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生命的作文400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的生命的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文400字 篇1
你思索過(guò)嗎，什么是生命？
植物的生命力
生命是一顆種子在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長(cháng)。
一顆種子，被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中，在冰冷的石縫中，微風(fēng)不關(guān)心它，陽(yáng)光也不青睞它，就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒(méi)有放棄，努力地生長(cháng)，把根緊緊地扎進(jìn)石縫，讓枝葉更加茂盛。
頑強的螢火蟲(chóng)
生命是玻璃瓶中的螢火蟲(chóng)，想著(zhù)如何逃生。
一個(gè)夏天的夜晚，我和小伙伴到公園里捉螢火蟲(chóng)，我迅速撲上去，嘿嘿！一只螢火蟲(chóng)被我捉到了，我放在剛從家里帶來(lái)的玻璃瓶，準備回家觀(guān)察。當我回到家，卻發(fā)現瓶中的螢火蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，燈光一下子沒(méi)了，是不是螢火蟲(chóng)沒(méi)有空氣死掉了？于是我打開(kāi)瓶蓋，結果看到一道黃色的光從我眼前閃過(guò)，螢火蟲(chóng)跑了。
堅強的人類(lèi)
生命是身患重病的杏林子，在艱難的.歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子，是一個(gè)全身近乎癱瘓的人，面對殘酷的現實(shí)，她沒(méi)有像一般人那樣悲天憫人。每天，她都忍著(zhù)痛病，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背堅持寫(xiě)作。用她頑強的意志力活下去，給人們寫(xiě)下了很多意志作品。
生命予昆蟲(chóng)、與植物、予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文400字 篇2
我家有六盆吊蘭，它們都長(cháng)得生機勃勃。別看它們現在長(cháng)得這么茂盛，剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒(méi)什么區別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細細的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子，葉子長(cháng)大了一些，比原先飽滿(mǎn)了許多，可葉尖上總泛著(zhù)黃，就像破了的雨傘似的。我很擔心它們會(huì )死掉，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗跆m會(huì )死嗎?”媽媽說(shuō)：“不會(huì )，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強，不需要特別照料�！闭鐙寢屗�，過(guò)了一段時(shí)間，吊蘭適應了新的環(huán)境，于是就拼命往上長(cháng)，葉子也越來(lái)越多了。
當吊蘭茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來(lái)一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現在根系發(fā)達，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏，而且合得越來(lái)越厲害，我心里暗暗地對它們說(shuō)：“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，拼命地長(cháng)。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復了勃勃生機。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間，吊蘭的`葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗�(zhù)花卉店里的吊蘭—盆盆抽了芯，開(kāi)了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢(xún)問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”，他們說(shuō)：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護”吊蘭了�！拔逡弧惫澠咛鞗](méi)澆水，它們仍舊頑強地生長(cháng)著(zhù)，且真的抽芯了�？磥�(lái)對植物對人都一樣，不能百般呵護。
生命的作文400字 篇3
有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀(guān)問(wèn)地院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”
院長(cháng)總是笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比前一天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較前一天又漲了十倍。更由于男孩怎么都不賣(mài)，這塊石頭竟被傳說(shuō)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，緩緩說(shuō)道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。地塊不起眼的石頭，由于你的'珍惜、吝售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�
生命的作文400字 篇4
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只甲蟲(chóng)從我的桌子上爬過(guò)，我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下，而它所表現的卻是紋絲不動(dòng)，仿佛休克了一般。
“不會(huì )死了吧？”我心想，大約過(guò)了二三分鐘，那只甲蟲(chóng)奇跡般地“復活”了，緊接著(zhù)，我用筆狠狠地戳了他一下，把它的腿給戳斷了，而它的表現和前幾次一樣，當它又一次“復活”的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)身受重傷。
然而它沒(méi)有絲毫的停留，而是果斷的前進(jìn)著(zhù)，它的步伐踉踉蹌蹌，直到回到自己的巢穴。之后，我非常自責，其實(shí)那只蟲(chóng)子應該是出來(lái)覓食的，而我卻……其實(shí)，另一方面這只小小的蟲(chóng)子著(zhù)實(shí)把我震撼了，面對挫折，它沒(méi)有選擇退縮，而是越挫越勇。我想：支撐這只甲蟲(chóng)前進(jìn)的是生命的力量！是對這個(gè)世界的不舍！
沒(méi)想到區區甲蟲(chóng)竟然有如此之大的'生命力，由此我想起了霍金，霍金21歲時(shí)得知自己患上不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，但后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己用剩下的時(shí)間去幫助人民，所以他從絕望谷底中站了起來(lái)。并且用強大的意志力活了下來(lái)，最終戰爭病魔的故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。
世間萬(wàn)物的生命都只有一次，一旦失去，將不會(huì )重來(lái)，所以應該把自己的生命看得彌足珍貴，不輕易丟失，不自暴自棄。時(shí)時(shí)刻刻要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活……
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