小學(xué)生寒假總結
小學(xué)生寒假總結【1】
不知不覺(jué)愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了，短短的一個(gè)月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在馬年到來(lái)之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè)。
1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統文化。
春節臨近,家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)起了新年。孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂(lè )。吃過(guò)年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
2、觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ),享受高品位的精神食糧。
春節聯(lián)歡晚會(huì )一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂(lè )。
3、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢(qián)。
過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了,跟著(zhù)父母走親訪(fǎng)友時(shí)小心地積攢著(zhù)壓歲錢(qián),一部分交給父母,一部分作為學(xué)費,自己留一點(diǎn)自由支配,買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的.高檔學(xué)習用品,再買(mǎi)些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
4、與長(cháng)輩手拉手。
孩子們與家長(cháng)共同節約“四個(gè)一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙；共同實(shí)踐垃圾分類(lèi),知道了居民生活垃圾如何分類(lèi)；利用廢棄物品,與家長(cháng)共同制作完成一件作品；與家長(cháng)一起種植一棵綠色植物。
5、能認真完成寒假作業(yè),并在家里練習鋼筆字帖及毛筆字帖，表?yè)P作業(yè)完成得好的同學(xué)及練字認真的同學(xué)。
總之,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的鍛煉,五年級的同學(xué)們又長(cháng)了一歲,感覺(jué)孩子們比上學(xué)期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰。
小學(xué)生寒假總結【2】
一轉眼，愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了。寒假里，濟帆能夠按照班主任劉老師的統一安排，認真地完成各項學(xué)習任務(wù)，并充分利用假期發(fā)展了特長(cháng)，培養了興趣，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，沒(méi)有沉迷于電視，整體評價(jià)能達到良好。為了促進(jìn)新學(xué)期的學(xué)習提高、整體進(jìn)步，有必要對孩子假期生活進(jìn)行總結。
一、持之以恒，注重學(xué)習習慣養成
在玩樂(lè )的同時(shí)，能夠不忘學(xué)習，合理安排時(shí)間，認真完成寒假作業(yè)；利用寒假時(shí)間進(jìn)行充電，閱讀了自己喜歡的課外書(shū)，并認真完成閱讀單52篇；加強練字過(guò)程的“糾錯”，能夠每天認真完成書(shū)法作業(yè)；以加強乘除法豎式計算和應用題解題技巧為重點(diǎn)，完成了520道豎式計算題和補充練習冊；以提高解題思維為目的，初步學(xué)習了奧數的基礎知識，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，解題思維有所強化。在完成作業(yè)過(guò)程中，注重學(xué)習習慣養成，要求每天在規定的時(shí)間內完成規定的作業(yè)量，同時(shí)對作業(yè)質(zhì)量提出了要求。
二、勞逸結合，注重整體素質(zhì)提高
了解了許多關(guān)于春節的民族風(fēng)俗習慣，比如放爆竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢(qián)，吃團圓飯等等；實(shí)踐“每日為父母做件事”，在家里能為父母做力所能及的家務(wù)；要求
注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下養成走親訪(fǎng)友時(shí)的良好行為習慣；勤儉節約，不亂花自己的壓歲錢(qián)，能夠積攢零用錢(qián)，今天還表示要把零用錢(qián)捐給因車(chē)禍而有傷殘的學(xué)生；繼續強化乒乓球訓練，學(xué)會(huì )了正反手拉弧旋，已經(jīng)能算小朋友中的高手了；每周學(xué)習一次彈古箏，指法運用方面有所進(jìn)步；利用父母春節假期進(jìn)行了首都六日游，參觀(guān)了天安門(mén)、故宮、中國科技院、動(dòng)物園、鳥(niǎo)巢、水立方、中央電視塔等景點(diǎn)，首次乘坐了火車(chē)、地鐵等交通工具，品嘗了北京烤鴨、驢打滾等名小吃，親身體驗了北京廟會(huì )的擁擠和繁華，本次旅游促進(jìn)了見(jiàn)識的增長(cháng)，對整體素質(zhì)的提高將起到長(cháng)遠的積極作用。
回顧本次寒假生活，在班主任劉老師的認真安排下，家長(cháng)積極認真的關(guān)注、關(guān)心孩子的身心發(fā)展，可以說(shuō)濟帆的進(jìn)步是明顯的。但是也存在一些不足。
1.主動(dòng)學(xué)習意識需要提高
在學(xué)習和生活過(guò)程中常常需要家長(cháng)提醒，才能完成作業(yè)，需要家長(cháng)催促才能按時(shí)間上床睡覺(jué)。時(shí)間觀(guān)念、主動(dòng)學(xué)習的意識不強，良好的學(xué)習、生活習慣還需繼續強化。
