關(guān)于工作能力自我鑒定范文

　　當你已滿(mǎn)公司規定的一段時(shí)間的試用期后，這時(shí)給自己最好的總結就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫(xiě)好工作轉正自我鑒定呢?本文是小編為大家整理的工作能力的自我鑒定范文，僅供參考。

　　工作能力自我鑒定范文篇一：

　　我于20xx年8月1日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習，使我認識到一名合格工程師的成長(cháng)是一個(gè)前景光明、充滿(mǎn)希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的'長(cháng)期的過(guò)程。以下是我在這一年的自我鑒定：

　　一、思想方面。思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹(shù)立自己的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自己，自覺(jué)接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事，認真學(xué)習黨的各項新方針、新政策，及時(shí)的學(xué)習了十七屆三中全會(huì )精神，不斷的提升自己的黨性修養，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學(xué)習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實(shí)際工作中，與公司保持一致。

　　二、工作方面。

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位。工期緊，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成各種任務(wù)，保證工程的順利進(jìn)行，表現出我們施工員的員責任心強，發(fā)揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jì)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

　　三、學(xué)習方面。作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，多向師傅和其他同事請教。平時(shí)多到工地上去，多看多問(wèn)，這樣才能不斷增加自己的現場(chǎng)經(jīng)驗。還應該認真的學(xué)習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來(lái)嚴格要求自己。

　　當然，現在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏，知識和技術(shù)水平不夠扎實(shí)等。我一定會(huì )加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。

　　總結一年來(lái)的工作, 我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績(jì)。

　　工作能力自我鑒定范文篇二：

　　本人對任職以來(lái)思想、工作成績(jì)、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定 本人自從事教育教學(xué)工作以來(lái)，思想上，堅持黨的四項基本原則，平時(shí)認真學(xué)習馬列主義、理論，思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學(xué)習各項規章制度。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真學(xué)習政治業(yè)務(wù)知識。

　　在工作中，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，服從組織安排，并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內工作。嚴格執行《新課程標準》要求，積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)搞好學(xué)科教學(xué)工作，虛心向老教師學(xué)習，團結同事，熱愛(ài)學(xué)生，積極參加教師上崗培訓。20xx至20xx學(xué)年，身為仙石小學(xué)四年級班主任，我始終把服務(wù)意識貫穿于整個(gè)工作的過(guò)程之中，將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負責作為指導自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標，具有靈活務(wù)實(shí)的工作意識、創(chuàng )新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) ，最終所教的成績(jì)在總個(gè)校區取得七、八的進(jìn)步成績(jì)，學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。

　　在教學(xué)上，能勝任小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)，潛心學(xué)習業(yè)務(wù)知識，認真體會(huì )教材，備好課，設計好每一堂課的教學(xué)過(guò)程，充分做好課前的各項準備。按時(shí)上下課，課堂上和藹、幽默、循循善誘，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，鼓勵學(xué)生參與課堂活動(dòng)，教學(xué)效果好，并能根據教學(xué)情況及時(shí)反思，總結。

　　“學(xué)為人師，行為世范”。在今后的教學(xué)工作與學(xué)習生活中，我一定會(huì )保持時(shí)刻學(xué)習，花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機會(huì )從各方面鍛煉自己，逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級管理能力以及人際交往能力，爭取更全面的完善自己，成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。