(gè)吊桶一樣在亂撞。終于,老師開(kāi)始報分數:“許思晴…蔣喆…袁思雨…”第一個(gè)就是我們組!這時(shí)候,老師停頓了一下,意味深長(cháng)地看了我一眼,說(shuō)道:“吳欣怡,80分!边@一記眼光,仿佛給了我重重的一擊;那一句言語(yǔ),在我心中留下了很深的刀疤。老師把試卷發(fā)給了我們。我看著(zhù)卷子上那令我難以置信的80分,突然想起來(lái)昨天我自信的場(chǎng)景,而那一道道鮮紅的差,就好像在嘲笑我。我望著(zhù)同桌的`好成績(jì),眼里滿(mǎn)是羨慕。

  老師在講卷子前對我們說(shuō):“有些人并不比別人差,只要上課學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講,參與進(jìn)來(lái),考試時(shí)認真審題,成績(jì)一定會(huì )有所提高,這也是那些好的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異的原因!”老師說(shuō)的話(huà)雖然不多,但是每一個(gè)字,都撥響了我的心弦,每一句話(huà)都像小錘一樣敲在我的心上。之后,我認真復習,成績(jì)果然有了質(zhì)的飛躍。

  有句諺語(yǔ)叫做:半瓶水響叮當,滿(mǎn)瓶水全不響。知識越豐富,往往會(huì )發(fā)現自己不知道的事情越多。那八十分好像在說(shuō):“下次要謙虛,要認真審題,就會(huì )取得好成績(jì)!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 13

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  “嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著(zhù)大地,狂風(fēng)暴雨洗禮著(zhù)路上的`行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去,一把脆弱的傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了,我不得不加快了腳步。

  到了學(xué)校,我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理,就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒(méi)坐下,就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。

  這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),我抬起頭,望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙,沖我一笑,就轉身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話(huà),再轉過(guò)頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著(zhù):屋頂破了一個(gè)洞,剛好白云飄過(guò);地板破了一個(gè)洞,剛好茉莉花開(kāi);墻壁破了一個(gè)洞,剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油,你是最棒的!

  我仔細一想,是啊,這點(diǎn)挫折算不了什么,我應該找到錯誤,改正它,然后振作起來(lái)。我感激地看向她,她沖我做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將考卷上的錯誤一一改正,并告訴自己,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,加油!

  童年一路走來(lái),我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時(shí)才不會(huì )留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(cháng)。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 14

  在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人必須會(huì )遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自己。

  我也有一次這樣的`經(jīng)歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡(jiǎn)單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著(zhù)這道題的解題方法。當時(shí)我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒(méi)看見(jiàn)呢?’說(shuō)來(lái)也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬(wàn)物怕就怕這認真二字”。

  在這次做題中,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要認真,你必須會(huì )克服眼前的挫折,不會(huì )讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學(xué)們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開(kāi)頭,以認真結尾,就沒(méi)有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 15

  緊張而又激動(dòng)人心的閱兵儀式結束了,蔣老師走到主席臺前,說(shuō)道:“接下來(lái)由我宣布軍訓優(yōu)秀學(xué)員名單!

  聽(tīng)到這里,我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái),我的每一根毛孔都豎立著(zhù),生怕聽(tīng)漏一個(gè)字,我暗暗祈禱:一定有我!一定有我!可直到老師公布完所有名單,仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。

  剎那間,我心里的石頭并沒(méi)有輕輕落下,它重重的、狠狠的錘擊著(zhù)我的心臟,那一瞬間,我的心有種撕裂的痛,也有一種想哭卻哭不出來(lái)的難過(guò),我仿佛聽(tīng)到我的內心正在絕望的.吶喊和哭泣著(zhù)。

  同學(xué)們歡呼雀躍的開(kāi)始合影留念,只有我夢(mèng)游一般,對著(zhù)老師的鏡頭尷尬的比了一個(gè)“耶”,鏡頭中,我看到了我笑的比哭還難看的一張大黑臉,以及遠方那將落未落的夕陽(yáng)。我在反思自己,在這次軍訓中,我還有什么不足的地方?是我的軍姿站的不夠標準嗎?還是我的正步踢的不符合教官的要求?也許是我唱歌沒(méi)有盡全力......我的腦海里蹦出了千百萬(wàn)個(gè)理由。

  但是我想起更多的,卻是教官對我們講的話(huà):“軍訓,是你們步入中學(xué)的第一課,更為重要的是培養同學(xué)們良好的行為習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)!毕氲竭@里,我釋然了。

  是啊!軍訓的初心是什么?是訓練我們鐵一般的意志,訓練我們不屈不撓的毅力,訓練我們面對困難和挫折的勇氣,這遠遠比獲獎重要的多。

  挫折,使我成長(cháng)了。未來(lái)的路還很長(cháng),我會(huì )以自己的方式在人生大道上活出自己的光彩!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 16

