一節有趣的語(yǔ)文課作文500字
今天，陽(yáng)光明媚，教室里，周老師一如既往地給我們上起了語(yǔ)文課。
周老師講課走到一位同學(xué)的桌子旁，看見(jiàn)書(shū)桌右上側有一個(gè)乒乓球和球拍……有趣的事情就開(kāi)始發(fā)生了——周老師順手拿起球與球拍。全班五十多雙眼睛都看向她，只見(jiàn)她放下書(shū)本，用標準的姿勢拿好球拍，左手把白色的乒乓球向上一揮，我們的眼睛也注視著(zhù)乒乓球，全神貫注。一瞬間，周老師用熟練的手法把球向上敲擊著(zhù)。球與球拍相互碰撞，發(fā)出“乒乓，乒乓”的聲音。面對這樣的語(yǔ)文課，同學(xué)們又是驚奇又是好奇，把眼睛瞪得圓圓的�！捌古摇古摇钡穆曇粼诮淌依锘厥幹�(zhù)，老師興奮不已。臉上露出燦爛的笑容。連續擊打了許久，因為老師的一點(diǎn)小失誤，球掉到地下。接著(zhù)，老師撿起球，把球擊向墻壁，乒乓球馬上反彈過(guò)來(lái)，老師又接球，如此反復。她倒不嫌累，燦爛而可愛(ài)的笑容一直浮現在她臉上，感染了每一位同學(xué)。大家都興致勃勃地觀(guān)看老師的表演，感到很興奮，甚至忘了正在上語(yǔ)文課。
過(guò)了一會(huì )兒，老師把球收起來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，有誰(shuí)愿意和我比試一下��？”聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，同學(xué)們都激動(dòng)得摩拳擦掌，躍躍欲試。老師挑了一名同學(xué)，然后把講臺收拾一番，就成了一個(gè)乒乓球臺。這會(huì )兒，教室里馬上安靜下來(lái)，大家屏住呼吸，期待著(zhù)這次“班級乒乓球大賽”。比賽開(kāi)始，老師先發(fā)球，只見(jiàn)乒乓球剛從桌上彈上來(lái)，老師就以迅雷不及掩耳之勢把球拍過(guò)去，這邊的同學(xué)慌慌張張地接球，好像踩了西瓜皮一樣，腳下一滑，球直接跳到地上了�！鞍�，**同學(xué)，加油��！”同學(xué)們大叫起來(lái)。接著(zhù)這個(gè)同學(xué)調整了狀態(tài)，撿起球穩穩的把球發(fā)了出去，只見(jiàn)乒乓球像一個(gè)小精靈在講臺上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，周老師一改往日嚴肅古板的神態(tài)，面帶微笑，像個(gè)孩子一般輕盈的在講臺邊跳來(lái)跳去。而那個(gè)同學(xué)也不示弱，他吸取了開(kāi)始的經(jīng)驗，找準位置，聚精會(huì )神地看著(zhù)乒乓球。只見(jiàn)他左撲右閃，上躥下跳，可還是招架不住老師猛烈的攻擊�！巴廴�！老師真厲害！”同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚嘆。接著(zhù)，又有兩個(gè)同學(xué)向老師發(fā)起了挑戰，周老師坦然的站在講臺邊，面帶微笑，看著(zhù)興奮的同學(xué)們。盡管老師的頭上冒出了豆大的汗珠，她的球還是打得飛快的，不一會(huì )兒，同學(xué)們就都敗下陣來(lái)。同學(xué)們熱火朝天的討論著(zhù)，各自發(fā)表著(zhù)意見(jiàn)。只見(jiàn)老師擦了擦汗，像平常一樣的站在講臺邊：“請同學(xué)們安靜下來(lái)，坐在自己的位置上�！蓖瑢W(xué)們迅速安靜下來(lái)。
老師問(wèn)：“同學(xué)們，我厲害嗎？”同學(xué)們齊聲答到：“非常厲害！”老師接著(zhù)又問(wèn)：“你們明白我剛才打球的用意嗎？既然同學(xué)們看得那么認真，那我們這周的周記就是：一節有趣的語(yǔ)文課。同學(xué)們也都看見(jiàn)了我是怎么打球的，肯定有不少的心得體會(huì )。此次周記周末必須完成，不少于600字，主題要明確，中心要突出，語(yǔ)句要流暢。好的。同學(xué)們，今天的課就到這里，下課！”
這節有趣的語(yǔ)文課在同學(xué)們的一片嘩然聲中就這樣結束了。
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