小學(xué)生寒假總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寒假總結1
為了豐富我校學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生在家庭和社會(huì )中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生離校不離教，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
寒假正是我國傳統佳節春節的放假時(shí)間，在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉有特色的春節習俗，了解更多和春節有關(guān)的文化，是學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識的好時(shí)機，我校布置低年級學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫(huà)，中年級進(jìn)行“歡樂(lè )新年”主題的手抄報制作，高年級同學(xué)拍攝和春節習俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的'聽(tīng)到的畫(huà)下來(lái)，通過(guò)看到的聽(tīng)到的去找自己想知道的，這個(gè)過(guò)程就是他們進(jìn)行自我教育的過(guò)程，這種方式的學(xué)習讓他們印象深刻，教育效果顯著(zhù)。
除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規》，學(xué)習《弟子規》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛(ài)兄弟朋友，做一個(gè)謹言慎行、善良、有仁愛(ài)之心的人，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同時(shí)組織學(xué)生在家觀(guān)看《中華弟子規》《中華德育故事》動(dòng)畫(huà)片，高年級同學(xué)在看完之后撰寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
為了豐富學(xué)生假期生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，根據教委辦要求，各校要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規范”為準繩，爭做“文明xx人”，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施。xx小學(xué)校領(lǐng)導充分重視，要求大隊輔導員迅速舉行啟動(dòng)儀式，根據上級要求，設計制作學(xué)生寒假作業(yè)單，分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過(guò)落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐，學(xué)生對文明禮儀有了更深刻地認識，個(gè)個(gè)爭當“文明禮貌xx人”。
小學(xué)生寒假總結2
伴隨著(zhù)新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著(zhù)春節的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的.不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因為春節期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà)，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥(niǎo)獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去了。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
小學(xué)生寒假總結3
在今年寒假，我度過(guò)了一個(gè)很有意義的寒假。因為在這個(gè)寒假里，我參加了一個(gè)敬老院的志愿服務(wù)活動(dòng)。
雖然因為這個(gè)活動(dòng)，我沒(méi)能和我的好朋友一起出去玩，沒(méi)能和爸媽一起出去旅游。但是我依然覺(jué)得很值，因為在這個(gè)寒假里，我不僅幫助了很多敬老院的老人，我還收獲了很多快樂(lè )，這些快樂(lè )要遠比我出去玩，來(lái)的更加有價(jià)值，更加有意義。
活動(dòng)的組織者是我們班的思想品德課老師，因為她想要通過(guò)讓我們去敬老院里參加志愿服務(wù)的活動(dòng)來(lái)幫助我們樹(shù)立更加正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。但是因為寒假的天氣很冷，再加上一些同學(xué)們好不容易等到了寒假想要出去玩的心，所以報名參加此次活動(dòng)的同學(xué)只有四五個(gè)人。而我就是其中一個(gè)，我很慶幸我當時(shí)聽(tīng)從了爸媽的建議來(lái)參加了這次活動(dòng)，才讓我能夠實(shí)現自己的價(jià)值，幫助敬老院的老人們帶來(lái)了這么多的歡樂(lè )。
活動(dòng)的時(shí)間就是我們從放寒假的第一天到寒假最后結束的'一天，除了過(guò)年要走親戚的那幾天除外，整個(gè)寒假，我都是呆在敬老院里的。當然不止有我，還有我們班的其他四位同學(xué)。
