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我心愛(ài)的筆盒作文500字（通用64篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我心愛(ài)的筆盒作文500字，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇1
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著(zhù)一件粉色的大衣和彩色長(cháng)褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(cháng)方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿(mǎn)地的甜甜圈之外，還有一些小動(dòng)物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀(guān)，我還在文具盒的四周貼上了可愛(ài)的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。
打開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)三層豪華“別墅”展現在眼前，我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆，它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起，1、2、3寫(xiě)起，我的知識逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻的`道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長(cháng)條將軍---直尺和那活潑可愛(ài)的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了，當我繪圖打格、計算時(shí)，是長(cháng)條將軍用自己的身軀為我指路，規范我答題，但它從來(lái)不爭名。當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯誤才沒(méi)有了。
最下面一層是我的暗室，里面放著(zhù)我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀，因為我怕它出來(lái)?yè)v亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。
上戰場(chǎng)，要拿槍?zhuān)簧蠈W(xué)校，筆就是一桿槍。沒(méi)有筆，我們便無(wú)法學(xué)習。如果沒(méi)有文具盒，我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”，書(shū)包也會(huì )變成大花臉，使本子面目全非。
��！文具盒，我感謝你！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇2
我家里有像天上的星星一樣多的“寶物”，有媽媽送我的一支上百元的鋼筆，有小姨送我的裙子，有爸爸送我的筆記本。但我唯獨喜歡的是在七歲生日時(shí)外婆送我的筆袋。
筆袋上有一條美人魚(yú)和幾只五彩繽紛的小魚(yú)。美人魚(yú)和小魚(yú)們一邊唱歌一邊跳舞，上面的圖案好看極了。
這筆袋有兩層，一層大的，一層小的。上面有一個(gè)按鈕，按一下就彈開(kāi)了。里面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢！
我和筆袋還有一個(gè)小故事，有一次考試因為我的粗心大意，錯了好多題，考得很差。我回家給媽媽看，媽媽看完后非常生氣，就一直罵我：“你看你，每天回家都不復習，就這么簡(jiǎn)單的題也會(huì )錯，你太讓我失望了�！闭f(shuō)我媽媽就走了。我傷心的哭了起來(lái)，筆袋好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà)和我的哭聲對我說(shuō)：“小主人，別傷心了。你只要每天按時(shí)復習，認真聽(tīng)老師上課，多聽(tīng)寫(xiě)，多看書(shū)，成績(jì)就會(huì )好起來(lái)�！蔽衣�(tīng)完筆袋說(shuō)的`話(huà)開(kāi)始認真復習當天上課的內容，多閱讀。又到了考試的那一天，我認真的審題、答題，到結束我還一直檢查。過(guò)了一天，老師發(fā)試卷我考了全班第二名93分，我激動(dòng)得都快跳起來(lái)了。這就是努力的收獲，這就是我和筆袋的故事。
這個(gè)筆袋一起見(jiàn)證了我的努力，雖然有點(diǎn)舊了，但我也舍不得扔了。因為它可是我的心愛(ài)之物哦！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇3
我喜歡我的文具盒，它是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它！
這個(gè)文具盒是粉紅色的，從外表看，它有幾個(gè)扣子，既牢固、也很美觀(guān)。還有幾個(gè)英文字母，我看不懂，有一個(gè)小熊是有蕾絲花好一個(gè)蝴蝶結組合成的。它坐在一板凳上正在聚精會(huì )神的看著(zhù)書(shū)。天空中閃著(zhù)四顆小星星，左右邊還有兩盞彩色路燈�？蓯�(ài)極了！
這個(gè)文具盒我是愛(ài)不釋手呢！無(wú)聊時(shí)可以跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)啊，聊聊天哪！
媽媽常常給我說(shuō)：“蓉蓉，看你的文具盒都舊了，是不是該買(mǎi)新的了呢？”不用，這個(gè)挺好，我喜歡它。我要一直用到六年級�！蔽颐�(zhù)它對媽媽說(shuō)。
先打開(kāi)第一層，就是我的鋼筆。我剛買(mǎi)文具盒的時(shí)候，就有配套的一支鋼筆，兩支鉛筆，一個(gè)維尼小熊橡皮和兩支小熊鉛筆。
接著(zhù)，打開(kāi)第三層，正是我的小熊直尺，然后我買(mǎi)了熊熊修正貼，還有我自己買(mǎi)的學(xué)習用具。
它們都無(wú)所不能：每當我寫(xiě)錯字時(shí)，維尼小熊橡皮就會(huì )跳出來(lái)大顯身手；每當我學(xué)錯鋼筆字時(shí)，鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上，為我服務(wù)；每當老師要讓我們在作文本上畫(huà)格子時(shí)，直尺就會(huì )挺身出。如果沒(méi)有文具盒的.幫助，我還真不知到如何學(xué)習呢！因此，文具盒是我學(xué)習的好幫手，也是我的好伙伴。
我愛(ài)你��！我心愛(ài)的文具盒！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇4
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽帶我去文具店買(mǎi)文具盒，我一進(jìn)店里就看上了我喜歡的文具盒。
這個(gè)文具盒的形狀是橢圓形的。長(cháng)18厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是紫色的。上面有一個(gè)白色的小貓咪，文具盒是皮子做的，很精致，里面有三層。第一層裝的是尺子將軍。數學(xué)課要畫(huà)長(cháng)方形、正方形、三角形……可是我畫(huà)圖形畫(huà)不直，這時(shí)，尺子將軍就會(huì )說(shuō)：“我可以幫助你把線(xiàn)畫(huà)得筆直，真的�！钡诙䦟友b的是橡皮妹妹，當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮妹妹就會(huì )在我的本子上跳一段優(yōu)美的舞蹈，我寫(xiě)的錯字就消失不見(jiàn)了。第三層放的是鉛筆，它的用處可大了！在學(xué)校記筆記要用它；劃重點(diǎn)要用它；寫(xiě)家庭作業(yè)還是要用它；它是我學(xué)習的好幫手。文具盒真是我學(xué)習的`寶藏。
有一次我在學(xué)校，下課的時(shí)候，我出去玩，文具盒放在班里，到了上課，我發(fā)現文具盒不在我的桌子上，我心想：文具盒要是丟了，回家媽媽豈不是要訓斥我。然后我就沒(méi)有告訴老師，害怕會(huì )耽誤5分鐘。下課時(shí)，我一看，它在旁邊同學(xué)的位子上。我把它拿了回去，文具盒好像在說(shuō)：“你要是再把我弄丟，我就不理你了�！比缓笪艺f(shuō)：“我不會(huì )再把你弄丟了�！�
我喜歡媽媽給我買(mǎi)的這個(gè)文具盒，因為它默默地陪伴了我兩年，陪我一起學(xué)習一起成長(cháng)，我很感謝它。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇5
一個(gè)紅色的筆袋，上面印著(zhù)可愛(ài)的凱蒂貓圖案，這就是我的心愛(ài)之物。
記得升三年級開(kāi)學(xué)那天，我在文具店一眼就相中了它，我歡天喜地地帶它回家，從此便對它愛(ài)不釋手。
它全身紅彤彤，印在上面的凱蒂貓似乎蘊藏著(zhù)一種強大的力量，督促我要努力學(xué)習。你看，它撲閃著(zhù)兩只大眼睛，雙手握拳，給人一種拼搏，奮斗之感，而那鮮艷的紅就好比奮斗的'火焰。
別看這個(gè)筆袋身子小，卻能放下好多文具呢！它分為前后兩層，前面的空間稍微大一點(diǎn)，可以存放修正帶、圓規等較大的文具，后邊的空間窄而長(cháng)，正好用來(lái)放置各種各樣的筆。這樣的空間設計，緊湊而又巧妙，讓我的文具可以擺放得井井有條。
從買(mǎi)來(lái)的那天起，筆袋就成了我學(xué)習上的最大助手。每當我學(xué)習分心時(shí)，上面的凱蒂貓就會(huì )用大眼睛盯著(zhù)我，監督我，讓我不敢馬虎。如果我被哪道題目難住了，凱蒂貓也會(huì )用大眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，加油，你一定能行！”如果我因考試成績(jì)不理想而心灰意冷，凱蒂貓就會(huì )用大眼睛溫柔地看著(zhù)我，仿佛在安慰我：“小主人，不要灰心，只要你努力，下次一定能考好！”平常，我若遇到不開(kāi)心的事，看著(zhù)筆袋上那抹亮眼的紅色，我的心情就會(huì )釋然了。
這個(gè)筆袋已經(jīng)伴隨我一年多了，我對它有了深厚的感情。雖然因時(shí)光流逝，它已經(jīng)有些舊了，上面的圖案甚至都有脫落了，但不管怎么，我永遠心愛(ài)著(zhù)它，感謝它一直以來(lái)對我的學(xué)習提供的幫助！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇6
"喂！爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校拉！"你一聽(tīng)這聲音，肯定回驚奇的想：小學(xué)生怎么會(huì )有移動(dòng)電話(huà)呢？讓我來(lái)告訴你吧，這個(gè)"移動(dòng)電話(huà)"是我想發(fā)明的"智能文具"中的文具盒。
這個(gè)文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上方有一個(gè)小方框，這個(gè)小方框是一個(gè)小型電腦。它可以?xún)Υ嫖淖�。信息。如果你有哪個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，只要輕輕一點(diǎn)，這個(gè)字就會(huì )出現，要是你需要哪條信息，它也能顯示出來(lái)。更奇妙的是，它能夠大電話(huà)。你只要用手在方框的上面掠去，它就成為一個(gè)移動(dòng)電話(huà)，你再按幾下旁邊的數字，它就給你接通通話(huà)人的電話(huà)。打開(kāi)文具盒，里面放著(zhù)各種各樣的`文具，每種文具都有它獨特的特點(diǎn)。就拿自動(dòng)鉛筆來(lái)說(shuō)吧，不管你用了多少筆芯，它還能往外送，因為它能自己制造筆芯;再說(shuō)鋼筆，它好像總是有"吐"不完的墨水：尺字更是了不的了，別看它在 文具盒里只有20厘米，諾要把它伸展，足足可達到50米，夠長(cháng)了吧？橡皮也是很了不起的，普通橡皮只能擦掉鉛筆字，著(zhù)塊橡皮不僅能擦鉛筆字還能擦鋼筆字。圓珠筆字等多種字跡。
這就是我發(fā)明的智能筆盒，如果你有了這種智能文具會(huì )給你的學(xué)習和生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇7
望著(zhù)那個(gè)挺立的身影，我的心中不禁泛起陣陣漣漪，那是我贏(yíng)來(lái)的流沙筆盒。
圓柱形的身體，從中間分成兩半，一邊寫(xiě)著(zhù)大大的星座物語(yǔ)，一邊就是美妙絕倫的流沙。從中間打開(kāi)，發(fā)現是儲物柜，里面有計算機、鏡子之類(lèi)的.東西，還有可以放許多筆。流沙筆盒整體呈淡藍色的，還有一些白色用來(lái)點(diǎn)綴，星星亮片更加呈現出流沙筆盒的美。
流沙筆盒不僅美，而且很珍貴。
我之所以能擁有這個(gè)筆盒，是因為我付出了很多的努力。那天臨近期末考試，我無(wú)意中刷到了這個(gè)流沙筆盒。一眼看去，非常的喜歡。于是，我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胍@個(gè)筆盒，可以給我買(mǎi)嗎？”媽媽看了看筆盒，沒(méi)有立馬同意，而是笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好，那我們打個(gè)賭，如果期末考試，你的總分達到二百九十二分以上，我就給你買(mǎi)，行嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我爽快的答應了。到了出成績(jì)那天，我考了二百九十二分，媽媽很爽快的把流沙筆盒買(mǎi)了回來(lái)，我也高興了好幾天。
可是有一次，我差點(diǎn)把流沙筆盒丟了。那天，我去外公家玩，當然，我也把流沙筆盒帶了過(guò)去，結果，卻忘記帶回來(lái)了。到了家才發(fā)現，我特別著(zhù)急，走來(lái)走去，“它會(huì )不會(huì )丟了？會(huì )不會(huì )壞了？怎么辦��！”我想著(zhù)，想著(zhù)，眼淚就不爭氣的流了下來(lái)，還好，姐姐幫我帶了過(guò)來(lái)。
直到現在，我還是很喜歡這個(gè)流沙筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇8
九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒上印著(zhù)一只可愛(ài)的小兔�！靶⊥谩泵刻炫阄疑蠈W(xué)、放學(xué)，像好朋友一樣和我形影不離。有時(shí)候，我看著(zhù)它那憨態(tài)可掬又討人愛(ài)的樣子直發(fā)笑。
它有一身雪白的毛，白得沒(méi)有一絲雜色。最惹眼的是那對兒長(cháng)長(cháng)的耳朵，一個(gè)朝上豎立著(zhù)，一個(gè)朝下耷拉著(zhù)。紅寶石般的眼睛下是小巧的鼻子，三瓣子嘴半張著(zhù)，像要和我說(shuō)些什么�！靶⊥谩倍潭痰奈舶吐N得有些夸張。
“小兔”肚子里是空的，需要我給它填滿(mǎn)�！靶⊥谩钡纳仙w可以打開(kāi)。我把尺子、橡皮和各種筆放了進(jìn)去，又拿零花錢(qián)買(mǎi)了兩件新文具綠帽的`碳素筆和淡藍色軟尺。
有一下午放學(xué)后在家寫(xiě)作業(yè)，我拿了一支筆寫(xiě)了一會(huì )兒，去趟廁所回來(lái)，竟然找不到筆放在哪兒了。我毫不猶豫地打開(kāi)“小兔”鉛筆盒，想再拿一只筆，小兔兇神惡煞般怒視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你為什么不仔細找找那支筆呢？你已經(jīng)拿過(guò)一支筆了，不應該再拿了！”我只好合上鉛筆盒，仔細找了起來(lái)。原來(lái)筆壓在了書(shū)和作業(yè)本的中間。
“小兔”不是總那么小氣，有時(shí)也大方得很呢！
上學(xué)期期中考試，正答數學(xué)試卷的時(shí)候，我的同桌小明的筆不出油了，他急得哭出了聲。我知道原因后，趕緊從“小兔”的肚子里拿了一支筆遞給小明�！靶⊥谩闭０椭�(zhù)眼睛好像在夸我：“我的小主人，你才是最棒的！”
我非常喜歡我的“小兔”鉛筆盒，它不僅讓我養成了不隨意丟筆的習慣，還培養了我樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇9
今天，是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒，我可喜歡它了！
這個(gè)鉛筆盒的形狀是汽車(chē)形的，上面坐著(zhù)小猴和小豬，小猴正在飛快地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，小豬把眼睛睜得老大老大，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)前方，好象在說(shuō)：“小猴，你……開(kāi)得慢一點(diǎn)呀，我……好怕呀！”我見(jiàn)了，真是哭笑不得！
