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那是我的錯五年級作文600字

時(shí)間:2024-11-22 13:35:59 志彬 600字 我要投稿
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那是我的錯五年級作文600字(通用15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的那是我的錯五年級作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那是我的錯五年級作文600字(通用15篇)

  那是我的錯五年級作文600字 1

  —些往事已經(jīng)在我的腦海里消失,可那件事我卻怎么也忘不了,像電影,時(shí)時(shí)閃現在我的腦海里。

  我們家很窮,爸爸媽媽都是農民,就靠每年的收成來(lái)維持生活。我們家有三個(gè)孩子,姐姐哥哥都很懂事,常幫家里做些家務(wù)事。我最小,常常向家里要這要那。

  有一天, 媽媽出遠門(mén),家里沒(méi)有人,只有箋老體弱的奶奶在家。鄰居家在吃魚(yú),我也想吃,就吵著(zhù)要奶奶買(mǎi),奶奶明知家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi),但又怕傷了我的心,就滿(mǎn)口答應了。奶奶邁著(zhù)緩慢的步子,從家里拿出一些高粱,坐在門(mén)口的石磨旁,磨了一小袋粉,賣(mài)給了人家,給我買(mǎi)了一條魚(yú)吃。那頓飯,我吃得可香了。由于奶奶多次勞累,終于病倒工。我傷心地走到奶奶身邊說(shuō):“奶奶,都怪我,都怪我要吃魚(yú),害您病倒了!蹦棠逃盟粏〉穆曇魧ξ艺f(shuō):“傻孩子,不是你的錯,人老病多,怎么能怪你呢!”我哇的一聲哭起來(lái),說(shuō):“怪我,就怪我!

  奶奶的病越來(lái)越重,臨終前把爸爸媽媽叫到身邊說(shuō): “孩子還小,要多給他們買(mǎi)些魚(yú)吃,別讓孩子受苦!蔽衣(tīng)了,眼淚禁不住流出來(lái),喊:“奶奶,您別走,我以后再也吃魚(yú)了!蹦棠堂銖姷匦α诵,但始終沒(méi)有被我留住。她帶著(zhù)疼愛(ài)孫子的`心,走了。打那以后,我再也不吃魚(yú)了。

  這件事都是我的錯,我怎么也忘不這件事,忘不了我那慈祥的奶奶。

  那是我的錯五年級作文600字 2

  外面的景色很亮,四周傳來(lái)嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)兒的叫聲。湛藍的天空照亮了大樹(shù),照亮了高高的大廈,還照亮了干凈的小溪。

  只聽(tīng)嘩啦一聲,糟了,我不小心把媽媽新買(mǎi)的花瓶給打碎了,媽媽肯定會(huì )罵我的。

  此刻我慌了,感覺(jué)外面電閃雷鳴,風(fēng)兒不吹了,云兒消失了,變成了烏黑的云了。也下起了狂風(fēng)暴雨,可怕極了。

  我用膠水,把玻璃粘住,我把玻璃都推在了一起。一個(gè)一個(gè)搭了起來(lái)。

  我剛搭好,被我的腳不小心跘掉了。沒(méi)辦法了,我只能用我的.零花錢(qián)給買(mǎi)了。我一共只有5元,可這個(gè)30元,過(guò)了7個(gè)月,我有了35元,終于可以買(mǎi)了。

  我買(mǎi)了一個(gè)紅色花紋的,上面還有一點(diǎn)藍色花紋

  我把玻璃全都掃了,丟到樓梯下的垃圾桶了。

  中午,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只聽(tīng)敲門(mén)聲,我就知道媽媽來(lái)了。

  我打開(kāi)了門(mén),真的是媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌禄ㄆ看蟪砸惑@!我說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)阆矚g它嗎?”我最最喜歡這花瓶了,總比以前的好。

  外面暖暖的陽(yáng)光又出來(lái)了,鳥(niǎo)兒的歌聲也出來(lái)了,大樹(shù)……又亮了。湛藍的天空也像一個(gè)清水洗過(guò)的藍寶石。

  那是我的錯五年級作文600字 3

  一天早晨,因為我的鬧鐘突然失靈,害得我起得很晚。迷迷糊糊的我急得像熱鍋上的螞蟻。急急忙忙地換好衣服,口都不漱、臉都不洗就出去了。我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校,恍然發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián),司機怎么也不讓我走。頓時(shí),我又陷入著(zhù)急。學(xué)校轉角,陳明跑了過(guò)來(lái),幫我付了車(chē)費……就這樣,我們成了難舍難分的好姐妹。

  有一次,我和陳明發(fā)生了一件不愉快的事。在交談中,我們拿出各自的小木船出來(lái)玩!懊,我和你互相欣賞,怎么樣?”我們拿著(zhù)對方的小木船,像賞花似的,時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美聲、笑了又笑!芭尽币晃煌瑢W(xué)撞了陳明,陳明“啊”的一聲,向前走了幾步,手一松,我心愛(ài)的小木船散架了。我跪在了地上,撫摸著(zhù)我的小木船,熱淚盈眶的我忍不住心中的憤怒,“你摔壞了我的`小木船,你賠,賠一個(gè)一模一樣的!蔽抑钢(zhù)陳明生氣地說(shuō)。很多同學(xué)都來(lái)圍觀(guān),勸解,可仍沒(méi)把我心中的火滅掉!拔沂遣恍⌒牡摹标惷鞯拖骂^,委屈地說(shuō)!澳憬忉尵褪茄陲,掩飾就是事實(shí)!薄澳愫(jiǎn)直是無(wú)理取鬧,為了一個(gè)小木船,就這樣!薄昂,我要和你絕交!蔽曳懦隽撕菰(huà)。

