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中職學(xué)校度工作總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的中職學(xué)校度工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校度工作總結范文1
我校是區教育局直屬初中,是市級文明校園。學(xué)?偯娣e為3718.8平方米(不含操場(chǎng)面積),現有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生1920名,教職工106名。近幾年來(lái),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以創(chuàng )衛、創(chuàng )文、創(chuàng )模、創(chuàng )園為契機,
綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉建設步伐。我校按照創(chuàng )建《綠色文明示范學(xué)校標準》和《xx初中創(chuàng )建綠色文明示范學(xué)校規劃》,認真抓好創(chuàng )建工作各項任務(wù)的落實(shí)。經(jīng)過(guò)自查,已基本達到了標準,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視,抓好組織宣傳
按照市區有關(guān)安排,學(xué)校把創(chuàng )建綠色文明示范學(xué)校工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),鞏固創(chuàng )衛、創(chuàng )文、創(chuàng )模、創(chuàng )園成果,提升辦學(xué)品位,加快和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來(lái)抓,列為學(xué)校建設的重中之重。學(xué)校制定了創(chuàng )建規劃,統一了思想認識,成立了以校長(cháng)xx為組長(cháng)的創(chuàng )建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由副校長(cháng)xxx主管、政教主任xxx具體負責創(chuàng )建計劃的實(shí)施。創(chuàng )建工作堅持標準,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),因地制宜,科學(xué)規劃,狠抓落實(shí)。以擴大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點(diǎn),營(yíng)造綠色校園,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強師生綠色文明意識,優(yōu)化育人環(huán)境,加強文明行為養成教育,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。
學(xué)校加大創(chuàng )建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀(guān)教育宣傳專(zhuān)版、橫幅4塊(條),換寫(xiě)宣傳板報30多塊:利用班(晨)會(huì )、集會(huì )、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行廣泛宣傳,積極營(yíng)造創(chuàng )建氛圍,形成了創(chuàng )建工作人人有責、個(gè)個(gè)參與的局面。
二、統籌規劃,綠化美化校園
學(xué)校在負債20多萬(wàn)元的情況下,壓縮其它開(kāi)支,拆擠籌措資金3萬(wàn)余元用于創(chuàng )建綠色文明示范學(xué)校。邀請園藝師來(lái)校實(shí)地勘察設計,在多方聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎上統籌規劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學(xué)校對校門(mén)及圍墻進(jìn)行了改造,在校門(mén)東側懸掛噴繪宣傳版畫(huà),將西側磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻,并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹(shù)建綠。在校園原有樹(shù)木的基礎上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵,校園綠樹(shù)蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀(guān)。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購買(mǎi)配置(包括自養)盆花500盆,F已完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達到36.7%。綠化苗木配置得當,修剪整齊美觀(guān),常綠樹(shù)達到60%,生長(cháng)茂盛,達到三季有花,四季常青。
三、抓好教學(xué),增強環(huán)保意識
學(xué)校重視環(huán)境教育教學(xué)工作。成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,把環(huán)境教育納入專(zhuān)題教學(xué)計劃,配齊了專(zhuān)兼職環(huán)境教育教師,還通過(guò)外出參加培訓、校內觀(guān)摩教學(xué)交流等形式對教師進(jìn)行培訓。配齊了環(huán)境教育教材,按有關(guān)規定開(kāi)齊了課時(shí),除環(huán)境教育課外,還通過(guò)理化生史地等相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內容。學(xué)校通過(guò)舉辦環(huán)保知識講座、競賽、繪畫(huà)、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會(huì )環(huán)保宣傳活動(dòng),增長(cháng)了師生的環(huán)保知識。學(xué)生祁洋、楊皓的環(huán)保征文《渭河虢鎮段水質(zhì)污染調查報告》獲省級二等獎,張濤、祁逸超的《渭河水質(zhì)調查報告》獲市級二等獎。
學(xué)校把環(huán)保意識落實(shí)到具體行動(dòng)上。制定了苗木管護制度,對所有樹(shù)木、綠地和盆花實(shí)行認養責任制,對師生經(jīng)常性的進(jìn)行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強了師生的綠色文明意識。四、深化活動(dòng),強化文明行為