以前，我總是把文具亂放。記得有一次考試的時(shí)候，就是因為我把文具亂放，害得我耽誤了一點(diǎn)考試時(shí)間，試卷差點(diǎn)兒就沒(méi)做完�，F在好了，我有了好朋友—鉛筆盒就方便多了，鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺就不得不乖乖地聽(tīng)我的，一動(dòng)不動(dòng)地躺在我心愛(ài)的鉛筆盒里。
第二天，我帶著(zhù)我愛(ài)不釋手的.新鉛筆盒，高高興興地走在上學(xué)的路上，心想：同學(xué)們一定會(huì )羨慕我的新鉛筆盒的。想著(zhù)想著(zhù)，我忍不住笑了起來(lái)。
的確，我一來(lái)到學(xué)校，一大群同學(xué)都向我這邊圍來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，我激動(dòng)極了！
上課的鈴聲響了，同學(xué)們匆匆地回到各自的座位上，可是，同學(xué)們的眼睛還在盯著(zhù)我的鉛筆盒，等老師來(lái)了，同學(xué)們才平靜下來(lái)，開(kāi)始了上課。上課時(shí)，毛老師讓我們一邊聽(tīng)毛老師講解，一邊做筆記，當我打開(kāi)鉛筆盒時(shí)，我想起了媽媽送我這個(gè)鉛筆盒時(shí)說(shuō)的話(huà)：燕燕，媽媽送你這個(gè)鉛筆盒，是想讓你看到了這個(gè)鉛筆盒，就想起媽媽在你身上寄托的希望，好好讀書(shū)。于是，我馬上拿起圓珠筆，聽(tīng)著(zhù)毛老師的講解，認真地做起了筆記。
鉛筆盒對我的用處多大呀！同時(shí)，每當我看見(jiàn)這個(gè)鉛筆盒的時(shí)侯，我也會(huì )想起媽媽對我的教誨！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇10
我有一個(gè)粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長(cháng)，14厘米寬，高度約5厘米。
鉛筆盒的第一層特別大，專(zhuān)門(mén)來(lái)裝學(xué)習文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當拉鏈拉開(kāi)時(shí)，就像一只青蛙，咧著(zhù)大嘴，正在朝著(zhù)你傻笑呢。第一層的上面，還有一個(gè)很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專(zhuān)門(mén)來(lái)放我零零碎碎的'小玩意兒。有時(shí)是一團絨毛，有時(shí)是一根棉線(xiàn)，有時(shí)是一根尖尖的小棍，有時(shí)又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術(shù)貼，比橡皮稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)，面積有7平方厘米。魔術(shù)貼上面有許多短而細的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。
第二層的口袋比較小，是來(lái)放各科老師發(fā)下來(lái)的小紙條的。有數學(xué)老師讓我們背的數量關(guān)系和考試用的草稿紙，有做的數學(xué)圖形。也有英語(yǔ)老師下發(fā)的小習題和要背誦的重點(diǎn)句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細線(xiàn)縫成的網(wǎng)格，可以清楚地看見(jiàn)里面的東西。
第二層上面緊連著(zhù)一個(gè)翻蓋。翻蓋內部的頂端也有一個(gè)魔術(shù)貼，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。當兩個(gè)魔術(shù)貼粘在一起時(shí)，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔心東西會(huì )掉出來(lái)。在翻蓋的正面，有四個(gè)打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個(gè)白色的長(cháng)條里。在拳擊小人的上方，還有一個(gè)白色的“HI！”。
這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我兩個(gè)學(xué)期了，我希望它能繼續陪著(zhù)我學(xué)習！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇11
我是一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，小主人平時(shí)可喜歡我了，從來(lái)不傷害我。從一年級到現在，我和小主人已經(jīng)相處三年了，已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。
我穿著(zhù)一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著(zhù)一頂可愛(ài)的小帽子，系著(zhù)一條蝴蝶結，好像要參加時(shí)裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩��！怎么樣？我很漂亮吧！
小主人喜歡我，還是因為我很實(shí)用。我分三層，當打開(kāi)第一層“嘴巴”時(shí)，就能看見(jiàn)直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當成了一張舒適的床；當打開(kāi)第二層“肚皮”時(shí)，只見(jiàn)橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來(lái)挺舒服的；當打開(kāi)第三層，哈，大家猜是誰(shuí)？是鋼筆衛士和水筆大爺��！小主人把我這么一分，就再也沒(méi)有丟失過(guò)東西了，我身體內的小伙伴都好好地躺著(zhù)呢！
每次放學(xué)后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來(lái)，那么，我就像幾天沒(méi)有吃東西一樣，肚子空空的'。當小主人做完作業(yè)后，她就會(huì )隨手把它們全部放進(jìn)我的肚子里，這時(shí)，我又像吃得太飽一樣，肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學(xué)習。
如今，我可是小主人學(xué)習中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著(zhù)我，到學(xué)校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇12
鉛筆盒上有著(zhù)便簽，便簽的腳，微微的翹了起來(lái)一些，就好像那些立體的長(cháng)方形條網(wǎng)，條桿很細，就像一根又細又長(cháng)的繩子一樣的大小，上面有著(zhù)一個(gè)小小的洞，洞，是白色的，上面有著(zhù)一個(gè)圓形的方案，邊緣十分的平整。就好像是從紙上剪下來(lái)似的，洞的邊緣十分的平滑，摸上去就好像玻璃一樣光滑。
在便簽的周?chē)�，是一圈白色的鋸齒狀的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齒，只不過(guò)頭上十分的圓潤，就和人們那些指甲一樣平滑，邊緣的線(xiàn)是直直的，直的就好像那平整的幾何圖形，在幾何圖形的上面是卷起來(lái)的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出來(lái)的，就好像是那盲人的文字，在邊緣，有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)，是芝麻大小的形狀和樣子，上面有著(zhù)一些稍微的.凸出來(lái)，把整個(gè)鉛筆盒看起來(lái)，十分的破舊。
在鉛筆盒的中間是深黃色的，就和大地一樣的顏色，把上面的文字遮住了不少的地方，中間的有一些地方已經(jīng)卷起了毛邊，就和小狗身上的毛沒(méi)有被梳理，清楚是一樣的樣子，在上面還有著(zhù)好多橫色條紋的那些條本是圓圈的，圈點(diǎn)，就好像那小羊，小羊的毛發(fā)。
鉛筆盒上還有好多的文字，有的文字是由一條線(xiàn)組成的，他說(shuō)他有一些彎彎曲曲的，就像迷宮，七彎八拐，很七豎八的，走到一個(gè)樣子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一樣，還有的是多筆畫(huà)的，有著(zhù)好幾個(gè)不同的部分，有些很有些數，很有趣。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇13
我有一個(gè)漂亮的筆盒。它的外型是長(cháng)三角，它的身體上有一條條賽車(chē)道，賽車(chē)道上還有十六位賽車(chē)手，他們個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)一輛輛賽車(chē)，有藍色的、有紅色的、有綠色的、有白色的、有黑色的等等。
遠處有一個(gè)公園，公園里有摩天輪、有碰碰車(chē)、有旋轉木馬。有好多好多娛樂(lè )項目�？�，小熊坐在摩天輪上看著(zhù)這個(gè)豐富多彩的`世界呢，它不經(jīng)感嘆道："原來(lái)世界這么美麗的呀！"
我的筆盒分有四層：第一層有節約筆墨的筆芯寶寶和愛(ài)粘東西的雙面膠妹妹；第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥，還有一位可愛(ài)的筆頭寶寶。
第二層和第四層中間有一個(gè)大門(mén)，大門(mén)張開(kāi)是相親相愛(ài)的鋼筆爸爸和擦筆媽媽。俗語(yǔ)說(shuō)："爸爸責任重大，要辛苦工作，還要賺錢(qián)養家，真偉大呀！"我想對鋼筆爸爸說(shuō)："您無(wú)私奉獻，不圖什么回報，您的寶貝一定會(huì )報答您的！"
第四層裝有，"愛(ài)助人為樂(lè )"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥，還有鉛筆弟弟。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯，"愛(ài)助人為樂(lè )"的橡皮擦姐姐，就用這個(gè)稱(chēng)號幫助鉛筆弟弟。這個(gè)大家庭真幸福呀！筆盒的用途真大！
我愛(ài)我的筆盒。愛(ài)它身體里的大家庭，愛(ài)它的用途。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇14
時(shí)光流逝，轉眼到了2060年的10月，我已步入中年，并獲得“優(yōu)秀科學(xué)家”稱(chēng)號，因為我發(fā)明了一種神奇的筆盒。
這筆盒與普通筆盒的外形沒(méi)什么兩樣，但是打開(kāi)它，你想要什么它就能變出什么。
世界上還有很多貧窮的人，他們的孩子連學(xué)都上不起，有些人勉強上了學(xué)，可他們需要筆、書(shū)包、書(shū)本……這個(gè)時(shí)候，神奇的筆盒就可以發(fā)揮作用了。只要你說(shuō)出想要的物品，打開(kāi)筆盒，物品就會(huì )立刻變出，這樣貧窮地區的孩子也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習了。如果你想要的物品很大，就把手放在筆盒上，用心想象，筆盒就會(huì )變成你想要的物品。
筆盒除了可以變出文具類(lèi)的東西，還可以變出醫療類(lèi)的物品。如果你在路上遇見(jiàn)受傷的'人，就拿出筆盒念道：“筆盒筆盒你最棒，什么東西都能變，變消炎藥�！贝蜷_(kāi)筆盒，消炎藥就出現了，你就可以第一時(shí)間救治傷員。
筆盒還有一個(gè)特殊的功能，就是專(zhuān)心功能。如果你上課時(shí)坐姿不端正、睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等所有不專(zhuān)心聽(tīng)課的行為，它都會(huì )檢測到，并給你一次提醒。如果你繼續這樣，桌子就會(huì )搖動(dòng)，搖到你專(zhuān)心聽(tīng)課為止。有了這個(gè)筆盒，老師就不用擔心同學(xué)們不認真上課了。
筆盒是人類(lèi)不可缺少的東西，這樣神奇的筆盒更是我們所需要的。我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取早日發(fā)明出這樣的筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇15
我有一個(gè)漂亮的筆盒。它的外形就像一輛小汽車(chē)，每次看到我的筆盒，我就感覺(jué)自己就開(kāi)著(zhù)一輛汽車(chē)在奔跑。筆盒身穿一件五顏六色的花衣服。上面有紅色的、黑色的、黃色的、祿色的和藍色的。筆盒的外形非常漂亮。一只胖乎乎的小熊在駕駛位里開(kāi)著(zhù)車(chē)，副駕駛位坐著(zhù)一只可愛(ài)靈敏的熊貓。后面坐著(zhù)一只有黃色斑點(diǎn)的狗，一只耳朵就像一對雷達的貓和一雙眼像紅寶石的小白兔。
打開(kāi)筆盒，里面一共有三層。第一層裝著(zhù)兩只中性黑筆和三只中性藍筆、一塊橡皮。第二層裝著(zhù)兩只水筆和一把直尺。第三層裝著(zhù)三只筆芯和兩支鉛筆合一塊備用橡皮。
語(yǔ)文課上，每當我要畫(huà)好詞好句時(shí)，美麗的直尺姐姐就會(huì )跳著(zhù)舞來(lái)到我面前，好像說(shuō)：“水筆弟弟，我們一起幫小主人畫(huà)好詞好句吧�！辈灰粫�(huì )兒，直尺姐姐和水筆弟弟幫我畫(huà)了很多好詞好句。
數學(xué)課上，有一次，我的'中性筆用完了，頑皮的筆芯小弟蹦蹦跳跳地跳過(guò)來(lái)好像說(shuō)：“小主人，幫我換上去吧，我都等不及了！”
有一次上美術(shù)課時(shí)，我不小心畫(huà)錯了，怎么找也找不到我的橡皮小弟，突然，備用的橡皮大哥跳出來(lái)，好像說(shuō)：“小主人，你昨晚寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)筆盒了，今天，你先用我吧，下次別忘了！”我聽(tīng)了，不好意思地低下頭。
這就是我的筆盒，你說(shuō)，我能不喜歡它嗎？
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇16
我有一個(gè)筆盒，它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物，至今已陪我度過(guò)一年的春秋了。
這個(gè)筆盒是鐵皮制成的，上面噴著(zhù)彩色的漆，大部分是粉紅色的。它的上在印著(zhù)兩位小公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著(zhù)雪白的'牙，臉頰紅樸樸的，蕩著(zhù)一抹淺淺的笑紋。頭發(fā)搭在肩上，末稍打著(zhù)幾個(gè)小小的漩渦，一對琥珀色大眼睛看著(zhù)你，手里擎著(zhù)一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻：雪白雪白的，像一碗剛出磨的豆漿，又像一個(gè)泡透了水的香菇，輕輕一擠，便能瀝出水來(lái)。
打開(kāi)盒蓋，里面分為兩層，一層放筆，一層放些三角尺和備用筆芯以備不時(shí)之需。在隔板上我貼了作息時(shí)間表和課程表，以便隨時(shí)查看，這樣上課時(shí)我就不會(huì )手忙腳亂地收拾東西了。
盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來(lái)固定的，它是最最傳統的套上取下式，即在兩個(gè)部件的連接處加一轉動(dòng)軸，使其開(kāi)合。盒蓋的內部和外部簡(jiǎn)直就是淡妝與深抹的區別。盒蓋內部是白色的，沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點(diǎn)，無(wú)論怎樣刷洗都洗不掉，形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵。
鉛筆盒打開(kāi)關(guān)上的聲音也很悅耳動(dòng)聽(tīng)�！斑青赀青辍薄斑青赀青辍边@聲音已與我相伴了一年有余，聽(tīng)著(zhù)這“咔嚓咔嚓”的聲音，我很安心。也許是因為它就是媽媽的化身，有它在，我就像在家一樣感到溫馨與和諧。
經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，它老了，我卻大了，時(shí)間洗去了它的美麗，卻洗不掉我對它的愛(ài)。時(shí)鐘的指針緩緩指向十點(diǎn)，文具盒，愿你做個(gè)好夢(mèng)！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇17
我有一個(gè)鉛筆盒，它的造型是一輛面包車(chē)，人物則是米老鼠等一些卡通人物，后面有一個(gè)小小的貝殼形狀的拉繩，里面的上層里面有一個(gè)盒蓋，可以放很多東西，下面也是一個(gè)放東西的地方，不過(guò)四只輪胎站著(zhù)了一些位置，所以能放的東西比較少。
我的鉛筆盒有了拉繩，就可以跑來(lái)跑去了。只要拉一下，它就有了動(dòng)力，行駛到它能行駛的地方，不然是不會(huì )停下來(lái)的。這小車(chē)車(chē)的輪子還有一些挺特別的地方，前邊的輪子很像齒輪后便的卻像不太軟的橡膠圈。