  生活需要什么?有人說(shuō)生活需要金錢(qián),也有人說(shuō)生活需要友誼,需要寬容。而我認為,生活需要挫折。

  記得在剛剛升入五年級的時(shí)候,我因為突然面對許許多多的問(wèn)題和沉重的學(xué)習壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jì)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語(yǔ)文70多分!數學(xué)和英語(yǔ)也考不好!你真是太令我失望了!以后不準出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉了,本來(lái)早上我自己看到這樣的成績(jì),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)反鎖。我氣急了,望著(zhù)窗戶(hù)外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì )兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)木瘋了似的搖擺著(zhù),“嘩啦啦”下起了大雨。

  過(guò)了好久,我的'心終于平靜了下來(lái),我開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jì)!我要樂(lè )觀(guān)自信起來(lái),認真學(xué)習。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績(jì)。

  生活需要挫折,我們要以自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 17

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì )遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長(cháng),才能不斷的強大自己。

  一天,剛下過(guò)雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的.,但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著(zhù)無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周?chē)娜~子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅強挺立,它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學(xué)習的。

  還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話(huà)中嚎啕大哭,后來(lái)媽媽對我說(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的,遇到挫折你就應該去勇敢的面對他,克服他,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!蔽衣(tīng)了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問(wèn)都迎刃而解了。

  之后的每一天里,我都會(huì )給自己定一個(gè)目標,并努力完成它,我的成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了。

  我們需要堅持,需要努力戰勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長(cháng),在陽(yáng)光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長(cháng)!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 18

  十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的事。

  那年,我剛滿(mǎn)七歲,正在讀一年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。自行車(chē)的'顏色是白色的,非常漂亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn):我不會(huì )騎車(chē),要自行車(chē)來(lái)干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車(chē)之法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芙涛因T自行車(chē)嗎?”媽媽用那溫柔的語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō):“當然可以!”媽媽接下去說(shuō):“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車(chē)去學(xué)吧!”

  于是,媽媽看著(zhù)我學(xué)騎小自行車(chē)。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設想。媽媽說(shuō)道:“現在可以學(xué)大自行車(chē)了!眿寢尷(zhù)我坐在自行車(chē)上。媽媽偷偷一松手,我竟然會(huì )騎了。到了一個(gè)轉彎的地方,我不會(huì )轉彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著(zhù),忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智”。我仿佛長(cháng)大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的,可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長(cháng)”。

  在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長(cháng),使我經(jīng)歷成長(cháng)帶來(lái)的愉悅!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 19

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。

  ,我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的`方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?

  ,我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。

  ,我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、持續謙遜,讓我的生活更精彩,我要!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 20

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的`方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒任何生命不堅強,必不能安然存在若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大頑固而白白流失如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)學(xué)會(huì )堅強保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 21

  在你的人生中,有沒(méi)有遇過(guò)挫折呢?有句話(huà)說(shuō):“人生不如意事,十有八九!彼,應該沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順,毫無(wú)挫折的吧!

  記得三年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),知道要把英文單字背起來(lái)后,我真的好想哭,我覺(jué)得我一定做不到、一定會(huì )失敗的。但我知道考過(guò)了會(huì )有獎狀,為了那張獎狀,為了那份榮耀,我還是很認真地去被那些英文單字?墒鞘虑椴](méi)有那么順利,有許多的單字我覺(jué)得我怎么樣也背不起來(lái),別的同學(xué)看起來(lái)都背得很輕松!為什么我都背不起來(lái)呢?我看著(zhù)聯(lián)絡(luò )簿上的英文單字,落下了一滴滴眼淚。

  不過(guò),我沒(méi)有因此而放棄,還是非常努力的想把它通通背起來(lái),甚至到了深夜還沒(méi)睡!懊魈炖蠋熅鸵】加⑽膯巫謫!”老師的話(huà)不斷在我耳邊響起,我好緊張,撲通撲通的心跳聲聽(tīng)得很清楚;丶液笪矣謴土暳撕脦妆,不過(guò)小考的成績(jì)還是不如我的預期。

  再過(guò)幾天就要正式考試了,我卯足全力,把那些英文單字全都背起來(lái),還請媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準備,但是我還是很擔心我考不過(guò)。懷著(zhù)忐忑的'心去考試?纪旰,老師發(fā)下滿(mǎn)分的考卷給我,當時(shí)的我真的既興奮又開(kāi)心。我終于了解:“必須經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,才能得到豐碩的成果!边@句話(huà)的意思。

  沒(méi)有人的人生是十全十美的,遇到挫折時(shí),應該要努力勇敢面對,這樣的話(huà),挫折才會(huì )幫助我們成長(cháng)喔!