活動(dòng)里我們每天要干的事情其實(shí)也不是很多，就是每天去敬老院里，幫助那些手腳不太方便的爺爺奶奶他們，打掃一下房間，攙扶著(zhù)他們進(jìn)行活動(dòng)，陪他們聊一下天。有時(shí)候我們還會(huì )給那些老人們捶背按摩的，他們也不嫌棄我們手腳笨，還老是表?yè)P和夸獎我們。在和敬老院的這些爺爺奶奶的相處過(guò)程中，我們已經(jīng)建立了很深厚的感情，我們把他們當成是我們自己的爺爺奶奶一樣的照顧他們，他們也把我們當做是自己的孫子一樣疼，有時(shí)候他們還會(huì )跟我們講他們小時(shí)候的故事，講著(zhù)講著(zhù)就會(huì )笑起來(lái)。整個(gè)敬老院里都充滿(mǎn)了溫馨的氛圍。在最后要走的時(shí)候，爺爺奶奶們還很舍不得我們，一直不讓我們走，說(shuō)我們給他們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，他們很感謝我們。聽(tīng)到這里的時(shí)候，我們也很舍不得，也很感動(dòng)，但是沒(méi)有辦法，我們要回校園讀書(shū)了。
這個(gè)活動(dòng)里，讓我知道了很多敬老院里的老人都過(guò)的很孤獨，他們需要我們去幫助他們，需要我們去陪伴他們。而我作為新世紀的小學(xué)生，我應該去獻出我的愛(ài)心，我應該多去參加這樣的志愿者活動(dòng)，多去幫助敬老院的孤獨老人，多去給他們帶來(lái)一些溫暖，多去給社會(huì )傳播一些正能量。
小學(xué)生寒假總結4
餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來(lái)流傳下來(lái)的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學(xué)們增長(cháng)知識和技能，又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力，培養大家對我們民族的熱愛(ài)。因此xx社區在寒假開(kāi)展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)設在xx國際教育xx旗艦店。對于我來(lái)說(shuō)，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)�？匆�(jiàn)，而且經(jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學(xué)還是第一次。來(lái)活動(dòng)的同學(xué)積極性都非常得高興，每個(gè)學(xué)生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現出來(lái)的高漲的情緒非�？蓯�(ài)。
同學(xué)們自己動(dòng)手調餡，自己親手包，對我們來(lái)說(shuō)非常的新鮮、有趣、快樂(lè )，同學(xué)們在包餃子時(shí)，除了會(huì )包一般簡(jiǎn)單的餃子外，還設計了一些有特色的.餃子子形狀，五花八門(mén)，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會(huì )讓餡漏出來(lái)，怎樣煮出來(lái)的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風(fēng)味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動(dòng)的收獲，自然是美不可言。社區老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導指導學(xué)生，再得意地露一手，最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。
不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，每個(gè)人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過(guò)程，那感覺(jué)，就是一個(gè)字——爽！同學(xué)們在包餃子的過(guò)程中，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、融洽的學(xué)習環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì )到創(chuàng )新的樂(lè )趣。
最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè)，回家帶給爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長(cháng)分享勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)生寒假總結5
今年的寒假，我覺(jué)得，相比于往年的來(lái)說(shuō)，過(guò)得更有意義以及規律一些，不過(guò)，相比于放假前所定的假期計劃表而言，還是有很大差距的，下面，我就來(lái)從假期中我的收獲以及我沒(méi)有完成計劃的地方總結一下我的這個(gè)假期：
一、寒假中我的收獲
1、心態(tài)的重要性
在這個(gè)假期中，我參加了兩次實(shí)踐活動(dòng)，一次，是在養老院，另一次，是和奶奶一起參加送對聯(lián)活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我所見(jiàn)到的，大多數都是老年人，而我發(fā)現，雖然他們同樣都是老年人，可是，卻有著(zhù)非常不一樣的生活。
首先，我去的是養老院，在那里，我見(jiàn)到的所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有的，雖然可能還能夠自己活動(dòng)，但是卻也只是坐著(zhù)而已。而他們每天唯一能夠做的一件事情，就是看電視，沒(méi)有任何的活力。
在離開(kāi)了養老院之后，我感到有非常大的觸動(dòng)，心想，難道人在老了之后，就只能變成這個(gè)樣子嗎？
不過(guò)，我在這個(gè)假期中的第二次實(shí)踐活動(dòng)就非常明顯的告訴我了答案。