這一次，我突然心血來(lái)潮，想測試一下這個(gè)鉛筆盒能跑多遠，我就找來(lái)一塊磚頭，在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，代表起點(diǎn)，我把我的車(chē)型鉛筆盒把拉繩提到最大，讓它沖了出去，結果我忘了把路上的石頭清理一下，我那可憐的鉛筆盒一頭扎進(jìn)了“生死陣”里，沖出來(lái)時(shí)底下被石頭弄得有一道道刮痕，還沾了不少灰塵，費了好大勁兒才弄干凈，地上石頭也很多，用手撿了好久才撿光。
第二次測試的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，也非常緊張，等我的鉛筆盒停止了前進(jìn)以后，我拿起了卷尺量了量，結果是我的鉛筆盒一共跑出了兩米二十三厘米，我這時(shí)已經(jīng)站不起來(lái)了，是被高興成這樣子的，原來(lái)的.緊張和擔心統統一掃而光，取而代之的全是激動(dòng)和開(kāi)心，我甚至都要開(kāi)心地跳起來(lái)，我此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我的鉛筆盒現在已經(jīng)有所損壞，但是，它仍是我的最?lèi)?ài)，以前我很少用鉛筆盒，但有了這個(gè)鉛筆盒，我每次都用它，我很珍惜這個(gè)鉛筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇18
我有一個(gè)意義非凡的筆盒，它不是我的禮物，也不是我的工具，而是我的朋友，因為它是我一個(gè)非常要好的朋友出國時(shí)給我的留念。
我的筆盒十分漂亮，是雙面開(kāi)3D的，它的兩面呈粉紅色，中間便是青綠色，兩邊的卡扣緊緊地扣著(zhù)，顯得穩重大方。
它的正面有一個(gè)比天仙還美的少女，那少女銀藍色的秀發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng)，鑲嵌著(zhù)的彩色頭飾美輪美奐，粉紅的'面頰似乎含苞待放的花朵，一雙純潔無(wú)暇的眼睛就像美麗的藍寶石，婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看，少女似乎要從筆盒上走出來(lái)了。
它的背面有二十六個(gè)英文字母整整齊齊地排列在那里，字母底下閃閃發(fā)亮的虛線(xiàn)格子并不是那么循規蹈矩，而是像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的鋼琴音符，讓人覺(jué)得它就是一個(gè)音樂(lè )盒。再聽(tīng)，那美妙的旋律好像已經(jīng)在你耳邊響起。
打開(kāi)筆盒，里面有一個(gè)非常醒目的位置，是用來(lái)放課程表的，我經(jīng)常將新學(xué)期的課程抄寫(xiě)在硬卡紙上，裝在筆盒里。別看它身材不大，胃口并不小，不但能吃下7只筆，還能吃下我的其它必需文具，滿(mǎn)足我的學(xué)習需要。再看，我的鋼筆、直尺、圓規、橡皮等將士們正在整齊地列好隊，等待我的召喚。
這就是我最心愛(ài)的筆盒，漂亮獨特、大肚能容。每當我見(jiàn)到它，就想起我和朋友的快樂(lè )時(shí)光、我們的友誼。它天天陪伴著(zhù)我，讓我的學(xué)習生活更加精彩，怎能讓我不喜愛(ài)呢？
我心愛(ài)的筆盒，它正像一列行駛的高鐵，滿(mǎn)載著(zhù)我的理想駛向美好的明天。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇19
我希望將來(lái)能有這樣一個(gè)多功能筆袋，它不僅能方便我們的生活，還能讓我們的生活豐富多彩。
我設計的筆袋的第一種樣式如下:藍色背景色，白色拉鏈，兩層，第二層是木質(zhì)標簽，標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀。它可以改變顏色和風(fēng)格。只要你把手放在鉛筆盒上，它就能通過(guò)腦電波改變你想要的樣式，但標簽將永遠在鉛筆盒上。
我設計的文具盒不僅外形美觀(guān)，而且實(shí)用可靠。它的內部空房間非常大。雖然表面看起來(lái)很小，但它的內部是3-D 空空間，可以裝很多東西，就像機器貓的口袋一樣。它也可以自己發(fā)電。如果停電了，你只要按下一個(gè)上面畫(huà)有燈泡的按鈕，它就會(huì )亮，就像手電筒一樣，但它比燈泡還亮。里面還有一個(gè)指南針、時(shí)鐘、電子地圖和溫度計。當你需要它們的時(shí)候，你所要做的就是按一個(gè)上面有灌木叢的按鈕。這個(gè)功能最大的用途是電子地圖，當你迷路時(shí)可以用它。你也可以在找地方的時(shí)候用它。這個(gè)鉛筆盒還能自動(dòng)修理鋼筆。如果你的'鋼筆壞了或者墨水用完了，只要用筆尖按一下按鈕，就可以把它放進(jìn)去。它也可以和你一起玩。只要你按下一個(gè)按鈕，畫(huà)出你的嘴，它就可以陪你聊天，講笑話(huà)和故事。如果你按一個(gè)上面有電腦的按鈕，它就會(huì )播放電影、電視劇等。它還能把你最喜歡的書(shū)變成電影或電視節目。這難道不有趣嗎？我忘了告訴你，雖然這個(gè)鉛筆盒有很多功能，但它一點(diǎn)也不重，因為它的內部沒(méi)有重力。
怎么做？我設計的鉛筆盒方便易用嗎？
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇20
我有許許多多的文具，但是我最心愛(ài)的還是那個(gè)我和爺爺一起去買(mǎi)的筆盒。
那個(gè)鉛筆盒又長(cháng)又寬，可以裝下許許多多的東西，是我最大的一個(gè)鉛筆盒，而且顏色也是我最喜歡的。它是淺藍色的.，一共有三層，每一層都有一個(gè)米奇圖案，它和它的小狗正在開(kāi)心地玩耍，雖然只是一個(gè)圖案，但是卻像活了一樣，生龍活虎的，讓我越看越喜歡，越看越想看。別看它們圖案一樣，但作用卻不一樣，第一層是裝木頭鉛的，第二層雖然很小，但能裝下橡皮，第三層呢，就是裝水筆和鋼筆的了。有了這個(gè)鉛筆盒，我的筆們就不會(huì )四處流浪，而是安安心心地待在自己的家里，自己管自己了。而且這樣一來(lái)，我也就不會(huì )找不到自己的筆，而是可以隨時(shí)隨地地拿出一支筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。我覺(jué)得一個(gè)又大又寬的鉛筆盒可真好，就不需要把書(shū)包翻個(gè)底朝天才能找到筆了。
雖然它只是一個(gè)鉛筆盒，但是我和它卻有一段美好的回憶。有一次，我寫(xiě)作業(yè)剛剛寫(xiě)完一本就不想寫(xiě)了，但是我一抬頭看見(jiàn)了我的鉛筆盒，就繼續心血來(lái)潮的寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了。我長(cháng)吁了一口氣，高興地對它說(shuō)：“謝謝你，是你讓我一心一意，讓我忘掉了世界�！惫P盒上的米奇又似乎在和我說(shuō)：“不客氣，小主人，這是我應該做的�！蔽矣謱λ⑿α艘幌虏湃ニX(jué)。
從那件事以后，我對它的感情就越來(lái)越好了，連睡覺(jué)都要把它放在枕頭旁邊。做什么事有它在我才放心。我覺(jué)得如果哪一天它不見(jiàn)了的話(huà)，我肯定會(huì )急死的！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇21
鉛筆盒是我們小朋友不可缺少的文具，可有一次我媽媽給我買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒，卻把我的心都給氣得難受。
因為我的鉛筆盒有的地方都破了，所以我想買(mǎi)個(gè)新的用。那天，媽媽給我打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“我下班以后就去給你買(mǎi)鉛筆盒�！眿寢寬祀娫�(huà)的時(shí)候，我還特意給媽媽說(shuō)買(mǎi)好一點(diǎn)的。媽媽買(mǎi)完回家，我一看，給我買(mǎi)了一個(gè)女生的鉛筆盒。一個(gè)小公主長(cháng)著(zhù)黑乎乎的頭發(fā)，穿著(zhù)一身粉紅色的衣服，長(cháng)長(cháng)的高跟鞋。這樣的鉛筆盒我可怎么用呀！拿到學(xué)校去用，同學(xué)一定會(huì )笑話(huà)我。我想過(guò)來(lái)想過(guò)去，最后還是決定讓媽媽帶我去重新買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒�？墒菋尣煌�，還對我生氣地說(shuō)：“給你買(mǎi)一個(gè)就很好了，還挑三揀四的.，女生的難道就不能用了嗎？”經(jīng)過(guò)我再三請求，哭著(zhù)鬧著(zhù)，媽媽才同意給我重新買(mǎi)一個(gè)。
到了文具店，我看見(jiàn)那里的架子上全都是鉛筆盒，我心里帶著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足，趕緊跑過(guò)去挑一個(gè)，讓媽媽給我買(mǎi)回家。我到鉛筆盒那里一看，有小狗的，小花貓的，還有小公主的，就是沒(méi)有男生的鉛筆盒，全都是女生用的鉛筆盒。我去找一個(gè)服務(wù)員，問(wèn)她：“這沒(méi)有男生用的鉛筆盒嗎？”服務(wù)員說(shuō)：“男生用的鉛筆盒已經(jīng)賣(mài)完了�！蔽冶憬o媽媽說(shuō)：“走，我們回家吧�！�
在車(chē)上我很傷心，心里想：買(mǎi)鉛筆盒就那么難嗎？
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇22
夜深了，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹動(dòng)的聲音；人靜了，只聽(tīng)到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和�！案嬖V你們，我可是�！弊屑氁豢丛瓉�(lái)是從一個(gè)鉛筆盒中發(fā)出來(lái)的。
“哈哈看見(jiàn)沒(méi)，現在小主人這么疼愛(ài)我而你們卻要給拋棄了�！痹瓉�(lái)是鋼筆這個(gè)新來(lái)這說(shuō)的�！罢l(shuí)……。誰(shuí)說(shuō)的，我們才不是棄子�！便U筆憤怒地反駁道。原來(lái)是早上的時(shí)候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個(gè)時(shí)候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來(lái)就深受小主人的洗愛(ài)，被這樣一捧就更加目中無(wú)人了。還有，一次因為考試考差了，小主人就用刻刀去割開(kāi)橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著(zhù)鋼筆�！艾F在的你們都快要沒(méi)用了，還不是棄子？”鋼筆口中又飛來(lái)了一句冷言熱諷�！罢l(shuí)說(shuō)我們沒(méi)用，畫(huà)圖要是沒(méi)了我們怎么畫(huà)圖？”橡皮反駁道�！昂昧�，你們都別吵了�！痹瓉�(lái)是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿(mǎn)身都是銹痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣�！安还苁钦l(shuí)總會(huì )有給拋棄的一天，或許當你們變成我們的`時(shí)候我們已經(jīng)離開(kāi)了吧�！蹦侨粐@了口氣滿(mǎn)懷悲傷地說(shuō)道。
之后過(guò)了幾個(gè)月，又是那靜靜的夜，還是那個(gè)鉛筆盒又發(fā)出了那個(gè)爭吵聲，不過(guò)爭吵的物品又變了，又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來(lái)那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經(jīng)走了。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇23
這個(gè)鉛筆盒，是大姨在我生日的時(shí)候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒長(cháng)十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護圍，顯得自然美觀(guān)。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著(zhù)t血衫，睜著(zhù)大大的.眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛(ài)。小兔頭上映著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上�！钡挠⑽淖謽�，無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我上課認真聽(tīng)講。
鉛筆盒里住著(zhù)許多“居民”有細滑的鋼筆，豪爽的自動(dòng)筆，美麗的檫子，又細又長(cháng)的尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔學(xué)習上的困難。
一次上數學(xué)課，老師教我們畫(huà)圖形可我怎么也畫(huà)不直，這時(shí)尺子跳出來(lái)好像在說(shuō);“小主人，用我來(lái)畫(huà)吧�！蔽野殉咦影丛诩埳�，果然畫(huà)直了。在我寫(xiě)錯字時(shí)，檫子在我本子上翩翩起舞，一會(huì )兒錯別字沒(méi)了。在語(yǔ)文考試中，突然筆寫(xiě)不出字來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，鋼筆跳出來(lái)說(shuō);“小主人，用我吧，我拿著(zhù)鋼筆寫(xiě)完了考卷才化險為夷;一次下課時(shí)，我的文具盒被重重的摔在地上。當時(shí)我認為我的筆一定斷了，打開(kāi)一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”
一天放學(xué)我回到家，悶悶不樂(lè )的坐在椅子上小兔的大眼睛望著(zhù)我好像在說(shuō);“小主人，考試考得不好嗎?沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鉛筆盒里面的“居民”，你們是我學(xué)習上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學(xué)時(shí)光。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇24
“小王，你的鉛筆盒已經(jīng)那么舊了，怎么還不換呢？”有同學(xué)好奇地問(wèn)我。
我總是微笑地說(shuō)：“我很懷舊呀！”
我的鉛筆盒上有兩只小刺猬，尖尖的刺豎在圓圓的身體上，小小的眼睛卻炯炯有神，很是招人喜愛(ài)。
有一次，我考試考的不理想，不該錯的題也錯了，回到家，我趴在桌子上，唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的`時(shí)候，我不經(jīng)意間看到了我的鉛筆盒，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人，嘆氣有什么用呢，要繼續努力才行��！你看我，我每天都要用我小小的身體去使勁搖那又粗又壯的大樹(shù)，直到樹(shù)上的果子掉下來(lái)，我再一個(gè)一個(gè)扎在自己身上背回家。你只有不斷的努力，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積累知識才能成功，天上不會(huì )掉餡餅，誰(shuí)都不會(huì )不勞而獲的呀！”
聽(tīng)了小刺猬的話(huà)，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎一下子豁然開(kāi)朗了，是啊，只有不斷堅持，不懈努力，下次考試才會(huì )考好��！想到這里，我立刻拿起了筆和本子，認真地做起了作業(yè)。
我向那可愛(ài)的小刺猬投去了真誠的笑容，是它在我氣餒的時(shí)候給了我勇氣；是它在我郁悶的時(shí)候給了我安慰；是它在我取得成功的時(shí)候為我自豪。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容，仿佛也挺直了身子，向我投來(lái)贊許的目光。
古代詩(shī)人韓愈有句名言說(shuō)的好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要用這句話(huà)不斷激勵自己，去攀登一個(gè)又一個(gè)高峰。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇25
今天，我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是一只藍色的長(cháng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著(zhù)一顆茂盛的大樹(shù)，一只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著(zhù)九九乘法表。
