聽(tīng)話(huà)作文400字10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的聽(tīng)話(huà)作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇1

　　我有一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的小妹妹，雖然只有兩歲，可是她很乖很聽(tīng)話(huà)。

　　她那大大的眼睛里面總是閃著(zhù)興奮的光芒。一張櫻桃小嘴可甜了，她的情商特別高，從那張小嘴里說(shuō)出的話(huà)，可是從來(lái)不得罪人的，而且我的小妹妹還很聽(tīng)話(huà)呢！

　　有一回，舅媽給我買(mǎi)了一大盒樂(lè )高積木。在商店里，我就和妹妹說(shuō)：“這個(gè)積木是給大孩子玩的，每一塊都很重要，寶寶不能動(dòng)哦！”妹妹乖巧地說(shuō)：“寶寶知道了�！被氐郊�，我把樂(lè )高積木的零件全都倒在了床上。妹妹聞聲跑了過(guò)來(lái)了，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)好奇的目光，剛想伸出手就想起了我說(shuō)過(guò)的話(huà)，連忙把手縮回去了，嘴里還念著(zhù)：“總是姐姐的東西，我要等長(cháng)大了才可以玩的�！笨墒欠e木太吸引人了。過(guò)不了多久，她就不知不覺(jué)伸手過(guò)去抓了一大把的積木，“嘩啦啦”幾塊積木掉落在了地板上，我猛地抬頭一看，妹妹正蹲在那拿著(zhù)零件玩呢！我著(zhù)急地說(shuō)：“別拿零件玩，丟了就糟糕了�！泵妹帽粐槈牧�，連忙放下積木，還跑到我面前道歉。她看起來(lái)可憐極了，大眼睛里面閃著(zhù)淚花，我趕緊給了她最簡(jiǎn)單的水草，教她拼搭。妹妹非常開(kāi)心，自己拿著(zhù)它們到離我遠遠的角落里去玩了。

　　你看我的妹妹是不是很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà)？我愛(ài)我的小妹妹！

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇2

　　我今年十歲，上四年級，臉上稍微有一點(diǎn)斑，頭發(fā)短短的，嘴巴像月亮似的，眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣。我最大的缺點(diǎn)是很不聽(tīng)話(huà)。

　　對了，你們知道我為什么不聽(tīng)話(huà)嗎？因為我沒(méi)有責任心。不論是我的媽媽還是我的老師，他們交代我做什么事情我都有始無(wú)終。比如媽媽要我給他打一杯茶，我自己玩去了。老師讓我認真上課，我卻在不停地玩筆。

　　有一天，我跟幾個(gè)小一點(diǎn)的朋友玩。媽媽要出去了，讓我把剛剛洗完的衣服晾干。我還沒(méi)晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)有晾衣服，把我打了一頓。

　　我這樣不聽(tīng)話(huà)。因此我偷偷給自己取了一個(gè)外號叫做淘氣鬼。

　　如果你們還沒(méi)有聽(tīng)夠的話(huà)，那就讓我繼續給你們講一講吧！

　　八歲那年，我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊，每五人一組。我躲在草叢，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現我。結果來(lái)一個(gè)人，我就打一個(gè)人，來(lái)兩個(gè)人，我就打一雙，來(lái)五個(gè)人，我就打一團。過(guò)了一會(huì )兒，我的奶奶來(lái)找我回去，但我沒(méi)有回去，我還在玩。我們又玩了很久，回到家我就感冒了。結果，我一回家就被媽媽罵了好久呢。

　　你們看，我就是這么淘氣，不聽(tīng)話(huà)。你們說(shuō)，我是不是該改一改呢？

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇3

　　周末，我和媽媽去超市購物，哇！超市貨架上的零食琳瑯滿(mǎn)目，把我肚子里的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了，我的口水都要“飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天”了。