2.自我思考意識需要加強
能夠按照家長(cháng)的安排進(jìn)行課內外學(xué)習，但很少考慮為什么，也很少問(wèn)為什么，“聽(tīng)話(huà)”但個(gè)性體現不突出。家長(cháng)談
話(huà)不注意傾聽(tīng)，父母的意圖理解上出現偏差，不能及時(shí)反應，俗話(huà)說(shuō)的“不會(huì )來(lái)事”。
總結寒假的良好表現，認真分析存在的不足，我們對xxx新學(xué)期的生活安排如下：
一是要求獨立完成作業(yè)。新學(xué)期，將逐步要求孩子獨立完成作業(yè)，父母不在身邊看管，父母只對完成時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習態(tài)度做出要求。
二是突出閱讀能力的提高。不僅僅要求閱讀完畢，還要問(wèn)孩子閱讀的主要內容和主題思想，通過(guò)文章學(xué)到了什么、體會(huì )了什么，提升孩子的理解能力、閱讀能力、概述能力、表達能力。
三是課外加強數學(xué)的培訓。針對四年級以后數學(xué)的難度逐步提高的實(shí)際，課外將加強對數學(xué)的培訓，提高解題能力、和解題速度。
四是繼續保持身體訓練。每周進(jìn)行不少于兩次的乒乓球練習，熟能生巧的培養“拳頭”項目，以強帶弱，培養自信心。
篇三：小學(xué)寒假生活總結
小學(xué)寒假生活總結
快樂(lè )而短暫的寒假生活已經(jīng)結束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們在寒假里表現良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì )反響良好，樹(shù)立了八方小學(xué)學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現總結如下：
一、精神文明——“我是新時(shí)代的學(xué)生”
寒假期間，學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì )形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò )愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò )道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關(guān)心國家和社會(huì )大事。
二、不忘記學(xué)習“因為我是一名學(xué)生”
我校學(xué)生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養成每天學(xué)習的`習慣，通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，我校學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華傳統美德》等，高段學(xué)生還讀了一些中外名著(zhù)，了解社會(huì )熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓。通過(guò)假期的學(xué)習和閱讀，學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習是學(xué)生的天職”。
三、增進(jìn)同親人的交流——“我和大人談?wù)勑摹?/p>
寒假期間免不了走親訪(fǎng)友，這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機會(huì )。坐下來(lái)和親人談?wù)勑�，交流感情，匯報學(xué)習，還有的學(xué)生和親人討論社會(huì )熱點(diǎn)，加深對社會(huì )的理解。寒假期間，有些同學(xué)和家人一起去逛逛書(shū)店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現，其實(shí)大人們原來(lái)也是很好溝通的。
四、強身健體——“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè )一輩子”
假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉，項目有跳短繩、仰臥起坐等，從老師跟同學(xué)們的隨機談話(huà)中了解到，同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉，很多家長(cháng)也反映說(shuō)同學(xué)們假期里都能主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，也有的家長(cháng)說(shuō)有的同學(xué)假期難得堅持鍛煉，希望以后能繼續堅持，把身體鍛煉得特別棒。家長(cháng)和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
五、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
放假前學(xué)校就特別強調走親訪(fǎng)友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災；同時(shí)要注意家中電線(xiàn)開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹(shù)立安全意識，愉快度過(guò)寒假每一天。
六、實(shí)踐活動(dòng)
根據學(xué)校的了解，在春節期間，許多學(xué)生都為自家或鄰里親朋貼春聯(lián)、剪窗花，四年級二班的李胤琪同學(xué)還利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家畫(huà)了一幅門(mén)神貼在了門(mén)上，在給新年增加喜慶氣氛的同時(shí)，又把自己特長(cháng)得以展示。綜上所述：學(xué)生們在寒假期間，積極參加社會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性， 使寒假生活過(guò)得豐富多彩。
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