打開(kāi)文具盒的蓋子，首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生，可是我也喜歡可愛(ài)的東西。所以我的鉛筆上有的印著(zhù)小熊，有的印著(zhù)小兔子。除了這些，還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著(zhù)。我想在我不注意的時(shí)候，這些可愛(ài)的小伙伴一定會(huì )說(shuō)很多的悄悄話(huà)。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，用其中一支鉛筆把作業(yè)認認真真的寫(xiě)好。每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就被派上用場(chǎng)了，幫我把錯字一下子擦掉；每次做數學(xué)題的時(shí)候，尺子的作用可大了，當我畫(huà)線(xiàn)段圖的時(shí)候，文具盒就會(huì )把尺子派出來(lái)幫我把線(xiàn)段圖畫(huà)得工工整整的；當鉛筆禿了的時(shí)候，文具盒就會(huì )派出小刀片幫我把鉛筆銷(xiāo)好。我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣�！皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜�(lái)幫我完成學(xué)習任務(wù)。
記得有一次，我的.鉛筆盒不見(jiàn)了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去的找就是無(wú)法找到，我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好，媽媽幫我在家里的書(shū)桌下找到了調皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習上的好幫手，現在更是我的良師益友。我會(huì )和他一起努力學(xué)習，爭做對祖國有用的人！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇26
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得又困又累，趴在桌子上躺著(zhù)，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)到我成了一位遠近聞名的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)新型的鉛筆盒。它外殼是用特殊的材料做的，不僅不怕摔，還可以防水呢！它還能預測天氣。鉛筆盒的前面有一個(gè)漂亮的白雪公主，如果白雪公主打傘的時(shí)候，我就趕快地把雨傘放在書(shū)包里；當白雪公主頭上面有一道彩虹，今天就是晴天。
我的鉛筆盒還可以取暖呢！冬天的時(shí)候，我的.手就非常地冷，但自從有了這個(gè)鉛筆盒，就再也不怕了，只要按一下紅色按鈕，鉛筆盒就會(huì )變熱，手放在鉛筆盒非常地暖和。我的鉛筆盒還能播放音樂(lè )。當我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我非常地疲勞，我只要按一下綠色按鈕，就會(huì )播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓我一天的疲勞消失了。我的鉛筆盒還能幫我糾出錯字。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)錯一個(gè)字，鉛筆盒就會(huì )說(shuō)出我錯了哪個(gè)字，讓改正。我的鉛筆盒還可以打游戲。以前媽媽不讓我打游戲，就是因為我控制不住地玩游戲，有了這個(gè)鉛筆盒，我以后打游戲的時(shí)候，只要時(shí)間一到，鉛筆盒的屏幕就會(huì )黑屏不讓我再玩游戲。
“王嘉楠，你怎么睡在桌子上？去床上睡去�！眿寢尨舐暤匕盐医行�。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我心想：這一個(gè)的鉛筆盒要是被發(fā)明家發(fā)明出來(lái)就好了。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇27
從前在一個(gè)王國里，住著(zhù)五個(gè)鉛筆，它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學(xué)習，它們各有各的用處，我真喜歡它們呀。
我覺(jué)得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國王，它穿著(zhù)金色的衣服，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來(lái)，里面就是裝鉛的地方了，如果你的`鉛斷了，就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去，你就又可以寫(xiě)字了，自動(dòng)鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。
我覺(jué)得第二名就是我們的軍事專(zhuān)家，子彈鉛筆了，聽(tīng)起來(lái)嚇得魂都飛了，它的肚子里裝著(zhù)許多小子彈，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾，按一下，你就會(huì )發(fā)現筆頭又長(cháng)了出來(lái)，很方便吧。
第三就是木質(zhì)鉛筆，它已經(jīng)很老了，從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著(zhù)一件綠色的衣服，上面畫(huà)著(zhù)許多綠色的竹子，上面還寫(xiě)著(zhù)“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色，好看極了�？磥�(lái)木質(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。
在王國里面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫(huà)完畫(huà)時(shí)，彩鉛就幫鉛筆涂色，使這畫(huà)更加美麗，彩鉛就是天生的畫(huà)家��！
軟鉛也很受人喜愛(ài)，它就是天才跳舞專(zhuān)家，它可以三百六十度轉來(lái)轉去，它可以變成各種形狀，如圓形、三角形、長(cháng)方形……
鉛筆家族可真厲害��！它們團結合作，可真是我們的好幫手呀，我真喜歡它們呀！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇28
鉛筆和鉛筆盒天生就是一對仇人。
有一天，鉛筆對鉛筆盒說(shuō)：“你看你又胖又寬，肥嘟嘟的真讓人討厭！”鉛筆盒立刻反駁道：“我不就胖了點(diǎn)嗎？你瞧你又細又長(cháng)，像根魚(yú)刺一樣！”橡皮聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們別吵了，你們都有自己的長(cháng)處和短處，應該互相幫助�！�
“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時(shí)大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。
看著(zhù)他們倆關(guān)系越來(lái)越差，橡皮十分傷心。橡皮左思右想終于想到了一個(gè)好辦法。橡皮把他倆喊過(guò)來(lái)，讓他們比賽。比賽規則是：誰(shuí)先跑到對面，把放在高處的'小球拿下來(lái)誰(shuí)就贏(yíng)了，如果誰(shuí)輸了，以后做事都要聽(tīng)贏(yíng)的人。比賽開(kāi)始了！由于鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快，鉛筆心想：這次比賽我贏(yíng)定了�？墒钦l(shuí)知中間有一條寬寬的大河，水流很急。過(guò)了一會(huì )兒鉛筆盒追上來(lái)了，他輕輕松松就走過(guò)去了�？墒怯捎谛∏蛭恢锰�，所以鉛筆盒拿不到小球。這時(shí)鉛筆對鉛筆盒說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，把我馱過(guò)去，我們一起拿到小球�！便U筆盒想了想，說(shuō)；“可以�！便U筆盒馬上把鉛筆接了過(guò)來(lái)，鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看，發(fā)現對方臉紅了。
從此，鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友，還懂得了一個(gè)道理：一切事物都有自己的長(cháng)處和短處，不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比，也不要把別人的短處當笑話(huà)，因為“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！�
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇29
在一家文具店里，有許多鉛筆盒，其中有一個(gè)鉛筆盒，它天生覺(jué)得自己美麗無(wú)比。
有一天，它被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了，小男孩把它拿回家，并高興的把文具放進(jìn)了鉛筆盒里�？墒�，鉛筆盒覺(jué)得它們很不好看，不喜歡讓它們呆在里面。過(guò)了一會(huì )兒，鉛筆盒對它們嚴厲地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆≡谖疫@里，都滾出去�！�
聽(tīng)到了這句話(huà)，文具都紛紛跳了出去，對這個(gè)驕傲的鉛筆盒說(shuō)：“你一定會(huì )后悔的�！钡诙�，主人拿著(zhù)鉛筆盒把它裝進(jìn)書(shū)包就去上學(xué)了。上課了，主人高興的打開(kāi)鉛筆盒，往里面一看，一個(gè)文具都沒(méi)有。
主人呆了一會(huì )，才反應過(guò)來(lái)，立刻對鉛筆盒說(shuō)：“你把其它文具丟哪兒去了？”鉛筆盒高興的說(shuō)：“我把那些丑東西都趕走了�！敝魅松鷼鈽O了，可是又沒(méi)有辦法，只好向周?chē)耐瑢W(xué)借文具用。
過(guò)了好久，終于放學(xué)了，主人把它裝進(jìn)了書(shū)包，一回到家，第一件事就是把這個(gè)鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒，也把其它的文具都找了回來(lái)，放進(jìn)新鉛筆盒。它們一起相處的.很好。
而那個(gè)呆在角落的鉛筆盒，天天沒(méi)人和它玩，而且連一個(gè)和他說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。不知過(guò)了多久，終于有一天，新鉛筆盒壞掉了，小男孩才想起了在角落里以前買(mǎi)的那個(gè)鉛筆盒。那個(gè)時(shí)候，鉛筆盒已經(jīng)悔過(guò)自新了。后來(lái)，文具和這個(gè)鉛筆盒相處的更好。
鉛筆盒終于知道，和大家一起合作分享，才是最快樂(lè )的！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇30
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我過(guò)八歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。它是塑料做的，長(cháng)方形，上面畫(huà)著(zhù)變形金剛——擎天柱，揮舞著(zhù)拳頭，威風(fēng)極了，好像在說(shuō)：“小主人，專(zhuān)心上課，認真聽(tīng)講哦�！彼巧钏{色的，是我最喜歡的顏色。
鉛筆盒有正反兩面，正面一層裝著(zhù)鉛筆，鋼筆，橡皮，尺子，瞧！鉛筆整齊地放在筆架上，像一個(gè)個(gè)大炮。橡皮躺在“床”上，尺子放在“架子”上，一動(dòng)不動(dòng)，像是在睡大覺(jué)。里面還有一個(gè)按鈕，一按就會(huì )跳出一個(gè)鉛筆刨刀，是用來(lái)削鉛筆的。反面一層放著(zhù)書(shū)簽，紅筆，黑筆。
文具很重要，鉛筆盒更重要。有一次，我忘帶鉛筆盒了，要什么學(xué)習用具都沒(méi)有，只好問(wèn)同學(xué)借，很不方便。放學(xué)回到家，第一時(shí)間就是找鉛筆盒，找了一會(huì )兒才找到，原來(lái)它躲在我的`書(shū)架后面了，笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，你太馬虎了，把我忘帶了�！边�有一次考試沒(méi)考好，我低著(zhù)頭，一眼看見(jiàn)鉛筆盒，把氣全撒在鉛筆盒上，憤怒地把它從桌子上推了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，鉛筆盒摔在地上，文具全灑了出來(lái)，我心疼極了，而鉛筆盒不急不躁微笑地對我說(shuō)：“小主人，別灰心，加油！”仍然毫無(wú)怨言的為我服務(wù)。我已經(jīng)離不開(kāi)我的鉛筆盒了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要好好學(xué)習，是我形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇31
我有一個(gè)鉛筆盒，是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨特，結實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫(huà)里嵌著(zhù)的斑紋，好看極了！那黃色的地方上畫(huà)著(zhù)一只貓，貓是側著(zhù)身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長(cháng)方形的樣子，打開(kāi)一看里面有三個(gè)小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個(gè)小抽屜兩旁有兩個(gè)斜著(zhù)的鐵管，仿佛是支撐架，我猜；如果沒(méi)有那兩個(gè)鐵管，這個(gè)鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來(lái)看每一層放的東西，第一層放著(zhù)橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著(zhù)紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨，最后一層里就只有直尺爺爺一個(gè)人寂寞的住著(zhù)。
我的`鉛筆盒不僅好看，里面還住著(zhù)快樂(lè )的一個(gè)大家庭，這一個(gè)大家庭在學(xué)習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當我畫(huà)直線(xiàn)時(shí)直尺爺爺都會(huì )挺身而出，他還會(huì )對我說(shuō)：“孩子別著(zhù)急，爺爺來(lái)幫你�！碑斘覍�(xiě)作時(shí)，鉛筆妹妹就會(huì )從臥室里趕忙跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了�！薄鞍パ�！我不小心寫(xiě)錯字了！”這時(shí)，橡皮弟弟馬上來(lái)幫忙，把錯字消滅的干干凈凈。
每當我學(xué)習疲勞時(shí)，我就欣賞一會(huì )鉛筆盒的盒面，想著(zhù)小貓在講什么，它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時(shí)也是疲勞時(shí)的工具。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇32
未來(lái)的鉛筆盒有防玩系統。如果在上課的時(shí)候，你玩鉛筆盒，不認真聽(tīng)講的話(huà)，他會(huì )發(fā)出“嘟，嘟，嘟”的響聲。如果你還說(shuō)沒(méi)有停止的話(huà)，那聲音會(huì )越來(lái)越響，直到被老師聽(tīng)見(jiàn)。所以你一點(diǎn)也不用擔心上課老走神了。
未來(lái)的鉛筆盒有“全球定位系統”。如果你在商場(chǎng)里或野外走丟的話(huà)，鉛筆盒立即會(huì )顯示你所在的方位和周?chē)沫h(huán)境圖，如果你的爸爸媽媽帶著(zhù)“接收系統”，你就能在屏幕上找著(zhù)他們，因為是“全球定位”，所以能顯示全球的.視野，就連一只小螞蟻也能找到。
未來(lái)的鉛筆盒還可看電影。如果你覺(jué)得很無(wú)聊的話(huà)，只要打開(kāi)鉛筆盒，按一下按鈕，就會(huì )想放電影一樣，投到物體上。而且可以任意下載電影，不過(guò)，千萬(wàn)別在上課的時(shí)候看哦!