　　我不管三七二十一，以百米沖刺的速度奔到零食區，媽媽在后面緊追不舍，生怕我走丟了。我在貨架前精挑細選，一會(huì )兒我的購物車(chē)就裝滿(mǎn)了餅干、奶茶、水果罐頭……結完賬，我和媽媽提著(zhù)大包小包回家了�；氐郊�，我迫不及待地拿出水果罐頭，按照上面的說(shuō)明，順時(shí)針?lè )较蚺��?dòng)，可是瓶蓋卻紋絲不動(dòng)。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�怎樣才能把罐頭蓋打開(kāi)呢？

　　方法一：翻江倒海

　　把罐頭瓶倒立，用力地拍打瓶底，然后用力擰瓶蓋。我反復拍了好幾遍，手掌都拍得通紅，可能是我的力氣比較小吧，瓶蓋依然沒(méi)有打開(kāi)。

　　方法二：熱破

　　媽媽說(shuō)：“把罐頭放在開(kāi)水里加熱一會(huì )兒，就能打開(kāi)了�！钡�是，冬天把玻璃瓶突然放進(jìn)熱水里，瓶子會(huì )裂開(kāi)的，到最后罐頭吃不著(zhù)不說(shuō)，還有可能被玻璃劃傷，得不償失。我和媽媽沒(méi)有嘗試這個(gè)方法。

　　方法三：獨門(mén)絕技

　　媽媽拿剪刀沿著(zhù)瓶蓋的空隙往外翹，只聽(tīng)“噗”的一聲，輕輕一擰，瓶蓋打開(kāi)了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⌒〉乃�果罐頭怎么這么難打開(kāi)呢？”原來(lái)為了使罐頭里的水果保存的時(shí)間更長(cháng)，裝罐頭的時(shí)候把里面的空氣都抽出來(lái)了，罐頭里面的空氣比外面的少，因而不容易打開(kāi)。媽媽用剪刀輕輕一翹，里面的空氣和外面的一樣多，罐頭輕輕松松就被打開(kāi)了。

　　我和媽媽費了九牛二虎之力，終于吃到了美味的水果罐頭。

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇4

　　我們家有兩只小狗，一個(gè)叫“樂(lè )樂(lè )”，一個(gè)叫“迪迪”，兩只都是泰迪狗。

　　它們兩個(gè)經(jīng)常在家里搞破壞，所以我和家人們聊起話(huà)時(shí)就商量著(zhù)應該給它倆起什么綽號，最后我們決定叫他們“破壞二人組”。

　　因為樂(lè )樂(lè )總是對著(zhù)迪迪呼風(fēng)喚雨，所以我們默認樂(lè )樂(lè )是“破壞二人組”的老大，而迪迪自然就成了老二。

　　“破壞二人組”經(jīng)常把家里搞得亂七八糟的，尤其是老大“樂(lè )樂(lè )”，它有時(shí)翻垃圾桶，有時(shí)會(huì )爬上桌子，把桌上的東西拱的到處都是，但它還是不罷休，非要把它看著(zhù)不順眼的東西拱到地上才行。

　　有時(shí)我批評它倆一頓，老大還跟我翻白眼，好像在說(shuō)：“我不服！”，只有老二乖乖回窩里反省，任樂(lè )樂(lè )怎么吼叫，它都無(wú)動(dòng)于衷，只有樂(lè )樂(lè )咬它，它才動(dòng)一動(dòng)，但不到幾秒就又窩里了。

　　媽媽把樂(lè )樂(lè )叫了過(guò)來(lái)，訓了它一頓：“你給我過(guò)來(lái)，不許打擾迪迪反省�！彼�見(jiàn)勢不妙，馬上開(kāi)始裝可憐，淚眼汪汪的望著(zhù)我們，可一轉身又不服氣的在翻白眼了，簡(jiǎn)直就是戲精附體似的。

　　媽媽生氣的把它關(guān)在籠子里，并訓斥到：“今天不好好反省，就不許吃飯�！比缓�，媽媽又溫柔的喊迪迪過(guò)來(lái)吃狗糧。

　　可是迪迪卻咬著(zhù)我的褲腿往樂(lè )樂(lè )的狗籠旁邊去，想讓我們把它放出來(lái)。

　　我們無(wú)奈，只好把樂(lè )樂(lè )放出來(lái)。它們倆一起愉快的吃了起來(lái)，真是讓人又愛(ài)又恨。

　　哎！這兩個(gè)小家伙真是不讓人省心呀！

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇5

　　萬(wàn)物皆有靈性，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，如果一種生物滅種，那可就會(huì )給大自然帶來(lái)一場(chǎng)浩劫。