學(xué)校采取多種方式,抓好文明行為規范教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。一是狠抓學(xué)生的養成教育,建立良好的校風(fēng)。學(xué)校對學(xué)生的一日常規要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度,通過(guò)對《中學(xué)生日常行為規范》答卷、成立文明監督崗、辦專(zhuān)欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛生凈化,堅持兩打掃一保持。購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。狠抓校園兩打掃一保持,使學(xué)生養成良好的文明衛生習慣,保持校園干凈整潔。三是抓好公德教育。學(xué)校投資3000元制作了公民道德規范內容的銅字標語(yǔ)懸掛于校園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動(dòng)中,學(xué)校提出三點(diǎn)策略,讓學(xué)生逐步養成十個(gè)好習慣,開(kāi)展了評比文明誠信好學(xué)生活動(dòng),現已表彰十佳中學(xué)生60名。四是利用寒暑假開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇好文章,為特困家庭或學(xué)生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠離三廳,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養了學(xué)生探索、創(chuàng )新的'精神。五是借助大型活動(dòng),教育培養學(xué)生的文明素質(zhì)。①3月9日,學(xué)校組織初一600名學(xué)生參加了區上舉辦的文明習慣進(jìn)萬(wàn)家萬(wàn)名學(xué)生簽名活動(dòng)。使文明種子再此播入幼小的心靈。②3月10日,全校師生xx余人參加了寶雞市及陳倉區第十二屆科技之春?jiǎn)?dòng)儀式。讓學(xué)生有一次認識到知識就是力量的重要性。③3月12日植樹(shù)節學(xué)校發(fā)出了每人養一盆花,每周澆一次樹(shù)的號召,提高了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。④通過(guò)組織主題班會(huì ),對學(xué)生對角度進(jìn)行教育:地球我們的家園主題活動(dòng)增強了學(xué)生的環(huán)保意識,在困難中奮起主題活動(dòng)激勵了學(xué)生意志,呵護生命主題活動(dòng)讓學(xué)生惜時(shí)如金、奮發(fā)拼搏,人格是最高的學(xué)位主題活動(dòng)純潔了學(xué)生品質(zhì),凈化了學(xué)生心靈。⑤利用母親節,學(xué)校發(fā)出了每周為母親洗一次衣服、給全家作一次飯、幫鄰居樓層值日一次的三個(gè)一號召,在道德實(shí)踐中提高文明素質(zhì)。⑥積極完成每周一次文明示范一條街上街勞動(dòng)任務(wù)。讓學(xué)生用辛勤的汗水亮麗街道。用文明的行為影響市民。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力,我校各項工作都取得了較好的成績(jì)。學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和創(chuàng )佳評差活動(dòng)最佳單位,連續獲得區教育局教學(xué)質(zhì)量考評第一,被區政府授予教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)校;被團市委、市林業(yè)局評為保護母親河行動(dòng)-綠色文明園,被市政府評為衛生先進(jìn)單位,被市委、市政府命名為文明校園,去年被省教育廳命名為陜西省示范初中。
我校將繼續高標準地做好示范學(xué)校創(chuàng )建工作。
中職學(xué)校度工作總結范文2
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),承接上級部門(mén)指示,協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在辦公室主任帶帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù),取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:
一、做好接待,強化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門(mén),校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實(shí)現效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門(mén)的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調,明確提出了大型活動(dòng)必須做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強化責任意識,工作落實(shí)到人
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識,切實(shí)做好各項工作
甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。
1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì )議或培訓,辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的`規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送,落實(shí)了校內文件簽閱制,做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作,與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄,及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員;做好年度考核、工作總結等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究,加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。
中職學(xué)校度工作總結范文3
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現匯報如下:
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施,確保完成09年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組,各校成立了中職招生工作專(zhuān)班,中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人。由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、分解任務(wù)
根據市局下達的09年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業(yè)生人數,按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。
4、加強宣傳
、鸥餍@贸繒(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì ),向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。
、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級,引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容,與校長(cháng)工作,班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年,我鄉完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學(xué)完成6人,完成率為24%,蝦集中學(xué)完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務(wù)數有較大差距出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠中職招生工作總結中專(zhuān)招生。一是有的.家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習,舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪(fǎng)不夠,對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
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