  這段日子里,誰(shuí)也不理睬誰(shuí),碰面時(shí)還會(huì )放一句狠話(huà)。形影不離的我們成了最熟悉的陌生人。上課,總是心不在焉,下課,總是傻傻地坐在位置上,食不下咽,寢不安期。我要不要和她道歉呢?不,那多沒(méi)面子……我思緒萬(wàn)千,漫天的浮云滿(mǎn)頭轉。

  經(jīng)過(guò)反思,我終于不顧面子,決定跟陳明道歉。沒(méi)有和好的日子里,學(xué)習沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。我用一張紅亮紅亮的彩紙疊了一個(gè)最溫暖的愛(ài)心。

  第二天,我鼓足了勇氣,走到陳明面前,“那是我的錯,請原諒!”我捧著(zhù)愛(ài)心,咬著(zhù)嘴唇。陳明直接抱住了我!靶∧敬呀(jīng)不再重要,我們的友誼才是最重要的!标惷鲗ξ倚α,笑得那么可愛(ài),善良。周?chē)魂囮嚇?lè )曲般的掌聲響起。原來(lái)同學(xué)們最期待的是:我和陳明的和好如初。

  難舍難分的我們又活了起來(lái),同甘共苦、共同進(jìn)退的我們又再現班級。我和陳明相信:坎坎坷坷我們都會(huì )走過(guò),明天會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天。

  那是我的錯五年級作文600字 4

  在我記憶的長(cháng)河中,有一件事如同一顆巨石,沉甸甸地壓在我的心頭,每每想起,愧疚便如潮水般涌上心頭。那是一次班級活動(dòng),而我卻因為自己的自私,犯下了一個(gè)不可饒恕的錯誤。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們班組織了一次戶(hù)外野餐活動(dòng)。同學(xué)們都興奮不已,紛紛準備了各種美食和娛樂(lè )用品。我也不例外,提前讓媽媽幫我準備了我最?lèi)?ài)吃的壽司和水果沙拉。

  到了野餐地點(diǎn),大家都把自己帶來(lái)的食物放在一起分享。我看到同學(xué)們帶來(lái)的食物五花八門(mén),有炸雞、薯條、蛋糕等等,饞得直流口水。于是,我迫不及待地拿起盤(pán)子,開(kāi)始挑選食物。我專(zhuān)挑那些我喜歡吃的,不一會(huì )兒,我的盤(pán)子里就堆滿(mǎn)了美食。

  就在我大快朵頤的時(shí)候,我發(fā)現旁邊的一位同學(xué)默默地坐在角落里,手里拿著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的面包,眼神中透露出一絲失落。我心里突然“咯噔”一下,意識到自己的行為可能有些不妥。我應該先讓同學(xué)們都吃到食物,而不是只顧著(zhù)自己。

  可是,我心里又有一絲猶豫,這些食物都是我喜歡吃的,如果分給別人,我就吃不到了。就在我內心掙扎的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),看到了這一幕。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地把自己帶來(lái)的食物分給了那位同學(xué),還溫柔地安慰他。

  那一刻,我的臉“唰”地一下紅了,我感到無(wú)比的羞愧。我意識到自己的自私和不懂事,因為我的行為,可能讓那位同學(xué)感到被忽視和冷落。我在心里不停地責備自己:“我怎么能這么自私呢?這是班級活動(dòng),應該大家一起分享快樂(lè ),而不是只想著(zhù)自己!

  野餐結束后,我一直想找個(gè)機會(huì )向那位同學(xué)道歉?墒,每當我看到他,話(huà)到嘴邊又咽了回去,我害怕他會(huì )責怪我,更害怕同學(xué)們會(huì )因此而看不起我。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,這件事并沒(méi)有被我遺忘,反而在我心里越來(lái)越清晰。我知道,我不能再逃避了,我必須勇敢地面對自己的錯誤。

  終于,在一次課間休息時(shí),我鼓起勇氣走到那位同學(xué)面前,結結巴巴地說(shuō):“對不起,上次野餐的`時(shí)候,我不應該只顧著(zhù)自己吃,沒(méi)有考慮到你的感受。請你原諒我!蹦俏煌瑢W(xué)看著(zhù)我,微微一愣,然后露出了燦爛的笑容,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早就不放在心上了!

  聽(tīng)到他的回答,我如釋重負。雖然他原諒了我,但我知道,這個(gè)錯誤會(huì )永遠刻在我的心里,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)懂得分享、關(guān)心他人的人。從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤,每當遇到有好東西需要分享的時(shí)候,我都會(huì )先想到別人,因為我深知,分享能讓快樂(lè )加倍,而自私只會(huì )讓自己陷入孤獨和愧疚之中。

  那是我的錯五年級作文600字 5

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一件事讓我至今難忘,每每回想起來(lái),心中都充滿(mǎn)了懊悔。那是一次考試,而我卻因為自己的虛榮,犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。

  那是一次數學(xué)單元測試,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),因為我在之前的復習中自認為已經(jīng)掌握了所有的知識點(diǎn)?荚囬_(kāi)始后,我順利地答著(zhù)題,很快就做到了最后一道應用題?墒,當我看到這道題時(shí),我愣住了,這道題的難度超出了我的想象,我絞盡腦汁地思考,卻怎么也找不到解題的思路。

  就在我心急如焚的時(shí)候,我突然發(fā)現同桌的試卷一角露了出來(lái),上面似乎寫(xiě)著(zhù)這道題的答案。我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)起來(lái),一個(gè)邪惡的念頭在我腦海中閃過(guò):偷偷看一眼同桌的答案吧,這樣就能考出好成績(jì),得到老師和父母的表?yè)P了。我知道這樣做是不對的,但虛榮心最終還是戰勝了理智。我悄悄地看了一眼同桌的答案,然后迅速地把答案抄在了自己的試卷上。

  考試結束后,我交上試卷,心里卻一直忐忑不安。我害怕被老師發(fā)現,又安慰自己說(shuō):“就這一次,下次絕對不會(huì )了!

