班級的學(xué)風(fēng)建設總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的班級的學(xué)風(fēng)建設總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇1
為了全面貫徹落實(shí)我院學(xué)生工作“以生為本”辦學(xué)理念,更好的開(kāi)展學(xué)風(fēng)主題教育活動(dòng),加強班級建設工作,我系領(lǐng)導深入學(xué)生班級、宿舍,注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎文明、組織紀律、文體活動(dòng)等各個(gè)方面正確引導學(xué)生,結合地震科學(xué)系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定班級目標管理責任制,實(shí)行工作考核制度,進(jìn)行量化管理,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)。在一年的工作中,我們的班級建設工作推出了一系列新舉措、新方法,并取得了一定的工作成績(jì),現總結如下:
一、班委會(huì )建設:
班委會(huì )作為一個(gè)班級的核心,是班級管理的主要力量。為了加強班委會(huì )在班級建設中的核心力量,充分發(fā)揮班委會(huì )的主要作用,在組建班委會(huì )成員時(shí),廣泛征求同學(xué)意見(jiàn),對一些水平高、工作能力強、同學(xué)信任的同學(xué)進(jìn)行了評選經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的適應和熟悉之后,于每學(xué)期伊始,召開(kāi)班會(huì ),對新組建的班委進(jìn)行了全面評選。通過(guò)一系列的評選,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,調動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來(lái)的班委會(huì )更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開(kāi)展工作。各班班委能夠以身作則,身先士卒,緊密團結同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項任務(wù)。
另外,積極組織同學(xué)參加了黨課的學(xué)習,加強了馬克思列寧主義理論教育,提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。針對新生的一些特點(diǎn),集中組織20xx級的'班委會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓,提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平,在迎評促建的活動(dòng)中表現良好。
經(jīng)過(guò)這一階段對工作的熟悉,團總支學(xué)生會(huì )成員、班委會(huì )已經(jīng)成為我系班級工作的骨干力量,在班級中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),堅決執行學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結合同學(xué)意見(jiàn)主動(dòng)為班級建設出謀劃策,為班級良好的
班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅實(shí)的基礎。
二、班風(fēng)建設:
良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習的有力保障。為形成一種積極的、向上的良好班風(fēng),班委結合黨課,對同學(xué)們進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育,并學(xué)習了“”的文件精神、中國夢(mèng)。定期召開(kāi)主題班會(huì ),對國內外重大時(shí)事進(jìn)行討論,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。堅決抵制反動(dòng)迷信思想進(jìn)入校園,維護社會(huì )的團結與穩定。
為培養同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和團結互助的精神,增進(jìn)班級的凝聚力,班級間開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級同學(xué)之間更加團結。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,如20xx年團日活動(dòng)比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我系同學(xué)奮勇?tīng)幭,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級爭得了榮譽(yù)。在校運會(huì )上我院健兒取得了良好的成績(jì),這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現。
各班在利于大團結的前提下,自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。學(xué)院為使20xx級新生盡快適應大學(xué)生活,組織了學(xué)習座談交流會(huì ),加強了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣,在今后的學(xué)習中,我們要繼續鞏固和發(fā)揚這種積極向上的學(xué)習氣氛。
三、學(xué)風(fēng)建設:
培養勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標和我們努力的方向與指導思想。為形成這樣一種好的學(xué)習氛圍,如開(kāi)展地質(zhì)技能大賽、興城實(shí)習成果展等突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解,增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過(guò)這樣活動(dòng),解決了在同學(xué)中長(cháng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩定了專(zhuān)業(yè)思想。班級之中召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),將部分同學(xué)先進(jìn)的學(xué)習經(jīng)驗傳授給大家,還組成了學(xué)習互幫互助組,以部分帶全面,提高整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì),爭取消滅不及格現象,提高考試成績(jì)。通過(guò)這樣的交流,解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問(wèn)題,使后進(jìn)同學(xué)重拾信心,班級學(xué)習氣氛更加濃厚。
同時(shí),利用在教學(xué)樓里的宣傳展板,向同學(xué)們介紹地震形成原理的專(zhuān)業(yè)基礎知識、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展態(tài)勢,讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步,提高對計算機科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識體系。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習,加深了對理論知識的理解,為將來(lái)投身社會(huì )打下基礎。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇2
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設方案的實(shí)施,我班學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣得到加強,大多數學(xué)生學(xué)習目標明確,注意力都集中到積極要求進(jìn)步上來(lái),考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀(guān)念進(jìn)一步加強,并樹(shù)立了熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、堅持學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。
在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程中,學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用,起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實(shí)施“手拉手”,聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,共同促進(jìn)班級的良好發(fā)展。這些舉措取得了可喜的成果,學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)穩步提高,大部分同學(xué)的掛科率較同年級同期有所降低。
長(cháng)期的學(xué)風(fēng)建設,結出了豐碩之果。同學(xué)們自覺(jué)形成了志存高遠、追求真知的良好氛圍,每位學(xué)生都在向學(xué)習型的人才努力,09地質(zhì)工程正在向一個(gè)“團結勤奮,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新”的集體努力進(jìn)軍。
(一)抓關(guān)鍵性的指導,鼓勵全班學(xué)生勤奮學(xué)習,立大志、成大才,爭當優(yōu)秀人才
