期末考試工作總結匯報

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著(zhù)，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的期末考試工作總結匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末考試工作總結匯報1

　　經(jīng)濟管理學(xué)院是學(xué)校人數最多的二級學(xué)院，20xx級4個(gè)專(zhuān)業(yè)共17個(gè)教學(xué)班，20xx級5個(gè)專(zhuān)業(yè)共18個(gè)教學(xué)班;此次考試2個(gè)年級共1968人分布在30個(gè)考場(chǎng)參加考試，考試科目為28科、其中實(shí)踐考核2科，分別是體育和建筑CAD。張院長(cháng)、頓書(shū)記非常重視考試工作，多次召開(kāi)考試工作會(huì )議，部署相關(guān)工作，在我經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和學(xué)校各部門(mén)的積極支持配合下，特別是在教務(wù)處的指導下，我經(jīng)濟管理學(xué)院始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節上落實(shí)，精心組織，周密安排，圓滿(mǎn)完成了期末考試工作，取得了較好的成績(jì)。

　　一、加強領(lǐng)導，強化責任

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視期末考試的考風(fēng)考紀，強調以抓考風(fēng)考紀為突破口，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試前，我經(jīng)濟管理學(xué)院多次召開(kāi)輔導員、班黨團員等學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會(huì )，確保了期末考試的宣傳動(dòng)員力度和宣傳面，減少了缺考，降低了違紀率。在考試中，我經(jīng)濟管理學(xué)院副院長(cháng)吳世坤同志親自抓考務(wù)工作，副院長(cháng)侯永祥同志抓學(xué)生管理工作，為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。另外，我經(jīng)濟管理學(xué)院在教務(wù)處召開(kāi)期末考試考務(wù)工作會(huì )議之后結合我院的實(shí)際，嚴格落實(shí)學(xué)校期末考試考務(wù)工作會(huì )議精神，以“嚴格管理，嚴明考紀，加強學(xué)風(fēng)建設，建立誠信校園”為題召開(kāi)期末考試的主題班會(huì )，要求各教學(xué)班班做好期末考試學(xué)生的考前動(dòng)員工作，加強考紀考風(fēng)的教育，通過(guò)正面引導，培養學(xué)生樹(shù)立公平競爭的誠信意識;同時(shí)召開(kāi)監考人員工作會(huì )議，要求監考教師要有高

　　度的責任心，認真履行監考職責，嚴格執行考場(chǎng)紀律;切實(shí)把期末考試過(guò)程中的每一項工作落到實(shí)處，確保期末考試的順利進(jìn)行。

　　二、精心組織，強化管理

　　1、充分動(dòng)員，密切配合

　　本次期末考試得到了高度重視和積極配合，教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院都分別在考前組織召開(kāi)了考試動(dòng)員會(huì )，認真落實(shí)監考教師，積極做好監考教師的考前培訓工作和參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作。在考試過(guò)程中，監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中，工作細致嚴謹，認真履行監考職責。

　　考試期間考試紀律良好，整個(gè)考試規范有序、考紀嚴格。整個(gè)期末考試未出現學(xué)生違紀舞弊行為，學(xué)校的考紀考風(fēng)得到進(jìn)一步加強，確保了考試的質(zhì)量，保證了考試的公平與公正�？荚嚱Y束后，各任課教師都按照要求在規定時(shí)間內批閱試卷、及時(shí)準確地登錄成績(jì)，保證了期末考試的圓滿(mǎn)完成。

　　2、精心組織，周密安排

　　在教務(wù)處的指導下，我經(jīng)濟管理學(xué)院切實(shí)加強了考務(wù)管理，提前制定期末考試方案，對參考學(xué)生人數統計、考場(chǎng)布置、考試組織、回收試卷、試卷評閱、成績(jì)統計上報等一系列環(huán)節進(jìn)行了規范，保證了期末考試的順利進(jìn)行。其次提早動(dòng)手對考查科目考試環(huán)節進(jìn)行了周密安排，要求各考查科目任課教師將考查形式及考試方案先報教研室和我經(jīng)濟管理學(xué)院審核，然后報教務(wù)處進(jìn)行審定，部分課程采取了上機考試的方式進(jìn)行考核，比方說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設計與制作和建筑CAD等課程主要考察了學(xué)生的計算機操作能力，體育課程考察全面，重點(diǎn)對學(xué)生體質(zhì)健康標準上的項目進(jìn)行了全面測試，效果顯著(zhù)。

　　3、強化考試管理，狠抓考風(fēng)考紀

　　為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性，使考試成績(jì)全面、準確、客觀(guān)、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習情況和教師教學(xué)效果，教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院加大了考試