　　在大森林里，住著(zhù)一棵古老的大榕樹(shù)，已經(jīng)有500多年的歷史了，森林里的動(dòng)物只有見(jiàn)到它，都要叫一聲爺爺，表示尊敬。

　　這棵大樹(shù)枝繁葉茂，它不斷分枝，光占地面積就有15平方米，它的樹(shù)葉足足可以蓋住200多個(gè)教室，真有一種“獨木成林”的感覺(jué)。

　　一天，樹(shù)葉說(shuō)：“我跟您多少年了，爺爺？”

　　“算一算，自打你出生以來(lái)已有300多年了�！�

　　“在這些日子里，我都快悶死了，每當看到別人出了森林區‘闖江湖’，我就對外面的花花世界多了一片癡想，現在我決定出去漂流，爺爺多多保重�！�

　　葉子不耐煩的說(shuō)�！斑@樣，我看攔也攔不住你，我勸你三句話(huà)：千萬(wàn)不要往黃的地方飛，那是沙漠；千萬(wàn)不要往藍的地方飛，那是大海；千萬(wàn)不要往人多的地方飛，他們會(huì )毀了你。千萬(wàn)要記住我這三句話(huà)呀！”葉子轉過(guò)頭對榕樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)理你呀，雖有言道‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’，可我才不信呢，我偏要往哪里飛�！比~子把大樹(shù)的話(huà)當耳邊風(fēng)，于是朝沙漠飛去了。

　　“皇天不負有心人”，葉子果真到了沙漠上方，它向下一望嘆道：“��！這也許是我一生中看見(jiàn)的最美的東西了�！闭f(shuō)完，葉子用力向下飛去。它落在沙漠上，快樂(lè )的玩著(zhù)那柔軟的沙子。

　　半響，葉子覺(jué)得自己越來(lái)越疲倦，美麗的綠色身子發(fā)黃了。它已枯萎了。葉子在臨死之前才明白什么叫做“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，于是，它含淚而終了。

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇6

　　“生活中處處有學(xué)問(wèn)，處處可以學(xué)到知識�！边@是書(shū)本上�？吹降囊痪涿�言。今天的`這件事，使我明白了這句名言的真正含義。

　　有一次晚上，我和朋友一起在體育館里打乒乓球，突然他一個(gè)閃扣，我招架不及，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，去不偏不倚的在球桌旁邊的一個(gè)玻璃杯子里。他大笑道：“哈哈，你又輸一球！”邊說(shuō)邊讓我去撿球。我拿起杯子，用手扣住杯扣把球倒出來(lái)�！奥�著(zhù)，你可不可以不用任何工具，把乒乓球吹出來(lái)？”“吹出來(lái)！”我不經(jīng)瞪大了眼睛，懷疑他是不是贏(yíng)了驕傲，出這種小兒科的題目來(lái)考我。

　　吹出來(lái)就吹出來(lái)，我把杯子拿起來(lái)，使勁吹，只見(jiàn)乒乓球就像中了邪是的，只在杯子里飄，就是不出來(lái)。我又深吸一口氣，上吹下吹左吹右吹，乒乓球就是在杯子口飄悠，就是不出來(lái)。

　　我灰心了，只好退在了一邊，讓他吹，我見(jiàn)他對著(zhù)杯口邊緣水平的地方猛地一吹。乒乓球就像安了一個(gè)彈簧一樣，蹦了出來(lái)。

　　我不敢相信地瞪大了眼睛，拿著(zhù)杯子左看右看，就是沒(méi)有發(fā)現有什么機關(guān)�！斑@也太不科學(xué)了吧，告訴我道理可以嗎？"他說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，當我么們對著(zhù)杯口吹起時(shí)，流動(dòng)的空氣使杯口的壓強變小，杯內的壓強比杯外的大，空氣向杯外流動(dòng)，乒乓球就被空氣托出了杯外，乒乓球就只好出來(lái)了，”他又說(shuō)“這個(gè)原理是瑞士科學(xué)家伯努利在18世紀發(fā)現的，因此叫‘伯努利原理’�！�

　　我拿起乒乓球，不禁想到，啊，書(shū)上說(shuō)得可真好啊，這次的事件，就證實(shí)了那句話(huà)。

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇7

　　春天，猴媽媽帶著(zhù)小猴去郊游。猴媽媽給小猴選了一塊大草地，讓它在草地上玩。

　　猴媽媽怕小猴口渴，準備拿著(zhù)小壺去河邊打水。臨走前，它給小猴一個(gè)小喇叭，說(shuō)：“寶貝，你先在這里玩會(huì )兒，我去打水，有什么事你就吹喇叭�！�

　　猴媽媽沒(méi)走多遠，就聽(tīng)到了喇叭聲�！安缓�，寶貝出事了！”猴媽媽急忙轉身跑回來(lái)。它到跟前一看，什么也沒(méi)發(fā)生。猴媽媽問(wèn)小猴：“孩子，出什么事了？”小猴笑瞇瞇地說(shuō)：“我想試試喇叭能不能吹響�！�

　　聽(tīng)了小猴的話(huà)，猴媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“孩子，沒(méi)什么重要的事不要吹喇叭�！毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭，猴媽媽放心地走了。

　　猴媽媽沒(méi)走多遠，又聽(tīng)到了喇叭聲。它又跑了回來(lái)，卻發(fā)現小猴又在瞎吹喇叭呢。猴媽媽很生氣，嚇唬小猴說(shuō)：“你再這樣胡鬧，我可不管你了！”

　　猴媽媽走了一段路，喇叭聲再次響起。猴媽媽心想：這孩子，又在搗亂了，不理他！

　　然而，走著(zhù)走著(zhù)，它覺(jué)得這喇叭聲不對勁兒，心里涼颼颼的，不是真出事了吧？她急忙往回跑，眼前的一幕讓它大吃一驚：一只老虎正在追小猴呢！

　　猴媽媽像離弦的箭一樣飛過(guò)去，抱著(zhù)小猴就跳到了一棵大樹(shù)上。小猴哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼液煤ε卵�！我以后一定�?huì )聽(tīng)話(huà)的�！�

　　小朋友，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么想法呢？歡迎討論哦！

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇8

　　我不知道有沒(méi)有那么一批人，一直做著(zhù)乖孩子�？赡苣愕某煽�(jì)并不優(yōu)秀�？赡苣愕拈L(cháng)相并不俊美，可能你的特長(cháng)并不突出，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)，特別是聽(tīng)大人的話(huà)。我不知道聽(tīng)話(huà)算不算優(yōu)點(diǎn)，或者缺點(diǎn)。聽(tīng)話(huà)，可以使你的生活波瀾不驚；聽(tīng)話(huà)，可以讓你的父母省心不少 ，聽(tīng)話(huà)是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)話(huà)，可以讓你錯失許多體驗；聽(tīng)話(huà)，可以讓你沒(méi)有主見(jiàn)，聽(tīng)話(huà)是個(gè)缺點(diǎn)。會(huì )鬧的孩子有糖吃，聽(tīng)話(huà)的孩子。

　　小學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，不要看電視”，初中說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，不要攀比物質(zhì)”， 高中說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，不要早戀：”，大學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，踏實(shí)回家工作”。我們如此這般的聽(tīng)話(huà)，過(guò)著(zhù)如此這般的生活。

　　在我們還來(lái)不及思考自己的人生應該怎樣的時(shí)候，我們已經(jīng)沒(méi)有了選擇的權利，我們要聽(tīng)話(huà)。雖然不聽(tīng)話(huà)會(huì )讓我們吃盡苦頭，不聽(tīng)話(huà)會(huì )讓我們多走彎路。 但是，世上本沒(méi)有所謂的直路。聽(tīng)話(huà)的孩子，現在大多做著(zhù)一份穩定的工作。收入不一定高，現在為止沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，聽(tīng)話(huà)的等待著(zhù)相親，很少出門(mén)，聽(tīng)話(huà)的在家。

