歷史作文400字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的歷史作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
歷史作文400字 篇1
改革開(kāi)放以前，社會(huì )上流傳著(zhù)所謂“四大件”的傳說(shuō)，它們是一般家庭中高級的消費品，代表著(zhù)當時(shí)的高生活水平，我想，你也許不可能想到吧！這所謂的四大件竟然是三轉一響，即縫紉機、自行車(chē)、手表和收音機。人稱(chēng)“四大件”。改革開(kāi)放以后，隨著(zhù)人民生活的水平提高，“四大件”早就被彩電、空調、冰箱和洗衣機新“四大件”所代替。當時(shí)，由于人們的生活水平較低，商業(yè)嚴重缺乏，人們買(mǎi)衣服要憑布票，并且數量極為有限，當時(shí)布料的色彩和樣式也極為單調。大家都穿著(zhù)千篇一律的灰布制成的中山裝或者是藍色的解義裝。人民群眾會(huì )聚在一起，遠遠看著(zhù)猶如藍灰色的海洋。
“民以食為天”，改革開(kāi)放前后，吃的變化也很大，以前食物缺乏、單調，人們營(yíng)養嚴重不足，有些農村甚至沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。改革開(kāi)放后，大多數人吃飯問(wèn)題得到了解決，人們不但可以吃飽，還可以吃好，講究營(yíng)養均衡，綠色食品等科學(xué)衛生的概念，也日益深入人心。以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜成了今日餐桌上的優(yōu)良食品。
如此之大的變化是誰(shuí)的功勞呢？ 這些都是黨的功勞，黨是偉大的、光榮的。我深深地認識到，在黨的各項方針、政策的指導下，進(jìn)行了社會(huì )主義現代化建設。
為能使我們國家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國家行列，我們個(gè)人命運與黨的命運息息相連，沒(méi)有黨的領(lǐng)導，建設社會(huì )主義將是一片口上話(huà)，更何況個(gè)人前途。
歷史作文400字 篇2
我們現代人知道歷史只不過(guò)是古代流傳下來(lái)的歷史書(shū)而已。無(wú)論是官方歷史小說(shuō)浪漫還是民間曲藝。沒(méi)有人能說(shuō)歷史和真正的歷史是沒(méi)有區別的。畢竟，我們是現代人，不能回到一千年甚至兩千年。我們整天學(xué)習歷史，但誰(shuí)敢說(shuō)：我說(shuō)的是歷史上沒(méi)有人。那些歷史書(shū)是真實(shí)的歷史書(shū)嗎？我不這么認為。
歷史書(shū)有兩種方式：一種是皇家史料，另一種是民間故事。例如，司馬遷首先在皇室閱讀了大量的歷史文獻，然后訪(fǎng)問(wèn)了全國，從當地人民那里了解到。首先，這第二條人知道的歷史不過(guò)是一代一代的傳承。每個(gè)人都玩過(guò)流言蜚語(yǔ)。第一個(gè)和最后一個(gè)說(shuō)的是一半。也許秦始皇時(shí)期的一代人認為秦始皇是一代仁慈的君主，當他被轉移到漢代武帝時(shí)，他成為了一個(gè)暴君，并被誤解了。歷史是真的還是假的？第一條是簡(jiǎn)單的。有了“史記”這一公認的官方歷史。我認為“漢書(shū)”的作者不會(huì )再愚蠢地回顧武帝以前的事情了。只是把他的母親變成了一個(gè)母親。
當然，這可能有點(diǎn)極端。這只是個(gè)人的想法。歷史畢竟是歷史。我認為我們將來(lái)會(huì )理解真正的歷史，我們不能為這個(gè)歷史的奧秘。歷史的奧秘引起了爭論。
歷史作文400字 篇3
每一年都是歷史，歷史可以是一件很小的事，也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國歷史和世界歷史兩個(gè)種。
每一年都有不同的歷史，但有些歷史是我們不感去面對的，比如1945年的南京大屠殺，是我國的歷史事件之一，造成我國南京在南京大屠殺死了30萬(wàn)人民。
歷史就像一部電影，記錄著(zhù)我國歷史和世界歷史的重要決定和重要轉折點(diǎn)。當晚輩看到這部電影時(shí)，就可以感受到前輩為自己國家做出了多大的貢獻，讓自己覺(jué)得自己活在一個(gè)非常幸福的時(shí)代。
雖然，我驕傲，狂妄自大，經(jīng)常忽略別人的感受。但我不會(huì )用我的性格，去看待歷史。
國家今年發(fā)展的很好，國家去年也非常的好，去年的去年便是歷史，我不應該把歷史翻開(kāi)看，除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會(huì )說(shuō)歷史，它就是歷史，一場(chǎng)很精彩的電影，一是國家的歷史，那就是那就是國家抹不去的歷史。
