【精選】能力作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的能力作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
能力作文500字 篇1
很早以前，人類(lèi)生上眾神一樣，具備一種神奇的能力，能做出很多人類(lèi)自己都認為無(wú)法做到的事情。由于人類(lèi)這種能力的存在，眾神認為，這樣會(huì )混淆神與人的界限，因此，很有必要將人類(lèi)這種神奇的能力深藏起來(lái)，借以限制人類(lèi)。
眾神便聚在一起，開(kāi)會(huì )研究將人類(lèi)的這種能力藏在何處為妙。
“我看把它深深地埋在地下吧�！耙簧裾f(shuō)。
“不妥。無(wú)論埋藏多深，人類(lèi)都會(huì )將它挖出來(lái)的�！吧系壅f(shuō)。
“那就干脆把它沉入最深的海洋中。人類(lèi)一直沒(méi)有能力到達那里�！傲硪簧裉嶙h。
“也不妥。人類(lèi)會(huì )學(xué)會(huì )潛水，并最終發(fā)現它�！吧系蹖⑦@一提議也否決了。
“我們可以將它藏在世上最高的山峰，人類(lèi)爬不上去的“又一神說(shuō)。
“恐怕也不行。不要低估人類(lèi)，他們將來(lái)一定能爬上世界上任何一座高山，自然也會(huì )找到它。上帝高瞻遠矚，再次否決了大家的建議。
眾神都泄氣了：“我們實(shí)在不知道該把它藏在哪里了。因為無(wú)論藏在地球的哪個(gè)角落，人類(lèi)都有辦法找到它�！�
上帝苦思冥想了很長(cháng)時(shí)間，終于想到一個(gè)絕好的地方：“我們就把它藏在那里！“眾神全神貫注。迫不及待等著(zhù)聆聽(tīng)上帝的高見(jiàn)。
上帝看著(zhù)眾神，微笑著(zhù)說(shuō)道：＂我們把它藏在人類(lèi)腦子和身體的深處。人類(lèi)絕對不會(huì )想到到這里去尋找它。＂眾神聽(tīng)后，齊聲稱(chēng)妙。
能力作文500字 篇2
能力超群——還不夠人生在世需要兩種能量，一種是外在的技巧性能量，另一種則是人們心靈的正能量。人們往往重視前者，而忽視了后者�！}記
人生如同一個(gè)競技場(chǎng)，競爭無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，甚至人類(lèi)社會(huì )的競爭比競技場(chǎng)中的競爭更殘酷。表面看似平靜的社會(huì )，深處卻隱藏了不知多少相沖撞的暗流。為了贏(yíng)得人生的主動(dòng)權，人們很重視能力、技巧的培養�！安荒茌斣谄鹋芫�(xiàn)上”，在這條理念的指導下，人們拼命地學(xué)習，幻想學(xué)會(huì )一切技能�？傊�，在對技巧的追求路上，人們永不滿(mǎn)足。
但是，還有這么一個(gè)現實(shí)：在面對事件時(shí)，仍有大批的“人才”敗下陣來(lái)。他們害怕如果自己做不好將面臨很?chē)乐氐暮蠊�，他們懷疑自己的能力，而且往往翻出陳年舊事，以過(guò)去的失誤來(lái)否定當下的自己。為什么他們能力具備了還是無(wú)法成功？歸根結底，還是因他們心靈中的正能量的缺乏！當人們缺乏心靈的正能量時(shí)，人們往往會(huì )產(chǎn)生自卑心理、退卻心理，人們會(huì )懷疑自己的能力，一遍一遍地追問(wèn)自己是否能夠克服眼前的難題，是否能勝任眼前的工作。而且人們習慣于聯(lián)想壞結果，這一切逼著(zhù)我們對自己說(shuō)“不”，一旦“不”字由心而生，我們擁有的一切技巧將化為烏有，至少暫時(shí)是這樣，我們也會(huì )由所謂的“才子”，逐漸退化為一個(gè)庸人。所以只是能力卓著(zhù)還遠遠不夠。社會(huì )需要勇者，他們有足夠強大的內心，他們的自信不會(huì )動(dòng)搖，這會(huì )使他們克服對未來(lái)的恐慌。一旦他們確認了對象，他們便會(huì )專(zhuān)注眼前，面對再大的困難，他們也不會(huì )否定自己，這會(huì )激發(fā)他們的潛能。
自信、勇氣不是天生的，必須要經(jīng)過(guò)后天艱苦的磨練。真正的成功，永遠屬于自信的人。所謂勝人者力，自勝者強，在人生的競技場(chǎng)上，唯有勇者無(wú)敵！
能力作文500字 篇3
知識是人類(lèi)色彩文明中的綠色，書(shū)籍是蘊藏著(zhù)豐富知識的沃土，讀書(shū)則是所有人精神成長(cháng)、完美人生的必須，作文 書(shū)，知識的沃土。