　　我不知道人生的意義在哪里，我希望不要那么聽(tīng)話(huà)。

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇9

　　星期五的上午，我看了一本書(shū)，上面有個(gè)小實(shí)驗；聽(tīng)話(huà)的小紙人。這個(gè)有趣的名字吸引了我，我按書(shū)上說(shuō)的，找來(lái)一張報紙，然后，請爸爸來(lái)跟我一起做。

　　我先樂(lè )顛顛的找來(lái)一張厚紙片，剪了些歪歪扭扭的小紙人。爸爸則拿著(zhù)報紙在火爐周?chē)�烤了烤，貼在門(mén)上了�！暗さ�，拿大頭針來(lái)�！薄皝�(lái)了�！卑职职衙總�(gè)紙人的腳上都別了一個(gè)大頭針，把它們整齊地排列在一個(gè)金屬盤(pán)里。

　　爸爸把門(mén)上的報紙“揭”了下來(lái)，兩只手平平地托著(zhù)，靠近了金屬盤(pán)，有趣的事情發(fā)生了；小紙人好像聽(tīng)到口令似的都站了起來(lái)！等爸爸把報紙挪到遠一點(diǎn)的地方，小紙人就都又躺下了。爸爸可沒(méi)讓它們多休息，一會(huì )兒湊近，一會(huì )兒挪開(kāi)，那些小紙人也就有意思地一會(huì )兒站起，一會(huì )兒躺下。

　　我問(wèn)爸爸為什么要在小紙人的腳上別個(gè)大頭針，爸爸說(shuō)：“我如果不拿大頭針把它們鎮住，它們就會(huì )跳起來(lái)貼到報紙上去的，不信你看�！卑职职研〖埲四_上的大頭針都拔掉，又拿報紙靠近了它們，果然，那些小紙人就像鐵屑遇到了磁鐵一樣，都貼到了報紙上。原來(lái)，這是摩擦起電的緣故。

　　這次成功的小實(shí)驗，更增加了我學(xué)習科學(xué)知識的興趣。我知道，還有很多科學(xué)秘密在等待著(zhù)我們去解釋呢！

聽(tīng)話(huà)作文400字 篇10

　　今天，我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。

　　眼看媽媽已經(jīng)贏(yíng)了十分，而我卻還是零分，我十分著(zhù)急，發(fā)了一個(gè)高射球，誰(shuí)知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友直沖高高的樹(shù)杈，呆在上面不下來(lái)�！斑@可怎么辦？”媽媽焦急的看著(zhù)我。羽毛球在離地面約五米高的樹(shù)上�！坝辛��！蔽覔炱鹨桓�木棍，拋了上去。木棍沒(méi)砸到羽毛球，而且還被掛到書(shū)上了�；蛟S羽毛球拍更能咋的目標。我使勁把羽毛球拍往上一扔，沒(méi)有砸中目標，羽毛球拍從空中落下時(shí)，摔的變形了，媽媽說(shuō)：“真是一個(gè)物品損壞機，算了，我們不要了�！蔽蚁嘈乓欢ㄓ修k法讓羽毛球下來(lái)。我又試著(zhù)拿小石子往上扔，始終沒(méi)有擊中目標。我滿(mǎn)頭大汗，精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說(shuō)：“哈哈，我就不下來(lái)，你能把我怎么樣？”我看著(zhù)他，又著(zhù)急又無(wú)助，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō)：“你一定渴了吧，喝一點(diǎn)水�！蔽异`機一動(dòng)，我有辦法了，我拿著(zhù)媽媽給我的水瓶，看準目標，使勁往上一扔，羽毛球真的被砸下來(lái)了，我十分高興，說(shuō)：“看你還怎么嘲笑我，被我戰勝了吧！�！�

　　這件事讓我受到了啟發(fā)，遇到困難，一定要多想辦法，只要堅持到最后，夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現。隨后，我和媽媽帶著(zhù)可愛(ài)的羽毛球高高興興的回家了�！�

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