教師安全校本培訓總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的教師安全校本培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師安全校本培訓總結1

　　沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的.學(xué)習鉆研之外，還將從以下方面給教師提供學(xué)習機會(huì )。

　�。�1）校內：開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng)，一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師，全面學(xué)習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽(tīng)課，嚴格執行《永嘉實(shí)驗中學(xué)教師聽(tīng)課制度》加強相互聽(tīng)課的組織工作。每位教師聽(tīng)課時(shí)，要認真做好聽(tīng)課記錄，并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課心得。

　�。�2）校外：走出去請進(jìn)來(lái)，一是有計劃地安排教師外出學(xué)習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長(cháng)。在整個(gè)20xx學(xué)年第一學(xué)期中校長(cháng)參加了浙江省校長(cháng)培訓。此外，學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動(dòng)。對于外出學(xué)習的教師，學(xué)校有計劃的要求外出學(xué)習的教師進(jìn)行匯報或上示范課。

　�。�3）網(wǎng)上：要求教師在網(wǎng)上觀(guān)看各專(zhuān)家的講座與活動(dòng)課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養與理論素養。

　�。�4）活動(dòng)促進(jìn)：給青年教師搭建一個(gè)展示鍛煉的舞臺，讓他們在一些大型研討會(huì )上展露風(fēng)采。在第一學(xué)期舉行35周歲以下的教師教學(xué)技能比賽，并評出一、二、三等獎。

　　總之，我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下，取得了一定的成績(jì)，在新的一年里，我們將繼續努力，找準差距，克服困難，使校本培訓和繼續教育工作更上一個(gè)新的臺階。

教師安全校本培訓總結2

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀(guān)念和安全目標等的總和。所以，我認為推進(jìn)安全文化建設，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前的主要任務(wù)。

　　形成全新的安全文化理念。如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應注重以下幾個(gè)方面：一是要樹(shù)立以人為本的觀(guān)念。堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿(mǎn)意、是否得利、是否安康穩定為標準，形成社會(huì )效益、企業(yè)利益和個(gè)人權益的`多贏(yíng)局面，促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應無(wú)條件的服從人的生命。二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀(guān)念。企業(yè)只有實(shí)現安全才能確保企業(yè)穩定的生產(chǎn)秩序，沒(méi)有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀(guān)念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調生命的物質(zhì)存在的可貴，更應關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿(mǎn)足，為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實(shí)現自我管理，保障自身和他人的安全，實(shí)現家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

　　創(chuàng )建有效的安全文化機制。有一個(gè)有效的安全文化機制，能夠保證安全文化建設的順利進(jìn)行。主要要創(chuàng )建以下機制：一是創(chuàng )建安全學(xué)習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習機制，建立學(xué)習型組織。在安全學(xué)習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。在安全學(xué)習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學(xué)習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂(lè )，讓職工在參與活動(dòng)中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。要通過(guò)多種形式的學(xué)習和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進(jìn)一步升華到“我會(huì )安全”的境界。二是創(chuàng )建安全管理機制。認真整合并完善各類(lèi)安全管理規章制度，增強科學(xué)性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提，也是創(chuàng )建安全文化的前提。職能部門(mén)和科隊要層層落實(shí)安全責任制，強化現場(chǎng)管理，確保各項規程措施、規章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處，領(lǐng)導干部堅持現場(chǎng)跟班把好安全關(guān)，加大對安全生產(chǎn)的監督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng )建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統一規劃，同步推進(jìn)，以培訓機構、師資力量和安全教材為重點(diǎn)，推進(jìn)安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，探索安全培訓工作的新機制，把安全培訓與技能培訓結合起來(lái)，以安全培訓為起點(diǎn)，提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)，力求安全培訓工作科學(xué)化、人性化、多元化，增進(jìn)安全培訓工作的實(shí)效性。