定期召開(kāi)教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設師生座談會(huì )、及時(shí)聽(tīng)取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設方面的意見(jiàn)和建議。
(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體建設,形成比學(xué)趕幫、共同進(jìn)步的良好氛圍
1、開(kāi)展以“建設優(yōu)良班風(fēng),從我做起學(xué)風(fēng)建設座談會(huì )”為主題的班會(huì )活動(dòng);制訂班集體學(xué)年工作計劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習計劃,制訂“文明學(xué)生守則”。
2、為培養同學(xué)們對于英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣,我們開(kāi)展形式多樣的“英語(yǔ)角”活動(dòng),堅持每周一次。
3、學(xué)期期末開(kāi)展評比活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。不斷完善激勵機制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習氛圍,通過(guò)樹(shù)立學(xué)習典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
4、倡導學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,通過(guò)積極參與開(kāi)設教師科研活動(dòng),提高學(xué)生的科研意識和興趣,在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái),特此開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)建設”為主題的畫(huà)報比賽,增強大家的興趣。
6、根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、內容豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),如:籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導師責任制的貫徹實(shí)行。班導師不僅抓好課堂紀律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,維護教學(xué)秩序,而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法、考研的指導,并對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導。
學(xué)生紀律通報制度的實(shí)行:
。1)抓好早操和早讀活動(dòng),并鼓勵廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習,培養良好的生活、學(xué)習習慣。學(xué)生干部負責對學(xué)生出早操情況進(jìn)行考勤統計,每周通報一次。
。2)加強課堂學(xué)習考勤,學(xué)習委員考勤與教師上課點(diǎn)名相結合,每月通報一次,對未請假曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行處理。
。3)加強對英語(yǔ)學(xué)習的督促檢查,學(xué)習委員負責對“英語(yǔ)角”活動(dòng)的組織開(kāi)展與考勤工作,每月通報一次。
。4)加強對學(xué)生寢室的管理。
學(xué)生寢室的日常管理由寢室長(cháng)負責;生活委員做好學(xué)生寢室衛生、早起、晚歸、就寢的檢查,每月公布一次。并將綜合檢查結果作為文明寢室建設和年終評獎評優(yōu)的一項重要指標。
樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的.意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
經(jīng)過(guò)認真的分析總結,查找薄弱環(huán)節,我們明確了努力的方向,強化信息溝通,搞好“教”與“學(xué)”反饋;濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,發(fā)揮好“科研能力較強學(xué)生”的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步濃厚學(xué)生當中的學(xué)術(shù)氛圍,邊學(xué)習邊建設。
學(xué)風(fēng)建設是校園文化的重要組成部分,加強學(xué)風(fēng)建設不僅是校園文化建設的需要,同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)風(fēng)建設,我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,綜合情況良好!今后,我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),使我班的學(xué)風(fēng)建設再上新臺階。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是#班的班長(cháng)#,很高興今天有機會(huì )在這里向大家匯報班級學(xué)風(fēng)建設的初步體會(huì )。
自從#年組班以來(lái),我們全班同學(xué)目標明確,團結一致,思想進(jìn)取,逐漸形成了“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團員,25名同學(xué)遞交了入黨申請書(shū),4名預備黨員,2名列為黨的發(fā)展對象,10余名同學(xué)參加中高級黨校學(xué)習;20名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級,通過(guò)率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級獎學(xué)金,其中獲得上海市獎學(xué)金一等獎1名,學(xué)院綜合一等獎1名,綜合二等獎1名,獲得獎學(xué)金人數占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎學(xué)金;班級的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現象;連續2年獲得學(xué)院文明班級稱(chēng)號,并在#年迎評創(chuàng )優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿(mǎn)#的全部課程,才能開(kāi)始正式就業(yè)實(shí)習,但我們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),利用校方推薦的實(shí)踐機會(huì )累積了一定的經(jīng)驗,做好的充分的準備,迎接市場(chǎng)的挑戰。
成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個(gè)好”即“目標好、氛圍好、班子好、老師好”。
首先,制定清晰而可行的目標。大一制定目標,培養自己良好的學(xué)習,生活的習慣,抓緊早晚自修的時(shí)間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。大二修正目標,為實(shí)現目標設計正確可行的方法,千萬(wàn)不要眼高手低,而是應該針對考級考證做好相應的準備,千方百計付諸實(shí)現。大三實(shí)踐目標,就是準備進(jìn)入社會(huì )、回饋社會(huì )的時(shí)候了。目標的實(shí)現,取決于平日的積累。每當期中期末考試過(guò)后,我們都會(huì )及時(shí)地回顧目標,講評目標,用目標時(shí)時(shí)鞭策自己。雖然,在這過(guò)程之中也有過(guò)失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負父母的養育、老師的培育和社會(huì )的期盼。
其次,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我們從出勤抓起,引導同學(xué)合理利用早晚自習的時(shí)間,化被動(dòng)為主動(dòng),把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的聽(tīng)課效率。充分利用課余時(shí)間,把圖書(shū)館、寢室都變成我們的“學(xué)習室”。在獨善其身的同時(shí),優(yōu)秀的同學(xué)還樂(lè )于分享自己學(xué)習的方法,幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,使他們在這個(gè)集體中感到溫暖,成績(jì)也有所提高。在大家的共同努力下,我們全班同學(xué)在2年內的考試合格率為100%。
第三,組建一個(gè)既得力又認真辦事的班委團隊,凝聚班委的力量,團結同學(xué),打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干團干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習上相互勉勵,探索創(chuàng )新;思想上相互引導,共同進(jìn)步。每當學(xué)校、老師布置給我們任務(wù)時(shí),或者班級中出現問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗,既為了班級,為了學(xué)校,也為了我們的明天。
回顧以往,豐收的'累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習方法,還有賴(lài)于老師的悉心指導、培養和關(guān)心。專(zhuān)業(yè)課老師教會(huì )了我們可以立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)知識與技能,輔導員老師對學(xué)風(fēng)的嚴格管理與生活的細心照顧,對我們的成長(cháng)起到了不可忽視的主導作用。三年來(lái),我們深深受益于這種寬嚴適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)到了無(wú)私的態(tài)度,學(xué)到了對于學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無(wú)聞奮戰在工作第一線(xiàn)。