  然而,紙終究包不住火。第二天,老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室,臉色陰沉。我的心一下子提到了嗓子眼,我有一種不祥的預感。果然,老師開(kāi)始講評試卷,當講到最后一道題時(shí),老師突然說(shuō):“這道題有個(gè)別同學(xué)的答案和標準答案一模一樣,甚至連解題步驟都一字不差,我希望這位同學(xué)課后能主動(dòng)來(lái)找我解釋一下!

  聽(tīng)到老師的話(huà),我的臉漲得通紅,我知道老師說(shuō)的就是我。我低著(zhù)頭,不敢看老師和同學(xué)們的眼睛,心里充滿(mǎn)了羞愧和懊悔。我后悔自己為什么要為了一時(shí)的虛榮而作弊,我不僅欺騙了老師和父母,也失去了自己的.誠信。

  下課后,我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)老師的辦公室。我低著(zhù)頭,向老師承認了自己的錯誤,并保證以后再也不會(huì )作弊了。老師看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,誠實(shí)是做人的根本,一次的錯誤并不可怕,重要的是要吸取教訓,以后不要再犯同樣的錯誤了!蔽液(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家后,我把這件事告訴了父母,他們并沒(méi)有責備我,而是和我一起分析了作弊的危害,鼓勵我要勇敢地面對自己的錯誤,努力改正。

  從那以后,我時(shí)刻牢記老師和父母的教誨,把誠信作為自己的座右銘。每當我遇到困難和誘惑時(shí),我都會(huì )想起那次作弊的經(jīng)歷,然后堅定地告訴自己:“一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!蹦谴蔚腻e誤讓我深刻地認識到,虛榮和謊言只會(huì )讓人陷入痛苦和自責之中,而誠實(shí)和努力才能讓人真正地成長(cháng)和進(jìn)步。

  那是我的錯五年級作文600字 6

  在五年級的學(xué)習生活中,有一件事像一根刺,深深地扎在我的心里,每每想起,心中便涌起無(wú)盡的自責。那是關(guān)于我和我最好的朋友之間的故事,而我卻因為自己的嫉妒,差點(diǎn)失去了這份珍貴的友誼。

  我的好朋友叫曉妍,我們從一年級起就是形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起玩耍,分享著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )。然而,在一次學(xué)校的繪畫(huà)比賽中,我們之間的友誼卻遭遇了前所未有的考驗。

  我一直很喜歡繪畫(huà),也自認為畫(huà)得不錯。當得知學(xué)校要舉辦繪畫(huà)比賽時(shí),我滿(mǎn)心歡喜地報名參加了,曉妍也參加了這次比賽。在準備比賽的過(guò)程中,我發(fā)現曉妍畫(huà)得越來(lái)越好,她的繪畫(huà)技巧和創(chuàng )意都讓我感到驚訝。每次看到她的作品,我心中都會(huì )涌起一種莫名的不安和嫉妒。

  比賽那天,我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)賽場(chǎng)。當我看到曉妍自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子時(shí),我的嫉妒心更加強烈了。在繪畫(huà)過(guò)程中,我一直心不在焉,腦海里總是想著(zhù)曉妍的畫(huà)會(huì )不會(huì )比我的好,會(huì )不會(huì )得到評委的青睞。突然,我想到了一個(gè)“好主意”:趁老師不注意,偷偷在曉妍的畫(huà)上劃一筆,這樣她的畫(huà)就會(huì )有瑕疵,我就有機會(huì )超過(guò)她了。我被這個(gè)邪惡的念頭驅使著(zhù),趁著(zhù)老師轉身的瞬間,我拿起一支筆,悄悄地在曉妍的畫(huà)上劃了一道。

  畫(huà)完后,我心中充滿(mǎn)了愧疚,但又安慰自己說(shuō):“這只是一個(gè)小小的'玩笑,她不會(huì )發(fā)現的!北荣惤Y束后,曉妍并沒(méi)有發(fā)現她的畫(huà)被我動(dòng)了手腳,她還像往常一樣和我聊天,分享著(zhù)比賽的感受。然而,我卻不敢直視她的眼睛,心中的愧疚感越來(lái)越強烈。

  幾天后,比賽結果公布了,曉妍沒(méi)有獲得獎項,而我卻意外地得了三等獎。當我看到曉妍失落的表情時(shí),我的心像被刀割一樣痛。我知道,是我的嫉妒心和錯誤行為導致了她的失敗。我想向她坦白,但又害怕她會(huì )因此而恨我,永遠不再和我做朋友。

  在痛苦的掙扎中,我終于決定向曉妍坦白一切。我把她約到一個(gè)安靜的角落,鼓起勇氣對她說(shuō):“曉妍,對不起,這次比賽是我的錯。我因為嫉妒你,在你的畫(huà)上劃了一筆,才導致你沒(méi)有獲獎。我知道我這樣做很卑鄙,你能原諒我嗎?”曉妍聽(tīng)后,瞪大了眼睛,她不敢相信我會(huì )做出這樣的事。她沉默了許久,然后緩緩地說(shuō):“我很失望,你竟然會(huì )因為嫉妒而傷害我。但我們這么多年的友誼,我不想就這樣放棄。我希望你能真正認識到自己的錯誤,以后不要再犯了!

