個(gè)人學(xué)習總結范文錦集
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習總結范文錦集，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人學(xué)習總結范文錦集1
暑假、我非常榮幸的參加了幼兒教師國培計劃、在這九天的學(xué)習中、我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家級名師的講座、他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述、給了我強烈的感染力和深深的理論引導。
通過(guò)這次培訓我受益匪淺、感慨頗深、感悟到了作為一名幼兒教師責任是多么的重大啊!也領(lǐng)悟到了“活到老、學(xué)到老、還有三分學(xué)不了”、知識是無(wú)止境的、也讓我的思想重新煥發(fā)了激情、燃起了斗志。
“愛(ài)是教育的基礎、是老師教育的源泉、有愛(ài)便有一切”、要想成為優(yōu)秀的幼兒教師、我們首先要做到：有愛(ài)心、有責任心、細心、耐心。激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣、并根據幼兒的'特點(diǎn)因材施教、要站在孩子們的角度去看待他們的興趣愛(ài)好、鼓勵支持他們、增強他們的自信心、鼓勵他們克服各種困難、領(lǐng)略成功的喜悅。
為期九天的學(xué)習了、但是這期間的價(jià)值是永久的、在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中我們每一位學(xué)員都興致黯然、如饑似渴的學(xué)習著(zhù)、有意猶未盡的感覺(jué)。真希望能再次有這樣的學(xué)習機會(huì )、接受更多的前沿知識和信息、給自己不斷充電、為學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展增光添彩!
個(gè)人學(xué)習總結范文錦集2
工行的、是很特別的一年、與往年最大不同的是開(kāi)展了轟轟烈烈的“以賽代訓”活動(dòng)。
年初、在全行進(jìn)行了《精細化管理》的培訓、然后、是在工行的網(wǎng)絡(luò )大學(xué)里進(jìn)行考試。我有幸被推薦參加考試、與支行領(lǐng)導一起坐在電腦前、一人答題一人查書(shū)、不僅把自己的考過(guò)了、還把同事的考過(guò)了、答題過(guò)程還是很緊張的。
5月、參加了《金融風(fēng)險與監管?chē)H認證》考試、努力看書(shū)、行里答應能通過(guò)、就給報銷(xiāo)。還好、考試結果出來(lái)不久便報銷(xiāo)了考試費。只是報銷(xiāo)考試費還有一個(gè)條件：簽合同、要求幾年不得離開(kāi)工行。
接著(zhù)、又參加了分行的現金與結算專(zhuān)業(yè)的比賽、還有參加了綜合柜員的業(yè)務(wù)比賽、無(wú)功而返。
一天下午、領(lǐng)導電話(huà)找我、告訴我明天去分行參加牡丹卡知識比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息、頭都大了、暈、暈、什么都沒(méi)看、就去比賽？可能是臨到比賽時(shí)、他們才想起這事吧。不管怎么樣、去吧。試卷分中文、分英文、還是暈啊、沒(méi)辦法、也只好靜下心來(lái)、認真答題、會(huì )多少答多少吧。過(guò)了不知道多長(cháng)時(shí)間、我已經(jīng)把這個(gè)比賽忘記了、領(lǐng)導告訴我、讓我去領(lǐng)獎：一床多元的鵝絨被、比賽得了二等獎。
牡丹卡知識比賽完沒(méi)多久、領(lǐng)導又通知要進(jìn)行個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)比賽、還說(shuō)前幾名能漲工資、要求自愿報名。我沒(méi)報名、因為、第一、我在分行沒(méi)有認識人、這樣的比賽一定會(huì )有許多內幕、第二、我也不相信我能取上前幾名、第三、我也不相信銀行能說(shuō)話(huà)算數。領(lǐng)導打電話(huà)找我、說(shuō)我們已經(jīng)給你報名了、準備一下、過(guò)幾天去比賽。我聽(tīng)了、只能無(wú)語(yǔ)了。我認真看了比賽規則、一共有四個(gè)細項：有大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理和個(gè)貸經(jīng)理的比賽、我選擇了理財經(jīng)理的業(yè)務(wù)比賽。這個(gè)比賽有初賽段和復賽段、初賽是筆答、前幾名進(jìn)入復賽、復賽就有點(diǎn)復雜了、有必答題、有搶答題、還有做ppt演講。我看到要做ppt、我就請領(lǐng)導幫我問(wèn)問(wèn)、到?jīng)Q賽時(shí)、能不能自己帶筆記本、因為我的用極點(diǎn)五筆打字的、領(lǐng)導很熱心、很快就回復我說(shuō)、可以。后來(lái)、想想、我也真是的、還沒(méi)比賽、就想著(zhù)決賽了、有點(diǎn)過(guò)分啊。