在第二次實(shí)踐中，我也同樣見(jiàn)到了很多的老人，不過(guò)，這一次，我所見(jiàn)到的老人，卻和上一次的截然不同。
這一次，我所見(jiàn)到的老人都非常的有活力，從他們的交談中就可以發(fā)現，并且，從和他們相處的這一天，可以看出來(lái)，他們處處都在為別人著(zhù)想，不會(huì )因為自己的年紀比較大，就只坐在那里“裝大爺”。
總之，在和他們相處的這一天中，我感覺(jué)非常的愉快。
在這兩次實(shí)踐活動(dòng)結束后，思考了一下為什么兩種老人的生活竟如此不同？后來(lái)，我發(fā)現，是因為他們心態(tài)而導致的：可能住在養老院里的老人心里想著(zhù)，我又老又病，連我的孩子都嫌棄我了，我這一輩子算是過(guò)去了，也再別去努力了。
不過(guò)在第二次實(shí)踐中我見(jiàn)到的那些老人，可能他們想著(zhù)，雖然我老了，但是我還是要努力的培養一種愛(ài)好，或者是把我年輕時(shí)的愛(ài)好堅持下去，老有所好，老有所樂(lè )，老也可以有所為，讓自己的生活更充實(shí)。
所以，在以后，不論發(fā)生了什么事情，都一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
二、寒假中我沒(méi)有完成計劃的地方，為什么以及如何改進(jìn)
1、每天早鍛煉
在假期的前兩個(gè)星期，我每天早上幾乎都會(huì )多多少少的進(jìn)行早鍛煉，不過(guò)，后面的那幾個(gè)星期，就很少會(huì )堅持鍛煉了。
為什么沒(méi)有堅持每天早鍛煉？因為比較懶，所以在起床之后就直接去做早飯了。
以后要如何改進(jìn)？
在練功的過(guò)程中，可以鍛煉自己的身體，使自己的`身體變得更健康，在假期里，我們的身體多多少少都會(huì )進(jìn)入一些的垃圾，而練功也就很重要了，所以，在以后的假期里，如果想讓自己的身體至少保持和上學(xué)時(shí)一樣，那么就要繼續堅持練功，但是，如果想要自己的身體變得一座“垃圾場(chǎng)”那么，就可以隨便了。當然，我是肯定不會(huì )希望自己的身體變成“垃圾場(chǎng)”的，所以，在以后的假期里，我一定要堅持練功。
2、每天做飯
和上一條一樣，在前兩個(gè)星期，對做飯都非常的積極，但是，到了后面，便就很少做了。
為什么沒(méi)有堅持每天做飯？因為每一次都想，有媽媽做，并且我自己做的又不好。
以后要如何改進(jìn)？正是因為做的不好，所以才需要更多的練習，如果總是害怕，那么永遠也做不好。
小學(xué)生寒假總結6
為貫徹落實(shí)建教普[20xx]65號轉發(fā)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預防溺水”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導小組積極行動(dòng)，針對文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結合我校實(shí)情，完善了預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動(dòng)課等陣地，運用宣傳標語(yǔ)、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習、教育氛圍。
現就開(kāi)展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案
我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間，引導家長(cháng)履行職責，加強監管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實(shí)現駕校合作工作學(xué)生的生命防線(xiàn)，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《洋溪初級中學(xué)預防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級中學(xué)預防溺水應急預案》。
二、抓落實(shí)，防患于未然
根據文件要求，認真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、利用周一國旗下講話(huà)，進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大
會(huì )。
2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預防溺水”為主題的'團隊活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長(cháng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命，預防溺水”告家長(cháng)書(shū)，增強家長(cháng)的安全意識和責任意識，引導家長(cháng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線(xiàn)。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命，預防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情，營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無(wú)監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監督，建立評價(jià)機制
學(xué)校安全領(lǐng)導小組忍著(zhù)檢查各班級的落實(shí)情況，并將此項活動(dòng)納入班級工作的績(jì)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師，明白這么一個(gè)道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命，何來(lái)教育?