法國思想家笛卡爾曾說(shuō)過(guò)閱讀優(yōu)秀的名著(zhù)就像和高尚的人對話(huà)，這些偉人在談話(huà)中向我們展示的是她們的.智慧、思想。眾所周知，每一本名著(zhù)都是一段歷史的縮影，它再現了那段時(shí)期的人物、社會(huì )、生活習俗及其他種種知識。我們從中可以更好的了解歷史，學(xué)習更多的知識。所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，了解更多的知識。
而讀書(shū)不能“盲讀”，要有選擇的讀，讀書(shū)方法雖然有很多，但要采取科學(xué)的讀書(shū)方法，不然讀不好書(shū)。因為讀書(shū)是獲取知識，信息，能力，智慧的方式，所以要讀好書(shū)，而且要做到吸取精華，明白其中的意思。讀書(shū)分泛讀、精讀、通讀、朗讀、默讀、再讀、寫(xiě)讀……用上這些讀書(shū)方法，才算真正的讀一本書(shū)。
我國的偉人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三道，謂心到眼到口到�！笔茄�，有好的讀書(shū)方法，會(huì )讓自己受益終生！
讀書(shū)也是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)是久旱逢甘露，那會(huì )讓我感覺(jué)心曠神怡。每當我看完一本書(shū)時(shí)，里面豐富多彩的內容與知識，將會(huì )在智慧中被篩選，每當看到更新更科學(xué)的內容，我便將以前書(shū)的內容刪去，灌輸新的知識�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！” 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè )。
讀書(shū)，在絢爛的春天。沒(méi)有人會(huì )否認春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑敯倩R艷，百鳥(niǎo)爭春，在書(shū)的海洋里，去尋找甜美的神秘吧！
能力作文500字 篇4
這里說(shuō)的車(chē)并不是只能在陸地上行駛的車(chē)。這種車(chē)可以在海上行駛，在陸地上行駛，在地底下幾十米或更深的地方行駛，還可以在天空中飛行呢！最好的還是“安全系統”！
當車(chē)開(kāi)到水面時(shí)，而且為了不發(fā)生矛盾，當水淹到車(chē)身一半時(shí)，車(chē)就自動(dòng)變形了，而且車(chē)是絕對性防水的。四個(gè)輪胎加上了漿，車(chē)的尾部出來(lái)一個(gè)方向舵，前部變成圓形的，這樣可以減少誰(shuí)的摩擦。而且時(shí)速可達到80千米；神奇吧！
在水里航行就和潛水艇一樣了，唯一的缺點(diǎn)是坐不了那么多人，進(jìn)到水里后四個(gè)輪子回收起來(lái)的，怎個(gè)車(chē)身像子彈一樣平滑，可以更加減少誰(shuí)的摩擦。也許你會(huì )想到潛久了會(huì )沒(méi)氧氣怎么辦？當然，這個(gè)車(chē)會(huì )把水中的氧氣與車(chē)內的二氧化碳調換。所以請你放心這一點(diǎn)！
當車(chē)潛到地底下也一樣，車(chē)輪變成了有齒車(chē)輪。更加強抓地力，前面有鉆頭開(kāi)路，有鉆頭開(kāi)路后可讓車(chē)身不受傷害；車(chē)子頂部也會(huì )變低。
當車(chē)在空中時(shí)，車(chē)子的輪胎也會(huì )收起來(lái)。接著(zhù)出現一對翅膀；后面出現一個(gè)；車(chē)子前面為了減少空氣阻力會(huì )很尖，尖上有一個(gè)雷達，可探測一下路。在空氣中時(shí)速可達200千米；最大可達350千米。當然，打開(kāi)強力推進(jìn)裝置時(shí)速可達600千米。是這個(gè)車(chē)的最快速度。
最可貴的還是安全系統，實(shí)際上是由一個(gè)計算機組成的。當有致命的危險時(shí)安全系統就會(huì )自航行，會(huì )打開(kāi)所有的推進(jìn)裝置，把你送到一個(gè)安全的地方。如果不行就只有最后一招了，這一招百事百靈。那就是——瞬間轉移，買(mǎi)車(chē)時(shí)有一個(gè)接收裝置，被傳回來(lái)時(shí)就接在，接收器上。這個(gè)動(dòng)作只要一瞬間就可以完成噢！
但由于車(chē)的成本太高；價(jià)格太高。完全不能出售！虧大了��！虧了！
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