盡管,我們在學(xué)風(fēng)建設中前進(jìn)了一步,但是我們身上仍然存在著(zhù)許多的不足,我們會(huì )用我們的實(shí)際行動(dòng),繼續不斷地積極進(jìn)取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激,學(xué)有所成,為將來(lái)走上社會(huì )打好堅實(shí)的基礎,以最大的可能回報老師,回報學(xué)校,回報社會(huì )。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇4
加強校風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的文明行為習慣,引導和教育學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,如今已成為整個(gè)社會(huì )關(guān)注的話(huà)題。校風(fēng)校紀好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有良好的校風(fēng)校紀,才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
大學(xué)生是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,國家的棟梁之材。充分認識建設校風(fēng)校紀的重要性,毫無(wú)疑問(wèn)成為高校建設中至關(guān)重要的一環(huán)。我們必須認識到只有保持最基本的班風(fēng)才能營(yíng)造更好的校風(fēng)。
xx班是積極向上的集體。大部分同學(xué)以學(xué)習為重,積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習生活中,頗樂(lè )不思蜀。雖然有部分人等無(wú)法正確處理好學(xué)習與個(gè)人愛(ài)好的關(guān)系,但完全不會(huì )影響到班風(fēng),所以整個(gè)班級能夠沿著(zhù)一個(gè)積極向上的路線(xiàn)在有條不紊地前進(jìn)。
在學(xué)風(fēng)建設方面,我們堅持相互幫助的原則,積極開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)習“一幫一”等活動(dòng),并營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、嚴肅考風(fēng)考紀。保證全班同學(xué)不作弊,不違紀。
在幫助貧困同學(xué)方面,我們秉性急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。
在日常生活方面,我們全體同學(xué)可以做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,從日常行為習慣的養成入手,扎扎實(shí)實(shí)做基礎性工作。把上課和就寢兩個(gè)基礎環(huán)節作為切入點(diǎn),從上課出勤率、精神面貌和寢室的就寢及衛生情況抓起,在學(xué)生日常行為規范養成上下功夫,從基礎工作開(kāi)始抓學(xué)風(fēng),積極配合學(xué)校長(cháng)效機制,顧全大局,自覺(jué)奉獻,為學(xué)校的'快速發(fā)展貢獻力量。
培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造有利于大學(xué)生社會(huì )化的精神環(huán)境。校風(fēng)建設是精神文化建設的關(guān)鍵環(huán)節,只有搞好校風(fēng)建設才能創(chuàng )造良好的校園文化。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設可以陶冶我們的情操,規范我們的行動(dòng),開(kāi)啟我們的智慧,促進(jìn)我們形成正確的世界觀(guān)。
在此,我們機自0901班全體向學(xué)校保證:我們會(huì )充分認識開(kāi)學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性,考試不作弊,不違紀。自覺(jué)培養良好的文明行為習慣,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,更好地展現我們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng )建更加文明和諧的校園氛圍。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇5
大二是大學(xué)生活和學(xué)習里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團結友愛(ài),共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng )造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
在20xx學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設計劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設計劃。秉承著(zhù)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范,使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們達到樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)的總體目標,在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風(fēng)建設取得了很好的成果,F將班級學(xué)風(fēng)建設工作總結如下:
1、在課堂出勤方面,學(xué)習委員負責班級成員的課堂出勤考察。通過(guò)點(diǎn)名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng )建了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習,為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì)的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
2、學(xué)年開(kāi)始制定的英語(yǔ)學(xué)習計劃為同學(xué)們通過(guò)四級考試提供了有力的基礎保障,確保了我班同學(xué)在英語(yǔ)四六級考試中取得了優(yōu)秀成績(jì)。
3、班級組織的小型的集體自習的活動(dòng)也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加,尤其是在期末前準備時(shí)期,同學(xué)們利用這個(gè)平臺,解決了自己在學(xué)習方面遇到的疑難問(wèn)題,為最后的成績(jì)打定了堅實(shí)的基礎。
4、在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強了班級凝聚力。
5、學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng )造更好的學(xué)習和生活環(huán)境起到了積極的作用,個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個(gè)人的行為和養成了同學(xué)們良好的學(xué)習規范。
6、培養勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的了解,增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過(guò)鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長(cháng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩定了專(zhuān)業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習經(jīng)驗,將好的學(xué)習方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習互幫互助組,提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì),有效的消除了不及格現象。
7、良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習的有利保障。在過(guò)去的這一學(xué)年里,為培養同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和團結互助的精神,增進(jìn)班級的凝聚力,班級之間組織了各類(lèi)球賽(包括班級內的足球籃球比賽和專(zhuān)業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動(dòng),學(xué)院和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的`友誼,使班級之間更加團結。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我班同學(xué)奮勇?tīng)幭,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現。