未來(lái)的鉛筆盒還有“超時(shí)空轉送”功能。如果你到了學(xué)校，發(fā)現有什么東西沒(méi)帶的話(huà)，鉛筆盒就能幫你大忙，只要你取不超過(guò)書(shū)包大小的東西，輸入鉛筆盒的計算筆，它能在五分鐘內將你想要的東西給傳送過(guò)來(lái)，所以你不用發(fā)愁有什么東西忘帶了。
未來(lái)的鉛筆盒有“防盜系統”。如果你在上廁所的話(huà)，不用擔心有壞同學(xué)來(lái)搞破壞，因為鉛筆盒有“防盜系統”，只要你輸入密碼，鉛筆盒才打開(kāi)。如果你輸三次全部錯誤，鉛筆盒就會(huì )認為你是入侵者，并發(fā)出“嗚哇—嗚哇”的警報聲，嚇跑“入侵者”，或讓鉛筆盒的主人抓住小偷，將被盜的可能降到最低。
只要我們認真學(xué)習，這種鉛筆盒就可以在將來(lái)發(fā)明。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇33
小朋友們！你們要是問(wèn)我我喜歡什么文具？那我就會(huì )驕傲的說(shuō)：“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個(gè)鉛筆盒是在我十歲生日一個(gè)好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長(cháng)37厘米，寬21厘米，厚2厘米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)字。它每天提醒我上課要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個(gè)身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫(huà)畫(huà)可以寫(xiě)字的筆奶奶，還有一個(gè)肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺，他寫(xiě)出的字可不是一般的好看。
有一次考試，我遇到了大災難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場(chǎng)，把它的小精靈村民召喚出來(lái)。水筆說(shuō)：“你用我吧！”我拿起筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)看見(jiàn)了線(xiàn)段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說(shuō)：“小小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對�！庇弥�(zhù)用著(zhù)，我把“災”寫(xiě)成了“火”，橡皮弟弟滾來(lái)滾去來(lái)到這兒說(shuō)：“我可以把您寫(xiě)錯的字擦得一干二凈，”說(shuō)完我就用。慢慢地過(guò)去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒(méi)水了，嗖的一下，大名鼎鼎的'鋼筆老板來(lái)了，霸氣的說(shuō)：“用我吧！我不會(huì )讓你失望的�！庇诌^(guò)了三十分鐘，考試結束了，我真佩服這場(chǎng)考試我可以堅持到現在，不！應該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇34
我有一個(gè)忠實(shí)的好伙伴----鉛筆盒。
我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案十分精致有趣：綠油油的草地上，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)身軀；團結一致的小兔子一家正忙著(zhù)種樹(shù)，為美化環(huán)境出一份力。
小兔爸爸擔當著(zhù)“火頭軍”的重任，開(kāi)著(zhù)推土機在翻地；調皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望著(zhù)遠處的風(fēng)景，不時(shí)地發(fā)出陣陣驚嘆；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會(huì )神地看著(zhù)爸爸怎樣控制推土機；兔媽媽則在推土機的不遠處，灑下了粒粒希望的種子……
“沙沙沙……”微風(fēng)習習，小樹(shù)奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子一家。
打開(kāi)鉛筆盒，你會(huì )看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著(zhù)乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內，像一個(gè)個(gè)沉睡的`孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學(xué)習中不可缺少的好幫手！每當我需要它們時(shí)，就又像一位位準備上陣的戰士，時(shí)刻聽(tīng)從我的召喚。別看它們生來(lái)就那么長(cháng)，那么大小，如果長(cháng)時(shí)間使用，就會(huì )變得越來(lái)越短，越來(lái)越小，甚至被扔進(jìn)垃圾桶，但它們卻毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞地在奉獻著(zhù)自己的青春和熱血……
鉛筆盒----我最忠誠的好朋友！它時(shí)刻陪伴著(zhù)我成長(cháng)進(jìn)步。我決不辜負你的希望，一定好好學(xué)習，勤奮苦練，長(cháng)大成為棟梁之材，為祖國做出貢獻。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇35
那天是我的生日，父親給了我一個(gè)鉛筆盒。我非常喜歡它。這個(gè)鉛筆盒非常獨特，上面有一個(gè)可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫(huà):在安靜的森林里，有一些小動(dòng)物，一棵大的茂盛的樹(shù)，可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒在樹(shù)周?chē)S，展開(kāi)翅膀飛翔，好像去集市；小魚(yú)在河里快樂(lè )地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著(zhù)竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個(gè)手指，好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚，真開(kāi)心！”每個(gè)人都穿著(zhù)華麗的衣服，好像參加一個(gè)盛大的宴會(huì )。
我的鉛筆盒有一個(gè)“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時(shí)間表......打開(kāi)文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開(kāi)，還會(huì )有警報。打開(kāi)鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著(zhù)了，他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。
我的鉛筆盒有時(shí)提醒我要做一個(gè)文明的學(xué)生。
我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。，我也有點(diǎn)興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的.熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說(shuō):努力學(xué)習，做一個(gè)文明的學(xué)生�！蔽艺J為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。
我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個(gè)好老師和朋友”。我怎么會(huì )不喜歡呢？
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇36
現在的鉛筆盒有很多缺點(diǎn)，一摔就破，多功能的有時(shí)機關(guān)打不開(kāi)……這次我想發(fā)明一種新型的鉛筆盒，很期待吧。
這種鉛筆盒的盒蓋有許許多多的圖案，你只要在盒蓋上寫(xiě)上你想喲啊的圖案，兩秒鐘就立刻顯示圖案，但字跡必須工整，不然不能識別，圖案不能出來(lái)。為了避免上課同學(xué)們玩鉛筆盒，它一定到上課鈴聲，就立刻關(guān)閉它智能軟件。
這鐘鉛筆盒一共有四層，每一層功能各不相同，功能都很有用。
第一層是紅、綠等，它會(huì )升出一個(gè)小小的"SM"探頭，會(huì )識別你的字是否符合它內在的軟件智能識別，如果你的字工整端正，它就會(huì )亮綠燈；如果字寫(xiě)得潦草，系統就無(wú)法識別，它就會(huì )亮紅燈。
第二層是電燈泡，它能根據你的`視力開(kāi)各種亮度的燈，它還會(huì )提醒你頭抬高一些；如果你學(xué)習實(shí)踐久了，有點(diǎn)疲勞，它會(huì )散發(fā)微弱的光，通過(guò)光感來(lái)按摩你的穴位，幫你消除疲勞。
第三層是記錄鉛筆盒主人的今日表現，上課是否專(zhuān)心，記錄上課舉手次數，講話(huà)次數等�；丶腋改钢灰匆幌履莻�(gè)“反饋”鍵，孩子學(xué)校的情況了如指掌。
第四層是放鉛筆和橡皮，小文具的，如果鉛筆芯斷了，你只要把鉛筆放到鉛筆盒里去，鉛筆就變尖了，猶如鉛筆盒上安裝著(zhù)一個(gè)隱形卷筆刀。功能真是細致！
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信這種經(jīng)濟而又耐用的鉛筆盒一定會(huì )出現在大家眼前，暢銷(xiāo)市場(chǎng)的。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇37
論偶班超人氣，我人緣好，偶的鉛筆盒的人氣也跟著(zhù)直線(xiàn)上升，一到下課，一群女生圍在我桌旁，一不小心我的鉛筆盒又失蹤了，這已經(jīng)是10分鐘內發(fā)生的第N次的'鉛筆盒失蹤案了，受害者都是我，嗚嗚……
說(shuō)起鉛筆盒為啥失蹤，這還得從長(cháng)計議：
1、第一次失蹤案
那時(shí)我還是幼小無(wú)知的“小寶寶”，不知“江湖”（所謂的課堂）險惡，經(jīng)常被K我都拿我的“玉女劍”（鉛筆盒）去反攻，經(jīng)過(guò)N次的對戰搞得我從幼小的baby變成厲害的大俠，在江湖上闖出了自己的一片天地，當然鉛筆盒是必不可少的物品。一次一位“大盜”惹怒了本大俠，我開(kāi)始摸索起了“玉女劍”怎么不見(jiàn)了？明明放在這的啊，難道還會(huì )插著(zhù)翅膀飛走了？我越覺(jué)得不對勁，怎么會(huì )沒(méi)了呢，是那個(gè)冒失鬼把它拿走了，真是的被我發(fā)現了我把他碎尸萬(wàn)段，（女生――就算了，同胞嘛）。沒(méi)想到真的是女生拿的，這時(shí)候還在那興致勃勃地研究，暈，難道她不知道這是我的必須物品嗎？那位男生見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手還以為我怕他，得意洋洋，搞得我好狼狽。哼，不爽！
以后，不知怎么了鉛筆盒常常鬧失蹤，都說(shuō)我的鉛筆盒里有一種魔力，說(shuō)碰我的東西能交好運，（這是哪門(mén)的說(shuō)法�。┖髞�(lái)我跟男生PK就不用“玉女劍”了改學(xué)九陰“排骨”爪。
哎，光跟你們說(shuō)《鉛筆盒傳》我的鉛筆盒不知又被誰(shuí)給“侵略”走了，還得去尋鉛筆盒。嗚嗚……
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇38
我睡在床上一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地我走進(jìn)了夢(mèng)香......
有一天，爸爸帶我去一間書(shū)店里買(mǎi)筆盒。
我走進(jìn)書(shū)店，阿姨熱情地問(wèn)：“小朋友，想買(mǎi)些什么呢？”
“我想買(mǎi)一個(gè)筆盒�！�
“不如買(mǎi)這種筆盒吧！它是我們書(shū)店里最受歡迎的筆盒�！卑⒁掏Ａ送Ｓ终f(shuō)：“你可不要覺(jué)得它和其它的筆盒沒(méi)什么兩樣就看不起它，它的功能可多了�！�
“那怎么樣使用呢？”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看，這一排顏色各異的小圓點(diǎn)都是不同功能的開(kāi)關(guān)，如果你想使用鉛筆，你就按紅色的小圓點(diǎn)，如果你想刨筆就按橙色的小圓點(diǎn)，你只要按照說(shuō)明書(shū)去操作，所有的學(xué)習用具應有盡有。此外，這里面還有詞典和字典呢，無(wú)論你走到哪里，只要帶著(zhù)它，沒(méi)有你不會(huì )念的字。還有更厲害的.呢，有了它你就可以不用帶書(shū)包去上學(xué)了，因為筆盒里面有一個(gè)儲存書(shū)本內容的地方�！�
我禁不住插嘴說(shuō)：“可是它太小了呀，看不清楚�！�
阿姨笑了笑說(shuō)：“這個(gè)就容易了，只要按增大鏡就可以了，用完后就按那個(gè)縮小鏡，筆盒恢復了原來(lái)的大小。
我滿(mǎn)意的看了看爸爸，爸爸說(shuō)：“好吧，就買(mǎi)下它吧！”爸爸付了錢(qián)，我高興的走出書(shū)店?