小學(xué)生寒假總結7
在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里老媽答應我隔一天就去一趟老媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，老爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和老爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側得綠地玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì )做的.越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習，我非常高興，我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數碼鋼琴了，相信我的成績(jì)也會(huì )不錯的。
這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
小學(xué)生寒假總結8
一轉眼，愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了。寒假里，濟帆能夠按照班主任劉老師的統一安排，認真地完成各項學(xué)習任務(wù)，并充分利用假期發(fā)展了特長(cháng)，培養了興趣，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，沒(méi)有沉迷于電視，整體評價(jià)能達到良好。為了促進(jìn)新學(xué)期的學(xué)習提高、整體進(jìn)步，有必要對孩子假期生活進(jìn)行總結。
一、持之以恒，注重學(xué)習習慣養成
在玩樂(lè )的同時(shí)，能夠不忘學(xué)習，合理安排時(shí)間，認真完成寒假作業(yè)；利用寒假時(shí)間進(jìn)行充電，閱讀了自己喜歡的課外書(shū)，并認真完成閱讀單52篇；加強練字過(guò)程的“糾錯”，能夠每天認真完成書(shū)法作業(yè)；以加強乘除法豎式計算和應用題解題技巧為重點(diǎn)，完成了520道豎式計算題和補充練習冊；以提高解題思維為目的，初步學(xué)習了奧數的基礎知識，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，解題思維有所強化。在完成作業(yè)過(guò)程中，注重學(xué)習習慣養成，要求每天在規定的時(shí)間內完成規定的作業(yè)量，同時(shí)對作業(yè)質(zhì)量提出了要求。
二、勞逸結合，注重整體素質(zhì)提高
了解了許多關(guān)于春節的.民族風(fēng)俗習慣，比如放爆竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢(qián)，吃團圓飯等等；實(shí)踐“每日為父母做件事”，在家里能為父母做力所能及的家務(wù)；要求注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下養成走親訪(fǎng)友時(shí)的良好行為習慣；勤儉節約，不亂花自己的壓歲錢(qián)，能夠積攢零用錢(qián)，今天還表示要把零用錢(qián)捐給因車(chē)禍而有傷殘的學(xué)生；繼續強化乒乓球訓練，學(xué)會(huì )了正反手拉弧旋，已經(jīng)能算小朋友中的高手了；每周學(xué)習一次彈古箏，指法運用方面有所進(jìn)步；利用父母春節假期進(jìn)行了首都六日游，參觀(guān)了天安門(mén)、故宮、中國科技院、動(dòng)物園、鳥(niǎo)巢、水立方、中央電視塔等景點(diǎn)，首次乘坐了火車(chē)、地鐵等交通工具，品嘗了北京烤鴨、驢打滾等名小吃，親身體驗了北京廟會(huì )的擁擠和繁華，本次旅游促進(jìn)了見(jiàn)識的增長(cháng)，對整體素質(zhì)的提高將起到長(cháng)遠的積極作用。
小學(xué)生寒假總結9
轉眼間已經(jīng)來(lái)到了春天，我的寒假生活也即將結束�；叵脒@個(gè)假期，我覺(jué)得我過(guò)得非常有意義，也學(xué)到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天，爸爸媽媽帶我去了東湖公園，那里有個(gè)冰雪世界，我和爸爸媽媽一起坐著(zhù)冰滑梯，我們手拉著(zhù)手，從高高的滑梯上往下滑，別提多刺激啦！我在冰雪的世界中奔跑，嬉戲，就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺(jué)得冷，玩得別提有多高興啦！
在假期中迎來(lái)了一年中最重要的節日，那就是春節，除夕的晚上，我和爸爸、媽媽一起吃餃子，一起放鞭炮，媽媽還告訴我為什么要放鞭炮，原來(lái)很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”，經(jīng)常出來(lái)害人，給人們帶來(lái)災難，于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮，用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑，從那以后，這種傳統就被流傳下來(lái)啦。
最讓我難忘的`事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子，那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車(chē)去超市買(mǎi)年貨，在站臺等車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的錢(qián)包，打開(kāi)一看包內有好幾張卡及手機，我趕緊撿起來(lái)問(wèn)前面的阿姨：“你錢(qián)包掉了？”阿姨說(shuō)“不是我的�！蔽矣种缓迷谡九_等著(zhù)錢(qián)包的失主來(lái)找它啦，沒(méi)一會(huì )便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)他的錢(qián)包，這時(shí)候我問(wèn)叔叔：“你的錢(qián)包什么樣的呢？”叔叔說(shuō)是一個(gè)紅色的錢(qián)包，里面有好幾張卡和手機一部，我想這和我撿到的錢(qián)包一樣，于是我就把錢(qián)包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開(kāi)心的笑了，原來(lái)做一件好事會(huì )使我這樣開(kāi)心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟，我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的寒假，相信在以后的成長(cháng)中我會(huì )收獲更多。