  聽(tīng)到曉妍的話(huà),我如釋重負,同時(shí)也為自己的行為感到無(wú)比的懊悔。我緊緊地抱住曉妍,淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“我一定會(huì )改正的,我再也不會(huì )讓嫉妒心控制我了!

  從那以后,我時(shí)刻提醒自己要珍惜友誼,不要被嫉妒心蒙蔽雙眼。每當我看到曉妍的笑容時(shí),我都會(huì )在心中暗暗發(fā)誓,一定要做一個(gè)更好的朋友,用真誠和善良去維護我們之間的友誼。那次的錯誤讓我深刻地認識到,嫉妒是一種可怕的情緒,它不僅會(huì )傷害別人,也會(huì )讓自己陷入痛苦和自責之中。

  那是我的錯五年級作文600字 7

  在我的記憶中,有一件事令我懊悔不已,那是我在五年級時(shí)與小組合作項目中的一次失誤,而這次失誤完全是因為我的不負責任。

  當時(shí),我們班級正在進(jìn)行一個(gè)科學(xué)實(shí)驗小組合作項目,要求每個(gè)小組設計并完成一個(gè)關(guān)于植物生長(cháng)的實(shí)驗,并撰寫(xiě)實(shí)驗報告。我所在的小組有四名成員,大家都對這個(gè)項目充滿(mǎn)了熱情,紛紛出謀劃策。

  在最初的討論中,我提出了一個(gè)看似新穎的實(shí)驗想法,得到了小組成員的認可。于是,我們開(kāi)始分工合作,有的同學(xué)負責準備實(shí)驗材料,有的同學(xué)負責設計實(shí)驗步驟,而我則主動(dòng)承擔了撰寫(xiě)實(shí)驗報告的任務(wù)。

  然而,在項目進(jìn)行過(guò)程中,我卻漸漸失去了興趣。我覺(jué)得撰寫(xiě)實(shí)驗報告既枯燥又繁瑣,于是便開(kāi)始偷懶。我沒(méi)有按照計劃認真記錄實(shí)驗數據,也沒(méi)有及時(shí)整理小組討論的內容,而是把時(shí)間花在了玩游戲和看漫畫(huà)書(shū)上。

  當小組其他成員向我詢(xún)問(wèn)實(shí)驗報告的進(jìn)展情況時(shí),我總是敷衍了事,告訴他們還在進(jìn)行中。隨著(zhù)項目截止日期的臨近,小組成員們開(kāi)始著(zhù)急了,他們催促我加快速度?晌覅s不以為然,依舊我行我素。

  終于,到了提交項目成果的那天。當老師要求我們展示實(shí)驗報告時(shí),我才意識到問(wèn)題的嚴重性。我手忙腳亂地拼湊了一份實(shí)驗報告,里面的數據混亂,內容也不完整。在小組展示過(guò)程中,我們因為實(shí)驗報告的糟糕表現而受到了老師的`批評,其他小組的同學(xué)們也投來(lái)了異樣的目光。

  那一刻,我看到小組成員們失望的眼神,心中充滿(mǎn)了愧疚。我知道,是我的不負責任導致了整個(gè)小組的失敗。我后悔自己為什么沒(méi)有認真對待這個(gè)項目,為什么要辜負小組成員們的信任。

  課后,我向小組成員們一一道歉。他們雖然原諒了我,但我知道,這次的錯誤在我們之間留下了一道深深的裂痕。為了彌補我的過(guò)錯,我主動(dòng)提出重新撰寫(xiě)一份完整的實(shí)驗報告,并在接下來(lái)的一段時(shí)間里,認真地收集數據、整理資料,終于完成了一份令人滿(mǎn)意的實(shí)驗報告。

  這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到責任的重要性。在團隊合作中,每個(gè)人都肩負著(zhù)重要的使命,任何一個(gè)人的不負責任都可能導致整個(gè)團隊的失敗。從那以后,我再也不敢輕視自己的責任,無(wú)論是在學(xué)習還是生活中,我都努力做到認真負責,不辜負他人的信任。因為我知道,那一次的錯誤,是我成長(cháng)道路上的一個(gè)深刻教訓,它時(shí)刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)有擔當的人。

  那是我的錯五年級作文600字 8

  在我記憶的長(cháng)河中,有一件事如同一顆巨石,沉甸甸地壓在我的心頭,每每想起,愧疚便如潮水般涌上心頭。那是一次學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽,而我犯下的錯,差點(diǎn)毀掉了我和我最好朋友之間的友誼。

  我和曉萱是形影不離的好朋友,我們都熱愛(ài)繪畫(huà),而且水平不相上下。得知學(xué)校要舉辦繪畫(huà)比賽時(shí),我們興奮不已,約定好一起努力準備,爭取都能取得好成績(jì)。

  在準備比賽的過(guò)程中,我偶然發(fā)現了曉萱的繪畫(huà)草稿,那上面的構思和色彩搭配簡(jiǎn)直太棒了。我心中突然涌起一股嫉妒之情,鬼使神差般地,我趁著(zhù)曉萱不在教室,偷偷地把她的草稿拿走了,并藏在了自己的書(shū)包里。我安慰自己說(shuō),只是借鑒一下,不會(huì )有什么大問(wèn)題的。