鈴，鈴電話(huà)聲把我叫醒了，呀！原來(lái)這只是一場(chǎng)離奇的夢(mèng)，我心想：如果現在是24世紀，我一定會(huì )買(mǎi)一個(gè)這種神奇的筆盒！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇39
鉛筆盒對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰的戰友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢(xún)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有看到我的鉛筆盒�？僧敶蠹覇�(wèn)我我的鉛筆盒長(cháng)什么樣子時(shí)，我卻只會(huì )說(shuō)長(cháng)長(cháng)的，可以裝很多筆，后來(lái)我失而復得，便下定決心好好觀(guān)察我的鉛筆盒。
他有著(zhù)藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印著(zhù)一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的`，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因為水平有限，我不認識上面的英文字，便問(wèn)了我的英語(yǔ)老師，她說(shuō)有一個(gè)單詞是醒著(zhù)的意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛(ài)打瞌睡，所以自己的身體上要寫(xiě)這幾個(gè)字，但又怕被同學(xué)發(fā)現嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒(méi)看懂。
說(shuō)到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒里的筆隨著(zhù)歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿(mǎn)臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著(zhù)不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇40
小朋友們，你們好！歡迎光臨快樂(lè )文具店，我是老板。你們來(lái)得真巧，今天，我店推出一款多功能鉛筆盒，快來(lái)看看吧！
瞧！這是一款新型鋼筆盒。筆盒是長(cháng)方體的，長(cháng)約25厘米，寬9厘米，高3厘米。它穿著(zhù)藍色的外套，上面印著(zhù)的機器貓圖案是不是很討人喜歡？你一定也想和大熊一樣在學(xué)習上能有一個(gè)好幫手吧！或許這個(gè)筆盒就是你的好幫手呢！
筆盒正面有4個(gè)按鈕，你們一定很想知道它們各自的功能吧？來(lái)，和我一起去探秘吧。按下第一個(gè)按鈕，一個(gè)小小抽屜從筆盒左下角彈出來(lái)了，這里的空間不大，適合放一塊橡皮擦。啟動(dòng)第二個(gè)按鈕，一個(gè)插筆用的魔術(shù)床快速彈起來(lái)，這樣子取筆可真方便，你把魔術(shù)床輕輕往下一推，它立馬乖乖躺下。點(diǎn)下第三個(gè)按鈕，筆盒側面的一個(gè)小蓋子打開(kāi)了，這里藏著(zhù)一條小槽，方便我們把涂改帶之類(lèi)的小物品放進(jìn)去。最后試試第四個(gè)按鈕，噢，一個(gè)削筆刀升起來(lái)了，這下你可以徹底和忘帶削筆刀的`苦惱說(shuō)拜拜了。這些機關(guān)重重的設計是不是讓你愛(ài)不釋手？
細心的你一定會(huì )疑惑：“那我上數學(xué)課要用的幾把尺子應該放哪兒呢？”別急！請和我一起來(lái)看看筆盒的背面。喲，這里面的空間可不小了，果真別有洞天哦！放三四把尺子絕對是小菜一碟。
朋友們，喜歡這款多功能鉛筆盒嗎？心動(dòng)的請點(diǎn)個(gè)贊吧！也歡迎你們把它帶回家。新款打八折哦！原價(jià)25元，現在只要20元。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇41
我的鉛筆盒是用塑料做的，它可是我剛開(kāi)學(xué)媽媽買(mǎi)給我的哦！已經(jīng)陪我了好幾個(gè)月了呢！
從外表看鉛筆盒是一個(gè)長(cháng)方形，上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著(zhù)粉紅粉紅的T恤衫，兩只小手一上一下的揮舞著(zhù)，小嘴張開(kāi)好像在說(shuō)：“你們快來(lái)看我跳舞，我唱歌一年只有一次哦！”小熊的身后有很多粉紅的愛(ài)心，那愛(ài)心是小熊調皮吹出來(lái)的汽泡，還是小熊為了讓“演唱會(huì )更加精彩吹出來(lái)的吧。
打開(kāi)鉛筆盒，里面有兩層呢，外加一個(gè)網(wǎng)兜。第一層里裝著(zhù)又細又長(cháng)的魔力擦哥哥，分別帶著(zhù)粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動(dòng)鉛筆弟弟，它們都是我學(xué)習的好伙伴，但讓它們“聽(tīng)話(huà)”可不容易，幸好細心的鉛筆盒大將軍給它們準備了“安全帶”才能讓它們不會(huì )再像以前一樣東走走，西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長(cháng)長(cháng)的修正帶夫婦，短短的自動(dòng)鉛小姐、細細的'紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個(gè)個(gè)在大將軍的懷里說(shuō)話(huà)呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，咦，怎么又不說(shuō)話(huà)了？哦，原來(lái)小橡皮弟弟睡覺(jué)了，還打起了鼾聲呢！看網(wǎng)兜里放著(zhù)方方的修正貼先生，好像它很自大一個(gè)人住在網(wǎng)兜里不許他人進(jìn)入，要不是鉛筆盒大將軍讓他一個(gè)人住要不然他會(huì )對每個(gè)文具吹胡子瞪眼呢！
我愛(ài)我的鉛筆盒，謝謝你把我的文具們照顧得這么好，你是我的大功臣！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇42
“這是我姐姐用過(guò)的筆盒，雖然有點(diǎn)銹，但我一直用，送給你留個(gè)念吧……”
我永遠也忘不了那一幕……
學(xué)校組織同學(xué)們與貧困生結對，我踏著(zhù)三月明媚的陽(yáng)光，迎著(zhù)清爽的春風(fēng)，帶著(zhù)一身的朝氣，來(lái)到大塆鄉小學(xué)，結對的是一位三年級叫葉明明的同學(xué)，他個(gè)子不高，穿著(zhù)藍色外套，挺新卻很臟，顯然很久沒(méi)換了，人很精神，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我把自己準備的米奇鉛筆盒送給他時(shí)，他的同學(xué)一片嘩然，有的說(shuō)這筆盒真好看，有的說(shuō)明明真幸運。明明在同學(xué)們的羨慕聲中默默地接過(guò)筆盒回到了座位。許多同學(xué)說(shuō)：“怎么連句謝謝也沒(méi)有��？”“就是啊”他紅著(zhù)臉低下了頭，手不停的摸著(zhù)我送他的'筆盒……
后來(lái)，我從他吞吞吐吐，欲言又止的為難表情中了解到：他有一個(gè)上中學(xué)的姐姐，爸爸身體不好，媽媽到信用社去貸款，來(lái)供他和姐姐讀書(shū)，他穿的是過(guò)年的新衣服，穿一星期回家洗干凈后，下星期繼續穿……
看著(zhù)他我心里很不是滋味，真后悔沒(méi)給他多買(mǎi)點(diǎn)文具。真不知道，他的心里還有多少沉重的負擔和生活留下的傷痕。他沉默，把一切都放在心里，不愿意說(shuō)出來(lái)……
臨走時(shí)，他送我一個(gè)生銹的筆盒，話(huà)沒(méi)說(shuō)完交給我就低著(zhù)頭跑開(kāi)了……
回家的路上，車(chē)窗外的風(fēng)有一絲涼意，我的心卻熱乎乎的……
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇43
爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。它的形狀象小轎車(chē)，全身彤紅彤紅的，上面有卡通人物，我給它取了一個(gè)名字叫：國產(chǎn)“大眾”。它的車(chē)牌號是z97927，當然這牌號就是我的生日啦。小車(chē)的兩個(gè)車(chē)燈就象兩只明亮的眼睛，在我做作業(yè)的時(shí)侯，它就會(huì )在旁邊緊緊地盯著(zhù)我。如果我寫(xiě)錯別字了，它就會(huì )叫起來(lái)：“快點(diǎn)用橡皮擦，快點(diǎn)用橡皮擦，下回可不能再寫(xiě)錯了�！蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車(chē)廂里的那一家人，它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好，而且說(shuō)我對這家人不好，我知道一定是這家人告黑狀了，真讓我又嫉妒又難受的。
直到有一天，我洗臉時(shí)好象聽(tīng)見(jiàn)哪里嘰里咕嚕的，走過(guò)去一聽(tīng)，正是那家人在和“大眾”說(shuō)話(huà)。這個(gè)說(shuō)我做連線(xiàn)題不用尺子，連起線(xiàn)來(lái)歪歪扭扭的，真難看；那個(gè)說(shuō)我寫(xiě)字不認真，寫(xiě)的字就象下雷雨天的蟹爬似的，好惡心；連那橡皮小丫也要說(shuō)我是故意傷害它，使它那方方正正的身子沒(méi)幾天就變得不成橡皮樣了，真討厭。我一聽(tīng)就來(lái)氣了，正想沖過(guò)去把她們臭扁一頓，就聽(tīng)到“大眾”說(shuō)話(huà)了：“你們也別太生氣，我們的小主人她正在改呢，你看她這幾天作業(yè)就很認真了，老師對她的'表?yè)P也多了，她是個(gè)很聰明的孩子，我們一定要相信她會(huì )改好的，……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的臉漸漸地紅了。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇44
我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒上還有精致的圖畫(huà)。
我經(jīng)常會(huì )去整理它，也會(huì )給它增加文具。這筆盒里裝著(zhù)一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。
可是，有時(shí)候，我希望我的筆盒跟現在不一樣。
我希望我的筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù)，與別人共享快樂(lè )，讓所有人都能感受快樂(lè )的魔術(shù)。
我希望我的筆盒是萬(wàn)能口袋。這樣，我就可以拿出未來(lái)世界的.道具來(lái)幫助那些有困難的人們，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
有時(shí)候，我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰(shuí)忘帶了什么東西我都可以通過(guò)二次元筆盒把東西給他拿過(guò)來(lái)，免除了他回家拿的麻煩。
我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣，只要有什么愿望對它講，就可以夢(mèng)想成真了。
還有我希望我的筆盒是催眠盒，那該多好��！那么失眠的朋友再也不必失眠而煩惱，可以香香甜甜地睡上一覺(jué)了，說(shuō)不定還能做個(gè)美夢(mèng)，我一想好它的名字“快速催眠機一號”。
我還希望我的筆盒是時(shí)空穿梭機，這樣，我就可以把以后世界地科技引到現在來(lái)，讓我們社會(huì )快速發(fā)達，快速前進(jìn)。哇，那該多好！
我也希望我的筆盒是決定機。這樣，在我猶豫不決，不知道做那一件事好時(shí)，我就可以讓決定機跟我選一個(gè)對我有利的事做。
我更希望我的筆盒是教育機。這樣，我就可以讓它來(lái)給我們講課，老師就不會(huì )那么辛苦了。
從幻夢(mèng)回到現實(shí)，我還是最喜歡自己的筆盒一個(gè)平凡的筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇45
小明同學(xué)做事很粗心總愛(ài)丟三落四。有一天晚上，他寫(xiě)完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了，只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書(shū)包便去睡覺(jué)了。
一支黑色的鉛筆第一個(gè)發(fā)現了自己的好朋友鉛筆盒不見(jiàn)了，非常著(zhù)急，心想：“主人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊，就像一個(gè)戰士上戰場(chǎng)只帶了槍沒(méi)帶子彈，只能坐以待斃了�！庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過(guò)來(lái)，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。
“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個(gè)角落去�！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說(shuō)。
“那怎么可以，萬(wàn)一把你摔斷了，可就回不來(lái)了，我們可一個(gè)都不能少的�！毕鹌し瘩g說(shuō)。
該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書(shū)包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動(dòng)吧�！�
于是大家你拉著(zhù)我，我牽著(zhù)你，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著(zhù)書(shū)包的方向前進(jìn)，時(shí)而要跳下高高的書(shū)桌，時(shí)而要跨過(guò)矮矮的門(mén)坎，鉛筆們磨壞了漂亮的.外衣，橡皮磨掉了一個(gè)直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒(méi)有叫苦，互相鼓勵著(zhù)前進(jìn)。天快亮了，他們才看到了書(shū)包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家依然堅持著(zhù)前進(jìn)，因為越來(lái)越近了。
小明起床后，發(fā)現了已經(jīng)到達書(shū)包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動(dòng)，連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開(kāi)心，高興地擁抱在一起笑了。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇46
大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著(zhù)棕色的外衣，五個(gè)雪白的按鍵襯托著(zhù)那棕色的“盔甲”，從遠處望去，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只不過(guò)顏色變了罷了。
它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說(shuō)起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn)：挑食！它只愛(ài)吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。背面的就比它好多了，從不挑食，是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說(shuō)起它的功能，那可不是我吹牛了，五個(gè)雪白的按鍵，整整齊齊地排列在左上部分，我把它稱(chēng)為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的，但是樣樣都很實(shí)用。比如第一個(gè)按鍵，當你打開(kāi)第一個(gè)“嘴巴”時(shí)，只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵，它的“下腭”就會(huì )被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個(gè)按鍵，它對應的'便是側面那個(gè)隱蔽的“機關(guān)”了。
你只要一按那個(gè)鍵，側面的“機關(guān)”就立刻彈了出來(lái)，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì )彈出，說(shuō)起它，它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天，許多人都沒(méi)有帶鉛筆，可英語(yǔ)書(shū)法比賽要用鉛筆寫(xiě)。于是，我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇擁著(zhù)，就這樣你搶來(lái)我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“及時(shí)雨”。聽(tīng)了我對鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快來(lái)買(mǎi)吧！
運用擬人的手法寫(xiě)出了對自己鉛筆盒的喜愛(ài)，你是不是也心動(dòng)了呢？
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇47
