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【精華】師說(shuō)作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的師說(shuō)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師說(shuō)作文400字 篇1
斯老師，明天就是教師節了，我在此祝您節日快樂(lè )。
斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或作業(yè)沒(méi)做完，您都一起留下來(lái)陪那些同學(xué)把作業(yè)補完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對，我們應該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學(xué)沒(méi)站好，您要我們排隊走圈，可回教時(shí)候大家還是沒(méi)有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯了，回教室后還是沒(méi)吸取教訓，可您又像我們道歉，我認為沒(méi)什么可道歉的，因為這本來(lái)就是我們的錯。
斯老師，您還記得這件事嗎？上個(gè)星期發(fā)生的。有次，我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發(fā)現我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見(jiàn)了我，詢(xún)問(wèn)情況后，就把您的那盤(pán)飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著(zhù)您遠去的背影，我心里可真不是滋味。
斯老師，我要告訴您一個(gè)好消息，我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長(cháng)沙市唯一的一只龐大的.隊伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會(huì )堂參加全國的比賽呢！
斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節快樂(lè )，祝愿所有的老師桃李滿(mǎn)天下。作文
師說(shuō)作文400字 篇2
有人說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花。翻遍了所有的詞典，找遍了所有的詞匯，也無(wú)法用再美的語(yǔ)言來(lái)形容我最親愛(ài)的老師——段老師。
教師——一個(gè)神圣的職業(yè)，一個(gè)耀眼的詞語(yǔ)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，您是辛勤的園丁，每天細心的呵護著(zhù)我們這些祖國的花兒們，讓我們健康成長(cháng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，您為我們架起知識的`橋梁，為我們打開(kāi)知識的殿堂，引領(lǐng)我們走向無(wú)窮的境界。
段老師——曾經(jīng)是我的啟蒙老師，還記得一年級我們還是稚嫩的孩童時(shí)，是段老師拉起我們的小手走進(jìn)了校門(mén)，對我微笑著(zhù)，從此，段老師就成了我在小學(xué)中受益一生的良師。老師，我想對您說(shuō)：六年的時(shí)光帶給我們太多的感悟，也帶走了您的青春，不知何時(shí)您的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，而我們也從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)為了翩翩少年。老師，我想對您說(shuō)：當我遇到挫折退卻的時(shí)候，您對我說(shuō)：不要怕，迎面而上，戰勝它；當我遇到傷心事情一個(gè)人暗自落淚的時(shí)候，你走到我身旁，親切的撫摸我的額頭，地給了我一塊手帕；當我在期末考試中考了好成績(jì)的時(shí)候，您看著(zhù)我滿(mǎn)意的答卷，欣慰的笑了笑，曾經(jīng)，因為我們的不懂事，使您生氣，使您落淚。老師，教師節快來(lái)臨了，在這里，我真心的對您說(shuō)一聲：祝您教師節快樂(lè )！
師說(shuō)作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼我就從一個(gè)小女孩變成了一小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長(cháng)的足跡中，不僅包含了父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)的愛(ài)，期間更滲透著(zhù)老師的汗水和無(wú)限期盼。
老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！
任老師，我記得前幾天上課時(shí)，我們都在那里聽(tīng)課。突然，發(fā)現你的目光盯住了一個(gè)地方，我們也看了過(guò)去。沒(méi)想到，有同學(xué)居然睡著(zhù)了。你看后，叫了他幾聲，他也沒(méi)有站起來(lái)。后來(lái)，還是同桌叫他他才起來(lái)。他便站了起來(lái)，你沒(méi)有訓斥他，只是讓他到水管那洗把臉。那一刻，我覺(jué)得你很好。
呂老師，有一次，你叫我們在那做題。有一位同學(xué)居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的`同意就上去了。你一下子就生氣了，然后就讓他站到了門(mén)口，那一刻，我覺(jué)得你好嚴厲。
我覺(jué)得兩位老師特別像嚴父慈母。不過(guò)，我相信，在老師們的精心澆灌下，我們這些幼小的樹(shù)苗，一定會(huì )茁壯成長(cháng)，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，結出香甜的果實(shí)。最后祝所有的老師教師節快樂(lè )，工作順利，天天開(kāi)心。
師說(shuō)作文400字 篇4
老師說(shuō)我 原來(lái)對語(yǔ)文這門(mén)課我不大喜歡，可現在不一樣了，這還得從那節語(yǔ)文課說(shuō)起。
記得那是星期三早上，第一節是語(yǔ)文課，只見(jiàn)老師微笑著(zhù)走上講臺，說(shuō)：“今天我們繼續學(xué)習第２３課�！闭f(shuō)完就讓我們讀《畫(huà)蛇添足》這則寓言，大約過(guò)了十幾分鐘，老師讓我們停了下來(lái)。問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你對課文中人物有什么看法？”教室里非常安靜，我也提心吊膽，生怕老師叫住我。這時(shí)候，朱更新舉手了，他說(shuō)了自己的看法，其他的同學(xué)也說(shuō)了與朱更新大同小異的看法。我想：別人能做得到的，自己為什么做不到呢？于是就用勇敢地舉起了手，老師讓我起來(lái)說(shuō)，我吞吞吐吐地說(shuō)出了與別的同學(xué)不同的'看法，老師立刻表?yè)P，我說(shuō)：“崔鵬程真聰明，敢于大膽說(shuō)出自己的看法�！甭�(tīng)到老師的表?yè)P，我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為這是我上學(xué)以來(lái)的一次受到老師的表?yè)P。
這節課以后，我上課敢回答問(wèn)題了。因為我知道了：心動(dòng)不如行動(dòng)，只有行動(dòng)了，才可能成功。
指導教師：王孝智
教師的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作都可能直接影響到學(xué)生的一生，作為人類(lèi)靈魂的塑造者——教師，要盡可能多給學(xué)生一些關(guān)愛(ài)。
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