  比賽那天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情交上了自己的作品,而那作品中,有很大一部分是抄襲曉萱的創(chuàng )意。不久后,比賽結果公布了,我獲得了一等獎,而曉萱卻因為創(chuàng )意被盜,只得到了一個(gè)安慰獎。當我站在領(lǐng)獎臺上,看著(zhù)臺下一臉失落的曉萱,心中的愧疚感愈發(fā)強烈,但我還是沒(méi)有勇氣承認自己的錯誤。

  回到教室后,曉萱走到我面前,眼里噙著(zhù)淚水,她輕聲問(wèn)我:“你是不是拿了我的草稿?”我驚慌失措地矢口否認,曉萱看著(zhù)我,眼神中充滿(mǎn)了失望,轉身離開(kāi)了。從那以后,曉萱不再和我一起上下學(xué),不再和我分享她的喜怒哀樂(lè ),我們之間的`關(guān)系變得無(wú)比冷淡。

  我試圖用各種理由來(lái)為自己開(kāi)脫,但內心的自責卻越來(lái)越深。我知道,我的行為不僅傷害了曉萱,也違背了自己的原則。終于,在經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的掙扎后,我鼓起了勇氣,決定向曉萱坦白一切。

  我帶著(zhù)那幅獲獎作品和曉萱的草稿,找到了她。我滿(mǎn)臉通紅,低著(zhù)頭,不敢看她的眼睛,結結巴巴地說(shuō):“曉萱,對不起,是我錯了。我不應該拿走你的草稿,還不承認。我知道我傷害了你,你能原諒我嗎?”曉萱靜靜地看著(zhù)我,許久,她嘆了口氣說(shuō):“其實(shí)我早就猜到了,我一直在等你主動(dòng)承認。我很生氣,也很失望,但我更不想失去你這個(gè)朋友!甭(tīng)到她的話(huà),淚水奪眶而出,我知道,我差點(diǎn)因為自己的錯誤失去了這珍貴的友誼。

  從那以后,我時(shí)刻告誡自己,要做一個(gè)誠實(shí)、正直的人,不再讓嫉妒和錯誤蒙蔽自己的雙眼。那次的經(jīng)歷,成為了我人生中最深刻的教訓,讓我懂得了友誼的珍貴和誠實(shí)的重要性。

  那是我的錯五年級作文600字 9

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下斑駁的光影,本應是美好的一天,可我的心情卻無(wú)比沉重。因為我知道,我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤,而這個(gè)錯誤的主角,是我最親愛(ài)的爺爺。

  爺爺一直是我最親近的人,他總是無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。他的臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容,那笑容仿佛能驅散我心中所有的陰霾。然而,那一天,我卻親手打破了這份和諧與美好。

  事情的起因是一把破舊的二胡。爺爺是個(gè)二胡愛(ài)好者,那把二胡陪伴了他很多年,雖然已經(jīng)破舊不堪,但爺爺卻視若珍寶。那天,我在爺爺的房間里玩耍,不小心碰到了那把二胡,只聽(tīng)“啪”的一聲,二胡掉在地上,琴桿斷成了兩截。我頓時(shí)愣住了,心里充滿(mǎn)了恐懼和不安。

  爺爺聽(tīng)到聲音,急忙走進(jìn)房間,看到地上斷了的'二胡,他的臉色變得煞白。他緩緩地蹲下身子,小心翼翼地撿起二胡,眼神中滿(mǎn)是心疼和不舍。我站在一旁,不知所措,心里害怕極了,害怕?tīng)敔敃?huì )責怪我。

  可是,爺爺并沒(méi)有責怪我,他只是輕輕地嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)事,孩子,爺爺不怪你!甭(tīng)到爺爺的話(huà),我不但沒(méi)有感到輕松,反而更加愧疚了。我知道,那把二胡對爺爺來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,那是他的精神寄托,是他多年的陪伴。而我卻如此魯莽,輕易地就毀掉了它。

  為了彌補我的過(guò)錯,我決定用自己的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)一把新的二胡。我跑遍了城里所有的樂(lè )器店,終于找到了一把和爺爺原來(lái)那把相似的二胡。當我把二胡遞給爺爺時(shí),爺爺的眼中閃過(guò)一絲驚喜,但很快又被憂(yōu)傷所取代。他撫摸著(zhù)二胡說(shuō):“孩子,你的心意爺爺領(lǐng)了,可是這把二胡再怎么新,也不是原來(lái)那把了!

  那一刻,我的心像被無(wú)數根針扎著(zhù)一樣疼。我終于明白,有些東西一旦失去,就再也無(wú)法挽回了。我后悔自己當初的魯莽和不小心,后悔自己沒(méi)有好好珍惜爺爺的寶貝。我在心里無(wú)數次地對爺爺說(shuō):“爺爺,對不起,那是我的錯,請您原諒我!

  從那以后,我變得更加小心謹慎,也更加珍惜身邊的人和物。因為我知道,一個(gè)小小的錯誤,可能會(huì )帶來(lái)無(wú)法彌補的遺憾。我會(huì )用我的行動(dòng),慢慢地彌補我對爺爺犯下的錯,讓爺爺重新露出那慈祥的笑容。

  那是我的錯五年級作文600字 10

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,街頭巷尾都被寒冷的氣息籠罩著(zhù)。我裹緊身上的棉衣,匆匆走在回家的路上。就在那個(gè)街角,我犯下了一個(gè)讓我至今都懊悔不已的錯誤。

  我看到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他蜷縮在墻角,頭發(fā)凌亂,面容憔悴,身上的衣服破破爛爛,幾乎無(wú)法抵御寒冷。他的面前放著(zhù)一個(gè)破舊的碗,里面只有幾枚零散的硬幣?吹剿哪且豢,我的心中泛起了一絲憐憫之情。