8、各班在利于大團結的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。這些活動(dòng)加強了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團結在班委會(huì )的周?chē),形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續鞏固和發(fā)揚這種積極向上的,團結互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設取得了比較好的效果,但同時(shí)也暴露出了建設過(guò)程中的問(wèn)題。在今后的工作中,應吸取經(jīng)驗,本著(zhù)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范,使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展的總體目標,將班級學(xué)風(fēng)建設長(cháng)久的有效的堅持下去。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇6
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。勤學(xué)、自律,創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學(xué)風(fēng)建設,從自我做起樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)建設內容總結如下:
1、嚴格考勤制度;
2、重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議;
3、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
4、主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)5。學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )6。學(xué)風(fēng)建設教師座談會(huì )
7、建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度;
8、開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng);
9、認真落實(shí)輔導員深入學(xué)生公寓制度;
10、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái);
11、根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),要開(kāi)展形式多樣、內容豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng);
12、建立“一幫一”制度。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設,我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,綜合情況良好!......
班級成員要加強交流,互幫互助先就要根據自身實(shí)際,確立自己的人生目標,因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設,其次就是充分發(fā)揮宿舍小單元的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的就是保證每堂課不僅人到,心也要到,同時(shí)也需要班委及舍長(cháng)起到模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習,從而使學(xué)習目的更加明確,學(xué)習態(tài)度好轉,學(xué)習動(dòng)力加強,學(xué)習積極性提高。
做好學(xué)風(fēng)建設還有一個(gè)很重要的方面就是,宿舍的學(xué)風(fēng)建設!懊夏溉w”不就是為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活氛圍嗎?大學(xué)里,我們很多的時(shí)間是在宿舍度過(guò)的,宿舍沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣,那么就更談不上個(gè)人了。于是,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)宿舍文化比賽,選出優(yōu)秀的寢室做經(jīng)驗報告并給予獎勵
二、學(xué)風(fēng)建設
1、日常學(xué)習工作
我班同學(xué)都能做到:課前有準備,課上專(zhuān)心聽(tīng),不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題,和老師形成了很好的互動(dòng),使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題積極詢(xún)問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間,同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍,開(kāi)拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題,形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣。進(jìn)入大二,同學(xué)們在校已經(jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習生活。感覺(jué)自己對學(xué)校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話(huà)、上課吃早餐等。針對以上現象,在課后的班委會(huì )上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后,上課秩序恢復良好。
2、社會(huì )實(shí)踐工作在夏季學(xué)期期間,我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐中,有很多外省的'同學(xué)因為實(shí)踐回家就呆了一兩天。
開(kāi)學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評為“夏季學(xué)期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì )實(shí)踐獎二等獎。
期間為響應學(xué)院社會(huì )實(shí)踐工作,我班張曉偉同學(xué)創(chuàng )辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。冬季學(xué)期即將到來(lái),我班同學(xué)現在就積極的尋找實(shí)踐單位,相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐我班又會(huì )圓滿(mǎn)完成。第四,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著(zhù)共同追求的宿舍,會(huì )對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗和心得的平臺,成為大家互相幫助,互相競爭的一個(gè)小舞臺,努力把宿舍建設成為學(xué)習型宿舍。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇7
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
對一所大學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著(zhù)院系的學(xué)風(fēng),同時(shí)又進(jìn)一步影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀(guān),學(xué)習觀(guān)和追求目標的支配下,在學(xué)習態(tài)度,學(xué)習目的,學(xué)習紀律,學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養成許多良好地終身受益的習慣?梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的'前提和基礎。作為學(xué)校最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設不當也可使許多學(xué)生深受其害。
勤學(xué)、自律,創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設,從自我做起
樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)建設內容總結如下:
1、嚴格考勤制度;
2、重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議;
3、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
4、主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)5、學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )
6、建立輔導員與任課教師聯(lián)系制度;
7、開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng);
8、認真落實(shí)輔導員深入學(xué)生公寓制度;
9、加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái);
10、根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),要開(kāi)展形式多樣、內容豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng);經(jīng)過(guò)這個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設,我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍,綜合情況良好!