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 22

  每當我想起保爾的名言,人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,就會(huì )引起那挫折的回憶。

  又是一次作文的測試,測試前,本以為能考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)傳到老師公布成績(jì)的時(shí)候,心里還是有一絲緊張,磕磕小米似的汗珠爬滿(mǎn)額頭不及格,老師念叨我的名字說(shuō)空氣霎時(shí)間凝固了,我看見(jiàn)其他同學(xué)們興奮的樣子,眼淚就順著(zhù)臉頰落到桌子上,我怕趴在桌子上不讓別人發(fā)現我的淚珠老師又說(shuō)了一句話(huà),讓我又看見(jiàn)的希望,她說(shuō),在成長(cháng)的過(guò)程中,挫折是人生的必修課,是啊,挫折并不是一件可怕的事,重要的是在挫折之后吸取教訓成長(cháng)蛻變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  于是我又經(jīng)歷了一次蛻變,我先去找老師拿到的作文,老師微笑著(zhù),雖然我們當時(shí)什么也沒(méi)說(shuō),但是在老師的眼神中,我能感受到期待與鼓勵,然后我自己閱讀的大量的`作文,并依照優(yōu)秀作文分析修改我的作文,以便于在下次作文測試中成長(cháng),最后我去尋求母親幫助,Tai耐心的指導我的作文也是微笑著(zhù)又是一次測試,但這次我是以挫折后成長(cháng)的態(tài)度來(lái)面對他,我克服的挫折,像保爾一樣,成績(jì)出來(lái)了,我終于及格了,我收獲了作文的經(jīng)驗,我收獲了成長(cháng)。

  挫折并不可怕,只要我們能像保爾一樣克服并在挫折中成長(cháng),我們就能蛻變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  在挫折中成長(cháng)優(yōu)秀作文 23

  挫折像一座熔爐,它可以把人身上的雜質(zhì)和不足都熔化掉,練成一塊好鋼材,只有經(jīng)歷了失敗,我們才能從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗教訓,為成長(cháng)積蓄力量,挫折可以使我們更加堅韌,在經(jīng)歷大風(fēng)大雨的洗禮之后,我們原本脆弱的心,才會(huì )變得堅強。

  哥哥要搬家了,家里有一輛小自行車(chē),沒(méi)有人要,準備扔了,眼急的媽媽一想,我女兒都好大了都不會(huì )騎車(chē),正好我家需要,給我們學(xué)車(chē)用。在家看電視的我毫不知情,不知道下一秒我將要頂著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)在小區里學(xué)騎車(chē)。之前我還夸下?,騎車(chē)有什么難的。沒(méi)想到是這樣的:第一次我一只腳放上去,另一只腳剛抬起要放上去就倒了,我竟摔了個(gè)四腳朝天。我“傷痕累累”地回家了。路上我似乎都覺(jué)得小區里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'叫聲都是對我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒氣沖沖地進(jìn)了臥室,用力把門(mén)一關(guān),趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。突然一只大手輕拍我的肩膀原來(lái)是爸爸。他讓我轉過(guò)來(lái)拉著(zhù)他的手,給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)將軍他打仗失敗了,他被逼躲在一個(gè)茅草屋里,他看見(jiàn)一只蜘蛛織了一張網(wǎng),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),它的網(wǎng)被吹破了,就這樣一次又一次織了破,破了織……最后蜘蛛成功的織成了一張又大又結實(shí)的網(wǎng)。將軍從中得到啟發(fā),沖出去打了勝仗。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要堅持就是勝利。這個(gè)故意我受益匪淺。于是擦完眼淚,在爸爸的指導下繼續學(xué)騎自行車(chē)……

  挫折,使我戰勝了我自己,以前我討厭,現在,我卻喜歡上了它。

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  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺風(fēng)獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。

  我認真地為復賽做充分的'準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復賽進(jìn)行時(shí),我有著(zhù)明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的是3號,不巧的是2號棄權,我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節60秒根據單詞說(shuō)一段話(huà)或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運氣占百分之七十。

  通過(guò)這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現得也不是很好。一次失敗并不代表著(zhù)什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長(cháng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。

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  面對挫折,總會(huì )有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(cháng),還是縮身而退?——題記

  挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

  印象最深的'是那次學(xué)習騎自行車(chē)。當我看到別人悠閑自得的騎車(chē)時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著(zhù)車(chē)子去街上溜達。

  起初,我把車(chē)子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習,我剛上去,才發(fā)現這車(chē)可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著(zhù)受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習騎自行車(chē)的料?捂著(zhù)腿,我真不想再學(xué)騎車(chē)了!

  爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車(chē)了!我踩著(zhù)腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車(chē),我正想轉彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車(chē),不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō)“:妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),我覺(jué)得自行車(chē)好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(cháng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  挫折,使我越來(lái)越堅強。我驚喜地發(fā)現:挫折能使我不斷成長(cháng)!

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