中職學(xué)校2023年度工作總結（通用11篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的中職學(xué)校2023年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職學(xué)校工作總結 1
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專(zhuān)班，中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人。由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、分解任務(wù)
根據市局下達的.09年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結中職招生工作總結。
4、加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容，與校長(cháng)工作，班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我鄉完成中職招生10人，完成率為31.3%，其中韓集中學(xué)完成6人，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人，完成率為57.1%。完成情況不佳，與市局下達的任務(wù)數有較大差距
出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠中職招生工作總結中專(zhuān)招生。
一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);
二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;
三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
中職學(xué)校工作總結 2
在這一學(xué)年以來(lái)我嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執行學(xué)校的工作計劃，以班工作計劃為依據，開(kāi)展班級管理工信。推行素質(zhì)教育，嚴格落實(shí)學(xué)校制定的“減負”措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20xx數控（1）學(xué)生在班內凝造成一種團結向上，愛(ài)集體的風(fēng)氣。
一．對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會(huì )，早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習態(tài)度教育和目的教育，結合時(shí)事分析臺海關(guān)系，對學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國主義教育，利用課余時(shí)間跟少數學(xué)習或紀律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，使學(xué)生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。
二．班集體建設
接手20xx數控（1）班后我了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我花了許多心思調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。
首先，與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現和培養班內的積極分子，明確落實(shí)班干的責任，經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì )，了解班干的工作表現和工作上的.困難，有什么不足之處就給予指導，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。
第二，在班內確立正確的集體輿論。大力表?yè)P好人好事或學(xué)習勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P，不斷發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
第三，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如利用班會(huì )開(kāi)展一分鐘記憶比賽，對學(xué)生進(jìn)行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫(xiě)周記，鼓勵學(xué)生通過(guò)周記與老師談心，內容不限。
很快，老師和學(xué)生的距離很快就拉近了�，F在20xx數控（1）的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。
三．指導學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)
中職學(xué)生從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對英語(yǔ)都有很大的興趣，抓住這一點(diǎn)，我在備課方面多花心思，把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語(yǔ)學(xué)習上來(lái)。在學(xué)習上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習小組，同組共榮辱，同加減分，小組內要互相幫助，想辦法共同管理。
平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽(tīng)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，20xx數控（1）班學(xué)生在英語(yǔ)方面取得了可喜的成績(jì)。在上學(xué)期市統考的英語(yǔ)抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績(jì)取得綜合成績(jì)第二名，這對我是一個(gè)非常大的鼓舞。
取得成績(jì)是值得慶賀的，但不能在成績(jì)面前迷失了自己�；仡欉@一年來(lái)當班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
中職學(xué)校工作總結 3
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，根據《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20xx】25號)精神，為了圓滿(mǎn)完成20xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作和存在的問(wèn)題，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結匯報如下：
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的`職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導
我校成立了中職招生領(lǐng)導小組，初中年級成立了中職招生工作專(zhuān)班，我校竇校長(cháng)和初中部王部長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)。
2、明確職責
竇校長(cháng)為中職招生第一責任人，初中部長(cháng)為第二責任人。由初中部長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
3、分解任務(wù)
根據潮南區教育局下達的20xx年中職招生計劃數18人，根據各班初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到各個(gè)班級。
4、加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖⒊蹦下殬I(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內容，與班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級，我校進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%，完成情況良好，與區局下達的任務(wù)數有3個(gè)的差距。出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。
一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);
二是誤認為我區中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;
三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì )和家長(cháng)會(huì );請職校招生人員到對學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
中職學(xué)校工作總結 4
本學(xué)年我們本著(zhù)“培養學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專(zhuān)業(yè)技能”這一辦學(xué)目標，堅持“修身正品，尚技力行”這一校訓，遵循“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，提高了辦學(xué)水平，在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下，在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jì)，完成了初期提出的工作目標�，F將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結如下：
一、求真務(wù)實(shí)，加強教師隊伍建設