　　養成良好的職工行為規范。規范職工的安全行為，培養職工的良好的安全職業(yè)精神，是營(yíng)造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的安全規范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德，以?xún)?yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。二是要規范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施，提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時(shí)發(fā)展，及時(shí)整改，使職工養成良好的操作行為。三是要開(kāi)展深化班組危險預知活動(dòng)，增強職工超前預防能力。班組安全預知活動(dòng)是加強班組安全管理，推進(jìn)企業(yè)安全文化的重要內容，也是規范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預知活動(dòng)，真正使職工對當日當班的生產(chǎn)現場(chǎng)情況、安全工作重點(diǎn)及施工過(guò)程中可能威脅正常安全生產(chǎn)、造成事故的危險源做到心中有數，了如指掌。四是要開(kāi)展安全競賽活動(dòng)。在競賽活動(dòng)中使職工養成精益求精的工作作風(fēng)，不斷創(chuàng )新的工作態(tài)度，爭創(chuàng )一流的工作精神，展現職工良好的安全職業(yè)行為。

　　以上是我在參見(jiàn)安全培訓之后的心得體會(huì )，總之，此次培訓收獲不僅僅是這些，還有更多。

教師安全校本培訓總結3

　　一、 在貫徹ISO9000—20xx質(zhì)量體系標準的第一次內審檢查中，各部門(mén)嚴格按學(xué)院要求，規范管理，順利通過(guò)，并受到內審小組和有關(guān)專(zhuān)家的好評

　　二、 結合貫標內審，對各部門(mén)進(jìn)行目標責任分解，完善制度、規范臺帳。

　　三、 加強安全管理，制定了緊急情況處理預案，保證在各種突發(fā)情況下能正確應對。

　　四、 擴大辦學(xué)規模，校領(lǐng)導與南大后勤集團就聯(lián)合辦學(xué)事宜達成初步方案。

　　五、 駕校領(lǐng)導多次就新莊等各分校遇到的問(wèn)題與工商部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，目前已取得一定進(jìn)展。

　　六、 加強宣傳力度，提高駕校品牌，出版了第一期駕校校報，使駕校的宣傳提高到了新的高度。

　　七、 完成對不合格教練員進(jìn)行再培訓考核，確保教練員達到規定的教學(xué)水平。

　　八、 各級領(lǐng)導堅持對各基地、分校進(jìn)行安全檢查、教學(xué)檢查，培訓科和兩個(gè)基地都設了監督員，對單車(chē)進(jìn)行抽查，檢查學(xué)員訓練進(jìn)度和教練員教學(xué)規范。

　　九、 配合學(xué)校人力資源中心完成駕校人事檔案的建立。

　　十、 成立了駕校安全管理委員會(huì )，并召開(kāi)了全體會(huì )議，對駕校上半年的.安全工作進(jìn)行了總結分析，提出了第三季度安全工作計劃。

　　十一、 對所有基地、分校的消防器材進(jìn)行普查，更新部分設備。

　　十二、 完成10輛“西耶那”車(chē)和1輛加油車(chē)的上牌工作，完成所有車(chē)輛的安裝車(chē)輛涼席套。

　　十三、 對各分校學(xué)員滿(mǎn)意度狀況進(jìn)行調查、匯總，對分校文明創(chuàng )建臺帳進(jìn)行完善，抽查，完善了文明創(chuàng )建硬件設施配備。

　　十四、 完成對上半年安全工作中的文明標兵車(chē)、紅旗車(chē)的評比工作。

　　十五、 江東門(mén)基地的組織計時(shí)大廳工作人員進(jìn)行了技能比賽。

　　十六、 截止到本月20日，已完成招生人數800人，安排了1100人通過(guò)法制學(xué)習。

　　十七、 組織樁考41場(chǎng)，1007人次參加考試，組織路考11場(chǎng)，982人次參加考試。

　　十八、 組織了營(yíng)運駕駛員培訓四期，培訓290人，并對無(wú)紙化考試的題庫進(jìn)行了更新和補充。

　　十九、 重視學(xué)校網(wǎng)上宣傳，本月上網(wǎng)信息達78篇，名列學(xué)院前列。

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