如果一個(gè)國家有歷史，就應該好好地去閱讀，去看看那一年自己的國家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長(cháng)跑，猶似腦海中的比賽，什么時(shí)候才能跑完？無(wú)人知曉，無(wú)人解答。
雖然歷史每年都會(huì )有流淚的事，但歷史往往就會(huì )在這個(gè)時(shí)候展開(kāi)一件非常重要的事情，然后讓你了解一下過(guò)去國家是怎么度過(guò)的？是通過(guò)認真的'學(xué)習才能知道的，而不是通過(guò)粗略的閱讀來(lái)了解。
每一年，每一天，每一分，每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見(jiàn)，你摸不著(zhù)就不存在，它存在每個(gè)人的心里，每個(gè)人的腦海里，永遠存在！
歷史作文400字 篇4
我常聽(tīng)說(shuō)西安的大雁塔很好玩！去年冬天的一個(gè)周末，我們一家四口就出發(fā)去西安大雁塔玩。等到我們到時(shí)，夜色已經(jīng)很濃了。但是我顧不得坐車(chē)的勞累，還是要去大雁塔玩。
到了大門(mén)口，那里閃著(zhù)耀眼的光芒。旁邊有賣(mài)衣服的、有賣(mài)各種小吃的，還有賣(mài)各種飾品的……。我們直接來(lái)到了著(zhù)名的音樂(lè )噴泉那里。剛開(kāi)始，那里靜悄悄的。過(guò)了一會(huì )兒，一陣優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái)，人群也就向水池邊涌去。我們也趕緊隨著(zhù)人群跑向水池邊。不一會(huì )兒，水就開(kāi)始“跳舞”了，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而沖向高空……，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，沒(méi)有哪兩個(gè)動(dòng)作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教練在教課。水花四濺，淋得我都快成“落湯雞”了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們繼續往前走。經(jīng)過(guò)了著(zhù)名的佛塔，來(lái)到了大唐不夜城。這里更是流光溢彩，將夜晚裝點(diǎn)的非常美麗。我興高采烈的跑著(zhù)。突然，我發(fā)現地面上有幾十片鋼琴鍵似的木板，我輕輕地踩了一下，它竟然奇跡般的發(fā)出“do”的音符。我驚奇的再踩，它就不斷的發(fā)出美妙的聲音。我驚訝的張大嘴巴！要不是人多，我真想在上面彈奏一曲呀！
我們繼續走著(zhù)，一會(huì )兒看看這個(gè)一會(huì )兒看看那個(gè)。很快，爸爸說(shuō)已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們才依依不舍的回到了酒店。我想，下次我還想再來(lái)西安大雁塔玩。
歷史作文400字 篇5
結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辯已忘言。好一首《歸園田居》，好一個(gè)視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生平。 你，享受平淡。桃花源便是你平淡的暢想的最高境界。在那里，人們盡享平淡的天倫之樂(lè )。
飛過(guò)歷史的星空，我看到了南山的云峰與秋菊。我知道，那是你翩然歸隱的地方。你雖然“種豆南山下”，只換來(lái)“草盛豆苗稀”，卻“悅親戚的情話(huà)，悅琴書(shū)以消憂(yōu)”。是啊，做人就應該學(xué)會(huì )堅守自我，像你一樣“登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)“，不也是一種詩(shī)意的人生？在你身上，我感受到了生命的另一種美麗。
你愛(ài)菊，你眼中的菊是秋霜下的俊杰，堅毅的身姿，不屈的骨氣，儼然一副君子模樣�！八^一花開(kāi)而秋林耀，”這樣的菊與你有八八分相似，一樣的不惹俗塵，一樣地孤傲自然，一樣地不為五斗米而折腰，你寧肯一地殘花潑成千墨，也要攢盡力氣染紅幾痕霜。
你一生不得志，屢遭貶職，但你一身正氣，不為五斗米折腰，退隱田園。你沒(méi)有被挫擊倒，因為你知道自己的位置不在廟堂之高，而在江湖之遠。南山下你尋得一間茅屋。每天“采菊東籬下”，“飛鳥(niǎo)相與還”，品味此中的真意，你以挫折中尋得人的價(jià)值，成為了偉大的田園詩(shī)人。
啊，讓我感動(dòng)的陶淵明。
歷史作文400字 篇6
緬懷歷史是一種感悟，一次心靈洗禮，一種精神的傳承�！}記
偶爾看到了“緬懷”一詞，總認為與思念差不多。忽悠覺(jué)得不大恰當于是翻開(kāi)字典查找它的具體意思，才發(fā)現是：追想以往的事跡�！耙酝氖隆毕氡乜梢岳斫鉃闅v史吧，似乎明白了緬懷的意思，恰巧又逢一度清明節，忽然覺(jué)得自己應該去烈士陵園去看望那些先烈們。