一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是：建設一支政治方向堅定，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，年齡結構合理，樂(lè )于奉獻，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的觀(guān)念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復合型的教師隊伍。為此，本學(xué)年做了如下工作：
1、利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓。
20xx年秋季開(kāi)學(xué)初，學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴密的布置和檢查、及時(shí)發(fā)現，并解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題，從而使學(xué)校開(kāi)學(xué)各項工作規范進(jìn)行，取得了良好的效果。
7月23日-8月3日，學(xué)校開(kāi)展了為期12天的暑期教師培訓，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，制定計劃，編寫(xiě)教案，轉變了傳統的課堂授課模式，新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化，教師們在新課程理念的指導下，激發(fā)自身的活力，在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng )新，為使學(xué)生向“學(xué)會(huì )學(xué)習”這一目標邁進(jìn)。8月19日召開(kāi)了行政領(lǐng)導會(huì )議，會(huì )上傳達了全市秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，籌劃開(kāi)學(xué)工作，討論安排老師的崗位，對本學(xué)期重大活動(dòng)做了布置，明確了本學(xué)期的工作要求。
8月20日，教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》，并向各教學(xué)部部長(cháng)做了解讀，按教務(wù)科的指導精神，教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃，不許過(guò)簡(jiǎn)，計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致，具有實(shí)用性、可操作性。教學(xué)部長(cháng)也制定出切實(shí)可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì )，總結上學(xué)期和暑假工作，全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作，接著(zhù)又召開(kāi)了班主任工作會(huì )議，安排了開(kāi)學(xué)期間班主任工作。9月10日開(kāi)始，全校按《入學(xué)教育》以及結合新課表正式上課，全校各項工作走上正規。學(xué)校還充分利用班主任會(huì )議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓。9月28日，教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查，執行良好。在教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中，基本上按預定計劃完成理論課教學(xué)，課時(shí)數得到保證，對實(shí)訓課教學(xué)加強了監控，做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價(jià)，最后有總結，確保了實(shí)訓教學(xué)取得好的成效。教師均能根據實(shí)踐教學(xué)大綱要求，安排課程實(shí)訓內容。
在開(kāi)學(xué)有關(guān)工作中，一大批教師表現主動(dòng)積極：全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開(kāi)學(xué)以來(lái)教師工作表現來(lái)看，學(xué)校教師工作充滿(mǎn)熱情，使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
2、組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽。
為提高青年教師的教學(xué)技能，更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng )新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。
其中許老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎；繼許老師的優(yōu)異表現，今年參加20xx年�？谑屑艺⻊�(wù)技能大賽的三位老師也不負眾望，取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號的驕人成績(jì)。至此，黃�；ㄖ魅我嘣�20xx年�？谑械趚x屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績(jì)。
這些優(yōu)異成績(jì)的取得，極大地鼓舞了我校的教職員工，促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲，勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過(guò)組織教師參加省市各級教師培訓班，使老師們開(kāi)闊了視野，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，新思想，從思想上受到了極大的`鼓舞，這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。
其中，吳老師參加了海南省教育廳開(kāi)展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓工作；黃xx、韋xx兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓班；田光成、王老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓班；20xx年11月3日黃xx、鄭xx、韋xx、李xx、徐xx五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓課程班；20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓班；20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范觀(guān)摩課活動(dòng)；20xx年12月16—18日，吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋�，相信他們在今后的日子里，必將不斷地學(xué)習理論知識，用理論指導教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規律，把實(shí)踐和教學(xué)相結合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣，才能培養出新時(shí)期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng )造型、創(chuàng )新型”的學(xué)生。
4、組織校內“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)”。
以賽帶訓，以比擇優(yōu)。通過(guò)“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流，加強教師間的相互溝通、探討，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升，不斷拓展適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新思路，進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩步提高，努力打造一支有能力，有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起，歷時(shí)三周，舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽，以此來(lái)拓展適合我校實(shí)際情況教學(xué)改革的新思路。
學(xué)校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)高度重視，賽前在全校青年教師中作了動(dòng)員。參賽教師對于此次評比活動(dòng)都十分重視，從選擇題材，組織教學(xué)內容，到課件制作、教學(xué)方法的運用和說(shuō)課等環(huán)節，都經(jīng)過(guò)了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿(mǎn)，教學(xué)內容充實(shí)，信息量大；表達闡述科學(xué)、準確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，注重理論聯(lián)系實(shí)際，能體現學(xué)科前沿知識；注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)的運用，課件設計科學(xué)合理，注重把板書(shū)教學(xué)與多媒體課件有機結合，達到了預期的教學(xué)效果。經(jīng)過(guò)激烈角逐，財貿部王恒玉老師脫穎而出，獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的一等獎。
二、上下一心，營(yíng)造良好的德育教育氛圍，將德育工作落到實(shí)處，強化學(xué)校凝聚力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