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇8
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展,我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現在:越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng )良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中,我班也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題深刻地影響著(zhù)學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程,是系統內外各種要素相互作用的長(cháng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的`建設原則,學(xué)風(fēng)才能呈現出新的面貌。我班將在接下來(lái)學(xué)習生活中保持現有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行到底。
一、加強考勤制度
全班同學(xué)在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設班會(huì )之后認真展開(kāi)了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到,查出沒(méi)到的同學(xué),班委配合老師一起監督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時(shí)的反映給輔導員王老師,并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)
二、嚴肅的班級管理
過(guò)去的一年中,全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí),認真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務(wù)時(shí),由班長(cháng)和團支書(shū)召開(kāi)班會(huì ),集體討論,集思廣益,群策群力。同時(shí),我們注重班務(wù)的公開(kāi),把班委的想法及時(shí)和大家溝通,實(shí)行班費透明制度,確保每一分錢(qián)都用在實(shí)處
三、和諧的班級生活
對任何一個(gè)集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個(gè)集體生存的基礎,是班級之所以成為集體的重要保障。團結是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進(jìn)步。平時(shí),團體活動(dòng)也豐富多彩,輔導員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展有意義的班會(huì )活動(dòng),班會(huì )上我們通過(guò)游戲來(lái)感悟生活,增進(jìn)友誼。
本學(xué)期班級主題班會(huì );
1、學(xué)校安全教育
主要內容;
1、學(xué)生外出安全
2、宿舍用電,用水安全
3、班級學(xué)風(fēng)建設
。1)加強考勤制度
。2)強調了學(xué)風(fēng)建設的重要性3認真聽(tīng)取了同學(xué)們的建議
。3)紅色系列活動(dòng)宣傳
宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動(dòng),鼓勵同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)!
教育系
10級公共事務(wù)管理
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇9
在全院開(kāi)展的黃兆康院長(cháng)五月二十日在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設大會(huì )上的講話(huà)精神的感染下,我班不但開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )”,同時(shí)仍堅持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)建設工作交流和管理工作,并加強職業(yè)生涯,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)動(dòng)力。
總結我班開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設以來(lái)學(xué)風(fēng)方面的不足之處:
一、上學(xué)期學(xué)風(fēng)方面,本班同學(xué)的學(xué)習態(tài)度良好,學(xué)習興趣濃厚,曠課、遲到、早退幾乎沒(méi)有,只有少部分的同學(xué)出現此現象,但在班干的提醒下,逐漸的改正了。我班在期末考試中取得了較好的成績(jì),全班無(wú)重修同學(xué)。這是是學(xué)風(fēng)建設取得的成效。
二、本學(xué)期,召開(kāi)的“學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )”,總結了班級的各項學(xué)習方面的工作,以及回顧了入學(xué)以來(lái)我班開(kāi)展的各項活動(dòng)。同時(shí)在班會(huì )過(guò)后,我班召集班干部、積極分子、宿舍長(cháng)開(kāi)會(huì ),圍繞班級學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展存在的問(wèn)提并提出相應的改正措施:
1、存在問(wèn)題:
。1)、自班級少部分同學(xué)拿電腦來(lái)之后,夜生活非常的頻繁,導致第二天上課不集中注意力。
。2)、班級同學(xué)部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不端正,主要表現在上課遲到、曠課以及早退,早操不出勤。
。3)、與同學(xué)、老師的學(xué)習交流過(guò)少,晚自習學(xué)習的積極性不高。深入了解之后,發(fā)現同學(xué)們學(xué)習的盲目性。
2、采取措施:
。1)、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),堅持每周星期天個(gè)小組的成員進(jìn)行學(xué)習交流,同時(shí)小組組長(cháng)進(jìn)行本周學(xué)習小結。
。2)、值周班干要做好每天的考勤,并把缺勤的`同學(xué)記錄在檔,并及時(shí)提醒缺勤的同學(xué)。
。3)、班干多走動(dòng)班級宿舍,與同學(xué)們交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)態(tài)?吹剿奚嵝l生差的及時(shí)提醒宿舍長(cháng)做好宿舍的工作。玩電腦的同學(xué)給予相應的提醒。
。3)定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的相關(guān)活動(dòng),如:知識競賽、宿舍內務(wù)大比拼。
。4)召開(kāi)復習動(dòng)員會(huì ),宣傳考試規則。
我班本學(xué)期開(kāi)展了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的有關(guān)活動(dòng),如:與10級學(xué)長(cháng)、學(xué)姐開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )、班級知識競賽。學(xué)習交流會(huì )對同學(xué)們認識自己專(zhuān)業(yè)的知識有了一定的了解,減少了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)知識的盲目性;班級知識競賽激發(fā)了同學(xué)們的歇息動(dòng)力,觸動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習意識,讓他們意識到專(zhuān)業(yè)。同時(shí)積極參與讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習委員以及組長(cháng)的帶領(lǐng)下,讀書(shū)活動(dòng)中看出了學(xué)習的成效。早操、上課的出勤率在學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )召開(kāi)之后,班干對同學(xué)們的考勤力度加大,對同學(xué)們穿拖鞋的情況,若班干穿拖鞋則負責周末班級的教室大掃除,這個(gè)措施已在班級實(shí)施并取得了一定的成效,表現在出操以及上課方面。同時(shí)在考試前大家都抓緊復習,特別表現在CAD考試中,大家都能提前做完并按時(shí)交作業(yè)。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇10
本學(xué)期生活很快就過(guò)去了,全體同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的帶領(lǐng)下,順利愉快的度過(guò)了,在各方面都有了明顯的轉變,開(kāi)始習慣了中學(xué)生活,習慣了各種大小規章制度,學(xué)習和生活進(jìn)入正軌。特別是學(xué)習方面,一改過(guò)去的拖拉懶散,開(kāi)始慢慢的有了規律。這是可喜的轉變,現在作如下總結,以指導幫助以后的工作。
1.學(xué)習目標方面。在經(jīng)歷過(guò)想家的痛苦與迷茫之后,同學(xué)們大多數都有自己明確的學(xué)習目標了,并且部分同學(xué)開(kāi)始有了三年的計劃,一步步為之而奮斗努力。對自己的學(xué)習充分信任的同學(xué)就花了大量的精力在學(xué)習知識方面,做出相應的努力。關(guān)于以后班級整體的學(xué)習規劃,首先是要幫助目前沒(méi)有明確學(xué)習目標的同學(xué)找到正確的方向,輔助雖然有學(xué)習目標但是沒(méi)有堅定的信念堅持下去的同學(xué)鞏固信心,做到一部分人先明確目標先進(jìn)起來(lái),然后由先明確目標的同學(xué)帶動(dòng)尚未明確目標或者信心不夠的同學(xué),最終達成共同進(jìn)步。
2.班級管理模式,把管理工作合理地有針對性地分配給相應方面的班級干部。明確各班委的權利范圍,絕不越權行事。早晚自習偶爾沒(méi)有老師在的課堂紀律管理好。每天早上晚上提前進(jìn)教室,不遲到不早退,不無(wú)故請假,更不得曠課,違反者都給予了嚴厲的處罰,以正班威。
3.對老師的評價(jià)。班主任方面,與學(xué)生增加交流,談心的次數,學(xué)生很信任班主任,有什么事情就給老師說(shuō),或者寫(xiě)信,傳紙條,寫(xiě)日記,讓老師及時(shí)了解他們的'內心,更好管理。老師積極與學(xué)生交流,先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu),后學(xué)生之樂(lè )而樂(lè )。讓人感動(dòng)的是,各個(gè)任課教師在本期都很好的配合了班主任的工作,早自習,晚自習無(wú)報酬的堅持給學(xué)生輔導,在此對他們的辛苦付出表示由衷的感謝。沒(méi)有老師們的辛勞,就不會(huì )有同學(xué)們的進(jìn)步!