信步走來(lái)，天空浮云朵朵，時(shí)而遮住了太陽(yáng)，天空時(shí)而明朗，時(shí)而灰暗。邁進(jìn)大門(mén)，院子四周綠草為坪，朵朵紅花點(diǎn)綴，棵棵蒼柏挺立，一片生機盎然的景象�？吹竭@些自己心里多少有一絲的安慰，至少先烈們也能享受到這艷陽(yáng)天的照耀，也能享受到在這美好的景致。
不知不覺(jué)走到了烈士紀念大廳，大廳中陳列著(zhù)一封封早已發(fā)黃的史料，一幅幅畫(huà)像，一次次戰役，一樁樁慘案……短短的幾十分鐘，將大半個(gè)世紀的歷史展現，還有烈士們對生活的向往和對未來(lái)的憧憬，對死的無(wú)所畏懼……是那么的親切。
我不由沉思起來(lái)：緬懷包含有對敵的仇恨，參雜幾分憤怒；也有失去親人的悲痛，也是警告——讓世界遠離戰爭。一次瞻仰，對緬懷有了更深的理解。它是心靈的洗禮，是硝煙于戰火的歷史帶給人們的心靈震撼，定能成為不可磨滅的記憶；緬懷是一種感悟，一種傳承，一種精神。他讓我們對軍人有了一種新的認識，一種崇敬，更多的是那種忘我的精神的傳遞……
一個(gè)不懂的緬懷歷史的人，不懂的緬懷歷史的民族，也就是徹徹底底的忘記了歷史，丟掉了過(guò)去，那談何未來(lái)呢？
歷史作文400字 篇7
在觀(guān)看歷史記錄片時(shí)，剎那間有了一種感覺(jué)。
“剎那”，只能這樣形容。有些特別的感覺(jué)從來(lái)不愿意停留多久，在某個(gè)時(shí)間的縫隙中突然出現，又匆匆消失，讓人找尋不到它的蹤影。
但終會(huì )留下痕跡吧！曾經(jīng)那樣輝煌的圓明園，卻被無(wú)情地戰爭摧毀。于是，昔日驕傲的圓明園選擇留在了記錄片里�，F實(shí)的廢墟只是一些未曾磨去的記憶。而在大唐，多少座華麗的宮殿，終于也被時(shí)間挫敗，變?yōu)榱苏l(shuí)也不曾留意的微小塵埃。人們也只能對著(zhù)殘破的瓦片追念曾經(jīng)的奢華。感覺(jué)，就是在那一刻現身的。
我忽然感覺(jué)到，其實(shí)它并沒(méi)有消失啊，在那一剎那間，我也許能夠了解那段歷史的心情。
古老的歷史很同意逝去，無(wú)論多么輝煌，時(shí)間總有辦法讓它消失。
可是，那種感覺(jué)在那一剎那很清楚的告訴我：所有的一切其實(shí)并未逝去。
假如我們能再用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現始終呆在某些地方，那靜默著(zhù)的古老的碎片吧！只是虛浮的事物掩蓋了我們的眼睛而已。
你看現在的夕陽(yáng)，與項羽在江前自刎時(shí)的那一抹夕陽(yáng)，是相同的吧。與唐太宗開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治時(shí)的那一個(gè)傍晚時(shí)的的那一抹夕陽(yáng)，也是相同的吧！
因為我們還記得，那些歷史只要仍清楚地留在我們的記憶里，它們就永遠不會(huì )消失。當你轉身，回首的某個(gè)瞬間，你也許會(huì )突然發(fā)現，那些與古老重疊的碎片。
歷史作文400字 篇8
老師，這個(gè)人物是人生中必不可少的，她的到來(lái)一定會(huì )給你帶來(lái)什么。廢話(huà)不多說(shuō)，今日我就來(lái)講一講一位讓我“心驚膽顫”的老師。
張老師有一頭秀發(fā)，但卻扎成馬尾辮；身高不高，但很有威嚴；最最重要，的特點(diǎn)就是張老師的牙了，只要一笑，那幾顆牙就會(huì )跳到我的眼中，平增了幾分幽默感。
要說(shuō)著(zhù)張老師，我可是深有感受。張老師上課有趣，把每朝的皇帝功和過(guò)都能說(shuō)出，而且還給我們發(fā)表個(gè)人看點(diǎn)。上課時(shí)也總是笑瞇瞇，樂(lè )呵呵的，但就是這樣的一位老師也有著(zhù)＂恐怖”的一面。
上學(xué)期期末，張老師開(kāi)始了＂法學(xué)教育”。有一天，張老師突然對我們說(shuō)：“從今天起，我每天上課都會(huì )抽查你們的歷史知識點(diǎn)�！痹诶蠋煹暮鍑樦�，我們只好連夜去背，不會(huì )背可是要抄五遍的！那幾天，我已經(jīng)把各朝各代皇帝罵的狗血噴頭，他們的各種罪行，我已經(jīng)了如指掌，都可以出一本《中國皇帝罪行大全》了。
有一次老師讓我上黑板寫(xiě)＂王羲之＂對于一個(gè)連發(fā)音都成問(wèn)題的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)字可真讓我頭痛。于是在老師那＂慈祥”的眼神中，我紅著(zhù)臉，下了臺，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不會(huì )背的人要去張老師辦公室重考，當時(shí)的我看見(jiàn)了辦公室就像看見(jiàn)了地獄一樣。一走進(jìn)去，張老師就對我笑，笑的我心中一顫，原本背會(huì )的內容一下子一片空白，于是抄五遍向我招手。