1.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，德育工作成效顯著(zhù)。為了將德育工作落到實(shí)處，避免空洞和說(shuō)教。我們通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中耳濡目染，潛移默化，受到教育，提升個(gè)人素質(zhì)。一學(xué)期來(lái)，我們組織了“學(xué)府講壇”、新生入學(xué)軍訓、國旗下講話(huà)、班級主題會(huì )議、激烈的拔河比賽；組織了有趣的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)；青年志愿者協(xié)會(huì )成立儀式暨文藝晚會(huì )；組織了第xx屆籃球運動(dòng)會(huì )等等。學(xué)校還積極開(kāi)展了為期三周的校內技能大賽，目的均是為了引導同學(xué)們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
2.建立了學(xué)生參與管理的機制，培養學(xué)生自我管理自我教育的能力。在管理工作中，我們本著(zhù)以學(xué)生的終身發(fā)展為本的理念，建設和完善學(xué)生的自主管理機制，積極培養學(xué)生的“參與“與”創(chuàng )造“意識，引導學(xué)生個(gè)體的自律覺(jué)悟和自我超越追求。通過(guò)學(xué)生會(huì )的值周以及各項檢查工作等，同學(xué)們基本實(shí)現了從他律到自律的升華�；拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺(jué)悟，也增長(cháng)了才干。
此外，為加強班級建設，本學(xué)期，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為每個(gè)班級配備了一名輔導員，專(zhuān)門(mén)協(xié)助班主任管理班級。每晚還實(shí)行專(zhuān)門(mén)的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
三、規范后勤管理，改善辦學(xué)條件，認真服務(wù)于教學(xué)工作中心。
1.校園內學(xué)生寄宿點(diǎn)整治情況。今年暑假學(xué)校重新粉刷了所有學(xué)生寢室、維修了寢室門(mén)窗、對寢室樓的樓梯扶手進(jìn)行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學(xué)校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校務(wù)會(huì )議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施，成立了由學(xué)生科牽頭的工作小組，切實(shí)推進(jìn)優(yōu)美寢室工程工作的開(kāi)展。對學(xué)生的養成教育采取一系列的措施，月月抓，天天抓，時(shí)時(shí)抓。上下形成合力，常抓不懈。根據學(xué)校實(shí)際，我們制訂了《中職生日常行為規范》、《寢室管理制度》。學(xué)校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng )新，根據本班特點(diǎn)創(chuàng )建本班的班級、寢室文化，以美化寢室、促進(jìn)班級文化的建設。
此外，我校還對校園、寢室、教學(xué)設施等定期排查落實(shí)；杜絕了校園內出現違章使用電器、私拉亂接電源線(xiàn)路的現象。
2.消防安全管理。學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長(cháng)，是學(xué)校工作的重要部分，根據市教育局文件的精神，學(xué)校切實(shí)加強了消防安全工作的領(lǐng)導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實(shí)了消防安全教育制度、宣傳制度，由校領(lǐng)導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實(shí)到位。
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jì)，但我們也清醒地認識到，我校目前還存在著(zhù)一些弊端，還需要大家同舟共濟，加倍努力，才能真正做到！以下是我們今后仍需要改進(jìn)或不足的幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、有待提高學(xué)校特色教育的工作。
4、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。
5、學(xué)校的后勤管理工作仍需進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細化。
總之，本年度工作取得的成績(jì)是肯定的，要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓，通過(guò)不斷的學(xué)習和提高自己的個(gè)人業(yè)務(wù)水平，團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，為把我校的各項工作做得更好而努力奮斗！
中職學(xué)校工作總結 5
今年以來(lái)，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓，加強組織領(lǐng)導，加大落實(shí)力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效，現總結如下：
一、招生方面：
(一)、基本情況
截至20xx年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
(二)、主要措施
1、加快學(xué)校實(shí)訓室建設，為擴大中等職業(yè)教育規模奠定堅實(shí)基礎。為擴大中等職業(yè)教育規模，滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求，根據中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設學(xué)生規模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓設備�，F已對學(xué)�，F有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修，新的實(shí)訓樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用，新教學(xué)樓正在建設中，學(xué)校新運動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設，200多萬(wàn)的汽修設備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實(shí)的基礎。擴大職業(yè)教育規模，質(zhì)量是根本，專(zhuān)業(yè)是基礎。為此，我校在抓好學(xué)校建設過(guò)程中，科學(xué)設置專(zhuān)業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區建設、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際，著(zhù)眼經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長(cháng)遠專(zhuān)業(yè)的基礎上，量身打造了以現代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車(chē)應用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專(zhuān)科教育和短期培訓共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度，基本滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強領(lǐng)導，統籌安排中職招生工作。
一是健全領(lǐng)導機構。為此，學(xué)校成立了校長(cháng)高武國任組長(cháng)，分管招生副校長(cháng)王相平任副組長(cháng)的中職招生工作領(lǐng)導小組，適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì )議，專(zhuān)題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問(wèn)題�？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應的招生機構，以層層簽訂中職招生目標責任書(shū)的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農村完中和直屬初級中學(xué)，各學(xué)校根據本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班，責任落實(shí)到人，嚴格實(shí)行包保責任制，確保完成輸送任務(wù)。
二是統籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規模比例要協(xié)調大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調控學(xué)生生源，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校，統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。
三是實(shí)行靈活招生�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎上，積極引導往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓。