人人都有自己心愛(ài)的文具，我也不例外，我最心愛(ài)的文具是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(cháng)方形的'，藍色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動(dòng)筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過(guò)去，就像一個(gè)小型的多層書(shū)包。
有一天，我手上無(wú)聊地玩著(zhù)樂(lè )高，但心里卻想著(zhù)我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數學(xué)，第一題就是“雞兔同籠”的奧數題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉向，正當我感到“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，突然抬頭看見(jiàn)了放在桌角的鉛筆盒一一它開(kāi)著(zhù)拉鏈，好像在說(shuō)：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來(lái)，我相信你！”我立刻被它的“話(huà)”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來(lái)。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來(lái)。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭，里面的成員眾多。當我要做數學(xué)題時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì )一蹦一跳地出來(lái)，在作業(yè)本上寫(xiě)下工整的字；當我要練字時(shí)，鋼筆妹妹總要小跑出來(lái)，一筆一劃地練起字來(lái)；當我做錯題目或寫(xiě)出錯別字時(shí)，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來(lái)，把錯的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛(ài)惜我這個(gè)鉛筆盒，一直到現在，它還是我最好的一個(gè)朋友。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇48
我的同學(xué)們每天上學(xué)，都要帶上自己西奈的閉合。畢和理由鉛筆，又橡皮，有削筆刀還有數學(xué)課必不可少的'尺子。它們姿態(tài)不一，性格不同；各有所長(cháng)，各有所短�！跋鹌は壬痹诠P盒里算不上美，沒(méi)有鉛筆把筆直的深調，也沒(méi)有亮麗的顏色。又胖又矮，白乎乎的。但別瞧他長(cháng)相不加，涌出可不小。
鉛筆在哪些錯字，它就把那里改下，哪錯改哪。如果沒(méi)有“橡皮先生”，我想我們一些錯字就會(huì )涂圈圈，那么書(shū)面就不整潔了�！般U筆小姐”是我們筆盒中不可或缺的文句。雖然他并沒(méi)有美麗的花紋與團，但他的工作最多最復雜最吃力。繪畫(huà)、寫(xiě)字、表重點(diǎn)全靠它。一天起碼12個(gè)小時(shí)配載小主人身邊，小主人什么時(shí)候休息他就何時(shí)睡下；小主人什么時(shí)候寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、她舅何時(shí)起床工作。所以，與此同時(shí)他也是筆盒成員中最辛苦的。
“削筆刀”大哥長(cháng)的正正方方。平時(shí)承擔雪碧工作，每次，若是你的鉛筆斷了，就找他吧!他會(huì )把其那筆重新削尖。因此，它也是必不可少的！“支持小弟”平時(shí)用來(lái)上述學(xué)科化險段啦，考試連線(xiàn)用用。雖說(shuō)用得不多，但如果他不在，正、長(cháng)方體也不會(huì )誕生了!你和家族的程會(huì )員們，個(gè)個(gè)都不可少，不可取代。只要他們團結一心，共同合作，那么就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量，再也不會(huì )有什么強弱、美丑之分了。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇49
我的心愛(ài)之物——鉛筆盒，是一首唱響母愛(ài)的詩(shī)。
閃閃發(fā)光的亮片，紫色晶瑩的流沙，配合起來(lái)一切都很適宜。紫色的流沙，就像宇宙中無(wú)數顆散發(fā)著(zhù)光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個(gè)運氣，這里面的無(wú)數星星好像會(huì )帶給我無(wú)數的好運��！
筆袋太大又很軟，筆筒太高太容易打翻，這個(gè)筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上，還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時(shí)，它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下，有趣極了。這個(gè)筆盒是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的.禮物。我愛(ài)不釋手。它里面打開(kāi)來(lái)，除了一個(gè)計算器和一個(gè)白板，竟然還有一面鏡子。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆暨x一款有鏡子的筆盒呢？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“這面鏡子是干嘛的呢？”我說(shuō)：“看看我自己的唄�！眿寢屨f(shuō)：“這面鏡子是讓你上課前照一照，看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的�！眿寢層终f(shuō)：“你看這個(gè)筆盒，它里面放齊了你的文具，外表也很漂亮。所以你不僅要內在能力強，外表也要清清爽爽的，讓人賞心悅目�！�
不過(guò)有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見(jiàn)一位同學(xué)居然用計算器做回家作業(yè)，立刻把所有的帶計算器的筆盒都收了上去，我的也殃及池魚(yú)了。
鉛筆盒是一首詩(shī)，一首肚里有貨、身上也有光的一首詩(shī)，一首韻有母親無(wú)限期待的散文詩(shī)。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇50
這一天，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)關(guān)于奇思妙想的話(huà)題。我也有自己的奇思妙想，那就是發(fā)明一個(gè)多功能筆盒！
那個(gè)筆盒是長(cháng)方形，顏色多著(zhù)呢！有粉色，有藍色，有紅色，有最特別的地方就是，它還有一個(gè)像天使翅膀的羽翼，一個(gè)小攝像頭。
既然是多功能，那一定是十分奇特的！天使翅膀可以讓筆盒飛行，筆盒上面的攝像頭是一個(gè)拍照裝置，可以把拍的照傳到電腦或手機上。如果不想傳，也可以直接存在筆盒里。打開(kāi)筆盒，有一個(gè)顯示屏，旁邊有些按鈕，點(diǎn)一下寫(xiě)著(zhù)暖手的按鈕，通風(fēng)口就會(huì )出暖氣，即便在寒冷的冬天，只要筆盒放在手前，手就暖暖的啦，同學(xué)們就不用了因為手冷而不愿意寫(xiě)作業(yè)、做筆記了，嘿嘿。
既然筆盒能出暖氣，那一定也能產(chǎn)生涼風(fēng)了。必須的嘛，在炎熱的夏天，坐著(zhù)都大汗淋漓，何況體育課還跑步，課間也會(huì )瘋跑，真是汗如雨下呀！不著(zhù)急，有我發(fā)明的多功能筆盒呢！打開(kāi)筆盒，顯示屏上出現吹涼風(fēng)三個(gè)字，點(diǎn)一下寫(xiě)著(zhù)吹涼風(fēng)的按鈕，筆盒瞬間就變成了微型空調機，涼風(fēng)徐徐，好舒服喔！
它還有一個(gè)卷筆刀，覺(jué)得很平常吧！可那不是普通的.卷筆刀，把鉛筆放進(jìn)去，感應器自動(dòng)傳輸，卷筆刀就自動(dòng)轉起來(lái)，不到十秒鐘，鉛筆就削好了。
我發(fā)明的多功能筆盒還能查單詞，告訴你怎么寫(xiě)，怎么讀
瞧，這樣特別的筆盒你想要的嗎？我更想，那就努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，變夢(mèng)想為現實(shí)吧！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇51
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，文具王國中的二當家。我穿著(zhù)一件紅藍相間的衣服，衣服上面有三四個(gè)迷你按鈕，按一下橡皮蹦了出來(lái)，再按一下，尺子又飛了出來(lái)。我在文具店里耐心地等待著(zhù)主人的到來(lái)，一天、兩天、三天……終于有一位帥氣的叔叔買(mǎi)下了我，送給了一位六七歲的小男孩。
小男孩看見(jiàn)我可高興了，把我放進(jìn)了一個(gè)印有米老鼠圖案的書(shū)包里。第二天，我和七八本書(shū)一起被帶到了學(xué)校。小主人二話(huà)不說(shuō)，把我從書(shū)包里拿出來(lái)大聲喊：“大家看這里，看這里，這是我姑父新給我買(mǎi)的生日禮物，漂亮吧！”再看看其他同學(xué)，他們一邊用羨慕的眼光看著(zhù)我，一邊嘖嘖嘖贊嘆著(zhù)。我自豪極了！
一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，小主人便不怎么愛(ài)惜我了。上課的.時(shí)候不好好聽(tīng)講，在我身上亂涂亂畫(huà)。晚上回家削鉛筆，弄得我身上全是鉛筆屑。更可氣的是晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它竟然趴在我身上睡大覺(jué)。他肥胖的身軀壓在我渺小的身體上，我發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，感覺(jué)骨頭都要散架了。我只想說(shuō)一句：“小主人，你要減減肥了吧！”
不到一個(gè)月，我口袋里的橡皮不見(jiàn)了，尺子也被折斷了，衣服也變得破破爛爛，就連我身體里也有了許多鉛筆屑。又過(guò)了幾天，我堂堂文具王國二當家被殘忍地扔進(jìn)了垃圾桶。
我是一個(gè)鉛筆盒，希望大家愛(ài)惜我！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇52
我有一個(gè)生銹的鉛筆盒，雖然它面容已經(jīng)模糊不清，可是我努力的在大腦中努力的“尋找”他原來(lái)的樣子，終于被我找到了。
這是一個(gè)藍色的鉛筆盒，上面有5只熊貓……不對！是6只原來(lái)還有一只躲在竹子后面和我躲貓貓呢！藏的還真隱秘。其它5只正在各干各自的事情，有兩只小baby正在竹子做的搖籃里睡覺(jué)（睡得可真香），還有一只戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的去上學(xué)，還有一只胡子特別長(cháng)的`（看起來(lái)像老族長(cháng)）正在用一根細長(cháng)的竹子練武，還有一只站在大石頭上看守。
打開(kāi)鉛筆盒又有幅圖畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)看守的熊貓發(fā)現了一頭大猩猩，小baby還在睡覺(jué)，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)了，而和我躲貓貓的已經(jīng)跑了（膽真�。�，而老族長(cháng)已經(jīng)上前應戰了。
再打開(kāi)一層可以看見(jiàn)大猩猩已經(jīng)被老族長(cháng)打暈了，看守的松了一口氣，小baby醒了，上學(xué)的回來(lái)了，膽小的熊貓又出現在我面前。你一旦看見(jiàn)這幅圖，你一定會(huì )開(kāi)懷大笑忘記一切煩惱的事，例如有一次：爸爸媽媽不讓我去同學(xué)家玩，我很氣憤，可是一看見(jiàn)這幅圖，我就“從陰晴”了。
這個(gè)鉛筆盒不但圖畫(huà)好看，而且用處也很多，例如：這個(gè)鐵盒子旁邊有一個(gè)塑料小抽屜，里面可以放一塊橡皮。存筆量也很大可以放十幾只記號筆呢！
如果把我現在的鉛筆盒和它放在一起，很明顯是它更強！媽媽叫我把這塊鐵疙瘩給扔了，可是我舍不得，因為它是我的老朋友。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇53
早上，我坐在椅子上發(fā)呆。我看著(zhù)書(shū)桌上的筆盒心想：現在的筆盒太小了，裝點(diǎn)筆就鼓的像個(gè)包子，哦不，像個(gè)大饅頭一樣。要是我能發(fā)明一個(gè)更厲害的筆盒就好了。誒，我有想法了，我來(lái)設計一個(gè)。
這個(gè)筆盒由堅硬的碳納米管制作而成，為了防止筆水弄臟，還涂上了一層納米涂層。這個(gè)筆盒長(cháng)的像普通筆盒一樣，但有一點(diǎn)不同的就是，它的外表有一塊大約25平方厘米的大屏幕。還可以根據你的喜好來(lái)改變筆盒的顏色。
這個(gè)筆盒不僅很好看功能也非常強大。
這個(gè)筆盒的里面空間和外表就截然不同了。外表看起來(lái)只有不到十支筆的容量，可里面卻有著(zhù)無(wú)限放大的'空間，放多少支筆都不會(huì )擁擠�？梢园阉械膶W(xué)習文具都塞進(jìn)去。而且東西不需要自己動(dòng)手去拿。只需對著(zhù)筆盒語(yǔ)音輸入就可以了。比如說(shuō)我寫(xiě)字時(shí)就可以對著(zhù)筆盒說(shuō)：“給我一支筆”，它就會(huì )自己傳出來(lái)。這個(gè)筆盒不僅可以往外傳東西，也可以自己收回。只需要對著(zhù)筆盒說(shuō)：收回�！彼涂梢詭湍惆延猛甑奈木呤栈毓P盒里。
讀到這你一定想知道那個(gè)小屏幕拿來(lái)干什么吧！別急我來(lái)告訴你它有什么用處。它是用來(lái)記作業(yè)，記課程表，還可以拿下來(lái)放大變成學(xué)習機，還可以……
我設計的筆盒是不是很好用，很科技化呀！我一定要好好學(xué)習，爭取早日發(fā)明出這個(gè)變形筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇54
我有一個(gè)獨一無(wú)二的鉛筆盒，它有正反兩面。我先來(lái)給大家介紹介紹正面吧。把鉛筆盒的正面打開(kāi)，你會(huì )發(fā)現里面躺著(zhù)三四支鉛筆，有些是藍黑相間的，有些是黃黑相間的，屁股上還有一點(diǎn)紅色呢！鉛筆的頭上帶著(zhù)筆帽，就好像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)帽子的兄弟躺在一張黑色的大床上睡覺(jué)呢！鉛筆的旁邊還躺著(zhù)一支熒光筆，那是用來(lái)干什么的呢？原來(lái)，它是用來(lái)劃英語(yǔ)課本上的詞語(yǔ)的，只要用這支筆一劃，我讀英語(yǔ)課文的時(shí)候就知道哪些是要注意的詞語(yǔ)了。在它們的左側，還有一個(gè)黑色的小格子，是拿來(lái)放我最心愛(ài)的橡皮的，它雪白雪白的，就像冬天里漫天飛舞的雪花，它是用來(lái)擦我的錯字的哦。
鉛筆盒的正面還有一張課程表，只要我抬頭一看，就清楚地知道今天該上什么課了。
再來(lái)看看反面吧。我的鉛筆盒反面有一把尺子，它是黑色的，上面有白色的刻度，它就象長(cháng)頸鹿的脖子，刻度就是脖子上的斑紋，如果真是這樣，那我不就是在用長(cháng)頸鹿的.脖子劃線(xiàn)嗎？
還有一點(diǎn)，我的鉛筆盒是全黑色的，上面沒(méi)有一點(diǎn)圖案，為什么會(huì )是這樣呢？那時(shí)因為，媽媽買(mǎi)鉛筆盒的時(shí)候，不想讓我上課不專(zhuān)心，所以媽媽挑了一個(gè)一點(diǎn)圖案都沒(méi)有的鉛筆盒給我，這個(gè)鉛筆盒就是這樣的由來(lái)。
我的鉛筆盒每天陪著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)，它就像是我的一個(gè)好朋友，也是我的好幫手哦！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇55
今夜，我家附近有大風(fēng)來(lái)了，所以我很早就上床著(zhù)了，睡了好一會(huì )我進(jìn)入了美好的夢(mèng)境。
在夢(mèng)境里，我成了我們班的班長(cháng)。我的神奇筆盒可漂亮了，是黑色的，我可喜歡它了，上面有3個(gè)按鍵，一個(gè)是下課娛樂(lè )的，另上課學(xué)習的，還一個(gè)是聽(tīng)歌的`。不過(guò)班上的同學(xué)都還不知道呢！
有一天，同學(xué)們連老師都覺(jué)得呆在教室里可悶了，想出去走走，可是學(xué)校的保安不給我們出去，忽然我想到我有一個(gè)神奇的筆盒，想把同學(xué)和老師一起請到我那的神奇的筆盒，于是我把這個(gè)想法告示了老師和同學(xué)，大家先是吃驚萬(wàn)分，過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好吧！我們先到中隊長(cháng)酒店里去吧！”于是大家都跳筆盒里，筆盒一點(diǎn)一點(diǎn)的大了起來(lái)，等大家都在筆盒里了，我再拿上筆和紙還有橡皮也跳了進(jìn)去。在酒店里我廚師，中隊長(cháng)當了服務(wù)員，我們倆作得可好了，服務(wù)員來(lái)問(wèn)老師點(diǎn)什么菜，我就在紙上畫(huà)出來(lái)，一畫(huà)完畫(huà)就成了我們吃的菜。
老師突然建議我們在酒店里上了一節課，同學(xué)們都同意了，于是我馬上畫(huà)了60本課本和60個(gè)文具給同學(xué)們，在中隊長(cháng)酒店里上課同學(xué)們顯得十分認真，把老師說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)字都認認真真仔仔細細地記了下來(lái)。以后我們班的每一節課都在我的筆盒里上。如果有一節課沒(méi)聽(tīng)課，可以看時(shí)視頻回放。
突然，我被我家的手機的鬧鐘叫醒了。我真的想有一個(gè)想有個(gè)神奇的筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇56