  我停下了腳步,把手伸進(jìn)了口袋,想要拿出一些錢(qián)給他。就在我的'手觸碰到錢(qián)包的時(shí)候,我猶豫了。我想到了自己最近新買(mǎi)的那本漫畫(huà)書(shū),還想到了放學(xué)后要去買(mǎi)的美味零食。如果把錢(qián)給了這個(gè)乞丐,我這些計劃可就都泡湯了。于是,我假裝在口袋里摸索了一會(huì )兒,然后裝作無(wú)奈地搖了搖頭,快步離開(kāi)了。

  在離開(kāi)的那一刻,我忍不住回頭看了一眼那個(gè)乞丐。他正用那雙充滿(mǎn)期待的眼睛望著(zhù)我離去的方向,眼神中滿(mǎn)是無(wú)助和失望。我的心猛地一揪,但我還是硬著(zhù)頭皮繼續往前走。

  回到家后,我坐在溫暖的房間里,手里拿著(zhù)新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),可心里卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。我眼前總是浮現出那個(gè)乞丐在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,他那失望的眼神仿佛一直在盯著(zhù)我,讓我如坐針氈。我試圖用看漫畫(huà)書(shū)來(lái)轉移注意力,可那些精彩的畫(huà)面此刻卻變得索然無(wú)味。

  我開(kāi)始反思自己的行為,我怎么能因為自己的私欲而對一個(gè)在困境中的人視而不見(jiàn)呢?我所放棄的那些錢(qián),對我來(lái)說(shuō)可能只是一些微不足道的享受,但對于那個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),卻可能是一頓飽飯,甚至是一絲生存的希望。我為自己的自私和冷漠感到羞愧不已。

  從那以后,我每次路過(guò)那個(gè)街角,都會(huì )下意識地尋找那個(gè)乞丐的身影,想要彌補我的過(guò)錯?墒,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我知道,我的錯誤已經(jīng)無(wú)法挽回,但它卻像一道深深的疤痕,刻在了我的心上,時(shí)刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)有愛(ài)心、有同情心的人。

  那是我的錯,一個(gè)讓我在寒冷冬日里感受到比寒風(fēng)更刺骨的悔恨的錯誤。它讓我明白,在面對他人的苦難時(shí),我們不能冷漠,不能只考慮自己的得失,因為有時(shí)候,一個(gè)小小的善舉,可能會(huì )給他人帶來(lái)巨大的溫暖和希望。

  那是我的錯五年級作文600字 11

  在學(xué)校的圖書(shū)館里,安靜得只能聽(tīng)到翻書(shū)的沙沙聲。我像往常一樣在書(shū)架間徘徊,尋找著(zhù)一本我心儀已久的書(shū)。就在這時(shí),我看到了那本書(shū),它靜靜地躺在書(shū)架的角落里,仿佛在等待著(zhù)我。我興奮地伸手去拿,就在我的手快要碰到書(shū)的時(shí)候,另一只手也同時(shí)伸了過(guò)來(lái)。

  我抬起頭,看到了同班同學(xué)小輝。他也一臉驚喜地看著(zhù)我,顯然,他也很想要這本書(shū)。我們兩個(gè)人就這樣僵持了一會(huì )兒,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,我心中涌起一股強烈的占有欲,我不想放棄這本書(shū),于是,我用力一抽,把書(shū)搶到了自己的手里。小輝被我的舉動(dòng)嚇了一跳,他有些生氣地說(shuō):“你怎么這樣?我先看到的!蔽覅s不以為然地說(shuō):“我先拿到的,就是我的`!闭f(shuō)完,我便拿著(zhù)書(shū)轉身走向了閱讀區。

  我找了個(gè)座位坐下,開(kāi)始看起書(shū)來(lái)?墒,我卻怎么也無(wú)法集中精力。小輝那生氣又失望的眼神一直在我腦海里浮現,我知道自己做得不對。這本書(shū)雖然是我先拿到的,但小輝也確實(shí)先看到了,我這樣不顧他的感受強行把書(shū)搶走,實(shí)在是太自私了。

  我開(kāi)始反思自己的行為,我為什么會(huì )變成這樣呢?是因為我太喜歡這本書(shū)了嗎?還是因為我內心的自私在作祟?我想起了老師平時(shí)教導我們要學(xué)會(huì )分享,要懂得尊重他人。而我今天的行為,完全違背了這些教誨。

  我感到無(wú)比的愧疚,我決定向小輝道歉。我合上書(shū),起身去找小輝。我在圖書(shū)館的另一角找到了他,他正坐在那里,手里拿著(zhù)另一本書(shū),但看得心不在焉。我走到他面前,紅著(zhù)臉說(shuō):“小輝,對不起,我不應該搶你的書(shū)。我太自私了,你能原諒我嗎?”小輝抬起頭,看著(zhù)我,他的眼神里還有一絲生氣,但更多的是驚訝。他沉默了一會(huì )兒,然后說(shuō):“其實(shí)我也有錯,我不應該那么沖動(dòng)地跟你搶。這本書(shū)你先看吧,看完了再給我就好!