3、加大宣傳力度，切實(shí)做好招生服務(wù)工作�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校運用招生簡(jiǎn)章、會(huì )議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結束的有利時(shí)機，由局領(lǐng)導、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(cháng)帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶(hù)家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(cháng)的思想工作，引導他們轉變思想觀(guān)念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，安龍職校設立了招生咨詢(xún)處，設立了招生熱線(xiàn)，及時(shí)公布招生計劃和招生信息，準確答復學(xué)生和家長(cháng)的咨詢(xún)，幫助就讀學(xué)生及家長(cháng)了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)設置情況，指導學(xué)生填報專(zhuān)業(yè)，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結束后，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補措施，全力推進(jìn)中職招生工作。
一是加強政策引導，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費為契機，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。
二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專(zhuān)項考核。對完成或超額完成輸送指標的學(xué)校，在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數前幾名的學(xué)校校長(cháng)視其情況進(jìn)行誡勉談話(huà)并通報批評。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來(lái)，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面：
(一)頂崗實(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習就業(yè)創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求職技巧的.指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導。
2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，為他們解決問(wèn)題和困難。
(二)積極工學(xué)結合，資源共享，校企合作辦學(xué)。根據學(xué)校的發(fā)展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。
三、存在問(wèn)題與不足：
1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。
2.實(shí)習就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高。
中職學(xué)校工作總結 6
作為中等職業(yè)教育的重要實(shí)施機構，中職學(xué)校的主要工作任務(wù)是為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，中職學(xué)校應該完成以下幾項工作任務(wù)：
一、制定教育教學(xué)方案。中職學(xué)校應該根據國家和地方的職業(yè)教育政策，結合學(xué)生的需求和實(shí)際情況，制定出符合實(shí)際的教育教學(xué)方案，為學(xué)生提供安排學(xué)習內容和學(xué)科方向上的指導。
二、開(kāi)展職業(yè)技能培訓。中職學(xué)校要注重教育教學(xué)的實(shí)用性，在培養學(xué)生的職業(yè)技能上下功夫，將學(xué)生的技能實(shí)踐能力作為考核的一個(gè)重要指標。
三、加強職業(yè)生涯規劃教育。中職學(xué)校要引導學(xué)生合理規劃自己的職業(yè)生涯，制定個(gè)人學(xué)習計劃，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和解決問(wèn)題的能力，減小轉崗就業(yè)的風(fēng)險。
四、優(yōu)化教學(xué)管理。中職學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)大數據技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，對教育教學(xué)管理實(shí)施數字化和網(wǎng)絡(luò )化，優(yōu)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、樹(shù)立品牌形象。中職學(xué)校要樹(shù)立自己的品牌形象，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、技術(shù)創(chuàng )新等途徑，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，助力國家職業(yè)教育事業(yè)的穩步推進(jìn)。
六、開(kāi)展師資培訓。中職學(xué)校要加強對職業(yè)教育的師資力量建設，開(kāi)展師資培訓，提高教師職業(yè)教育能力和教學(xué)水平。
七、強化社會(huì )合作。中職學(xué)校要與企業(yè)等社會(huì )組織建立良好合作關(guān)系，增進(jìn)學(xué)校和社會(huì )之間的'互動(dòng)與合作，為學(xué)生的理論學(xué)習和實(shí)踐實(shí)訓提供更廣泛的場(chǎng)所和機會(huì )。
總之，中職學(xué)校的主要工作任務(wù)是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育服務(wù)，助力于我國職業(yè)技能人才的培養和實(shí)際需求的滿(mǎn)足。
中職學(xué)校工作總結 7
20xx年度，在各級黨委、政府和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標，提出了“關(guān)注過(guò)程，著(zhù)眼細節，重在落實(shí)”的工作指導方針，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，完成了本年度的各項目標任務(wù)，順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng )建”檢查、校長(cháng)工作考核、年度綜合目標考核和教學(xué)常規檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績(jì)�，F將本年度學(xué)校的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導班子建設，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平
我校黨支部以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為載體，認真抓好黨組織的自身建設，深入貫徹學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，狠抓黨員的理論學(xué)習，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實(shí)的戰斗堡壘。
學(xué)校堅持公開(kāi)、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導班子決策程序和機制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開(kāi)透明，從未出現暗箱操作的現象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準確性和有效性，增強了領(lǐng)導班子的戰斗力。領(lǐng)導班子成員在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，不斷加強自身學(xué)習，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養，并通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
二、加強學(xué)校管理，落實(shí)各項規章制度
1、建立健全各項規章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過(guò)了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規管理細則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績(jì)獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績(jì)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規范，學(xué)校本著(zhù)以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導親自參與常規檢查工作，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報。通過(guò)各項檢查，并嚴格執行各項規章制度，用制度來(lái)規范和約束教師工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、結合學(xué)校實(shí)際，加強師德師風(fēng)建設。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習上級部門(mén)的文件精神及教育政策、法規等，讓教師深刻領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)的文件精神，提高教師的政治覺(jué)悟，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，強化教師的法律法規意識，做到依法執教。通過(guò)師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻的教師。