　　管理力度，狠抓考風(fēng)考紀。加強考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學(xué)生對號入座，參考學(xué)生必須帶證件進(jìn)考場(chǎng)參加考試，監考人員嚴格遵守“監考工作流程”和“監考人員守則”，嚴格執行考場(chǎng)紀律。我經(jīng)濟管理學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立院系巡考，對考場(chǎng)逐個(gè)進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決�？荚嚱Y束后，我經(jīng)濟管理學(xué)院及時(shí)通知各任課教師嚴格按照教務(wù)處和評估閱卷的要求，扎實(shí)細致的做好試卷的評閱和成績(jì)的登錄工作，同時(shí)對考試的組織安排情況進(jìn)行了總結和分析，便于我院今后更好的完成考務(wù)和教育教學(xué)工作。

　　三、考試改革，探索嘗試

　　1、監考教師監考考場(chǎng)的輪換，由原來(lái)的一個(gè)監考教師從考試第一天到最后一天，每門(mén)課程都是同一個(gè)監考教師監考，此次考試，我們實(shí)行了考場(chǎng)輪換制度，即第一考場(chǎng)第一場(chǎng)考試是考試監考安排表上的監考教師，第二場(chǎng)考試就由考試監考安排表上的第二考場(chǎng)的監考教師監考第一考場(chǎng)，第一考場(chǎng)的監考教師監考最后一個(gè)考場(chǎng)，以此類(lèi)推。這樣就杜絕了考試的不公平和不公正性，同時(shí)也防止了學(xué)生摸清監考教師的特點(diǎn)，而且學(xué)生也不知道下一場(chǎng)的監考教師到底是誰(shuí)，大大降低了學(xué)生作弊的可能性。

　　2、所有考生考試必須攜帶證件，不允許攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)�？记岸啻握匍_(kāi)了輔導員和學(xué)生干部座談會(huì )，加強了考風(fēng)考紀的宣傳教育工作，考生攜帶手機等通信工具的統一上交至講桌由監考教師統一保管，要求所有考生開(kāi)考45分鐘才允許交卷，在原考場(chǎng)規則的基礎上增加了15分鐘，同時(shí)各監考教師嚴格按照考場(chǎng)規則、考試違紀舞弊處理規定和監考人員守則工作，嚴肅了考場(chǎng)紀律，規范了考務(wù)工作。

　　3、考場(chǎng)衛生的保持由各考場(chǎng)的監考教師負責�？紙�(chǎng)布置工作統一要求，副院長(cháng)吳世坤同志親自示范，要求各考場(chǎng)布置考場(chǎng)時(shí)將考場(chǎng)門(mén)貼、考場(chǎng)名單、座位貼、考場(chǎng)規則等考試材料統一張貼到指定位置�？紙�(chǎng)衛生的.清掃必須徹底，二級學(xué)院領(lǐng)導逐個(gè)考場(chǎng)檢查落實(shí)，有效的促進(jìn)了考試的準備工作。每一場(chǎng)考試結束后，由各監考教師負責清掃或者安排最后交卷的學(xué)生清掃考場(chǎng)衛生，有效的確保了考場(chǎng)的環(huán)境衛生，為考生提供了一個(gè)干凈整潔的考場(chǎng)環(huán)境。

　　4、加強了考試的宣傳工作，一方面利用班會(huì )等形式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習考場(chǎng)規則、

　　考場(chǎng)違紀舞弊處理規定和考試的安排，另一方面利用教學(xué)樓大廳的展板和各公寓樓的黑板張貼考試的安排，讓每個(gè)學(xué)生都知道考試的時(shí)間和科目安排，強化了宣傳的力度，有效的減少了缺考。同時(shí)利用展板通報考試作弊違紀的學(xué)生，教育警示他人，有效的促進(jìn)了誠信考試的良好局面。

　　總之，此次考試工作在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的大力配合下，特別是在教務(wù)處的指導下，通過(guò)我院全體師生的共同努力，取得了圓滿(mǎn)的成功。一方面我們不斷的總結考試工作的經(jīng)驗，不斷的提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量;另一方面不斷的加強學(xué)習和提高，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力營(yíng)造更好的育人環(huán)境，提高工作和服務(wù)水平，為國家和社會(huì )培養更多更好的經(jīng)濟管理類(lèi)高端技能人才做出新的貢獻。

期末考試工作總結匯報2

　　今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě)，在媽媽的指導下，我大膽地寫(xiě)出了我的感想。

　　考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分，但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題，語(yǔ)文要在95分以上，數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧，如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。

　　到了考試的`那天，我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧，但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯，順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文，當試卷發(fā)下來(lái)后，開(kāi)始有些緊張，后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開(kāi)心的，一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的，這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。