小學(xué)生寒假總結10
小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機，以“踐行《弟子規》爭做文明人”為主題，引導學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的作用，讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、提高綜合素質(zhì)。
一、高度重視，認真組織
假期前，學(xué)校對各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對活動(dòng)內容進(jìn)行講解、指導。
二、感恩父母心，孝心無(wú)價(jià)。
老師利用微信平臺，提醒并鼓勵和引導學(xué)生在寒假的中學(xué)著(zhù)給父母做一次感恩飯，為父母泡一杯感恩茶，提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節、母親節、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛(ài)心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對他們的愛(ài)。
三、開(kāi)展主題勞動(dòng)體驗活動(dòng)。
利用“我當一天家”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中承擔買(mǎi)菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習自我保護、生存安全以及懂得節儉、自立自強等方面的基本知識。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和家長(cháng)的`大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任，多了一份愛(ài)心，多了一份成熟，培養了他們的社會(huì )實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
小學(xué)生寒假總結11
告別喜氣祥和的春節，同學(xué)們滿(mǎn)載著(zhù)成長(cháng)與收獲又回到了學(xué)校。在20多天的寒假生活中，全體同學(xué)嚴格按照學(xué)校寒假生活安排，合理安排假期時(shí)間，發(fā)展興趣特長(cháng)，體貼孝敬父母，真心感恩社會(huì )。
輕松、快樂(lè )的寒假是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)驛站，是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。值得同學(xué)們自豪、老師們欣慰的是，假期的悠閑并沒(méi)有阻止我們學(xué)習的腳步。大部分同學(xué)都能做到訂好計劃，每天閱讀一定量的課外書(shū)籍，中高年級同學(xué)能寫(xiě)好一篇作文、出好一張小報、寫(xiě)好一個(gè)童謠。所有的作品都將參加班級評選，優(yōu)秀的作品將參加學(xué)校評比，評比結果會(huì )公布在底樓大廳，請同學(xué)們到時(shí)候去觀(guān)摩欣賞。
在認真完成作業(yè)的同時(shí)，很多同學(xué)在家能積極主動(dòng)承擔力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的同學(xué)在家主動(dòng)承擔了收拾房間的工作；有的同學(xué)飯后主動(dòng)撿碗、洗碗；有的同學(xué)主動(dòng)為父母捶背按摩；有的同學(xué)自己的衣服自己洗
此外，不少同學(xué)還積極參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在20xx新春鼓點(diǎn)即將敲響之際，學(xué)校德育處組織了學(xué)生刻紙進(jìn)社區、進(jìn)敬老院系列活動(dòng)，1月28日，在洋洋灑灑的大雪中，周校長(cháng)親自帶著(zhù)五（1）班的陳佳寧和五（5）班的張雨嬌來(lái)到了南豐振興社區兩名孤寡老人家中，送去了深深的新年問(wèn)候和新年禮物，少先隊員還為孤寡老人送上了我校的特色刻紙，并為他們貼到了玻璃上，老人布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，臨走時(shí)還不停地挽留。
1月29日，陳校長(cháng)又帶著(zhù)施夢(mèng)嫻、桓芳、徐瀟穎、陳佳寧、李嘉文等同學(xué)來(lái)到了南豐敬老院南山公寓，為這里的老人送上了新年美好的祝福和新年禮物，當敬老院的負責人聽(tīng)說(shuō)隊員們又要為他們貼刻紙時(shí)，禁不住喜悅地告訴大家：“你們去年貼的刻紙還在呢，我們都沒(méi)舍得撕，多好看呀！”聽(tīng)到這，大家都被感動(dòng)了，陳校長(cháng)親自將舊的刻紙撕下，又拿起隊員們親手制作的上面繪有兔年祝福的刻紙貼到了窗玻璃上。老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，拉著(zhù)大家的手不停地感謝。
我們收獲快樂(lè )；迎接新的學(xué)期，我們滿(mǎn)懷希翼。讓我們挺起胸，抬起頭，迎著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)微笑，向著(zhù)新的征程，出發(fā)吧！老師真誠地祝愿大家與初升的太陽(yáng)同行，與身邊的伙伴同行，在新學(xué)期快樂(lè )成長(cháng)，共同進(jìn)步！
小學(xué)生寒假總結12
前段時(shí)間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店，商品琳瑯滿(mǎn)目，美麗可愛(ài)，還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現了一個(gè)小飾品，非�？蓯�(ài)，它是一個(gè)印著(zhù)Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè)，物以稀為貴，所以我看見(jiàn)了以后，就毫不憂(yōu)郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我一直對它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊!