2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規抓起，平時(shí)，通過(guò)教研組集體備課、聽(tīng)課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校還以?xún)?yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)競賽。
3、教師隊伍建設，師資培訓，歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓，選派1位參加校長(cháng)崗位培訓；11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏(yíng)在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀(guān)摩主題研培訓討會(huì )；目前，還有英語(yǔ)、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習。
四、抓好教學(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、建立健全教學(xué)常規管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結和反饋對于存在問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(cháng)指導并要求改進(jìn)。
2、進(jìn)一步規范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統一安排考場(chǎng)和座位，統計成績(jì)，并及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )議，針對月考中反映出的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高。同時(shí)，規范教師監考、閱卷等環(huán)節，嚴肅考風(fēng)考紀，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制，充分挖掘師生的潛力，中考成績(jì)取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績(jì)是評價(jià)自己業(yè)績(jì)的主要依據之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長(cháng)、副校長(cháng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班，進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度，了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，還多次召開(kāi)畢業(yè)班師生會(huì )議，提出學(xué)校對教師和學(xué)生的具體要求，并針對存在的問(wèn)題給予相應的指導，分階段、分層次召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議。繼2009年中考取得重大突破后，20xx年中考再創(chuàng )輝煌，升學(xué)率也達到十余年來(lái)的最高值。
五、做好安全工作，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
學(xué)校非常重視安全工作，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校責成政教處具體負責安全管理工作，制定相關(guān)的制度和措施，使安保人員和宿管明確職責，確保師生生命財產(chǎn)的安全。
2、每學(xué)期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育，防止安全事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、經(jīng)常利用班會(huì )課和課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校定期進(jìn)行安全隱患排查和整改工作。
5、嚴格執行校外人員進(jìn)入校園登記制度、路段護送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現不安全因素及時(shí)解除或報告。
6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動(dòng)，如消防安全培訓、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展，來(lái)增強師生的安全意識。
7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
六、全方位推進(jìn)德育工作，因勢利導，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、加強學(xué)生的思想道德教育，追求養成教育的實(shí)效性。我校堅持做到以下三點(diǎn)：
一是要求班主任的.工作要“愛(ài)、嚴、勤、活”，幫助學(xué)生確立奮斗目標，激發(fā)學(xué)生的內驅力，培養學(xué)生自我管理、自我約束的能力，引導學(xué)生動(dòng)靜分明，學(xué)會(huì )自我調節。
二是繼續實(shí)行量化考評制度，今年10月，制定并通過(guò)了《平溪中學(xué)班主任績(jì)效量化考核方案》，讓班級與班級進(jìn)行評比，并把各班每周的出勤、衛生、紀律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的重要依據。
三是建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次全校性的家長(cháng)會(huì )，各年級、班級還根據實(shí)際情況，不定期地舉行各類(lèi)形式的家校聯(lián)系活動(dòng)。
2、從學(xué)生的日常行為規范入手，使學(xué)生養成良好的行為習慣。班級利用“主題班會(huì )”和“黑板報”等形式開(kāi)展“養成良好行為習慣，從我做起”的教育活動(dòng)。學(xué)校加大學(xué)生常規管理力度，加強了門(mén)衛管理，門(mén)衛實(shí)行每天24小時(shí)值班制度，杜絕了外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園和上課時(shí)間學(xué)生任意進(jìn)出校門(mén)的現象。學(xué)校還加大值周行政對學(xué)生的管理力度，值周行政每天對儀容儀表不合規范和違紀的學(xué)生進(jìn)行批評教育，使學(xué)生的儀容儀表違紀現象有了很大改觀(guān)。
3、校園環(huán)境有了一定改善。通過(guò)各班的每日二掃、平時(shí)的'衛生保潔，保證了校園環(huán)境的清潔衛生。并大力提倡節能減排活動(dòng)，要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺(jué)節約用水用電，并安排學(xué)生會(huì )成員監督，使學(xué)生養成了良好習慣，校園環(huán)境有了較大改善。
4、強化學(xué)生寢室管理。在住校生管理方面，學(xué)校有切實(shí)可行的住校生管理制度，要求宿管員，班主任與生活指導教師協(xié)作，嚴格按規定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學(xué)生宿舍實(shí)行統一管理，每天按時(shí)檢查住校生的就寢情況和不定時(shí)檢查各寢室的紀律情況，嚴格實(shí)行夜間巡查制度，每周評出男、女生各兩個(gè)文明寢室。
5、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽、第十一屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎?wù)魑�、�?shū)畫(huà)大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。學(xué)校在教師節組織教職工開(kāi)展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動(dòng)，特別是在20xx年12月9日，學(xué)校舉辦了以“銘記歷史，愛(ài)我中華”為主題的紀念“12·9”運動(dòng)文體匯演，豐富了廣大師生的業(yè)余生活，陶冶了情操，鍛煉了能力，增強了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
七、繼續抓好“普實(shí)”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作
1、“普實(shí)”工作。理化生實(shí)驗室均有專(zhuān)人負責管理，按照上級文件精神，結合我校實(shí)際，學(xué)校還適當提高實(shí)驗室管理人員的工作量，按相關(guān)要求開(kāi)足開(kāi)齊各種分組實(shí)驗和演示實(shí)驗，并按時(shí)建立健全各種檔案資料。
2、“兩基”鞏固提高工作。學(xué)校仍然堅持機構不拆、人員不減，繼續加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴格按《xx中學(xué)學(xué)籍管理制度》辦理學(xué)生轉入、轉出手續。狠抓保學(xué)控掇，采取校長(cháng)包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。
3、中職招生工作。學(xué)校非常重視中職招生工作，并責成教務(wù)處具體負責此項工作。在學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下，學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。
八、規范后勤管理，改善辦學(xué)條件