4.班風(fēng)建設方面,大部分同學(xué)以學(xué)習為重,積極投入到豐富緊張的中學(xué)學(xué)習生活中。雖然有部分人等無(wú)法正確處理好學(xué)習與玩耍的關(guān)系,但不會(huì )影響到班風(fēng),所以整個(gè)班級能夠沿著(zhù)一個(gè)積極向上的路線(xiàn)在有條不紊地前進(jìn)。
綜上所述,本學(xué)期班級學(xué)風(fēng)整體在平穩有序地沿著(zhù)一條合理規范的道路進(jìn)步,相信在今后的學(xué)習生活中,我們必將取得更大程度上的進(jìn)步,做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇11
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)的靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,增強全班學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高,我們在10月14日舉行了“了解你我他,攜手互助,共建學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì )。
一、基本情況
班會(huì )主題:了解你我他,攜手互助,共建學(xué)風(fēng)
舉辦時(shí)間:xx年10月14日
舉辦地點(diǎn):Z2樓308室
主持人:班長(cháng)張哲懿
參加班級:財管1001班全體同學(xué)
二、活動(dòng)流程
1、從班長(cháng)起各班委進(jìn)行自我介紹,和大家說(shuō)明了各自的職責。
班長(cháng)張哲懿負責統籌規劃班級各項事務(wù),并提出我們現在有的主要問(wèn)題和相關(guān)注意事項。提醒我們應該珍惜大學(xué)生活,我們的大學(xué)生活應該有目標,積累知識,有夢(mèng)想。副班長(cháng)宗碩負責班級考勤,并強調了請假流程。團支書(shū)惠天宇負責班級黨員發(fā)展和團支部發(fā)放下來(lái)的各項任務(wù)。介紹學(xué)生入黨的基本情況。組織委員陳天一負責組織班級活動(dòng)。學(xué)習委員陳佳煒負責作業(yè)的'收發(fā),復習資料的發(fā)放,英語(yǔ)四、六級、計算機二級考試報名,以及班級與任課教師間的溝通。
體育委員趙康鑫負責運動(dòng)會(huì )和各項體育活動(dòng),并通知校運會(huì )和羽毛球賽的具體情況。生活委員徐雅馨負責班級財務(wù)的管理。文藝委員林肅負責組織文藝活動(dòng)。宣傳委員王慧洋負責班級宣傳。心理委員李璐負責幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題。
2、全班同學(xué)輪流做自我介紹
3、主題班會(huì )具體內容
由林肅同學(xué)介紹學(xué)風(fēng)建設的主要活動(dòng)和檢查項目;顒(dòng)主要是十月下旬的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在提高班級凝聚力,使同學(xué)互幫互助,團結合作,營(yíng)造和諧班風(fēng)。重點(diǎn)檢查項目有上課和晚自習的出勤率和遲到早退情況,以及宿舍的衛生和晚歸。
三、感悟
大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅包括學(xué)習知識,還要求學(xué)生全面發(fā)展,大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),越快找到正確地方法對待大學(xué)生活就能夠越快發(fā)展自己。所以,一所大學(xué)原有的學(xué)風(fēng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,在受其熏陶的過(guò)程中,就可以使我們在自己摸索的路上少走彎路。大學(xué)生活不同于高中生活,在大學(xué)里我們有很多屬于自己的時(shí)間,所以我們要擁有很好的自我控制能力,掌握一些適合自己的學(xué)習方法,然后用這種方式和方法去在工作的過(guò)程中去不斷學(xué)習新知識,立自己于不敗之地。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇12
時(shí)光荏苒,一學(xué)期就快結束了,作為1907班的班主任感到收獲很多,因為這個(gè)學(xué)期九年級分班的緣故,這個(gè)學(xué)期也面臨著(zhù)各種挑戰,在這里就一學(xué)期以來(lái)的班主任工作做一次總結與回顧。
對于一學(xué)期的班主任工作主要從一下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結
一:班級班干部隊伍建設
對于從開(kāi)學(xué)到現在一直在抓的班級班干部隊伍,已經(jīng)逐漸成熟,班干部對于學(xué)校的各種要求,以及管理已經(jīng)非常熟悉,能很好地完成老師布置的任務(wù),積極主動(dòng)的為班集體服務(wù)。并且能在老師不在教室的時(shí)候以劉金順為代表的班干部能非常負責的管理班級。為班級創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。
二:班級學(xué)風(fēng)建設
在這學(xué)期九年級上學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻,從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始進(jìn)入了中考備考的良好學(xué)風(fēng)下,班級同學(xué)學(xué)習十分積極,對班級進(jìn)行分組管理,每位同學(xué)都有對應的組長(cháng),或者老師。從每一節下課時(shí)間甚至中午休息時(shí)間,晚自習時(shí)間都有班級同學(xué)學(xué)習的身影。另外到學(xué)期后階段每?jì)商煲淮蔚目荚囈卜浅@趯W(xué)生知識點(diǎn)的鞏固,便于加強班級的學(xué)風(fēng)建設。既然當了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會(huì )設計它的未來(lái),把每天的每一步當作一個(gè)連續的過(guò)程。你把教育當作事業(yè)去做,你就會(huì )付出自己的精力和心血,而且會(huì )創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,你就會(huì )熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì )熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當作事業(yè)去做了,你就會(huì )自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習,把讀書(shū)當作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習搞好。同樣,作為班主任也一樣,如果把當班主任當作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì )被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書(shū)育人”放在第一位,增強工作責任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,本著(zhù)“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,無(wú)償地奉獻一點(diǎn)自己的勞動(dòng),快樂(lè )著(zhù)自己的快樂(lè ),盡力做好份內的每件事情。
再次,對班級實(shí)施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛生。品德量化管理制度看起來(lái)容易,真正做起來(lái)卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會(huì )有成效的。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標。
最后正確關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力營(yíng)造溫馨氛圍,公正對待每位學(xué)生。
一個(gè)班級,就是一個(gè)大家庭。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的`愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生,我從不寵愛(ài),不遷就,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調動(dòng)他們的積極因素。
最后,我感謝知源,感謝學(xué)校給了我這個(gè)當班主任的這個(gè)機會(huì ),讓我能快速成長(cháng),學(xué)到很多,也成長(cháng)很多。我希望我能把這個(gè)班主任當好,更希望陪著(zhù)1907的孩子們一直到畢業(yè)。最后,祝知源越辦越好!