那天考試的人真多、考試之后不久、筆試的成績(jì)也出來(lái)了：分、是我們這個(gè)組的第一名�？吹竭@個(gè)成績(jì)、我非常高興、心怦怦的跳：我是天津市分行理財經(jīng)理筆試第一名、太棒了！太意外了！接下來(lái)、就要進(jìn)行決賽了、我的壓力也來(lái)了、而復賽的時(shí)間也是一拖再拖、最后、終于定下來(lái)在月日進(jìn)行復賽、臨比賽前一周、我卻一點(diǎn)都沒(méi)有考試的狀態(tài)、緊張不起來(lái)了、也看不進(jìn)書(shū)、再說(shuō)、也沒(méi)書(shū)可看。為了調整自己的心態(tài)、我先找領(lǐng)導、告訴他們我沒(méi)有狀態(tài)、大腦一片空白、請求幫助、把我的緊張心情傳給他們、他們緊張了、我的緊張就緩解些了、我又找了幾個(gè)朋友、分別請他們幫助、最后、是一個(gè)同事的話(huà)、讓我完全放松了、進(jìn)入了比賽狀態(tài)中、他說(shuō)：你筆試第一、說(shuō)明你的業(yè)務(wù)是最棒的、不過(guò)、復賽是必答搶答和制做幻燈片、這就不是你自己能做的事了、有許多運氣的成份、運氣好、你能搶上題、你就行、運氣不好、那就完了。
最后的幾天、我反復練習ppt的制作、分鐘的演講我也是對著(zhù)鏡子練了又練。終于進(jìn)入了比賽場(chǎng)地了。先是二個(gè)小時(shí)做理財規劃的ppt、拿來(lái)題、我就蒙了、我準備的是對群體做的`ppt和演講、比賽要做的是對個(gè)人這時(shí)候、我想起了我的筆記本、幸虧我帶了自己的筆記本、這本子里面有我學(xué)習afp的課件啊。最后、我完成了ppt。下面選手抽號、一共個(gè)人比賽、我是第五個(gè)抽號的、我竟然抽了一張“”號、我大叫：我太不幸了、怎么會(huì )是號？考試人員告訴我們：必答和搶答按照從號開(kāi)始、而ppt的演講、是從號開(kāi)始。哈哈、我運氣不錯嘛。
比賽開(kāi)始了、必答題、我第一個(gè)抽取、打開(kāi)一看、非常簡(jiǎn)單、我嚴格按照規則進(jìn)行回答、評判長(cháng)給了我滿(mǎn)分。到了搶答題時(shí)、我告訴自己、一定不要著(zhù)急、沉著(zhù)穩定。還好、一共道搶答題、我竟然搶上了二道題、而且全部正確、我也只好對沒(méi)搶著(zhù)題的人說(shuō)抱歉了。最后是我的ppt演講、分鐘、我又是比較圓滿(mǎn)的完成了。最后的總分是分、獲得了第一名、比第二名高出了分。出了比賽場(chǎng)地、給領(lǐng)導打電話(huà)、告訴領(lǐng)導、我完成了任務(wù)、領(lǐng)導聽(tīng)了、非常高興、我覺(jué)得、比我還高興。
比賽得了第一名、我卻沒(méi)有太多的高興、只是覺(jué)得很累很辛苦。比賽獲得了一個(gè)證書(shū)、一個(gè)獎杯、還有晉升一級工資、這工資是從年月開(kāi)始、到現在、我還不知道我能漲多少錢(qián)。不管怎么、這個(gè)比賽的第一名確認了我的業(yè)務(wù)知識和能力、也是工行這個(gè)中國最大銀行對我工作的肯定。
還參加了什么比賽和考試呢？同事說(shuō)我成了比賽專(zhuān)業(yè)戶(hù)了。哦、對了、還有�。航▏苣甑闹R比賽、要求全體員工都參加、我便答了十幾份試卷、在工行的網(wǎng)絡(luò )大學(xué)里答的、沒(méi)有答案啊、要一邊答一邊找。還參加了月的內控制度的考試。還有一個(gè)、是證券從業(yè)資格的考試、都通過(guò)了。
個(gè)人學(xué)習總結范文錦集3
不知不覺(jué)、在學(xué)習部已經(jīng)兩年、在這兩年里、我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下、有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知、到后來(lái)的可以自己獨立負責一個(gè)活動(dòng)、我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習部這個(gè)小家庭里、我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、工作經(jīng)驗
1、今年的院運會(huì )、因為沒(méi)有參加運動(dòng)項目、所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作、在體科院師兄的提點(diǎn)下、我學(xué)會(huì )了讀米尺、學(xué)會(huì )了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作、我知道了在參加一項工作之前、要先了解下這個(gè)工作該如何做、不然之后幫倒忙；
2、演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng)、我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě)、在部門(mén)同事的幫忙下、我知道了寫(xiě)方案要注意什么、一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人、一個(gè)方案最重要的是哪部分；當晚的比賽現場(chǎng)、我負責是PPT的控制、這也是個(gè)重要的工作、我在控制室里、要時(shí)刻準備播放哪一張PPT；