1、加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂已于今年8月正式投入使用，實(shí)行規范化管理。學(xué)校嚴把食品采購關(guān)，禁止購入霉爛變質(zhì)和不符合食品衛生標準和要求的食品，為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛生安全，學(xué)校規定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學(xué)生共同用餐一次，并且不定時(shí)對食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛生情況進(jìn)行督查，同時(shí)要求食堂盡力滿(mǎn)足學(xué)生需求，增加早餐種類(lèi)。學(xué)校定期召開(kāi)住校生會(huì )議，對食堂的經(jīng)營(yíng)價(jià)格、數量、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行調查，并把調查意見(jiàn)及時(shí)反饋到食堂，讓承包方根據學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行整改。
2、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責，做到室有人管、物有人管，建立財產(chǎn)保管使用責任制度。強化維修管理意識，要求財產(chǎn)管理員經(jīng)常對學(xué)校設施和班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查，對學(xué)校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長(cháng)使用壽命，提高使用效率。
3、嚴格遵守財務(wù)管理制度，做好收支兩條線(xiàn)。嚴格遵守財經(jīng)制度，增強理財公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，并在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，開(kāi)源節流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。
4、得到當地黨委政府的關(guān)心呼吁和學(xué)校的爭取，縣慈善總會(huì )對我校捐資12000元用于解決師生生活用水；縣水利局捐資10000元的辦公電腦；縣教育局劃拔20000元修繕學(xué)校門(mén)口側面的廁所，部分師生如廁不方便的問(wèn)題得到解決；xx鎮黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)；學(xué)校引進(jìn)資金十多萬(wàn)元用于食堂廚具建設；添置1萬(wàn)多元的辦公文件柜和教室講臺，購置近1萬(wàn)元的安全設備、宣傳標語(yǔ)牌和加固學(xué)生鐵床護欄，1萬(wàn)多元用于圍墻、道路�？驳鹊木S修；新購價(jià)值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌；學(xué)校投入近20000元用于師資培訓，加強了師資隊伍建設，教學(xué)輔助物資近90000元，用于提高教學(xué)質(zhì)量；另外，在其他的教育教學(xué)活動(dòng)中也作了大量投入。通過(guò)爭取，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷的得到改善。
九、取得的成績(jì)
1、在20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末統考中，我校七年級的歷史、地理校均分居全縣第一，語(yǔ)文、政治校均分居全縣第二，數學(xué)、生物校均分居全縣第三；八年級的歷史校均分居全縣第一，物理、政治校均分居全縣第三；20xx年中考我校上線(xiàn)xx人，升學(xué)率又創(chuàng )歷史新高。
2、20xx年3月，學(xué)校獲第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽組織獎；20xx年6月，學(xué)校榮獲“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
3、張xx老師獲全縣中學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；陳xx等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽輔導教師二等獎；xx等三位教師獲第十一屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導教師獎；xx文老師獲第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽優(yōu)秀指導教師獎。
4、xx老師撰寫(xiě)的論文獲省級二等獎；xx老師撰寫(xiě)的論文獲州級三等獎；一年來(lái)，我校教師共在各級正規刊物發(fā)表論文10余篇。
5、在第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽中，我校有12名學(xué)生獲二等獎，59名學(xué)生獲三等獎；41名學(xué)生獲優(yōu)勝獎；在第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽中，有4名學(xué)生獲國級二等獎，10名學(xué)生獲國級三等獎，4名學(xué)生獲省級二等獎，20名學(xué)生獲省級三等獎；在第十一屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽中，有6名學(xué)生獲二等獎，18名學(xué)生獲三等獎；在xx縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎?wù)魑�、�?shū)畫(huà)大賽中，張德玲同學(xué)榮獲初中組一等獎。
十、存在的問(wèn)題
1、由于部分安全設備和器材配備不齊，安保人員不夠，校園存在的一些安全隱患學(xué)校無(wú)力消除，給學(xué)校的安全工作造成不小的壓力。
2、教師專(zhuān)業(yè)結構不合理，特別是英語(yǔ)、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科的教師不足，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的困難。
3、由于各方面的原因，本年度學(xué)校工作臨時(shí)變更較頻繁，無(wú)形當中影響了學(xué)校工作的進(jìn)展。
4、個(gè)別教師缺乏奉獻精神，大局意識淡薄，對學(xué)校布置的任務(wù)不能積極主動(dòng)地完成。
5、部分學(xué)生的保潔意識淡薄，導致校門(mén)口的公路沿線(xiàn)清潔區、教學(xué)樓過(guò)道、教學(xué)樓周?chē)�、學(xué)生宿舍周?chē)筒賵?chǎng)上時(shí)有學(xué)生亂丟果皮、紙屑現象。
十一、今后努力的方向
針對學(xué)校存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我校主要從以下方面努力加以解決。
1、通過(guò)多渠道籌措資金，并積極爭取上級相關(guān)部門(mén)的大力支持，逐步配齊校園安全設備和器材，消除校園存在的安全隱患，杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
2、努力爭取上級相關(guān)部門(mén)的支持，不斷完善教師專(zhuān)業(yè)結構，使我校的教育教學(xué)工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。
3、著(zhù)力做好“轉型期”教師隊伍建設的方法與策略，進(jìn)一步完善目標管理與激勵機制，充分調動(dòng)全體教師的工作積極性。
4、進(jìn)一步加強宣傳教育和養成教育，提高師生的環(huán)境保潔意識，同時(shí)加大衛生檢查力度，營(yíng)造一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校各項工作雖然取得了一定的成績(jì)，得到了社會(huì )各界的廣泛好評，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開(kāi)創(chuàng )，我們堅信，在各級黨委、政府和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，有全校師生的團結協(xié)作，在今后的工作中，學(xué)校將繼續高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步研究工作方法，講究工作藝術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，爭取發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng )新輝煌。
中職學(xué)校工作總結 8
本學(xué)期后勤處工作在校委會(huì )的領(lǐng)導下主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)，以荊門(mén)市“四個(gè)創(chuàng )建”為標準，以爭創(chuàng )工作業(yè)績(jì)“四有”為目標，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨循序漸進(jìn)地進(jìn)行。我們首先加強后勤管理人員的思想教育，著(zhù)重轉變觀(guān)念，提高服務(wù)意識，倡導服務(wù)育人，管理育人的工作氛圍；其次，我們重點(diǎn)貫徹了安全、衛生意識，讓師生在一個(gè)安全、衛生和諧的環(huán)境中工作和學(xué)習，強調后勤工作不甘平庸，爭創(chuàng )工作業(yè)績(jì)有特色、有實(shí)效、有影響、有位次；再次，理順了財務(wù)管理，重點(diǎn)規范學(xué)校食堂，超市財務(wù)制度。按規范要求核算，票據管理，賬目清楚。認真清理各種收費，加強了校產(chǎn)管理，做到增收節支，為學(xué)校的正常運轉提供了可靠的后勤保障。
一、轉變觀(guān)念，提高服務(wù)意識