  聽(tīng)到小輝的話(huà),我心中的大石頭終于落了地。我感激地說(shuō):“謝謝你,小輝,我看完一定會(huì )馬上給你!睆哪且院,我時(shí)刻提醒自己要學(xué)會(huì )控制自己的欲望,要尊重他人的感受。那次在圖書(shū)館的經(jīng)歷,成為了我成長(cháng)道路上的一個(gè)重要轉折點(diǎn),讓我明白了一個(gè)道理:在與他人相處時(shí),不能只考慮自己,要學(xué)會(huì )換位思考,做一個(gè)有品德、有修養的人。

  那是我的錯五年級作文600字 12

  在我記憶的長(cháng)河中,有一件事如同一顆巨石,沉甸甸地壓在我的心頭,每每想起,愧疚之情便如潮水般涌上心頭。那是我五年級時(shí)犯下的一個(gè)錯,至今仍讓我難以釋?xiě)选?/p>

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和好朋友約好一起去公園玩。我們在公園里盡情地奔跑嬉戲,玩得不亦樂(lè )乎。忽然,我看到了一棵大樹(shù)下有一個(gè)精美的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里似乎有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我的好奇心一下子被勾了起來(lái),心想:“要是能把這個(gè)鳥(niǎo)巢拿下來(lái)看看就好了!庇谑,我不顧朋友的勸阻,爬上了那棵大樹(shù)。

  當我快要夠到鳥(niǎo)巢的時(shí)候,突然腳下一滑,我整個(gè)人失去了平衡,從樹(shù)上掉了下來(lái)。幸好下面有一些草叢,我并沒(méi)有受重傷,但那只鳥(niǎo)巢卻被我不小心弄掉了,里面的小鳥(niǎo)也受到了驚嚇,紛紛飛走了。朋友急忙跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我搖了搖頭,看著(zhù)地上散落的鳥(niǎo)巢和樹(shù)葉,心里一陣難過(guò)。

  這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他看到地上的鳥(niǎo)巢,臉色變得十分嚴肅。他對我說(shuō):“小朋友,你怎么能隨便破壞鳥(niǎo)巢呢?這些小鳥(niǎo)也是有生命的,它們的家被你毀了,它們該怎么辦?”我低著(zhù)頭,不敢看老爺爺的眼睛,心里充滿(mǎn)了愧疚和自責。我知道自己的行為是錯誤的,我不應該因為一時(shí)的好奇而傷害了這些無(wú)辜的小生命。

  老爺爺走后,我和朋友默默地將鳥(niǎo)巢的碎片收拾起來(lái),放在了大樹(shù)下。我在心里默默地對小鳥(niǎo)們說(shuō):“對不起,是我錯了,我不應該破壞你們的家!睆哪且院,我再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的`事情,每次看到小鳥(niǎo),我都會(huì )想起自己曾經(jīng)犯下的錯誤,心中充滿(mǎn)了悔恨。

  這件事讓我深刻地認識到,每一個(gè)生命都值得我們去尊重和愛(ài)護,我們不能因為自己的一時(shí)貪玩而傷害到它們。那是我的錯,也是我成長(cháng)道路上的一個(gè)教訓,它時(shí)刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。

  那是我的錯五年級作文600字 13

  在成長(cháng)的道路上,我們都會(huì )犯錯,而有一次錯誤讓我刻骨銘心,至今仍深感懊悔。

  那是五年級一次重要的數學(xué)考試?荚嚽,我滿(mǎn)懷信心,覺(jué)得自己已經(jīng)復習得很充分了?墒,當試卷發(fā)下來(lái)后,我卻傻了眼。有一道應用題特別難,我絞盡腦汁也想不出解題思路。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越來(lái)越著(zhù)急,額頭上冒出了細密的汗珠。

  就在這時(shí),我無(wú)意間瞥見(jiàn)了同桌的試卷,他已經(jīng)把那道難題解出來(lái)了。我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)起來(lái),腦海里有兩個(gè)聲音在爭吵。一個(gè)聲音說(shuō):“不能看,這是作弊,是不誠實(shí)的行為!绷硪粋(gè)聲音卻小聲地說(shuō):“就看一眼,不然這次考試成績(jì)肯定不好,會(huì )被老師和父母批評的!痹谔摌s心和害怕失敗的心理驅使下,我最終還是忍不住偷偷地看了一眼同桌的'答案,并迅速把答案抄在了自己的試卷上。

  考試結束后,我雖然交上了試卷,但心里卻一點(diǎn)也不輕松。我一直處于忐忑不安的狀態(tài),害怕被老師發(fā)現我的作弊行為。第二天,老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室,開(kāi)始公布成績(jì)。當念到我的名字和分數時(shí),我的臉“唰”地一下紅了起來(lái),我不敢抬頭看老師和同學(xué)們的眼睛。

  下課后,老師把我叫到了辦公室。她看著(zhù)我的眼睛,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我一直都很信任你,沒(méi)想到你會(huì )在考試中作弊。你這樣做不僅欺騙了老師和同學(xué),更是欺騙了你自己。你失去了一次檢驗自己學(xué)習成果的機會(huì ),也失去了誠信!崩蠋煹脑(huà)像一把利劍,深深地刺痛了我的心。我低著(zhù)頭,淚水在眼眶里打轉,我知道自己錯了,而且錯得很?chē)乐亍?/p>

  回到家后,我把這件事告訴了父母。父母并沒(méi)有責備我,而是和我一起探討了誠信的重要性。他們告訴我,成績(jì)并不是最重要的,重要的是要有一個(gè)誠實(shí)的品質(zhì)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認識到了自己的錯誤。我向老師和同學(xué)們承認了錯誤,并表示以后一定會(huì )努力學(xué)習,用自己的真實(shí)水平去面對每一次考試。

  那次作弊事件是我人生中的一個(gè)污點(diǎn),它讓我明白了誠信是做人的根本。從那以后,我時(shí)刻告誡自己,無(wú)論在什么情況下,都要堅守誠信,再也不能犯同樣的錯誤了。