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇13
學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應最為受到關(guān)注的方面,是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng),作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀(guān)組成,是一個(gè)班級能否取得成就,能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20xx年,經(jīng)管文法教學(xué)部09級會(huì )計專(zhuān)業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導下,結合實(shí)際,開(kāi)展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),努力提高學(xué)生素質(zhì),為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,學(xué)風(fēng)建設成效也隨之初步顯現。
我們班學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展與取得的成效,在某種意義上,可以說(shuō)是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員,也包括班上的`所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,學(xué)生學(xué)習風(fēng)貌可以說(shuō)在全校也名列前茅,在學(xué)風(fēng)建設實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)院要求我們努力引導大學(xué)生將自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想道德修養和文明行為的養成與社會(huì )的需要相結合,塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外,院里倡導建立了建設學(xué)風(fēng)建設工作隊伍,形成特色鮮明、實(shí)干高效的學(xué)風(fēng)建設管理體制,高度重視學(xué)風(fēng)建設工作隊伍建設,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)踐摸索,形成輔導員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)調一致的工作隊伍。
2、嚴格紀律執行
為加強學(xué)風(fēng)建設,加強們會(huì )計0901班采取各種措途徑,杜絕各種違紀行為。
學(xué)風(fēng)督察,我施,利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數的出勤情況檢查,并且學(xué)習委員把考勤情況及時(shí)上報給輔導員,及時(shí)公布,班委與輔導員一起積極配合,一起監督學(xué)生的上課考勤情況。同時(shí)考勤記錄作為評選先進(jìn)個(gè)人、獎學(xué)金的一個(gè)依據。
3、榜樣激勵
1、黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設中起到了先鋒模范作用,以親身實(shí)踐勸導大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外,我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養和選拔,注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑,評出院級獎學(xué)金獲得者,院級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金等,讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習風(fēng)采,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時(shí)間班級同學(xué)去圖書(shū)館和教室看書(shū)的人數明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀(guān),特別是男生寢室的衛生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過(guò)去的時(shí)間里,學(xué)風(fēng)建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績(jì),學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀(guān)。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足,如班級自學(xué)情況不是很樂(lè )觀(guān)等。展望未來(lái),我們將再接再厲,努力構筑具有會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),為我們班學(xué)生的學(xué)習工作奠定堅實(shí)的基礎,盡自己最大的努力,讓會(huì )計0901班的同學(xué)有意義地度過(guò)自己難忘的大學(xué)時(shí)光。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始,在以后的學(xué)風(fēng)建設中,我們要深入貫徹學(xué)校的方針,加大班級制度建設,穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的基礎和前提。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過(guò)班級這一基本組織形式實(shí)行的,所以,只有存在與班集體之內的學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上一個(gè)水平。
班級的學(xué)風(fēng)建設總結 篇14
大二是大學(xué)生活和學(xué)習里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團結友愛(ài),共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng )造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
在20xx學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設計劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設計劃。秉承著(zhù)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范,使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們達到樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)的總體目標,在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風(fēng)建設取得了很好的成果,F將班級學(xué)風(fēng)建設工作總結如下:
1.在課堂出勤方面,負責班級成員的課堂出勤考察。通過(guò)點(diǎn)名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的'行為,創(chuàng )建了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習,為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì)的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
2.班級組織的小型的集體自習的活動(dòng)也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加。
3.在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強了班級凝聚力。
4.學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng )造更好的學(xué)習和生活環(huán)境起到了積極的作用,個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個(gè)人的行為和養成了同學(xué)們良好的學(xué)習規范。
5.培養勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的了解,增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過(guò)鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長(cháng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩定了專(zhuān)業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習經(jīng)驗,將好的學(xué)習方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習互幫互助組,提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì),有效的消除了不及格現象。
6.良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習的有利保障。在過(guò)去的這一學(xué)年里,為培養同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和團結互助的精神,增進(jìn)班級的凝聚力,班級之間組織了各類(lèi)球賽(包括班級內的足球籃球比賽和專(zhuān)業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動(dòng),學(xué)院和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級之間更加團結。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我班同學(xué)奮勇?tīng)幭,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現。
7.各班在利于大團結的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。這些活動(dòng)加強了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團結在班委會(huì )的周?chē),形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續鞏固和發(fā)揚這種積極向上的,團結互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設取得了比較好的效果,但同時(shí)也暴露出了建設過(guò)程中的問(wèn)題。在今后的工作中,應吸取經(jīng)驗,本著(zhù)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范,使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展的總體目標,將班級學(xué)風(fēng)建設長(cháng)久的有效的堅持下去。
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