后勤服務(wù)要圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心，著(zhù)重強調安全衛生而服務(wù)師生是后勤管理工作的重要特點(diǎn)。本學(xué)期后勤處從兩個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)工作，首先，重點(diǎn)提高后勤管理人員的服務(wù)意識，經(jīng)常組織后勤服務(wù)人員開(kāi)會(huì )，學(xué)習上級文件，學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，并組織后勤工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習、考試，到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，經(jīng)過(guò)一系列綜合措施，從思想觀(guān)念上扭轉了官僚思想和作風(fēng)，增強了服務(wù)意識。其次，著(zhù)重提高后勤服務(wù)人員的敬業(yè)精神，針對食堂、小賣(mài)部存在的問(wèn)題，組織觀(guān)看行業(yè)規范要求的資料，及時(shí)檢查督促、評比，使后勤服務(wù)工作得到師生認可。如20xx年10月我們組織了食堂、小賣(mài)部后勤服務(wù)人員后勤服務(wù)知識業(yè)務(wù)考試，并將成績(jì)上報教育局勤管辦。11月我們又組織了各班級民主評議食堂小賣(mài)部服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，并與被評人員見(jiàn)面，這些活動(dòng)都有力地促進(jìn)了后勤服務(wù)工作水平的提高。
二、狠抓安全、衛生、消防工作，營(yíng)造安全校園
后勤工作要圍繞安全、衛生這根弦展開(kāi)，這一工作涉及學(xué)校穩定的大局。本學(xué)期我們將安全衛生工作細化，針對不同的工作崗位的特點(diǎn)，制定了不同的安全責任，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)責任人和當事人，使每個(gè)后勤人員胸中都緊繃安全衛生這根弦，我們對校內的安全設施進(jìn)行了定期檢查，對那些存在安全隱患的設施、設備進(jìn)行了改造和更換。并細化管理，實(shí)行安全衛生一票否決制，做到了安全衛生人人有責，責責有人落實(shí)，事事有人檢查，失職有人追究。如本學(xué)期我們與綜治辦、政教處一道組織了一月一次的校內安全大排查，對食堂設施進(jìn)行了大檢查，組織了食堂，小賣(mài)部工作人員觀(guān)看和學(xué)習安全、衛生、消防知識講座，并進(jìn)行了消防設備使用演練。對鍋爐進(jìn)行了安全檢測，排除了安全隱患。
三、開(kāi)源節流，搞好財產(chǎn)管理
為保證學(xué)校正常運轉，本學(xué)期我們著(zhù)重從開(kāi)源節流兩個(gè)方面展開(kāi)，兩手抓，兩手都要硬。首先在開(kāi)源上做文章，對于學(xué)生必交的規費逐班逐生地進(jìn)行清理核查，確保不遺漏一個(gè)。對校內如食堂，小賣(mài)部等服務(wù)性收費則主要從提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上做文章，吸引學(xué)生在學(xué)校合理消費、進(jìn)貨及庫存管理規范，降低成本，即讓利于學(xué)生，有增加學(xué)校實(shí)際收入。其次在節約上做文章，把錢(qián)用在刀刃上，重點(diǎn)是客餐開(kāi)支，規范手續、不講排場(chǎng)、減少浪費，杜絕不必要的開(kāi)支。壓縮工程建設，物品購置等開(kāi)支，狠抓公物管理，減少財產(chǎn)損失。如本學(xué)期我們開(kāi)學(xué)時(shí)對各班、各寢室財產(chǎn)進(jìn)行了清理登記，期末結束時(shí)進(jìn)行了檢查，對損壞者進(jìn)行理賠。通過(guò)以上措施基本做到了開(kāi)源節流，確保學(xué)校正常運轉。
四、服務(wù)育人，積極開(kāi)展各種活動(dòng)
在搞好后勤服務(wù)的同時(shí)，本學(xué)期我們還樹(shù)立服務(wù)育人的思想，利用后勤服務(wù)工作這個(gè)平臺，積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)才干，懂得課堂上學(xué)不來(lái)的做人道理，收到了比較好的效果。如本學(xué)期開(kāi)展了創(chuàng )“平安校園”活動(dòng)，我們制定了活動(dòng)方案，發(fā)了專(zhuān)欄，對各班做了具體要求，發(fā)了倡議書(shū)，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色；我們還申報了《荊門(mén)市級防震減災科普示范學(xué)�！�，發(fā)簡(jiǎn)報宣傳各種防震減災知識，組織學(xué)生參加社區組織的防災演練活動(dòng)。特別是我們后勤處牽頭組織了“文明餐桌行動(dòng)”和“感恩課外活動(dòng)”這兩項對學(xué)生有重要教育意義的重大活動(dòng)。
1、組織文明餐桌行動(dòng)，喚起學(xué)生綠色環(huán)保意識。
借湖北省教育廳關(guān)于組織學(xué)校開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)的東風(fēng)，針對我校存在的綠色環(huán)保方面存在的.問(wèn)題及我校學(xué)生的基本情況，我們首先制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確定了這一活動(dòng)的目標就是要從身邊的小事做起，師生同時(shí)參加，改善我校環(huán)保意識。我們寫(xiě)了倡議書(shū)，號召全體師生從身邊小事做起，不隨地扔垃圾、吐痰，盡量少使用一次性餐具，從學(xué)校領(lǐng)導和老師做起，經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，目前我校環(huán)境整潔，樹(shù)木蔥茂，師生環(huán)保意識增強了。學(xué)校食堂以前每月一次性碗筷銷(xiāo)售5000余元，現在只有幾百元，學(xué)生進(jìn)餐都自備碗筷，做到了既環(huán)保有衛生。
2、“感恩課外活動(dòng)”喚醒學(xué)生感恩家長(cháng)回報社會(huì )。
我們后勤處按照學(xué)校的安排，組織了學(xué)生課外活動(dòng)，后勤處安排學(xué)生課外活動(dòng)設定的主題是“感恩家長(cháng)，回報社會(huì )”。我們詳細制定了活動(dòng)方案和步驟，輪流安排學(xué)生到食堂、小賣(mài)部課外時(shí)工作，勤工儉學(xué)。發(fā)給學(xué)生一定的報酬，并定期組織參加過(guò)的學(xué)生進(jìn)行交流體會(huì )和經(jīng)驗，談自己的感受，聯(lián)系自己家庭體會(huì )父母親的艱辛，從而喚起學(xué)生對家庭、對社會(huì )的感恩之情，這一活動(dòng)得到了許多學(xué)生家長(cháng)的好評。許多同學(xué)經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，改變了自己不良的習慣，增強了自己家庭和社會(huì )責任感，提高了自己的情商。
除此之外，后勤處還迎接了上級“食堂及服務(wù)性收費代收費的檢查寫(xiě)出了自查報告和整改報告；制定了”突發(fā)食品安全應急預案“并組織了多次檢查落實(shí)，參與了迎接綜合辦學(xué)檢查等，圓滿(mǎn)完成了后勤保障任務(wù)。
中職學(xué)校工作總結 9
這學(xué)期以來(lái)， 作為新教師的我，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期，我擔任春季職業(yè)生涯規劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的教學(xué)工作，總體上能按照我當初的計劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及科組會(huì )議，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件， 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺階。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節課的質(zhì)量。
3、根據職業(yè)生涯規劃這門(mén)課程的特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些現實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內容加以點(diǎn)評。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課，覺(jué)得對自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大，以后也會(huì )經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)老教師的授課。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。寫(xiě)課堂總結，使自己的教學(xué)水平得到一定的提升，這也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。因此下學(xué)期我會(huì )努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補自己的不足。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。
1、愛(ài)就是了解。
在教學(xué)過(guò)程中，利用課余時(shí)間了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的'前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因如此，得到了學(xué)生的愛(ài)戴!
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生。理解學(xué)生，要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生，要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。針對我們學(xué)校的實(shí)際情況，這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們，相反應該盡最大努力去尊重他們，讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習和生活的信心，面對未來(lái)!