正因為張老師的法學(xué)教育，我的歷史成績(jì)變好。這可真的都是張老師的功勞，張老師可真讓我又愛(ài)又怕呀。
歷史作文400字 篇9
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，一輪明月如冰輪，凍住了白日的喧囂，床上放著(zhù)一本《中國人史綱》，那殘酷的戰爭，它里面記載的一清二楚。這本書(shū)是父親送給我的，翻開(kāi)書(shū)，盤(pán)腿在床上坐好，我坐上了“書(shū)船”，遨游在歷史的海洋。
日月慘淡，天昏地暗，戰國七雄并存于華夏大地，爭權奪利，以生命和人民的幸福為代價(jià)，秦趙之戰，在長(cháng)平四十萬(wàn)趙軍被活埋，生靈涂炭，戰亂讓民不聊生。
歷史的車(chē)輪在時(shí)間鋪成的路上疾馳，霎時(shí)間，定格在三國鼎立、戰火紛飛的東漢末年，官渡之戰中，烏巢大火照亮了夜空，煙火沖天；赤壁之戰，諸葛亮的東風(fēng)讓曹操檣櫓灰飛煙滅。大戰之后“白骨露於野，千里無(wú)雞鳴”。
我膽戰心驚，迅速向后翻了幾頁(yè)，到了盛世大唐，國富民強，萬(wàn)邦來(lái)朝，可是好景不長(cháng)，過(guò)了開(kāi)元盛世，就逐漸衰敗，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，安史之亂終于爆發(fā)，最輝煌的時(shí)期也消逝了。
擁有和平，人民才能安居樂(lè )業(yè)；擁有和平，科學(xué)才能發(fā)展；擁有和平，國家才能穩定。俗話(huà)說(shuō)寧當太平犬，不為亂世人，我陷入了思考，戰爭的悲劇一再重演，和平如何才能長(cháng)久，珍惜吧，鑄劍為犁，我作為生在和諧社會(huì )的一名中國人而感到慶幸。
歷史作文400字 篇10
萬(wàn)里長(cháng)城是我國最著(zhù)名的一座建筑，是我國的一大雄偉奇觀(guān)。我們知道長(cháng)城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長(cháng)城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動(dòng)，甚至累死在工地上，與他們的家人數年不同音訊，到現在還流傳著(zhù)如“孟姜女哭長(cháng)城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(cháng)城，長(cháng)城最長(cháng)的時(shí)候達二萬(wàn)里，但由于戰火毀損以及后人的保護不善，目前長(cháng)城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)這一段了，只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(cháng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀(guān)的建筑之一，宇航員在遙遠的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬(wàn)里長(cháng)城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬(wàn)里長(cháng)城是我們中華民族的象征和魂魄，幾千年來(lái)，它是我們堅實(shí)的臂膀，捍衛著(zhù)我們的家園，它在中國人民的心中，它不是長(cháng)長(cháng)的城墻，它是我們心靈的家，看到長(cháng)城會(huì )不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿(mǎn)肺腑�？粗�(zhù)長(cháng)城，眼前仿佛看到千年來(lái)多少英雄好漢在長(cháng)城內外拋頭顱，灑熱血，保衛著(zhù)祖國的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(cháng)城長(cháng)城，不長(cháng)何以來(lái)長(cháng)城之名呢？長(cháng)城是世界最長(cháng)的建筑，從鴨綠江到嘉峪關(guān)，連綿穿過(guò)十三個(gè)省，長(cháng)達八千多公里，是我國歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(cháng)城，是我們中華民族幾千年來(lái)力量的結晶；萬(wàn)里長(cháng)城，是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方；萬(wàn)里長(cháng)城，是我們中華人民共和國的象征。
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