3、名師講座是部門(mén)的常規活動(dòng)、本學(xué)期我們設立了新的制度、就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現象在宣傳方面、這學(xué)期也較為系統了、就是由學(xué)習部通知各級學(xué)委、這樣有利于統籌、也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系、方便交流和工作；
4、“第十期當代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神、你我共鑄”評說(shuō)比賽、這主要由我負責、由于開(kāi)始到結尾都有參與、所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的'流程、清楚了如何統籌、知道遇到突發(fā)情況該怎么解決、學(xué)會(huì )了更積極的思考；
二、存在問(wèn)題
1、09的新干事積極性很低、在當代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候、大家都互相推諉、理由也不充分、最后只好讓08的去做；
2、08的經(jīng)驗不足、有些事情上沒(méi)辦法做主、一些方面做得也不夠好；
3、大家的分工不明確、在一些活動(dòng)上、大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙、要不就是一起無(wú)所事事、不知所措；
4、時(shí)間觀(guān)念不強、開(kāi)會(huì )或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候、大家經(jīng)常遲到；
5、批評和表?yè)P應該更分明、一些同事做得很辛苦、大家卻不知道、都以為他很空閑、這樣會(huì )挫傷積極性、相反的、一些同事做得不好的地方、卻沒(méi)有為其指出、這樣不利于其進(jìn)步；
6、還有一些細節問(wèn)題、比如演講比賽的時(shí)候、評分表還是出現了問(wèn)題。
三、對以后工作的完善
1、把工作落實(shí)到個(gè)人、提高大家對學(xué)習部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感、讓大家明白、進(jìn)來(lái)學(xué)習部是為了把這個(gè)小家庭建設的更好、而不是混日子的、要加強團結；
2、增強大家的時(shí)間觀(guān)念、還有對細節問(wèn)題的重視；
3、讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中、不要是誰(shuí)負責誰(shuí)就忙、而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái)、不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視；
4、大家要互相理解和體諒、要互相支持同事的工作、能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結、我一定會(huì )再接再厲、繼續為學(xué)習部做貢獻、并努力成長(cháng)的。
個(gè)人學(xué)習總結范文錦集4
教學(xué)理論的感悟需要在相應的實(shí)踐中融會(huì )貫通。在這次培訓中、教學(xué)實(shí)踐占了三分之一的時(shí)間、美其名曰“影子教師”、分兩個(gè)階段。第一階段全體學(xué)員回原單位進(jìn)行調研活動(dòng)、深入了解學(xué)校品德教育教學(xué)現狀、并以所學(xué)反思總結、形成報告。通過(guò)調研、我們?yōu)槠返陆逃虒W(xué)的現狀深感不安、也明白了此次培訓的重要性和往后我們應擔當的使命。第二階段全體學(xué)員分散到常德市區的幾所有名的`小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。我們組在兩周的實(shí)踐活動(dòng)期間、參加了常德工農小學(xué)品德教研活動(dòng)。在課堂展示、分析交流的過(guò)程中、領(lǐng)略了該校濃厚的教研氛圍。教師都是在不斷地歷練中獲得成功、沒(méi)有什么捷徑可走。
在實(shí)踐導師的帶領(lǐng)下、我們不僅進(jìn)行了導師和學(xué)員的雙向選擇、還進(jìn)行了教學(xué)內容的安排工作、教學(xué)內容以“教——研”的形式進(jìn)行組合教學(xué)、即先上“原味”的診斷課、經(jīng)過(guò)自我診斷和導師與同伴的診斷后進(jìn)行教學(xué)策略的修正、再上提高課、在這樣對比教學(xué)的方式下、使我們每個(gè)學(xué)員都感觸到自身課堂教學(xué)中最本源的東西、在教學(xué)中反思、在反思中成長(cháng)。此外、在這期間我也領(lǐng)略到了一些老師在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中、積累了豐富的教育經(jīng)驗、鍛成了精湛的教學(xué)技藝、積淀了深厚的文化素養、是我值得學(xué)習和借鑒的。
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