同學(xué)們，尤其是在座的女士們，請問(wèn)你們誰(shuí)不曾有一顆少女心呢。誰(shuí)不曾在童話(huà)里扮演一位公主呢。那么，今天，請大家拭目以待。這款少女心鉛筆盒肯定再適合你不過(guò)了。
看，它的身子是粉紅色的，在鉛筆盒的上方有兩位漂亮的姑娘，多像是兩位楚楚可憐的公主。只見(jiàn)兩位姑娘用可憐的眼神看著(zhù)我們，好像說(shuō)：“快點(diǎn)把我帶回家吧”
它不但漂亮，功能還很強大呢。這款鉛筆盒共有兩層，上面一層打開(kāi)十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的學(xué)習工具。下面一層呢，則更加隱秘，不容易打開(kāi)，所以可以存放一些貴重的學(xué)習工具或者是不經(jīng)常用的工具，例如尺子呀什么的�？吹搅税�，這樣設計的十分合理，幫助我們解決了許多煩惱。不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就找不到自己的筆了。
有些同學(xué)喜歡把自己的很多文具帶到學(xué)校，可是他們的筆袋容量有限，根本盛不下他們的'諸多文具。再說(shuō)了，一大堆文具放到筆袋里，需要時(shí)還要花費時(shí)間去尋找，真是浪費時(shí)間呢。而這款少女心鉛筆盒卻不會(huì )發(fā)生這樣的尷尬問(wèn)題。因為有兩層空間的設計，極大的解決了空間少的問(wèn)題。
最重要的是，在這款鉛筆盒的側面還有一個(gè)提手。假如你的書(shū)包里放滿(mǎn)了書(shū)，沒(méi)有地方放鉛筆盒，那么你就可以把鉛筆盒提在手里，像提一個(gè)菜籃子那樣�？�，多方便。
這個(gè)鉛筆盒就像一位貼身的朋友，隨時(shí)隨地陪伴在你身邊。
好了，大家聽(tīng)了我的介紹是不是很喜歡呢，是不是很心動(dòng)呢。還等什么，現在只要十塊錢(qián)哦，快來(lái)訂購吧！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇57
這是一個(gè)普通的鉛筆盒。粉色的筆盒上有兩只小狐貍和兩個(gè)小兔子。一只小狐貍皮膚紅紅的，生動(dòng)的笑容看出了他的調皮；另一只小狐貍的笑容非常甜蜜、和藹。兩只小兔子舉著(zhù)手，好像在說(shuō)：“我們真開(kāi)心、真開(kāi)心！”上面還標著(zhù)我很開(kāi)心的英文意思。
鉛筆盒里面是雙層的。一層上面的'圖案印著(zhù)九九乘法口訣，還有一朵白云在天空飄呢！可美麗了。下面一層可以貼備忘資料，如有作業(yè)單，找來(lái)一張紙把要完成的作業(yè)寫(xiě)在上面，放在下層這樣就不會(huì )丟了。還可以放尺子、橡皮。最重要的是我的鉛筆盒很結實(shí)。有一次不小心掉到地上，把我嚇壞了，以為要壞掉了。一看，太好了，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。這真是一個(gè)多功能又耐用的鉛筆盒。
鉛筆盒的好處可多了。有一次，同學(xué)忘帶筆了。我打開(kāi)鉛筆盒，把一支筆拿出來(lái)，借給同學(xué)，可以放作業(yè)條，將當天要做的作業(yè)抄下放進(jìn)這里�；丶铱粗�(zhù)一個(gè)個(gè)地完成。
一看到這個(gè)鉛筆盒就想起了我的努力。我參加了學(xué)校的美術(shù)競賽，通過(guò)努力的復習，美術(shù)知識得到了三等獎，獎品就是這個(gè)鉛筆盒。
望著(zhù)鉛筆盒上兩只快樂(lè )的小狐貍和小兔子，不由想起了幼兒園那美好的童年時(shí)光，也是那么快樂(lè )。我再給筆盒上的這幅畫(huà)再加上：小鳥(niǎo)夏令空中歡樂(lè )飛翔，近處的小草，遠處的高山，天上的太陽(yáng)來(lái)當背景，這會(huì )不會(huì )更美呢？
我喜歡這個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒非常有用！
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇58
我的鉛筆盒是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它的顏色是黑色的，它就像我的兄弟一樣，時(shí)刻的幫助我，它的“胃口”很大，可以裝下我的許多鉛筆，在我考試時(shí)，是它幫助了我，我的鉛筆盒雖然有點(diǎn)臟，但它是我永遠的最?lèi)?ài)，接下來(lái)我要介紹它的名字，它的名字叫“黑黑”，你不要以為我是以它的顏色來(lái)取它的名字的，其實(shí)它的名字還有一種含義，你看“黑黑”是不是和“嘿嘿”一樣呢？其實(shí)是希望我們永遠開(kāi)心，不要因為一點(diǎn)困難而失去了信心，要每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
說(shuō)完它的特點(diǎn)，接下來(lái)我來(lái)講一下我們的故事：一天，老師發(fā)試卷，我考不好了，我好像突然失去了信心，一看到“黑黑”我好像有一種說(shuō)不出的勇氣在我的心里涌流，“黑黑”好像朝著(zhù)我笑，我的信心，好像突然有了。我突然有一種感覺(jué)，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，“黑黑”對我的啟示非常多，我真不希望有一天“黑黑”離我而去，我一定會(huì )好好保護你的“黑黑”，還有“黑黑”的`堅強也啟發(fā)了我，它不管掉下地面，還是被別人
踩，它都默默無(wú)聞的躺在那，它這種不屈不撓的精神，我們中國人也要像鉛筆盒一樣有自強不息的人，一個(gè)中國人總要有這種秉性才好。
我的鉛筆盒是無(wú)價(jià)的，它是我最好的朋友，是我最好的兄弟，也是我最好的老師，它能給我帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和啟示。它是我的玩伴，它陪我一起走過(guò)困難。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇59
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我一年級時(shí)買(mǎi)的，它是一個(gè)愛(ài)美的鉛筆盒，為此，我沒(méi)少用粘貼把它打扮一番。這不，就要開(kāi)學(xué)了，我望著(zhù)它，正想著(zhù)該如何打扮它，媽媽似乎看透了我的心思，遞給我一張打印好的課程表，并對我說(shuō)：“鉛筆盒漂不漂亮沒(méi)關(guān)系，重要的是你的學(xué)習成績(jì)�！蔽也患偎妓鞯狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)文具盒大約長(cháng)15厘米，寬約5厘米，呈長(cháng)方形，“穿”著(zhù)一件粉紅色的.“外套”，外套上印著(zhù)彩色的英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白兔，它那一雙炯炯有神的大眼睛友好的望著(zhù)我，好象在說(shuō)：“我們以后就是形影不離的好朋友了，我不僅能為你提供文具，還要幫助你好好學(xué)習呢！”我非常高興，并給它取名為“小乖兔”。我的鉛筆盒猶如一個(gè)大家庭，格尺哥哥、螢光筆妹妹、鉛筆弟弟、圓規伯伯和鋼筆姐姐一家幸福的住在里邊。
噢！忘了橡皮姐姐了！鉛筆弟弟要是沒(méi)了她，還不知道要錯多少字呢！每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì )拿起鉛筆弟弟，認真的寫(xiě)起字來(lái)，如果寫(xiě)錯了字，我會(huì )拿橡皮姐姐幫鉛筆弟弟改錯字——在錯的地方輕輕擦一擦，改正一下錯字就OK了。在美術(shù)課上，我會(huì )拿出格尺哥哥，借助他畫(huà)出垂直的線(xiàn)段。如果忘了帶水彩筆，螢光筆妹妹可派上用場(chǎng)了，我利用她來(lái)把我的畫(huà)涂上美麗的顏色。每當我用鋼筆姐姐寫(xiě)的字獲獎了，我便會(huì )高興的看著(zhù)她，由衷的感謝她，因為這也有她的一份功勞。我愛(ài)我的文具盒，因為它不但是我學(xué)習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇60
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的，但是很精致很漂亮。淡黃色的盒蓋上，有一張漂亮的照片，是一個(gè)金發(fā)小女孩，懷里抱著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小白兔。小女孩穿著(zhù)一件紅色的襯衫，一件深綠色的外套，下面是一條淺藍色的短褲，腳上是粉色的襪子。她看起來(lái)很淘氣。她左上方有一只小黃貓，右腿傾斜，眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個(gè)小醫生，手里拿著(zhù)金筆，戴著(zhù)醫生帽�？粗�(zhù)這張圖，我的腦海里似乎出現了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。
當你打開(kāi)鉛筆盒的蓋子時(shí)，首先映入你眼簾的是一雙巨大的運動(dòng)鞋。里面有一個(gè)小花貓，半個(gè)腦袋露在外面笑著(zhù)。它似乎在對我說(shuō)：“孩子們，你們要好好學(xué)習，長(cháng)大后要為建設我們的祖國多做貢獻�！蔽木吆蟹謨蓪�，里面放滿(mǎn)了各種學(xué)習用品。樓上放著(zhù)藍色的小刀、細長(cháng)的鉛芯、直截了當的鉛筆、沉默寡言的尺子和三塊白色的胖橡皮。底層還有更多文具。他們靜靜地躺在里面，幾支金筆也乖乖地排列在那里。還有記錄課程的“課程表”。這些性格各異的成員成了我學(xué)習的.好朋友。每當寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就拿出一支性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè)；每當我寫(xiě)錯別字的時(shí)候，我都會(huì )用一個(gè)憨厚的橡皮擦來(lái)糾正。說(shuō)明文字給我提供了方便，無(wú)私奉獻。
鉛筆盒陪伴了我半個(gè)快樂(lè )的學(xué)期，它成了我形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇61
我們都有一個(gè)家，文具寶寶也有一個(gè)家，它們的家是——文具盒。
我有一個(gè)形狀類(lèi)似長(cháng)方體的一個(gè)文具盒，它穿著(zhù)一身五顏六色的外衣，它是用鐵皮做的，上面有四只準備奔騰的駿馬，其中一只竟站了起來(lái)，好像在跟我說(shuō)話(huà)，又仿佛在向人類(lèi)道謝。它長(cháng)著(zhù)一雙水瑩瑩的大眼睛，一只機靈的尖耳朵，另一只被鬃毛擋住了。它穿著(zhù)一身綠色的衣服，最突出的是它的嘴巴了，像半個(gè)大西瓜，笑死我了。文具盒摸起來(lái)滑滑的，舒服極了！
文具寶寶家的外表真漂亮��！
叮咚——我敲開(kāi)門(mén)。哇！文具盒的家真是太會(huì )調理了！有兩層，分別住著(zhù)：自動(dòng)筆爸爸、尺子媽媽、橡皮寶寶。自動(dòng)筆爸爸穿著(zhù)一身綠色的T恤，還背著(zhù)一個(gè)橡皮寶寶呢！我覺(jué)得它很像一名知識淵博的`爸爸。至于尺子媽媽?zhuān)┲?zhù)一身白粉相間的連衣裙，它又胖又低，它脾氣暴躁，像一位愛(ài)發(fā)脾氣的王后。文具寶寶呢？喏，它們在跟我玩捉迷藏呢！它們非常淘氣，十足像一群小小的流浪兒。
文具們總會(huì )為我服務(wù)。如果我要寫(xiě)字，鉛筆們就跳出它們的家，爭先恐后地喊：“用我！用我……”“噓！停！停！停！”如果我不警告它們，它們就會(huì )打攪到同學(xué)！當我寫(xiě)錯了字，橡皮從文具盒里跑出來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“用……用我……我吧！”如果我想連線(xiàn)，尺子就跑出來(lái)了，無(wú)私地為小主人服務(wù)的文具們。
我喜歡我的文具盒，一個(gè)屬于文具們的家。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇62
我有一個(gè)未來(lái)的鉛筆盒，可是它不叫鉛筆盒，而叫――星際飛盒。
星際飛盒外觀(guān)看起來(lái)很普通，但是走近一看，你們就會(huì )發(fā)現，星際飛盒就像一塊扁平的面包上鑲嵌了七顆五彩斑斕的大寶石!使人一見(jiàn)，就生起羨慕之心。
對了，星際飛盒有七種顏色按鈕，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七個(gè)按鍵。紅鍵，是用來(lái)報警的。假如你遇見(jiàn)了兇神惡煞的壞人，按下紅色鍵，星際飛盒就會(huì )用電流做成的網(wǎng)子網(wǎng)住壞人，使壞人無(wú)法動(dòng)彈，然后自動(dòng)報警，讓警察來(lái)抓住壞人。橙鍵，是有電話(huà)功能的。如果你無(wú)聊了，按下橙鍵，打一個(gè)電話(huà)，同學(xué)們，朋友們，全都會(huì )不請自來(lái)!這個(gè)時(shí)候，應該有音樂(lè )吧?有!按下黃鍵，使人舒心的音樂(lè )會(huì )神不知鬼不覺(jué)地播放起來(lái)，讓你緊張的神經(jīng)立即舒松下來(lái)。綠、青、紫這三個(gè)鍵的`功能是娛樂(lè )。如果同時(shí)按下它們，一股快樂(lè )的氣氛就會(huì )立刻在你的四周散播開(kāi)來(lái)�？鞓�(lè )會(huì )源源不斷地向你襲來(lái)!星際飛盒，那當然是飛起來(lái)唄!在你的身邊轉悠轉悠，惹你哈哈大笑。按下紫鍵，不論在什么地方，只要想得到，沒(méi)有去不了!如果你上學(xué)快要遲到了，按下紫鍵，星際飛盒會(huì )像飛碟一般，立刻旋轉起來(lái)，并徐徐上升，將你送到學(xué)校!怎么樣?神奇吧!
星際飛盒還有許多功能，我就不一一介紹了，我的去上學(xué)了，拜拜!
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇63
我有一個(gè)好朋友——“鉛筆盒”，它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候 ，買(mǎi)來(lái)送給我的，我可喜歡它啦！
媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前，就看得我兩眼發(fā)光。
我的鉛筆盒是用帆布做的，它是長(cháng)方形的，上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個(gè)黑葡萄，它微笑著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
鉛筆盒一共有四層。第一層是用來(lái)裝我記作業(yè)的小本子的.，自從我把作業(yè)記上小本子的時(shí)候，我就從來(lái)沒(méi)有忘寫(xiě)過(guò)作業(yè)。第二層是用來(lái)裝我的尺子的，在我畫(huà)圖的時(shí)候，它們就會(huì )一個(gè)一個(gè)的跳出來(lái)幫助我。第三層是用來(lái)裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來(lái)裝鉛筆和橡皮的。
我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因為它們幫我改正了許多錯誤。
筆是學(xué)習中的一桿槍。它們幫我寫(xiě)出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績(jì)，也有一半是鉛筆盒的功勞��！我取得了好成績(jì)，就會(huì )看一看鉛筆盒，那只封面上的小花貓好像在對我說(shuō)：“你真棒！”
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，我只好把我的那個(gè)舊鉛筆盒放進(jìn)我的收藏柜了。
我愛(ài)我的鉛筆盒，因為它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和遐想。我愛(ài)你啊，我的鉛筆盒。
我心愛(ài)的筆盒作文500字 篇64
歡迎來(lái)到我的工作室，我發(fā)明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話(huà)。
我發(fā)明的鉛筆盒，它的表面和平時(shí)我們用的鉛筆盒一般大小，可它里面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候，你不用親自動(dòng)手打開(kāi)，你只要說(shuō)一聲“打開(kāi)”兩字，鉛筆盒就會(huì )自動(dòng)幫你打開(kāi)，當你想要鉛筆或者圓珠筆的.時(shí)候，你只要說(shuō)一聲“圓珠筆”，它就會(huì )自動(dòng)用鉛筆盒里面的夾層給你送出來(lái)，看看，是不是很方便啊。
我發(fā)明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時(shí)切換哦，你只要說(shuō)一聲你想要換上的圖案，它都會(huì )自動(dòng)給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！
我發(fā)明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒(méi)有墨水的時(shí)候，它會(huì )自動(dòng)提醒你該換筆芯了，然后你也不用親自去買(mǎi)，你只要說(shuō)一聲“購買(mǎi)鉛筆”或者“購買(mǎi)圓珠筆”，只要是筆類(lèi)，你說(shuō)一聲，它就會(huì )自動(dòng)下單，讓快遞員給你送來(lái)，你不用擔心地址的問(wèn)題，我安裝了自動(dòng)識別地區，你在什么地方下單，它會(huì )自動(dòng)打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買(mǎi)了，是不是很方便啊。
我發(fā)明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個(gè)鉛筆盒，它就會(huì )只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會(huì )發(fā)出警報聲。
我還會(huì )慢慢開(kāi)發(fā)更多的功能出來(lái)！
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