　　媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō)：“還是等結果吧”，說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕，剛上車(chē)不一會(huì )兒，媽媽的手機信息來(lái)了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數學(xué)竟然考了94分，接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)�一路上媽媽都沒(méi)跟我說(shuō)話(huà)，回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái)，一邊復習一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……

期末考試工作總結匯報3

　　語(yǔ)文83分，數學(xué)92分，英語(yǔ)105.5分，政治77，歷史86，地理84，生物85……這就是我這次期中考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處。

　　要想語(yǔ)文成績(jì)變好，應該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jì)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面，是我最薄弱的項目，我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認真做筆記，在課外做一些課外的閱讀。就說(shuō)數學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時(shí)，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　在各科成績(jì)當中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、句型轉換也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、句型轉換的輔導材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jì)一定能提高。

　　這次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，該背的我都背了……我最后分析了一下，這次主要敗在選擇上，其實(shí)選擇我都會(huì )，就是考試一緊張6題的答案寫(xiě)在第7題上，像這種情況還有很多，選擇是我的致命傷，以后我要加強政治選擇的練習，多做課外習題，爭取期末考試考到90分以上。

　　歷史這次考得還算不錯，考了有史以來(lái)的最高分，這次我的二卷考得還比較滿(mǎn)意，但一卷的選擇錯了6個(gè)，以后我要多看書(shū)，多背筆記，多讀關(guān)于歷史的書(shū)籍……

　　地理，唉~這次真是出乎我的'意料，真是沒(méi)臉見(jiàn)人了，以前是我的強項，現在到開(kāi)始給我拉分了，可能是我太驕傲了，沒(méi)有好好復習，我保證期末考試一定考95分以上。

　　生物這次考得還可以，我以后的理想是學(xué)理科，生物必須得好，以后我遇到什么問(wèn)題要及時(shí)找老師問(wèn)，多向老師要幾份卷子做做，然后找老師面批，找出不足。

　　不管哪一科最重要是的每天的復習和預習，先復習當天所學(xué)，再寫(xiě)作業(yè)，最后再預習，把不會(huì )的地方做圈點(diǎn)標注，第二天問(wèn)老師，做到日日清。我下次的目標是全年級200名之前，班里前10名，我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我以上的總結去做，我的成績(jì)一定會(huì )提高。世上無(wú)難事，只怕有心人。

期末考試工作總結匯報4

　　期末考試成績(jì)下來(lái)了，果然不出我所料——語(yǔ)文的閱讀部分英語(yǔ)的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣，不但批評了我好幾遍，還取消了我參加社區冬令營(yíng)的資格，使我整天無(wú)精打采，寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好，錯字錯題連篇�？晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手，馬上想出了一個(gè)好辦法，引我“上了鉤”。

　　這天晚上，爸爸把我叫去，說(shuō)要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲，弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。因為這幾天，爸爸一直很生氣，臉總是陰沉沉的，怎么有興趣玩“挖雷”了?原來(lái)這個(gè)“挖雷”，可不是計算機里的游戲，而是檢查寒假作業(yè)，每個(gè)錯別字是一顆“小雷”，每頁(yè)為一關(guān)。如有錯卻查不出來(lái)就會(huì )“中雷身亡”，還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運”的游戲，但濃厚的'興趣還是使我爽快地答應了。

　　驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開(kāi)始了。我接到“首長(cháng)”(爸爸)的指示，馬上潛伏到敵人1號雷區，開(kāi)始仔細的尋找著(zhù)。忽然，我發(fā)現前方有一處地方很奇怪，立刻“走”過(guò)去，原來(lái)這是一顆“中型地雷”——把9寫(xiě)成了6，于是我小心地把它挖了出來(lái)。好險!我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，慶幸自己沒(méi)被炸死。

　　第一關(guān)順利通過(guò)，“首長(cháng)”馬上發(fā)來(lái)了“賀電”：挖出一顆雷，可謂“命大”，望你“過(guò)五關(guān)，斬六將”，不被暗雷炸死。

　　“首長(cháng)”的鼓勵，使我士氣大增，斗志昂揚，我一鼓作氣，連續闖過(guò)三關(guān)，不過(guò)這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計”——無(wú)雷區。進(jìn)入第五關(guān)，由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意，被一顆小小的“雷”——不規范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕，稍微一治療就好了，但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(cháng)”有向我發(fā)來(lái)了一份“忠告”：“右腳趾受傷了，當心!”我提高了警惕，更加仔細地搜索，終于又通過(guò)了三關(guān)，結束了“挖雷”的第一次戰斗。

　　由于闖過(guò)數關(guān)，功勞不小，“首長(cháng)”為我記了二等功，希望我再接再厲。其實(shí)，我已暗下決心，不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來(lái)。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無(wú)雷區”!

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