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在挫折中成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-04-07 08:26:51 挫折 我要投稿
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(經(jīng)典)在挫折中成長(cháng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的在挫折中成長(cháng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)在挫折中成長(cháng)作文

在挫折中成長(cháng)作文1

  沒(méi)有人喜歡挫折,但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì )搭配相應的挫折。

  在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽(yáng)光雨露的滋潤,也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(cháng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著(zhù)淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著(zhù)酸咸苦辣,我們無(wú)法選擇,無(wú)法回避。

  記得上初中的時(shí)候,就因為一件雞毛蒜皮的小事,我與我的朋友鬧翻了,我們冷戰了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰(shuí)也不肯先低頭認錯。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來(lái)了!

  那是一次班主任布置的任務(wù),說(shuō)是要考驗同學(xué)們的團結意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(cháng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(cháng)。無(wú)奈之下,我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因為這樣的過(guò)渡,在不知不覺(jué)中,我們又好起來(lái)了!

  這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來(lái)講,不如說(shuō)是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續僵下去,我想,這一輩子我只會(huì )活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。

  抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應時(shí),導致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著(zhù)自己學(xué)習再學(xué)習!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

  想這種普通的'不能再普通的小事,往往會(huì )成為我們人生道路上的絆腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著(zhù)。

  所以,我們要學(xué)會(huì )珍惜這些所擁有的挫折!

  挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō),我們不僅要會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì )在挫折中微笑。

在挫折中成長(cháng)作文2

  在人生這所學(xué)校中,挫折是一門(mén)必修課。

  這門(mén)課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身體驗。

  我愛(ài)好民樂(lè ),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。

  我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折,像一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?

  也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己,繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè )的.人們帶去了精彩的生活與美的感受。

  司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

  當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

  其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿(mǎn)天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫(huà)筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè )章,挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響的優(yōu)美樂(lè )章……

  假如你選擇了藍天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

在挫折中成長(cháng)作文3

  有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折也美麗。

  古代的中國,司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因為漢武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監獄,而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的'以為他會(huì )放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng )作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他終于完成了偉大的著(zhù)作《史記》。

  誰(shuí)說(shuō)挫折只有痛,那為什么司馬遷又把它變成了《史記》。挫折帶給他偉大的著(zhù)作和偉大的人生。

  不僅在中國,國外也有美麗的挫折。

  小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車(chē)上賣(mài)些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書(shū)館。有一次,他在火車(chē)廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗,不慎引起了火災,被火車(chē)長(cháng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣,小愛(ài)迪生更堅強了。后來(lái),他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對五千多種材料的研究,終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

  挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑DD挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。

  關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說(shuō)”,冒著(zhù)生命的危險,他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,但是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國革命奮斗著(zhù)。

  我認為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì )遇到種。種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話(huà)“吃得苦中苦,方為人上人”。是!面對挫折要勇于戰勝它;面對挫折,要勇于挑戰它;面對挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

  誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!

在挫折中成長(cháng)作文4

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,為它平添一份美麗;如果說(shuō)人生是一片湛藍的天空,那么挫折就是一片湛藍的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,為它增添一抹詩(shī)意;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,挫折就是幾個(gè)富有激情的音符,為它添加一絲活力!挫折也美麗!

  挫折譜寫(xiě)命運之歌

  貝多芬在小時(shí)候就顯現出了超人的音樂(lè )天賦。然而正當他要踏上音樂(lè )之路的殿堂時(shí),26歲的他突然雙耳失聰,他再也聽(tīng)不到美妙的音符,在他早期的`作品中,我們仿佛聽(tīng)到了令人心碎的聲音。然而,堅強的貝多芬走出了陰霾,又滿(mǎn)懷信心的雙手撫琴。是的,正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦,堅毅,失意等別人無(wú)法想象的情愫,這都成為了他創(chuàng )作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運》的撼天動(dòng)地,是挫折成就了扼住命運喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!

  挫折促成山水之趣

  柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路順利,考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州,但,風(fēng)華正茂的他卻不甘心,幾次上書(shū)當朝宰相,但都未成功。無(wú)疑,永州這個(gè)欠發(fā)達的地方無(wú)法滿(mǎn)足柳宗元的遠大政治抱負。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許,正是仕途的挫折,讓他更加看清了自己的人生,讓他淡看仕途,讓他變得更加豁達!從此他寄情于山水:“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依!笔堑,挫折促成了“永州八記”,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!

  挫折鋪就成功之路

  原微軟中國區總裁唐駿,有打工皇帝之稱(chēng)。1980年高考時(shí),只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶,甚至有些自暴自棄。他一時(shí)無(wú)法從痛苦中解脫。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來(lái)。此后,他一步步登上了微軟中國區總裁的位置。從微軟退休后,又加盟新華都集團。是的,就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,礁石就難以激起美麗的浪花!笔谴煺墼炀土诉@位打工皇帝!挫折也美麗!

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,對于其強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,讓我們?yōu)榍啻憾炔!為挫折而喝彩吧!相信吧,充滿(mǎn)荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!

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