元宵節那天，家里熱鬧的不得了，有我的'好朋友，親人，家里的爸爸媽媽也忙的不可開(kāi)交，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了!小朋友呢，當然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火，我們滿(mǎn)懷期待的跑上樓頂，望著(zhù)焰火像一朵鮮艷.芬芳的花，可惜，凋零的時(shí)刻隨著(zhù)綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后，又分散成三四個(gè)小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之后，剩下還沒(méi)熄的火苗便像流星一樣從天而降，因為是在頭頂上放的，所以像布下了天羅地網(wǎng)，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開(kāi)心。
回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就樂(lè )滋滋的，別提有多高興了！
小學(xué)生寒假總結13
快樂(lè )的寒假又來(lái)到了，可這次寒假和往常不一樣，因為秘密花園的秘密任務(wù)也悄然而至。寒假的尾聲，我就向大家匯報一下五項秘密任務(wù)的完成情況。
一、種花
在緊張的期末考試后的一天，我接到任務(wù)后無(wú)比得振奮，小心翼翼地把花種帶回家，拿出了精心準備的花盆，因花盆底部有一個(gè)洞，為了不讓水分過(guò)量的流失，我先放了塊小石頭進(jìn)去，再在盆底埋點(diǎn)營(yíng)養土，再蓋上生土，播下花種，快要大功告成了，我用手舀起一點(diǎn)水，輕輕撒在上面，等待發(fā)芽。起先，我是每天趴在那兒看，一天又一天，十天到了，種子寶寶好像還要在泥土中睡一會(huì )，一點(diǎn)沒(méi)有起來(lái)的意思。我還將灌木枯葉放進(jìn)去，能當肥料用，還每隔一天澆三分之一碗的水，盡管沒(méi)有發(fā)芽，但是還有一絲期望。
二、喂鳥(niǎo)
《蛇鳥(niǎo)大戰》雖然這短短半小時(shí)的視頻，卻給了我人生心靈上的一個(gè)沖擊！那只鳥(niǎo)媽媽為了幫孩子復仇，不惜自己的生命和蟒蛇搏斗，最后以堅強的毅力把蛇頭啄爛，這偉大而又無(wú)私的母愛(ài)，讓我和家人們深受感動(dòng)，原來(lái)動(dòng)物也會(huì )動(dòng)情。于是，我立即跑到樓下，挑了一棵上有鳥(niǎo)窩，下有螞蟻窩的`中心樹(shù)撒了一把米，等幾日后，發(fā)現米沒(méi)了，我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥(niǎo)兒的大餐。
三、經(jīng)商
接到任務(wù)后，我很苦惱，兩塊錢(qián)能買(mǎi)到什么呢？我跑到媽媽的辦公室，聽(tīng)說(shuō)有人要印泥，我向媽媽借了3元，飛奔下去，一路到了文化用品店，買(mǎi)了盒5元的印泥，回到辦公室，我用零售價(jià)8元賣(mài)了出去，再還給媽媽3元，哈哈，盈利了3元。
四、打工
春節期間，不僅短信、紅包、拜年聚多，電話(huà)費也是積成山，你們肯定猜到，我去交話(huà)費了，我一人小心地跑到電信營(yíng)業(yè)廳，與柜臺阿姨交流，交完后，拿到了兩元薪金。
五、回報
我去零食店用打工賺到了1元錢(qián)買(mǎi)了兩顆糖，一顆給爸爸，一顆給媽媽?zhuān)腋５奈兜涝谧炖飶浡_(kāi)來(lái)，他們都感受幸福。
六、建議
我建議陳老師在暑（寒）假帶領(lǐng)我們做一些實(shí)驗活動(dòng)，做一些科學(xué)活動(dòng)（安全的）。
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