  那是我的錯五年級作文600字 14

  五年級的那個(gè)夏天,因為我的任性,差一點(diǎn)失去了我最要好的朋友,每當回憶起這件事,我心中便充滿(mǎn)了懊悔。

  那天,學(xué)校組織我們去郊外露營(yíng)。我和我的好朋友[朋友名字]都興奮不已,早早地就準備好了露營(yíng)所需的物品。到達露營(yíng)地后,我們一起搭帳篷、拾柴火,忙得不亦樂(lè )乎。晚上,大家圍坐在篝火旁,唱歌、跳舞、講故事,氣氛十分熱烈。

  然而,在玩游戲的時(shí)候,我和[朋友名字]卻發(fā)生了分歧。游戲是接力賽跑,我們被分在不同的小組。我覺(jué)得我的小組應該采用一種更快的接力方式,而[朋友名字]卻認為他們小組的方法更好。我們各執一詞,互不相讓?zhuān)瑵u漸地,聲音越來(lái)越大,最后竟然吵了起來(lái)。我當時(shí)心里特別生氣,覺(jué)得[朋友名字]根本不理解我,于是我口不擇言地說(shuō)了一些很傷人的話(huà):“你怎么這么笨!你的方法肯定不行,就別在這兒瞎指揮了!”[朋友名字]聽(tīng)了我的話(huà),眼淚在眼眶里打轉,她看著(zhù)我,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),轉身就跑開(kāi)了。

  看著(zhù)她離去的背影,我心里“咯噔”一下,突然意識到自己說(shuō)得太過(guò)分了?墒,我又拉不下臉去追她,只好坐在原地,心里越來(lái)越不安。那天晚上,我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué),腦海里全是[朋友名字]難過(guò)的表情。

  第二天早上,我早早地起來(lái)去找[朋友名字]。我在露營(yíng)地附近找了很久,終于在一條小溪邊找到了她。她一個(gè)人坐在那里,眼睛紅紅的',看起來(lái)很憔悴。我慢慢地走到她身邊,輕輕地說(shuō):“[朋友名字],對不起,我昨天不應該那樣說(shuō)你,我太任性了,請你原諒我吧!盵朋友名字]抬起頭看著(zhù)我,沉默了一會(huì )兒,然后說(shuō):“其實(shí)我也有錯,我不應該和你吵架的!甭(tīng)到她的話(huà),我心里的一塊大石頭終于落了地,我緊緊地抱住了她,說(shuō):“我們以后再也不要吵架了,好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又和好如初了。

  經(jīng)過(guò)這次事情,我深刻地反思了自己。我意識到,在與朋友相處的過(guò)程中,不能總是以自我為中心,要學(xué)會(huì )理解和包容別人。每當我和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,我都會(huì )想起這件事,提醒自己不要再犯同樣的錯誤。因為我知道,友誼是非常珍貴的,需要我們用心去呵護。

  那是我的錯五年級作文600字 15

  五年級的學(xué)習生活忙碌而充實(shí),但有一件事卻像一片烏云,始終籠罩在我的心頭,那就是我在班級活動(dòng)中的一次失誤。

  學(xué)校要舉辦一場(chǎng)文藝匯演,我們班準備了一個(gè)舞蹈節目,我也是其中的一員。為了這次演出,我們每天都利用課余時(shí)間刻苦排練,大家都希望能夠在舞臺上展現出最好的一面。

  終于,到了演出的那一天。我們穿著(zhù)漂亮的演出服,化著(zhù)精致的妝容,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)上臺表演。當主持人報出我們節目的名字時(shí),我們面帶微笑,整齊地走上舞臺。音樂(lè )響起,我們開(kāi)始翩翩起舞。剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都很順利,可是,就在舞蹈進(jìn)行到一半的時(shí)候,我突然走神了。我想起了前一天晚上看的'一部動(dòng)畫(huà)片里的精彩情節,思緒一下子就飄遠了。

  就在我發(fā)呆的這幾秒鐘里,我完全忘記了自己的舞蹈動(dòng)作。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)跟不上節奏了,我慌亂地看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),試圖模仿她們的動(dòng)作,可是越著(zhù)急越亂,我的錯誤動(dòng)作導致整個(gè)舞蹈隊形都亂了。同學(xué)們雖然努力地想要彌補我的失誤,但最終還是無(wú)法挽回局面。表演結束后,臺下響起了稀稀拉拉的掌聲,我知道,我們的這次演出徹底失敗了。

  回到后臺,同學(xué)們都默默地低著(zhù)頭,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我心里愧疚極了,眼淚忍不住流了下來(lái)。我知道,這次失敗都是因為我,如果我沒(méi)有走神,沒(méi)有忘記動(dòng)作,我們就不會(huì )演砸。我走到同學(xué)們面前,哭著(zhù)說(shuō):“對不起,都是我的錯,是我害了大家!蓖瑢W(xué)們并沒(méi)有責備我,她們紛紛過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都會(huì )犯錯,不要太自責了!钡,我心里的愧疚感卻絲毫沒(méi)有減輕。

  從那以后,我一直無(wú)法原諒自己的這個(gè)錯誤。每當看到同學(xué)們努力練習的身影,我就會(huì )想起那次失敗的演出。這次經(jīng)歷讓我明白了,無(wú)論做什么事情,都要專(zhuān)注認真,不能三心二意,因為一個(gè)小小的失誤可能就會(huì )導致全盤(pán)皆輸。我也暗暗發(fā)誓,以后一定要更加努力,彌補自己的過(guò)錯,為班級爭光。

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