關(guān)于校風(fēng)的作文500字(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于校風(fēng)的作文500字(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校風(fēng)的作文500字1
校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們讓我們從自已做起,共同努力,自覺(jué)遵守一規一則,養成良好的學(xué)習習慣,攜手共建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設一個(gè)和諧美好、井然有序的學(xué)習環(huán)境。為自已,為他人,為實(shí)現我們共同的理想。
我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為,而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著(zhù)為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè )主動(dòng)拿著(zhù)水管,擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。
小樂(lè )剛打開(kāi)雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現幾位同學(xué)都捂著(zhù)鼻子,皺著(zhù)眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè ),他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運用沖力,則會(huì )沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著(zhù),心想,小樂(lè )真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應付老師不就行了,何必這么認真,自找苦吃。忽然,遠處傳來(lái)“小樂(lè ),我們來(lái)了!”!同學(xué)們陸陸續續拿著(zhù)水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來(lái)了同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線(xiàn)的珍珠,好像象征著(zhù)這些勞動(dòng)小能手的'那股工作認真的勁兒!
然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著(zhù)高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂,就連平時(shí)的“調皮蛋”小炎也乖乖地站好?,他背著(zhù)書(shū)包,緊緊地跟著(zhù)隊伍,可嚴肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!
我學(xué)習的環(huán)境——校園,正是因為擁有了這理想的校風(fēng),才顯得那么美好,那么令人著(zhù)迷。你們說(shuō),我理想的校風(fēng)了不起嗎?令人羨慕嗎?
校風(fēng)的作文500字2
每一所學(xué)校都有良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們的學(xué)校校風(fēng)是修德,培智,強體,求美。學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、博學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)。只有理解好校風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們才能做得更好。首先學(xué)風(fēng)中,勤學(xué)表示勤奮、刻苦學(xué)習;博學(xué)是廣博知識地學(xué);善學(xué)是友善地學(xué)。樂(lè )學(xué)是輕松、快樂(lè )地學(xué)。
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都是全方面的,這要求著(zhù)我們的同學(xué)要全方面發(fā)展。在學(xué)風(fēng)中,你不僅要刻苦學(xué)、還要快樂(lè )友善地學(xué)習。勤奮是學(xué)習的基礎,然而,你只有全方面的的學(xué)才能學(xué)的更好。校風(fēng)里,包括著(zhù)你的一言一行。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中不光要學(xué)會(huì )知識,還要學(xué)習在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學(xué)習只是在課堂,在社會(huì )中你要會(huì )爭先、互助。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)字——現在!”只要我們抓緊現在的每一秒,從現在開(kāi)始做一個(gè)自覺(jué)遵守校規校紀,班規班紀的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!一年后、兩年后、三年后,當我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì )驚奇地發(fā)現,在嚴格的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì )了如何學(xué)習,學(xué)會(huì )了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!
現在是個(gè)競爭殘酷的社會(huì )。以后國家棟梁之才是全能的!八雷x書(shū)”的成不了大器;光有特長(cháng)的同樣也不能成才。而只有語(yǔ)、數、英、體、美、勞全方面綜合的人,才能有所作為。我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中就普及了這些。
相信,我們只要能做到校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的要求,走上社會(huì ),必能成功!
校風(fēng)的作文500字3
沒(méi)有規矩,不成方圓,每個(gè)學(xué)校都有自己的校風(fēng)校訓,我們學(xué)校也是如此!白屪x書(shū)成為一種習慣”,這是我們的校風(fēng)!吧罴唇逃,這是我們的校訓。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,由此可見(jiàn)讀書(shū)對古人的重要性,如今讀書(shū)對我們也很重要。讀書(shū)可以讓我們學(xué)習知識,增長(cháng)才干。
中華民族幾千年來(lái)的文化精華,就是靠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)傳承下來(lái)的。母親時(shí)常對我說(shuō):“知識就是力量,知識就是你一生的武器,你要用更多的知識來(lái)武裝你的頭腦,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!蔽野蛋档貙⑦@些話(huà)記在心里,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),在學(xué)校里,我讀教科書(shū);在家里,我讀科普書(shū);在清晨,我讀古詩(shī)詞;寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我讀歷史書(shū)。
可是我的文科成績(jì)依然提不上來(lái),我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你的閱歷太少,還未經(jīng)受生活的磨難,接受生活的教育,要多寫(xiě)作,加入你真實(shí)的感情,多觀(guān)察生活,不要只讀死書(shū),不懂得活用,為了讀書(shū)而讀書(shū)!
于是,我又開(kāi)始慢慢地轉變,我從內向慢慢開(kāi)始變得開(kāi)朗,學(xué)會(huì )了為人處事,學(xué)會(huì )了交朋友,學(xué)會(huì )了積極發(fā)言,開(kāi)始變得幽默,變得自信,不再像以前一樣唯唯諾諾,自卑,逆來(lái)順受。
媽媽說(shuō),我是真的長(cháng)大了。隨著(zhù)我的轉變,我的成績(jì)也慢慢地提上來(lái),作文也從低谷慢慢爬了上去,成為及格、良、優(yōu),甚至成為優(yōu)+,有一次還上了《魯中晨刊》小記者報,爸爸拿著(zhù)手機拍了照片到處轉發(fā),奶奶的臉上也露出了微笑。但我的心里一直裝著(zhù)兩句話(huà):讓讀書(shū)成為一種習慣,生活即教育。
一直到現在,我依舊堅持每天讀書(shū)。漸漸地,讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。有時(shí),媽媽就會(huì )笑著(zhù)罵我幾句:“你看,咱家養了個(gè)書(shū)呆子,整天買(mǎi)書(shū)光浪費錢(qián)呢!”但我總是一笑而過(guò),或許,這是生活對我的考驗吧!
我會(huì )牢記我們的校風(fēng)校訓,把她作為我成長(cháng)、生活的一個(gè)標準,讓自己更有學(xué)識,用心去感受生活的美好!
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