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好自己的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，今后我也會(huì )嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中，會(huì )做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
中職學(xué)校工作總結 10
緊張忙碌的一學(xué)期即將結束，回顧本學(xué)期的班級工作，充實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰，下面重點(diǎn)圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、扎扎實(shí)實(shí)抓好班級管理常規工作。
一是組建了一支比較得力的學(xué)生干部，由于這些學(xué)生干部由群眾評議，有一定的群眾基礎，因此工作有魂力，有威信，能得到大多數同學(xué)的信任，在日常生活中，大多數同學(xué)能服從班干部的管理。
二、是堅持了每周一次的主題班會(huì )。都安排了一次主題班會(huì )，每次都有明確的主題，主持人和發(fā)言人，期初大家就心中有數，不盲目，不匆忙做到有計劃，也有實(shí)效，每次的主題班會(huì )對大家的心靈是一種震憾，思想是一種提煉，認識是一種升華。
三、是堅持每周日晚修班干部的例會(huì )制度，老師根據值日情況記載，結合自己的觀(guān)察進(jìn)行總結，表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提出要求，對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。
四、是堅持每天六到崗。即早起到崗，三餐飯后到崗，早操到崗，課外活動(dòng)到崗，晚睡午睡到崗，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題，也為當天的晚講積累。
本學(xué)期我們班著(zhù)重抓學(xué)生禮儀，就業(yè)培訓方向，在學(xué)期初讓學(xué)生們學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)歷，上網(wǎng)搜集和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時(shí)，還展開(kāi)了開(kāi)展了形式多樣、內容豐富，貼近學(xué)生，貼近生活，具有本班特色課前三分鐘演講，要求是人人上臺，個(gè)個(gè)發(fā)言，使黑板前面的這方講臺，成為師生交流的平臺，情感互動(dòng)的舞臺，成為學(xué)生觀(guān)察生活和分析生活的.嘹望臺，展示自我的擂臺。事實(shí)上，在這樣形式的活動(dòng)中，同學(xué)們在活動(dòng)中敢于敞開(kāi)心扉說(shuō)真話(huà)，有的交流學(xué)習經(jīng)驗和感悟，有的暢談生活中的發(fā)現和感受，有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣，有的表?yè)P新人新事，有的提出合理化的要求和建議，最終，膽小的同學(xué)敢在臺上發(fā)言了，整體班風(fēng)收到了較好的效果。
五、身體力行，耐心細致做好后進(jìn)生的工作。
身教重于言教和學(xué)生在一起，我總能身體力行，做學(xué)生的表率，班上的事情，事無(wú)大小我都親自過(guò)問(wèn)，學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)與學(xué)生一起完成，總是用自已無(wú)聲的行動(dòng)去感化每一個(gè)學(xué)生，打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生，收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通，在班級工作上，我總是與學(xué)生交朋友，找學(xué)生談心，只有溝通，交流才無(wú)障礙，學(xué)生才樂(lè )意上你的課，聽(tīng)你的調度，才能構建好的師生關(guān)系，收到&“潤物細無(wú)聲&”的效果，本期利用課余時(shí)間，我同全班70%以上的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通，尤其是是對調皮學(xué)生。如男生中的某些同學(xué)幾乎是每周喚醒他們的良知，從而產(chǎn)生心靈的共鳴。溝通中我極少打罵學(xué)生，因為我明白打罵是解決不了問(wèn)題的，反而，因一時(shí)的意氣用事自找麻煩也有可能。
轉化的力量在于愛(ài)，班級工作中我能關(guān)愛(ài)學(xué)生，班上有同學(xué)生病，只要知道我都我去問(wèn)個(gè)明白，黃小瓊同學(xué)周末生病，我送他去看醫生，與他的家長(cháng)取得了聯(lián)系。雖然學(xué)校規定班主任每個(gè)值日的晚上都要到宿舍巡查一遍，但我只要得空，都會(huì )到學(xué)生宿舍里與學(xué)生們聊天，我相信，與學(xué)生們多溝通，會(huì )讓師生彼此更加信任。
六、存在問(wèn)題
1、部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。
2、極個(gè)別學(xué)生有早戀、打游戲、去網(wǎng)吧上網(wǎng)現象。
3、單親家庭、父母離異家庭、留守家庭的學(xué)生叛逆情緒重，容易出問(wèn)題。
今后工作重點(diǎn)：
1、重視中等生，中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態(tài)，作為班主任，應該重視他們，調動(dòng)他們的積極因素。
2、建立一套競爭機制：人人要有一個(gè)競爭。
3、提高自身素質(zhì)，塑造自身形象，贏(yíng)得學(xué)生依賴(lài)。
4、狠抓倆頭。重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行每日向我匯報制度。每周和其家長(cháng)通一次電話(huà)或見(jiàn)一次面。
5、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，做好指導工作計劃。如超級學(xué)習法、五步學(xué)習法
盡管我清楚的看到一年后的結果，但我依然會(huì )做好自己的本職工作，弱者總是為自己找借口，強者只是盡力的去尋找解決問(wèn)題的辦法。無(wú)病呻吟只會(huì )引起別人更多的反感。
也許最后的結果不一定令人滿(mǎn)意。但自己畢竟付出了。
中職學(xué)校工作總結 11
一、指導思想
在新的一年里，我校團委將以文件精神為指導，以團區委20xx年工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題，以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心，結合我校學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù)，廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的各類(lèi)活動(dòng)，使廣大青少年團員更主動(dòng)的靠攏團組織，力爭開(kāi)創(chuàng )學(xué)校共青團工作的新局。
二、工作目標：
全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養，規范教育教學(xué)行為，活躍校園文化，爭創(chuàng )先進(jìn)團委。
三、工作要點(diǎn)：
1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領(lǐng)導，配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學(xué)校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進(jìn)青少年吸引到團委班子中來(lái)，讓我校共青團工作充滿(mǎn)蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的.進(jìn)行。
2.團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。
3.協(xié)調好各方面的關(guān)系，使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調處理團委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，把深入學(xué)習安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育月活動(dòng)和強化團員意識教育活動(dòng)結合起來(lái)，根據青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習教育方式，深入持久地開(kāi)展教育活動(dòng)。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.開(kāi)展豐富多彩的校園
20xx校團委工作計劃以活動(dòng)為載體，陶冶團員青年的情操，切實(shí)加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動(dòng)，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節”、等重大節日和紀念日為契機，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀實(shí)、有總結，同時(shí)每次活動(dòng)做到認真設計、布置和實(shí)施，加強對各支部活動(dòng)情況的考查力度，突出活動(dòng)的實(shí)效性。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們全面健康發(fā)展，增強他們參與未來(lái)社會(huì )競爭的實(shí)力。
2.貫徹落實(shí)團組織各項規章制度，使團組織各項工作規范化、程序化、實(shí)效化。
3.進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進(jìn)一步設立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內容的資源渠道。今年，團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時(shí)報道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習欄目。同時(shí)也將加強板報及櫥窗的建設，根據重大節日、紀念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，進(jìn)行宣傳布置，努力提高校園文化建設，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4.與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時(shí)調整工作方法和思路。
5.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結。
共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍，團的生命在于活動(dòng)，校團委將本著(zhù)為青少年服務(wù)的思想，深入扎實(shí)的開(kāi)展工作。相信，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全校團員青少年的共同努力，我校團的工作定能踏上一個(gè)新的臺階。
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